关于红领巾的作文精选（15篇）

　　无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的关于红领巾的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

关于红领巾的作文精选（15篇）

关于红领巾的作文1

　　小时候，我看见大哥哥大姐姐们在脖子上都系着一条红绸带，心里非常羡慕，真想戴上它啊！特别是看着他们奔跑时，那一摸鲜红在胸前飘扬，真好看啊！

　　终于，我也上小学了，我也要成为少先队员了，我知道了那红绸带叫红领巾，是革命先烈用鲜血染成的。当大哥哥大姐姐们给我们系好红领巾行队礼时，我的右手也下意识地庄严地举过头顶。我低下头，看着胸前的红领巾心想：这条红领巾染了多少烈士的鲜血呢？

　　每当周一，学校集会的时候，广播里放着中华人民共和国国歌，红领巾在少先队员的胸前飘扬，我们庄严地行着队礼，注视着五星红旗在旭日中缓缓升起，洁白的鸽子从我们头上飞过，那一刻，我心里充满了自豪感，我感到了我肩上的重任，那就是：准备着，时刻准备着。为祖国的繁荣昌盛，努力学习。

　　放学的'时候，我总喜欢把胸前红领巾转向那些在上幼儿园的小朋友，看到那些小朋友向我投来的羡慕的眼光，我总感到非常的自豪。

　　在我带上红领巾的那一刻起，我与红领巾就有了一个约定，那就是要做一个认真学习，诚实勇敢，尊老爱幼，文明守纪的少先队员，红领巾督促我指引我更上一层楼。

关于红领巾的作文2

　　我和红领巾在一起有五年了，而我和红领巾之间发生的故事，也已经有五年了。

　　我从一年级就开始戴红领巾了，记得我第一次戴上红领巾时，是多么的兴奋啊，那天，我站在操场上，四五年级的大哥哥大姐姐们为我们刚入队的小朋友们戴上了红领巾，和老师一起宣誓着，那时我是多么的开心啊。

　　刚开始时还好，可后来，就不行了。我要么忘带红领巾，要么把红领巾丢了，我现在已经用掉了七八条了，而且，因为红领巾，我不知被老师批评了多少次了。我以后一定会对红领巾更加热爱，决不对不起它。

　　我只要一看我的'红领巾，就会想起以前的战争时代，就会想起我们今天的幸福生活是解放军用鲜血换来的，就会想起我们胸前的红领巾是解放军叔叔用鲜血染成的。

　　啊，红领巾，我爱你。

关于红领巾的作文3

　　最近的大课间我发现了一个现象，好多孩子把红领巾放在地上，然后继续追逐玩耍。也许是戴着有些热，但这样放在地上总归是有些不妥的。

　　红领巾它代表着国旗的一角，是用革命鲜血染成的，是少先队的显著标志。作为学生，只要是少先队员每个孩子都应该佩戴，都应该尊重它。可我发现有些高年级的孩子没有带佩戴，还有些孩子随意拿它来嬉戏玩耍，这样的.情况还不少。

　　这种情况也引起了我的思考，为什么孩子们会有这样的行为呢？一方面可能是少了些规矩约束，另一方面就是还没有深刻体会红领巾的含义。应该对孩子们强调红领巾的意义，针对这个问题组织一次主题班会，让学生们自己来组织，主动讲一些有关红领巾的故事和佩戴方法，这样不仅从内心深处激发孩子们对红领巾的尊重，而且也能规范他们的行为。

关于红领巾的作文4

　　亲爱的同学们，你可知道？每天和我们亲密接触的朋友是谁吗？对啦！是“红领巾”！每当一个太阳升起的早晨，没当一片夕阳落下的傍晚，总是有“红领巾”伴随在你我的左右，让我们的每一天都过得快乐充实。

　　漫长的暑假快要结束了，在这几天里，我们学校开展了一次“红领巾伴我成长”的活动，这时，十几名同学一大早就带上了各自的工具到学校的活动中心集合了。

　　这次开展的活动名叫环保小卫士，我们在指导老师的带领下走到各自的负责区扫的扫，擦的擦，有些比较脏的地方，就让三四个同学一块干，就这样，干了一上午，我们把整个小院打扫的千干净净的'，旁边的清洁工爷爷都乐开了花，指导老师们也用照相机帮我们拍下了’精彩的一瞬间。

　　就这样今天的活动在欢声笑语中结束了，愿红领巾陪伴我们健康快乐的成长。

关于红领巾的作文5

　　红领巾是用革命战士在战场上用鲜血染成的，他是少先队员的象征。红领巾是五星红旗的一角，红领巾，每一个人都有带上她的机会。当然，我也有带过红领巾的时候。

　　在我上二年级的时候，我弄丢一条红领巾，就买一条红领巾到了三年级，我已经有20多条红领巾了，偶然在网上我发现了红领巾是用革命战士的血染成的，所以从此我就非常的珍惜红领巾，有一天我在柜子里找到一个个又老又旧的红领巾，可是他们不是鲜红的颜色，而是深红色，而且还皱巴巴的一张张老人的脸，我觉得似曾相识，好像好久没有带过了，我抚摸着哥哥，红领巾上的皱纹，想起我刚上学的时候，六年级的.大哥哥大姐姐给我们带上红领巾的景象，我当时心里想，我终于当上少先队员了！那我就带着红领巾回家，让小朋友看看我当上少先队队员了！别提我有多骄傲了！

　　我和红领巾还有着许许多多的故事，你是不是也和我一样呢？

关于红领巾的作文6

　　自从幼儿园起，看到大哥哥大姐姐们佩戴着红领巾，我就羡慕不已。有一天，我也有红领巾了，如获至宝。

　　我爱红领巾，每天早晨第一件事，我总是佩戴红领巾。红领巾在我胸前雀跃，这是我最大的骄傲，我为之自豪。在有红领巾的日子里，它一直伴我学习，伴我生活，激励我不断进步。

　　我爱红领巾，因为红领巾是少先队旗的一角，代表着我们伟大的祖国，带给了我无限荣耀。阅读祖国的上下五千年历史，令我思绪翻腾，难以平静。中国人民勤劳勇敢，创造出了悠久的`文明历史，几百年前就充当着世界进步的“火车头”。但封建王朝的腐朽衰败导致了国家闭关自守，不能锐意进取，正如逆水行舟一般，不进则退。落后就挨打了，祖国在一百年前被西方帝国践踏瓜分，受尽欺负。先辈们忍辱负重，历经艰难险阻，终于建立起新中国，这才有了我们今天的幸福生活。

　　我爱红领巾，红领巾系在胸前，象征着祖国永远在我心中。我们生逢盛世应当警醒：祖国的今天是长辈们长期不懈拼搏出来的结果，祖国的未来还要依靠我们去建设。我们要倍加珍惜现在，刻苦钻研学习，积极锻炼身体，全面提升素质，这样才能迎接未来的挑战，更好地为祖国繁荣富强做出贡献。

关于红领巾的作文7

　　在小学的六年中，和红领巾朝夕相处的'日子。胸前飘扬着鲜艳的红领巾，队员引傲的`事。在多的日子里，和红领巾的故事。

　　还记得我刚红领巾的时侯，我每天都把它当宝贝，整整齐齐地戴在胸前。我对这条红领巾很爱护。

　　那，好朋友没戴红领巾，他就想向我借。那我戴了两条红领巾就借了他。我叮嘱他要好好爱护，他点了几下头就匆忙地。

　　放学了，我来到操场看见朋友打篮球。他打得热汗直流，他拿出兜里的红领巾擦去额头上的汗水。看见他这，我很生气，便跑对他说：“巾之鲜艳是红领巾是用战士的血染红的，你应该好好爱护它，想戴就戴，戴就不戴呀!，你能拿它擦汗呢?”朋友听了这话，就羞愧地低下了头。他说：“我以后再也了。”那，他把红领巾洗了，天把它还我。

关于红领巾的作文8

　　想必大家对红领巾很熟悉吧，红领巾是少先队的标志。

　　红领巾是国旗的一角，上面鲜红的颜色是革命战士的鲜血染成的。国旗她代表我们伟大的祖国，红领巾代表我们祖国的花朵。

　　在我上一年级的时候，我还不是少先队员的时候，我还不能带红领巾，看着哥哥姐姐们戴着红领巾，我很羡慕。

　　一年过的.很快，一眨眼我就上了二年级了。我很兴奋，终于我成为了少先队员。

　　有一天上学，我想摸一下鲜红的红领巾。啊！今天怎么没带，我一下变得惊慌起来。我想不带了吧，大不了就是被老师吵一顿。可我又想，如果我不带，我就不是合格的少先队员了。我这么一想，赶紧调头飞奔地往家里跑。拿到红领巾赶紧往学校跑，我一边跑一边戴红领巾。我满头大汗，但是我不用低着头进学校了，一阵风拂过，红领巾在我胸前飘扬。进学校的那一刻，我很自豪。

　　我爱少先队，我爱红领巾，我更爱伟大的祖国。

关于红领巾的作文9

　　20xx年9月23日，我们学校举行了“红领巾心向党，我和祖国共成长”主题活动,这次主题活动举行在我们的第五周升旗仪式上。

　　当天早上，我们排好队下楼，那时操场上已经是人山人海，因为这次是全校活动，所以人比较多，我在楼上看见别的年级有些同学举着小黄纸，还有的拿着小红旗，有十几个同学举着一面大红旗，场面十分热闹。

　　接着，家长入校了。之后，活动开始，先出旗，之后升国旗，奏国歌。看着五星红旗在雄壮的《义勇军进行曲》中徐徐上升，我们都十分激动，看向国旗肃立。之后有两个老师在台上朗诵，他们的朗诵铿锵有力，字正腔圆，让人听了感觉很舒服。随着他们的朗诵，我们也开始朗诵：“祖国母亲，我为您骄傲；祖国母亲，我为您自豪；我会永远支持您，拥护您，弘扬我赤诚而永恒的中国心！”一波朗诵过后，我们开始唱起《我和我的祖国》。这时，举着大红旗的'十几个同学进入场中，举小黄纸的也举起来，举小红旗的同学坐下摇晃小红旗，伴随着嘹亮的歌声，红旗黄纸随处翻动，像海上的波浪，欢送着盛大的活动。

　　这次活动弘扬了我们的爱国精神，给我留下很深的印象，令我心驰神往，回味无穷。

关于红领巾的作文10

　　记得上学前班的时候，我便天天盼望能戴上红领巾。一次在回家的路上捡到一条红领巾，我喜出望外，急忙把它放进书包里。回到家里，便迫不及待地跑回屋里去，悄悄地拿出来戴了起来。我在镜子前左瞧瞧右看看。哈！戴上红领巾后真神气。可是现在我还不是少先队员呀！为了能经常戴它，我就把它藏在自己的`抽屉里，家里没有人的时候，我就把它拿出来戴在自己的脖子上。一天，妈妈整理房间的时候，发现了我的秘密，她拿出红领巾，生气地问：“这条红领巾是从哪儿弄来的？马上给我送回去。”我把事情的经过如实告诉了妈妈。妈妈语重心长地说：“要想戴红领巾必须入队，入队就必须诚实，勤奋学习，听老师的话，捡到东西要交公------”

　　从那以后，我变了。上了小学以后，我勤奋学习，热心帮助同学，做了许多好事。一年级第一学期我被批准加入少先队，班主任老师给我戴上了鲜艳的红领巾。我在队旗下举手宣誓：“时刻准备着为共产主义而奋斗。”红领巾紧帖我的胸，温暖着我的心！宣誓仪式完毕回到家里，对着镜子一照，这回才真的神气呢！

关于红领巾的作文11

　　今天下午，我兴高采烈地来到学校，因为今天有一批新同学要加入我们少先队。

　　我走进教室，老师把一条鲜艳的红领巾发给我们，我看着鲜艳的红领巾，心想：这条红领巾是用烈士们的鲜血换来，我们应该珍惜它呀！想到这儿，我们排着整齐的队伍来到操场。

　　只见那些新同学，一字排着长队，让我们十分敬佩。于是，我们走了过去，我敬了个礼，把鲜艳的红领巾戴在一位小弟弟的脖子上，当我帮他戴的时候，他问我：“大姐姐，我现在该做些什么呢？”我意味深长地说：“你现在已经成为一位真正的少先队员，你要热爱祖国，好好学习，长大后报效祖国，知道吗？”他满意地点了点头。

　　仪式结束了，我怀着激动的`心情来到教室，心想：我们少先队员是祖国的末来，只有从现在起，珍惜时间，好好学习，才能掌握真本领，更好地报效祖国！

关于红领巾的作文12

　　队旗飘飘，融入生命和血液；星星火炬，点燃信念之火，照亮心灵之灯。20xx年5月27日下午第三节，中牟县建设路小学一年级学生在各中队召开新生入队仪式。德育副校长樊青霞、办公室主任郭晓婷和一年级全体师生参加了此次活动。

　　整个活动过程庄重、简朴、有序。伴随着激昂高亢的《出旗曲》，入队仪式拉开帷幕，同学们在各班中队辅导员的带领下高唱队歌，嘹亮的歌声表达了同学们对少先队组织的向往与热爱。当老队员亲手把红领巾佩戴在新队员胸前时，新队员的那份激动与骄傲无以言表。接着，各班中队辅导员带领少先队员宣誓，稚气、铿锵的声音既表达了他们成为一名光荣的`少先队员的自豪心情，也表达了他们努力为红领巾增光添彩的决心。

　　此次入队仪式庄严、隆重，又洋溢着浓浓的温情。孩子们无比幸福和自豪的眼神告诉大家，他们定会在星星火炬的指引下，牢记党的教诲，早立远大理想，争做新时代好少年。

关于红领巾的作文13

　　不知道为什么，或许没有理由，我从小就喜欢红领巾。红领巾，是我小时候梦寐以求的。每当有佩戴着红领巾的少先队员经过我的眼前，我就会向他们投去羡慕的目光。

　　那一年，我终于背着书包，迈进了校园。终于等到入队了，终于梦想成真，胸前飘荡着鲜艳的红领巾。当我面对队旗宣誓后，我就在心里默默下定决心：红领巾，我一定会珍惜你，使你变得更加鲜艳、美丽。

　　我望着红领巾，微微一笑，而红领巾也仿佛在对我说：“祝贺你！”红领巾时时刻刻鼓舞着我，让我成为了一个善良、有爱心的人。有一次，我乘公交车去姑姑家。刚上车没多久，走上来一位老奶奶。这时，我刚想起来让座，却又想到：离姑姑家还远着呢，如果让了座，一直站着会很吃力。但是，我的眼睛不经意地看到了红领巾。我是一名少先队员，怎么能够为了自己而不体谅别人的感受呢？接着，我就鼓起勇气，对老奶奶说：“老奶奶，您坐吧！”老奶奶连声道谢。虽然到姑姑家后我的.双腿非常的累，但是，我觉得这一天很有意义。我惊喜地发现我的红领巾更加鲜艳了！

关于红领巾的作文14

　　今天下午，我们上了一节以“正确戴红领巾”为主题的校本课，这节课同学们都非常期待，想要知道戴红领巾的方式有什么不同。

　　很快，第二节校本课就开始了，同学们满怀期待的坐的'笔直，我们的班主任——任老师也迅速来到我们班上课了，老师先让我们巩固了以前系领巾的方式——先把红领巾折三下，再用双手拿着放到脖上，系一下。巩固完后，老师又说等我们到五年级时，有可能给一年级的小弟弟小妹妹带红领巾，所以我们要学习给别人带红领巾的方式——不用折红领巾，直接用双手握看，先轻轻地松开左手，再用握紧从侧面绕一围，用左手接住最后系红领巾，老师还教了我们一首关于系红领巾的儿歌——左角压右角，右角绕一圈，角从圈中出。你看，这堂课有趣吧！

　　我以后要多多练习，把它熟记于心！

关于红领巾的作文15

　　今天，广播里说让班主任挑两名女生去参加红领巾小礼仪。要求的是瘦一点的.，气质好一点的。

　　老师叫上了我和另一个同学，我们去了主席台。全部到齐之后，老师开始排队，排成了两排，一排在台下，另外一排。我被选到了第一排，也就是上台的那一排。

　　等老师排完了，全部都准备好的时候，老师让我们上去练习。我们练习了好几遍，老师说必须要抬头挺胸，面带微笑。虽然排练好了，但是我还是很紧张，我生怕明天出差错。因为是上台还要在3000多人的注目下把荣誉证书递给获奖老师，所以我很紧张。满头大汗的，虽然这只是一个排练而已。

　　当红领巾小礼仪还有很多跟平常没有当红领巾小礼仪的不同之处，比如说我们可以参加青年干部，只需要写一封介绍信就有可能参加上青年干部。所以我很珍惜老师给我的机会，我能当上红领巾小礼仪感到很骄傲自豪。

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