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我与风筝作文
在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的我与风筝作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我与风筝作文1
故事，每个人都有那么一段，或许感人肺腑，或许惹人垂泪，或许引人深思。但是，无不例外，每段故事都能将人引进深深地思念当中。
小时候，最喜欢的人非爷爷莫属了，爷爷的脸上时常挂着微笑，对待每个人都很和气，我好像从没见过他生气。而和爷爷在一起最喜欢做的，就要数放风筝了。小时候总是以为风筝很神奇，可以飞上天去，与鸟儿并肩前行，与云儿促膝长谈。
有一次，爷爷带着我去广场放风筝，风筝起飞，爷爷在前面跑，我用那小短腿在后面追着，可是跑着跑着，我不知道被什么东西拌着给摔倒了，哭着直喊爷爷，爷爷往这看了一眼，却没有向我跑来，只是笑着说：“自己站起来。”我看爷爷不来帮我，哭得更凶了，过了十几分钟，我们就在那儿僵持着，最后，这件事还是以我自己起来而告终。因为这件事，我好像有好几个星期没理过爷爷。
到了三年级，周末和爷爷去放风筝，仍旧是他在前面跑，我在后面追，仍旧是被绊了一下，摔倒了，我想也没想的就站起来了，又跑了起来，爷爷欣慰的笑了，而我，好像有什么事情没有发觉到。这次，我们玩儿的很开心，可不曾想过，这是最后一次和爷爷在一起放风筝了。不久后，爷爷永远的离开了我们。
初一了，坐公交车路过了广场，不知不觉下了车，不知不觉的看到了风筝，又不知不觉的留下了一滴泪在心中。这时，我好像看到了一个老人在前面拿着风筝跑着，后面有一个小孩追着，小孩摔倒了，老人没有去扶……
直到现在，看到风筝，总会不由自主的想起爷爷。现在也会和别人一起去放风筝，现在放风筝时再也不会摔倒了，现在再也没有以前放风筝时那么快乐了。
儿时的`风筝再次飞起，上面载着我深深地思念与儿时快乐的回忆，飞啊飞，飞上了云霄，飞到一位老人的脚边，老人拾起了它，笑了……
我与风筝作文2
那是一只风筝，是孩子们的宝贝，因为它比任何风筝都漂亮、显眼，当然，也会飞的更高。起初它很骄傲，但往后，它也厌倦了，厌倦了每时每刻都被绳子牵着的约束生活。它渴望自由。
我是一个六年级的学生，生活中每天除了一大堆永远也做不完的作业以外，就剩下老师们和家长自以为是的唠叨，很少有时间和同龄的同学们一起干自己喜欢的事，我渴望像一只雄鹰一样自由的飞在天空中。
终于有一天，那只风筝飞在最高端，突然，线断了，风筝激动的认为自己终于摆脱绳子的约束了，可以自由飞翔了。
又是一个烦人的周末，我正在做作业。突然电话响了，妈妈告诉我她和爸爸要出差了，我心中一阵狂喜：这下终于没人管我了！妈妈唠叨了一大番，但我嘴上应付着。挂了电话，我心里盘算着这个周末该怎么放松了。
风筝正在空中飞翔着，突然风停了，风筝再也不能依赖线的帮助了，毫无疑问，它跌了下去，跌的鼻青脸肿。
马马虎虎写完作业，我高兴地蹦了一下，就当是热身了。来到电脑前，迫不及待的打开游戏，手舞足蹈的玩了起来。玩了几局之后感觉有点无聊了，我打开电视，拿起一包我藏了好久的零食（平时妈妈都不让我乱吃东西），吃了起来。然后我把音响的音量开到最大，放起了摇滚乐，自己则跟着节奏跳着街舞。接着我拿出我心爱的'、以前因为学习繁忙而没有时间滑的滑板，跑到楼下，一直滑到没有体力才罢。已经是傍晚6点多了，晚饭还没吃。打开冰箱，只有几包饼干，便觉得没了食欲。我又打开了电脑玩了会儿游戏，此时已经七点半了。往常这个时候，妈妈都会叫我去吃晚饭，而现在……眼泪不知不觉的落了下来，心里顿时空了许多。
风筝又被接上线了，这次它却很开心。
我也重新听到了父母的唠叨，做着永远也做不完的作业，但我也很开心。
因为我知道了，无论是自己还是风筝，都不可以失去他们。
我与风筝作文3
风筝，是一种玩具，它的做法十分简单：用竹篾做架，糊上纸。做好后，牵线放在空中，可以飞得高。一开始有了木鸢，然后有了纸鸢，最后就是我们现在放的风筝了。
每当这个阳春三月，我和妈妈就会在家里一起做不同的风筝，那你猜猜看，这次是做什么风筝？猜不到！是猴子，妈妈是大猴子，我是小猴子。做好后，妈妈对我说：“孩子，在农村也没有什么绿草地，要不然，去庐江公园的绿草地里放吧，好吗？”我就光顾着我的风筝，哪听了妈妈说得呀，就爽快的答应了。
我们来到了绿草地上，第一眼看见就是：和我同龄的孩子，全都在这里放风筝，我见他们的风筝颜色繁多，多种多样像一幅美丽的画。这时，我也把妈妈和我的风筝拿了出来，拿出来后，我不知道该怎样放，妈妈对我说：“如果不知道，那就要好好学，孩子，看我。”只见妈妈左手拿线，右手拿风筝，双腿一前一后地跑，啊！风筝飞起来了！我一直盯着妈妈，妈妈跑累了，到亭子那休息。正好，风停了，我还不知道，拿着我的风筝跑呀、跳呀、可都放不行，我几乎失去了信心，对妈妈说：“妈妈，难道就我的`风筝飞不高吗？”妈妈笑了。“妈妈，你笑干嘛呀？”我很好奇，妈妈说：“傻孩子，你不知道吗，风停了后，风筝就没有了浮力，就这样，风筝不就自然飞不高了吗？”“哦！原来是这样。妈妈，我明白了！”我又自信满满。过了好一会，风宝宝出来了，我大声的喊道：“啊！妈妈，你瞧，风宝宝出来了，我去放风筝了！”妈妈点了点头。我像妈妈一样，左手拿线，右手拿风筝，两腿往前跑，终于，我的风筝飞起来了，妈妈见了，脸上露出了甜蜜的笑脸。
通过放风筝这件事，我知道了学习也像放风筝一样，没有老师的帮助，我们不会掌握那么多的知识。
我与风筝作文4
在我眼里，风筝就是快乐与梦想的象征，是幸福与和平的使者。可惜，我却从来没有放过风筝，也就只能望见风筝在远处漂浮，最后消失在云海中。
每年初春，我总会在镜湖公园漫步，聆听春暖花开的声音。在这一片万紫千红的世界里，有无数的蝴蝶和鸟儿，赶来投入春的怀抱。在湖边的花丛中，各色各样的蝴蝶在翩翩飞舞。天空中，也有一只只美丽的蝴蝶风筝在展翅高飞，他们是那样地生动传神啊！他们迎着风优雅地拍打着翅膀，在云端翱翔，那上面的斑斓花纹，在阳光下越发地鲜明起来，闪烁着耀眼的光芒。鸠兹广场上，一群又一群孩子手握着风筝丝线在广场上尽情嬉戏，广场上空已变成风筝的聚会，欢乐的海洋，我被这一壮观所吸引了，不禁驻足观望。突然欢笑声中传来一声惊呼，原来是有一个孩子不小心松开了手中的`风筝线，心爱的蝴蝶立即戴着梦想越飞越高，越飞越远，直到消失在孩子们的视线中。在带给孩子们快乐的同时，天空中的风筝也是那样欢快自在，他们结伴翱翔天际。他们在蔚蓝世界里的身影深深映在我的心里。
其实，在我眼里，放飞风筝就是放飞理想，放飞希望。在追求人生飞翔的过程中，我经历了许多，慢慢也悟出了一些人生道理。虽然知道现在我没有亲手放过风筝，但是我相信，通过我自己不断的刻苦学习，总有一天我也能让“我的风筝”在人生风浪中飞舞起来，飞过大江南北，飞跃大洋彼岸。在学习、生活中的挫折、困难就是让“我的风筝”飞起来，飞的越来越高的动力，所以，不能惧怕困难，要学会在挫折中成长。你看，“我的风筝”不就正在起飞了嘛。你听，“我的风筝”还在轻轻唱起歌来了：我是一只小小鸟，可我要飞呀，飞得更高！