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我做图书管理员作文(优)
在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的我做图书管理员作文，欢迎大家分享。
我做图书管理员作文1
今天我非常兴奋，大家知道是为什么吗？告诉你们吧，那是因为我要去图书馆做图书管理员，当一名小小志愿者。
图书馆真大呀！首先映入眼帘的是高尔基的名言：书籍是人类进步的阶梯。哪里的书最多呢？当然要数图书馆了。三楼少儿部就是我要服务的地方，这里放置的全都是适合儿童阅读的书籍，整齐地放置在一格一格的书架上。
上班时间到了，管理员阿姨先给我们进行了分工，一人负责一排书架。我被分到了第4排，按照要求，需要将摆放不整齐的书籍重新整理。在摆放的过程中，我总结出了一个小窍门儿，可以借助一本书的力量，将不整齐的书全部归位。将一本书横着拿在手中，然后去轻轻推移书架上不整齐的.书，将它们归位。有了这个小窍门儿，我干起活来又快又轻松。活儿干完后，我选了一本自己喜欢的书津津有味地看了起来。正当我看的陶醉时，一个声音打断了我：“请问《狼王梦》放在哪里？”我放下手中的书，在书架上一格一格地查找起来，因为是第一次找书，花费了一些时间，但功夫不负有心人，还是被我找到了。当我把书递到读者手中，看到她那赞许的目光时，别提多开心了。
时间过得真快，一转眼就下班了，我恋恋不舍地离开了这充满书香气息的图书馆。不过不要紧，因为我还要在这里服务两天！
明天见，图书馆！
我做图书管理员作文2
“俞睿清，我要借《青铜葵花》这本书！”朱家骏把书举过头顶，挤进人群，大声叫道。
“哦！拿去看吧！”
“我想看《黑熊舞蹈家》，在哪儿呀？”谢欣祺不紧不慢地问我。
“第三格第六本，一星期内必须归还，别迟还了！”我一边喊着，一边手上在理书。
你瞧！我们班现在一到下课就热闹非凡，同学们都挤在图书柜旁，吵着嚷着问我借书。原来，我们班刚成立了一个阳光图书吧，里面有近三百本好书呢！同学们都很新奇，都想借阅，我忙得不可开交。一边整理图书，一边又要维持纪律，真烦啊！而且有些捣蛋鬼故意借一本书后，两三个月都不还。这下我可发起愁来，别的同学想看时却找不到书了。甚至有些人，看完一本书后，就像玩飞盘一样扔进了书柜，就无所事事地走了。因此，我下定决心要做“图书守护神”。
我精心为每一本书制作了一张《借阅记录卡》，上面记着借阅人的姓名，借阅日期，归还日期。不仅如此，在我这里还有一本《班级借阅记载册》，上面写明了借阅人姓名，书名，借书时间，归还时间，一旦有书找不到时，我只要翻开这本手册，就一目了然，方便极了。
现在阳光图书吧变得井然有序，每一节下课，同学们都会排好队，一个一个地借书，不会像以前那样乱哄哄的'了。对书也倍加爱护，有的同学看见书柜乱了还会主动帮我理书，在检查图书时，我再也没发现过有破的书。来听课的老师也不禁表扬我们。我听了，心中是多么自豪！
我会一直做“图书守护神”，因为它培养了我的独立管理能力，也让我从此爱上了这些好书！