砸核桃作文

时间:2023-11-15 00:57:49 好文 我要投稿
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砸核桃作文(推荐)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的砸核桃作文,欢迎阅读与收藏。

砸核桃作文(推荐)

砸核桃作文1

  课上,孙老师说要给我们玩一个小游戏——徒手砸核桃。听到这个消息,我有些疑惑,便大声提问:“不会吧?可不可以用手捏呀?”

  “不行!”老师坚定地回答让我忐忑不安。

  这么硬的核桃,要用手砸?核桃会不会反而砸碎了我们的骨头?但平时从来没试过徒手砸,还是很有趣的吧?一大堆问题在我的头脑里产生,挥之不去,脸上却是一副跃跃欲试的表情。

  第一轮开始了,娄航瑞嬉皮笑脸地来到了讲台上。他仔细地把核桃放在左手里,又高高举起右手,用吃奶的力气砸了下去。见没有砸开,他又举起拳头连续砸了好几下,可核桃纹丝不动,安然无恙地躺在他的手上。他失望地走下了讲台。

  第二轮,崔文灏胸有成竹地走上了讲台,看着他强壮的身材,我对他可是信心满满。只见他小心翼翼地把核桃放在右手上,左手缓缓蓄起九牛二虎之力,砸向了核桃。“啪”的一声,核桃应声而碎。坐在座位上的'同学们又兴奋又惊讶,都目不转睛地看着破碎的核桃。我向他投去了羡慕的眼光,并忍不住自言自语:“崔文灏就要成为大家心中的偶像喽。”他拿着孙老送给他的核桃,得意洋洋地回到了座位上。

  第三轮,潘席出场了。他似乎压力有些大,面容紧绷,两手紧握拳头,抿着嘴巴,看上去非常紧张。他右手使劲地捏着核桃,左手使劲地往下一砸。可小核桃像是吃了定风丹的孙悟空,稳如泰山,纹丝不动,怎么也砸不开。

  大家见潘席耷拉着脑袋回到了位子上,纷纷又举起了手。“时间不够了,今天的比赛就要告一段落了!”话音刚落,同学们都叹着着气,垂头丧气地放下了手,意犹未尽。

  通过这个游戏,我才发现,毫不起眼的核桃原来具有如此顽强的生命力,真是让人敬佩!我以后也要像核桃一样,坚强地面对生活。

砸核桃作文2

  今天,孙老师笑眯眯地拿着一袋核桃走进了教室。这是要干什么呢?同学们在底下议论纷纷。见我们满脸不解,孙老师发话了:“同学们,今天我们要来玩一个游戏——空手砸核桃。”

  游戏规则很简单:谁能空手砸开核桃,谁就赢。可是,谁砸得碎呢?我不禁缩了缩身子。

  好些同学跃跃欲试,个个都把手举得高高的。孙老师最终请了钱同学上场。只见钱同学胸有成竹的走了上去,把核桃放在左手心,深吸一口气,仿佛能够凭空吸入一些力量似的,然后高高地抬起右手,重重地砸下去。可核桃纹丝不动,好像在嘲笑钱同学。钱同学只好悻悻离开了。第二个上场的是林同学,他也有样学样,把核桃放在左手心,把手指往里拢了拢。然后使出他的独家大法——超级连环拳,猛砸了好几下,可核桃依然安然无恙地躺在林同学的手心,林同学也气馁地离开了。最后孙老师请出了重量级人物——潘同学。同学们都目不转睛地盯着最后一个回合。他比在场任何一个人都壮,小小的核桃在他眼里,恐怕只不过是一颗脆弱的`小鹌鹑蛋。潘同学瞪着核桃看了半天,好像在想:难道你不怕成为我的手下败将?哼!有本事放马过来!核桃被他盯着,什么也不说,但是我想,它一定也不服气地挺直了腰吧。决战一触即发!潘同学握紧拳头,咬紧牙关,把脸憋得通红,似乎把全身的力气都聚集在了右手上,然后猛地向核桃砸去。“砰——”一声巨响之后,潘同学慢慢地移开右手,定睛一看,呀,核桃居然没碎!三个回合获胜方都是核桃!

  小小的核桃居然有如此顽强的生命力!如果我们能像核桃一样自强不息,我们就一定会获得成功。

砸核桃作文3

  今天上课,老师带来了两袋核桃,说:“今天,我们来玩一个空手砸核桃的游戏!”同学们都一副跃跃欲试的样子,而我却想:千万不要叫我,我可砸不开呀!

  游戏开始,老师先让我们把核桃放在桌上,用拳头砸。第一个上去的是周泽轩,只见他一脸自信,对我们露出了一个难以捉摸的笑容,随后就高高地举起拳头,猛地一砸,伴着“砰”的`一声,核桃被砸得粉身碎骨,核桃肉都溅了起来。全班同学被惊得说不出一句话来,连孙老师都目瞪口呆了。

  接下来,老师提出了更高的要求:把核桃放在手上砸。天哪!这不是故意为难我们吗?第一个上去的是胡凯,他胸有成竹地飞奔上去,可是连砸五下,核桃还是安然无恙,他只好低下头,灰溜溜地回到了位置上,还不停地喊着:“好痛!好痛!好痛!”第二个上去的是杨於宸,他迈着矫健的步伐走向讲台,举起右拳,一下子砸了十下,可核桃仍然纹丝不动,反倒是杨同学捂着手,一脸痛苦地下去了。“老师,这核桃不会是用石头做的吧?”我心里不禁起了疑惑。可当“大力士”周泽轩上去尝试后,我立刻改变了心中的想法。只见周泽轩得意洋洋地走上讲台,又是一声轻笑后,他将左手拱起一点,将核桃放进手心的“坑”里,然后高高举起右拳,用尽全身力气,一砸,我们一个个呆若木鸡——碎了!教室里一阵尖叫,大家都向周泽轩投去了不可思议的目光,这简直就是一个奇迹!

  小小的核桃,竟然有如此气魄,那么大的力量也抵抗得住,真让我刮目相看。我觉得核桃这种坚强的毅力值得我们学习!

砸核桃作文4

  今天孙老师拿着个核桃,笑眯眯地走进了教室,说:“这节课我们做个叫‘空手砸核桃’的游戏。”乍一听,我吓了一跳。空手?砸核桃?这是不是要把我们练成“大力神”、“铁砂掌”?

  在大家的一片讶然中,游戏开始了,孙老师宣布规则:“被我请上去的人把核桃放在左手,用右手开砸,看谁能成功。”听了这话,大家齐刷刷举起手,简直可谓“热血沸腾”。不过,这游戏是给“重量级”的人准备的,所以第一回合,老师选了结实的钱昊喆。

  只见钱昊喆笑眯眯地走上台,看上去一点也不把核桃放在眼中,只见他“左右开弓”,重重地砸了下去。可惜核桃像长了腿,滑溜得很,连续两次都没有被砸到。反而让他把自己的手给砸疼了,只得垂头丧气地下了台。

  第二个挑战者是林千壹,我看他那满面红光的样子,大概比钱昊喆强多了!他的手看上去很强壮,如一个强有力的大锤,可是接连砸了好几次,核桃居然也没碎。大家看着他满脸愁云,也都为他感到遗憾。

  第三号人物,是号称“江湖最重量级”的潘俊皓。只见他不紧不慢地出场了,然后随便瞥了一眼核桃,眼里流露出轻蔑和不屑,随后就开始了他的'最强一击。因为前两位同学都被核桃PK了下去,所以大家对潘同学的表现充满了期待。有的伸长脖子,如同一只只大白鹅;有的离开座位,努力靠近他,企图看得更清楚一些;原来在议论的同学也安静了下来,目不转睛地看着他。大家都想看一看,最后一轮是核桃赢还是潘同学赢。在全班的注视下,他仿佛也更有力量了,二话不说,咬紧牙关,左手按住核桃,右手捏紧拳头,如同武松打虎,重重地砸了下去……只是,那枚核桃却还是纹丝不动!

  因为大家都没能弄碎核桃,游戏在一片叹息声中结束了。

  哼!下次我们一定要打败你,臭核桃!带着心中的不服气,我们恋恋不舍地下课了。

砸核桃作文5

  宽敞的教室中,阵阵喝彩与声声哀叹声交织在一起。怎么回事呢?你肯定猜不到,我们正在玩空手砸核桃的游戏呢!

  上课前,老师手拿一包核桃,走了进来,脸上带着一丝令人捉摸不透的笑容,我们都不知老师葫芦里卖的什么药。没想到孙老师开门见山地说:“今天,我们来玩一个空手砸核桃的游戏。”说完就把核桃放在桌子上,我们纷纷踊跃报名。我有些畏惧,也胆战心惊地举起了手。“周泽轩,你上来试试。”只见第一个幸运儿周泽轩缓缓地伸起那独有的“高举拳”,脸上露出神秘莫测的笑脸,不知是不是有什么法宝。他猛地一砸,拳头暴出了青筋,说是迟,那时快。一眨眼,核桃就四分五裂,两半身体“分家了”。“哇,太牛了!”台下一片赞叹声。看着周同学这么轻松地把核桃砸开了,同学们个个都跃跃欲试。

  接着,轮到胡凯了,只见他胸有成竹地走上讲台。孙老师仿佛看穿了他的心思,便告诉他,这回不能在桌上砸,只能徒手。这可增加了不少难度啊!我的心怦怦直跳,替他打起了退堂鼓。但小胡同学面不改色,也许是故作镇定吧。只见他眉毛倒竖,脸涨得通红,使出全身的力气,嘴里默念着“3、2、1!”……“长满皱纹”的核桃在他左手中被一顿猛砸,足足五下,可也没能成功。胡凯同学只得像一只斗败的公鸡,下台了。

  随后,是杨於宸上台砸核桃,可一连砸了十下,这个调皮的核桃依旧安安稳稳的。最后,老师又请出了我们“大力士转世”的周泽轩,他依旧是一副搞怪的笑脸,好像没把这个艰巨的任务放在心上似的。只见他把核桃放在手中心,不费吹灰之力,核桃立刻就破了,真是太不可思议了!周围的.同学都露出羡慕的目光,台下一片欢呼。

  是啊,“人不可貌相,海水不可斗量”。一颗小小的核桃,竟有如此大的威力,难倒了这么多人。我要向核桃学习,在跌宕起伏的人生路上学会坚强、勇敢……

砸核桃作文6

  “我力气大,我先来……”,“我拳头硬,我先来。”教室里一下子炸开了锅。原来我们今天要举行一场别开生面的比赛——徒手砸核桃,老师一宣布完比赛规则, 同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。

  游戏开始了,我率先登场。可当我站上讲台时,面对那坚硬如铁的核桃,我有点狐狸捉刺猬无从下手的感觉。可关键时刻不能掉链子,千万不能认怂啊。我鼓足勇气,走近核桃。

  我定睛一看,核桃身上那一层坚不可摧的“护甲”闪着一道寒光 ,好像在向我宣战。那壳仿佛是用铁制成的,让人感觉它是不可战胜的。同时又好像在嘲笑我,满脸的.得意。

  我被激怒了,飞速举起拳头,眼睛瞪着它,拳头如流星一般向核桃砸了过去。不知是我心急瞄错了方向,还是它通灵长了脚,我的拳头落空了,重重地击在了桌子上。虽然我没有直接砸到它,但核桃却被拳击的力量震飞出去撞到墙上,霎时间粉身碎骨,核桃仁和核桃壳全都化成碎片。我侥幸打碎了核桃。

  接着,二号选手熊涛和三号选手杭吉上场,这两个家伙一下子都破开了核桃的“护甲”。我在一旁细细地观察,发现小核桃的壳坚硬些,大核桃不仅壳软些,面积也大,不太会出现打空的现象。哈哈!知道了这个诀窍,下一轮我一定能把核桃破开。

  又一轮比赛开始了,老师让我选核桃,我毫不犹豫地挑了那个最大的。拿着这个大核桃,我信心满满地走上讲台。这次我没有着急出拳。我举起拳头,瞄了瞄,再慢慢往下落,在距离核桃十厘米左右时猛然发力,“嘭”,核桃壳顿时四分五裂,像一支被击溃的军队,慌忙逃散。我成功地砸开了核桃,这一拳总算没有白费。

  我兴奋地举起手,高兴地走下讲台。这不正是人们常说的“只要精神不滑坡,方法总比困难多”吗?

砸核桃作文7

  要想做到坚持并不是一件容易的事,凡是你坚持了,成功就会与你握手,在砸核桃中,我坚持了下来,最终,尝到了香甜可口的核桃。

  周六上午,妈妈从早市买了一斤核桃,放在院子里,我十分眼馋,急忙从抽屉里拿出砸核桃的工具,开始砸核桃了。

  我右手紧握着锤子,迫不及待的从塑料袋里拿出一个又大又圆的核桃,将核桃平放在地上,随后,我迅速举起锤子,用力向核桃砸去,只听“砰”的一声,锤子重重的砸到了核桃的一旁,而核桃却想和我作对似的,滚到了一边,好像在哪里嘲笑我。

  如何才能不让核桃乱跑呢?顿时,我想出了一个好计策,可以用手把核桃牢牢按住再砸,说干就干,我又轻轻的从塑料袋中拿出一个核桃,把核桃放在地上,用拇指与食指牢牢地按住核桃的两侧,另一只手拿起锤子,先轻轻的向核桃点了一下,随后,迅速举起锤子,用力向核桃砸去,谁知,核桃并没有砸到核桃,反而正巧砸在了我手上,我的手顿时觉得火辣辣的'疼,急忙丢下手中的锤子,用右手捂住伤口,轻轻的吹了吹,这时,一阵微风吹来,核桃又在地上滚了起来,好像又在嘲笑我。

  我看着在地上滚动的核桃心想:砸核桃看起来容易做起来却真难啊!等妈妈回来再帮我砸吧。可是核桃的美味一只吸引着我,对了,可以把核桃立起来砸核桃的尖,这样,一定能将核桃砸开,有了这个好办法,我心里十分开心,又一次信心满满的尝试起来,我轻轻的把核桃立在地上,用拇指与食指紧紧按住核桃得下端,另一只手拿起锤子,用力砸核桃的尖,出乎意料的是,在核桃上竟轻而易举的出现了几条深深浅浅的裂缝,轻轻一掰,就掰开了。

  我看着破壳而出的核桃仁,忍不住吃了一口,“哇”真香,今天,我在砸核桃中经过几次尝试,最终,尝到了香甜可口的核桃,我十分开心。

砸核桃作文8

  这次的语文作业很怪:一人一核桃,带回家,砸开。“有没有搞错,砸核桃,开玩笑呀!”“就是嘛!老师到底在想什么呀!”“对呀,不就核桃嘛!现在核桃那么好砸,一捏就搞定了!”同学们都七嘴八舌的议论着,有的甚至已展开行动了:两手使劲的捏,脸涨得通红,简直一神吹;狠狠地往地上一扔,像见了仇人似的,但也是失败;将核桃稳稳得放在地上,微笑着拿起椅子,只听“咔”的`一声,开了,捡起来一看,差点没晕过去,核桃壳差不多有1厘米厚。“老师,你有没有耍我们呀!”老师只是笑笑,说了一句:“我明天只收仁。”说罢,便潇洒的离去了,看得出来,背后藏的不只是一把刀。

  核桃我砸不开,能用的方法都用了也无济于事,无奈只有请爸爸帮忙,他也是费了九牛二虎之力才弄开它,难呀!

  到了学校,同学们都在互相苦诉,自己怎样才把核桃砸开,但老师却没有任何惊讶的表现,反而已经知道了结果。

  老师终于拔出了那一把把锋利的尖刀,一本正经得说道:“知道了吧!其实这就是你们自己,一模一样,不管我怎样的改变方法去教你们,但最终回报给我的是什么?可望而不可及呀!我真得很无奈,现在你们可清楚自己有多么硬了吧!”果然没错,老师是别有用心呀!我们认真地听着,并拿着不是自己的自己,一动不动。“我很纳闷,为什么高老师买得同样是核桃,却有那么大的差异,一个轻轻一捏就碎,果实很多,一个却如岩石般坚硬,虽然砸开了,但里面呢?跟空壳没什么两样。你们自己想想,我也不想再说什么。”

  望着手中的核桃,那个丑陋的自己,回味老师的话语,就像老师说的,真得很无奈。自己的坚强却变成了罪过,一个无奈的罪过一个不知道能不能弥补的罪过。

  硬到无奈......

  ……

砸核桃作文9

  这节语文课,孙老师手拿几个核桃,笑着对我们说:“同学们,今天我们来玩一个叫‘徒手砸核桃’的游戏。”听说要玩游戏,同学们都纷纷摩拳擦掌,跃跃欲试,非常开心。

  第一个参加游戏的是大块头沈靖宸,他一边踱步走上台,边看着核桃,眉头紧锁,仿佛在思考:“这核桃用手能砸的得开吗?”走到讲台上,他挥起手掌,向核桃拍了下去,我们的眼睛直盯着这核桃,大气都不敢喘。只听“呯”的一声,他的手被反弹了回去。“哇!”他气得暴跳起来,又连续狠命地砸了几次,可核桃还是像一位冷漠的`美人,原地不动,对他的进攻不作出一点反应。他只能放弃了,悻悻地离去。

  第二个上场的是乐雁,她并没有像沈靖宸一样恐惧,她的眼神里充满了兴奋,迫不及待地想尝试,走上讲台,她拿起核桃,猛地一挥,可是核桃安然无恙。她又狠狠一砸——“啊!好痛啊!”这一下的后果是,她的手心都发红了,可是核桃还是稳若泰山,她也垂头丧气地离开了。

  班级里的气氛开始紧张起来。第三个上场的是小个子吕钱辉,我们很为他担心:他个子那么小,力气肯定也不大,会不会把自己给砸到了呢?反观他自己,倒是一点都不害怕,雄赳赳气昂昂,像只充满活力的大公鸡,走上讲台,之后就是一阵猛砸,没想到核桃一点都不给他面子,直接从他手心跳开,顾自溜走了。全班哄堂大笑。他调整好状态,又连续砸了好几次,核桃还是不听话。最终,他也只能默默地离开了。

  下课了,核桃还是没能被徒手砸开。通过这个游戏,我明白了一个道理:生活中会碰到很多很多意想不到的困难,但是只要有不屈服,不服输的精神,多动脑筋,多想办法,另辟蹊径,坚持到底,胜利一定会属于我们!

砸核桃作文10

  今天的语文课上,孙老师拿着一个核桃,对我们说:“现在,我们来玩徒手砸核桃的游戏。”话音刚落,教室便炸开了锅,我看着核桃那充满了褶皱的脸,坚硬的外壳,心不由得颤了颤:“妈呀,我可不敢上,我的手会砸报废吧?”

  首先上场的是娄航瑞,他嬉皮笑脸地走上台,轻蔑地望着手上的核桃,好像在说:“你这个小核桃,必将是我的手下败将。这核桃肉,还不是我囊中之物。”看,他的'右手高高举起,把吃奶的劲都汇聚到那只大大的拳头上,然后用力砸下去,可核桃依然完好无损。于是,他又抡起拳头,再次砸了下去,但核桃毫发无伤,连一点壳都没破。同学们同情地望着他,娄航瑞只好悻悻地下去了。

  第二个上场的是崔文灏。只见他威风凛凛地上台,拿起核桃仔细端详,然后在右手上转了转,似乎在观察核桃哪里最脆弱。在大家都毫无准备的时候,他突然举起左手,龇牙咧嘴、恶狠狠地砸了下去,“啪”的一声,核桃上裂了一道口子。“崔文灏居然把核桃砸破了!”同学们都惊叫起来。孙老师笑着点点头,把核桃奖给了他。他也抵挡不住诱惑,满脸带笑,当场吃掉了自己的“战利品”。同学们万分羡慕,估计今天过后,他能收获许多小粉丝。

  最后一个上场的是潘席。他自信满满地走上台,并学着崔文灏,也打算用左手砸核桃。只见他伸出左手,紧握成拳头,咬紧牙关,用力一砸,但核桃依然好好的。他也只得挠挠头发,灰溜溜地下去了。

  这个看似简单的游戏,却让我深刻体会到了核桃的顽强——在生活中,我们遇到挫折,也一定要向它学习。

砸核桃作文11

  今天上语文课,孙老师拿着一个核桃出现在大家面前,脸上还挂着神秘莫测的笑容。我的脑海中,疑问顿时像雨后的春笋,一个接一个冒了出来:孙老师拿核桃干嘛呢?是要给我们吃吗?还是观察核桃?或是用核桃写?

  谁知,我的猜测全都不对,孙老师缓缓开了口,揭晓了答案:“今天我们来玩个小游戏,名叫徒手砸核桃!”这游戏可真新奇,大家的胃口都被老师吊起来了。

  比赛开始了,先上台的是我们班最高最强壮的沈靖辰。这个游戏对他来说,肯定是不费吹飞之力!瞧,他只是用眼睛轻蔑地看了一下小核桃,嘴角还发出不屑的轻哼声。他铁定是在想:这小核桃能有什么能耐?随后,他把核桃放在左手心里,右手重重地打下去,小核桃却没有碎。沈同学还不服输,又连击好几下,还是以失败告终。台下霎时一片惊呼:这么强壮的人都没打碎!更别说我们啦。

  第二位上场的.是乐雁。她高高的身材,好像练过武,不像一般女孩子柔柔弱弱的。她上台了,细细地打量起了这小小的核桃,好像胸有成竹,一定要把这看起来弱不禁风的小核桃变成自己的手下败将。她的动作也不同寻常:先把核桃放在右手心里,左手来回扇,不知在做什么准备。突然,“啪”的一声——一掌下去,可核桃还是没有碎,乐同学也害羞地回到位子上去了。

  俗话说得好:人不可貌相,海水不可斗量。这堂特别的语文课让我更加深刻地明白了这个道理。连小核桃也是这样,那么我们平时待人接物更不能光看外表。只有通过真正的接触,才能了解事物的本质。