友善的作文

时间:2025-03-12 10:26:23 好文 我要投稿

友善的作文[汇总15篇]

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的友善的作文,欢迎大家分享。

友善的作文[汇总15篇]

友善的作文1

  “不能用贪心来对待爱心,我们要多一些真诚和友善”这句话是捡到尚先生手机的人在被记者采访的时候说的,这个人在出租车上捡到了尚先生丢失的手机,原本不想归还的他从手机中得知了尚先生最近给芦山地震灾区的人捐了款后,主动将手机还给了失主。

  由此可见捡到手机的这个人并非真正的贪心,在面对尚先生的爱心时,他及时的认识到自己私自占有别人的东西是让人羞愧的。但我还是想要问他一句话:“如果尚先生没有给灾区捐款或者你没有看到这个信息,难道这部手机就归你了吗?你那时又会怎么想、怎么做呢?”答案是不得而知的,但是我想也许还会有这样的`人:明明看到了尚先生捐款的信息,也知道自己拿着手机不归还是一件非常错误的事情,可是一点也不在乎,这就使得他们变得越来越自私,得到了不属于自己的东西却还沾沾自喜,从不顾及别人的感受,从此就没有了爱心、真诚和友善。

  我认为尚先生这个人是非常有爱心的,给灾区捐款这应该就是作为一个中国人所具备的大爱,在捡到手机的这个人看到这个信息并且无偿归还给失主的时候,这种真诚与爱就被传递开了。

  在我们身边,也有很多有爱心的人,有一位老大爷,拿出了积攒很长时间的积蓄跑到红十字会要给芦山捐款;有最美志愿者廖智,即使自己已经失去双腿,也要尽自己最大的能力帮助别人……难道他们的这种真诚对待别人、这种无私的大爱不值得我们学习吗?

  在我小时候,我有一次偷偷拿了妈妈的一元钱,后来被妈妈发现了,给我讲了道理。我决定以后再也不拿妈妈的钱了,需要时我会给妈妈讲,偷是不光彩的事情,而且乱花钱是一个坏习惯。所以我再也没有拿过妈妈的钱了。

  记得在上小学的时候,有一天放学,妈妈带我去量贩买东西后回家,走到我们院东大门时,看到了一位老奶奶坐在那里,手里打着快板,嘴里唱着,再一看双眼失明,我心里一阵酸,把妈妈给我留的零花钱放在了老奶奶旁边的小盒子里。虽然那时给的钱并不多,但却是我第一次给钱帮助别人,这一举动得到了妈妈的赞赏,这让我心里觉得热热的。

  多一些真诚和友善,通过还手机这件事情,相互感染,相互传递,所以让我们用真诚相对,用友善报答友善。

友善的作文2

  友善是一缕和煦的春风,唤醒我们心中的勇气与力量;友善是一束温暖的阳光,驱散我们心中的害怕与紧张;友善更像那光芒万丈的太阳,温暖你也温暖我,照耀身边的每一个人。生活中,总有那么二三件小事,关于友善,萦绕在我心头,在我的心中开出幸福的花。

  那是一次体育课上,我们练习长跑,我一直跟着队伍,摆动双臂,迈着大步往前跑。眼看只剩下最后一圈,大家都有些气喘嘘嘘了,我也坚持着,加快自己的节奏跟上队伍。就在这时,我感觉鞋子松了,我心里想:没多远了,应该可以坚持跑完。于是我继续向前跑,可没跑几步,鞋子居然从脚上掉了下来。“啪”的一声,我一脚踏空,坐到了地下。看着甩到一边的鞋子,我心中一阵懊恼,我坐着不动。我生气地想:我不跑了!突然,有一只手伸向了我,又一只手,后面的队伍都停了下来,更多的手伸向了我!“赵蔚嘉,摔疼了吧,坚强点!”“来,我们扶你!”“我帮你先把鞋穿好吧!”同学们善意的笑脸,友爱的双手,像一缕和煦的春风唤起了我的力量和勇气。“我没事,谢谢你们!”我说完,穿好鞋,加入队伍,又跑了起来。

  有一次,我上早自习的时候,突然流鼻血了,血“嗒”的一声滴到了桌子上,桌子上立刻开出了一朵小梅花。我连忙摸向口袋和书包,一着急纸巾不知道去哪儿了,我只好用手捂住鼻子,手上立刻沾上了鲜红的血,看上去很可怕。我心里一紧张,不知道怎么办才好。这时,一张干净的纸巾递了过来,“别害怕,我也流过,先用纸巾塞住,跟我去医务室看看吧!”同桌友善的话语如同一束温暖的阳光,驱散了我心中的害怕与紧张。我顿时感到安心多了,赶紧接过纸巾,塞到鼻子里。她立刻拉着我的手一路飞奔到了医务室。她急冲冲地敲响了医务室的门,不是她流鼻血,她却比我还急。回到教室,我发现我在教室里留下的`血迹都不见了。我心里涌起一阵暖流,有这样一群善良友爱的同学真是幸福呀!

  在大同二小四(3)班这个充满友爱的集体中,每个小朋友身上都发生过二三件关于友善的小事。友善在我们之间传递,唤醒了每个人更多的友爱与善良,不断汇集成为光芒万丈的太阳,照耀着每一个人,让我们从心底感到温暖与幸福。

友善的作文3

  爱默生曾提醒我们:“要做一个为后来者开门的人,不要试图把世界变为死巷。”他还说:“此生最美妙的报偿就是,凡真心帮助过他人的人,没有不帮助自己的。”

  记得曾读过这样一个故事:一天傍晚,夕阳从山顶正缓缓下落,是那样的从容。

  埃蒙德坐在庭院里的靠椅上,哼着他新编的乐曲,此时……楼上发出断断续续的小提琴声。

  声音很微弱,但可以听得很清楚。埃蒙德觉得不对劲,他马上冲到楼上打开自己的音乐室门一的确,有个披着一头金发、穿着一身不合体的破衣服的小男孩,他的'身影也是那样瘦弱。埃蒙德走过去,一把就拽住了小男孩。小男孩被吓住了,用一种无奈、绝望、害怕的眼神注视着眼前的埃蒙德。

  然而,埃蒙德仿佛被打击了一下,觉得眼前这种感觉好熟悉,接着他就对小男孩说:“你是丹尼尔的外甥吗?我是他的管家。”小男孩愣住了,最后无奈地点点头。埃蒙德接着轻轻放下小男孩,对他说:“你很喜欢小提琴吗?”小男孩用低弱而颤抖的语气“嗯”了一下。埃蒙德看了他一眼,然后把小提琴交给了小男孩说:“你拿去吧!切记,好好学会它,用‘它’来替换你的一生……”

  小男孩接过琴后连忙跑出了音乐室,走到金色大厅门口,愕然回头看了一下墙上挂着的那位“管家”站在歌剧院中指挥着演奏的照片。此时,小男孩浑身抖了一下。

  过了几年,伦敦市举办了小提琴演奏会,埃蒙德被邀请去参加当评委。当音乐响起时,一个披着金发、衣着整洁的少年站在金色大厅中拉起了小提琴,显然,埃蒙德明白了一切。演奏会结束后,小男孩就去找埃蒙德先生,向他表示谢意,感谢他的友善,维护了小男孩的自尊;感谢他的友善,让小男孩走上了梦寐以求的大舞台。

  埃蒙德是一个懂得为后来者开门的人,他的友善改变了一个人的命运,维护了一个人的尊严,给小男孩的人生提供了一个大舞台。

友善的作文4

  世界那么大,只要我们心在一起,友善,让每个角落发光。

  ——题记

  妈妈曾给我讲过这样一个故事:一群游客正在兴致盎然地参观一栋古老的宅院,可是却发现在这座宅院的美丽屋檐下有一间小屋子,游客们顿觉美中不足。就问导游个中原因,导游说:这间小屋子虽然破坏了整个宅院的美,可它却是宅院的主人为了供路人遮风避雨、过夜歇脚而特意建造的。游客们无不为宅院主人的友善之举而感动。

  从此,友善的种子就在我的心中生根发芽,我决定带着友善出发,执一份友善之美。

  友善地对待他人

  兴高采烈地走在放学回家的路上,不想天空却来个大变脸,顽皮的雨点一滴滴滴落在我的头发上,我的衣服上。还好!早晨,妈妈为我准备了小雨伞,这会儿派上了大用场。雨越下越大,风儿也越刮越猛,我暗自的庆幸着,感叹着老妈的神机妙算。这时,我突然看见一位老奶奶在雨中艰难的蹒跚的`走着,冷风吹过,她瑟瑟发抖。我慌忙跑过去,用雨伞遮住老奶奶,我们祖孙俩一起走在回家的路上。老奶奶笑着直夸我是个好孩子。我感觉这个雨天不再阴暗,也不再寒冷,这把用爱做成的雨伞让我的心里有一股暖流在涌动。

  赠人玫瑰,手有余香。

  友善地对待自然

  每逢周末,爸爸妈妈总带我去野外散心。小树苗在贪婪的吮吸着雨露,不知名的野花在尽情的沐浴着阳光,还有那小松鼠在树林里自由自在的嬉戏玩耍。漫步在树林里,呼吸着清新的空气,踏着软绵绵的草地,望着无边无际的蓝天白云。自然多么和谐,世界多么美好。我陶醉了,陶醉在这绿色的世界里,陶醉在大自然的怀抱中。

  突然,我发现一颗小树不知道被哪个调皮鬼折断了胳膊,它正在一滴一滴的流着眼泪,我心痛极了,就拉着爸爸,让他为小树包扎。爸爸找来了几片大树叶,妈妈找来了一根细绳子。在我们一家三口的共同努力下,终于为小树包扎好了伤口,看着小树在阳光下随风轻舞,我想它一定把我当做它的朋友了。

  执于友善,照亮心田。

  朋友们,世界虽大,但只要我们心连心,友善地对待身边的一切,世界就会更会美好,更加灿烂。因为,友善,让每个角落发光!

友善的作文5

  狂风吹熄老人却不能让老人脱掉大衣,太阳对老人微笑却让老人脱下了那件狂风也吹不掉的大衣。太阳这时对风说:“这就是友善的力量。”

  在这个现实的社会,友善的力量总显得威力无穷。两国外交、商业竞争、日常生活,友善总能在这双方接触的过程中发挥重要作用。

  友善意味着不暴力。“以巴冲突”“伊拉克战争”这些惨绝人寰的冲突使多少人流离失所,痛失家园,使多少人家破人亡,丢失短暂的生命。暴力带来的只会是漫长的战争和永不消退的仇恨,只有友善才能带来光明。联合国大楼前的“何时铸剑为犁”雕塑代表友善,阿联酋酋长参加联合国会议带着的是橄榄枝,这也代表着友善。在现今社会上,友善才是主旋律,事情的解决办法不应由暴力来充当。

  友善就不应暴力,用友善去解决问题总比暴力解决问题的威力要打,中日问题的解决不也在朝着这方向迈进吗?

  友善意味着和谐相处。和平与发展是当今世界的时代主题,中国人从古到今都倡导“和”。和谐的力量就是友善的力量。北京奥运会开幕式一个大“和”字显然表明了中国的立场,也唱出了世界人民的`心声,和谐就是如此让人着迷。

  元朝是由蒙古族建立的一个王朝,可是元朝统治者却把占全国大部分人口的汉族当成最低等的民族,结果不和谐的民族关系令到元朝只生存了不到一个世纪的时间。到了今朝,中国政府倡导中华56个民族团结统一和谐相处,国家就长治久安。

  友善意味着谦逊。赵相蔺相如与大将军廉颇有矛盾。他认为只有双方友善才能保住国家,于是他选择避开廉颇,不让双方见个正着。廉颇知道后感到惭愧,于是负荆到蔺相如家请罪。廉颇最后也与蔺相如和好,一同保卫国家。

  两人的谦逊让友善的力量得到实现,廉颇放下自己大将军的尊严负荆请罪维护了双方的友善,也维护了国家。

  友善的力量就是如此巨大,不管再大的问题,也总有解决的办法。就让友善布满人间,让人间充满温暖。

友善的作文6

  拿着小水壶,给阳台上的柠檬、百合浇水。水从壶里争先恐后地蹦出来,跳进干的发白的泥土里,滋润了植物们的心田。

  它们贪婪地喝着水,就像喝着琼浆玉液。喝饱了,我还浑然不知,继续浇着水。水慢慢地从花盆底部的渗透了出去,滴到楼下去了。

  “哎呀!水浇太多了!”我才从发呆中回过神来,发现水已滴滴答答滴到楼下。探出身子往下望,不由得大声惊叫,“哎呀,不好!”,楼下,也就是二楼的阳台上正晒着一根被子。那柔软、雪白的、干燥的被子上被滴上了好多滴水。我吓出来冷汗,脑海里飞快地闪出几个字“惨啦,我闯祸了!”

  大脑飞快地运转着“怎么办,不承认,还是乖乖认错,让邻居上来骂我一顿?我做着艰难的`抉择。”

  妈妈跑过来问我怎么了,我指了指花盆,又指了指水壶和楼下的被子。妈妈马上反应过来。说:“你赶快下去,告诉二楼的邻居,说我们家的水滴到你们晒的被子上了,然后跟他说对不起。我还在犹豫,妈妈又说:“你不是背过‘社会主义核心价值观’吗?最后一个是‘友善’,难道你忘记了吗,我们不但要会背,而且要在实际生活中践行,这样背着才有意义不是吗?”

  “叮咚!”我摁响了二楼的门铃,一位老爷爷开了门。这位爷爷头发有些许花白,慈眉善目,大约六七十岁的样子。他笑眯眯地问:“小朋友,有什么事吗?”

  “爷……爷,我浇花的时候没注意您晒着被子,水滴到你晒的子上了,对不起,我妈妈说,要赔您一条新被子。”我紧张的竟然有些结巴了。“嗯,你是个敢于承认错误的好孩子,没关系的,不用赔什么新被子,今天太阳这么好,到了傍晚,被子一定晒的干干的了。”老爷爷依旧是笑眯眯的。

  我上了楼,感觉步伐轻松了不少。

  “社会主义核心价值观”我们不仅要会背,而且要在生活中应用它,实践它,让它发扬光大。

友善的作文7

  “只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间。”友善在家人之间,友善在朋友之间,友善也一样在陌生人之间。在当今趋于冷漠的社会中,友善就像一缕轻风,融化寒冰的心。

  有一次,我被老师叫去给一个合唱团当伴奏。由于时间不足,我没有练得很熟练,所以当我走进音乐室的时候,心里七上八下的。合唱团的成员们彼此都已熟识,在三五成群地说着话,只有我一个人坐在旁边,不知道干些什么。

  这时,老师来了,她们都站了起来,在老师的带领下开始练声,然后再清唱一遍。老师的双手上下翩翩飞舞着,为她们指挥,划过一个又一个优美的弧度。她们的歌声轻柔甜美,好听极了。这让我更加担心怕拖了后腿。

  轮到我上场了,我全神贯注地看着谱子,生怕弹错。不过还好,我慢慢跟着她们的节奏,没有出什么错。可好景不长,我突然觉得不太对,好像音色很突兀似的。我又细细地看了一眼谱子,才发现我把曲调弹高了一个八度!我手忙脚乱地换过来,同时看了一眼老师,生怕受到责备。没想到,老师微笑地说:“你弹得很好听嘛!”我感觉有一只温暖的手托起心中的大石块,使它慢慢落地。

  有了老师的鼓励,我轻松多了,手指在琴键上起舞,优美的旋律和歌声融合在一起,填满了整个音乐室。听起来就像春风一样柔和,又像春雨一样轻快。一曲终了,我们都不禁鼓起了掌,为自己,也为大家。

  下课了,我正在收拾东西,老师走过来说:“今天还不错!谢谢你,辛苦了!”我也笑着说:“不,应该谢谢您才对!”又有几个女生走了过来,说:“你弹得真好听!”“下次你来早一点,教我一下呗!”“好啊,下次不见不散哦!”我也笑着回答。我走出音乐室,觉得春风拂面,非常温暖。

  记得看过一个公益广告,里面的一个片段让我很是感动。一位老人骑着一辆破三轮,不小心把一辆小车给撞了。老人望着怒气冲冲的车主,不住地道歉:“对不起,老板,多少钱,我赔…。”车主却说:“你一个拉车的,赔得起吗?”说着,从车上抽了一条铁棒。围观的人越来越多,却没有人出手相助。老人无助得像个待宰的'羔羊,闭上了眼睛。只听“咣”地一声响,铁棒轻轻敲在了三轮车上,车主笑着说:“我们扯平了!两清!”围观的人渐渐散去。我被车主的友善深深打动。

  这个社会也许并没有你想的那么好,但那些在背后偷偷爱着你的人,让社会变得更加美好。

  友善,永远在我们身边。

友善的作文8

  心中对友善的理解,并不透彻,也许只停留在为过路人做些什么,或是为即将碰面的人准备些什么,抑或是爱与关怀,但唯一可以肯定的是,我心中所有呈现的、隐藏的友善只有在面对朋友时,才会毫无根据地,毫无理由地扩散开来,低低地盘旋,浅浅地散去,留下的只是朋友间的一段回忆,几丝微笑。

  那么,朋友代表什么?友善的彼此相待是什么?我说不清。只知道,每个人心中都有许许多多隐藏的朋友,他们有的很安和,也有的'很奇怪,但他们都住在每个人心里还经常出来逛逛,用身上的刺让你心痛,又友善地拥抱让你温暖。

  很多人说我们最纯净的友情只存在于孩提时代;最慷慨,最单纯的友善也只存在于孩提时代。我们现在,只有存在于童年的那段清澈的记忆。所以,每个人说起这句话时无不带着无奈与惋惜。

  我一直这样认为,友善的存在是因为朋友的存在,而朋友的存在是因为生活的寂寞。于是我们不断寻找,不断询问,不断尝试,找寻着可以给我们安慰的那个人。他们在我们欢笑时与我们一起快乐了,他们在我们失意时陪我们一起流泪了,他们在我们委屈时与我们一起愤愤不平了,他们在我们迷惘时给我们指引方向了。于是,很自然我们就成了朋友。然而没有人能知道,这样的朋友之间,是什么在努力维持的,也许是为了一段记忆,也许是为了当初的一个承诺,也许是为了一个自己也说不清的理由,自然这样的友谊是短暂的,无可留恋的。

  所以,一个朋友的存在,需要我们用心来爱护,友善的意义在于此。

  无论是相识的人,还是陌生的人,都需要拥有我们的爱与关怀来继续走下去,这样相识的人才不会分离,这样陌生人就会相识,这样友善就一直陪伴在我们身边了。

  这就是友善,生活中平常而真实的人际关系,那么纯朴而那么动人。

友善的作文9

  有人问诚信是什么?诚信其实很简单,就是诚实守信。但诚信在当今社会却如金子般珍贵。

  有人问友善是什么?友善其实也很简单,就是友爱善良。一颗友善的心,如同银子般闪闪发亮,给我们带来快乐与美好。

  诚信是金

  很久以前我看到过这样一个故事:一个骑自行车的青年由于时间急迫,所以骑得有些着急。当他在人行道里骑车时,突然冲出了一个小男孩,那个青年迅速反应过来想要刹车,可太晚了。因为车速太快,根本没有办法及时刹车,就在车要撞上去的时候,尽管那个青年拐了一下弯,自己摔倒在地,但车尾却碰到了小男孩身上,小男孩也被撞倒在地。青年立马站起来拍了拍灰,发现没事,就赶快去看那个被撞倒而坐在地上嚎啕大哭的男孩儿。这时男孩的妈妈也赶了过来,后来男孩的妈妈确定孩子没事了之后就让那青年走。可那青年却执意要带孩子去医院,男孩的妈妈对青年笑着说:现在像你这样真诚的人已经很少了,孩子没事,你去上班吧。青年的真诚就如同金子般珍贵。

  友善如银

  还记得是在小学的时候,一天早晨我像往常一样醒来,却失去了往常的.那份活力,我难受极了——发烧了。我去了医院,打了针,打完之后还拿了些药,回到家时已经是上午十点多了,我有些困就睡下了。睡得正舒服的时候,我被一阵手机铃声给吵醒了。我不耐烦的接了电话,话刚还没说出口,就被对方的“狮吼功”给吼了回来。我一听就知道是我那咋咋呼呼的闺蜜,她一股脑地问了很多问题。问完后,我就说我生病了。结果她突然轻声细语地关心起我来,还说要让我好好休息什么的。说实话当时还是挺开心的。友善就像银子一样闪亮而不刺眼,单纯而不单调。

  在我们的生活中,诚信与友善有着密切的关系,缺一不可。诚信如金,友善如银,共同筑起我们美好的生活。所以不管一个人有多么贫穷,只要他(她)拥有了诚信与友善,那么他(她)就拥有了一大笔宝贵的财富。

友善的作文10

  友善,是一杯暖心的茶,让我们敞开紧闭的心房;友善,是一轮初升的太阳,照耀我们童真的微笑;友善,是冬天里的火炉,给予我们应有的温暖。

  世界是美好的,也是残酷的,在现实的社会里,许多人都说,友善,只是一个虚伪的词名,或是童话里的自欺欺人的一个谎言。而我却要说,友善,是存在的,只是,它象稀有动物一般罕见。友善,源自于心灵,它是人类所拥有的美好一面,学会友善的对待它人,不仅仅是一种态度,更多时候,也是一种心灵的选择。

  我曾看过一个故事,故事的主人公是一名叫马丁·尼奠拉的德国新教徒,他在美国波士顿犹太人屠杀纪念碑上面刻下了一首使人铭记的短诗:“在德国,起初他们追杀共产主义者,我没有说话,因为我不是共产主义者;接着他们追杀犹太人,我们没有说话,因为我不是犹太人;后来他们追杀公会成员,我没有说话,因为我是新教徒;最后他们奔我而来,再也没有人站出来为我说话了。”这首诗,所描述的很简单,道理也十分容易懂。当初,如果他在心里为着一个善字说话,不那么自私自利的时候,结果也不会落得如此下场。

  在现在的生活中也一样,即使我们做不了什么大事,但也可以给予它人一个友善的微笑,或自己力所能及的事。在公交车上,或许,给一个年迈的老人让座,是一件普普通通的事,但也做着一件友善的`事;在别人感到窘困的时候,你默默地伸出友善之手帮助他时,我相信,他必定会感受到友善的力量。但是,学会对待他人友善,也是一种学问。有时,你明明做出了某些友善的行为,可,却让他人更加觉得不自在了。其实,友善的对待事物也是需要方法的。有人说,不仅对待他人需要这样,对待大自然也要掌握友善的方法。在我们“帮助”某种动物消灭天敌时,其实是一种错误的表现。这种状况会使的自然平衡遭到破坏,一切生物都会受到影响。所以,友善也是需要掌握方法,顾及结果的。

  总之,友善是种会使世界变得美好的物质,让我们都拥有一颗友善的心,学会运用友善的方法,让世界都开满友谊之花!

友善的作文11

  心中对友善的理解,并不透彻,也许只停留在为过路的人做些什么,或是为即将碰面的人准备些什么,抑或是爱与关怀,但唯一可以肯定的是,我心中所有呈现的、隐藏的友善只有在面对朋友时,才会毫无根据地、毫无理由地扩散开来,低低地盘旋,浅浅地散开,留下的只是朋友间的一段记忆,几丝微笑。

  那么朋友代表着什么?友善的彼此相待是什么?我说不清,也就自然不了解什么是友善了。只知道,每个人的心中都有许许多多隐藏的朋友,他们有的很安和,也有的很奇怪,但他们都住在每个人的心里,还经常出来逛逛,用身上的刺让你心痛,用友善的拥抱让你温暖。

  很多人说人类最纯洁的友情只存在于孩提时代,最慷慨、最单纯的友善也只存在于孩提时代。孩提时代,指的是还不懂事的稚童吗?是吧,所谓的青梅竹马、两小无猜不都是存在于童年的那段清澈的记忆中吗?所以,每个人说起这句话时,无不带着无奈与惋惜。

  我一直这样认为,友善的存在是因为朋友的存在,而朋友的存在是因为生活的寂寞,于是我们不断寻找、不断询问、不断尝试,找寻着可以给我们安慰的那个人。他们在我们欢笑时与我们一起快乐,他们在我们失意时陪我们一起流泪,他们在我们委屈时与我们一起愤愤不平,他们在我们盲日时给我们指引方向,于是,很自然我们就成了朋友。然而,没有人能知道,这样的朋友之间,是什么在努力维持的,也许是为了一段记忆,也许是为了当初的一个承诺,也许是为了一个自己也说不清的理由,自然的,这样的友谊是短暂的、无可留恋的'。

  所以,一个朋友的存在,需要我们用心来爱护。友善的意义也在于此。

  无论是相识的人,还是陌生的人,都需要拥有我们的爱与关怀来继续走下去,这样,相识的人不会分离;这样,陌生的人就会相识;这样,朋友才有了存在的价值;这样,朋友就真的只是朋友了;这样,友善就一直陪伴在我们身边了。

友善的作文12

  友善如微风,吹去内心的阴霾;友善如阳光,照亮内心的黑暗;友善如溪泉,流淌着人与人之间最纯洁的情感。

  友善是我们对待他人最基本的,也是最重要的,它作为我们中华民族的传统美德,直到现在,还一直留在我们心中。生活中的善举,不需要太大,也不需要过多言语,只是一个小小的动作、一句简短的话语,就能给人以温暖。

  那次我走在放学的路上,在一条狭小的巷子里,一位老人正在缓步向前,老人步履蹒跚,速度自然很慢。我突然注意到老人身后驶来了一辆小轿车,很快行驶过来。我本以为那车会鸣笛让老人让路,可我却发现,汽车跟在后面开了好一会儿,却没有要按响喇叭的意思,就这么静静地跟在老人后面缓缓移动。过了许久,直到出了那条巷子,那辆车也没有对老人按过一次喇叭。

  我不禁开始思考,虽然不知道这驾驶员是不是真的不赶时间,也不知他是有意还是无意,但他起码并没有像大多数人那样,选择按响那刺耳的喇叭,而是对老人多了一份友善。为照顾到老人,选择在后面慢慢地移动,这也让原本静谧的`小巷增添了和谐与温暖。这小小的善举,不仅能带给老人无形的方便,也让我感到这份友善、这份温暖。

  还记得有一次,我独自外出去图书馆,正当我出来时,却发现不知什么时候竟下起了滂沱大雨。这下可糟了,我没有带伞,只好在门口等着,不知等了多久,拥挤在门口的人都散去了,可这雨却没有丝毫要停的意思。我心里开始有些不知所措。就在这时,身后有人拍了拍我,回头一看,是一个和我年龄相仿的陌生女孩。她笑着看着我,问:“是没带伞吗?”“嗯。”我答道。这时,她拿出一把雨伞就要递给我,我还一时没反应过来,她是在借给我这个毫不相干的人一把雨伞吗?见我没有接过,就直接放在我的手中,还回我以一个大大的笑容。

  我心中有些震撼了,那女孩的这个小小的善举,却让我内心涌起一股暖流,也让这个雨天奏出了一曲不一样的乐章。

  友善,充满在生活的方方面面,它在每一个平凡人的身上。即使它再小,都能让我们感到一种别样的温暖与感动。当这一个个小善累积起来的时候,何尝不是一种能让社会充满温馨的大善!

  “勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”如果人与人之间可以互相多一份友善,就能带给这个世界多一份感动,多一份美好。

友善的作文13

  一个社会是否文明进步,一个国家能否长治久安,很大程度上取决于我们之间是否友善相处。

  我们身边,缺少的就是友善,如果生活中没有友善,我们将会活得很孤独、无助。记得那次,我爸妈不在家,我突然发烧了。我浑身无力,感觉身体被掏空了,一点精神都没有。当时正是期末考试复习准备阶段。我非常着急,怕老师复习的知识,讲的复习方法,我没机会听,那我的成绩将会下降,更怕考试不及格,遭到老师的批评,同学们的嘲笑,我的脑海里不断出现成绩不理想的恐惧画面。这时,邻居小敏知道我生病了,就主动去村诊所帮我抓退烧药给我吃,还安慰我,说:“身体要紧,你别去学校了,我帮你请假,回来我再帮你补课”我听到她这么说,紧绷的心终于松了一口气。

  望着小敏离开的身影,我不禁想到,我之前经常欺负她的事。给我印象最深的,就是那次,我看见她穿新裙子来学校,整天在同学面前炫耀,还得意地说一百多块钱才能买到。我看到她穿裙子在同学面前攀比的样子,心里很不爽。于是就有了捉弄她的念头。快上课时,我把一小瓶画料,放在她椅子上。据我所知,她后母平时对她非常凶,只要做错一点小事,就挨骂,这次弄脏了新裙子,肯定挨后母打,哈哈,给她个教训也好。上课了,我捉弄她的一切筹备已做好,只见她一回到教室,神气地往椅子上一坐,意想不到的事发生了,画料弄脏了她的衣服,看到她灿烂的脸色突然变得苍白了……“咚咚咚”的.敲门声打断了我的回忆。

  是小敏放晚学回来了,她背着书包,右手开门进来,左手拎着一个大袋子。她放下手中的书包和袋子后,一边摸我的头,一边对我说“睡了一觉,感觉好多了吧!不错,烧退了,喏,我把复习的资料拿给你了,来,我先给你讲一讲老师上课的内容。”她无微不至的关怀我,一本正经地帮我补课,看着她那认真的样子,与我之前对她的恶作剧的行为相比,感觉我很卑鄙。从那以后,我开始意识到,友善能无声地纠正人的错误行为,端正人的态度,而且还能让人改邪归正。

  如果我们人人都像小敏一样,不记恨、不计较个人的得失。人人都拥有一颗友善的心,同学之间就能和谐相处,学校将是文明的学校,国家将是我们的乐园,这正是我们中华儿女一直以来追求的梦想!——-精神小康。

友善的作文14

  从前的我,对别人总是冷冰冰的,似乎总是跟别人隔着一堵厚实的墙,很难交到朋友,但是,遇到她,我冰冷的性格,便开始悄悄地改变了。

  她就是比我小四岁的表妹,她和我的性格是天差地别。在二年级,我和她的妈妈参加一个朋友聚会,这个餐厅很大,用完餐,我和表妹便在这餐厅里东走走西看看。

  前面,一位大约12岁的姐姐朝我们走来,我有些警惕地往后面退了一小步,那位姐姐轻声问:“小妹妹,请问你知道洗手间往哪儿走吗?”我把头别过去,眼睛冷冷的,脸上面无表情,语气有点生硬地说:“不知道。”但身旁的表妹却笑眯眯的、热情友好地说:“啊,我知道,我知道,请跟我来吧!”她硬拉着我的手,带着小姐姐往洗手间的.方向快步走去。

  小姐姐进了洗手间,我们并没有马上离开,而是站在离洗手间不远的地方,我很不耐烦地问:“你干嘛乱跟陌生人讲话呀?而且我们为什么还要等她?”表妹天真地回答着我的问题:“要帮助别人,怕姐姐迷路!”我狠狠地瞪了她一眼,一脸不屑:“如果她是坏人怎么办?再说,她都多大了,还在餐厅里迷路?”表妹拉着我的衣服说:“别这么冷漠嘛,对别人友善点,就可以有好多好多的朋友呀,不管你怎么想,反正我就是这样的。”

  回来的路上,小姐姐和表妹一直在说说笑笑的,一个大姐姐和一个小孩子居然有共同话题?我一路都没说过一句话,我一直在想:难道我很难交到朋友就是这个原因?

  后来,我主动和班上的同学说话,语气变得很和善,有时还用半开玩笑的语气和同学聊天。她们刚开始还有点惊讶我的改变,但最后还是玩在一起了,就这样,我交到了许多朋友。

  现在,我很明白,友善是友谊与情感的源泉,是一剂疗伤的良药,也是在黑暗中的一点烛光,友善不仅可以改变很多东西,还能为孤独、平淡无奇的人生增添乐趣、增添光彩。

友善的作文15

  虔诚的开端,带来美好的结束。

  记得我刚上年级的时候,是个差生,经常考不及格。开始我就出师不利,导致我对学习没有点兴趣,觉得日子就这样天天地过吧,挨过今天挨明天,当然那时的我还 不怎么懂事。在这之前,我是天天在家被爸妈当成小公主样,捧在手里怕摔了,含在口里怕化了。可刚进学校什么都要按照校规来,感觉什么都被拘束,自然是不舒服。

  当时我在班级里很不起眼,也不惹事也不会考出好成绩得到老师的夸奖。连我自己都不知道自己在这个班级是否还 存在。

  那时教我年级的班主任是个二十多岁的女老师,她大学刚毕业,长得很清秀,扎起长长的马尾,整天都精神抖擞的,微笑着讲每堂课,微笑着跟我们讲道理。她的笑让我现在都有极深的印象,直都无法忘却。

  次我写“生字练习”的作业时,由于我直写不好个“彩”字,她把我叫到办公室,然后慢慢地教我,而我却心不在焉,她说的我点都没听进去,还 是直都不会写,右边的`三撇简直就像是个魔咒样困扰着我,而我也表现出了不耐烦。就这样她注意到了我。

  在之后的每堂课中,她会微笑着请我回答问题,即使我对那个问题无所知,然后她为我,为大家细细地讲解。我开始慢慢地喜欢上了她的课,慢慢地学进去了很多知识,我会努力地去背诵声母、韵母……虽然不能像些好学生样几乎什么都懂,但比起以前我还 是进步了很多,于是我得到老师的夸奖越来越多。

  我印象最深的是那次评选少先队员,其实我的成绩根本就够不上第批评选少先队员的资格,我也深知第次领导报出名字要求排练的时候没有我的名字。当第二次排练的时候,我的脑子惊,怎么会有我的名字!这个谜团直都没有解开,但是我的心中已经有了自己的答案。

  经过她友善的陽光下,我心中那朵小花也开出了理想的果实,年又年,现在我已经读四年级了,班主任也换了好几个了,而我却依然铭记年级班主任的那份友善的陽光,相信她会伴随着我走更远的路吧!

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