关于表演的作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的关于表演的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

关于表演的作文

　　关于表演的作文篇1

　　最近我们学校玩举行元旦晚会，作为一个班里多才多艺的我来说肯定不会错过这次的演出费的，我自告奋勇的给班主任报了名，接下来就是等待学校的安排了。

　　下午的时候班主任把我带到了办公室，对我说，学校根据你的特长，把你安排进了晚会开场的那场舞蹈里，接下来每天晚上六点都需要跟随其他同学进行排练，努力把舞蹈练好，我使劲的点了点头，舞蹈对我来说简直是小菜一碟。

　　晚上放学后，我来到了我们学校的室内操场里，并且见到了其他的同学，我们相互介绍后，就开始了紧张的排练中，因为团队舞蹈讲究的是和谐一致，如果其中的一位同学舞蹈动作没有跟上节拍，那只好重头再来了，排练开始后，随着我们逐渐的磨合，出现的错误也越来越少，当然元旦晚会的时间也越来越近了。

　　演出开始前的一次彩排中，因为我的太紧张，做错了一个动作，结果我们只好重新排练，我知道我们最近都害怕自己失误，因为排练真的太累了，我不好意思的`低下了头，这时成员对我说，没事，我们肯定在演出时很顺利的，我使劲的握了握拳头。

　　到了演出的时间，作为演出的第一场舞蹈，我们可谓是全场瞩目，我们相互鼓励着，直到舞蹈的结束，我们没有出现一处错误，听着台下热烈的掌声，我心里一阵自豪，这段时间的劳累是值得的。

　　关于表演的作文篇2

　　小演员们已经开始活动，今日的作文可与往日不一样，从选择——表演天地，从确定角色——展示，一个个阳光种子开始发芽。

　　冯老师亲切地说：“下面请同学们把我发的《故事积累》拿出来，把这上面的7个故事读一遍，给你们三分钟时间。”冯老师话音未落，我急忙把它拿出来，我倒想看看冯老师那活力四射的眼神是盯着谁看的，还是先知道她的葫芦里卖的什么药啊？不知道冯老师现在打什么鬼注意。

　　我开始读了，而且我读的津津有味，我是默读的，不过，我东南方向的那个疯子正在训练他的笑神经，想发挥一下他大笑的潜能，全班的目光应该全注射在他身上，我心想：啊！今天老娘非要和你斗，我上知天文，下知地理，一世英名，无所不能的张大侠！真是无事不登三宝殿，有眼不识泰山，不知好歹。

　　冯老现笑眯眯的说：“请同学们小组商量表演哪一个故事，别人选了的，就不能再选别人选的那个节目了。”我们选的是《睡在汽车里的人》，因为它有3好：第一，台词少；第二，主角和配角又多；第三，好读。不过，郭浩和王云峰提出反对票，真是不像话。

　　表演开始了，我们有2个人拉手，中间站着郭浩，他演得是睡在车里的.人，我当老太太，李雨彤读王去峰当的那个人，而且，王云峰和李雨彤还演2个角色，廖致力演的是敲车窗的人。

　　关于表演的作文篇3

　　星期五的早上，我早早地去了学校，朋友们，知道为什么？噢，因为我要去合唱团参加排练耶。没想到我一去，老师就说“合唱团的成员们，我们明天有一个活动，那就是帮助三年级的同学们举行今天我十岁了主题大单元活动，到时要借助繁星合唱团和金蔷薇民乐团的表演，我们将演唱时间都去哪儿了这首歌，所以，明天我们要穿校服、白色连裤袜和黑皮鞋。”老师刚说完，我们便开始窃窃私语，说这个没有啊，那个没有啊的，老师说：“没有就去买。”哎，那只有回去找妈妈了。

　　表演第二天中午，我一吃过饭，就急速地赶到学校，没想到，有人比我还激动，我到的时候已经有很多人到了。因为我们是第五个表演，所以化完妆以后，我们还看了一些三年级的才艺展示，有武术、架子鼓、拉丁舞、拉拉操社团等表演。不知不觉就轮到我们表演了。

　　当我们排好队走上台的时候，意外发生了，前面的同学表演的都很顺利，可到我们就出了问题，电脑突然死机了，音乐没有了，我们只好站在台上焦急的.等待，主持人为了不让大家惊慌失措，说了一句非常搞笑的话：“各位同学、各位家长，你们的热情电脑都被感染死机了。”好幽默哦！

　　我们等了一会儿，电脑就好了，但是我们感觉很冷了，当我们齐声唱着时间都去哪儿了，一个个特别用力，唱着唱着浑身就暖和了起来。我在心里默默地想：跟同学们在一起唱歌，真开心。

　　关于表演的作文篇4

　　上一星期我们一家人渡过了一个最快乐的周六，因为，爸爸带我和妈妈去看海狮表演。想起那件事我就觉得好笑。

　　我们刚来到海狮馆，就看见水里游着一群可爱的海狮。一只小海狮看见我来了，笨拙地‘走’到我面前伸出又粗又短的右手向我握手，“终于可以摸摸海狮的手了。”刚摸上去，就觉得它的手很光滑。它太骄傲了，来到水面上跳进水里游来游去，上岸后还向我‘扭扭’屁股，意思好像是说：“小朋友，看我表演的棒不棒，棒了鼓掌，不棒了打气。”我鼓掌了，心想“在我面前耍酷，‘我做几个高难度动作看你会不’！”于是，我拿起带子里的一瓶果汁放在椅子上推倒。小海狮自以为是，我明明把果汁放在它面前让它推到。可是，它却来到正在教一只小海狮怎样跳到水里的男教练跟前，趁男教练给小海狮示范跳水姿势的过程，小海狮正准备把果汁踢进水里的那一刻，教练刚好落了下来，只听‘扑通’一声，教练被瓶子滑倒在地。逗得我在心里哭笑不得。

　　海狮表演正式开始，大屏幕为我们展示它们精彩的表演。在深水区，一个男教练领着一个大海狮表演，这个表演动作，我觉得有些看不下去，通过大屏幕，看见教练和海狮一同跳进了水里，然后俩个身体挨得越来越近。最后，他们吻了，那时正在喝水的我，看到这一幕，差点把嘴里的'水吐到前面的那位观众头上。

　　下一场表演又开始了，一个女教练拿了一个球耍了几个花样然后把球扔到海狮的鼻子上，海狮用鼻子盯着球转来转去。还用尾巴碰了一下再扔到鼻子上……

　　每次想到上次海狮表演就觉得好笑。

　　关于表演的作文篇5

　　大家一定还记得除夕夜刘谦表演的魔术吧？下面我们就来个情景再现吧！

　　刘谦以一个幽默的开场白开始了他的表演：汇源果汁！敢情他是在打广告呀！只见刘谦把纸杯倒满果汁，用手捂住杯口，然后吹了口气，轻轻地把纸杯倒过来，相信大家和我一样都会以为果汁会洒掉，其实不然，果汁不翼而飞了！

　　接下来，刘谦为大家表演扑克牌。他让一位观众随便说一种花色，观众说了方片，又让主持人把扑克牌洗乱，刘谦把一副扑克牌分成10叠，不仅如此，让人惊奇的是第一叠一张牌，第二叠两张牌，以此类推，直到第十叠十张牌！刘谦把第一叠的一张牌翻过来，是方片A，第二叠的第一张是方片2，以此类推，直到方片10！接着大师用一种特殊的洗牌方法又找出了方片11——13。接着依次是1——13的梅花、黑桃、红桃！

　　短短的十秒钟，大家能做些什么？只能写几个字而已，而我们的`大师却在这十秒钟做了这么些事！可见功夫十分了得！

　　真正的好戏还在后头呢！只见刘谦拿出三枚硬币和一个小玻璃盘，用一个鼠标垫遮住玻璃桌，将一枚硬币放在在垫子中央用手在玻璃下面一拍，硬币立刻掉在刘谦的手上：硬币穿过了玻璃！你会说了：那块垫子肯定有问题。于是，刘谦把垫子拿掉，而硬币依然穿过了玻璃，玻璃却完好无损！不过，现在鼓掌还太早，刘谦让一名观众把三枚硬币都放在手上，然后把手伸到桌子底下“接下来，就是见证奇迹的时刻。”只见刘谦竟把手穿过玻璃，拿到硬币，然后拿回来，玻璃没有一点破损的迹象，太不可思议了！

　　“冰冻三尺非一日之寒”，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。刘谦出神入化的表演与他平日的刻苦努力是分不开的！

　　关于表演的作文篇6

　　今日可不同寻常，下午有一年两度的才艺表演秀。

　　才艺表演不用说，肯定是观众们的最爱，当然，老师和家长们也会感到幸福与自豪。

　　下午3：45，文老师号召大家下到一楼音乐一室准备一下，因为3：50就正式开始了。

　　随着主持人”一声令下“，才艺表演正式开始，第一个节目是管弦乐队的演奏：米奇进行曲，给大家开了开胃口。演奏完后，紧接着就是杨宇朗诵的《满江红》，很有气势的诗，音调时高，时低，非常有韵律感，下一个我有点不记得了，给我印象很深的就几个节目。

　　印象最深的就是祝正、徐光甫和徐博杰的魔术表演，祝正表演的魔术最为精彩，他用的是一组扑克牌，让参与者自己在心里想好一张牌，并牢记在心。他连续洗了三次牌，竟然能准确无误的猜到参与者心里的牌，徐博杰表演的则是铁坏扣铁坏，两个圆形毫无加工的铁坏。只见他双手拿铁坏用力一扣，铁坏既然互相扣上了，而铁坏表面却没有一丝破损。徐光甫表演的'道具是两块海绵，看到海绵，就知道是一个精彩的魔术，徐光甫把一块海绵塞到陈老师手里，另一块自己拿着。他把手中的海绵搓来搓去，最后把手做成孔雀形，将空气放入陈老师的手中，他张开手掌，两只手都没有海绵，则陈老师手里出现两块海绵，真是神奇啊。

　　颜润兰刘栩衫她们俩说得相声也相当不错，还有李孟欣跳的舞蹈，众多女生用陶笛吹的《幽灵公主》，几位男生还在现场展示了他们在书法班学的毛笔字。

　　最后，全班齐唱《手牵手》音乐，就此，才艺表演告一段落。

　　关于表演的作文篇7

　　今天，在课堂上，杨老师给我们表演了一场生动的魔术——火烧纸杯。在这场魔术中也明白了道理。

　　杨老师先拿起一个纸杯，又变出一个打火机，绘声绘色地说：“今天我要给大家便一个小魔术。”听这句话，教室里的气氛立刻沸腾了起来，有的人讽刺地说：“肯定不是好魔术，一定是骗人的。”有的又说又笑，叽叽喳喳，完全不放在心上，还有的却静静等待……

　　魔术开始了，老师的打火机点在纸杯底下，过了一会儿，纸杯轰然着火，老师见此情况后，立即踩了几下纸杯，见到老师头冒冷汗的样子，我们不禁大笑起来。

　　接着杨老师拿起第二个杯子，用打火机烧了一下，这次，令人不可思议的.事情发生了：尽管打火机的火力开到最大最猛，杯底也焦了，但纸杯扔不着火。虽然有一些同学不理解，但是很快就有同学举报第二个杯子有水，听了这些话我们恍然大悟，却没有思考的路线，为什么纸杯只有装水才不会着火?我和同学们都想把这个问号拉直。”

　　看见我们一头雾水，老师哈哈大笑，对我们说：“其实很简单，水在纸上，火烧纸后，水会吸收热量，于是，纸把热量儿送”给了水，而水只达到100度，纸却要达到180度，所以纸不会烧起来。”而打火机烧在水没有的地方，自然会烧起来，但到水的边缘又会从两边烧开。

　　通过这场魔术，我终于明白了科学的奥秘是如此神奇，也明白了世间不缺少什么东西，只是缺少一双会发现东西的眼睛。

　　关于表演的作文篇8

　　为庆祝建国60周年，我们苗苗舞蹈团的小朋友在会展中心舞蹈演出了。这是我第一次登台演出，所以我好兴奋。

　　彩排

　　早上，我早早地就到会展中心去彩排。天热得很，太阳正照着舞台，别说跳舞了，就是只站在那儿，也会被晒出汗来。但我们每个小朋友仍是认真地练习着，不停地入场、走场、退场，重复着一个个动作。

　　化妆

　　下午，我们到舞蹈班化妆，演出的人很多，排了好长时间的队才轮到我。老师更是忙碌，在我们每个小朋友脸上又是涂又是抹，把我们打扮得像一个个“小鬼儿”，不过也挺好看的。妈妈接我的.时候都不认识我了。

　　演出

　　我快速地吃过晚饭又匆匆忙忙地来到了演出现场——会展中心，准备正式演出。第三个节目就该我出场了，这个节目是模特步，我和我最好的朋友——申存昕一组。刚开始我非常非常紧张，但当我走上舞台的时候就不紧张了，心情反而感觉很舒畅，手和脚甩得也很开。合着音乐的节拍，我在那儿尽情地走呀，转呀！紧接着第四个节目也是我们的，我仍然认真地做着每一个动作。

　　后面的一个叫“草原骏马”节目也是我们的。我先在舞台中间摆好一个造型，然后又跑下去，与其他小朋友一起上场。我们好像真的草原骏马一样欢快地又蹦又跳，我没有把自己当作在表演，而是当作在玩耍，做游戏，但跳得还是依然那么认真。

　　最后，所有演员一起跳了一个结束舞，五星红旗不停在在台上飘扬着，舞蹈演出圆满结束了。今天我好累，但我很愉快，我喜欢演出。

　　关于表演的作文篇9

　　盼望着，盼望着，秋游的日子终于到了，我兴奋得一夜没睡好。虽然天下着蒙蒙细雨，但丝毫不影响我们的兴致。一路上我们又唱又跳是多么的兴奋。终于来到了综合表演馆，马戏表演开始啦！

　　在大家的欢呼声中，两只猴子推着小自行车出场了，一只小猴子提着漂亮的红裙子，蹲下身子，向观众问好。另外那只穿着肚兜的小猴就很没礼貌了，飞快地爬上了车子用前爪紧紧地抓住车把，飞快地跑起来，车子越来越快，它却调皮的纵身一跃。小猴子们有时会偷懒，他们越骑越慢，圈子也越绕越少。他们一边偷懒一边拿眼睛偷偷看看驯兽员。如果，驯兽员把鞭子往地上一甩，发出“啪”的一声，小猴们就吓得把头往衣服里一缩，后爪用力的骑，可是笼头却扭来扭去。“哎呀，小心呀！”我暗暗地为小猴担心，幸好他们都安然无恙。该退场了，一只小猴乖乖地回去了。还有一只大概是被鞭子吓怕了，一点没有退场的`意思。驯兽员着急了，可是它一点也不急，一圈一圈地打转。大家幸灾乐祸的拍着手，那只小猴终于被驯兽师带走了，我想它一定会被驯兽师好好批评一顿了吧！

　　海狮顶球也很有趣。海狮在有水的地面上滑行，比人跑步还要快。海狮很聪明，在驯兽师指导下做动作。对自己的表演很满意的时候，它还会得意洋洋的拍起自己的前鳍来。好象在向观众讨掌声呢！海狮开始顶球了，驯兽师把求扔进水里，海狮“砰”的一声，钻入水中，游上岸，把球顶给驯兽师。它们还有拿手绝活呢！那就是钻圈子，它们一跃而起，钻过铁圈，又钻入水中。

　　要回家了，我真舍不得离开它们，我在心里默默地和他们告别：再见了，小动物们，下次我再来看你们。

　　关于表演的作文篇10

　　今天上午大约8点20分左右，我们随着响亮的声音来到操场，来迎接这一年一度、期盼已久的六一演出。

　　那里人山人海。我们穿着整齐的白色校服，老老实实地坐在看台上。从远处看，就像一座布满雪花的山原，一点也没有缝隙，又像一块绣花排列有规律的布料，十分整齐。

　　第一个是升旗。紧接着就到了领导讲话。当领导宣布开幕时，全校人激动不已，我更是兴奋。

　　第三个是千人诵童谣。我们说着熟练的童谣；打着整齐的节拍；带着可爱的笑脸，就像一个乐团。

　　接下来就是引人眼球的节目表演。《春晓》的创意很新奇；《瓜藤藤》很精彩；《中国，中国》非常整齐。但最好的.，还要数我们班的《唱童谣》了。

　　我们面带笑容，用着整齐的步伐走上台。坐下后，就自然地将手背在后面。我怎么都觉得就像只有一个人，其他人都是影子。今天我们很活跃，所以动作很到位，手直得像一根铅笔，腰也弯到了老师所说的90°。当我表演时，紧张中带着一点兴奋。领导微笑着，高兴地看着我，这让我压力更大了：万一演不好，一定会被看笑话的。可奇怪的是，我演完后自我感觉发挥的异常出色，而且每个动作都很到位。

　　时间过得飞快，眨眼间，演出就结束了。虽然结束了，但我依然沉浸在刚才的兴奋中。

　　关于表演的作文篇11

　　元旦那天，在一所小学的校园里，歌声、欢笑声、喝彩声、掌声汇成了一曲动人的交响乐，由近及远地荡漾开来。原来，湖光中心小学正在举行文艺汇演，校园里的气氛十分热烈。

　　你瞧，舞台的横额上写着“培养学生创新精神和实践能力”几个龙飞凤舞的大字，不一会儿，便引来了许多热情的观众，有的探着头看，有的踞着脚望，把舞台围得水泄不通。台下，参赛的同学正准备大显身手呢！

　　“元旦文艺汇演正式开始！”主持人的话音刚落，台下立即响起了热烈的掌声。第一个节目是电子琴演奏。一台台崭新的电子琴被小心翼翼地搬上了舞台。随即，一个个小演员排着队伍按次序坐了下来。“咪嗦哆，咪咪哆……”一阵阵悠扬美妙的琴声把我们迷醉了。

　　我们学校的“小舞蹈家”还真不少，最出色的是六(2)中队的几名女同学。她们跳的《傣家姑娘》时而温柔如水，时而热烈如火，真是柔中有刚，刚中带柔，颇具傣族风味。为参加比赛，她们付出了多少辛勤的汗水，花费了多少心血啊！最精彩的'节目是武术队表演的节目。你瞧，一个个小小男子汉在舞台上“凌空腾飞”，什么蛙螂拳、猴拳、翻跟斗，招式可以说是变化多端，可好看了！

　　一个个精彩的节目在一阵阵热烈的掌声中结束。不知何时，天空下起了毛毛细雨，可是谁也不想离开现场，一颗颗炽热的心温暖了整个校园……

　　“现在的小孩真是多才多艺啊！”一位观众的话引起了我的共鸣。是啊，我们是跨世纪的一代新人，肩负着社会主义祖国现代化建设的重任。21世纪需要全面发展的人才，我们新一代不仅要掌握文化科学知识，还要努力使自己在德、智、体、美、劳等方面都得到健康发展。祖国未来的繁荣昌盛需要我们新一代去创造，祖国未来的希望正寄托在我们身上呢！

　　关于表演的作文篇12

　　星期五，期待已久的独幕剧——《公仪休拒收礼物》表演活动终于在我们班拉开序幕。当时，我带着六分欣喜、两分紧张和两分好奇等待着它的到来;终于要开始了，不知道我们组表演的效果如何，别的小组表演得怎样，在种种想法中，独幕剧开始了·····

　　最先表演的是第一组，他们的服装很漂亮，演员也很认真，得到了同学们的阵阵掌声。当轮到第二组时，他们的道具就更让我眼睛一亮：子明的扮演者张佳可拿的书实在是太好笑了，这分明就是一些像竹条形状的纸连起来的.东西嘛!还有，公仪休的扮演者杨思成在与子明对话时滑稽地整理袖子的动作，在之后的表演中，子明总是一个劲儿的点头，看起来真傻;然后，管家扮演者胡一聪来了，他先双手抱拳行了个礼，然后对公仪休满脸堆笑地说着：“大人······”，再加上他那动作表演，真是“史上第一好笑管家”;之后，在公仪休以低沉的声音说着：“正因为·······”的时候，突然发现幕后的管家正拿着“鱼”(纸板做的)在那里手舞足蹈中，配合公仪休的声音，真是别具一格。

　　虽然第三、第四组也很认真，但都没有第二组表演得那么精彩，令人难以忘怀。

　　关于表演的作文篇13

　　从小到现在，我参加过写字比赛、歌唱比赛、舞蹈比赛……可今天老师说：”同学们，今天我们来表演哑剧“，教室里一片惊讶的呼声，我好奇地想：”哑剧是不说话用动作来吗？“

　　老师说：”规则是先抽签，根据签上的内容，不说，只用动作和神态表演出来。“

　　最勇敢的是何时祉悟第一个上台去了，他用手握成一个空心拳，像拿了一杯水，”杯子“放在嘴边，”咕嘟，咕嘟，“全喝完了。突然，他直跺脚，用食指放在舌头边，哈，！太简单了！小观众们异口同声地说：”喝开水烫了着舌头！“”你们真棒，全猜对了！“老师说。

　　当然，最精彩的表演那就非高健源莫属了，只见他双手像捧着一片”大西瓜“，嘴不停地咬着，过了一会儿，他似乎吐出了黑瓜子。把吃完扔”瓜皮往前一扔，没走两步，就踩到刚刚了的“瓜皮”上，前脚往前一蹬，坐在了地上。逗得我们哈哈大笑，不用说也知道是“脚踩西瓜皮摔了一跤”。

　　真有趣！我也想上台表演！我高高举起小手，真幸运，老师叫到我。我的.心跳加速了。我打开签一看，“哈，太简单了！”我暗暗地说，脸上挂着灿烂的笑容。我的左手平放在一旁，用右手在“作业本”上画来画去。接着右手离开“作业本”托着腮帮，食指按在太阳穴上。同学们抢着说：“做作业遇到难题！”我的表演成功了，真开心！

　　其它的节目也很精彩，如“电视节目真精彩”“洗衣机洗涤地衣服……”

　　游戏在欢声笑语中结束了，我想：那些残疾人真可怜，哑巴有时想与人交流，可却只能做动作，不能完全表达。我们不能嘲笑他们，反而应尽心尽力地去帮助他们。