师恩难忘作文

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(合集)师恩难忘作文15篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的师恩难忘作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(合集)师恩难忘作文15篇

师恩难忘作文1

  鲜花感恩雨露,滋润它成长;鸟儿感恩天空,因为天空让他自由飞翔;青松感恩土地,因为土地让它变得强壮;我要感恩我的老师,因为是他们帮我开启了一扇扇知识的大门,是他们让我看清了是与非……

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,作文 师恩难忘。”这句话曾经被无数人来比做老师,他们呕心沥血、无私奉献,使多少祖国花朵成为栋梁之才!可谁又能知道,这其中包含了多少的汗水与心血呢?也许老师们那略白的发丝,斑斑皱纹就是最好的的见证吧!

  我觉得现在的我们就像还在珍珠贝里等待焕发光芒的沙粒,老师就像珍珠贝一样,把所有知识分给我们,让我们用知识来“包装”自己,让我们把珍珠贝中的珍珠质积累下来,最后成为一颗颗晶莹剔透的珍珠,成为华夏的栋梁之才。

  您是领航的大雁,飞向目地地,您时刻保持警惕,为了就是怕我们走向错误的航线,您清楚的告诉我们哪里有可口的食物,那里是有毒药的吃的`,哪里的生活适合我们,哪里的生活会处境危险,因为有了您的带领,我们长大了,变成了可以分别好坏的少年,初中二年级作文《作文 师恩难忘》。

  老师,您总是把我们放在第一位,“育创心之人才,达成功之通途”是您对我们的承诺,“德、智、体、美、劳全面发展”是您对我们的唯一要求,您教导我们该如何做一个合格的人,将课本中的真理和生活中的实践一同交给我们。让我们可以全面发展,因此,从您手里栽培出的花草,一定是最美的。

  老师是不会灭的火种,点燃学生心中的理想和希望。星星之火,可以燎原。您给了学生乐观、积极的生活态度,火中可以给人给温暖和无限的遐想;老师是清清的泉水,您流过山川、树林,永远不会干涸,高山也无法挡住您的去向,您每晚挑灯夜读,就是为了灌溉无知的田野;那清澈的泉水,永远带着一丝甘甜,永远与那肮脏的溪流划清界限。您的甘甜,我会永远的记在心里。

师恩难忘作文2

  老师是黑暗中的一只蜡烛,照亮了我们;老师是下雨天的一把伞,为我们遮风挡雨;老师是一阵春风,安慰着我们幼小的心灵;老师是绵绵细雨,滋润着我们的心田;老师是一本充满知识的书,让我们支识丰满。

  我们的老师长着弯弯的月牙眉,浓黑浓黑的,好像两个烤糊的小面包。那一双大眼睛,目光偶尔也会温柔,白里透红的脸蛋上长着一张训起人来丝毫不留情面的樱桃小嘴。老师的头发非常浓密,带着一些自然卷,漂亮极了

  我的老师不是一般的严厉,而是非常严厉,记得那一次,老师好像是忘记了时间,上课铃声已过,老师迟迟未到。没有老师的看护,教室里乱如麻线,班长嗓子都喊哑了,可大家统一视而不见,继续吵吵闹闹。来看看同学们吧,有的同学在喋喋不休,有的同学在上蹿下跳,还有的同学竟然上到了讲台上和班长吵架。这可不得了啦,我们的`吵闹声把老师招来了。老师先是在教室外观察我们,眼睛敏锐的同学看到了老师吓的连忙坐好,其他同学见到了,也纷纷向窗外望去,结果吓了一大跳,也都匆匆坐好。老师见同学们渐渐安静下来了,才走进教室,班长就开始把捣乱课堂的同学的名字一一告诉老师,老师用严厉的目光看着我们并开始了他的说教,后来的场面就交给大家来想象吧!

  老师虽然非常严厉,但也有绵羊般的温柔哦。有一次,月考的试卷要发下来,我的心里七上八下的,就像十五个吊桶打水,又像有一只小白兔,在我的心里蹦来蹦去。试卷一发下来,我一看分数,因为自己的粗心大意,没有考试100分。这时我发现老师正站在我的旁边静静的盯着我。我以为老师会像骂其他同学一样骂我,但我错了,老师没有骂我,反倒用温柔的声音安慰我起来了:“成绩不能代表什么,不要灰心,你已经表现的很好了,只要再努力一点,老师相信你一定能做到的,加油!”听完老师的话,让我心里暖暖的。

  老师,能在四年级遇到你,是我一生的幸运,有了您的教育,才有了今天的我们。

师恩难忘作文3

  回想起那一声声熟悉的脚步,老师仿佛又在我的背后一步一步走向我……

  “吱吱——”完了!我的笔顺着桌子,越来越快,越来越快““笔碰了桌子,发出了清脆的一声,又弹到了中间,还摇摆了两下。很是随意,可我的心立刻皱缩成了一团。此时正是早自习,我看了看,大家都在读课文,声音掩盖了我笔的声音,这才松了一口气。但背后却传来老师的脚步声,我又出了一头的冷汗!完了!老师是才来我们班的,是个新老师。长瘦的脸,一双犀利的眼睛在眼镜下炯炯有神,看了让人十分的寒战。总是面无表情的讲话,才接触几天我们就尝到了十分严厉的`“礼遇“。他让我们十分“敬畏“他。现在,我极度紧张和害怕,怕他真管起我来,不是一般煎熬啊!背后声音越来越大,头上的冷汗也一点一点地冒出来。我已没有一点心思看书,全然想着如何在他来之前捡起我的笔

  。我试了试脚,太短了!怎么办?怎么办!老师绕过了第二组,从我的后方来了。我极力装出努力读书的样子,老师双手搭在后背,双目微睁,一步一步地走过来。我绝望地将头瞥了过去,双眼上下打量,呼吸声越来越重。老师对地上的东西停住了,他侧过身子,双眉一挑,弯下腰去,手自然地垂下来,夹起了笔,挺起身,向周围望了望。大概是看见了我魂不守舍的样子,轻轻地将笔放在了我桌上,并看了看我,从他的眼中我看到了温和。他又拍拍我的背,继续走下去。那天,我感受到了老师的温暖,我上他的课也变得格外认真。那天,他更教会了我一个重要的人生道理:宽容。唯宽可以载物,唯厚可以容人。

  现在,又回想起那一声声熟悉的脚步,老师就仿佛一直在我背后激励着我,让我继续前行……

师恩难忘作文4

  九月,是一个丰收的季节;九月,是一个感恩的季节;九月,也是一个属于老师的季节。

  他,有一双充满智慧的眼睛,一张和蔼可亲的脸,一个机智而又敏捷的脑袋。他就是我的数学老师。

  记得那次我在改错题,老师从我身边走过,他那双火眼金睛一下子就把一个错误瞅出来。他指了指作业上的题目,提醒我。那时我还不知道哪里做错了,他也看出我的惘然。于是,他笑了笑,说:“把草稿本和笔借给我用一下。”我迅速地拿了出来递给了他。我知道,他肯定是画线段图来引导我的。

  只见他刷刷地在草稿上画着,耐心地讲解起来。讲完了,他还亲切地问我:“听明白了吗?”我还是不太懂,却不敢说自己不明白,怕他说我上课不认真听。他已经再讲一次了,我还弄不懂,更怕他说我太笨了。可是如果不说,下次遇到这种类型的题目,仍不会做,该怎么办呢?如果说会,那就是欺骗老师,欺骗了自己。我心急如焚,双手无意识地紧揪着裤子,我抬起头看看他,又马上低下头去,正不知如何是好。最后,我小声地吐出几个字:“不……不明白。”出乎我意料,他不仅没有责怪我,还亲切地说:“没关系,一次不会学两次。”说着,老师又给我讲解起来。这时,我的`心像被点燃了的蜡烛,温暖慢慢从心里流淌出来。我的手不再紧揪裤子,眼神不再逃避。那句句清晰透彻的讲解,如点点春雨,滋润了我的心田。

  老师,您的爱是伟大的,是无私的,是深厚的!您对我的谆谆教导,我永远不会忘记!我以后会努力学习,不辜负您对我的期望,将来成为一个对社会有用的人!

师恩难忘作文5

  一个人的一生总少不了老师,老师教会我们很多,在我们的成长过程有着不可或缺的人生航灯。他们就像是茫茫大海中的风帆,助我们通往更远的地方;就像是漆黑夜晚的路灯,默默地为我们照亮前方的道路…

  老师的主要任务就是教书育人,除了将书上的知识传授给我们,还教会我们做人的道理。春雨无言,却滋润了大地,阳光无言,却给人间带来温暖,而老师就像是春雨,阳光,他们对学生的爱,尽在不言中。

  有时候,他们是严厉的。俗话说,严师出高徒,老师的严厉背后,是寄托了满满的希望,因为在意,才会严厉。我们或多或少都会遇到这样的老师,他们在课堂上孜孜不倦,讲得面面俱到,发现睡觉走神的也绝不姑息,作业也严格要求,平时就带着不怒自威的神态。或许让人难以接受甚至埋怨,可待时光褪去,严厉背后暖暖的`爱也会悄然出现。

  有时候,老师是慈祥的。他们把学生当成自己的孩子,也希望学生们能够更加优秀。他们很有耐心,不管问多少次题也仍会悉心解答,对于平时生病的学生也是关爱有加,有时也会与学生们分享生活中的趣事,和学生融洽相处,看到学生的进步就会露出欣慰的笑容……他们的温柔慈祥,就像春风般轻柔,让人微醺其中。

  有时候,老师是无私的。他们也不是神,只不过是个普通人。他们也有喜怒哀乐,也有自己的人生。可他们如此无私,有着“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的精神,他们教过的学生无数,送走一批熟悉的笑容,又新来一群新生的面孔。他们燃烧自己,给多少迷茫指引方向,给多少寒冷送去温暖,浇灌了多少生机勃勃的花朵。

  在这教师节即将来临之际,我们衷心地感谢老师,也祝福所有的老师教师节快乐!

师恩难忘作文6

  三尺讲台,三寸舌,三千桃李,三寸笔;十年树木,十载风,十万栋梁,十载雨。

  李老师,红烛的蜡已燃尽,您还在散发着黑暗中的光芒;李老师,流星划过的夜空已漆黑,您还在夜空闪烁着亮丽的光芒;李老师,春蚕的丝已吐完,您还在拼命地吐出一生中最洁白绚丽的丝。

  看淡日月星辰,看淡了一切就多了生命的释然,转身,可您的谆谆教导回荡在我耳畔。

  “让所有人为我的存在而感到幸福。”您曾经这么说过,也是这么做的。呕心沥血,在所不辞。

  您就是撑起我希望的梁柱!

  那日,我心灰意冷,无力地走在小道上。成绩?小事?烦恼?三者交织在一起,使思绪混乱。正巧,遇见了您,仿佛就是我一生中就应该遇见的曙光。

  您见了,仿佛一眼便可以看透我的心事,语重心长,那句话深深的刻在了脑海:

  “不是什么职位都可以代表自己的身份和地位,最重要的.是做好自己,走好每一步。有老师我陪着你!”

  如一道光芒,为我劈开了前方黑暗的道路,照亮它。使我看见了就在不远处的世外桃源。这一路,我不再暗淡。因为,这一路有老师您在身旁!

  “如果每个人都认真完成的话,再差劲的人都可以做得很好!”您曾经在课堂上这么说过,也许这句话微不足道,但它足以改变我的人生,我前方的道路!成功的曙光就在眼前,只需你脚踏实地一步一步去攀登,每个人照样可以在山顶看见山下人看不到的风景,同样可以感受到“一览众山小”的感觉。

  确实,平常的日子,三尺讲台,摆弄的一支粉笔,但依然不厌其烦地讲着您曾经不知道为多少学生讲过多少遍的知识,这讲台没有舞台那么宽敞,也没有大厅那么辉煌,可您从不介意,从不反悔,为自己是一位老师而骄傲,滔滔不绝,虽然没有很多人来听您的课堂,但我们就是您最好的听众!

  我虽然不一定是您最棒的学生,但您一定是我最好的老师!

  不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,季树枝残,种花容易树人难;幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑颜开!

师恩难忘作文7

  每当我上数学课,写数学家作时,我都会情不自禁地想起仇老师。

  仇老师是一直把我们带到四年级的数学老师,现在我们已经五年级了,但我仍然无法忘记仇老师对我的谆谆教导。

  那是在四年级发生的一件事。那天,我上数学课时,一直在开小差,仇老师看出来了,趁同学们在写作业时,悄悄地走到了我的身旁,那时我正在看一本引人入胜的课外书,仇老师见了,非但没有生气,反倒轻生细语地对我说:“陆虹羽,快抓紧时间学习啊!否则成绩会下滑的,课外书下课再看!”我听了,十分惊讶,老师,我老走神,您怎么不批评我呢?

  中午,我在做数学作业的时候,因为上课没有认真听讲,所以作业一个也做不出来,这怎么办?我看别的'同学有不会的题目都跑去办公室问老师,我也胆胆怯怯地跟了进去,当走到仇老师面前时,我吞吞吐吐,支支吾吾地对仇老师说:“仇,仇老师,我这些题目都,都不会做……”仇老师见我这样,面带微笑地对我说“没事,来,这道题是这样做的……”仇老师为我一一讲解了题目,把我不懂的题讲得直到我懂为止。我把题弄懂以后,羞愧地红着脸对仇老师说了声“仇老师,谢谢您!”仇老师依然满脸笑容:“不客气,下次要认真听讲哦!”

  从此,我上课不敢开小差了,总觉得仇老师在时刻提醒我。仇老师,您的教诲之恩,我终生难忘!

师恩难忘作文8

  有人说老师像灯塔,照亮我们前行的路程;有人说老师像雨水,将路程冲刷得干干净净;有人说老师像清洁工,清扫我们路程上的灰尘。

  以前我的成绩不太好,计算题只能做对几题。时间如飞箭,转眼间就到了月考,我想能考个好分数,但是只考了62分,我非常伤心。下课的时候,我检查试卷,发现全部都是粗心的错。我的眼泪掉了下来。

  突然,老师走过来问我:“怎么了,是我的`分数打错了?”我回答道:“不是的,是我的成绩太差了。”老师亲切地说:“我教你一招,你以后上课多认真听,如果有不会的可以问我。”于是,我听了老师的话,上课更认真,不懂的就去请教老师。我请教老师的时候,老师也没有不耐烦,而是非常耐心、认真地给我讲解。

  在老师的帮助下,我的成绩飞速上升。

  又是一次月考,我考了83分,虽然不是很好,但是有了进步。我心里特别感谢老师。从那以后,我学习更加努力,上课更加认真听讲。

  一转眼,一个学期就要结束了。临近期末考试,老师嘱咐我好好考,把题目读清楚再答题,做完以后认真检查,加油哦!到了拿试卷的那一天,我一看考了98分,我很开心,我拿着试卷找到老师和老师一起分享我的喜悦。

  现在我已经是五年级的学生,但我永远都不会忘记老师当时的教导,因为她在我的心里镌刻着四个字:“师恩难忘”。

师恩难忘作文9

  我至今还记得二三年级时的数学老师瞿老师,她圆圆的脸,还有一双让人倍感亲切的大眼睛。是她让我这个胆小又不自信的女孩重拾了信心。

  那堂数学课我终身难忘。那天,瞿老师捧着一沓试卷走进教室,我顿时紧张起来,心里仿佛有十五个吊桶打水——七上八下。要是我考砸了怎么办呀?要是我错很多题怎么办?就在我紧张地望向那沓试卷时,瞿老师那深邃的目光向我投来,眼里充满了鼓励和赞许,“杨晓晞100分。”瞿老师清脆的声音在我耳边回响,我不敢相信地抬起头。只见瞿老师流露出欣慰的神情,那让人倍感亲切的大眼睛好像在对着我说:“杨晓晞,你真棒!只要你努力一点,自信一点,就能考得好,一定要相信自己。”在瞿老师望向我的那一刻,我似乎觉得有一股暖流涌遍全身,让我变得自信,让我不再认为自己这不行,那不行。是瞿老师改变了我,在我幼小的心灵里安放了一颗花的种子。

  瞿老师不仅和蔼可亲,她也很会教学。我还记得瞿老师为了激励我们学习,还准备了聪明豆和一些奖品,让我们对数学有了浓厚的兴趣。在她教我们的那三年里,是她带着我们走进了数学的王国,带着我们翻过了一座座数学难题堆积成的'山丘,也是她领着我们趟过一条条数学知识的河流,穿过一片片谜团的森林,是她让我们爱上数学。

  瞿老师,是您用丰富多彩的课堂让我爱上数学,是您用爱和宽容让我有了自信,是您用鼓励的眼神让我一步步取得好成绩。您对我的谆谆教导,让我终身难忘。

师恩难忘作文10

  在教过我的有许许多多的老师,有学校里的杨老师和关心爱护我们的魏老师,在辅导班里有一心一意要交给一门艺术的林雷老师,和教了我好几年画画的林老师。还有教我乒乓球的刘教练,在这些被我敬佩的老师当中我敬佩的老师是叫我们乒乓球的.刘教练,当然了别的老师也不是不好只是刘教练在我心里留下的印象最深。

  记得有一次,我刚到刘教练的班去学习。那时我的动作很烂,也很不标准。刘教练说:“你先等我一会,我把该处理的事情尽快的处理完,”结果刘教练把半节课的东西十分钟就处理完了,目的是腾出更多的时间来教我动作,一开始刘教练让我做一个动作,我拿起拍子,左手耷拉着,慢慢的从腰这里到头那里差不多划了一道的弧线,刘教练一脸怒气的说道不行,太不标准了,这时候我心里想到玩完了,这次一定是完蛋了,又要被批评一顿,这可怎么办呀?想到这一刻的时候刘教练突然发话了,来不要气馁,让我给你纠正一下就好了。我这时心里想到:“咦,怎么不批评我呢!真奇怪。老师大步流星的向我这里走来,一把抓住了我的手说道来让我拿着你的手做一个动作就好了,”刘教练拿着我的手慢慢的举了起来,我的脚就在这个时候动了一下,刘教练说脚不要动。我心里暗暗想到刘教练为什么会这么好呢?我心中很疑惑。突然刘教练那双有力的手就从我的腰这里达到拒绝了我的眼这里,这是我才明白真正的动作。我以后不会辜负您的刘教练

  经历了这件事之后我认识到了老师的伟大,老师您那无私奉献的精神真值得我们后世永久传颂。

师恩难忘作文11

  六年前,我跨进了这座学校。时光犹如白驹过隙一般,从我眼中溜走。不经意间回首,校园里的每个角落都藏着学子读书的身影,操场每一寸土地都被我们的汗水浇灌,课堂的每一分钟都绽放着思维的花朵。

  “蚕丝吐尽春未老,烛泪成灰秋更稠。”李老师,三尺讲台,你奉献青春。是你打开知识的大门,引导着我们去探索奥秘。你是火把,燃烧自己,也照亮我们。你就像是在知识土壤中生长的.蒲公英,为我们提供无穷能量,待我们长大时,再让风吹散我们,让我们天涯为大,四海为家。

  轻叩记忆的闸门,往事瞬间流淌。记得有一次,有道题难住了大家,你问了班上所有人,全班有一多半不懂,而我就是其中的“一份子”。你把我叫起来,可我脑子一片空白,一筹莫展。你拿着粉笔在黑板上写下一个又一个公式,你就像是书中的引导人,可我还在犹豫,俗话说的好:“知之为知之,不知为不之,是知也。”你是那样的信任我,可我却一味的欺骗自己。事后你把我叫到了办公室……“杨金松,你今天怎么了,心不在焉的,是我讲得不好,还是你不想听呢?”我陷入了沉思……还有什么能和老师的谆谆教导相比呢?

  记得还有一次,因为我粗心大意,脑袋像脱了疆的野马一样,放纵自己的懒惰。你暗中观察,知道我的验算极其不认真,放学后毫不犹豫地把我留下来,为我讲那些我做错了的题,听不懂就耐心地再讲一遍,直到我会为止。

  十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘。六年小学时光,岂止李老师,我忘不了每一位老师的教育和培养啊!忘不了你们和蔼可亲的目光,忘不了你们循循善诱的指导,更忘不了那一声声任重道远的嘱托。是你们用辛劳哺育我们快乐成长,是你们用知识滋润了我们干渴的心田。永远感恩,我敬爱的老师们!

师恩难忘作文12

  六年小学时光一闪而过,从当初的懵懂无知到现在的渐渐成熟,这期间,老师教会了我太多、太多。我知道,用不了太长时间,我就会像初次踏进这所校园一样,去探索另外一个更加广阔的空间,在那里更加如饥似渴地翱翔、求知。

  作为我五、六年级的班主任,任老师对我的教育之恩难以言表,本想当面向她表示感谢,却又知道自己笨嘴拙舌,难免词不达意,就让我以笔代言,用最纯洁、最真挚的情感来回报师恩的千万分之一吧!

  两年来,从端正我们的品行,到辅导我们的学业,处处体现着您对我们的关心;从白天的言传身教,到晚上的认真备课,时时反映出您对我们的呵护。那多如繁星的粉笔尘沫,染白了您多少青丝;那春夏秋冬的季节交替,又记载了您为我们健康成长付出的多少心血啊!

  记得有一次,您碰到了腿,流了不少血,还到医院缝了好几针。但即便如此,为了不耽误课程,第二天,您仍然坚持着来到学校为我们授课。望着您走路时那痛苦的神情,任老师,您可知道,我们的心也伴随着您的脚步,像被针扎了似的剧烈疼痛着。那一天,您一节课也没落下!

  有一天,外边下着大雨,我却在略有凉意的教室里发烧了。是您一边联系我的`家长,一边给我接水喝,并为我披上一件衣服保暖。当得知我的父母因路远不能及时到校后,您匆匆安顿好了班级,便带我去校医室。路上,您怕我淋雨再加重病情,就将伞全部罩在了我头上,任凭密集的雨点敲打着您的身躯。天气是凉的,可我的心却是热乎乎的。老师,您全心全意的付出、无微不至的照顾,怎能不让我铭记于心?又怎能不让我想着回报师恩啊?

  老师,您对我们的好,您对我们的爱,您对我们的付出,这些事一桩桩、一件件,让我难忘。我想,把我们班里那4块黑板比作您对我们四季如一的关爱是多么贴切啊——风风雨雨,始终和我们在一起!

  老师,无论走到哪里,我都会记得您对我们的好,您对我们的爱;您给我们传道,您给我们授业,您的师恩是我们一生的荣耀!

师恩难忘作文13

  我们的老师姓张,个子虽然不高,但是学问渊博。

  从一年级到四年级,令我最自豪的是就是我现在的作文,说到作文,要从三年级张老师刚刚接过我们这个班开始,刚开始我写作文基本没有思路,一点进步都没有。后来张老师教我们的时候让我们在熟读课文的同时,也要多阅读各种有益的'课外书,每周至少要读一本书,然后把每周所读的书名以及从书中体会到的读后感发到博客上。

  我就这样日积月累的坚持下来,有时侯在洗手间里,有时在洗脚的时候和睡觉之前,都要看一会儿书,并逐渐养成了爱阅读的好习惯。在阅读的同时,我感觉到我们班所有的同学在阅读和写作方面都在进步。

  有一次,张老师让我们写一篇作文,我不但没有求助爸爸妈妈而且还写得非常有真情实感,这令我非常的奇怪。难道多读书就会有这么神奇吗?我多次的写作,最终都获得了老师的高度评价,这就是爱阅读的好习惯让我在作文时出口成章,提笔成行。

  在课上,张老师发现某些同学的作文写得非常的好,他就会抽出一两节课的时间让我们互相学习、互相进步,这种学习方式让我们的作文技术突飞猛进。十年树木,百年树人,老师的教诲,我终生难忘!

师恩难忘作文14

  在黑板擦和粉笔的共同飞舞中,在老师的声声叮咛,无微呵护中,多少老师深深地印在莘莘学子心中!

  ——题记

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它展翅飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我感恩老师,因为是他们让我在知识的海洋里遨游;因为是他们让我看清了是与非,善与恶;因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气

  同学们,你们可曾想过,因为有了老师,我们的世界才变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。老师肩负着神圣的使命,老师肩负着祖国的未来,老师也肩负着民族的昌盛与历史的重任。就这样,一代又一代的少年在老师的关心下健康成长,在老师的凝望中,奔向美好的未来。同学们,难道我们就不应该去感恩为我们辛勤付出的老师吗?没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芳香;没有父母,就没有我们的生命;但如果没有老师的教诲,就没有我们的前进与成长。所以,我们应该心怀感恩之情去面对老师。捧着一颗心来,不带半根草去。这是老师们诲人不倦,无私奉献的精神体现。这种无私,伟大的爱给我们温暖和力量,促使每一个学生实现自己的梦想,到达胜利的彼岸。学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照亮路路通明。千百年来,多少人把老师比作春蚕,比作蜡烛。他们呕心沥血,无私奉献,使多少祖国的花朵成为华夏的`栋梁之才!

  谁又能知道,这其中包含着多少汗水与心血,也许老师们那丝丝白发,斑斑皱纹就是最好的见证。但,就算把老师比作绿叶,比作红烛,也颂不尽他们的奉献和成果啊!老师不是绿叶,却在滋养绿叶;不是红烛,却能照彻心灵,因为在我们的眼睛里映出的永远是他们的身影。是老师把我们生命中的每一个音符都谱成了世界上最美的旋律。

  我真想取出串串爆竹,燃放声声祝福,用绚丽的焰火为老师唱支世间最美的歌。

师恩难忘作文15

  班主任是我们的黄老师,他也是英语科任老师。他有时和蔼,有时严肃,特别是同学做错事或某事做不好时候,就会发“大火”,他时时刻刻地看着我们,关怀着我们,威严着我们。老师是好的老师,教书是教的好书。他也有时爱开玩笑,像一尊“笑面佛”但更多的是关注我们,关心我们。

  班主任长着一头黑中夹白的短发,带着一副眼睛,一面严肃,不过有时心情好时眉开眼笑,充满着活力,不再显老。像极了我心目中的那个博览群书,知识渊博,助人为乐,不拘一格,和蔼可亲的好老师。上个学期的'他与现在,简直就是天壤之别。因为上个学期,他可是和蔼可亲的,只不过过了一个月的假期,就开始“政暴了”。

  现在我们的处境,苦不堪言,语言是无法描绘的。单词,短句要背,连课文也背。特别是对课文,我就是完完全全的“只会读不会背”的典范。课文是何等的难以背诵,班主任竟然还说:“你们如果星期一没背完,就留下来留堂!”这壳吓坏了我们,于是便开始了背书的艰辛“旅途”。我开始一遍又一遍的诵读课文,一句话便背了二三十次,直至会背为止。刚刚背完二三段,太阳早已西下,天边镶上了一道火红的红边,叹息道:“时间过得如此之快,我才背了两三段呢!”不过,后来我竟然会背了,这得感谢老师的严格要求。

  “老师”,不对,应该是班主任。班主任其实对我们很关心的,你看,老师又在训同学了。然后便在上课的时候,说一大堆“大道理”。说不应该这样违纪,不应该那样说粗口……我们应该这样严格要求自己,勤学上进等等。这些道理使我们深刻的记在了心底里。慢慢地,同学们的言行变得规范了,进步了。

  对于老师,我是很尊重他的。并且他也是最使我难忘的人。

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