书包里的争吵作文范例（15篇）

　　在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的书包里的争吵作文，希望对大家有所帮助。

书包里的争吵作文范例（15篇）

书包里的争吵作文1

　　我的书包装的鼓鼓的，里面有好多东西：语文书、科学书、英语书、铅笔、橡皮……学习用品一应俱全，可这天，它们却发生了争吵。

　　语文书先开口，它的话总是那么深奥：“伙伴们，我可以让主人识字，主人只有先识字，才能学你们书上的东西，所以说我的作用是最大的！”

　　数学书不服气的说：“我可以教主人加减乘除，出门就得用上我的知识，光识几个字有什么用啊？”

　　科学书扫了大家一眼，不屑的说：“我可以让主人认识身边的一切—动物、植物，还有人本身，我的作用才最大！”

　　英语书细声细气地发言了：“我可以让主人掌握另外一门语言，以后可以周游世界，你们行吗？”

　　钢笔一本正经地说：“我可以让主人把知道的东西写出来，光学不写，有用吗？主人要升学要考试，怎么也少不了我。”

　　修正带头头是道地说：“我可以把主人不小心写错的.字涂掉重新写，我和钢笔是一对好兄弟。”

　　铅笔盒说：“我可以把你们兄弟都装进肚子里。”

　　书包批评它们：“要讲作用，我的作用也不小，你们不是都呆在我肚子里嘛，其实我们大家各有各的作用，只有我们团结一致，才能让主人的学习更上一层楼！”

　　大家听了书包的话，都羞愧的低下了头，又和好如初，甚至比以前更团结了！

书包里的争吵作文2

　　晚上，当小阳睡着时，书包里立刻爆发了一场争论战。参加争论的有钢笔姐姐、铅笔哥哥、橡皮弟弟、尺子妹妹、语文书和数学书。

　　钢笔姐姐得意扬扬地指着铅笔歌说“我的用处最大，因为现在小主人都用我啦！你们赶紧退休吧！”

　　“不对不对我才是最好的，因为你如果写错了字，可管不了，而我能快速地把字给改正。”铅笔哥哥毫不客气地回复道。

　　“喂，喂，喂。”橡皮弟弟不服气地说，“你们把我当空气了，要不是我把铅笔哥哥写错的字给改掉，他还改不了哪。”

　　尺子妹妹也不甘示弱地说：“要不是我会画线段，不让小主人画出来的线段是歪歪扭扭的'哪。”

　　这时，数学书老大不高兴地说：“要不是我教他加法，要不让他连加减乘除都不知道哪。”

　　语文书也按捺不住了，神气十足的说：“要不是我教他写字，认字，他连你身上的题目都搞不懂哪。”

　　最后，书包爷爷语重心长地说：“你们都有自己的优、缺点，我们应该取长补短。”他们都脸红了。

书包里的争吵作文3

　　有一天，小林书包里的“四大金刚”展开了一场激烈、可怕的`争吵。

　　早晨，语文书美美地伸了一个懒腰，看了一眼另外的“三大金刚”——数学书、英语书、科学书。

　　“哈哈哈，枯燥无味的数学书、无聊无趣的英语书，和索然无味的科学书，都比不上我新鲜有趣的语文书，哈哈哈哈哈……”

　　语文书的大嗓门吵醒了它们“怎么了?语文书?”数学英语和科学书齐声说道。

　　“怎么了?快滚吧!哈哈哈……你们太无聊了，我要找新朋友!滚吧，我永远不会后悔，哈哈哈……”

　　“三大金刚”走了，语文书快活了，“自由啦……”

　　这时，小林发现书包里的数学书、英语书和科学书不见了!慌乱之下把语文书弄丢了。

　　这下，语文书不但成了“孤寡老人”，而且还要被当成垃圾发电“我真后悔，当初不该叫它们走，可是现在再也不能后悔了……”

书包里的争吵作文4

　　在一天夜里，书包里的文具争吵了起来，它们在吵什么呢？哦，原来它们在比谁的功劳大。

　　“我的功劳最大。”语文书说，“因为我能给主人提供丰富的知识，陶冶主人的情操，所以我的功劳最大。”

　　“我的功劳最大，因为我能给主人出有趣的算术题，让她逻辑思维更严谨，所以我的功劳最大。”数学书骄傲地说。

　　字典说：“我的功劳最大，因为主人有不会写的字，一查我就会了，所以我的功劳最大”。

　　书包说：“光有你们有什么用，没有我也不行，如果主人没有我，那她就用手把你们抱着去上学吗？所以我的.功劳最大。”

　　语文书不屑地说：“哼，书包你这个大傻子，即使没有你在，主人也可以用袋子把我们提过去。”

　　“主人用袋子把你们提过去会很累的，用我多方便呀！”书包争辩着。

　　就在这时，突然有人说：“你们不要吵了。”原来它们把笔盒叔叔吵醒了，笔盒叔叔说：“一个都不能少，在这里我们每个人都有自己的功劳，大家各司其职，才能让主人学到更多的东西。”它们听后都惭愧地低下头了。

书包里的争吵作文5

　　夜深了，小主人迷迷糊糊的睡着了。一阵争吵声打破了宁静的夜晚

　　哦，原来是小主人书包里的铅笔，直尺，彩笔，文具盒与字典在争谁最有功劳。

　　首先发话的是铅笔：“大家看看我，语文，数学，英语……那项科目不需要我？如果没有我，小主人就要被老师批评。”铅笔一说完，字典就立刻反驳道：“铅笔，你不就能写字吗？当小主人不知道的字时，还得找我呢！”

　　字典刚说完，直尺就开始冷嘲热讽起来：“字典，你不就只会查几个字吗？上数学课，老师叫我们画图形，小主人还得找我呢”！“要说画画我可是小主人‘必备工具’，如果没有我，小主人的画就一点儿也不美。”

　　彩笔开始大声嚷嚷起来。“你们别争了，我才是最棒的！如果小主人没有我，铅笔，直尺，彩笔等学习用品都会没地方装的！”文具盒不以为然的说。显然它们四个都毫不示弱，只听见“我最厉害”的声音。

　　他们四人吵得不可开交，他们的吵闹声吵醒了正在睡觉的书包。书包说：“孩子们，别吵了，你们各有各的.长处。你们都在为小主人服务，不应该吵闹，要团结合作才对。”听了书包的话，文具们都红着脸，低下了头。

　　从此，文具们不再吵闹，团结合作。因此，小主人得到了老师的赞赏。

书包里的争吵作文6

　　一天早上，书包里的书本在争吵，发出了“顶顶冬冬”的声音，好像是语文书，数学书、音乐书、品德书、英语书、文具盒、水、削笔刀在吵闹的声音。

　　语文书说：“我的功劳最大，我让主人学习了许多知识！”数学书说：“我的功劳最大，我帮主人学会计算，学会数数，还让主人走上数学家的路上！”音乐书说：“你们谁都不大，我是最大，因为我让主人走了音乐家的路上，还让主人学会了很多歌。”文具盒说：“要不是我，主人能放东西吗？你们的功劳最小，我的功劳是最大的！”水说：“要不是我，不然主人还会活着吗？

　　我的功劳最大，你们是世界上无敌第一小的！”英语书说：“要不是我，不然主人会学英语吗？你们的功劳才是超级无敌第一小的`，我的超级无敌第一大！”品德书说：“我的最大，你们都是一点，我让主人认识了许多保护环境的事，让主人不再乱扔垃圾。”削笔刀说：“谁的功劳都一样，别争第一名了，功劳都一样。”大家异口同声地说：“也对！对不起，我错了！”

　　以后，它们再也不吵了。

书包里的争吵作文7

　　夜深了，小主人把书包整理好后，就去睡觉了。

　　忽然，从书包里传来一阵争吵声，原来是书包里的课本在争吵。首先语文书先跳出来说：“学好我语文的知识是最重要的，这样能够认识很多字，能写出很多优美的文章，还能阅读更多的课外书籍，所以学好语文知识是最重要的。”这时数学书不服气的跳出来说：“学好我数学知识才是最重要的.，学好了我数学知识就能很好的解决生活和工作中的许多数据问题，比如算账、统计、时间安排、数据分析……，还有可能让学习的人成为优秀的企业家或科学家，所以只要学好数学知识就可以了。”英语书到底按耐不住蹦出来说：“我才是最重要的，只有学好了英语知识就能出国跟外国人交流，学习国外先进的文化知识，让学习的人成为顶尖的人才”。

　　这时其它科目的课本都跳出来加入了争吵的行列，大家七嘴八舌争得不可开交。

　　“各位，请不要吵了。”书包终于忍不住了。

　　书包语重心长的对大家说：“你们不要以为只有自己的知识最重要，小主人需要学好各方面的知识才能成为对社会有帮助的人才。你们一定不能让小主人偏科，要让他（她）全面发展，学好每一门知识。所以你们要团结起来帮助小主人。”

　　书本们听了书包的话都很惭愧，各自低下头回到了书包里。从那以后再也没有听到过它们吵架的声音了……

书包里的争吵作文8

　　一天，书包里的钢笔、满分、作业本相遇了，他们在一起吵了起来。原来他们在比谁的功劳大。

　　满分首先发言：“哼！你们的功劳不如我大！要不是我在卷子上面留下来，小主人会那么高兴吗？她会让同学羡慕她，老师表扬她吗？所以我的功劳最大。”满分停了停，又说：“如果不是我来到小主人的卷子上，小主人会名列前茅吗？会考年纪第一吗？你们都没功劳！”满分很得意的说。

　　但满分的发言遭到了一阵嘲笑，他恼怒了，说：“笑什么？我的'功劳最大你们还敢嘲笑我？”钢笔不服气，气愤的说：“居然说我没功劳，还说你的功劳最大，没门！趁早别想！在考场上，小主人用你我在试卷上答每一道题，没有我小主人得到一分也算好了。所以，我的功劳才是最大的，你们都没有我的大！”

　　更不服气的是作业本。别看他平时沉默寡言，现在也有理来争辩，他说：“哼！你们都把我抛到九霄云外去了，我的功劳才是最大的，要不是小主人天天在我这里操练，哪还来的一百分啊！我的功劳最大！”“我的大！我的大！”钢笔控制不住了。“是我！”满分叫嚷道。“我！”“我！”“我！”……三个小家伙争的面红耳赤。

　　这时，书包妈妈发话了：“孩子们，你们都重要，你们也都有功劳。但你们仔细想想，小主人能取得今天的成绩是我们大家共同努力的结果，怎么能把成绩占为己有呢？所以你们不要吵了，一家人和睦相处多好呀。”大家听了，都羞红了脸，纷纷向对方道歉。从此他们相亲相爱，成了和睦的一家人。

书包里的争吵作文9

　　大家肯定都有书包吧，小华她也有一只书包，当小华在写作业的时候，书包里起了争执，让我们去听听它们在说什么吧!

　　“要是没有我，主人就没办法学知识。”书本大声说道。彩色笔不服地说：“我是最重要的，主人要是没了我画画就不漂亮了。”本子说：“才不是呢，我是最重要的，要是没有我，主人就没办法写作业了。”铅笔盒里的笔听到了，笔可不高兴了，笔说：“谁说的，没有我，主人就没法写字了，哪还能写作业?” 橡皮大声说:“我才是最重要的!不然，主人写错字就没法改正，订正了。”勺子不服地说：“才不是呢，我是最要的，要是没有我，主人就不能吃饭了，不吃饭，主人就没有力气，没有力气可是什么也干不了！”橡皮大声说“我才是最重要的`，不然，主人写错字就没法改正，订正了。”它们七嘴八舌地争了起来，最后，它们说要去找字典爷爷评理去。

　　字典爷爷说：“每一个人都和小华书包里的物品一样各有所长，各有所用，都要虚心学习别人的长处，团结在一起，力量才是最大的，才能达到最终的目标。你们各有本领，如果能齐心协力共同帮助主人开开心心地学习和生活，那你们都是大功臣!”它们都惭愧地低下了头，从此以后，小华的书包里不，是争执声，而是相互帮助、相互夸奖的声音。

书包里的争吵作文10

　　夜深了，小主人迷迷糊糊的睡着了，一阵争吵声打破了宁静的夜晚，原来，书包里的课本在争辩谁最有用。

　　书包里总是吵吵闹闹的，吵得是各科的书本。

　　你瞧，语文书瞪着大眼睛，神气地说：“我是主科，谁也没有我重要!”数学书很不服气，拍拍胸脯说：“听说过数学家吗?他们都学过了我里面的内容，才当上了数学家!”音乐书和品社书也激烈地反扑，说：“别看我们是副科书，但是我们有的拥有动听美好的音乐，有的'是与社会有关的知识和内容，人们读了，不仅会陶冶情操，还会增加安全意识呢!”科学书不耐烦而又大声地说：“科学家们肯定都读过我这样的科普书，要不然他们怎么会当上科学家呢?更何况，我肚子里还有关于大自然的诸多知识，比如动物怎么繁殖后代、植物的变化阶段、水的三态变化……”

　　书本们争得眼里都有血丝了，嗓子声音变哑了，有的书本累倒在地，有的书本双手叉腰，装出一副很神气的样子，大声又迅速地反复嚷嚷：“我才是最重要的，我才是……”

　　书本们的争论声震醒了书包爷爷，书包爷爷目瞪口呆地听了一会儿，语重心长地对书本们说：“孩子们，你们每个都很重要，每个小朋友在成才的道路上缺少你们谁都不行啊!”

　　书本们听了，意识到了自己的错误，感觉到非常惭愧，都不在争论，又和好了。

　　大家听了想了想，都觉得自己不对，便异口同声地说到了一起：“好，让我们团结起来，帮助小主人学好每一科知识吧。

书包里的争吵作文11

　　一天小主人睡觉时书包里热闹了起来，书包里的成员们正在议论谁应该当“王”。

　　铅笔说：“我应该当王，因为主人没有我，他什么都写不成。”

　　橡皮擦说：“要是没有我，你能把错字改过来吗？”

　　“是呀……”大家七嘴八舌地说。

　　“哼！别以为我无话可说了。”铅笔刀说，“铅笔身上的笔尖如果没有我，他能尖吗？”

　　这句话引来了大家的嘲笑：“就你，我们看可不行，因为你只是一个专门洗澡的。”

　　书说：“我觉得我应该是王，因为我能给小主人快乐、知识，这一点谁也比不上我。”

　　尺子吵上了嘴，他说：“我应该当王，因为主人没有我，他的`作业能得一百分吗？”

　　书包听到了他们的争吵，说：“孩子们你们都很重要，少了谁都不行，我看还是和睦相处吧！”

　　书包里的成员们听了都很惭愧，觉得还是和睦相处比较好。从此以后，他们就不再争吵了。

书包里的争吵作文12

　　星期天，小明和他的爸爸妈妈去游乐园玩，当他们下午回家的时候，小明忽然听到了一阵阵争吵声，小明循着声音找到了源头，原来是书包里发出的声音。小明走近点听，才知道是文具们在争吵着到底谁的本领最大呢！

　　只听尺子大声地说：“我的本领最大，小主人划直线和波浪线、测量尺寸都需要我帮忙，所以我的本领最大。”

　　圆珠笔不服气地说：“尺子你有什么可厉害的，没有我圆珠笔的帮忙，主人都没法写下测量的尺寸数据了，我能写能画，所以我的`本领最大。”

　　铅笔也不逊色地说：“圆珠笔你又不可以擦，而我可以改正错误，所以你没有我厉害！”

　　橡皮擦说：“你铅笔写错了字，没有我你怎么把错字给擦掉重写？因此啊，还是我橡皮擦的本领最厉害！”

　　数学书冒出头来说：“小主人要是没有我，就会一窍不通，连最简单的加减乘除都不会，所以我的本领最大。”语文书不服气地说：“没有我的话，主人什么字都不会写，怎么会学好数学呢？”

　　文具们不停地争吵着，书包再也按捺不住了：“尺有所短，寸有所长，我们每个人都有自己的长处和短处。我们要好好团结，互相帮助，让小主人成为优秀的学生。”文具们听了书包的话，都惭愧的低下了头，什么话都没有再说了。从此书包里再也没有争吵声了……

书包里的争吵作文13

　　白天，所有的书们开始忙碌起来。但是一到晚上，它们必须回到它们共同的家——书包，不然就要在冰凉的'柜子里过夜了。可是有一天，书包里起了争吵。

　　只见英语书涨红了脸，语文书张大了嘴，正在和数学书吵架。就连平时最安静的抄写本也来凑热闹。它们干嘛吵得不可开交？原来，它们在争谁是主角，要知道主角可是能指挥别人工作的。

　　英语书叉着腰说：“我最重要，每天小主人都要读我一次。”

　　“呸！”数学书不屑地说，“小主人不但要读我，还要在我身上做题，所以我才是主角。”

　　“这点算什么，”语文书怒不可遏地说，“小主人要读我，在我身上写字，还要在我身上进行注释！”

　　“不对，要不是我帮小主人理解词语的意思，小主人还能给你注释？”词语手册反驳道。

　　“要说我的作用嘛……哦，不说大家也知道。”课外书趾高气扬地说。

　　书包被吵得头昏脑胀，终于忍不住了，说：“你们都很重要！你们要发挥自己的长处，团结合作，才能使小主人的生活变得丰富多彩！”

　　书包里的书都害羞地低下了头。

书包里的争吵作文14

　　在一个夜深人静的晚上，却传出了与场景格格不入的争吵声。“哼！什么时候轮到你说话了……”仔细一听，这声音是从一户人家的书包里传出来的。

　　只见铅笔拍案而起，指着白纸呲牙裂嘴地说：“信不信我把你画成大花脸？”

　　原来。是书包里的'一群文具在争吵，争谁是最有用的人。

　　“切，瘦得跟稻草似的。”这是，橡皮不知从哪儿跳出来道：“你写的字全是小儿科，本大爷一眨眼就搞定了。”“你……”铅笔气急败坏，可又不法反驳，只好沉默。

　　“只会说不会做的家伙，有什么用？”圆珠笔一脸不屑，坐在桌沿上叫着，“你来试试来擦掉我的字！”

　　橡皮一愣，没办法，自己理亏，认栽吧！

　　这时，涂改液不满地抱怨道：“还是那句话，圆珠笔，你写的字对我来说还是小儿科！哈哈……“

　　他们的争吵已经到了白热化阶段，谁也不让谁。

　　“够了！”文具中学问最多，年龄最大的字典爷爷语重心长地：“其实，你们只凭自己一个，事成不了大器的，只有齐心协力，才可以做得更好，你们明白吗？”

　　一霎那，所有的文具都恍然大悟，羞愧地低下了头。

　　是啊！世上没有十全十美的东西，只要各取所长，互相配合。一定可以做到最好。

书包里的争吵作文15

　　有四个形影不离的好朋友，他们是书包，笔盒，尺子和钢笔。但有一天晚上，他们为了争辩谁最有用，吵了起来。

　　尺子轻蔑的说：“我们尺子家族可大了，有刻度尺，直角尺，卷尺等等等等，真是数不胜数。我们在生活中处处可见，尤其是在数学方面，大家可以用我们画画线条，量量东西，我们家族可是数学家的.宠儿。”

　　还没等尺子说完，钢笔就过来插嘴了：“你敢在我面前炫耀自己，我看你是不是吃了豹子胆了！在生活中我扮演的才是最重要的角色，每一位小学生的书包里少不了我，你们都应该像对待国王一样对待我。”

　　铅笔盒恼怒了：“你们几个不要再说了，如果不是我在这里，你们还不知道住哪呢！再说，我每天不知疲倦的给你们供应好的生活环境，如果不是我，不知道你们都跑到哪里去了。”……

　　沉睡的书包被他们的争吵吵醒了，“你们别再吵了！”书包语重心长地说：“尺有所短，寸有所长，你们既要看到自己的长处，也要看到自己的短处呀！”

　　听了这番话，笔盒，尺子，钢笔羞愧的低下了头，半天说不出一句话来。

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