(精)我最喜欢的老师作文15篇
在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的我最喜欢的老师作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我最喜欢的老师作文1
说到我最喜欢的老师,那一定是张老师,他是我见过的最风趣幽默的老师了。
他是我的语文课外班老师,他的课非常有趣,特别生动,许多学生都是慕名找他上课的。张老师风度翩翩,斯斯文文,戴着眼镜也遮不住一双炯炯有神的大眼睛。他看上去很瘦小,给我们上课时却很有力量。他的课上经常传出学生们开怀大笑的声音,就在我们笑的同时,需要记住的文学常识愉快地在我们的脑海中安了家。
不过,我最喜欢他,却是因为他最大的特点是关心学生。一次,我冒雨上学,不幸发烧了。上课时,我脑袋昏昏沉沉,感觉黑板上的字晃来晃去,终于坚持不住,趴在桌子上。他看见了,赶紧问我怎么了,一摸我的额头,就急忙让两个同学扶我去办公室休息。我让他回去上课,他却一边通知我妈妈,一边拿出温度计给我量体温。量好后,上面的.数字把他惊住了——39。8度。他立刻让另一位老师代他组织同学们测验,然后扶着我急匆匆往附近的医院赶。等妈妈赶到医院时,我已经在输液室输液了。把我交给妈妈,他就又赶回学校上课了。
这就是我最喜欢的张老师,他不仅讲课精彩,还特别爱护学生,怎么样?你是不是也喜欢上他了呢?
我最喜欢的老师作文2
我永远不会忘记的是我最敬爱的老师,薛老师。
一头黑发,一双明亮的大眼睛,一张嘴巴,这是我的老师,她当然有丰富的知识。
薛老师学识渊博,对语文教学有着深入的研究。她在课堂上大量引用。薛先生总是根据不同文本的意思改变他的脸。最重要的是她总是专注于此,所以所有的学生都喜欢听薛老师的课。薛先生总是把他的.理解融入到文本的内容中,生动地引导我们进入中国的海洋,享受我们自己。
有一次,老师打电话给我。老师轻声对我说:陈野,你握笔的方式不对!它需要改变。"
我明白了.”我回答道。
当我回到家的时候,我在心里抱怨:这不就是拿着一支笔吗,这有多简单,嗯?"
我妈妈看到了我的想法,拍拍我的肩膀说:“拿着笔很重要。不管你写得多好,不拿着它是不够的!”"
由此,我可以知道老师的用心是好的,薛老师会像他的父母一样关心我们。
遇到危机时,薛先生会给我们提建议。冬天,课后老师会带我们跑一会儿。夏天,老师会让我们在树下凉快一会儿.
薛小姐,我会记住你的爱和良好的意图,我会永远记住你!
我最喜欢的老师作文3
有人喜欢说话不凡的语文老师,有人喜欢声音柔和的音乐老师,有人喜欢幽默的理科老师,我最喜欢的是数学老师。
曹先生留着乌黑发亮的短发,一双炯炯有神的眼睛嵌在脸上,高鼻梁上架着一副金丝眼镜。
我们的数学老师是曹老师。虽然她看起来很严厉,但她像我们的母亲一样关心我们,对我们负责。
曹先生讲课时通常讲得很仔细。
生怕遗漏了一个知识点,而导致我们做题做不好。一直讲到我们听懂为止。还时不时的关心着我们的身体,比如天热了她会叫我们多喝温水,不要吃冰凉的`食物,注意防暑。天冷了就会提醒让我们多穿点衣服,注意保暖,以免感冒。
最让我感动的是她有时候,会给我们买点课外练习题做,让我们增长知识面,从而考试做题的时候变得轻松。让我们在考试中取得优异的成绩。
记得有一次我上课的时候肚子痛,曹老师,看出来我有点不对劲,我就举手示意说不舒服,曹老师听了赶忙给家长打了电话,还给我倒了杯热水,还问我吃了什么东西,把肚子给吃坏了,还问我肚子还痛不痛?我说要好点的时候曹老师才松了一口气。
这就是我们班上的曹老师,我喜欢她!
我最喜欢的老师作文4
我最喜欢的老师是我们的班主任赵老师。她高高的个子,盘着微黄的头发,戴着棕红色的宽边眼镜,脸上总是挂着灿烂的微笑。
刚上一年级的时候,我胆子小,不敢在课堂上举手发言,是赵老师给了我自信和胆量。她时常面带微笑地看着我,仿佛在对我说:“陈钰丹,你能行!老师相信你是最棒的。”渐渐地,我开始举手了,我的每次回答总能得到赵老师的肯定:她时而微笑,时而点头……让我感觉如沐春风,兴奋不已。久而久之,,我在赵老师的关怀和鼓舞下,变得自信起来了。
我最喜欢上语文课了!因为赵老师的'语言总是那么生动有趣,教学方法总是那么灵活多变。每次听赵老师朗读课文,总觉得是一种美的享受,她的朗读总是让我有一种身临其境的感觉。记得赵老师在给我们上《我们成功了》这篇课文时,当赵老师读到“人们互相鼓掌,互相拥抱……”这一段时,我的心也跟着赵老师的朗读沸腾起来,此时,我由衷地为自己是一个中国人而感到骄傲……
一转眼,我在赵老师的教育下,已度过了两年时光。赵老师不仅教给我很多知识,还教我许多做人的道理。赵老师,感谢您!谢谢您为我付出这么多。我一定加倍努力学习,不辜负您对我的期望。
我最喜欢的老师作文5
我现在是一名小学二年级的学生,有几位老师教过我。我很喜欢每个人。如果我最喜欢那个老师,那就是我们现在的音乐老师。
我的音乐老师长头发,高鼻梁,大眼睛,粉红色的裙子,真好看!老师天生一副好嗓子,唱的很清楚很大声,很好听。每当老师放优美的音乐教我们唱歌的时候,我们都认真地学习唱歌。有一次老师教我们唱组歌,学生没学会,老师就耐心的反复教我们唱,然后我们都学会了。是老师认真负责的精神让我很喜欢他。
老师,谢谢您给我们的童年增添了许多欢乐!
我有一个新的语文老师。有一天语文老师让我扶着地板。我想持球肯定很难,但我还是变强了。我先洗干净,去扶地板。然后,我一次又一次的.抱着它。我抱着它的时候还有很多脚印。我尴尬的哭了。我拿着手柄问老师。我抓了很多老师。老师教了我一个方法:先扫楼梯,再洗拖把,最后拖地板。这样,我就不会打印脚印,节省时间。听完我就按照老师的发法来做。最后拖出来的土地是干净的。我在心里看着自己的劳动成果。我很开心。快看!我的语文老师,多精彩啊!她教会我,无论做什么,都要认真思考,认真做,才能完美。我很喜欢这种老师,更爱我的语文老师。
我最喜欢的老师作文6
一头飘逸的长发,一副红色眼镜,一口流利的标准英语,总是抱着一本英语书,没错,她就是我们的英语老师兼班主任——可敬可爱的范老师。
范老师很年轻,在办公室里“一枝独秀”。她还很爱笑,笑的'时候脸上会有两个酒窝,眼睛眯成一条小缝,像一只憨憨的大熊猫。因此许多老师管她叫“熊猫老师”“老师里的国宝”。她虽然年轻,但教课很有方法,能让我们学得清楚明白,因为她,我们班的英语成绩一直是上游。
别看范老师教课教得好,人也很幽默。一次上课时一个调皮的男生,因为写作业写得太慢,前一天晚上睡得晚,竟迷迷糊糊睡着了,范老师看到了他,惊讶地走到他身旁大声说:“你们看看,他已经沉迷在英语的魅力海洋中无法自拔了。”
同学们哄堂大笑,那个同学也不敢在上课睡觉了。
还有一次,一位女同学在上英语课时吐了,范老师先是让她好好休息下,一切都处理好后说:“这道题这么恶心吗?你都被恶心吐了,回家可要好好看书消化消化。”
就这样,我们又一次在笑声中学会了一题。
范老师平时对我们很亲切,又很负责。
一次我在班上突然中暑,平时看上去轻轻松松的老师反而比谁都紧张,她背起我就往外跑,全然不顾她扭伤的小腿……等我恢复后,向范老师表示感谢时,她却说,“让我在年轻的时候再运动运动吧。”
医务室里顿时响起一阵轻松的笑声。
这是我最喜欢的老师,听完我的介绍,你是不是也想做她的学生呢?
我最喜欢的老师作文7
我最喜欢的老师是——陈老师。
她长着一张瓜子脸,一头乌黑的长头发,一双大大的眼睛,个子高高瘦瘦的。
她是我们的数学老师也是班主任,她对我们的学习严格要求。上课时,只要有人做小动作,老师就会向他瞄一眼,他看到后就不做小动作了。她对我们的生活悉心关照。只要我们出了一些事情,她总会第一个跑来帮我们解决,每一位同学都很信任她。
但是陈老师不仅只关心我们的数学成绩,还关注到我们的`全面发展。记得这次三年级音乐期末考试,因为我没有唱歌而音乐成绩得了零分。陈老师知道后非常着急,在陈老师的鼓励下,第二天我鼓起勇气走到全班同学面前唱了一首我精心准备好歌曲,最后音乐成绩得了优。
陈老师总是牺牲课余时间陪伴我们。因为父母工作忙碌,每到放学后,我便留在学校写作业。陈老师就一边办公,一边陪我,一发现错误就立刻帮我指出,然后在黑板上认认真真地写上思考过程。临近期末考试了,陈老师就会全力以赴帮助我们复习,让我们能考个优异的好成绩。
这就是我最喜欢的陈老师!
我最喜欢的老师作文8
我最喜欢的老师姓孙,她的外号叫做“豆豆”。因为孙老师很喜欢诗,而她最喜欢的一首诗,名字叫《相思》,诗句有:“红豆生南国,春来发几枝。愿君多采撷,此物最相思。”所以,“豆豆”的这个外号就送给孙老师了。
第一次遇到孙老师时,还是一个寒假,这个寒假也是最开心的寒假了。记得那是来学作文的第二堂课,孙老师说以后是她教我们了,有几个人不情愿的嘟起了嘴巴,我和同学杨玥却觉得,不管谁教,只要能写好作文并且可以活学活用,就行了。那堂课,孙老师总是笑眯眯得教我们该怎样写作文,偶尔也会给我们猜谜题,或让我们发挥想象来回答问题。同学们的回答让我目瞪口呆,长时间都说不出话来。而孙老师呢?只是说“很好,你的想象力很丰富!”
还有一次,豆豆老师出了一个字谜给我们猜,是“木林森森”,几个同学怎么动脑筋都猜不出来。有的说是九,有的`说是木,有的说是林,还有一些答案,可是他们太离谱了。最后,还是孙老师给我们大家揭晓了正确答案,是“杂”。为什么是杂呢?因为一共有九个木。呵呵!听完了这个答案,大家都开始捧腹大笑。孙老师只是站在一旁微笑着。
好了,以上就是可爱,幽默,并且爱开玩笑的孙老师了。
我最喜欢的老师作文9
我对每一位教育过我的老师都很尊敬、爱戴,但是我最喜欢的老师是现在教我们历史的老师。
刘老师年纪不小了,大约四十多岁,还戴着一副眼镜。但是他对历史颇有研究,令我们班上一些“历史迷”们包括我,都对他大为敬佩。敬佩只是一方面,他的课教得也不错。每次考试我们班历史成 绩总是在全年级中处于鹤立鸡群的.地位。刘老师看起来让人觉得过于严肃,但事实上,他也和我们一样“调皮”。有一次我们去上音乐课。在去的途中,我看见了刘老师和王老师。不知怎么的刘老师突 然一个“偷袭”,用书敲了王老师脑袋一下。王老师反应更快,立即还了刘老师一下,不,应该是两下。顿时,我们都惊呼起来,刘老师却像个做错事的坏孩子一般笑了。
刘老师讲课有两个特点。一个是他不喜欢上课时别人插嘴,因为他怕别人打断了他讲课的思路。二是他讲课时很认真。他倾注了更多的感情元素在其中,为得是感染我们,让我们学得更好,对这一部 知识理解得更透彻。
刘老师还是一位不强求学生考出好成绩的好老师。因为他认为学习历史,重要的是兴趣和理解,只有喜欢历史,理解历史,才能学好它。
我尊敬刘老师,因为他学识渊博;我喜欢历史老师,因为他是一位好老师。
我最喜欢的老师作文10
“老师是辛勤的园丁,培养了一个个祖国的栋梁;老师是人类灵魂的工程师,没有他们,我们就学习不到知识,就会成为社会中的无用之人。”每一个人在成长的过程中,都会经历许多的老师,在这众多的老师中,每个人都有一位自己最喜欢的那位,而我最喜欢的老师,就是教我们英语的唐华香老师。
唐老师有着一头乌黑的'长发,高高的额头,一双充满智慧的眼睛,高挺的鼻子,下面是一张能说会道的樱桃小嘴,笑起来像个天真无邪的小女孩。
我们在教室总能看见她忙碌的身影,批改作业时皱起的额头;总能听见她那孜孜不倦的教诲……
不仅如此,唐老师还是一位认真负责的好老师。记得有一次,我《英语补充习题》上有一道题目不会做,唐老师把我喊到她面前,一遍又一遍,不辞辛劳地教我,直到我听懂为止。
还有一次,我英语考试没考好,伤心得哭了,唐老师走到我面前,拍着我的肩膀,说:“别哭了,考试的分数不是最重要的,重要的是你有没有掌握这一单元的知识。如果你有哪儿不会可以来问我。”我心想:这次我没考好,唐老师不但没有怪我,反而鼓励我。望着唐老师那关怀的眼睛,我心里十分感激,发誓一定要好好学习,不辜负老师的期望。
在我们伤心难过时安慰我们的那个人是老师;在我们与同学发生矛盾时,出来调节的也是老师。老师们不但交给我们知识,还教育我们如何做人。我们要用优异的成绩来回报他们。
我最喜欢的老师作文11
我最喜欢的老师是陈辰。她梳着高高的马尾辫,瓜子脸,一双水汪汪的大眼睛。她非常迷人。
在二年级时,陈老师奖励了我600多颗星星,这些星星是我通过做试卷、做补充练习和课堂练习得到的。有一次,陈先生给了我们一份非常难的试卷。试卷通过并分发后,我是班上唯一49个没问题的学生。陈先生高兴地看着我,摸了摸我的头说:“你看,整个班跟江都没事,有必要给他点奖励吗?”之后,她从包里拿出一大包巧克力给了我,价值500个小星星。看着一个个羡慕的眼神,我无比自豪!但是我抑制住自己的'激动,没有表现出我的喜悦。我想在我的成绩上做得更好,以便陈老师能更多地关注我。
另一次,陈老师给我们做了一张试卷,要求我们保持表面整洁,否则我们就要把数字和试卷再抄一遍!听了这话,几个写不好的同学把脸上的部分扭曲了。然而,我没有花时间冷静地写在试卷上,因为我可以快速回答,并且有足够的时间。该交论文了。我听到一些学生在谈论今天报纸上的要求。该分发试卷了。我非常紧张,害怕因为叫我的名字而受到惩罚。但是当我看到它的时候,原来的草稿已经被擦掉了,整张纸也整洁多了。老师也没有向我报告我的名字。我疑惑地看着她。她微笑着向我轻轻点点头。陈先生对我很好!如果我将来不把作业做干净,我能配得上她吗?
陈小姐对我很好。我喜欢陈小姐。
我最喜欢的老师作文12
要说我最喜欢的老师是谁?不用多想那一定是我三年级时的语文老师――乔敏老师。
她有着一头的短发,总是戴着眼镜,很文气!脸上总是有着慈祥的笑容,给人一种非常亲切的感觉。
一开始,她来到我们班级时就给我们作了个自我介绍。“我叫乔敏,以后就要和你们在一起度过这段快乐的.学习时光。下面请我们班的同学也来作个‘自我介绍’吧!”乔老师说。她这话一说出口,班级里立刻出现一个个“向日葵”似的朝着乔老师看。
“我叫孙……”
“我叫张桐源……”
“我叫金奇……”
……
大家作完了自我介绍,下面就应该来个“互动”了。乔老师笑着说:“谁能回答我的这个问题谁就能够获得‘奖励’,‘有奖竞猜’开始了!”
“近看像个牛,远看少一头。这是什么字啊?”
“午”我不假思索立刻说出去了。
乔老师给了我一颗“好时巧克力”,张桐源获得了“士力加巧克力”……
在三年级,力量最大的是谁?不用说是张桐源,其次就是我了。于是在拔河比赛时,乔老师给我俩一个特殊照顾:我和他在最前面。开始拔河了,乔老师站在我们前面,我和张桐源不敢撞到她。于是使出了吃奶的劲,我们还是被往前拉。乔老师带着拉拉队在喊:“加油!加油!”不知哪来的一股力量使我们迅速扳回了当时局面。最后我们赢了!
现在,您虽然不教我们了,但我们永远是您的学生!
我最喜欢的老师作文13
如果要给我的班主任张老师画漫画,那画中的她是这样的:苗条的身材,穿着一身漂亮的套装,脚穿高跟鞋,四十多岁,一头卷发像黑色的瀑布,圆圆的脸上嵌着一双明亮的大眼晴,薄薄的嘴唇显得红朴朴的,你看!她漂亮吧!
张老师那双美丽的大眼睛还真的会说话呢!每当她走进乱哄哄的教室,就会用一双明亮的大眼睛四处扫视,只要一遇到这锐利的眼睛,教室里马上就安静下来。记得有一次上作文课,张老师问大家:"谁能回答记人的.文章应怎么写?”我觉得自己知道答案,就把手举了起来,但因为我胆小,又把手放了下来。张老师迅速地捕捉到了这一切,她走到我身边笑眯眯地说:“罗哲宇同学,你来回答吧!"我站了起来,吞吞吐吐地回答:“记人的文章,开头应该写人物的外貌衣着……"不知怎么了,我脑子里一片空白,想好的答案全飞了,我紧张极了,不知所措,就在这时,张老师走近我,眼里充满了柔情和期待,拍拍我的肩膀说:“别害怕,再想想,老师相信你!”我平复了一下心情,努力想了想回答:"记人的文章第一段应该写人物的外貌衣着,第二段用一、二件具体事例描述人物的性格和喜好,最后一段总结点题。”张老师满意地点了点头,用赞许的目光看着我说:"你太棒了!“
张老师不但有一双明亮的大眼睛,而且还非常喜爱读书。
张老师最喜欢读书了。我每次去她的办公室批改作业时,就看到张老师在拿着一本厚厚的书认真地阅读着,从那以后,我最佩服张老师了。
她就是我最喜欢的张老师!
我最喜欢的老师作文14
如果你问我最喜欢哪个老师,我会毫不犹豫地回答你,是教语文的叶老师。
严厉
叶老师有时候很严厉。一年级的时候我就发现,叶老师越平静就表示越生气。所以每次当叶老师静静的看着我们的时候,我们也就慢慢地安静下来,乖乖坐好。其实我知道叶老师是想用她的方法让我们冷静下来,你看,现在的.班级纪律比以前好多了。
为我们着想
叶老师是一个超级棒的老师,总为我们着想。不仅是散学式,平时都有很多奖品,我们最喜欢的是她给我们特别定做的胸章。
一出教室,戴着胸章地我们都意气风发的在走廊上走来走去,班长、副班长、学习委员各式各样的胸章,让我们自豪极了,也让我们知道自己的责任是多么的重要。现在谁让我们的老师是叶老师呢!
温暖
我一直以为,叶老师很严厉。但上了三年级,我就改变了我的想法。
有一次,叶老师让我带胶枪。可是,我却把胶枪落在妈妈车上了。我不敢告诉叶老师,怕她批评我,因为她一向很严厉。第二节下课后,叶老师把我叫到她面前,说:“你今天是不是忘记带什么东西了?”“忘了带胶枪。”我红着脸说。她笑了笑,说:“没关系,明天记得带过来吧。”叶老师的话像一股暖流,流进我的心里,让我觉得很温暖。
这就是我们的叶老师,一个严厉、为我们着想、温暖的老师。
我们都很爱她!
我最喜欢的老师作文15
在我的心中有很多令我敬佩的人,有同学,有长辈,有朋友。但老师是最令我敬佩的人。
我们班的万老师无论是严寒的酷暑还是在狂风暴雨时,我们的万老师总在学校加班,她坐在那里手里拿这笔不停的在语文书上写啊写啊画呀画为我们标记出重点把这每篇文章的课文重点部分一点一点的教给我们让我们做到熟悉课文掌握知识。
五年级下学期,当时万老师刚接了我们这个班,她订了条新规矩,那就是对待每一个学生,不计较原来的成绩如何,只看今后是否进步,并设了进步奖及进入前十名的优胜奖,原来是到20名的'同学,只要向前垮一个名次,41到50名的向前跨四个名次都得。这样一来,后进生认为和奖有望学习劲头可大了,这且不说老师还经常鼓励后进生,谁的作业没有做完,他总要耐心地辅导,有人病了,他就家访补课,总之,我觉得王老师的眼里只有中等生和后进生。这个规矩可苦了之前的这些优等生,他们平时得比后进生多几倍的功夫才能保住优胜奖,一不小心还会从优胜奖上被挤下来。这个规矩效果很好。在期中总结考试大会上,那些原来靠边站的后进生,竟碰上了进步奖。就连那经常倒数第一的学生也得奖了。它使我带着嫉妒的心理对一些落榜的优等生说,咱们的万老师真是个“偏心眼”,就管后进生了,我真想不通。
后来才发现万老师那是在让全班的同学成绩都靠近再靠近,使差生知道努力,使优生继续奋发向上,这就是我喜欢的老师。
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