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(经典)我最难忘的人作文15篇
在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的我最难忘的人作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我最难忘的人作文1
人生路上,难免有挫折,但坚持下来,就是勇士;人生路上,难免有伤心,但有人安慰,定会开心;人生路上,难免有受伤,但有人鼓励,定会坚持下去。人生路上,有你意想不到的经历,有人出现在你的道路上,一定会给你留下难忘的记忆。令我难忘的人,你还记得我吗?
记得那是一个阳光明媚的'一天,我背上了书包,走去学校,路上看到了许多我认识的人,于是我们有说有笑地走进教室。一如既往,把作业交给组长后,去讲桌上,收全班的数学作业。作业收齐后,突然下雨了,地面湿滑,去老师办公室的路上,一个没走好,“咣当”一声摔倒在地,疼的站不起来。
直到一个学姐,迈着轻快的步伐,向我走来,一身青年气散发,鼻梁上架着一副紫色的眼镜,宝石般的眼睛一眨一眨的。看到了我,一连小跑了几步,上前将我扶起,并关切地问我,“你有事没有?没有不舒服吧?”我摇了摇头,学姐默默地把我之前怀里的作业捡了起来,将作业抱到了老师办公室后,又将我扶进教室。学姐临走时给我交待了一些注意事项,走了。她的背影像一道阳光,在阴雨的天气下,她的背影十分耀眼。我连一声谢谢都没来得及说。后来得知,那位学姐为了扶我,导致进班时迟到了,在班里站了一天。我十分惭愧,又十分幸运。
这位学姐,我们虽然只有一面之交,但你的行为深深地印入了我的脑海,你是我最难忘的人,我要向你学习!
我最难忘的人作文2
我一年级的语文老师姓杨,大家都叫她杨老师。
杨老师的脸蛋圆圆的,一双眼睛炯炯有神,高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜。因为近视,她经常拿自己当负面典型,教育我们不要看太多的电视。
杨老师待我们很温柔。记得一次课间,我和同学在大榕树下玩“躲猫猫”。当时我们玩得正开心,突然,一个男生飞奔过来,把我撞倒在地上。顿时,我的膝盖不断地涌出鲜血,很快,地面上都是血了,我“哇”地大哭起来。在场的同学都被这样的场景吓坏了。
杨老师听到我的哭声,便放下手中的工作,飞快地跑了过来。她一边哄我,一边小心地扶着我走进教室,并帮我涂消毒药水。可是,消毒药水一碰到伤口,我感到更加疼了,我又想大哭,但看到杨老师细心地帮我擦药,我止住了哭泣,因为,我感受到了杨老师给予我的温暖。涂完消毒药水,杨老师温柔地问我:“还疼吗?是谁撞倒你的,老师帮你‘出气’。”听老师这么说,我破涕为笑:“老师,我已经不疼了,撞倒我的`是一个男生,但他不是故意的,我已经原谅他了。”杨老师听了,笑嘻嘻地说:“好,真是个懂得宽容别人的孩子!你好好休息吧!”我点点头,一瘸一拐地回到自己的座位上了。
后来,不知道什么原因,杨老师被调到另一个学校工作了。可是,我永远不会忘记和蔼可亲的杨老师,更不会忘记她对我们的悉心照料,我愿意用优异的成绩来报答教育我们的杨老师!我爱您,杨老师!
我最难忘的人作文3
我最难忘的人是妈妈,我的妈妈是一个勤劳的人。
有一回,妈妈去挖田,我和妹妹在家里。到了晚上妈妈都没有回来,我好妹妹都很着急。我们做的饭菜都凉了,还没有看见妈妈的身影。天黑了,妈妈才扛着锄头走进院子,我和妹妹连忙去帮妈妈拿东西。妹妹告诉妈妈,我们已经把饭做好了,妈妈看着我们笑了。吃饭的时候,妈妈夹菜给我,我看见了妈妈的手起了茧子,眼泪就在我的眼眶里打转,忍不住,眼泪流了出来。妈妈看见了,安慰我说:“不要哭,这手啊,时间一长了,就会跟铁做的`一样,非常的坚硬,什么东西也磨不破它,那时候才更好。”我好妹妹都笑了。
妈妈不但忙山上的活,在家里也是忙前忙后的。在一个星期五的晚上,我们放学回家就看见妈妈已经准备好了新鲜的猪肉和蔬菜,我们不知道妈妈要做什么,以为家里要来客人了,有些高兴。我们玩了一会儿,妈妈就喊我们吃饭了,我们跑到厨房里一看,哇!好多的菜呀,都是我们喜欢吃的。而妈妈在一旁正擦着汗,我们正饿,就狼吞虎咽的吃了起来。妈妈在一旁看着我们一边笑一边说:“慢着点吃,可别噎着,爱吃就多吃点,吃好了就可以快点长大。”妹妹大声喊:“妈妈,你怎么不来吃,快点。”妈妈笑着说:“好,好,好,来啦!”
我敬佩妈妈,我爱妈妈,我永远也忘不了她。
我最难忘的人作文4
在我家小区的一角,坐落着一家橙黄色的小店。上面只写着四个大字--煎饼果子。店里有一张作台,被擦的雪亮雪亮,阳光照进来明晃晃的。上面只有一大铁锅,小油锅和一些整齐摆放着的食材。作台旁便是冰柜,里面放满了红彤彤的肉。再接着,就没什么杂物了。
开店的是一对夫妇。白衬衫、黄围裙、透明手套……一个不少。看得出人家很讲究。
那次,店里人挺多的。我点了个鸡柳煎饼,尝尝鲜。先是炸鸡柳,往油锅里添了点儿油,下了鸡柳。一条条鸡柳在油锅中碰撞着、翻滚着,香气渐起,弥漫在脑旁散不去了。接着便是煎饼。倒面糊,打俩鸡蛋,用小铲子摊开来,薄如蝉翼,猛地一翻却还完好无损。涂上一大层秘制酱料,放鸡柳、薄脆、肉片……料多的'都快装不下了。她笑着递给了我。鸡柳的外焦里嫩,煎饼的软薄,鸡蛋的香气,浓郁的酱香……一口下去,嗯,人间美味。
第二次来的时候,她看着我笑了。“鸡柳煎饼,不加葱,不加香菜,不加生菜,多酱,是不是呀?”顿了一下,我微微点头,她又说,“好嘞,我这就做!”我这才反应过来,这是我上一次来的时候说的,大概隔了十来天吧。她怎么记得?我惊得只愣愣地望着墙。
他们家的煎饼让我终生难忘,他们夫妇让我学会了许多。真材实料才是人们关顾的源泉。虽然这么说,但后来他们家还是不知道为什么搬走了。所以我也就吃了那么几次,但还是记忆犹新。
我最难忘的人作文5
有些人最难忘的人是他的朋友、同学或是亲戚,怎么都不会想到,我最难忘的人,却是一些从不认识的人,她们就是街道清洁工。
一天凌晨,我正在熟睡中,突然就被爸爸用力摇醒,爸爸说:“要地震了,快起来,到外面去”。我急忙穿衣,就跟爸爸下楼,出了小区,来到外面街道上。此时天还没有亮,但是出来躲避地震的人已经很多,大家都在人行道和自行车道上站着,黑压压的`一片。
突然人群中有些骚动,大家嘴里抱怨着,不情愿地往后退,只听有人在说:“让一让,大家让一让”。随后就听到“喳--喳--喳--”的扫地声,我仔细看过去,隐隐约约看见几个清洁工,手里拿着长长的扫帚,在人们的注视下,一路扫了过来。他们扫得很仔细,一扫帚挨着一扫帚,几乎没有留下空隙。灰尘被扫帚扬起来,大家闻到了灰尘的味道,有人就开始埋怨起清洁工:“地震了还扫什么地”、“真是的”……清洁工却好像什么也没听见似的,不理会别人的闲言碎语,一边不断的继续说着“让一让”,一边挥动扫帚继续扫地。
还有一些人漠然以对,将手中的垃圾随手抛掷,清洁工们看见了,只是默默的返回身,继续把垃圾扫走。“哎,这样下去,清洁工的工作量该有多大啊!”我心中暗想。果然,没过多久,清洁工又返回来,保洁路面了……
那次地震后来被证实只是谣传,人们开始抱怨可恶的谣言没有让他们睡个好觉。而我却觉得有机会在黎明前看到清洁工默默地、任劳任怨地忙碌地身影,实在是件难得的事。她们是我永远都难忘记的人。
我最难忘的人作文6
在我们的生活中会遇见许多人,有的人只是一个过客,但有的人却令我们一生都没法忘掉。
姜老师就是一个令我无法忘却的人。姜老师是我的`小学数学老师。她个头不高,约一米六五左右,有着一头乌黑发亮的头发,她那一双炯炯有神的大眼睛好像能够看透每一个学生的内心世界。在她的鼻梁上架着一副圆形的眼镜,令人觉得她十分斯文。
虽然从外貌来看姜老师非常严肃,但其实并不然。姜老师的数学课堂十分生动有趣,每当上数学课时,我们就会感到放轻松了许多。我们小学的时候都十分马虎,写答时经常会忘掉标点符号或者忘记写答,做题时经常忘记靠左边写,所以每次姜老师批改完作业就会在某些同学的同步或本子上写上“你的答案怎么又脱离轨道了?”“标点又在睡觉,没有出来?”“标点掉队了?”等等活泼有趣的评语,慢慢地,大家作业细心了,久而久之都改掉了粗心马虎的毛病。
去年期末的时候,正好赶上了流行性感冒,姜老师为了不让我们生病,特地去买了许多瓶醋和消毒剂,早上比大家提前一个小时来到学校,在教室里喷上了消毒剂,还让食堂在我们班里煮醋熏醋,来杀菌消毒。虽然我们没有一个人感冒,但姜老师却感冒了,还在医院里吊了整整四天的点滴才有所好转。
姜老师就是这么一位幽默风趣又关心疼爱学生的好老师,她就是让我最难忘的人,那么谁是你最难忘的人呢?
我最难忘的人作文7
一年,总会陆陆续续地转来又转走一些同学,这个学期,我最好的朋友陈佳琪也离开了。
以前,总是她陪着我一块在学校里等着我父亲下课。记得有一回,我们在操场上追逐玩耍,我在前边跑,她在后面飞一般地追。我一边跑,一边不时地转过头朝她做个鬼脸。眼见她快要追上了,我闭上眼睛,一鼓作气奋力地奔跑着。
“啊,你这小孩,不看前面有人啊!”我撞到了一个高年级的大哥哥。
他气急败坏地瞪着我,用手拍拍被我弄脏的`裤脚。我哭丧着脸战战兢兢地盯着他,嘴里小声嘟囔道:“对不起,我不是故意的,对不起……”
“对不起有什么用?”他嘴里骂骂咧咧的,转身又对其他的高年级同学说:“看这小孩,她这表情可真滑稽啊!”他们发出一阵爆笑,变本加厉地嘲讽起我来。我泪如涌泉,哭得更厉害了。
这时,她勇敢地走过来,叉着腰怒怼道:“你们凭什么笑话她!看看你,一头乱糟糟的头发,都成鸡窝了,再看看你……”。她将他们一一数落了一顿,弄得他们一个个都无地自容,一齐跟着那个大哥哥落荒而逃。
她转过头来,对我笑笑说:“别理他们这些高年级的,他们只是仗着自己年纪大就欺负小的,别跟他们一般见识。”我也露出了灿烂的笑容。她伸出手拉住我说:“走,我们接着玩去,铃声还没响诶。”操场上又发出我们银铃般欢快的笑声……
我和她就成了最要好的朋友。可好景不长,期末考后她转走了,离开时只是微笑,留下一个背影。现在我们分隔两地,但我总是对她念念不忘,她的音容笑貌一直留在我的脑海里。
我最难忘的人作文8
在日常生活中,有许许多多的人、事或者别的难忘的事情。但是在我脑海中最难忘记的是我社区清洁工王大妈。
大年初一这一天,我早早的吃完饭,高高兴兴的下楼玩去。在马路上,我看见清洁工王大妈正在清洁马路,她的头上澈放着热气,真是一人辛苦,换来美丽漂亮的卫生环境,使大家都感到 心情快乐、幸福美满。这时一位过路的阿姨把手中吃剩下的果皮主动放进垃圾车里,清洁工王大妈忙说:“谢谢你的理解和支持!”阿姨说:“美化环境人人有责,这是我应该做到的。”
远处来了一对男女青年,男的嘴里吃着面包, 女的吃着橘子。两人把手中的垃圾面包和橘子皮随手扔在地下,王大妈一边扫着他俩扔的垃圾,一边说:“美化环境,人人有责。”那小伙子 却说:“国家拿钱供着你,清扫垃圾是你的工作。”说完就走了,这时几个过路的人大声说:“濮阳卫生城市的得来,不光是清洁工的'劳动,最重要的是大家的共同关心和支持。”有的说:“你这小伙子 太不讲文明了。
记得有一次,王大妈感冒了,大家都劝她先看病,可是她却说:”工作要紧,国家卫生城市的来之不易,不能因我的工作,给大家带来不便。“说完就到马路上清扫马路,等干完活后,王 大妈就病倒马路边,过路的好心人把王大妈送进了医院。
王大妈在平凡的岗位上,只是做了她自己应做的工作,工作非常平凡,但是她对美化卫生环境,为大家的身体健康,生活幸福,却做出了不平凡的事迹。她这些小事在我小小的脑海中永 远难忘记她。
我最难忘的人作文9
她,在我遇到困难时帮助我;她在我失落时鼓励我;她在我成长中陪伴我。她就是孙淑h。
孙淑h有一双淡淡的眉毛,眉毛下有一双炯炯有神的眼睛,她的鼻梁上总会架着一副紫色边框眼镜,还有一张红润的嘴。
在我遇到困难时,她总是第一个向我伸出援手。就像那一次:我被一道数学题困住了前进的脚步。孙淑h见到,像我这走来,来到我身边,指着数学题便给我细心的讲解起来:“你看啊,这道题是个什么问题?你要用什么公式?”随着她的提问,我渐渐感觉到,这道数学题经她这么一问,忽然就变得越发简单了。对此,我很开心。
“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”这句诗写的不错。人的情绪也分为很多种。有一种情绪:失落、伤心,有这种情绪后,最希望的是有人能鼓励你,这是再好不过的了。
孙淑h就是这样。在我失落时,她会来鼓励我,开导我,让我变得开心,给我讲笑话,把不好化为好。经她这么鼓舞,我从一次次挫折中,找到了走下去的信心。
她在我的成长中也很帮助我。从上五年级来,我成长了许多。或许通过去稻田停留了一周,又或许有朋友在我身边。
时间过得真快。转眼间,在稻田的日子就已成为过去。那些日子,虽然没有和孙淑h一个宿舍,但在课堂上,我俩一直互帮互助。
孙淑h和我是好伙伴。这一点,我们全班都是毋庸置疑的。在她的帮助与陪伴下,我的各个方面都提升了不少。所以我很感谢她。
孙淑h之所以值得我难忘,是因为她为人很值得我学习和敬佩。她的.特点,也是我上小学以来,第一次遇见的。她幽默好学,大多数人以为这是形容两个孩子的,但她具备了这两个特点。
她为人令我难忘,她的特点也令我难忘。
我最难忘的人作文10
说起我最难忘的人,还真有一个,她叫林兰,和我同龄。虽然她已经搬家了,可是,她美好的品质一直留在我的心里,使我难以忘怀。
记得有一次,我与她去找一个同学玩,我们刚想回家,天就下雨了。我没有带雨伞,碰巧那个同学家的雨伞又被她妈妈拿走了。我看了一下林兰,她带伞了,可是我家和她家又相隔甚远。这可怎么办好呀!我有了冒雨回去的念头。不管了,冲吧!我冲进雨中,刚跑了两步,林兰把我拉回来了,她生气地说:“你怎么可以这样呢?万一感冒了怎么办?”我说:“没办法,我又没有带伞,不冒雨回去怎么办?”她犹豫了一下,说:“那……那你就用我的伞吧!”不等我说话,她就已经跑出去了,我怎么叫都不应,我只好撑着她的伞回家了。第二天,我到她家去还伞,开门的是她妈妈。她妈妈一见我来,就热情地招呼我进去坐。我坐下以后问:“阿姨,林兰呢?”林兰妈妈叹了一口气,说:“她这孩子,又感冒了。平时叫她注意一点,她又不听。这回感冒了吧,真是的!”我十分激动,跑到她的房间里,说:“你怎么能这样呢?我家比你家近,路边的房子多,可以走到屋檐下躲雨。可你就不一样了,你家那么远,路边又没有什么房子。如果是我冒雨,我兴许不会感冒。可你就不一样了,你身体打小就不好,你还去淋雨!”她笑着说:“呵呵,没关系,我还好得很呢!”我抑制不住,紧紧地握住了她的手。后来她搬家了,可是她那熟悉的笑容永远印在我脑海里!
林兰是我最难忘的'人,我要学习她舍己为人、无私奉献的良好品质!做一个乐于助人的好学生。
我最难忘的人作文11
她,在我遇到困难时帮助我;她在我失落时鼓励我;她在我成长中陪伴我。她就是孙淑。
孙淑有一双淡淡的眉毛,眉毛下有一双炯炯有神的眼睛,她的鼻梁上总会架着一副紫色边框眼镜,还有一张红润的嘴。
在我遇到困难时,她总是第一个向我伸出援手。就像那一次:我被一道数学题困住了前进的脚步。孙淑见到,像我这走来,来到我身边,指着数学题便给我细心的讲解起来:“你看啊,这道题是个什么问题?你要用什么公式?”随着她的提问,我渐渐感觉到,这道数学题经她这么一问,忽然就变得越发简单了。对此,我很开心。
“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”这句诗写的不错。人的情绪也分为很多种。有一种情绪:失落、伤心,有这种情绪后,最希望的是有人能鼓励你,这是再好不过的了。
孙淑就是这样。在我失落时,她会来鼓励我,开导我,让我变得开心,给我讲笑话,把不好化为好。经她这么鼓舞,我从一次次挫折中,找到了走下去的`信心。
她在我的成长中也很帮助我。从上五年级来,我成长了许多。或许通过去稻田停留了一周,又或许有朋友在我身边。
时间过得真快。转眼间,在稻田的日子就已成为过去。那些日子,虽然没有和孙淑一个宿舍,但在课堂上,我俩一直互帮互助。
孙淑和我是好伙伴。这一点,我们全班都是毋庸置疑的。在她的帮助与陪伴下,我的各个方面都提升了不少。所以我很感谢她。
孙淑之所以值得我难忘,是因为她为人很值得我学习和敬佩。她的特点,也是我上小学以来,第一次遇见的。她幽默好学,大多数人以为这是形容两个孩子的,但她具备了这两个特点。
我最难忘的人作文12
我最难忘的人是书法班的陈昱娇,已经上初中的她,照样和我没有任何代沟。
也许以为时间的流逝,我已经忘了她和我是怎样认识的。又一次,我正在练字,手里紧紧地拎着那枝毛笔,眼睛紧盯着书上的字,这个字难的不得了,我要把它写好,经过不懈的努力,我终于写完了这个字,正吐出这口气的时候,陈昱娇慌忙的把我拉了出去,让我陪她上厕所。上厕所?我大吃一惊,她上厕所,是从来不让人陪的,别人求着陪她,她也不领情。不过在她的强迫下,我还是去了。她赶紧锁上门,拿出手机,说:“淳子,这是我刚搞到的手机号!”“管我什么事,又不是我的,再说了,你弄到这个号,干嘛告诉我?”闻着厕所的臭味,我一脸无辜的说。“你猜这是谁的?”还要我猜,我摇了摇头。“洪山神经病医院的呀!”我吓了一大跳,这个在我旁边张牙舞爪的的`姑娘,变得如此雷人了。我看着她,她在那个号码旁按了确认,让我打电话。我愣了,如果人问起来,还要怨我呀,我摇了摇头。陈昱娇猜透了我的心思,便说:“没关系,我不推卸任何责任,打吧!”我信任的点了头,结果手机,按了拨号键。听到的我就不说了。
陈昱娇和我写的都是隶书,只不过,我写的是曹全碑,陈昱娇说,现在她是九级,上初一,我七级,上五年级,相信我上初一一定可以考上少年组最高级,九级的。我谢谢她的信任。
在上一次学书法的时候,她说,她有些事情,可能有一阵不来学书法了,不过过了这一阵,会回来了。
没关系,就算她走的时间再长,我也会记着她,就算她不会来,我和她曾经的友谊、快乐、尴尬、悲伤经历的一切我会永远记住。
我难忘的人——陈昱娇!
我最难忘的人作文13
“难忘的人,难忘的人……”哎呀,它可真难,害得我大脑飞快运转也想不出来。写谁呢?对,就是他了。
他一头乌黑的秀发,个头是班里的“海拔第三”,胖胖的身子,是家长眼里的小胖墩。虽是个男孩子,却长者一双弯弯的柳叶眉。想起宋丹丹的那一句台词“柳叶弯眉樱桃口,谁见了谁都乐一口。”他十分讨厌自己这双秀眉。不过,他炯炯有神的小眼睛却和高仟的一模一样,真乃“五二奇景”。
要说他的“光辉事迹”却有一箩筐。就说看书吧,他看书十分有特色,那就是一句歇后语“一秒跑完了马拉松——快。说他快,那可名不虚传。记得有一次,他看《三个火枪手》看得十分入神,就像一个机器人似的.,目不转睛。看到打斗的情节时,你肯定会听到“杀,杀。加油。”当主人公战斗胜利后,你一定会看到他手舞足蹈起来。有一次,他竟在上活动课时,在教室外面,坐着凳子,认真地看起书来。同学们都把他当成活人雕塑了。
他也是一个追星族。他是周杰伦的铁杆歌迷。对周杰伦的歌如痴、如梦、如醉,仿佛融入了周杰伦的感情世界。在他的眼里,周杰伦的双截棍舞得最酷。《双截棍》的节奏激越,动人心旋。《最后的战役》可以感受到战争的冷酷无情。《七里香》仿佛一首香诗,一阵清风……你瞧,他又在哼周杰伦的歌了“我就是这条龙………”。
哈!想知道他是谁吗?他就是我最最熟悉的人。那就是我自己。
我最难忘的人作文14
星期天的早上,我高高兴兴地去书店买书。只见许多小朋友在选择自己喜爱的书。我也迫不急待地来选购。
正在我选购当中,听到一阵阵地吵闹声传来。我走过去一看,原来是个中年男子买了7元的书,因为没有零钱,便给了营业员10元的票子。而营业员找给中年男子30个一角的硬币。中年男子一见便火了,冲着营业员喊道:“嘿,你真会做生意,我给你整张的,你却找回这么多的硬币,再说,这么多硬币在我的口袋里,‘叮当、叮当’的多难听,像什么话啊!”“怎么,难道硬币就不能用了?”营业员双手叉腰也嚷了起来。两人就这样你一言我一语,互不相让。有几个人来调解,可是他俩谁也不听 。就这样两人吵了很久。
这时,从对面走来一个小姑娘,这个小姑娘手里拿着一本书。身上穿着一件粉红色的连衣裙。大大的脑袋上有一双炯炯有神的'眼睛,红朴朴的脸蛋。小姑娘对中年男子说:“叔叔,我要硬币。”中年男子说:“去去去,有你这小孩字什么事,快滚!”小姑娘听了不生气,仍然笑呵呵地说:“叔叔,我身上刚好有三元钱,正好是整张的,我们换一下吧!”说着从口袋里拿出三张一元的票子给中年男子。然后把硬币放入口袋里,调皮地眨了眨眼睛,对中年男子和营业员说:“叔叔阿姨再见!”就蹦蹦跳跳地走了。一场持久的争吵本应还要演义下去,却在小姑娘轻风细雨之中化解。我望着小姑娘远去的身影,觉得自叹不如。
我买好书,边走边想:这个小姑娘是多么聪明,多么善良。我应该学习她助人为乐的好品德,学习她以人为善的好作风。
直到今天,小姑娘的身影在我脑海中烙下了深深的印象,使我一直难以忘怀,我多么想和她相识,相交,成为好朋友。
我最难忘的人作文15
在我认识的这一群人中,有一个人,她的身影在我脑中挥之不去,她就是我幼儿园时代的'班主任———沈老师。
在我印象中,沈老师不高,但身材很好。一头褐色的短发梳向脑后,汇成一束小辫。你只要仔细看她,就会发现她很有幼儿园老师的风范,很和蔼可亲。
沈老师不但看起来和蔼可亲,她在教学时更是循循善诱,她很少严厉地批评或者惩罚学生,一直都是用柔声细语在教导我们,我们都很喜欢她。
在毕业典礼前夕,沈老师又大展风采,教我们排练节目。她把普通话讲得不好的同学全教好了,把舞蹈和领唱全安排好了。毕业那天,我们也和沈老师一样,大展风采。我们的爸妈们连连鼓掌,我在心中也深深敬佩沈老师的教学技术。正当我们沉浸在那即将毕业的欢乐中时,我们突然听见了抽泣声……
原来,沈老师忍不住哭了。因为她以为从未连续教过一个班三年,而这三年,从20xx到20xx年,她却是在我们班和我们一起度过的,所以,她对我们很不舍。我们给沈老师递上餐巾纸,沈老师破涕为笑,说我们是“没良心的小家伙”。当时我们都不懂,后来才知道,分别是那么遗憾。
升入小学之后,我常常把毕业照拿出来看。同学们的微笑仍浮现在我眼前,也不知道他们过得怎样,还有沈老师,你也还好吗?
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