我的梦想实用14篇

我的梦想1

　　梦想，就像一粒种子，散播在心灵的土壤里，虽然它很小，但是只要辛勤浇灌，可以开出艳丽的花朵，可以结出甜美的果实，好像荒漠中的一片绿洲。

我的梦想实用14篇

　　9月1日，中央电视台第一频道播出了《开学第一课》，《开学第一课》讲述的是梦想的意义，汶川地震最美舞者廖智，为了儿子辛苦劳累的妈妈郑亚波，当了一辈子教师的潘其华，她们和航天员郑亚萍、着名钢琴家朗朗诠释了梦想的'力量，使我理解了梦想。

　　在《开学第一课》中，给我映象最深的是为了舞蹈梦而坚持的廖智姐姐。廖智姐姐在2008年那一场7。8级大地震中，不幸失去了双腿。廖智热爱舞蹈，是一名舞蹈老师，这对于一个跳舞的人来说，是一个多么大的打击啊！大地震夺去了她的家人、夺去了她未满周岁的孩子，加上失去双腿的疼痛，廖智要承受多么大的痛楚呀。但她没放弃，在痛哭之后，开始尝试健全时不曾尝试的事情：游泳、攀岩、登山……并重新开始跳舞。“一旦发现你不再恐惧害怕，困难也不是那么难以战胜。”这是廖智说的。廖智对舞蹈的梦想，是前进的动力。

　　《开学第一课》让我知道了梦想要自己争取，有梦想，就要勇敢的去做，肯为梦想付出，只要不放弃，每个人都会实现自己的梦想，每个人都可以成功。

　　梦想，是美好的春天，绿叶在心中发芽；梦想，是火热的夏天，为了梦想禁不住跃跃欲试；梦想，是瓜果飘香的秋天，等待我们享受丰收的喜悦；梦想，是寒冷的冬天，为了梦想失败了，坠入低谷。

　　我的梦想是当一名教师，教书育人，为了我的梦想，我会好好学习。梦想是一种动力，梦想是一种坚持，梦想是一种信念，梦想是一种精彩！

　　加油！为了自己的梦想我会努力的！

我的梦想2

　　“哔！”刺耳的吹哨声划过整个礼堂，心中忐忑不安，合着的双手不曾移动过，像犯人一样等着最终的审判。“五十四比五十三，十一班获胜。”全班痛哭的跌坐在地上，彷佛被判了死刑。没错，我们输了，以一分之差输给了十一班。

　　去年暑假前，一张微不足道的比赛流程表令班上的气氛活络了起来；仅次于篮球，羽毛球就是排名第二的热门运动，加上班上有许多热爱羽毛球的同好，对此，我们很有信心的交出报名表。当时的我是班上羽毛球的第二名，受到了父亲的影响，我热爱羽毛球，尽管没有被专人指导过，我依旧有着良好的基本功夫。想不到在争夺前三名宝座时却让我们开始质疑自己的实力，场上的同学各个像张开血盆大口的猛兽，把一切都摧毁。

　　开始接触羽毛球时是小学三年级的事了，某天电视上正转播着羽毛球比赛的画面，选手的杀球令我看得目不转睛，那就是杀球中最具威力的“扣杀”，目前扣杀威力最大的是一位马来西亚的选手，最高的时速可是四百九十三公里呀！相当于一台跑车的最高车速。其他较常见的打球方式，例如：高远球、平推球、放小球、勾对角球等都是些困难的基本打法！

　　羽毛球的由来也挺有趣的，羽毛球的前身是“板羽毛球”，当时是一种用板子打球而想办法不让球落地的运动。十九世纪在印度浦那出现了现代羽毛球当地人将其命名为“浦那”（poonta），驻当地的英国人对此感到有兴趣，便在一八七三年在英国的伯明顿庄园举行公开表演，当地人称之为“伯明顿”也就是现在的英语“Badminton”。而我认为羽毛球的不落地性也象征了“唯有不放弃，才能获胜”的伟大精神。

　　徐志摩曾说：“我的'眼是康桥教我睁的。”那我的眼就是羽毛球教我睁的，必须紧盯着球才能获胜。现在的我体悟到了我的球技不是最好，一山还有一山高，以前的不自量力才是我失败的原因。唯有不断的练习加上不放弃才会有所成就，人的潜力是无限的，当我做到了“羽”球共舞，便不再是遥不可及的梦想。

我的梦想3

　　每个人都有自己的梦想，有的人想成为知识渊博的科学家；有的人想成为造福人类的发明家；还有的人想成为一名遨游太空的宇航员；成为一名忠于职守的人民警察……我也有一个梦想，就是希望成为一名出色的超级女声。

　　于是，在我8岁的时候，就开始看湖南卫视播放的超级女声，看着那些美丽、青春帅气的大姐姐们在台上欢声歌唱，台下的歌迷们挥动手臂冲着台上欢呼：“李宇春，我们支持你！周笔畅，我们喜欢你！”我的心也跟着她们在沸腾，我好羡慕她们，想象自己有一天也像她们一样成为一名超级女声，台下的歌迷给我呐喊助威，我沉浸在歌迷的欢呼声中，唱了一首又一首……假如我的梦想成真了，那该多好啊！

　　随着年龄的增长，特别是电视、电脑的普及，我逐渐了解了外面的精彩世界，也曾经有过一个个的梦想：我要象比尔盖茨那样当世界首富，有大把大把的钱，可以让生活过得更好，还可以帮助需要帮助的人；我想成为科学家、发明家，旁边放着一个我自己发明的机器，知识就自动地进入了我的脑子；我还想走遍世界，而且要在太空漫游……

　　但是，这些梦想真是痴人说梦，凡是有脑子的人都认为这只是不切实际的“梦”而已。但是这些梦想也许只是一些美好的愿望而已，要实现它，不知道要付出多大的努力。一个偶然的机会，我知道了金华外国语学校，一所在我们地区最好的'中学，所以，自从我上小学，就一直梦想考上金外，这样，我就能实现我的一个个梦想了。

　　假如我的脑子能像机器一样，源源不绝自动的汲取知识，那我就不用去上学；也能获取在学校里一样多的知识，那我就可以高兴的和那些老缠着我的学科说拜拜了。然后我就能尽情的做我想做的事，假如世界真能如此，我就能轻松地考上金外。

我的梦想4

　　理想，是激励人们前进的动力。她是伟大的，因为她可以让人们找到希望与信心，努力的去奋斗，而不被困难所打倒，一步步迈向成功。意大利著名政治家马志尼曾经说过：“青年人啊，热爱理想吧，崇敬理想吧。理想是上帝的语言。高于一切国家与全人类的，是精神的王国，是灵魂的故乡。”的确，理想就是这样神圣。在整个世界，每一个人都有自己的理想，老师、明星、总裁、画家、主持人……他们都在拼命的奋斗，去实现自己的理想。我，也有一个理想，就是成为一个记者，说起我这个理想，还有一段经历呢！

　　那是我上六年级的时候，李老师叫我与几个同学去采访校长，来完成我们这一次的实践活动，我十分紧张，因为我的胆子不是很大，可是我鼓起勇气，还是与校长进行了面对面的交流。自那以后，我便觉得自己不仅胆量变大了许多，而且也喜欢上了这个职业，因为我知道它让我懂得了一个人做任何事，都要战胜自我的道理。

　　如果通过我的不懈努力，我实现了自己的理想，当上了记者。那我一定会不负众望，负起责任，完成自己的'使命，把整个世界的任何一个有意义的消息都告诉给人们，让人们对世界有一个新的了解与认识，如果哪一个种族、国家、地区有难，我也会把它通过报道的形式让人们去关爱这个地方，安慰居住在这里的人们。

　　虽然我的理想十分美好，会遇到许多困难，但我会坚持，我会努力，让我的梦想成为现实，正如纪伯伦所说“我宁可做人类中有梦想与有完成梦想的愿望的，最渺小的人，而不愿做一个最伟大的、无梦想、无愿望的人。”

我的梦想5

　　最近，我又看了一遍《周末与爱丽丝聊天》。这是我非常喜爱的书籍之一。这套书虽然已经被我放在书架的最左边，但是今天我仍将这套书拿出来，和大家结合这套书的内容来谈谈我的梦想。《米兰的秘密花园》礼貌礼仪篇中讲述了米兰是一个生长在德国的中国女孩子，她意外地遇见了一位白发绿衣的老奶奶，这位老奶奶就是爱丽丝。她向慈祥、智慧、温文而雅的爱丽丝学会大声说出心里的感谢，学会参加宴会时的礼貌，学会了说话的'技巧，学会了受欢迎的密决，还学会了怎样招待朋友等等。米兰也向爱丽丝介绍中国的习俗，教会爱丽丝学做中国的菜肴。她们相处地非常融恰。

　　我印象最深刻的是当爱丽丝告诉米兰“花的语言”时，我突然感受到了一种新奇的美，这种美不仅仅是一种自然风光的美，还是一种心灵相印的美。虽然只是这短短的几行文字，但是从字里行间中让我读到了优美，创造美的人一定是爱生命的人。但是在我们的周围一直发生着不珍爱生命的惨剧。最近，我从报纸上和网络上看到一些大学生在宿舍里不好好相处，总是为了一些鸡毛蒜皮的小事，斤斤计较，互相结怨，最终做出了伤害别人生命的事情。今天妈妈回来又告诉我湖南地区六年级的小姑娘兰兰在学校被三名同宿舍的同学打得脾脏破裂，为了抢救她的生命，医生将她的脾脏切除。而打她的三名同学不为别的，只为了好玩，因为兰兰好欺负。

　　如果她们都能在打人伤人之前读读爱丽丝的书，体会到生命的美丽，体会到友善地对待别人的同时你能获得快乐，那该多好。平时杨老师经常教导我们要和同伴友谊相处，发生予盾了要先想想自已有没有错的地方，要想办法解决予盾，而不是一味地告状。要学会心胸宽广，学会替别人想想。也许回过头来想想这些予盾都微不足道了。

　　我梦想着我们的周围不再发生这样令人害怕的事情，我梦想着我们每个人心中都充满爱，爱自已，更爱别人，我梦想着我们一直在祥和，温馨，友善的环境下愉快地生活。

我的梦想6

　　每个人都有一个梦，比如：灰姑娘梦想能成为王子的新娘；卖火柴的小姑娘梦想能和奶奶一起生活……而我也不例外，我也有一个梦。

　　在此之前我也有过许许多多的梦，如：当科学家，当航天员或者当一名救死扶伤的医生……让我确定最终梦想意愿是源自一个山村小故事。

　　在很久以前一个偏僻的地方，有一所学校，学校里只有一间教室，只有一位老师负责13名孩子一至六年级的所有课程。有一天，一个放牛娃去放牛的时候捡到了一盒火柴。觉得那盒火柴非常新奇，就拿到教室里去玩。结果，一不小心就把那间教室点着了。而那位老师和13名同学都在教室里上课，同学们看到了教室被点燃了，就非常着急的乱跑那位老师却非常镇静的把孩子们抱出教室。不一会儿，教室里只剩下两个女孩了。那位老师急匆匆的跑回教室。看到两个女孩，他颜然抱走了左边的一位。当他把那位女孩抱出来后，又急忙跑回去救另一个女孩。但最后他们都没有出来。事后，孩子们问那个女孩最后一个出来的女生是谁？女孩抽抽噎噎的说：“是老师的女儿呀！”

　　当我读完这个故事，我深深感受到了平凡老师的.伟大。有一次，我们班的一位男同学因生病，而有一个星期没有来上课，落下了很多功课。而我们班的老师并没有放弃他。而是一边给我们上着新课一边给他复习，我们所学过的内容。那时老师很难有充足的时间去休息。但是老师并没有因此抱怨什么，而是耐心的辅导我们。

　　正是老师们无私奉献的精神，让我长大后的梦想就是——当一名合格的人民教师！

我的梦想7

　　我的是变成一片，因为我大海那无边无际的辽阔，喜欢大海里自由自在的小，喜欢那波光粼粼的海面

　　当我睡着了的时候，我感觉到在涌动，在梦里，我好像变成了一片海洋。

　　我的跳了起来，一跳就是两米多高，连五彩斑斓的贝壳也被我卷了起来。我看远处的海滩上有小在玩儿，我就用力卷起浪花，把贝壳推到沙滩上去。看着小朋友们笑着捡起了贝壳，我心里甜丝丝的。我转身向远处游去。

　　忽然，我看见前面有一头白鲸在围着礁石打转，它扬起尾巴，拍打着水面，发出哗啦啦的响声。它的嘴里，还发出不同的，一会儿是轮船的汽笛声，一会儿像婴儿的哭声，就像一场会。

　　我跑过去，问它：你在干嘛呢？

　　它停下来，委屈的说：我太无聊了，在给自己办演唱会呢！你要跟我一起吗？

　　我心想：唱歌我可不太行，而且我也不知道大海该怎么唱歌。于是，我提议：你要是觉得不好玩，不如咱俩来赛跑吧！

　　好呀！好呀！白鲸的跳了起来，大声喊道，我们快开始吧！

　　话刚说完，它就像一支白色的.箭，嗖的一下冲了出去，我紧随其后，卷着浪花向前跑。一会儿我在前面，一会儿他在前面它一边跑，一边唱着不同的歌曲，我也不自觉的跟着哼了起来。虽然我们唱得都不好听，但我们却很。

　　跑累了，我们潜入海底，看五彩的珊瑚礁。有的像一个个形状各异的彩色蘑菇，有的像熊熊燃烧的火球，有的像的烟花

　　叮铃铃闹钟的声音在耳边响起，我揉揉，看了看四周，我还在床上睡呢！你这讨厌的闹钟，我还没有跟白鲸告别呢！

我的梦想8

　　“我的未来不是梦，但愿珍惜每一分钟。我的未来不是梦，但心跟着希望在动……”对于我来说，梦想就是未来，未来的日子一天天逼近。梦想成真也就越来越近。“我是教师啦!我是教师啦!”随着声声兴奋地叫喊，我登上了深爱的讲台。

　　老师如同黑夜的明灯，给我们带来光明。他们几十年如一日地工作，从不知疲倦。当夜深人静的时候，他们却在灯下伏案工作，用青春谱写着动听的歌曲。我今天也能成为一名默默奉献的人民教师，真是喜不自禁。

　　我走在去学校的路上，花儿向我点头，小树向我招手。小草露出绿脑袋：“嘿嘿……”笑个不停，柳枝随风翩翩飞舞，犹如一位妙龄少女在高歌曼舞。小鸟在枝头欢歌乱跳，仿佛一切事物都在喜笑颜开，庆祝这个平凡而又伟大的日子。

　　来到学校，我被优美的'环境陶醉了，似乎领略了世外桃园的风光。这时一大群小孩子围了上来，不约而同地问：“你是我们的新老师吗?”我笑眯眯地回答：“我可不想教你们这群古灵精怪的小家伙。”大家不好意思地笑了。“丁零零……”一阵悦耳的铃声。我和同学们相视一笑，快步走进了教室。

　　“起立!”值日生一声令下，同学们都彬彬有礼地站起来：“新老师好!”声音是那样清脆响亮。“同学们好，快坐下吧!”看着同学们真诚的笑容，我心里有无可言说的喜悦。

　　可是，我更明白家长的寄托。我一定要努力完成任务，尽情释放自己的“热能”为了那些渴望知识的眼睛。当他们展翅飞翔的时候，我会把他们的故事讲给下一届的同学，正因我是园丁。此刻才感悟到“老师像甘露滋润禾苗，教师像园丁培育祖国的花朵”的真正含义——快乐来自教学，教学便是快乐的源泉，只有教学的人才懂得快乐的真谛。对世界多一点奉献，少一点吝啬，能够这样生活，我感到无限的荣幸。

　　未来的我终于如愿以偿，培养出一大批有用的人才，成为祖国的栋梁。圆他们“清华、北大”的梦想。

我的梦想9

　　梦想是一盏指明灯，牵引黑夜迷茫的人找到正确的道路;梦想是粗大的树干，组成人生这棵大树必不可少的部分;梦想是雨露甘霖，滋润着想要努力发芽的犹如树苗的我们。我也有一个想要实现的梦想一直鼓励着我，让我努力，让我奋起直追，让我明白自己和梦想并非遥不可及。

　　文字，是前人留给我们的瑰宝，而由文字组成的故事更是由人类的想象力赠予的珍贵礼物。《中华上下五千年》是由现代作家编写的，可它却展现了一个个历史长河上的故事，将故事描绘得栩栩如生，表现得淋漓尽致。我的梦想，则是成为一名作家。

　　三年级的时候，我阅读了《笑猫日记》系列中的一本。第一次接触长篇故事的我对这本书产生了极大的兴趣，竟只花了几个小时就看完了。故事中的笑猫在作者杨红樱的笔下仿佛成了活的'一般，生动又可爱。那时是我第一次觉得枯燥乏味、难以理解的文字故事还可以这么有趣。一个个文字如同活泼的小精灵，逗我欢笑，惹我哭闹。

　　文字故事与图画故事不同的是，文字故事是靠读者自己理解内容去想象的;而图画故事只要把书上的所有画面连接起来便可理解。每个读者眼见不同，想象力也不同，所想出的故事更是不同。莎士比亚说过：“一千个读者，就有一千个哈姆雷特。”这就是文字的魅力。

　　有一天我在看到一处景物时，脑海里也突然蹦出一串天马行空的想象。我急于想要将这个美妙的故事分享给别人，可我该怎么表达呢?以文字形式来表达和以图画形式来表达我会选择哪个?我当然会毫不犹豫地选择以文字来表达。

　　可惜的是，我文采不好，这便如一堵巨墙，横插在我和我的梦想间。要想文采好，还需我多阅读、多写作，积累技巧。只有日积月累，不断努力，才可冲破困难这堵高墙，离梦想更进一步!

我的梦想10

　　中国成语大会冠军彭敏曾说：“其实，一个有梦想的人，一定不会去嘲笑另一个人的梦想。只有碌碌无为的人，才会害怕别人因梦想脱颖而出，被梦想带离他们平庸的行列。嘲笑的背后，其实暗含着恐惧。”

　　如果一个人在某次考试中得了0分，别人想嘲笑，那是没有资格的。因为别人参加了考试，这就是一种挑战，一种勇气。那么别人既然根本就没有参加考试，就已经在这里输给了那个考0分的人。没有参加考试，不代表考了就能考好，所以没有资格。是的，嘲笑的背后，大多是自己得不到也做不到，一种害怕被别人碾压的恐惧感。他不去尝试，怕的就是考不好没面子，只能用嘲笑这种卑鄙的手段来取乐他人。这样的人，只能看着他人进步，不能正视自己。嘲笑的口气里裹挟着的，不过是自己的嫉妒和无能，满足的只是贬低别人抬高自己的口舌之快。

　　还有就是梦想。梦想不分高低贵贱，只要自己喜欢。对于梦想，我想我们都不可能开玩笑，都是很认真的。所以我们不要太在意别人的`眼光。如果有人敢嘲笑你的梦想，那他一定是没有梦想。许多喜好嘲笑的人，他们没有自己的梦想，更不曾努力过，所以才对别人的理想那么不屑。他们永远也不会知道梦想对一个人的重要性，也永远不会明白梦想的含义。其实，嘲笑别人的梦想，透露更多的是他的无知与愚昧。

　　但让嘲笑者最难过的事情是，这个世界上有一种“揉面定律”。真正强大的人遭遇打击挫败的时候，不是绝望地顺从或者遗憾地放弃，而是会把这些嘲讽当成要往面粉里掺的水，掺水的过程中要不断地揉，揉的过程自然就是韧性的成长，最后慢慢变成面团。

我的梦想11

　　有人的梦想是伟大的老师；有人的梦想是让人敬爱的

　　老师；可我的梦想是为人民服务；为社会做出贡献的科学家。

　　一天晚上，我逐渐进入了梦乡。梦见我长大应认真工作，终于变成了我小时侯梦寐以求的科学家。制造了许多有意义的东西，为全人类造福。

　　一天，我开着自己的奔驰开在一座大桥上，四眼望去，突然，我看见桥下的水里都是一些废品，导致本来很美丽的河流应这些废品的污染，变成了一条脏不拉吉的臭水沟。而且，最不好的就是旁边还有农民居住，要是这条河流的臭空气让他们中毒可怎么办？于是，我绞尽脑汁，终于造出了一台废率吸收机。这台废率吸收机的本领可真大！它能将所有的污水和废垃圾清除，将垃圾丢进垃圾堆，再把吸收到的污水进行过滤，让这些脏水换一身衣服，让他恢复以前的面貌英俊；美丽。

　　午饭后，我漫步在热闹的大街，看见垃圾桶里空荡荡，可路上的垃圾却数不胜数，仔细想一想，才知道这些行人为了自己方便，就将垃圾丢在一边不管，可他们不知道的是，如果这些垃圾堆起来，那对人们带来得坏处却是不可估计的。为了人们安全，我又发明出了一个自动捡垃圾的'机器人，它能自动捡路上的垃圾，而且它那小罐子里能装的垃圾却是不知道好多。

　　我解除了两个问题，便回到了家里，想好好休息一下，让疲劳消失，让大脑吹进清风，正当我准备进入梦乡的时候，突然，我的耳边出现了一声巨响......

　　我从床上爬了起来，才知道这是做梦，但这个梦却是多么的美妙，心里想着，如果我长大真的成为了科学家的话，我一定回造福于全世界！

我的梦想12

　　小时候我有许多的梦想，可是都被我尘封在我的百宝箱里，因为我认为我的这些梦想都太幼稚了。可是，今日可不一样我悄悄地告诉你，我的梦想是长大以后当一名语文教师。当然我为什么会有这样的梦想呢？这也是一次偶然间在看一个节目，那个节目中讲述了一位女教师教了12年的语文，许多的差生变成优等生，还考上了自我梦想的学校。

　　这位教师教书12年还从未有一个人没考上梦想的学校。从那一刻起，我便萌生了一个念头：当语文教师，因为教师虽然是一个十分平凡的'职业，但它在我的心中是那样的伟大。虽然很辛苦，劳累，但我就认定它是我梦想。当教师一方面需要有渊博的知识，另一方面需要有善良的心，最终一方面需要有师德。这些都是当一名教师必不可少的。先从一方面说起需要有渊博的知识。此刻我每一天晚上都会在睡前看书，周末看得最多。因为如果我不多看课外书，不在课上认真听教师讲知识点，那么渊博的知识从何而来，每个人不是生来就是天才，你不学就没有文化，仅有你学了才会有知识。之后便是另一方面需要有善良的心。或许你的一颗善良的心能够使一个人收获，还能够改变一个人的本性，所以有一颗善良的心才是一位好教师。最终一方面就是需要有师德。一个合格的教师，要有良好的师德。教师的师德直接关系的学生的方向和质量。要想真正做到教书育人，就要提高自身的师德修养。要成为学生学习的朋友，学习的知己，成为学生生命和成长的同行者，领导者和鼓励者。俗话说：“活到老，学到老。”

　　要给学生一杯水，自我必须先有一桶水。我认为做一名教师必须具有独特的教学艺术，教学艺术直接关系到学生学习的兴趣和效率。正如苏格拉底说的一样：“世界上最欢乐的事，莫过于为梦想而奋斗。“所以我会为了我那伟大的梦想，努力去奋斗去实现，不让它成为幻想。

我的梦想13

　　每个人都有自己的梦想，它代表着人们努力的方向，发展的目标。我的梦想就是成为一名老师，培养出一代又一代社会的栋梁，期望着能“桃李满天下”。

　　人们都说老师是园丁，但我认为老师是花朵，学生是蜜蜂，蜜蜂需要从花朵里汲取花蜜，而花朵也因为有了蜜蜂才开得茂盛，这不正是导师与学生的关系吗？在我看来，老师不仅是“培养者”，还是“交流者”，上课时老师可以是庄重、严肃的，也可以是诙谐风趣的，不管怎样，目的都是让学生获取更多的知识。下课后老师便是学生的朋友，他们可以相互交流，态度随和。

　　要想成为一名老师，必须要有足够的知识，所以从现在开始，我会刻苦地学习，并为之奋斗。如果在学业上一无所成，出来工作后也不过是挣点生活费罢了。如果没有足够的知识，别说是教学生，恐怕连自己都还要好好的研究一下以前的课本。

　　要想成为一名教师，必须具备良好的品德，要对学生负责，在学生犯错时，要正确的.教育引导他们，帮助他们改正错误。所以我会在以后的学习生活中，学习各方面的处事能力，注意培养自己良好的品格，努力改正缺点，让自己变得更优秀，才有资格去教育学生。

　　作为学生的良师，需要时刻汲取新的知识，毕竟要给学生“一杯水”，老师自己就得先有“一桶水”。我还要时刻关注一些社会现象和国家大事来增加并更新自己的知识库，当学生提出问题时，我才能够正确的为他们解答疑惑。

　　作为学生的益友，需要关心学生的身体状况，心理变化，并鼓励他们，维护他们的自尊，不要时刻摆出一张“严肃脸”，最好是能与学生亲切的交流。

　　总之，我要想成为一名优秀的老师，必须从现在就开始刻苦努力地学习，任何梦想都是需要努力才会实现的，正所谓“不经历风雨，怎会见彩虹”。

我的梦想14

　　每个人都有自己的梦想，有的人想成为一名教书育人的老师；有的人想成为一个保家卫国的战士；有的人想成为闻名遐迩的科学家而我的梦想就是成为一名优秀的企业家。

　　当我成为优秀的企业家后，我要用我的企业创造的利润在家乡开办工厂，给家乡人们提供就业岗位，增加收入；俗话说：“要想富，先修路”我要为家乡人们修建一条条通往幸福的康庄大道；我还要多关注他们的民生保障方面的问题，尽量配合政府让他们都能幼有所养、老有所依、病有所医。

　　当我成为优秀的企业家后，我要尽我所能的去帮助那些需要帮助的人。我要为身残志坚的人送去经济帮助，让他们的生活能有保障；我要为山区的孩子建立一所所学校，让他们也能享受同龄人读书求知的权利；我要为那些寒门学子送去学费，让他们能够朝着自己的梦想扬帆前进；我更要为灾区人们重建家园，让他们早日走出悲痛，走进幸福的生活

　　当我成为优秀的企业家后，我要用自己的`经济实力支持祖国的军事发展，让我国人民不再受他国欺侮，都能过上安定、和平、美满的好日子。

　　当我成为优秀的企业家后，我更要孝顺父母，调理好他们的身体，让他们安享晚年；陪伴妻儿，给他们舒适安逸的生活，让他们健康幸福。

　　为了实现我的梦想，我现在更要好好学习，奋发上进。未来的某天，我的梦想一定会成为现实。

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