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我的同桌作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的我的同桌作文，希望能够帮助到大家。
我的同桌作文1
感觉还没来得及享受下暑假，它就这样在我们不经意间过去了。新学期如期而至，老师说要给我换个新同桌，我感到相当的期待啊。
开学第一天，我便怀热烈的企盼和美好的憧憬，早早地来到了学校，进到教室，我便立马坐下，从书包里掏出练习，认真的做起来，毕竟，要给新同桌一个好的印象嘛！可等了老半天，上课铃都响了，老师都进教室了，可还是没有见到他的身影，我不禁郁闷地咕哝着：“什么嘛！第一天上课就迟到，也太不给面子了吧！”思虑间，我往旁边的空桌上瞥了一眼，这一瞥，直把我吓得冷汗直流：我旁边的桌子上不知何时多了一只蝉，而且还很高兴似的朝我挥了挥翅膀，我的厌恶感油然而生，便下意识的抄起一本课本朝它盖去，“你在做什么！”班主任强健有力的手抓住了我的手腕，“有你这么欢迎新同桌的吗？”“啊？这就是我的新同桌？可是，老师……”“好了，不要再说了，上课！”我看着老师远去的背影，心里沮丧极了，怎么也没想到我的同桌居然是一只蝉！今后我该怎么过啊？我纵然有一肚子的疑惑与不满，也只能因老师的一句话给活生生的往肚子里吞了。
今天上新课，老师在上面滔滔不绝的讲着，我们都聚精会神的听着，忽然，一阵尖锐的“喳——”的声音，惹来了老师和同学不满的眼神，个个转回头来看着声音的发源地，我赶忙用手盖住它，把它的声音罩住，并附在它身旁，小声地说：“嘘！别叫了！现在是上课时间，不可以叫的，下课你再叫吧！”说完它竟然乖乖的止住了声音，我松了一口气，继续听着老师上课。
它可真准时，一下课，它便在桌子上开始了它的“音乐会”：“吱——喳——吱——”我在一旁听着，嘴角不禁地抽搐了一下。这时，一群
同学闻声而来，把桌子团团围住，七嘴八舌的议论着：“喂！哪来的？音质那么美！”“哇！快听，这蝉的声音好富有节奏感哦！”“哟！此音只应深山有，教室难得几回闻呀”周围顿时安静下来，我抬起头，看他们，一个个如痴如醉的'听着，我不禁纳闷：这也叫好听啊？我的天！
此后的几天，每到下课时分，它总会在座位上开上一场“音乐会”，而我的座位，也总是会被围得个水泄不通，不仅是本班同学前来欣赏，就连别班同学，甚至是老师都慕名而来，我真是彻底的无语了。每到这时，我总会捂住耳朵，不停的在心里把它给诅咒个成千上万遍。
再上课时，我决定对它痛下杀手，谁知正当我要行动时，它“扑哧”一声，飞到我的手臂上，对我狠狠的咬了一口，“啊呀！”我痛苦得大喊一声，朝手臂看去，天！竟然这么快就肿起来了！呜呜呜呜，不知道它的唾液有没有毒啊！它仿佛看出我的心思，笑呵呵地对我说：“放心吧！我的唾液没有毒，谁让你那么讨厌我，我要报复你！哼！”我欲哭无泪，而它则在一旁得意的长鸣了起来。
时间一天一天过去了，但是它还是仍然那个让人受不了的高分贝噪音，老师，我要我的新同桌啊。
我的同桌作文2
大家常常都会遇到过困难和挫折，但是我的同桌就不怕这些，这就是发生在两年以前的事。
那时，我被安排到了第三排，和一个瘦小的男生坐在一起。其实，他并不小，只是我把他看得太小了，因为我觉得他没什么突出点，除了打架、吵闹、欺负人、搞恶作剧之外，就没别的了，而且也不太爱说话，只会傻笑。我管他叫“小屁孩”。
惨了惨了！“小屁孩”又来上学了，只要他来了，就会猛冲进教室检查我作业，要是完成的不够完美，“小屁孩”就立刻撕心裂肺地尖叫：“快——改——错！”那声音简直就是震耳欲聋，我的耳膜都要被撑破了！从今以后，每天早上我都很气恼他，发誓以后再也不跟“小屁孩”打交道了，可他在不在乎，整天跟我傻笑，逗我玩，我再也忍不住了，马上就哈哈大笑，手里的.书都飞了，我只好和他和好了。他就是我们班的——苏君临天。
我们班的“小屁孩”是不是很逗人？
我的同桌作文3
我们每个人在校的时间远远长于在家，而在校时间里，我们和同桌在一起的时间又远大于和其他人在一起的。
下面我来为大家细说一下，我进入14班的历任同桌。
最先的是宋一鸣和吴桐。吴桐大家可能不太熟悉，她是一个漂亮瘦小而又搞怪的女孩。但她在分班后几天便转班了。宋一鸣又名宋小球，我们不熟悉时天性都没释放出来，都有所遮掩。开始时我觉得她特别老实，后来发现其实并不然。她揍人可厉害了，我有幸领教过几次。但是不久之后便都是马硕去领教了。
吴桐转班后我旁边空缺，刚好我们班又有人转来了，理所应当坐在我旁边。他就是徐春辉。刚开始我俩也就互相怼怼，也没啥，后来我发现他竟然随地吐痰。我受不了，便向班主任申请调座位。班主任的效率真高，当天晚上我和宋小球便被调走了。我当时可高兴了。
没过几天班主任对班级内的位置进行大幅度调整，我便和马硕分到了一起。我不知道班主任后不后悔将我俩分到一起，但我非常感谢她的决定——马硕很适合做同桌。我们俩由聊天，发展到后来的动手，再到后来的动脚，然后又到现在的动嘴动手还动脚。还好班主任很久都没有调座位，让我和她做了那么长时间的`同桌。经历了平移平移，再平移后我们天各一方。他在教室的最北，我在最南。后来的一次大调整她变成了在最南，我在最北。虽然我们离得很远，但我们还是漂洋过海的一起去干人生大事。这周又该平移了，我们又能近距离的动手动脚了。想想都是很激动人心的。
此时，我左边还有个赵诺。用闷骚两个字来形容他再恰当不过了。他一般不说话，一说话就能气死人，有时候还特别凶。有一天早晨，还差两分钟要早读课了，他还在睡觉。我推推他，他揉了揉惺忪的眼睛，一看表才7：03，马上给我一拳，继续睡。留着我自己捂着那受到暴击的肾，搁那儿鬼哭狼嚎。
又到平移的时候，班主任觉得赵诺一个男生夹在两个女生之间，多少有些不方便，便让他和董雨欣换了一下位置，于是我便和董雨欣成了同桌。小董同学是个认真学习的好孩子，热心，乐于助人。算是我的同桌里比较正能量的一个。
大调整之后，我便到了现在的位置。我左边的同桌——墙，他沉默寡言又善良，在我犯困时他总是给我一个依靠，让我更舒适地进入梦乡，一想到快要和他分离，我内心是无比难受。
我右边的这位疯丫头叫陈展。我们成为同桌的几天后，我俩就尅起来了。和她打架时我总会想起马硕，虽然马硕劲儿大，但她没有我灵活，所以我总是占优势，但是陈展，她劲儿又大还灵活，她一下子把我按在左边同桌的身上，我便动弹不得。她总是神经兮兮的，敢做一些常人无法想象的事。她给她的玩偶小猪起名叫“laolao”，她吃包子怕包子凉了便放在肚子上，我穿着羽绒服嫌冷时，她穿着毛衣、校服喊着热。
我的每一任同桌都是那么奇特，他们陪着我度过了许多快乐的时光，很感谢他们，也希望少年的你们都能和同桌和睦相处。
请珍惜你的每一个同桌吧。
我的同桌作文4
有这样一个人，他是一个很不起眼的学生，但他在我心中却非常优秀。
他就是朱冠元。一个经常被老师批评，同学嘲笑的人。我以前也常常对他视而不见，可有几件事改变了我的.看法。一天，我的橡皮不小心被同学弄掉了，但我没有发觉。忽然，我发现橡皮没了，急得满头大汗，这时，朱冠元走来，我没好气地说：“你来干什么？”只见朱冠云张开手心，里面正是我的橡皮，他说：“对不起，打扰你了，这是你的橡皮吗？”“嗯，是我的。”我接过橡皮小声地说。
还有一次，我因为作业没写好而被留了下来。那天正好是朱冠云值日，只见他卖力地扫地，别的值日生都把垃圾扫给他，而他却一句怨言没有，直接把垃圾扫到垃圾桶里。
他这样的举动，让我知道他其实也很可爱。
我的同桌作文5
我的同桌个子中等，还有几颗痣，但却是一位搞笑能手。
我们组的姚丁云做我前面，我们经常拿他开玩笑。
他经常把纸撕下来，逞他不注意时，以迅雷不及掩耳之势，把一个纸团塞进他衣服里，等姚丁云转过头来时，他早已若无其事的坐好了。有一次，他当着姚丁云的面，给我和卢卢说，你说姚丁云，你说爱吃，我说翔。连成一句：“姚丁云，爱吃，翔。。”引起一顿哄堂大笑。那是黑暗的一天，自习课上，他给我讲了一个悠久的故事：“二十年后的.一天，我家下水道堵了，我打电话叫下水道工人来修，结果进来了一个人，我一看，惊呆了，原来是我们班的姚丁云，他走向我家厕所，居然用手把粪掏出来，塞进嘴巴里，我惊呆了，他居然问，还有吗？”我笑得喘不过气来，直到老师瞪了我一眼。他经常把牛奶盒掷进垃圾框里，就算没进，也走上前去扔过去，说：“耶！进了！”他经常唱《小泥鳅》嗲嗲的，笑死个人。
他是谁？就是爱打篮球的王铭宇。
我的同桌作文6
我是一个坚强却调皮的学生，从上学的时候到现在只为那一件事情哭过，我非常的懊悔，真不应该那样做，我不仅伤了他人的自尊心，还让我失去了很多的朋友。
我虽然调皮，但是却有一颗创造的心，我总是会用一些爸爸妈妈不要的东西，去做一些宇宙飞船，汽车等等，用不要的纸箱子和一些胶布，还有剪刀等等，因为我感兴趣，所以就让爸爸给我报了一个兴趣班，是专门创造一些好玩的小玩具的，我在班级里也学到了许多，能够独自完成一些好看的作品了，当完成一个作品的时候，那种感觉是有多么的高兴啊，这是前所未有的成就感。在获取成就感的同时，我也为我自己创造出的作品而感到高兴。但也是因为我太珍爱自己的物品了，所以在朋友面前就会显得有些小气，并且在那件事情之后，我也有些后悔。
经过艰辛万苦，我终于完成了我的航母模型，我准备把它带到学校里炫耀一番，让同学们感受到我的创造力。到了学校，同学们都惊讶的看着我手上的模型，许多的声音都是借他们看一看，借他们玩一玩，但是我却非常大声的说道“只能看不能玩，要是玩坏了，我就不客气了。”上课了，我的同桌一直盯着我的模型看，他也一直用乞求的眼神望着我，在他的死缠烂打之下，我也还是把模型借给他玩，但是吩咐道“轻一点啊，不要被我搞坏了。”同桌笑嘻嘻的拿着我的模型在那里好奇地看着，下课啦，我去了一趟厕所，回来的时候，看见我的模型已经掉在了地上，压扁了。我愤怒的说道“是谁啊，把我最爱的模型给弄坏了。”同桌在地上站了起来说道“对不起啊，因为我们俩玩的太激烈了，所以压倒了模型，对不起。”我大声的吼道“说了不要弄坏了，还真的就被你们给弄坏了，对不起还有用吗?我没你这个朋友。”到后来我才知道，其实不是同桌的错，而是跟他玩的那个同学，是他推了同桌一把，所以才压倒了模型。但是当时的我并不知道，而且弄坏了我最心爱的模型，心里非常不高兴。
一个人闷闷不乐的，过完了这一天，回到家里后，妈妈也看见我闷闷不乐的，问道“今天怎么了?魂不守舍的`。”“我最心爱的模型被别人弄坏了，还是我最信任的同桌啊。”妈妈却耐心的说道“你的同桌肯定不是有意的，你和他的关系这么好，他怎么能够故意的弄坏你的模型呢?你是不是没有听别人解释就妄下定论了。”我仔细想了想，还真是，而且还听到同桌说，是那个同学推了他一下。明天我去学校的时候，发现同桌早早的就在校门口等着我，看他手上拿了一个相似的玩具模型，送给了我说“对不起啊，把你的模型弄坏了，只能陪你一个了。”我对他说“没关系，这不是你的错，是我昨天冲动了，我们还是好朋友吧。”“当然。”
因为一时的冲动，差点失去了自己最好的朋友，在冲动的时候不要做任何决定，这句话我永远会记在心里。
我的同桌作文7
我的同桌是龙嘉雯，她的眼睛大大的，胖乎乎的，很可爱。
她学习非常好，作文写的很好，她特别喜欢写押韵的小诗，她的词句用的.恰到好处，读起来非常的通顺、流畅，内容丰富多彩，我的文章和她的比起来就显得单调多了。
她的字写的也很漂亮，刚劲有力，老师们都称赞不已。她画画也好，她画的蝴蝶栩栩如生，跟真的一样……她的优点太多了，在我心目中她是一个很完美的女孩子。
我跟她成为同桌之后，她对我的帮助也很大，我在她身上学会了很多东西，我经常看她的作文，从中吸取精华，使我的写作水平有所提高，内容比以前丰富些了，不像以前那么空洞了，我也在努力的练字，很期待有朝一日能像她一样写得一手好字，妈妈说字如其人，我一定要把字写好。
我希望下学期能再跟她坐同桌，多吸取她的优点。
我的同桌作文8
好茫然啊！哎，心情不知怎的，好烦啊！
真的不知从何说起。哎，那个讨厌的同桌，想起他，我就想起那个讨好领导，趋炎附势的班主任。我真恨我自己为什麽要学习好呢，仅仅因为我同桌他父母在学校里当了个主任，就把他那么大的个子本应在最后一排坐，反而做到了前面一排。要说这也不关我什么事。可最大的问题就是我同桌这个人呀，一身的毛病。想到这，我心里就来气。
刚和他坐的时候，听几个和他原来是同班的几个学生说，他这人特爱说话，我当时还不相信，因为他这人看起来挺内向的,不过，我还是提心吊胆的，因为我最烦上课说话的人了，以前就碰到过这样的同桌。刚开始，他还挺安静的，不过，过了几天。他的狐狸尾巴就露出来了，总爱自言自语的说个不停。把我整得把老师讲的好几个知识点都没听进去，给他说，他还不听。想给老师说，又开不了口，我真的不知道是我的错，还是他很烦。总感觉心里头有一种官欺民的说不出的苦衷。哎!
我这个同桌，最大的特点就是老爱摇来摇去，其实，好多人在听课的时候都爱摇，当然我也不例外，如果是这样的话，我当然没有丝毫意见，可他呢，不光自己摇，还要把桌子摇的动来动去，而且，不光在听课的时候摇，写作业的时候也摇，把我弄的是听课心烦意乱，作业没法写。以前也遇到过这样的同桌，不过，我给他说别摇了，人家就礼貌的不摇了。可他呢，我让他别摇了，可他却硬死皮赖脸的说自己没摇。我好说歹说，可他软硬不吃。我也束手无策！
令我最生气的就是那天发生的'事，他这个人，上学来尺子，圆规，修正液等学习用具统统不带，自然而然就用我的了，我也没在意，同桌之间互相帮助是应该的，我们数学作业这两天作图得用三角板，他就经常用我的，可一次我突然发现三角板不见了，而他正巧刚刚用过，我就问他有没有看见，没想到他没好气的说没见，我就对他说，你刚刚用过的呀，这不说不要紧，一说还真的引来了“杀身之祸”，他竟然连续的泼妇般的对我说：谁用你的尺子了，我啥时候用过你的尺子！他不停的重复这句话，老师都来上课了，他还一直说个不停，我最烦这种人，就对他说，别说了，而他呢，还在像打连环炮似的说个不停！让我生了一节课的气！
哦，对了，他还老爱在写字时挤我，把我整得没法写字，我让他往过一点，而他呢。呆若木鸡。无动于衷。其他的呢，哎，我真的没有心情再写下去了！
哎，为什偏偏在初三让我遇到了这个几乎所有毛病集一身的同桌，上天真的对我很不公，难道我这样一双可恶的烂眼睛对我的学习不足以带来猛烈的打击吗，而你呢，为什麽偏偏让我摊上这样一个令人讨厌,以及无比憎恨的同桌呢!难道你想让我的保送生梦破灭吗？
我乃非睿智之才，你又何必以此相待我呢？
我的同桌作文9
我和同桌是朋友，也是对手。
同桌的她，是个人见人爱的女孩，生得秀秀气气。最让人羡慕的，也是她最引以自豪的，是那头乌黑的长发。的确，那头乌黑的长发像黑缎子，也像黑色的瀑布。同桌很飘逸，与其相比，我黯然失色了，没有苗条的身材，没有高雅的气质，没有括泼的性格……凡是优秀女孩应该有的一切，我都没有。但是，不能以貌取人，虽然我不能剥夺同桌令人羡慕的优点，但我自认，上帝赋予了我智慧。可同桌也不是好惹的，排名榜上的第一总在我俩之间徘徊。我发过誓，一定要打败这个对手，向所有人证明:我比她优秀。
可不得不承认，我佩服同桌的胆子，她像赵子龙，浑身是胆。
在一堂语文课上，老师在黑板上写了四个大字“再接再励”。我睁大了眼睛:“咦，是这个‘励’吗?”再看看左右，有的皱眉头，有的'伸舌头，有的偷偷地摸着字典，只有同桌仔细地盯着。我想挺身而出，可老师大人谁得罪得起呢?老师张开了嘴，正想领我们读，只听见身边“唆”地站起一个人，坚定地说:“老师，您写错了!”所有的人都在惊异地望着她，正是我的同桌。教室里一片嘘声。此时老师的脸一阵白，一阵红，张开的嘴巴再也合不上了，最后还是下课铃给老师解了围。
同桌就是这么一个人，发现同学考试作弊，她也会像猛将张飞，毫不留情地揭发。以前在我眼里，同桌是个很有个性的对手。我们成为朋友还是在那次捐款会上。
一天下午，老师号召全体同学给灾区捐款，我大大方方地拿出五元钱，不一会儿，老师的讲桌上摆满了同学们的零花钱。在捐款名单上，唯独没有同桌的名字。同桌一反常态，只是呆呆地坐着，两眼望着脚尖，手抚摸着心爱的长发，若有所思。老师点名表扬了我，我心里美滋滋的，终于把同桌甩在了身后，连眼角眉梢都带着傲气。
下课了，同学们低声议论:“她平时就这么抠”、“小气”、“铁公鸡一毛不拔”……这一切她都好像没听见，还是呆呆地坐着。
第二天，她竟剪去了那头长发。这怎么是曾经美丽飘逸的她?那迷人的光环霎时消失了。连我也禁不住问她，她还是苦笑不答。
渐渐地，我已习惯了没有长发的她。这天，老师手中的表扬信揭开了谜底。我的心为之一震:原来我们不知道她的家境，原来她卖掉了心爱的长发，把钱捐给了灾区，原来……我顿时觉得同桌是那么高大，她的身上有比飘逸的长发更迷人的光环，自己和她相差太远，我超越不了她……
从此，同桌成了我最好的朋友，也还是我的“对手”。我从她身上看到了助人为乐的传统美德，看到了自信和乐观，看到了一个优秀女孩真正应该拥有的一切，也看到自己和优秀相差那么远。同桌的她是我身边的榜样，我有信心做一个像她一样优秀的女孩。
我的同桌作文10
他怎么就是我的同桌，整天让我喜又让我怒，和他坐，我就变得喜怒无常。
他是个奇怪的家伙，名字奇怪，叫“金玺”，听说他原名是金天聪，土是土了点，至少是正常的。人长得也奇怪，又圆又大的脸上是带着厚重双眼皮的小眼睛，小鼻子薄嘴唇，细皮嫩肉的，戴上小帽子，就是一个十足的小姑娘了。他不高，瘦瘦小小，背到颈部那段有点弯，所以感觉整个人头重脚轻，再加上微微的撇嘴一笑，真像个小流氓，却不失分可爱。
从何金玺坐的那天起，我在学校里就没一天安宁的，不过，我的学习生活也多了许多色彩。他人虽小，却十分厉害，注意！是他的嘴皮子很厉害。和他吵架，我绝对不是对手，只要他嘴一歪，露出两颗尖锐的小虎牙，又把食指一伸，那好话坏话是如江水般滔滔不绝连绵不断，像机枪扫射一样，哒哒哒向我射来，让我无从下“手”。好不容易插上一两句了，他就会把我说的话贬得一文不值，还能由我的话引伸出去，骂得我郁闷至极。金玺就靠着他的伶牙俐齿，指桑骂槐，又带讽刺又带笑话的语气，常让我笑得前仰后合，他又会说：“说你呢，你还笑那么开心！”。但是，我也不是弱者，只有给他几脚或给他几拳，随着他那清脆悦耳的尖叫，才会安宁下来。有时，我实在斗不过他，把身子一转，嘴一撇，哼一声“懒得搭理你！”，他就害怕投降，也是，那么爱说话的人找不到谈论对象，岂不是很痛苦？可是，我又不得不佩服他的嘴上功夫。
也不知道是金玺自恋还是过度自信引起的自负，他总认为自己永远是对的。“你准备上什么中学？”我随便问问“那所中学好上哪儿！”他这样回答。“这道题到底是你对还是我对？”“一定是我，像你这种人，怎么比得上天才我？”“成绩不知道出来了没，到底考得怎样呀？”“我一定是前三，就算不是也比你好。”照这样和他说话，我的自信会受到严重打击的，而他呢，只会越来越自负，其实他自己也知道。他即使有时是错误的，也挥之不去他心中的.自信。金玺的作文很好，可是有一次他将自己的作文自信满满地朗读之后，老师第一次在全班面前指出他多出不好的地方，并让他修改。平时每次都是带着微笑上去读，也每次都带着比上去时更得意的表情回到座位，一下子这么说他，他十分失落，却坚持不肯修改自己的原风格，还老是念叨着：“蛮好的，怎么老师说不好呢？”，其实，他的作文，也因为他的自信而让同桌我更为欣赏。
清楚记得每次他对我的，每次被我打时的神态，也记得写作和展示的前后他对我自信的一笑。回头想想，虽然我们每天打打闹闹，但也是共同语言的，欣赏同样的歌，鉴赏同样的佳作，他的人真如的的名字一样，在学校的每一天都给我一个“惊喜”！
我的同桌作文11
进到初三了，生活越来越焦虑不安而简单，原以为我的生活便会一直这般枯燥乏味，最少是在学校；原以为我不再会有着欢笑声，最少是在学校；原以为我心将渐渐地的发麻，最少是在学校可一切的原以为都被她们摆脱了，我的同桌们，是她们，让我发现了初三的日子竟还可以这般的幸福，仅仅我未曾留意。
前桌的他涛，高个儿，有点儿胖呼呼的觉得，目光里透着一份浅浅的抑郁，或是一份固执，一份对凡俗的不屑，内心深处到底有多少坚强不屈的力量支撑点这他？我常思索着。他的智力不可否认，他有那麼一点点自豪，他说道它是该有的，在学习方面，说真话，我挺依靠他的，有什么问题不明白我能马上问起，虽然有时候他会作出那类不屑乃至瞧不起我的目光，但我明白，那就是友好的'玩笑话，确实，我很谢谢他，在初三这般繁忙关键的時刻，他还能够倾囊相助。
后桌的他超，我的徒弟，事实上也不知道这类称呼咋来的，很有可能喊着喊着就朗朗上口了吧，他考试分数一般，身高一般，长相一般，可天生我材必有用，平平常常的他有着一股神秘的能量，爆发在强烈的运动健身比赛中，三千米慢跑时，那股能量化作了一双翅膀，带他奔向获得成功的之岸；乒乓球桌前，小小的球又任他的手随便展现。这足能够 证实，每一个人全是有使用价值的，仅仅主要表现在不一样的层面。
左桌的他旭，一个白白的瘦瘦的男孩儿，很风趣，很仔细，总在我刚外露那麼一丝不容易发觉的忧愁时逗我开心，也就是说：姐，你又不守信用了，说好了要开开心心的！（由于他年龄小，因此喊我姐）实际上，他也挺可伶的，我不会开心把他当出气筒，他清静地让我将气撒完，每一次我还拾起微笑。而有时候他挨了教师的批或碰到不开心的过后，仅仅自我调侃地摆摆手，或难堪得脸一阵白一阵红。
右桌的他尚，帮我的第一印象便是冷酷无情，用学生们或某老师的话说一双眼睛就可以将你杀掉，可是和他做同桌至今，发觉，实际上他的人蛮好的，他很重情义，不过是判逆心理状态很重。他不喜欢笑，有一次，我询问他缘故，他说道：开心与不开心仅仅一种心态，开心就爽快地笑一场，不开心就果断宣泄一下一番话要我感悟到另一种生活心态，虽然我已经习惯掩藏，但我还是赏析他那类个性化。
身旁拥有她们，我不再感觉自身是一个人在孤军奋战，应对生活，多了一份胆量，少了一份软弱。她们就似火，溫暖了我本来冷淡的心，她们就似光，点亮我内心深处的每一寸黑喑，她们就似风轻轻吹走我心中不悦的记忆力，她们就似雨，重润我匮乏的感情，我觉得，她们便是造物主派出来的天使吧，带我杜绝孤独，翱翔人间天堂。
流年如歌，在短暂的生命中，相遇的并不一定会相遇，相遇的并不一定会相识，谢谢大家我的同桌们，在那样一个驿动的年纪，在那样一段拼搏的日子里，让我的回忆填满打动，让我的青春靓丽而精彩纷呈！
我的同桌作文12
新学期到了，重新调了位，我与一个刚转来大名吴帅的男生做了“邻邦”。我不动声色地打量这个新同桌，胖胖的，黑黑的，平头，塌鼻子，天真烂漫的大眼睛，一看就是个老实巴交的孩子，我心里暗暗庆幸。
我是班里有名的“凶姐”，所以凡是跟我同桌的人都被我收拾得服服贴贴。新学期，新开始，我又要站在新的起跑线上，精心打造一个令我得意的“力作”，啊哈哈哈！第二天，吴帅开玩笑地拍了我5下，我故作气恼地连打了他50下，打得他呲牙咧嘴，连喊：“救命，好同桌，饶了我吧，我再也不敢了。”不错，是个好开头——好的开端是成功的一半嘛。谁知第四天，吴帅就不再听我的话了，叫他干什么，一副懒洋洋、爱搭不理的样子，什么？叫凶姐我跪在地上给他磕3个响头？还要给他跑腿费？反了这小子，不给他点厉害尝尝，他不知道凶姐我的厉害！
我握起拳头，把关节按得啪啪响，恶狠狠地瞪着他，原以为他会立马听我的话，没想到他呼地站起来，“你算那根葱，想单挑？”只见他五指一攥，不用按就啪啪啪啪地全响了，接着，他一手抓住头顶，一手托住下巴，把头往左一转，换过手来，又往右一转，然后活动活动手腕脚腕，虎视耽耽地盯着我，我的妈呀，我怎么会认为他老实巴交呢？好姐不吃眼前亏，我可不想吃拳头，君子动口不动手，我用眼睛狠狠地瞪着他，谁知他比我更狠，不仅瞪着我，还凑到我脸前来，鼻尖都快碰着我的鼻尖了，——我们这样坚持了好几分钟。全班同学都围过来，笑得前仰后合。虽然我一直在对自己说坚持就是胜利，但我实在不行了，我的眼珠子都快瞪出来了，我服了，我彻底败给他了。我恨死了这个同桌，真想一脚踢飞他，因为是他结束了我的“神奇”。不过，说是说，随着我们渐渐熟悉，我觉得新同桌挺能搞笑，挺可爱的。
有一天，吴帅教我为他做“黑裁”：“待会儿，我和胡天比转陀螺，如果我输了，我的陀螺就归他了。
你看我的陀螺快不行了，就假装不小心碰它一下，让我们重来。行吗？求你了，好同桌。”这几天，睦邻友好，因此我一口答应，“OK，没问题。”比赛开始，吴帅的'转陀螺技术极差，一次次地向我发出“SOS”，我一次次地“帮忙”，胡天对我很不满意，说要去“陀协”告我。吴帅屡败屡战，上课铃响了，老师进来了，围观的同学悄悄地回到自己的坐位，他都不知道，突然，一声欢快的吼叫打破教室的寂静：“耶！我赢了。同桌，瞧瞧，不用你帮忙，我也能赢！”一抬头，正对着班主任那张似笑非笑的脸，他的笑容一下子凝固了。同学们又一次笑得前仰后合。一向严肃的班主任也忍不住笑了。这就是我的同桌，你们喜欢他吗？
我的同桌作文13
我的同桌眼睛比较大，看上去水汪汪的。耳朵比较小，还留了一条马尾辫。
她叫沈琳琳，今年12岁，是个可爱的.小女孩。她性格活泼，性情开朗，乐于助人，胆子也很大，不像别的女生一样，胆小怕事，小家子气的。她长得不高，不爱哭，什么都放得开，只不过拐弯末角，爱绕弯。
一天，我的橡皮不知飞哪去了。正要用，没橡皮，这下惨了，我看到同桌，从绝望中找到一丝希望，“沈琳琳，借一下橡皮。”她说：“行，拿去吧。”我经常逗她玩。一天，我说：“沈琳琳，你鞋带开了。”我马上逃之夭夭，大喊：“不必行此大礼。”气得她咬牙切齿。我回到座位上，就被沈琳琳用“九阴白骨爪”抓住了，我马上投降。
她英语学得好，我应该向她学习。
我的同桌作文14
我的同桌有好几个，其中有一个已经跟了我同桌两学期了，他的名字叫许峰玮，眼睛不大不小，借我东西时总是做出令人怜惜的神态，我就不得不给他，鼻子嘛中小型，鼻孔不大，有点怪怪的`，因为他竟然在我的游戏帐号里叫胖子，而且他很宽容，跟我们班人人认为有一点比较调皮暴躁的熊世桢做朋友，平时我也不太喜欢熊世桢，不过受了许峰玮的影响下，我也跟熊世桢和好了。
新学期开始了许峰玮觉得我们组的同学瞧不起他，有一点自卑，总是静息时安不下心来，使得我们组少加小燕，但是现在他的集体观念加强了好多，为了小组的荣誉许峰玮不再这样了，可能是觉得我们瞧得起他了吧。
这次许峰玮英语没考好，非常的难过，就痛哭了起来，我觉得这说明他是一个非常想要好的同学，我在心里鼓励他“许峰玮 ，这次没考好下次一定能考好的，加油！”
这就是我的同桌，一个非常好的同桌，跟他在一起，我感受到快乐!
我的同桌作文15
总结，所以编了这本大全每个人都有不同同桌，我也一样，不过我有了许多。
张皓?
此人乃我第一个同桌，一开始这个人很怪，头上不知被什么东西砸到，缠着纱布就降临到我的身边来了，当时我就想：既然是病患，那就照顾他一下好了。没想到，他对我的铅笔特别“感兴趣”，我的铅笔滚到他那就是他的，当时我的那个气啊，恨不得一拳揍过去，可惜我当时的野蛮气质没有被激发出来，只能气在心里了。从这以后，我就对男生随时都有一股隐约的杀气，或许，我还的感谢他把我的刚强都被激发出来，不会再对男生心软的人了吧。
判断：此人有一定的占有欲。药方：在学校里“关”几年，懂得谦让。结果：完全痊愈。
黎晁琦
这个人与我同桌两个学期，几乎没有一次和睦共处过，这人手也有点“欠揍”经常没惹他没招他就来碰你一下，使你不得不发火，并且，他的嘴就像连发机关枪，几乎没有停下来的`意思，“嘟嘟嘟嘟”地说个不停还不嫌累，真怀疑他的嘴是不是真是机关枪？但他的心肠还算好，你橡皮不见了呀，单面胶没带他还是会借给你的，当然我有时也会用帮助他来回报他的啦！
判断：此人有些想引人注意，但方法不太对。药方：让他知道被人这样骚扰有多难受。结果：目前还属于治疗阶段。
范可扬
范可扬这个人说好不好说坏不坏，真难令人判断，但为什么这么说他还是有一定道理的。说他好吧，你不会的数学题他倒会教教你，但他有一定的反心理，比如你不爱吃番茄，他会给你一大堆番茄，但我还是会利用他的反心理的，我故意说我不爱吃蛋，他去舀汤时就给我舀了一大堆的蛋，我那个笑啊，范可扬你也有被我骗的场面，哈哈哈哈！
判断：有一定反心理。药方：故意绕他圈子，使其不治而愈。结果：基本痊愈。
钱臻伟
目前与我同桌时间最久的一个人，也是我最恨的同桌之首。这个人嬉皮笑脸，经常用嘴皮子功夫来骂你，还是绕着弯的，让人恼火不恼火？据我研究至今，对付他最有效的有四招，1、掐住后颈，不停摇晃直至倒地为止。（建议午餐班使用，效果：可以造成小小的晕眩）2、拿一根手指头（建议用食指），对准其腹部或胳肢窝下方，死命一戳，小样儿，戳不死你也痒死你！（建议下课使用或等他动弹不得时使用也可以使用。效果：又疼又痒）3、拿出你锋利又尖锐的指甲，对准他身上任何一个裸露的皮肤一抓，留下三至五道不等的美丽白痕方可。（任何情况使用，效果：使其疼痛难忍，但效果无法持续太久）4、我的无敌秘技，在逼不得已的情况下才会使用的，断根铲+夺命连环踢，其功效相信男生女生都知道。（建议不要轻易使用哦！以上方法基本对男生有效）大家总算知道钱臻伟为什么这么怕我了吧？
判断：很“欠揍”不揍他就找你揍他。药方：找个痒痒挠（不是“皮痒”吗？）狂挠之。结果：无任何治愈现象