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我多么想从分数中跳出来作文
在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的我多么想从分数中跳出来作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我多么想从分数中跳出来作文1
我哭了。
雨,淅淅沥沥地下着,是老天爷在为我的遭遇哭泣吗?叶儿哗哗啦啦地摇着,是树木在为我的命运叹息吗?青蛙呱呱呱呱地叫着,它是在为我鸣不平吗?
刺眼的灯光中,我仿佛又看到鲜红的90分,那张冷若冰霜的脸,那只举着木棍的手!
分数啊,你是一条坚韧的绳,将我紧紧地束缚在试卷上;分数啊,你像一道坚固的墙,将我与轻松快乐间隔;分数啊,你如一座高大的牢,将我囚于不安与担扰之中。分数啊,我多么想跳出你这个怪圈。
90分!妈妈的脸色晴转多云,爸爸的嘴角开始抽动。一阵劈头盖脸的唇舌风过去了。我倚在窗口,流着眼泪问自己:你真的是那样的无能吗?记得上次考试,得了100分。
回到家里,迎接我的是妈妈的笑脸,爸爸的`称赞。而现如今,却是冷若冰霜的脸,那怒气冲冲的噪音。
我又觉得鼻子酸溜溜的。天边的月,暗淡无光,街旁的树,静悄悄的;沟里的虫儿,时断时续地鸣着。
我问苍天:“我何时才能挣脱分数之绳?”我问树木:“我何时才能摧毁分数之墙?”我问虫儿:“我何时才能逃出分数之牢?”我问一切一切的生灵:“我何时才能从分数中跳出来?”
我忽然觉得眼前开始模糊了,我大喊:“我多么想从分数之中跳出来啊!”
我多么想从分数中跳出来作文2
大人常说“不以分数论英雄”,但其实我们的分数实实在在影响着大人们。
记得有一次,我语文考了80分,怀着忐忑不安的心情走在回家的路上,不知道父母又会以什么样的态度对待我。路上车来车往,在刺眼的灯光下,我仿佛又看见了那鲜艳的80分,那张冷若冰霜的.脸和那只举着棍棒的手!分数,你是一条坚韧的绳,将我紧紧地束缚在试卷上面;你像一道坚固的墙,将我与轻松快活隔开;你似一座高大的牢房,将我囚于不安与担忧之中。测验得了80分,为什么?是我基础不好?是我没有用心学习?是我没有认真对待考试?不,都不是,是我怕分数不理想,带着不安的心情去考试。80分!妈妈的脸晴转阵雨,爸爸的嘴角开始抽动。面对木棍,我无力反抗。“暴风雨”停了,我靠在窗台上,流着泪问自己:“是我无能吗?”
突然间,我又想起另一次考试,我考了95分!回家后,迎接我的是妈妈的笑容和爸爸的称赞。想到上一次考试,鼻子一阵酸溜溜。
分数,牵动着孩子和父母的心。我多么想挣脱分数之绳;多么想摧毁分数之墙;多么想逃出分数之牢。只要努力了,无论分数的高低,都可以看到父母鼓励的目光,能快乐地成长!
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