抢橡皮作文

时间:2025-05-23 14:36:29 好文 我要投稿

抢橡皮作文精选(15篇)

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的抢橡皮作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

抢橡皮作文精选(15篇)

抢橡皮作文1

  今天老师和我们一起做了一个游戏,抢橡皮。

  开始我的心里非常紧张,像在心里放着成千上万个跳跳糖,心都马上要跳出来了。教室里同学们有的非常心急,仿佛都在想我会不会抓不到呢?而有的'则非常淡定,仿佛胸有成竹。也有的非常轻松,仿佛他自己是一个常胜将军。

  开始比赛了,只听到老师一声令下,一阵如雷贯耳的声音后,同桌的手像离弦的弓箭马上抓住了橡皮,我却比同桌慢了那么一会,所以同桌赢了。但是我并没有气馁,可第二局我也输了。在第三轮,我一听到老师说“一、二、左手!”我的左手就像闪电一样抓住了橡皮,我无比激动,恨不得把“我赢了!”这句话说给全世界。

  我虽然输了,但是我得到了快乐,这就如我们说的“上帝为我们关上一扇门,会为我们打开一扇窗。”

抢橡皮作文2

  一块块伤痕累累的橡皮,一声声欢乐的笑声,一个个手舞足蹈的同学们,就组成了一节欢乐的作文课。

  上课时老师对我们说:“今天,我们玩个游戏‘抢橡皮’,两人一组,谁先抢到橡皮就获胜了,不能出错手。”这时同学们都炸开了锅,有人说:“要是我上场我绝不敢跟小刚比,小刚可是我们班出了名的速度快呀!”老师选了两个同学来比,不出我所料小刚果然上场了,他的对手是小胖,只见小刚一脸自信,小胖则一脸不在乎。比赛开始了,橡皮被当作宝物一样,放在了正中间,如同一块宝石一样,好像一不留神就不见了,只听老师说:“3-2-1右手。”“啪”的'一声,小刚的右手也已经放在了上面,可小胖却伸出了左手,所以小刚获胜,小胖失败了。

  最后老师叫了我和小刚来比,只见他一脸的不可一世,好像每个人都不怕他,而我则不动声色地观察他,橡皮像一个宝物被拿出来放在中间,好像在说:“你们是谁?为什么这么盯着我?”小刚像只饿狼似的盯着橡皮,老师说:“右手。”我一下伸出了右手,只见小刚伸出了左手,这局我获胜了,小刚失败了,他生气地盯着我,好像在说:“你竟然赢了我!”

  这次抢橡皮大战可真有趣!

抢橡皮作文3

  在教室里边,有许多人听见“啪啪”几声拍桌子巨响,从教室里传了出来,同学们都在干什么呢?让我们一起去看看吧。原来同学们正在玩一种有趣的游戏,叫抢橡皮。

  规则是同桌两人各自将两只手插在一起,抱住胸口,在桌子中间放一块橡皮,然后老师喊一二,右手,一二左手,同学们就用哪只手去抓。谁抓到谁就赢。如果出错了手就算抓到了,也只能算对方赢。

  第一局要开始了,上场的人是王同学和我,我们一直开心地看着像皮,像是把橡皮当成了一个无价之宝,时时刻刻一分一秒的眼神也不愿离开他,我们又像黄鼠狼看见鸡似的眼睛都绿了。我的心里想我一定要赢不能输,此时此刻王同学也在想:你休想赢,我的心里面像放了一只大兔子一家一样在里面突砰砰的一直跳,我的.小心脏十分紧张。

  比赛开始了,只听见老师喊:三,二,一,开始,右手。我的手像一根箭似的向橡皮抓去,对手同学也不甘示弱,他的手像一个从外太空掉下来的陨石,直直的向橡皮飞去,我又把手速加快了许多,最后我赢了,幸好我一把把橡皮抓起,王同学的手拍下去差一点被我打中了,比赛可真激烈呀!

  抢象皮这个游戏太好玩了,我以后一定要天天玩。

抢橡皮作文4

  星期六我到叶宇阳家去玩正巧遇到我的同学:翟诚涛 周程等一些同学,我们在叶宇阳家做了一个游戏:抢橡皮。

  下面我介绍一下游戏规则,每一轮两个人比赛,双手交叉放在胸前,做好比赛前的准备,当裁判原员说到左手或者右手时就开始看谁先抢到橡皮。

  很快是我和叶宇阳上场了,当裁判说到右手时我飞快的抓住了橡皮,他用不可思议的眼神看着我,我开心的'笑了一下裁判员宣布我赢了,比赛就这样在紧张和笑声中进行着……

  到了决赛只剩下我和蒋雯馨和另外一位同学,我们三个人紧紧的盯着橡皮,好像生怕它逃走是的,当裁判员说道,一二三右手,我不小心手慢了一秒被蒋雯馨先抢到了,最后裁判员高高举起蒋雯馨的手说第一名“蒋雯馨”,我们都开心的鼓起掌来,并且有一位同学大声说蒋雯馨是“皇后”我们都大声的叫起来:皇后 皇后……!

  这场比赛我胜了两场,但是最后还是没有拿到第一名,虽然有点遗憾但是我心里想:下次比赛我一定争取拿个第一,我不能输给女生,我偷偷的笑着。

抢橡皮作文5

  今天,老师要带我们做“抢橡皮”的游戏,规则是这样的:1。同桌几个人同时抢一块橡皮。2。按照老师说的`口令“一二三右手”或“一二三左手”来抢。3。如果谁出错了手,就让对方打一下手背 。

  我们要抢的橡皮是这样的,它是乳白色的,表面上不怎么脏。它像个大鸡蛋,上面有香味,长大约是五厘米,宽大约是四厘米,上面有两个小孔,我想:这是它的“眼睛”吧!我又给它加上个“嘴 ”,这样好看多了。

  老师说:“一二······”于明伦抢了起来,教室里顿时哄堂大笑。他一看,也不好意思了,脸胀的通红。我想:他肯定要被同桌打手了。老师又让我们再来一次,老师说:“一二三···· ··”于明伦又抢到了橡皮,他看了看,也哈哈大笑。他盯着我的手,似乎在想:要是不分左右手,我一定赢了。

  只见我的同桌紧皱着眉头,手张牙舞爪的,好像要吃了那块橡皮。我看出来了,她很紧张。我也很紧张,心怦怦地跳,好像有什么要紧的事要发生,心都提到嗓子眼了,头直出汗,害怕抢不到。

  老师又一次发出口令,说:“一二三左手。”我马上伸出右手去抢,我想:一定要抢到。还未等我发觉,我的同桌说:“你伸错手了。”我不好意思的笑了。

抢橡皮作文6

  在一个炎热的下午,我来到快乐作文班,老师走进教室兴高采烈的说:“今天我们来玩个游戏,这个游戏名字叫抢橡皮。”听到这个消息,班里一下子沸腾起来,这时我高兴极了,我看到同学们有 的高兴得拍桌子,有的眉飞色舞,还有的跳来跳去。

  老师说游戏规则是:“全班分成三个小组,每组四个人,当听到老师喊口令出左手或右手时,就用相应的`手去抢橡皮,用错手抓住橡皮的就算输。

  老师分好了组说:”两人一组,游戏开始。“比赛很激烈,最后轮到我和谭一凡,我俩死死地盯着那块橡皮,当时我在想橡皮先生你一定要让我赢得这次比赛,你让我赢,我就把你身体上灰全都给 擦掉。老师开始数1的时候,我有一点紧张,数2的时候,我心里就像有只小兔子在乱跳。老师喊”左手!“我一下子伸出了右手,正要去抢橡皮,一看,我怎么伸出右手,就赶紧换成了左手,可是已经 晚了,这一次伸错手了,下一次一定要伸对。老师满脸笑容地说:”再来一次。“我心里想一定是右手一定是右手。谁知道老师喊的就是右手,我赶紧伸出右手,这次终于赢了,我高兴坏了。

  这次游戏让我感受到了,做任何事都不要三心二意,这样就会赢。

抢橡皮作文7

  今天的语文课上,朱老师说:“玩儿一个游戏,这游戏的名字叫抢橡皮。”同学们觉得太不可思议,语文课怎么可能玩儿游戏?

  朱老师说:"这个抢橡皮的游戏很有意思,主有比的是速度和灵敏。"抢橡皮的游戏规则是:“两人双手交叉抱在胸前,橡皮放在桌子的中间,口令是1、2、左手或是右手,看谁先拿到桌上的橡皮谁就获胜。”

  就这样,我迫不及到的从我的文具盒里拿出一个伤痕累累的橡皮,以前,我的这个橡皮是土黄色的,现在,这个橡皮已经画上了很多不好看的花纹,被我弄得十分不好看,他太可怜了。

  我把橡皮放在了桌子上,我和同桌成昊轩都目不转睛的盯着这个橡皮,仿佛在盯着一块儿金子,就在这时,我觉得我的心就要跳出来似的,朱老师说1、2、做说的'时候,我和成昊轩的像离弦的利箭速度都很快,可是, 我输了,我恼羞成怒,气急败坏恨不得把我的把我的脸扣伤,忽然朱老师又说:“我我们再来一局。”我心里又开始开心起来,可是,第二次,我又输了,我忽然像一只生气的大老虎,想把整个草地都占为己有。

  这次的游戏,我感受到了:“我的反应力不强,可是,我们下课我和成昊轩又玩了几次,我知道了怎样可以赢的方法了。”

抢橡皮作文8

  在放假前 ,我十分高兴我也记不得是哪一天了,因为我们的语文老师的王老师带着我们做了一个游戏。名字叫叫抢橡皮。

  游戏的规则是这样子的:首先把一个橡皮放在两个桌子的中间,然后老师数数,从一数到三然后说 用左手还是右手抢橡皮,如果抢到了橡皮但是手用错了你就输了,如果手用对了也抢到了你就赢了 ,赢者可以轻轻的`打输者的手心以下。

  游戏开始了,我首先把橡皮放在了桌子的中间,老师说:“123停。”老师说的是右手,我想是左手吧。我就抢先一步抓住了橡皮,可仔细一听才知道王老师说不是左手而是右手,这局我输了。我才 明白了过来,这个游戏不可以着急,如果着了急这个游戏玩不赢。第二局开始了,老师说:“1、2、3右手停这一回我吸取了上回的教训,等老师说完了再抢,第二局我赢了。第三局开始了老师说:”123 左手停。“哈哈。我赢了。可我一转头,唉我输了。因为我的手用错了。我的同桌刘思雨轻轻的打了我一下。

  那一天,可真开心呀!

抢橡皮作文9

  今天是星期三,下午上作文课时,老师让我们玩一个很好玩的游戏——抢橡皮!

  游戏很简单,把橡皮放到桌子中间,两人一组,然后把手交叉放到桌子上。老师喊一、二、三,三声落后才能开始抢,而且只能用左手抢,谁先抢到就算赢了。一共分三局,三局二胜。

  第一局开始了,我的心里特别的紧张,老师说:“一、二、三”!我慌忙用手抢橡皮,但是同桌的手比我快了那么一点点,她抓住橡皮高兴地大叫起来:“我赢了”!唉!第一局我就输了,我心里就像泄了气的皮球一样。

  第二局快开始了,我调整心情,目不转睛地盯着橡皮,“一、二、三”老师话音刚落,我手一抓,橡皮抢到手了。同桌气得叫了起来:“为什么让你赢,真是气死我了”。

  前二局一比一平,到最关键的一局了。我暗暗下定决心,这局我一定得赢我同桌,不能丢我男子汉的'脸。我支起耳朵听着老师喊:“一、二、三”,然后我的手就像闪电一样迅速地抓住了橡皮,哈!我赢了。

  虽然这次我赢了,但下次再玩游戏时,我决不能大意。

抢橡皮作文10

  今天上午的作文课上,叶老师两面春风地走进教室,说要和我们玩“抢橡皮”的游戏,我们大家听了,高兴的一蹦三尺高。

  规则还是得先知道的:同桌二人一起玩,在中间放一颗橡皮。老师喊:“一二三,左手”,就必须肛手去抢。老师喊“一二三,右手”,就得用右手去抢。若没抢到右手反了就算输,若对了就赢。

  但老师怕我们还是不懂,又叫了许同学和我们的黄同学给不懂的同学做了一次示范。黄同学刚一上台就特别激动、自信、勇敢。而许同学呢,一脸紧张的样子。老师说“一二三左手”。嘿,我们紧张的许同学抢到了,她获得了胜利!

  该到我和我的同桌比赛了。只见他表情,脸上看起来凶巴巴的,而且他的`手比我长,人也比我高,我在心里想“我一定要赢。”老师开喊了,“一二三,右手”可惜,我输了。第两局我赢了,我特别兴奋。因为有点骄傲,第三局错了。

  这次比赛我虽然我输了。但是,我的反应变快了,只要我回家多练练,下次一定能赢的!

抢橡皮作文11

  今天,老师说要玩一个游戏,你心里一定在想:是什么呢?告诉你吧,就是“抢橡皮”。

  一听到“抢”这个字,大家都会想到抢劫,但这次不是抢劫。接着老师说了规则:“把双手握拳,如果老师说左手,就用左手抢,如果说右手,就用右手抢。”听了这句话,我们才松了一口气。比赛快要开始了,我的同桌像饿了几百年的'野狼一样,凶神恶刹般地看着橡皮,等待着比赛的开始。

  比赛开始了,我想那块橡皮肯定很害怕,因为有那么多双眼睛在虎视眈眈地盯着它。我把双手放在胸前,老师突然说:“举起……左手!”我的同桌飞速按住橡皮,他没有按住,橡皮突然跳走了,同桌跳下椅子,又抓住了橡皮。第二局,“伸出右手!”我们俩都抓住了橡皮,结果它又跳走了,我们俩穷追不舍,又是同桌先抓住了它。第三局,还是他赢了。

  我觉得这个游戏比得不是速度,而是认真。所以只有速度没有认真是不行的,但只有认真没有速度也是不行的。在学习上,也要双面俱全,不能像我同桌那样只有速度。

抢橡皮作文12

  一块橡皮正安安静静地躺在桌子中央,我们今天要玩一个抢橡皮的游戏。抢橡皮

  游戏是这样玩的:把一块橡皮放在桌子中间,然后我们把手放在桌子下面,老师说:“三、二、一,左手!”大家就用左手去抢,如果老师说:“三、二、一、右手!”,大家就用右手去抢,出错手或手出慢了被对手抢到,都算输。

  第一局,老师开始到计时了,“三、二 …… ……”,我心里很紧张,心在“怦怦”地乱跳,老师说:“左手!”我和同桌都抓住了橡皮,但是,我们俩都出错了手,我们都输了。

  紧张的第二局又开始了,老师开始倒行时了,我看了看我的对手,他的手放在桌子下面,眼睛一会儿看着老师,一会儿盯着橡皮,做出随时发动进攻准备,我也不甘示弱,暗暗地准备着。当老师数到“一,左手!”时,我和同桌同时把左手伸到橡皮上面,但最终还是我略快一点,我先抢到了橡皮,我取得一场胜利,1:0,我暂时领先。

  最后的决战局开始了,教室里鸦雀无声,只有老师倒计时的'声音,老师说“三、二、一、右手!”,突然教室传来一阵阵笑声,抢到的的同学拿着橡皮在手舞足蹈地跳着,开心地笑着,没抢到的同学则愁眉苦脸、垂头丧气地坐在座位上发呆。我的运气真不错,这一局又是我抢到橡皮,今天我以2:0完胜对手,我开心极了。

抢橡皮作文13

  今天是六一儿童节,我们在作文班里玩了一个游戏—抢橡皮。

  开始上课了,老师跟我们说抢橡皮的这个游戏的规则,老师说:”一、二、三、左手。“我们就用左手去抢那个橡皮。如果老师说:”一、二、三、右手。“我们就用右手去抢那块橡皮。如果没抢 到或者去抢橡皮的手弄错了,就要被同桌打一下手。我和同桌用的橡皮是颜色雪白雪白带了一点儿蓝色,我曾在橡皮上用尺子划了一个字。它的形状方方的,它上面蓝色的穿透了,中间蓝白相间,下面 白白的`。

  开始玩游戏了!老师一说:”一、二、三。“我同桌的眼睛死死地盯着那一块橡皮,手像猫头鹰的脚爪一样,张开,随时准备去抢橡皮。老师一说:”一、二、三、右手。“我同桌就像闪电如雷的 把橡皮夺过去。我也迫不及待跟着去抢,可惜已经来不及了。结果,我输了,被同桌打了一下手。

  今天的作文课可真开心!希望下次还能有这样的作文课那就好了呀!

抢橡皮作文14

  星期一,老师说:“今天我们玩“抢橡皮”的游戏。”

  首先,老师给我们讲了游戏规则,然后让我和徐嘉泽上来参加比赛。我很紧张,心里扑通扑通跳得厉害,十分地忐忑不安。而对方却面带笑容,一脸的.轻松,一副自信满满、胸有成竹的样子。我心想:这次敌人十拿九稳的,我要加油了。比赛正式开始,只听老师一声令下,“橡皮大战,一二一二,左手”我还没来得及反应,只见徐嘉泽眼疾手快,伸出左手以迅雷不及掩耳之势向橡皮“扑”去,等我反应过来,橡皮早已落入他的“魔爪”之中了。唉,没想到我最终还是输了。看着徐嘉泽一脸兴奋的样子,我心里可真是委屈。

  接下来是沈家栋和余森涛两人的pk。我一看,余森涛体型强壮,目光敏锐,毋庸置疑,这一局肯定是他赢嘛。但是出乎我意料的是,竟是弱不禁风的沈家栋囊括冠军宝座,而且还连胜两局。真是人不可貌相啊!

  叮铃铃……一阵清脆的铃声响起,下课了,时间过得好快啊,真想再玩一次呢。

抢橡皮作文15

  今天我们的教室里欢呼声一浪高过一浪。猜猜我们在干什么?我们在玩抢橡皮的游戏。

  老师开始宣布比赛规则,规则:1、是三盘两胜,2、根据指令出手(老师说用左手,选手用左手,老师说右手,选手用右手)出错收的算输。

  老师开始挑选选手,我心里十分开心,因为我们都可以玩,我希望老师的.目光聚集在我这,最后老师选了严子轩和庞钰楠,一个代表男生一个代表女生。

  比赛马上开始了,他们的眼睛一眨也不眨,像两只饥饿的狼贪婪地注视着“食物”。

  比赛开始了,老师说:“一二三,右手。”他们以迅雷不及耳的速度,同时伸手,结果庞钰楠出错手,严子轩赢了一局,下面的男生大声欢呼。庞钰楠也不甘示弱赢了一局,第三局,老师把橡皮向上一抛,严子轩人高马大,纵身一跃,一下子把橡皮抢到手,最后严子轩赢了两局,男生们兴奋到不能在兴奋了。

  今天这个游戏可真有趣!

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