(优秀)我做了一项小实验作文15篇
在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的我做了一项小实验作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我做了一项小实验作文1
成语“水火不相容”意思是水火不相容,所以我想做一个实验。当火接触到水时会熄灭吗?
昨晚,爸爸找到了一些材料:双面胶带、玻璃、蜡烛、打火机和一杯水。实验开始了。我把双面胶粘到杯底,然后把蜡烛粘到杯底,然后把一杯冷水倒进杯子,然后用打火机点燃蜡烛。最后,我必须仔细观察它。
我们目不转睛地盯着火焰,看着它一点一点地燃烧,一点一点地靠近水面。渐渐地,火焰离水只有一毫米左右,所以我们屏住呼吸,以免把它吹灭。我不敢眨眼,害怕错过宝贵的火焰进入水中的时刻。
20分钟过去了,我和父亲仍然盯着火焰,因为火焰的一部分已经接触到了水,但是火焰又大又小,它觉得自己要从水中挣脱了。燃烧了一毫米后,火焰底部的蓝色部分已经进入水中。现在没有大或小的`情况,但它越来越小,但它没有熄灭。我在心里低声说:“来吧,火!来吧,你必须烧到杯底!”
当一半的火焰进入水中后,它熄灭了,我的心情像一颗挂在天空的星星一样低落。
在实验中,确实有将近一分钟,一些火焰在水中燃烧。然而,最终的结果告诉我,水和火不能混合在一起。
通过这个小实验,我现在对科学越来越感兴趣了!科学真的很有趣!我想做另一个小实验,希望它会成功。
我做了一项小实验作文2
老师告诉我们今天要做个实验,我们一听很高兴,迫不及待的要求快点开始。
首先,老师拿出了一盒胡椒粉,同学们一看有的说是褐色的,有的说是灰色的。接着,老师拿出了少许的白花花的盐,远看,那少许的盐就像一堆棉花,雪白雪白的。
老师把盐和胡椒粉倒在一起混合均匀,问我们怎么分离开他们?有的同学说:“把盐和胡椒粉倒在水里,盐在水中溶化了,至少胡椒粉还没融化。”我们听完哈哈大笑。我又趁热打铁说:“也许一个一个的`数能分开。”同学们听完,笑得更狠了。刘畅说:“那你要数到鼠年马月去呀!”老师同我们一起笑得前仰后合。
接着,老师拿来了一个塑料小勺,在一位同学的头发上,不停的快速摩擦。然后把勺子放到那一堆盐和胡椒粉的混合粉上慢慢移动。不一会儿,勺子底上有好多胡椒粉被吸上来了。我们都张开嘴巴“哇”地叫了起来,真神奇。老师问我们谁还要试一试?我们争先恐后地要试一试,闹得不可开交。这时老师说:“别急,一个个的来。”我们才一个个的排起队按顺序一个个试。轮到我的时候,我拿着勺子正要摩擦,刘畅说:“我帮你。”我不肯,便自己拿着勺子在头发上摩擦,摩擦了好一会儿,头发都飞了起来,我赶紧把勺子放到混合粉上面,哇,很多的胡椒粉都被吸起来了,胡椒粉好像在勺子上跳起了舞。
就这样,胡椒粉和盐被我们慢慢的分离开了,我们成功了。科学实验真有趣!
我做了一项小实验作文3
科学老师方老师周末布置了一项家庭作业——做一个小电路。
实验材料有:2个电灯座、2个小电灯泡、1个5号电池、1个电池座、2个极片,还有几根导线。咦?用这些东西怎么就能做出小电路呢?我怎么也想不明白。不过,我从科学学具袋里找出来一张“实验材料说明书”,啊哈!上面正好有做小电路的实验步骤,刚才的疑问全没了,心情一下子就明朗了,就好像一开始明明没有太阳,突然变得阳光明媚了似的。
我边看说明书,边动手试着开始做:首先把小灯座装在灯座上,再把极片装在电池座上,最后把电池装好(一定要顶着两个极片才能导电哦!)就算吧零件全部装好了,可我怎么都不能把小灯泡点亮,这是怎么回事呢?我现在满脑子都是问号,心里像装了一块大石头,压得我喘不过气……
正在这个时候爸爸下班回来了,他一边跟我讲解什么叫“串联”和“并联”,一边动手帮我把导线连接起来,不一会儿,小灯泡就被我和爸爸点亮了。
唉!这个实验对我来说真是不容易啊!不过从一开始的不明白到最后成功,也是很有趣的',而且超级有成就感!下次继续努力,争取完成更多有趣和有意义的小实验!
我做了一项小实验作文4
听说鸡蛋在盐水里可以浮起来。无论蛋有多重,盐水都能轻易地让它浮起来。我有点儿不太相信。于是,我想做个小实验。
说干就干,我马上跑去找实验材料。我在家里“掘地三尺”,终于找到了一个水晶玻璃杯,又去厨房顺了奶奶的食盐和鸡蛋,最后接了一盆水。哈哈!现在万事俱备,只欠“东风”了。
奇妙的实验之旅开始了!首先我在水晶玻璃杯里装满了水,透过杯子往里瞧,水可真清澈。之后,我把鸡蛋放进水晶玻璃杯中,它一下子就沉到了水底。水就好像是坚固的牢房,“无情”地把鸡蛋禁锢在水底了。接着,我打开那包食盐,在水中加了一些食盐。最后,我慢慢地搅拌起来。我想,盐真的有魔力吗?这可怜的小鸡蛋真的能逃离水底吗?
神奇的`事情发生了,鸡蛋在水中竖了起来,像一位准备“越狱”的勇者。为了助它一臂之力,我又不停地在水里面加盐,鸡蛋慢慢浮起来了!我加快了搅拌的速度,盐溶解得越来越多,鸡蛋也越浮越高。不一会儿,那个小鸡蛋就浮出了水面,露出了它的小脑袋,尽情地呼吸着“自由”的空气。
为什么鸡蛋能在盐水中上浮呢?这究竟是怎么回事呢?原来呀盐水的密度比鸡蛋大,所以鸡蛋会浮起来。
我做了一项小实验作文5
暑假,我在书店购买了一本书,名叫《玩出来的科学家》,书中记载着很多有关化学、生物、物理等方面知识和实验,我对上面的“热胀冷缩”实验很感兴趣。
这个实验有几个步骤呢。我先拿来一个纸杯,我先拿来一个纸杯,一个木锤,一个大冰块,然后就开始做实验了。我把冰块用木锤锤成小块,又把纸杯扣在上面,等过9分钟之后,你猜怎么了?纸杯竟然向内缩了起来,这也就是“冷缩”吧?这真好玩。
接着我开始做“热胀”起来,我不断的往纸杯里吹气,纸杯慢慢胀起来,不过看起来没什么变化,反正也是鼓了起来。等等,莫非这就是“热胀”?
我搞不懂这其中到底是怎么一回事,我就在书上找答案,终于找到答案了,书上明明白白的写着:这是“热胀冷缩”现象,冰中的`水分子会把气体收到自己的冰里,而使外面的空气变少,让纸杯往内收缩,使纸杯变形;而热气会向外释放气体,使得纸杯膨胀,所以纸杯会向外鼓起来。
是啊,大千世界,真是无奇不有,科学往往让人好奇,有时恨不得让你马上知道答案不可,这个世界上肯定还有许多未知的秘密等着我们去发现。
我做了一项小实验作文6
什么?水果发电站!你不是在开玩笑吧?你没有看错,这一期的家庭实验室我们要做的就是水果发电,一起来看看吧。
首先我们要把铜片和锌片插入水果中,接着把导线去掉塑料头,穿过金属片上的小圆孔,然后把电线扭紧固定在金属片上,重点是要一个铜钱一个锌片串联起来,为了验证是不是真的有电流产生,我们把发光二极管装到导线的接头上,最后就可以观察实验现象啦!
我先是用了三个西红柿进行实验,可惜发出的.光实在太微弱了,没有火眼金睛都看不出来,接着我又加了一个西红柿,发光二极管瞬间就点亮了,没有什么比实验成功更让我开心的啦!水晶老师建议我们试试其他的水果,我把两个沃柑串联起来,唉,电量不够,那只有西红柿来凑啦,结果两个沃柑+一个西红柿=点亮的发光二极管,实验再一次成功!
那水果为什么会发电呢?通过视频学习,原来是水果中的化学物质和金属片发生了化学反应,从而产生了电流,让发光二极管亮起来了,看吧,水果确实可以发电,生活处处有科学,快动手试一试吧!
我做了一项小实验作文7
你们觉得画在纸上的蜘蛛会动吗?你们肯定觉得不可能,那我们就来做一个实验吧!
我们先要准备一些材料:一张锡纸、一支马克笔、一根吸管,还有一杯水。准备好材料,我们就开始做实验了。先把锡纸的四条边都折成一个小小的长方形,再在锡纸的中间画几只小蜘蛛,蜘蛛的腿一定要画得粗一点。然后慢慢地把水倒入锡纸的中间,蜘蛛就漂浮起来了,最后用吸管吹一吹,蜘蛛就动起来了。
比赛开始了。我们分成三个小组,第一个小组的同学画的蜘蛛腿全部都断了,因为他们用力过猛,当他们第二次试验的时候才成功了。第二组的同学第一次试验的时候蜘蛛腿也全断了,变成了一个个小蝌蚪,第二次试验的时候他们也成功了。第三个小组就是我们组。轮到我们组做实验的时候,我非常激动,我用吸管吹啊吹啊,我们的蜘蛛游来游去,跑得最快了。最后,我们组获得了第一名。
你们知道蜘蛛是怎么浮起来的吗?因为油性马克笔的墨水具有不溶于水、易干、密度小于水、粘附力小的特点,当水加入之后,巨大的`浮力克服了蜘蛛和锡纸之间的粘附力,而且因为墨水的密度小于水,蜘蛛就漂起来了。
通过做实验,我得到的启发是做实验的时候要认真观察,不能粗心大意,这样才能成功。
我做了一项小实验作文8
我期盼已久的科创课开始了,老师将带领着我们做一个名叫可乐喷泉的有趣实验,同学们听到这个实验的名字时都十分好奇,可乐怎么能变成喷泉呢?
老师让两位学习委员来给我们每个人发放一瓶无糖可乐,一包白砂糖和一个托盘,先把可乐放在托盘上来,避免可乐洒到桌子上。再将白砂糖剪一个小口子,然后快速的'把白砂糖倒到可乐里。接下来就是见证奇迹的时刻,只见高约10厘米的黑色水柱从可乐瓶里喷涌而出,非常壮观。同学们,大声叫道:”哇!太神奇了。”我们很想知道这是什么原理,老师笑眯眯的说:“这是因为可乐里有大量的二氧化碳,当我们倒入白砂糖的时候,每一颗白砂糖的表面都是粗糙的,表面有许多小坑,使二氧化碳附着在小坑里,并快速释放,他们都争先恐后的跑出来,就形成了二氧化碳小喷泉。”
我还知道关于二氧化碳的小知识呢!比如:人吸入的是氧气,呼出的是二氧化碳;大树吸入的是二氧化碳,释放出大量的氧气。所以我们要多种绿色植物来净化空气,保护环境。
科学实验课太有趣了,我要做个科学小达人。
我做了一项小实验作文9
今天我们又在小桔灯教室里做实验了。
当老师说做实验时,大家都很好奇做什么实验。过了一会儿,老师笑眯眯地说:“今天我们做的实验是用尺子粘纸。”就在这时,同学们在教室里讨论说:“尺子还能粘纸,这真是不可思议呀!”
同学们正在议论纷纷时,老师突然说:“我们开始做实验了。”班里立刻静悄悄的,同学们期待地看着老师。老师给我们每人发了一张小正方形纸,先让我们撕成碎片,然后再把尺子拿出来,在头发上和衣服上摩擦摩擦,摩擦完后,把尺子放到碎纸片的上方。这时,奇迹出现了,碎纸片一个个被吸得立了起来,那碎纸片就像在尺子上跳舞似的,好玩极了。
当同学们觉得百思不得其解时,老师又说:“其实这是静电现象,静电是通过摩擦形成的.。”啊,我现在才知道原来摩擦会产生静电。就在这时,老师又拿起尺子摩擦后,把小明同学的头发吸在了尺子上,同学们看得哈哈大笑!这也太神奇了。
世界上有很多不解之谜等着我们去探索,只要认真观察,总会有发现。只要我们认真的去实验,总会有收获的。
我做了一项小实验作文10
星期天的上午,我一边哼唱着小曲,一边准备着手中的材料,不时还激动地对妈妈喊道:“马上要开始做实验了,妈妈,快过来看呀!”
实验马上开始了,我拿出事先剪好的小花朵,涂上了我最喜欢的彩虹色,再轻轻地把花瓣往里折好,把它变成一朵含苞待放的花蕾。接着,我端来了一盆自来水,一切准备好后,我迫不及待地从厨房里拉来了我的观众,神秘兮兮地对她说:“妈妈,我的表演马上要开始了,你拭目以待吧!”妈妈微笑地点点头。
我小心翼翼地把那娇嫩欲滴的七彩睡莲温柔地放在水中,接着就和妈妈安静地注视着水中的睡莲,只见它缓缓地在水中转圈,慢慢地打开它那七彩的花瓣,像一个正在跳着芭蕾的'美少女。我开心得一蹦三尺高,兴奋地说:“妈妈,我成功了,美丽的睡莲开花了。”妈妈笑眯眯地说:“小妮子,你做得非常棒!”
接着,我又做了很多花,有午时花、夜来香、牵牛花、昙花、紫茉莉……全部放在水盆里,让它们一朵朵地开放,真是百花争艳呀!
你知道为什么花会在水中开放吗?这是利用纸吸水后会膨胀的毛细原理,水钻入纸张的缝隙中,使得花朵的花瓣都伸懒腰似的伸展开来了。
这真是个有趣的实验呀!小朋友们赶紧做起来吧!
我做了一项小实验作文11
同学们,你们见过把纸放入水中,还不会湿掉的吗?听起来是不是很有趣呢?生活中处处有学问,只要你留心观察,仔细探索,一定会发现许多科学的小奥秘。接下来就让我来给大家见证这个奇迹吧!
首先我们准备好做实验的材料:水盆、玻璃杯、还有两张纸巾。
实验开始了,我端起水盆放在水龙头下接了大半盆水,然后用毛巾把手擦干净,把两张纸巾揉成一个团,再将纸团放入玻璃杯中,接着我小心翼翼地把玻璃杯倒置过来,然后没入装有水的水盆中,静置几秒钟,最后将杯子取出。就在我欣喜的以为实验要成功的`时候,把纸巾拿出来一看,结果却让我大失所望,纸巾已经湿掉了,第一次实验失败了!我沮丧不已,冥思苦想,到底是哪里出了错呢?
妈妈看到了这一切,走过来,笑着说:不要灰心,是不是你刚刚把杯子斜着放入盆中了呢?而且放入的时候,速度也不够快呢?我仔细琢磨着,应该是杯子没有放正的原因。是的,失败乃成功之母,只要不放弃,一定会成功的,于是我重整旗鼓,决定再试一次。
我照着之前的步骤又做了一次。这次,我把倒置的杯子平放,然后以迅雷不及掩耳的速度将它没入水中,我紧张得手心都出了汗,担心实验再次失败。结果,拿出玻璃杯一看,哇!这次纸一点也没有湿。实验终于成功了!我欣喜若狂,激动得一蹦三尺高!嘴里喊道成功了!成功了!
这个实验实在是太有趣了,太神奇了!让我明白了:杯子里有空气时,将杯口朝下放入水中,杯子内的空气被压缩了,而纸巾处于空气当中,所以,它是不会湿的。
俗话说:实践出真知,只有自己动手去实验,我们才会懂得更多,而且印象更加深刻。同学们,你们也试一试吧!
我做了一项小实验作文12
“成功了!”小桔灯的桔桔班传来呼喊的声音,大家在做什么呢?怎么这么热闹啊?原来是老师在带我们做实验呢!
实验前,我在想:这个实验会不会成功,会做什么样的实验呢?老师的葫芦里卖的是什么药呢?我们都很激动,好奇、兴奋,个个眼珠子瞪得直溜溜的,都不敢眨一下,因为我们怕一眨眼,会错过实验的哪一个环节。
实验开始了,我目不转睛、凝神静气、认真地看着老师,老师“变”出一把塑料尺和一张纸,先把纸撕得很小很小,那纸片像一只只小蝴蝶趴在桌子上;接着用尺子在头上反复摩擦,最后把尺子放在纸片上,奇迹发生了:“小蝴蝶”突然从桌子上飞到了尺子上,开心地跳着舞,还有一些“小蝴蝶”依然懒懒地趴在桌上面睡。玩累的“小蝴蝶”玩儿腻了,都从上面落了下来,继续在桌子上面睡觉了。实验做成功了,我心里很兴奋,欣喜若狂,红光满面,别提多高兴了。
实验虽然成功了,可大家都不明白这是为什么,老师也看出了我们的疑惑。于是,她给我们说:“同学们,这是静电的原理,我们的生活也常常会遇到静电现象。”我想起了在冬天脱毛衣的`时候发生了静电,听见“噼噼啪啪”的声音,当时还有光呢!
原来在我们的生活中,有这么多科学现象呀!我们要用一双善于发现的眼睛,多多探索科学的奥秘!
我做了一项小实验作文13
今天,我在《实验小王子》这本书上看到了一个有趣的实验——神奇的水袋。我想:为什么铅笔穿过装满水的塑料袋,水都不会流出来?我也想试一试。
我首先找了三支削尖的铅笔,再拿出几个透明的、完整的、比较结实的塑料袋,还有清水。材料准备好,实验开始了。
我先把清水灌进塑料袋里,慢慢的`把空气排出来,接着在开口处打一个结,然后拿出铅笔扎破塑料袋并穿过去。可还没等我穿过去呢,水就流光了,还喷了我一身。我想:什么神奇的水袋,根本就是骗人的!这时妈妈走过来问:“怎么了?”她看了看已经破的塑料袋,又看了看我说:“再试一次吧,也许就能成功,再说失败是成功之母嘛。”听了妈妈的鼓励,我又信心满满,胸有成竹了。我又重新做了一次,准备要扎了,“停!”妈妈说:“不要捏的太紧,不然你还没扎呢,就又捅破了。”我赶紧把手松一下,小心翼翼地把铅笔扎了进去,并且铅笔又顺利的穿了出去。“没有破?!”我惊讶的叫道。于是,我就用同样的方法把准备的铅笔全部扎了进去,居然一滴水都没有漏。那个小袋子就像一个透明的小刺猬。“成功啦!”我高兴地跳了起来。
这是什么原因呢?我问妈妈,妈妈却让我自己去查找。我急忙上网搜索。原来铅笔的表面规则而光滑,而塑料袋是有弹性的,当铅笔刺穿过塑料袋之后,实际上塑料袋能够紧紧地包裹住铅笔的外缘,所以塑料袋仍然能够密封不漏。
原来是这样啊!我恍然大悟。这个实验真神奇!以后我也要向我们语文书上的科学家法布尔学习,凡事要多细心,多动脑筋,多动手才能出奇迹!
我做了一项小实验作文14
今天,我来为大家表演一个神奇的魔术——会轻功的回形针。
请注意,变这魔术需要一杯白开水,它好比一片海洋,而一枚小小的'回形针,就如同一艘小船。神奇的表演要开始啦——我拿起回形针,停留在半空中,一松手,“小船”便一下沉入了海底。咦,怎么没有浮起来呢?
我毫不气馁,第二次,轻轻地拿着它准备放进水里。我的手指头碰到水了,以为回形针也碰到水了,手一松开,回形针像跳水运动员一样“扑通”一下跳入了水中,左等右等,小船还是没有浮起来,唉,轻功表演又失败了。
我深呼一口气,暗暗地想:失败乃成功之母。这次可要卯足劲,仔细操作,只许成功,不许失败呀!我听了一小段轻音乐,平缓了一下情绪后,第三次表演又开始了,我拿起回形针,先把它放到半空中,接着慢慢移到水面,然后屏住呼吸,目不转睛地看着回形针接触到水面,这时再小心翼翼、慢慢地松开了手……只见回形针像一艘小船般静静地“飘”在水面上。耶!轻功表演终于成功了。
现在开始放第二艘“小船”了,现在魔术师有了经验,有了心得,当然就不会沉了,一出手果然很顺利,又成功了,第二艘船开始向第一艘船快速靠近。我要放第三艘“小船”了,不一会儿,第三艘“小船”和另外两艘“小船”成功会师了。看来,它们还想成为亲密无间的好伙伴呢。
我做了一项小实验作文15
我曾经做过一个关于兔子的小实验,是用来测试母兔为了她的孩子会付出多少。
首先,我把兔子家的主心骨公兔封锁起来,接着一天只给公兔喂食,不给母兔和她的小兔喂食。等到它们又饿又累的时候,把事先准备好的绳子、玩具狗、玩具熊、玩具蛇和只有一条路的纸箱迷宫拿出来摆好。然后把一根胡萝卜放在房间里,再把母兔放出来。早已不耐烦的母兔一放出来,我就跟在她后面看她的反应。她一出来就闻到了胡萝卜香,立刻向我房间跑去,她看见了机关,正在犹豫中,这时她转过来看我,那眼神,分明就是在求助嘛!我突然涌起一阵怜香惜玉之情,但我转念一想,如果帮她的话,那还怎么做实验啊?所以我没有帮她,她只好悻悻地转过身去准备起跳了。她一跳就一下子摔了,脑袋被磕到了,仔细地看,上面还起了一个小包,我很心疼,但忍住没去帮忙,渐渐地她越来越熟,最终跳了过去。第二关更难,虽然玩具对我来说很假,但对她来说却很真实,并且我把兔子最大的.天敌:狗、蛇和熊这三种玩具摆了出来。为了让第二关更难,我悄悄跨过防线,来到玩具后面,让蛇跳起舞,让玩具狗和玩具熊靠近她,她明显受了惊吓。吓得退了两步,但很快,她不怕了,悄悄从旁边绕了过去。第三关最难,因为只有一条路,而且迷宫很高,从兔子的视角来说,简直是在一个超级大的花园。我把母兔赶进去,让她找路,结果过了半小时她还没出去。我以为她会放弃,可她没有放弃,继续找着出口,终于过了一小时,她出来了,她立刻拿着萝卜返回,回去一路很顺利,不一会儿,她就回到了兔笼。
回到兔笼第一件事,就是把萝卜分好,给她那几个嗷嗷待哺的孩子,自己却只吃了一点。这时,我感受到了伟大的母爱。
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