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晒晒我们班的牛人作文600字(实用)
在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的晒晒我们班的牛人作文600字,仅供参考,希望能够帮助到大家。

晒晒我们班的牛人作文600字1
我们班每个人都有自己美丽的风景。现在让我们一起来看看。
优秀的跳远运动员郝金辉是我们跳远的大师。在刚刚结束的运动会上,她获得了年级第三名。但是,她是一个勇敢争第一的学生。期待她下次带来的风采。喜欢奶糖的她,单纯而安静(除了她喜欢的偶像)。课间,她要么在家里写作业,要么出去后院打水聊偶像。其他女生早就出去消失了。她有她的远大志向,她会努力,永不放弃。她有着不达目的誓不罢休的坚韧。
英语大师魏宜欣是我们班英语成绩最好的人之一。在第一次考试中,她英语得了满分。是不是很神奇?更让你不可思议的是,她就像一颗水果糖,在我身边,没完没了地说着她自己的趣事,像燕子一样喋喋不休,仿佛要把她的嘴磨坏,把我们耳朵里又厚又亮的茧磨坏,她才会放弃。别人不开心的时候,她总是想办法逗别人笑。结果,她让别人笑了。记住,她的`口头禅是:停!
大管家徐汉涵为我们操作文伤了很多心我记得那次旅行,我们休息的时候没有盖被子(当时开着空调)。她怕我们冷,好心的把被子一张张盖上。她走的时候怕我们什么都没拿,多次提醒我们。她就像玻璃纸,用彩色玻璃纸包着。不仅外表好看,内在也不差。每次考试,她都有很强的实力,稳稳的排在全班前五。她很高,做个叉好不好!两米,长腿很棒。
最后一个,猜猜是谁?是的,她是李,我们班的进步人士。这个标题不是空的!我记得那个月的考试,她没考好。她说她一定要冲进班级前十。从那以后,我们上课,她也上课。下课后她学习很努力,怎么能不提高成绩呢?确实,那次考试是全班前十,一直维持到现在。然而,她的脾气就像薄荷糖。一旦有人和她想法不一样,她就会有点情绪。也许这就是传说中的公主病吧!
看,我们班有很多牛,嗯,但是什么都没有。你了解过我们班的牛吗,有收获吗?
晒晒我们班的牛人作文600字2
仲夏的清晨,阵阵夏风拂过,酷热中带着一丝凉爽。正如我忐忑不安的心情期盼着掺一分不定
今天就是和导师班同学们见面的日子了,不知道往后的三载,要与谁共赏大美春光我正忐忑地站在中学的大厅里,对一切新事物充满期许嗨!你好呀!一个爽朗清脆的声音扰乱了我的思绪。我忙转过身来与这个女孩打招呼,只言片语间感受到她的热情与自信。这,是我们的第一次相遇
往后的日子里,她总是积极地参与所有活动,每个领奖台上都能望见她卓越的身影高高的身材,扎着及腰的马尾,小麦色的皮肤显得她尤为阳光,新月般的弯弯的眉下是一双圆圆的水眸,再漏出洁白的牙齿笑起来如温婉的暖阳,又带一份似火的热情。
在区运动会前的训练中,她鼓足了力气迎接跳远比赛,每一次都拼尽全力。一次训练中,她的起跑、垫步、起跳已十分娴熟,大家都拭目以待着新纪录的.诞生。可就在这时,她突然重心不稳,一下子摔坐在了沙坑中。大家纷纷叹息,一股失意也在她的心中升起,而全然未觉出那刺骨的痛
那个下午后,我便几天未再见她。再见时,她的脚踝外便打上了夹板石膏,不变的却依然是面庞的笑
她是个极有集体荣誉感的人,大家每每看到她的伤腿,无奈地说:你就别瞎忙来忙去了。她却不然,依然尽自己的全力。也是这股倔强支撑着她,在养伤期间竟一场活动也未缺席,每当舞团排练之时,她都坐在一旁,眼中流露出神往在恢复后的第一次训练中竟半点儿也未落下,长发在背后飘荡,身边注满了师生惊异的目光。
我最欣赏的还有她那无畏的模样。嘿!你一天天净参加那些无用的活动,就一点也不务正业吗?总是有人向她投来讥讽的言语。她不予理会他人不还好意的眼光,从楼道中大步走过,步步生风,头发依旧甩荡那时我心中率性最生动的模样
她似春波、似夏风、似秋叶、似冬霜,有着四时中不同的味道。我常常想:是这个世界勾勒出了她的美好,还是她用自己的努力描绘出了精彩世界的模样?
晒晒我们班的牛人作文600字3
看!只见她身穿一身黑色上衣,脚踩一双小白鞋,一步并两步地闯入我们的视线,但最显眼的还是在她的手中拿着几本厚厚的书本,这也使她散发着一股“牛人”之气势,而她就是我们班的“牛人”——骆祎萌。
“接下来,你们来讲讲对这篇课文初读的感受”,语文课上老师突如其来的一个问题让原本对课文不熟悉的我们顿时一脸惘然,眉头紧锁起来,连忙将头低了下来,生怕老师将这“天之重任”降临在自己身上。不超过三秒,我们班的“牛人”果不其然地挺身而出,胸有成竹地高高举起手,兴高采烈地说道:“我来!我来!”。这时,大家的目光纷纷投向了她。她也开始滔滔不绝地说起自己的想法,对学习的热爱和回答问题时的自豪溢于言表。
除了每门课的秒回答问题,她更是被称为“行走的百科全书”!《阿Q正传》《宇宙的奥秘》,生物、地理的科普知识等等可谓通通不在话下。一谈起祥林嫂,她脑海里便“嗖”地一下闪现出关于祥林嫂一生经历的种种坎坷与磨难,眼里不禁荡漾着对祥林嫂的深深同情。她还总是和他人滔滔不绝地分享自己在“知识海洋”里探索的'“宝藏”,说者陶醉,听者亦然。
她天生这么“牛”吗?不,这些都不是凭空而来的,是靠她日积月累的努力获得的。下课的铃声打响,同学们总如一匹匹脱缰的野马向操场跑去,只有她截然不同,她会纹丝不动地待在自己的座位上埋头学习。无论周围有多吵、有多闹,她都毫不在意,只渴望多学一点知识。
看!这就是我们班的“牛人”,光彩熠熠、勤奋努力,只要提起她,全班都点赞。
晒晒我们班的牛人作文600字4
最近看到同学们语文课上在写班里的牛人,我不禁想起了几位同学,他们确实是牛人,我自叹不如。
人才济济的二班还有很多牛人,第二个进入我脑海的就是他了。他是如此之牛,以至于我好几次都要请他帮忙,因为我自己实在是无法解决问题了。
如果你不了解他,单看他的外表,会以为他是个爱运动的男生,因为他长得瘦瘦高高,可以说相当帅气。
但当你看到他折出和铅笔尖一样小的千纸鹤的.时候;看到他随手就能将一张纸变成精美的剪纸作品的时候;看到他把橡皮或粉笔加工成各种完美形状的时候;看到他将报纸变成各种兵器的时候,你一定会大吃一惊的。
一次,我们一起学折一种能飞得很快的纸飞机,当我和另一名同学还在尽力弄懂上一步该怎么做的时候,他早就把下一步做好了。只见他手指灵活的翻动着那张纸,眨眼功夫,一架折法复杂的纸飞机已经在眼前了。
他笔下的各种花鸟也精细逼真。看到他喜欢画画的样子,让我想起了初中时的自己。那时的我是班级板报组的主力,还经常给学校出板报,最喜欢把自己关在房间里半天,什么也不干,就一心做自己喜欢的事情——画画。
不过他还有个绝活儿,远远超过我,让我经常请他帮忙,那就是把已经被拆的乱七八糟的修正带重新修好。我女儿的修正带,全是他帮忙修好的,至于班里同学的,修的就更多了!
班级的黑板不好推了,他能手到病除。门后的门吸松动了,他也能恢复原样。
原来,他不是个运动型男生,(当然体育也不错,)而是个心灵手巧的内秀男生。
晒晒我们班的牛人作文600字5
历史上有三苏,三曹,而我们班,也出了三位牛人。
军师卧龙小A
古有卧龙诸葛孔明,现有小A继其辉煌。小A同学是我们班的学习委员,我们都叫他现代卧龙。有一次老师问了一个令人捉摸不透的问题,我还丈二和尚摸不着头脑时,小A同学却已完成,手举得跟把尺子一样直,我我我,随后,便是小A同学详细的论述过程。啪啪啪!一阵雷鸣般的掌声响起,送给这位牛人。
牛人小A让人敬佩不仅是因为他优秀,而且还因为他愿意在课余时间与我们分享学习经验,交流解题心得。我们看在眼里,打心眼的佩服他!
前线将军小B
每到傍晚,班级总会有一场保卫战保护班级卫生。在这个时候,就是我们的前线将军小B同学出场的时候。瞧他那干劲十足的`样子:微弓着腰,曲着膝盖,拿着手中的武器,清扫战场,活像一个身先士卒的将军。看到他工作得如此认真,周围的同学也纷纷受到感染,开始劳动起来。每到班级大扫除时,小B便会挥起双手,指挥同学们打扫各个区域。而他自己,却打扫起最难收拾的重灾区风扇叶片。这常常使他白嫩嫩的手变得像黑炭一样。
每当有人问小B同学觉得什么事情最光荣时,他总会毫不犹豫的回答:劳动最光荣!这让我们都不由自主地佩服他!
现代齐白石小C
到了美术课,他,就是我们班最耀眼的人物。是的,他就是我们班的绘画牛人小C同学。我们都叫他现代齐白石
记得有一次,老师布置我们完成一副长方体素描画。我望着白色素描纸上那弯弯曲曲的曲线,实在无法将它们逆转成我期望的形状,更别说调色了。真是麻烦!这个时候,绘画牛人小C过来,帮我修改了画作。经过他巧手的改造,纸上弯曲、断续的绿线团被他极为巧妙地修正过来,以填充的色块掩饰了这些糟糕的线团,画出了一个栩栩如生的正方体出来。甚至连那淡淡的丝线,也勾勒得恰到好处,简直是齐白石再现啊!
当然,我们班也不止这三位牛人,在此就不一一介绍了,总之,牛人班班有,四班数最多。全校少有不知道我们班的牛人。
晒晒我们班的牛人作文600字6
我们班有许多的牛人!路一凡能整天逗得我们合不拢嘴,李道乐在体育方面有天赋,但我最崇拜的是我们班的李君豪同学。
他有一张完美的国字脸,是我们班最胖最重最丰满的人,而他的绰号却是“Jerry”。这个绰号来自动画片《猫和老鼠》,里面有一只叫“Jerry”的'机灵瘦弱的小老鼠。我想大概是Jerry太想变瘦了吧!对了,Jerry还有一句口头禅:“我是一个灵活的胖子。”他也常常说:“我要减肥,我要减肥!”
我相信上体育课对于Jerry来说,犹如人间地狱一般!因为上体育课前要先跑两圈,跑步时队形要保持一致,不能掉队,不能太松散。我和Jerry是并排着跑的,每次刚刚跑到一半时,Jerry就开始大口大口地喘粗气。冬天还好,如果是夏天的话,Jerry早就挥汗如雨了!
有一次体育课时要跳绳,老师说不跳到100不能停,在一阵抡跳绳的声音过后,大多数人都跳完了,只见Jerry还在坚持着完成任务!
曾经有一段时间,一上体育课Jerry就请假不来,我很为Jerry担心,难道他要放弃减肥吗?有一天我问Jerry为什么不来上体育课,他说家里有事,并不是因为不想上体育课!我这才松了一口气!
印象最深的一次是上体育课练习做前滚翻,当大家得知这个消息后都并不是很为难,但我看到Jerry的脸上闪过一丝忧虑。我刚想上去安慰一下Jerry,没想到他的脸上竟然露出了笑容,跃跃欲试!不一会就轮到他了,Jerry小心翼翼地双手撑地,头朝后,想仰过去,但还是失败了,但Jerry还是在老师的指导下又尝试了几次!
我说Jerry牛并不是因为他有什么过人之处,而是因为他身上有一种信念,一种坚持不懈,勇往直前的精神!每当我看到Jerry轻松地抹掉头上的汗水,奋力跑步前进时,我也不由得加快了脚步!
我相信有一天Jerry会瘦成一道闪电!
晒晒我们班的牛人作文600字7
“天瑞,放学去不去打球啊?”他很真诚地邀请我。“不去了。”我已经困得不行了,几乎是眯着眼回答的。“你今天怎么那么精神,几点睡的?”“哦,昨天少刷了一题,十一点五十就睡了。”他笑着答道,我只好轻轻陪他笑。“他”便是黎大学霸了。
不是亲眼所见,还真不相信他每天刷题到那么晚。
研学的时候,我和他被分到了一个寝室。我们几个带的东西不过就是些吃的`。他却带了本厚厚的资料,竞然还有手电筒。
我们嬉闹一阵就去写日记,他一个人趴在上铺,连床似乎都没动过一下,直到睡觉。
灯熄了,却亮起了另一束光,正是他的手电筒,他又开始刷题了。他的影子被光映在墙上,是那样庞大。手不停地动着,笔也不停地晃,如行云流水一般。我看过,那本资料并不简单,他似乎终于被哪道题难住了,手一动也不动,只是时不时换个姿势再想。相信你可以想象在解难题时的头脑风暴有多么复杂,疯狂,可四周偏偏是一片寂静。好像在这个时候,只有你的脑袋是活的,可偏偏又打了个死结,怎么也解不开,这似乎有点令人害怕,一阵寒风钻进被子,不禁身后一凉,我又瞟了眼,他仍是一动不动地趴在那,努力地思考着,不由得令人敬佩。看着看着就迷糊地睡着了。第二天早晨,有同学还说半夜起来上厕所,我们寝室还闪着光呢!
别认为沉迷学习就是书呆子,学霸口才可好得不要不要的。
那天上课,他竟然睡着了。不免引来一群苍蝇。老师也发现了。“以后早点睡。”熟睡的他能听到这名话还要归功于他同桌呢。
下课了,几个跟他要好的同学开玩笑说:“哟,黎大学霸怎么睡着了呀?”本来想看看他的窘相,他却没有一点难堪,貌似已经想好了对策,轻松地回应道:“看看我,上课睡觉都成绩那么好,你们是怎么在学习呀?”他笑得都眯缝了眼睛,那明朗自在的笑声,反倒弄得我们有些脸红了。
因此,这位“牛人”在我们班的地位可不低呀。更让人羡慕,忌妒,恨的,除了以上这些,他竟然还是名体育健将。
晒晒我们班的牛人作文600字8
要说起我们班的“牛人”,那可是真不少。下面,就让我来晒晒我们班的那些“牛人”吧!
“学习标兵”
说起“学习标兵”,那非刘墨涵莫属了!就凭他那股学习劲,这个称号可真是名副其实。寝室里,其他同学都在放松休息的时候,他手里一定会捧着一本书或练习册,安静阅读,认真做题。一旦有不明白的地方,便冒着被全寝室“轰出来”的风险,“挨家挨户”第一个寝室一个寝室地全都问一遍。万一问题还没解决呢?那你就会发现,他不把问题解决,是绝不会把练习册放下的,恨不得盯着不会的地方把它盯会。第二天来到教室,你便又可以看到他问题目的身影了。
“大演说家”
“大演说家”的称号,朱熙同学称第二,那可真没人敢称第一。看!拍卖会上的他,语言组织天衣无缝;辨论赛上的他,滔滔不绝,口若悬河,能让全体同学说出发自内心的.5个字:“好有道理啊!”非但如此,课堂上,他还能用严密的逻辑,得出与老师截然相反的结论,让老师也为之一振。他可真是一个勤于思考、善于表达的“大演说家”啊!
“安排能手”
彭宇同学可能不太被同学们认可,觉得我们班肯定是没人了,彭宇同学来专业“张冠李戴”安排能手的称号了。其实,彭宇在生活上的安排咱先不管它,我们先来看看他在职务上的安排。他呀,可谓是“身兼三职”(风光时还曾“身兼多职”呢),但他的节奏可是一点儿也没受影响。虽说他早上要带早读,课间要检查课前准备,并且搬作业、布置作业也都是他的事,到了晚自习也不能安定,回了寝室便更是忙碌,但他把所有的工作安排得一丝不苟,忙而不乱,没有耽误一点学习。所以,“安排能手”的称号还是很合适他的。
班级里的“牛人”是不少,而可贵的则是能向他们学习。让我们一起加油,一起“见贤思齐”,一起向他们看齐吧
晒晒我们班的牛人作文600字9
这个世界千姿百态,难道人人都能和别人班的“牛人”一同战个高低?他们有身高上的差距,内涵的冲击和外貌上的“潇洒”,足足让我敬佩万分。
看那边埋头苦干的“学霸君”,冒着寒气。若你叫声她的名字,她便会抬起头。你眼中便映入那浓浓的眉,烔烔有神的双眼和那线条分明的下颚。不论如何,她手中都常常紧握着一只笔,仿佛随时她的灵感给他带来机会。若是我,想必没那种坚持不懈的耐心。
瞧,走廊上,那嬉笑的女生,仿若什么事情都磨不掉她俩的笑容。这笑容是多么的精彩,多么灿烂,多么让人愉悦的笑。可当他们走进教室,直到坐到座位上时,他们便立即进入学习状态。说是搭档,她俩可以形影不离;说是“死党”,她俩可以互相照顾。她们可以保持优异的.成绩在班中立足。让我来告诉你们,她们是——“欢欢猪”和“刘安安”。她们仿佛是童话中的公主,是童话中的美好。
对面的女孩是一个“寂静少女”,她将她那可以捆成一簇的长发修建成平平的短发。她的眼睛水灵灵地,下面即是刻画出的鼻梁,说到她,我往往想踹出一句话:我有权保持沉默。她往往把我沉甸已久的话语瞬间断头。她是常常陪伴着我,为我排忧解难的“志人”。
还记得上周,我们进行了物理的周考。做题时,我总会少那么个心眼,多个粗心大意的特点,导致我的物理成了“坠石”,掉下深崖。一天下来,都是傻乎乎地过了,如烟逝去。
第二天早餐和我一起打菜时,看我一脸愁眉苦脸的,她便骂了我一顿,也安慰了我一顿。在我难受时,她可以伸出一只手。有一位像她这样的品格的朋友,是稀有的,她足够成为名副其实的“牛人”
无私、乐观、坚强者,都是“牛人”。那你是否也想到你们班里的名人呢?
晒晒我们班的牛人作文600字10
说起我们班的牛人,虽然在王老师眼中我们全班都是牛人,但我觉得并没有那么多,只能说没有十几人,五六个还是有的,那就是以田俊杰,陈佳雯为代表的几人。下面,我就来说说我们班的牛人代表:田俊杰。至于我为什么说他。看过后,你就明白了。
他,一头乌黑的短发,一双明亮的眼睛中总是显露出求学的渴望。他学习成绩优异,在年级排名中总是名列前茅(所以总是令我羡慕、嫉妒,因为是同学嘛,恨肯定是没有滴!)。自然,他在体育面不差,20xx米总是第一名,我总是第四五名。我心里那叫长个伤心啊!
田俊杰在平常学习中,也乐于助人,不过他的乐于助人让我想起句歌词:“路见不来吼啊,该出于时就啊,风风火火闯九洲啊"。记得上回历史老师让我我的.历史小作文修改一下(我这是第二回被打回来了),那时还好田俊杰也在,一出办公室,他就对我说:“航行,要不我借你我的历史小作文,你借鉴借鉴"。听他这么一说,我的心情直接由衰转胜,心想!老天爷啊,你可真是安排了一个学霸来帮我啊,太感谢了,还真是大难不死必有后福啊!我连忙说道:“行啊行啊,放心吧,我只是借鉴,不抄的"!……
然而,他也有爱起哄的辟好,比如说:张博宣等人正在损张泽伟,他也去凑凑热闹;孔文辉正在拖着他那残疾的手臂与刘雨睿”周旋”,你便会看见田俊杰“嗖"的一下抢过刘雨睿的笔袋,并利索地把它放到黑板上去……
怎么样,这就是我们班的牛人代表田俊杰同学,你是不是也觉得他很历害呢?
晒晒我们班的牛人作文600字11
一个班级,也是一个小社会。因为班集体里有各种各样的同学,大家相亲相爱,互帮互助,共同进步。在我们十班里,就有一位“牛人”——黄鑫。之所以叫她牛人,是因为她不管遇到怎样的事情,总能笑着应对,总是那么开朗大方,乐于助人,而且还总是带给我们很多的惊喜。
上个愚人节,正当大家都埋头苦学时,黄鑫神秘兮兮地拿出了一支圆珠笔,对我说:“班长,我手湿了,你帮我把笔摁开!”单纯的我毫不犹豫的摁下了笔杆,于是,伴随着一声尖叫,一股电流以优美的弧线窜上了我的手指,接连是手心,胳膊……我只能说,这电人圆珠笔用起来酸爽极了。
黄鑫啊黄鑫,这个愚人节我过得真是好“惊喜”啊。
一堂数学课,我们学习三元一次方程,由于睡眠不足,我迷迷糊糊的听进了一点。老师让做习题,我自然是一筹莫展加惊慌失措,绞尽脑汁也无济于事。这时黄鑫问我第二题,可我连第一题都还没解出来啊!于是黄鑫拍了拍胸脯:“我教你!”只见她唾沫横飞,笔迹爬满了一张纸,终于把我教明白了,于是我们又接着研究出了第二题。
这个黄鑫,总是那么乐于助人。
同学在一起难免互相调侃,上次我们说黄鑫像孙红雷家的狗,她笑着反驳:“才不是呢!”谁知第二天早晨,黄鑫郑重其事的来找我说:“班长,其实我根本不像什么雷他家的.狗,我回家搜了,不仅我自己觉得不像,我妈也说不像!”黄鑫,我该说你什么好,真是傻得可爱啊。
诸如此类的事在黄鑫身上可谓数不胜数。她总是这样热情善良,开朗乐观,永远保留着孩童般的纯真,希望她在人生路上能走的更好!
晒晒我们班的牛人作文600字12
瞧!那是谁?一个瘦小的家伙正提着一筐包子朝我们走来。你看他那提包子的样子,装包子的筐子感觉在地上拖着,脖子往前伸着,脸涨得通红,让人提心吊胆。一筐的包子可别让他给弄掉了,那可是我班的午饭呀。终于提到教室,进门后只见他使出洪荒之力,大喝一声把一筐的包子放到了第一排同学的桌子上,额头冒出些汗珠。然后再找个帮手,帮他分包子。经常有同学要帮他,但他总说“我行”,就独自一人提回来。他就常常要自己来,你问他是谁,他就是我们班的詹先赏同学。
其实他的行为实属逞强,就连作为朋友的我都看不下去。你看他是一个瘦瘦的家伙,每次搬东西时还老要自告奋勇去抢着搬走。要么,一件牛奶,从餐厅飞奔下来;要么就提袋子,鸡蛋,馒头,包子等较重的`物品从餐厅飞奔过来。总是第1个进教室,然后迅速的放到桌子上,便开始发放食物。看到自己第1个发完后,脸上总会露出自豪的笑容,露出那两颗虎牙来,憨憨的很是可爱。
每一次他搬东西很快,还老抢重的搬,十分逞强。但你不难发现,他做这件事是很高兴的,充满了热情的,没有一丝犹豫。这可以看出他也是很热爱班集体的,时时刻刻都在想着为班集体服务。是啊,一个人你在班里或在一个集体中要用行动体现自己的价值啊!不能啥事不做,还经常捣乱使人讨厌,这样的人在这个集体生活着是没有任何意义的。詹先赏同学,虽然他的学习成绩也不怎么理想,学习上还经常让老师哭笑不得,刚讲过的知识转眼便忘得一干二净。但他也是积极的,很热情地在为班集体做事,因此就这点老师也是经常夸赞他的。虽然他的缺点有些,但他将功补过,因为他能找到自己的班级里的位置,能为班级服务,做班级的管家,因此他也是很有意义的,很厉害,很牛的人。
他坚持为我们班级尽职尽责,做出一个管家应有的责任,有人觉得他太调皮了,还不喜欢他,但我觉得我们班里能没有他吗?当然不行,因为他是我们班的牛人。
晒晒我们班的牛人作文600字13
在一中,有一个快乐的班级,就是“污力”大四班。这里的同学个个都身怀绝技,技能满点。很荣幸,我也是这大四班的一员。接下来,就来晒晒我们班的各位“牛人”:
首当其冲,当然是我们班的扛把子——南书峰,他可谓是“德智体美劳”全面发展的学生代表,传说中那“别人家的孩子”。
他屡屡登上学年第一的榜首,简直就像游戏中的RNB(人民币玩家),令人望尘莫及。他不仅学习好,乐器也是强项之一。体育虽然不是最好,但也拿得出手。游戏就更不用说了,轻轻松松就“五杀”。除了皮肤有一点点黑以外,那都是极好的,人称“教主”。
排名第二的,当然是调皮鬼——富鸿嘉。他自诩为“嘉哥”。嘉哥他……呃,学习差了点儿,体育差了点儿,音乐差了点儿,个头、模样差了点儿,除了这几点儿,其它都是挺好的。特别是那一手出神入化的魔术令人称奇。尤其是那一付认真的幽默,让你每一次回味都忍俊不住的发笑(要不是他非要让我写,我还真的没想写他)。
然后是我们班的小弥勒佛——张家瑄。他学识渊博,满腹经纶。圆圆的肚子里装的`都是墨水儿,胖胖的脸上总是带着微笑,上扬的眼角,矮实的身体,真的,也是像极了换了衣服的弥勒佛。
他和王宏阳并称我们班上的“辩论专家”。两个人都是学神(虽然一上场就掉链子),满嘴的大道理,一上来那个劲儿,真是几个老师都压不住。单是那“胡搅蛮缠”的架势,就足够让对手头疼的,再加上那“把不是当理说”的劲儿,也是长让老师心烦。个人认为,应该叫他们“常有理”。你说呢?
最后说说当红小生——苏桓。他的颜值满点,学习不错,智商爆表,情商不低。当然除了他偶尔疯癫的样子外,可谓是帅气盈人。尤其是那白皙的肤色和秀气的五官,让不少外班的女生都对他放电。
怎么样,我们班的这几位“牛人”,够“牛”吧!
晒晒我们班的牛人作文600字14
俗话说“八仙过海,各显神通”,嘿嘿!那今天就让你领略我们班的一位“牛人”。
他的外貌略显粗犷,皮肤黝黑,体宽,但走起路来从来不拖泥带水。虽然外貌较马虎,但被堪称“牛人”总会有他的两把刷子。
首先,他牛就牛在气魄。武术操时,口号声最响亮的就是他,那一声声铿锵有力的“吼!哈!”声音从头到尾没有间断。且他的声音也影响着周围同学的声音。一开始,班上没几个敢吼出来,但一有他的声音,全班都铆足劲儿大吼,那声音可谓是响彻云霄。这还没完,他在做操时一招一式也特别到位,使人感觉到地都震撼了。做完一套操后,他已汗流浃背,但他也从来不用纸巾轻轻揩去,而是直接用手一伦,汗便沾在了他的衣袖上。
也许是他的体形优势给予他的勇气和力量。但这只是他的一部分,他也有他细致的一面。
这也是他的第二牛,牛在他的细致。都说:“张飞穿针,粗中有细。”他也无一例外,身为卫生委员的他,对待工作那真是一丝不苟。一次监督我团的卫生,他足足在教室把关半个小时,才罢休。面对我们走读生回家的迫切与寄宿生吃饭的焦急,他是默默的接受着,没有丝毫怨言。反而帮我们一起打扫,因为他要履行他职务的`责任,恪守个人的担当。他要把黑板的一抹污水,门后的一角灰尘,后排的一把椅子都督促打扫干净,才将这一切放过。我们本是满心埋怨,但被他的举动感动了,取而代之的是一段久久愧疚。
这大抵是他对待工作的态度!不过,在平日里,他还是颇为风趣幽默的。
这也是他的第三牛,牛在他的幽默。下课时,他有时会用浑厚的“高音”唱起欢快的歌,这便使人忍俊不禁。有时他也会因小事笑着和你争辩,到最后,大抵你会觉得有趣。
这便是我所讲的“牛人”三牛,你能猜出他是谁吗?
晒晒我们班的牛人作文600字15
下午的数学课是令人烦躁和昏昏欲睡的,阳光洒在身上,暖暖的,十分的惬意,站在讲台上的老师,正在为我们进解一道难缠的几何题,那一个个数学字母从老师嘴里蹦出时,仿佛又变成了一个个摇蓝曲音符,催着我们入睡。
“是,对的”,这一句响亮的回答,将我从昏睡中拉出,我在心里嘀咕,这么无聊的课还有谁在如此认真的听呢?我顺着声音看过去,哦,原来是我们班的三好学生——令瑞卓。只见他跟随着老师的`思路,一会儿双眉紧蹙,一会儿点头,经过长时间的观察,我发现不管是多么无聊和枯燥的课程,他总是能聚精会神、全神贯注的跟着老师的思路走。比如,上生物课时,老师会提出一些让人头疼的问题,常常让我们发怵,每次遇到大家都搞不懂的难题时,大家都会习惯性的向他投去求救的目光,而他每一次也都不会让大家失望。就在老师要点名时,突然看见他站起来,思路清晰,十分流利的回答出了老师所提的问题,为我们解了一大难题,也让我们顿时茅塞顿开。
在有难题做不出来或看不懂时,我们都会跑去对他说:“帮个忙,看看这个题怎么做?”只见他一脸认真的思考起来,仔细阅读试题,不放过题干中的每一条有效信息,随后他迅速的在纸上验算起过程,马上你就会听到他讲解的声音,洪亮中带着一丝严谨,在我们含糊其词的回答里,他又一次为我们做着讲解。
上体有课了,老师要求我们跑四圈时,我们都是趁老师不注意时跑一跑,走一走,甚至有同学会抄近道,只有他一个人,绕着跑道一圈又一圈,坚持着,一直跑完了全程,在我们敬佩的目光里冲向终点。
打扫卫生时,有些同学不断的报怨,极不情愿的随便扫几下,只有他一个人,默默的打扫,认真的清扫教室最脏的卫生死角,我们从没有听他说过一句报怨的话。
他,每天早晨到校后,拿起课本大声朗读起来,旁边的同学再怎么吵,怎么嬉笑,似乎都与他无关,洪亮的声音从未间断。他,就是我们班最独特的一个存在,他就是我们班的“牛人”
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