[精]我们班的什么作文33篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的[精]我们班的什么作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

[精]我们班的什么作文33篇

　　我们班的什么作文 1

　　我们班一直以来都能在运动会上夺得名次，是因为班上有一位小运动员，他有着一张瓜子脸，虽体型瘦小，却有着灵巧的身体，是个名副其实的.运动达人。

　　在运动会上，他为班级争荣誉。在起跑线上，我第一眼看到的就是他那小巧的身体，一眼就看出他早已做好了心理准备。只听“噗”一声枪响，他像离弦的箭，又像脱缰的野马一样直往前冲。他虽然在外道，不占优势，但他一点也不在乎，不顾一切地往前冲，手臂有规律地前后摆动，身体也随着往前扑，想夺得第一，为班级争光。

　　几圈下来，他成功了，夺得了第一，我们全班为他欢呼。虽然他已经疲惫不已，但从外表来看像什么事都没发生一样，还满带笑容。

　　其实这个运动员就是我们班的倪佳润，他可是个顽皮、热爱运动，勇往直前的小家伙。

　　我们班的什么作文 2

　　我们班有一位写字大王，她写的字经常被老师当做范本给我们展示。你们能猜出她是谁吗？她长得很秀气，脸上总带着微笑。

　　上学期我很荣幸成为了她的同桌，这使我有机会向她讨教写字经验。一开始，她总是对着我的习字册皱眉头，“不行，这个字要重写！”她告诉我写字要轻、要慢，每个字要多描几遍，临摹时每个笔画都尽量和字帖上的一致。我发现她练字时十分认真，每笔都要和字帖上的一模一样。她写了擦、擦了写，直到满意为止。在她的指导下，我练字时放慢了速度，注重了笔画的细节，习字册上得到了越来越多的'优三星。

　　你们猜出她是谁了吗？对，她就是我的同桌——写字大王xxx。

　　我们班的什么作文 3

　　我们班的“鬼”多种多样，有“胆小鬼”、“贪吃鬼”、“爱哭鬼”……

　　“胆小鬼”

　　上语文课时，天阴沉沉的，外面下起了倾盆大雨。声嘶力竭的风“嗖—嗖—”地刮着，时不时划过几道诡异的光，增添了几分恐怖，把教室里的“胆小鬼”吓得瑟瑟发抖。突然教室停电了，漆黑一片。“啊——”只见她双手捂住耳朵。眼睛紧闭着，身体蜷成一团，躲到桌子下面，尖叫道：“窗……窗外面……有鬼。”我们往外一看，原来是树枝在左摇右晃，全班同学哄堂大笑。

　　“贪吃鬼”

　　暑假，班里组织了一次春游。春游当天，我们只带了水和午餐，只有她汽水、薯片、饼干、棒棒糖样样俱全，恨不得带着超市去旅行。中午，我以为她会剩很多零食，没想到她拍拍肚子舔舔嘴，说；“对不起，我全吃完了。对了，你还有吃的吗？”天啊，原来她整个旅途吃一刻也没停，贪吃鬼非她莫属！

　　“爱哭鬼”

　　说到哭，大家都会想到女生吧。“nonono”，我们班的爱哭鬼是男生哦。有一次，老师让我教他做作业，我教了半天，他还是一知半解，我急得面红耳赤，不耐烦地说：“你太笨了吧！”完了，刚刚还笑着的脸已经变得阴沉沉。他开始哭了，震耳欲聋，让我连说话的机会都没有。同学们围了过来，有的在低声议论，有的.捂着耳朵，天啊，这下我可见识了“爱哭鬼”的威力了！

　　我们永远是一家人，不管是矛盾，还是分别……情意永远都在！

　　我们班的什么作文 4

　　我们班有一个非常抠的小姑娘，她是我闺蜜，只要是借她的，一定双倍奉还。不过，几半一般是“不借”，对我也不例外。不过，她人长得挺可爱，典型的樱桃小嘴，乌黑亮丽的齐耳短发，炯炯有神的眼。虽然人缘挺好，但都不敢开口向她借东西或钱，反正开口了也是白开口。

　　先给你们说说一般的事吧！在班上，她是大家公认的“节约小楷模”。她虽非生活委员，但胜过生活委员。中午打饭时，她宁愿自己最后打饭，也要监督同学们打得平均一些，平均就是每样菜都打一样多，不能好吃的多打；洗碗时，对洗洁精的使用量要求也是很严格，只要多挤一点，那个“倒霉”的家伙明天就别想再使用清洁剂了；洗碗时，不管是不是咱们班的同学，只要水开大了，她都会去把水龙头给关小点！

　　放学了，你以为我要离开这个抠门大王了？不不不，我是和她一路的。告诉你她放学后的抠门经历吧。我们回家时，发现路边有一家新开的面包店，那香气简直可以飘十里，我们俩都抵不住那香气的诱惑，进去一看，里面全是我爱吃的面包，我摸了摸钱，数了数，哎呀！还差一元。看来只能向这个抠门鬼去借了，我立刻变成了一副乖乖女的'横样，拉住她的衣角，边摇边说：“借我一块钱嘛！”不过结局还是我想象的那样，被她“爽快”拒绝了。一路上，他一直炫耀他的面包，把面包伸到我面前问我吃不吃，我还没开口说话呢！她就说了一句“不给”，当时我被活活气死。

　　还就是我们班的抠门大王，够抠吧！

　　我们班的什么作文 5

　　李佩珊虽然不是学习委员，不是班长，不是大队长，她只是普普通通的学生，但是，她是我们最敬佩的人。

　　瞧，她来了，一个长长的马尾，宝石般的眼睛，一双小巧玲珑的`手，她是我们班的“学习大王。”之所以他被称为学习大王，是因为他的学习成绩一直名列前茅。

　　记得是上个星期，数学老师叫我们写开心试卷上的卷子，我写到最后一题，突然遇到一只“拦路虎”，左思右想，怎么也做不来。正当我焦急地像只热锅上的蚂蚁一样。眼看，老师就要走到我的位置上了，如果老师看见我没有写完，后果会不堪设想。

　　李佩珊看见我一脸懵逼，就问我干什么，我告诉她有一题不会，她便教我怎么写，直到我听懂为止。老师见了也没有批评我，这次多亏了李佩珊。

　　下课时，她会热心帮助同学们，同学们有不会写的作业也会问她，她会耐心的讲解给同学们听。

　　她不但是我的好朋友，也是我们班的“学习大王。”她也是我们学习的榜样。

　　我们班的什么作文 6

　　说到学习，那我们班可就赢定了。在我们班有一位“民间高手”，我们都称他为——“学习大王“。

　　瞧，他来了，戴着一副眼镜，稍微有点胖。在他身上，藏着许多故事呢！

　　一天下午，我在家里闷得慌，于是我决定去“学习大王”家，看看他在搞什么名堂。来到他家门口，一眼就看见他在看书，我不由得偷笑一下，要吓吓他。

　　我小心翼翼地走进他家的大门，想靠近他，可是我突然踩到了一块木板，发出了声音。我咽了咽口唾沫，看向他，还好，他没有听见，还在看着书。我走到他身后，抓住他的肩膀，嘴上说着：“嘿！”他微微颤抖，却没有回头看我。我很奇怪：这么大声，他还听不见？于是我又推了推他，他还是没有反应。

　　他不会是“死”了吧，我把书拿走了，他刻回头，说：“把书还给我。”“你终于理我了。“你找我有事吗？”他问我。我拍拍他的.肩膀：“出去玩玩？”“可以是可以，但要等我把这几页看完，没有多少。”我点点头，走到了外面，坐在那儿。

　　不知过了多久，我竟然睡着了，醒来时太阳快下山了，我往他那看了看：他居然还在看书，我睡着了他都不知道！我正准备去揍他一顿，可突然有一只手，扯着我的耳朵：“还不回家。”我回头一看：是妈妈！这下可惨了。

　　这个“大王”啊，我也真是拿他没办法。

　　我们班的什么作文 7

　　我们班有一个同学，每次上课都讲话、传纸条，大家叫他“调皮大王”。

　　有一次，老师让我们在教室里写作文，他不写，因为他说不想写，老师实在气不过，用书打了他的手，他还是说个不停，把同学们笑得肚子痛，她愤怒地看着那些笑他的人，可以看出他是一个会记仇的`人。

　　不知过了多久，他又忍不住，在那说个不停，他想去上厕所和喝水时，老师不肯放调皮大王去上厕所，他却朝我们做了个鬼脸，老师就直接把他拎到后面去扎马步，好好的扎马步又变成了抱头蹲，不一会儿跳来跳去的，我们都被他笑得前俯后仰，老师也“扑哧”一声笑了。

　　还有一次，他给我们讲《西游记》里的人物。比如沙和尚，唐僧，孙悟空……等等，他却说他自己是东海龙王，做了一个怪动作，又把我们都逗笑啦！

　　这就是我们班上的调皮大王——王淇乐。

　　我们班的什么作文 8

　　在我的记忆长河中，有一位同学，他有个外号，叫“厚脸男孩”。但并不是说他脸上的肉多，只是因为他……

　　在一个雨天，上课时。老师站在讲台上，板着张严肃的脸，俯视着每一位同学，滔滔不绝地讲着。口吐莲花，如同雪花飘落。粉笔拍打着黑板，不停的发出沙哑的叫喊。

　　这时，“砰砰”两声，老师手持着粉笔，在黑板上敲了两下，示意同学们向黑板上看。突然，一道手电光在教室一闪，老师尖锐的目光如飞刀般，落在一位正在窃窃私语的同学身上。

　　这个同学注意到了老师的目光，自觉地站了起来。

　　他就是我们班黑板上的常客——陈一飞。他是我从二年级到现在的同学，当时他还很瘦。可现在，他身上最引人注目的地方除了头发上的.刘海，就是一个又大又圆“啤酒肚”。

　　他不紧不慢地站起来，动作十分娴熟。他的目光投向了老师，等待老师“发号施令”。老师训斥道：“你重复我刚才讲了什么？”

　　他拿起了书，开始了喃喃自语。谁也听不清他说的是什么。这时，老师又说道：“今天等你家长来，我跟他好好谈谈你最近的学习情况。”

　　老师话音刚落。班里一片寂静，突然间，“扑哧”一声，打破了这种寂静。而这声音的来源正是陈一飞老师顿时火冒三丈，厉声道：“你还好意思笑。”

　　但这时陈一飞不但没有悔改，反而看了看窗外的景色。

　　下课时，有位同学指着脸问陈一飞这是什么？陈一飞不屑地回答到：“城墙”随后扬长而去。此时，笑声传遍了整个班……

　　从此以后“厚脸男孩”就这样诞生了。

　　我们班的什么作文 9

　　我们班上有一座名副其实的活火山！他爆发时，令人闻风丧胆。

　　记得有一次，英语老师在班级优化大师上扣了活火山的分，他一瞧，可气得青筋爆出，满脸通红，眼睛瞪得溜溜圆，大叫：啊啊！一脚把桌子踢开，把头一斜，嘴巴张得大大的，然后定格在那里。忽然，他失魂落魄地倒在了椅子上。班上的`同学一看，先是一惊，然后忍不住笑得前俯后仰，活火山一看这情景，猛地坐起来，气得直跺脚，牙齿磨得咯咯响，好似头上正冒着烟。没想到同学们笑得更厉害了，他一气之下，直接从椅子上弹了起来，用飞一般的速度从两个人的桌上跳了过去，这速度之快，这身手之敏捷，简直堪称飞檐走壁。正当他抡起拳头要砸向一个同学时，英语李老师被他的举动吓得眼睛瞪得大大的，活火山只好放下拳头，狠狠的踢了那个人的桌椅一脚，嘴里还叽里咕噜着，然后气冲冲地回到了座位，回到座位后还在那儿怄气。

　　还有一回，英语晚自习下课，班上一位爱说小话的女生在等她的好朋友，正巧与活火山一同回寝室，无意中说了几句有关活火山的话。活火山隐隐约约听到后，觉得别人对他不友好，顿时火冒三丈，一怒之下，抓住那个女生的手，活生生地把那个女生摔飞了，也不知道他哪儿来的那么大的力气，着实像老鹰抓小鸡一样，硬生生把那个女生扔了出去。这一甩，少说也有一两米，但这一切仅在几秒之中，当大家反应过来时，那个女生早已坐在地上哇哇大哭了，还好那个女生没被摔伤。

　　这个活火山就坐在我的旁边，每回他爆发时，我都在心里默默地叨念着不笑，不叫，不闹。，以免激怒活火山，被他误伤。作为活火山的左邻右舍真不是件容易的事啊！

　　我们班的什么作文 10

　　我有一个同学，他的脸黑黑的，像是被烤焦了，而且脸又圆又大，像个烤焦的大饼。一年级见面时，我以为他是从外国来的，他个子很高，他的口头禅是：“没问题。”他最擅长的'招数是：劈头功。你别看他样子可怕，他却是我们班的热心肠。他叫小昊。外号：尴尬余人。

　　他非常关心同学，帮助过好多的同学。

　　有一次。我们班练习跳长绳，新同学小萱根本不会跳，刚跑进去，绳子绊倒了她，她像一只青蛙趴在地上，嘴皮破了，血像流水一样流出来，她开始哭泣。同学们站在旁边，不知怎么办。突然一个高大的身影，经过我跟前，跑过去，蹲下身子，温和地说：“你没事吧？我去帮你拿纸。”说完他站起来，跑过去向科宇要了一些纸巾，跑向小宣，轻轻地把纸递给她说：“快把血擦一下。”同学们先是目瞪口呆，然后都对他竖起大拇指。

　　小昊是一个热心肠，善于帮助别人，我也要像他学习。

　　我们班的什么作文 11

　　人世间，每个人都是独一无二的角色,形形色色的人形成一个班级。那个在我心中有着最亮的闪光点的牛人，或许在人群中并不是那么耀眼，可她却有着让我受益匪浅的精神与品质……

　　这位牛人牛在她有着牛的精神。

　　我还清楚的记得，那是在一次期末大考中，一直位于班级前列的她考出了非常不理想的成绩。作为她好朋友的我原以为她会倍受打击，下课去安慰了她，但没想到她却告诉我说：没关系的，一次失败，算得了什么，未来的学习之路很长，真正意义上的成功总是会经历磨难的嘛。听到她的话我一下愣住了，遇到这样的挫折她也没有被打倒，从她嘴角的淡然一笑，和那双清澈眼睛中我读懂了。

　　果然，她开始比以前更加努力，课间你会看见她主动向老师请教，她会与同学一起积极讨论。堆在她桌上的辅导书，她都会认认真真的'勾画记录……不出所料，她在另一次考试中，重回巅峰，领奖状时，她脸上露出的自信的微笑不禁让我感慨：试问有多少人能在一次失败后做到这样呢？她坚持的韧性深深触动了我，也感染了全班同学。

　　她不仅学习上奋发向上，还拥有乐于助人的品质，她数学成绩优异，并且会在课后将自己的归纳总结的方法毫不自私的分享给班级同学。

　　她没有干出过惊天动地的大事，但她的所作所为影响着我，影响着我们班上的其他同学。她就是我们班最独一无二的牛人。

　　我们班的什么作文 12

　　我们班有个人姓牛，她是我的朋友，一个性格鲜明的女孩。

　　她有着一张黑脸，个子不高，以前是全班数第一，后来打了长高针后才冲至倒数第九。她还有一头鸡窝头发，蓬蓬的，很乱，不是一般的人都能帮她扎头发。头发下面有着又黑又浓的眉毛，一挑一挑的`，似乎在暗示着人们什么，特别有意思。

　　她的`心态很乐观，遇到不好的'事情，总是能给自己一个很好的自我安慰。上次期末考试，她自认为考得很好，可实际英语成绩出来之后，她的心情立刻晴转中雨，嘴角露出的一丝微笑，在那零点一秒的瞬间，消失了。她咬咬牙，瞪大灯泡眼，嘴里不停地念：没关系，至少上了八十分。到了最后，竟然高兴地喊了起来：太棒了！我及格了！今天晚上我能吃大餐了！不一会儿，数学成绩报了出来，看到成绩的她，屏住了呼吸，双手握紧，都发出了咯咯的骨响，眉毛一会儿往上挑，一会儿又往下落，眼珠子都快掉到试卷上去了，看这副表情，一定是没考好，可没想到她却兴奋地喘息起来，鼻孔都张得老大老大，脸上的肉晃个不停。然后用颤抖的声音说：太好了，考得真好，计算只错了三题。

　　她的第二特点就是疯疯癫癫。她有一个仇人，叫夏凡淼。她一看到夏凡淼就会追杀过去，那凶残的姿态，张牙舞爪，露着大尖牙，九阴白骨爪只扑对方，还有一个双飞毛腿，体育老师要是现在拿秒表来记记，准能破世界纪录。瞧那眼神，就像一把尖刀，发出阴森森的冷光，咄咄逼人。

　　这就是小钰，一个性格独特的同学。

　　我们班的什么作文 13

　　说到“牛人”呀！我们班的杨旭肯定榜上有名，为什么呢？是因为他善长用孙子兵法！

　　他用孙子兵法在我们班他第二没人敢说第一！下面我就给你说说他是怎样用孙子兵法的吧！瞒天过海这一计是专们对付老师的。事例：杨旭因太懒，每次作业都写不完，只写一点就交上来了，最后老师也不细看，大致的看他和别人一样所以也没怎么察觉，可仔细一看就能看出来他与别人差很多，只是空了许多格而已根本不及别人的1/3，可是只要老师稍那么一点不细心杨旭就会钻空子，所以杨旭很喜欢用这一招。笑里藏刀这一计是专门对付不让他抄作业的人。

　　事例：杨旭因不爱学习所以许多题都不会，有是连最基本的得知识都不会，所以只有求助同学了。虽说是求助，但更多的`是抄。可有很多同学都不原意让他抄，所以他只有先给你个你喜欢的东西然后再抄作业，那时因为你拿了人家的东西，不好拒绝所以就只能让他抄了。金蝉脱壳这一计是专们对付老师留他补作业的。事例：杨旭因不写作业，所以许多老师都让他留下补作业，可老师又不能一直看着他，所以只要老师一离开，他就收拾东西，背上书包，走人！这就是我们班的牛人，可是只要把他一半偷懒的心用在学习上，我相信他一定会成为全校喜欢的人。

　　我们班的什么作文 14

　　初入初中，我进入了新的班级，认识了新的同学，个个都是身怀绝技，人才济济

　　书法名家——原卓越

　　说起她的字，初眼看去工工整整，小巧清晰，让人眼前一亮，不仅如此，他的作品还在学校举办的.艺术节中，被选中，为此他她还费了不少功夫呢，为了写出最好的作品，她买了一沓作品纸，每天中午都会抽出时间练习，直到满意为止，像他这样勤奋认真，她的功底一定很深，每次的作品也一定会很精致吧，真是让我佩服的五体投地！

　　搞笑牛人——原昊鑫

　　想起以前和他做同桌时，他不经意间说的话，总会让人捧腹大笑，我总觉得他脑子里有讲不完的笑话，如果哪天心情不好，大家都会去找他，和他聊上一小会儿，便会逗到得哈哈大笑，也正是凭借他的幽默搞笑的性格，他有了很多朋友。

　　体育达人——茹思茜

　　每次上体育课我都会看到她那双大长腿，而且她跑起步来，可谓是身轻如燕，在校运会上只听发令枪一响，她就如同离弦的箭一样，飞了出去，是个名副其实的`飞毛腿，看着她那矫健的`步伐冲向终点，我们都不知道得到为她欢呼。

　　其实每个人都有自己“牛”的地方，只不过有些人“锋芒毕露”，有些人“深藏不露”，正是因为我们每个人都有特长，我们的班级才会丰富多彩。

　　我们班的什么作文 15

　　如果要说我们班的牛人，我觉得非方亦城莫属了。因为他把自己的本职工作做的非常好，所以同学们就给他取了个外号――方委。方委的个子在我们班上算不上高，但他的成绩却是高人一筹。

　　我记得方亦城第一天来学校的时候，就没有完成数学作业，不知道是忘记做了还是因为别的原因。貌似从那之后，他就下定好了决心，一定要当好这个学习委员。他每次都会尽自己所能的做好每一件事，他还会帮同学们做一些力所能及的事，因此，他成了班里最受欢迎的人之一。方委特别聪明，大脑运转的很快。上课的时候，老师提出的问题他打都可以回答出来，并且能说出自己的思路。方亦城做题也非常棒，他给老师看的题几乎都是对的，做的`又快又好，他在学习方面特别牛。方亦城的人际关系也很好，这大概是因为他从不会和别人吵架的缘故吧。我们班上许多人都喜欢和他开玩笑，不管什么样的玩笑，方委都只会付之一笑，这就是他对待玩笑的“态度”，因为他知道同学们开玩笑都只是为了让彼此开心一下。方亦城做事效率也很快，每次老师教他做个什么事情，他都会第一时间去完成，而且会做的非常好。

　　这就是我们班的“牛人”――方亦城。

　　我们班的什么作文 16

　　我们班有几个牛人不得不提。

　　季恬伊是我们班的班长，首先，别人选她当班长肯定要有理由的，是不可能无缘无故地选她当班长的.。前一个时期，季恬伊可以说是班里语文老师的天之骄子，什么语文作业啊，看拼音写词语啊，她都能取得前三的顶尖成绩。非常了不得，实在很牛。

　　可是好景不长，季恬伊的`好成绩就被别人超越了。邱筑凝和陈一诺像两颗地雷一样，在季恬伊后面终于爆发了，季恬伊的成绩不能撑得住两颗地雷，结果，“砰”一下被炸出老远，大家惊讶不已。所以说新的牛人又冒出来了。但是，其他人还跟在后头呢，总之，虽然季恬伊的`排名落后了，但是她还是排在前六的。

　　之后，你追我赶，班级里随着好多牛人的出现，想要排在第一名也就不容易了。什么定海神针——郑涵铭，一口气冲向云霄的温珈绮啊，都出现了。唉，最近牛人多得不得了。

　　后来，季恬伊在课前三分钟演讲中获得了班里唯一一个满分，也是最高分，10分，还是牛人啊。

　　但最令人欣赏的是邱筑凝，他今年在班里和杨一琦考上了云燕文学社呢，而且他没有让老师失望过。

　　我们班的牛人真多啊!

　　我们班的什么作文 17

　　我们班上有一位牛人，在我们班上是极少数学习好却十分顽皮的人。

　　他每天上课时四处闲聊，下课了就去和别人疯跑，丝毫没有点好学生的样子。上课时永远是老师教育同学们的反面教材。

　　他英语学得很好，曾长期担任英语课代表，却无所事事，一直未被撤职，直到某次考试，英语成绩下滑才“下岗”。

　　说到他的皮，也是众人皆知。上课时有人回答问题后加分，他总是会说一句“假的`吧！”最近学校准备开展“篮球节”，他更是玩得不亦乐乎，在篮球场上总能看见他的身影。

　　起初，我以为他天天玩，学习肯定不好，可事实证实了我的想法是错的。起先我以为他是课下预习充分，当我借到他的语文书时，发现书上果然密密麻麻的都是笔记。可是我越看越不对劲，发现这些笔记许多都是抄原文在书上，有的把字词注释放上去滥竽充数，而且越往后翻越少。起先很认真，可能是换了语文老师，预习放松了。以前雷老师教的`时候却没有过。唐老师曾这样评价他，说他下课和别人玩，回家自己却拼命学习。

　　你知道他是谁吗？如果你知道他的学习方法，可以告诉我。

　　我们班的什么作文 18

　　我们班的“牛人”同学是个超级慢性子，姓王名玉清，他一头黑黑的短发，两只明亮的大眼睛，大大的嘴巴，长得还很帅。

　　班上也有动作慢的，但没有像他那样出奇的，几节课才写了…….他哪是在写字，简直像刻字。他的动作慢得出奇，特别是写作业慢，有一次语文考试，我们都文思如泉，笔走如飞的写着，他却在那漫不经心的写着，老师看到他那蜗牛一样的速度真想一巴掌打过去!但他还是依然如故，好像时间还有得是，没有关系，老师说:“离下课还有8分钟，请抓紧时间。可他才写了五行，其他同学都已经写了两页纸了，正在这时下课了，同学们纷纷走出教室，只有王玉清才写了六行，5分钟后才开始写作文，就这样时间一分一秒的过去了他才写了七行，老师对他说：“再给你5钟。”这时他才开始认真的写，过了一会下课了，他把卷子交上来，他看着自己的.卷子，拍拍脑袋。抓耳挠腮不知所措的样子。老师看了看卷子，大声说：“王玉清，你给我过来，这么长时间怎么才写了这么一点？”老师狠批了他顿。由于动作慢的问题已被老师说过很多次了，可他却仍然改不了。

　　你看到没，他就是这么慢，关于他慢的故事还有好多呢，以后我再慢慢地说。

　　我们班的什么作文 19

　　说起清和十三这个大家庭，牛人可真不少，但我最佩服的，就是我的同桌何沐阳。

　　何沐阳眉毛很浓，头发短而利索，走起路来自带一种气势，但其实她对待同学公平公正，为人和善，十分好相处。

　　刚调位时，我以为她很凶，但后来才发现，她只是为了镇住同学，平时还是很友善的。以往每天早上一到校，我不是聊天就是在走廊上来回转，无所事事。而何沐阳一到校，就会拿出英语课本，复习或背诵课文和单词。时间一久，我自然受到了她的影响，看到她那么努力学习，自己也不好意思去玩了。妈妈说，还有人能镇住我，那她真的挺“牛”的!

　　更让我佩服的，是何沐阳的`自控力。

　　体育课时，她总是认真投入于一项活动，专心致志，好像没人能打扰到她。而且，一下课，她就能立刻调整好自己的`状态，投身于下一节课。实践活动，女生参加的人很少，唯有她，从不缺席。欢乐时欢乐，严肃时严肃，学习也一点没落下，真牛!

　　我觉得，真正让人佩服的，不是仅仅学习好的人，而是像何沐阳这样，能影响他人，为班级做贡献的人。

　　我们班的什么作文 20

　　其实说实话，在我认为我们班在学校可谓是“臭名远扬”了。“重点班”是多么的好听啊，可每当一些老师提到我们班，都是一脸好笑的表情，只因我们班有这么一位牛人。

　　“每个人的嗅觉都是独特的，有的人大老远就能闻到厕所的‘香味’了”老师笔直地站在讲台上为我们举着例子。

　　“老师，您老要是再讲下去，估计我得把三天前吃的'`饭给吐出来啦！”我们班的牛人打趣道。

　　老师拿着书指向门外说道，“快点去吧，没吐干净可别回来祸害我们班的同学啊！”老师回应道。

　　“那我要是真出了这教室门作文，您还不得把我踹去美国西天取经啊！”他幽默地说道。

　　老师听了并没有生气，反而笑着说：“要是为师能一脚把你这泼猴踹去太空一日游就更好了。”

　　“那敢情好啊！”他慢悠悠地说道，“我到时候就去火星当汪星人。”

　　“就你这样的，顶多当个太空垃圾。我觉得呢，这更适合你。”老师毫不犹豫地拆了他的台。

　　牛人听了立刻抹眼泪，还一边拍着桌子，“师父啊，哪有您老这么对待自己徒弟的啊！”这一幅情景更是惹得大家哄堂大笑。

　　这就是我们班的牛人，你觉得怎么样，是不是很有啊！

　　我们班的什么作文 21

　　我们班的牛人可有不少，我总是希望自己也能像他们一样。

　　但就目前而言，我还是很平庸的。刘喆悦，他是我们班里的好学生之一，但他本人并不是文绉绉的。在我心目中能把魔方完成六面还原的人已经是非常的强大了，而他恰巧可以完成。他还原一个魔方只需要五十几秒，我几乎都看不清他的手！只听见魔方在哒哒哒哒的叫，真是派头十足！哦，真是太厉害了，他简直就是我的'偶像。王怡实，他虽然人很胖，看上去也十分的呆傻，但他那是大智若愚。他本人是非常聪明的`，正如在奥数课堂上，他能回答出老师的每一个问题。我们总是嘲笑她的胖，但我不得不认可他强大的大脑。他也十分的刻苦，在国学比赛期间，我们班只有他一个人入围，这是很高的`荣誉，在课间我们也常能看见他手里拿着一本书在那里读、背记。他可真是我们学习的榜样。班里的牛人真多！如果把他们比作棋盘中的“车”、“炮”，那我就是一个，几乎毫无用处的小“卒”，有谁会甘愿做一个平凡的小“卒”呢？

　　我想我一定要学好素描，还要练好跑步，争取获得1000米，跑的第一名和引体向上的第一名，也像他一样成为一个牛人。

　　我们班的什么作文 22

　　我在一个高手如云的班上，抄人，大书虫，大管家，体育健将应有尽有。

　　可我今天说的都不是上面的诸位，而是有着三寸不烂之舌的奇人小灏！

　　怎么说他有三寸不烂之舌呢，因为他妈妈在出生之前给他造了一张能说会道的`嘴，以至于他在我们班上的地位很高。不论是上课，还是下课，只要有他在的地方，都可以听到他那特有的魔音。若是你跟他吵架，明明是他错了，可他总是有一万个理由来回决你，把你弄得哭笑不得，但只要一站到老师面前，就立马变成了小绵羊，扮出一脸无辜的样子，嘴一嘟，水汪汪的大眼睛充满愧疚，叫人不忍罚他，老师一离开不到三秒钟，他立刻又恢复了原来的`样子，嬉皮笑脸，立刻又向告他状的人报仇去了。

　　他还是打遍全班无敌手的金牌律师。例如：两个同学打架，一个说自己没打他，是他先打自己的，别一个说自己没有，这样下去只会狗咬狗嘴毛，这时小灏同学就会帮助老师找出谁是先打人者，若那人还不承认，他就会用他的三寸不烂之舌将犯错者打出原形。

　　这就是我们班上有着三寸不烂之舌的奇才小灏！

　　我们班的什么作文 23

　　我要说的牛人，就是我们班的班长小敖天。他有一身特长，让我们来看看。

　　最强“和事佬”

　　小傲天为人和善，总是面带微笑，同学之间的`碰碰撞撞，他无一不给化解掉。

　　那一天下午，我们在学校刚起床，突然，有两个同学因为一件小事吵了起来。刚开始还是由“口水”造成的`“远程攻击”，渐渐转变成了“近身肉搏”。他们越打越激烈，难得有这样的好戏看看，围观的同学们一个个都忍不住连声叫好。

　　小傲天过来了。他一个箭步冲到两人中间，隔开了两位同学。只见他一手阻挡，一手叉腰，嘴里念念有词，不一会儿，一场战争就这样被平息了。

　　同学们夸奖小傲天说：“你如同联合国军队，到了哪里，哪里就没有战争”。我们一致认为“和事佬”非他莫属。

　　问题“杀手”

　　小傲天虽然为人和善，但他学习起来简直就是“神”。

　　在课堂提问题时，我们这些“平民”，会做的我们才尽量举手。但是，小傲天他如同一个从不失手的杀手，只要老师问问题，他全抢着回答，老师的问题一个个几乎全被他“杀”掉了。

　　这就是我们班的牛人小傲天，我十分佩服他。佩服他“和事强”，佩服他“学习好”！

　　我们班的什么作文 24

　　论“数学王子”这个称号，谭咏还真的是当之无愧。看！他正在解一道高中的奥数题。解高中奥数题！在这个年龄段还真的不是人干的事，只见谭咏一会儿挠头思索，一会儿在草稿纸上比比划划，不一会儿，他头上已经冒出了几颗豆粒大的汗珠，难道我们的`数学王子要败在这道题上了吗？大错特错，他突然灵光一闪，在题下发出“刮嚓”声。高声大喊：“我解出来了，这道题我解出来了！”

　　“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。”看吧，我们班的文科大神袁宁怡又在窗边背他的.语文书了。对于“背书”，她一向主张倒背如流，烂也要烂在脑子里，而对于写作文她则是表达出有自己独特风格的作文，也难怪她的文科成绩一直都能拔得头筹了。

　　悠扬的钢琴声从琴房里传出，原来是我们的音乐鬼才王熙宁在弹奏啊。只见她纤细的手指在黑白键上来来回回地跳动着，时而悲观，时而欢乐，宛如流水般潺潺而过……优美的琴声在琴房中回响着。我熙宁不仅琴弹得好，歌也唱得是真绝，她也因此俘获了许多少女的心。

　　嘿嘿，这三位“牛人”可是我们班的“大红人”呢，当然，我们班还有许多很棒的“牛人”，他们一起创造了一道美丽的风景线。

　　我们班的什么作文 25

　　随着科技的发达，在网络上出现了许许多多的给网络语言。做为青少年的我们也紧跟着时代科技的发展，所以，今天我也来晒晒我们班的“牛人”。

　　“百灵鸟”张依晨

　　她是个歌声如同百灵鸟的女生，在众多的活动中，都会出现她身影，记得在国庆活动的时候，她与搭挡表代我们班唱了一道爱国歌,我们都深深沉浸在其中。她的歌声是我们班公认的好听。

　　“运动健将”梁舒

　　她是我们班里女生里的一个体育很好的女生，每当体育课或体测时，也就是她的.特长展示时。她跑的非常快，跳绳也很好....每当长跑时她也是总跑在第一，一直坚持到终点。我认为她好历害。

　　“英语小达人”王宇涵

　　她是我最好的`朋友，同时我也很崇拜她。她的英语也是非常非常好，她也很热心，时常帮助我补习英语(因为我的英语可以说很差)，她的英语不会的有很少，英语考试她几乎没有下过85分，所以她就是我认的“英语小达人”。

　　这就是我们班的“牛人”，她们在我心目中是真的“牛”。

　　我们班的什么作文 26

　　个子偏高，带一个眼镜，短短的头发，我认为他就是‘牛人’，他就是吴雨奇。

　　学习

　　在学习方面，他刚开始成绩不高，不低，上学半学期的时候也是这样，直到了下半月学期，其中考试和第三次月考他的成绩都保持在一号这个位置，令我很敬佩，在星期五晚上，我叫他去踢球，但他拒绝了，他说要做

　　作业后刷题，我内心产生了一种敬佩之感，要向他学习。

　　足球

　　说起足球，他是我们班的`球队的顶梁柱呢，在足球比赛中，他进的球数无胜球，一球接着一球，基本不用太操心，只要我们给他传球，就可以躺赢，他的`脚和涨了胶水一样只要球在他的脚底下就不会离开，他先借的惊人的盘带和精准而有力地射门来完成得分，令人惊叹不已。

　　跑步

　　不管在学习，踢球方面厉害，他还在跑步方面有着很高的天赋，在体育课上，他总是跑的最快的，在跑操时，他永远跑完不累的，在运动会上。他一直是最先到达终点的。跑一百米的时候他的腿一开始就可以加速，从起点飞出去了，跑800米时，他开始总是遥遥领先，节奏把握非常好，中途还时不时向后看。

　　这就是我们班的‘牛人’，我相信他一定会成为‘全校’的牛人！

　　我们班的什么作文 27

　　我们班被老师评为“全校最活跃的班级”，但在这个班里，有许多“牛人，”这些“牛人”个个身怀绝技，各有所长，比如朗诵“牛人”黄章妍。

　　朗诵是文化传承行之有效的方法，它对朗诵者的要求很高，既要声音洪亮、咬字清晰，还要读出情感，撼动人心，但这些对于黄章妍来说却是小菜一碟。有一次我们学校开展活动，她就表演了一个朗诵的节目。她讲述了一个关于抗美援朝的故事，她在台上讲得慷慨激昂，我们在台下听得入迷，仿佛身临其境。这一诵一听，定格在了我们校园新闻的照片上。

　　她，是我的好朋友，我常常想，她就像清风一样，虽不引人注目，却吹遍天涯海角，仿佛已将所有才华收入囊中。她就如自媒体旅行家——房娸所说的那样：“他强任他强，清风拂山冈；他横任他横，明月照大江。懵懂女孩的那股清风吹过了重重山冈，吹到今天她还是最好的年纪，这就是上天对勇敢女孩最好的奖励。”

　　我为拥有这样的.同学而感到骄傲，你班上是否也有这样的“牛人”呢？

　　我们班的什么作文 28

　　自从到初中以来，发现周围的变化确实非常大，包括学习上、生活上或是人际交往上都与小学不同，而且还多出了许多奇才。就好比有唱歌特别棒的、学习特别能学的、号召力特强的，诸如此类。其中，最令我敬佩的牛人是我们班的体委。

　　这位体委英俊潇洒，风流倜傥，实乃我辈之楷模。不仅如此，他除了英语不好一丢丢吧……剩下的每科都不好，特别是体育，他在体育课上的表现十分出色，许多项目他都免试。更夺人眼球的是他在比赛的时候：那飘逸的长发、那傲人的体形、那彪悍的速度、江湖人称“风一样的男子”。他的战斗力也十分的惊人，只要有人打架，他会先扯着那发育快完全的破嗓子吼几声，如果两人还不撒手，他就以可以载入史册的速度将两人拽开，实在不行的`话，踹几脚也是他干的啦……

　　他不仅体质好，同时还身兼数职，比如说语文课代表，没错，这位传奇一般的体委就是人见人爱花见花开车见车载的语文课代表，他不论收作业还是听课都十分认真，这就是我们班的牛人。

　　我们班的什么作文 29

　　“天生我材必有用”这句话用来形容我们班的同学可谓十分恰当。在我们班，人人都有一技之长，许许多多与众不同的人云集在这方土地上，组成了一个优秀的集体——七（19）班。

　　女学霸——小琳

　　我们班的学霸，有一头乌黑的长发，戴着一副黑色的眼睛，眼睛里时刻散发出对知识的渴望。看到她这个人，你就会有一种非常霸气的感觉。不止是成绩，她画画也非常厉害，班级里那一幅幅栩栩如生的黑板报都出自她的手笔。

　　小音乐家——小琪

　　说起我们班的另一位“牛人”小琪，她简直是优雅的化身。你看她往那一站，小提琴一架，眼睛一闭，沉浸在悦耳动听的乐声中。她不仅会拉小提琴，对学习也非常的热爱。只要她有一点疑惑，那必定会打破砂锅问到底，直至问题解决。

　　小艺术家——小薇

　　我们班还有一个小艺术家——小薇。多才多艺的她更是能歌善舞。

　　记得上次班会课，她表演了一段舞蹈，引来了潮水般的掌声。跳舞的她，宛如一只翩翩起舞的'蝴蝶，优雅而美丽。而音乐课上的她又化身为跳跃的音符，一首《虫儿飞》婉转动听，余音绕梁。

　　这就是我们班的“牛人”，我们要多多学习他们的优点来弥补自己的不足，向他们看齐。

　　我们班的什么作文 30

　　他，个头偏高，戴着一副圆圆的小眼镜。手上总会拿着他的小发明，捣鼓来，捣鼓去。他还有一双灵活的手，打字、做作业时总是特别快。你知道他是谁吗？他就是我们班的“最强大脑”——黄烨。

　　他是我们班的副班长，平时考试成绩名列前茅。之所以说他是我们班的`“最强大脑”有一个原因是，他特别喜欢上科学课，几乎每次上科学课，他都会积极举手回答老师问的一个又一个问题。每到下课，他总会缠着老师问这问那，非要搞明白才肯停。有一次上科学课，老师问了一个问题。所有同学好像都被这个问题打垮了，要么是趴在桌上，要么就抬头仰望着“天空”。只有他眼睛紧盯着老师的题目，咬着一支笔杆，绞尽脑汁思考着，好像在算着什么，终于他抬起头，眼睛又放出了光彩，他的眼睛好像在说：“耶！终于做出来了！”从他激动得神情，我知道，他一定又靠自己的.最强大脑解开了这道难题。

　　还有一次，我们上信息课，老师教我们如何做大转盘，还有一个小技巧没有教，让我们先自己尝试，我们试了好久都没办法，谁知，黄烨这时突然喊：“老师，我做好了！”吴老师看了看他做的，非常高兴，赞不绝口。

　　你瞧，这就是我们班的“最强大脑”黄烨。

　　我们班的什么作文 31

　　“今天喝汤，我一定要喝个够！”吃完点心时，小锴向周围的同学一本正经地宣告。

　　要论喝汤最厉害的，小锴排第一是毋庸置疑的。

　　那天，汤刚送到他手中时，他迅速端起，脖子傲骄地一仰，只见他的喉咙不停地动，不到三秒，汤已经全跑进他肚子里了。接着他要做的，就是扎好马步，做好向前冲刺的准备，当同学说可以上去加汤时，离汤桶最近的第一排的同学都只能排第二个，而那个排在第一个的，肯定就是他——小锴。

　　原以为经过“藕粉丸子”事件后，他就能消停了，但令人意想不到的`是，他竟变本加厉，喝得更多了。

　　“藕粉丸子”是同学们给汤圆取的好听的别名。小锴像往常那样不停加汤，当他拿到第九碗，吃下第三颗时，“呕——”，他嘴里的`汤圆全跑出来了，有的还沾到同学衣服上了。当我们把“案发现场”处理完后，他竟然又在津津有味地吃起来。

　　我顶多喝三碗就到极限了，肚子就像装满了水的水桶，哪怕再加一滴，就可能会溢出来了。但是他总能喝出个两位数来，让人疑心，他的肚子是不是个无底洞，我都生怕他把碗也吞进去了，那可就糟了。

　　所以啊，每到吃点心时刻，小锴不在喝汤，就是在打汤的路上……

　　我们班的什么作文 32

　　他，乌黑的头发留着一条小辫?他，那张圆圆的小脸上挂着一张能说会道的小嘴?他，经常穿着一双球鞋、运动裤，精神抖擞地来到学校……

　　他就是我们班的“百事小灵通”。别看他长的.矮，但他重心稳，不容易摔倒。别他长得瘦，但是他却一身精华。

　　为什么这么说呢？请往下看吧！

　　“叮呤呤、叮呤呤……”下课铃响了。我们一窝蜂的拥到了他的位上。听他给我们讲一些新闻、故事、笑话……这不是吗？说着说着就又开始了，他往那儿一坐，笔往桌子上一摔。刹时，让我们阴阳顿挫。“开坛。话说，宋朝……”

　　有他讲的情节能让我们苦笑不得?有的却能让我们捧腹大笑?有的让我们毛骨悚然……我们围在他的身边，神色庄重，眼睛也不眨一下，慢慢地进入到故事情节中！

　　他不仅在课下给我们讲故事，还能代替我们全班去学校里讲。

　　这个下午，我校全体师生去听讲故事比赛，其中就有我班“百事小灵通”一个。他讲的是一个感人的故事，这个故事的名字叫《我来过，我很乖》，他站在台上绘声绘色的讲这个催人泪下的故事，我们则在一旁，默默地为着这个小女孩去祈祷去祝福。眼泪就一滴一滴的掉下来。

　　我们班的这位“百事小灵通”学习不是很优秀，但国家大事却了解不少。如果想认识他，就来我们班来找他吧！

　　我们班的什么作文 33

　　在我们班有笑星，有小书迷，还有淘气包而让我印象深刻的还是咱们班的飞毛腿。

　　记得上一次体育课上，王老师让我们班跑得快的男同学出列比赛，到了跑道上，只听王老师一声哨响，四位同学都像箭一样飞了出去。瞧！飞毛腿双手快速摆动，双腿像踩着风火轮一样，他是四只箭里最快的一只，全班同学都沸腾了，接近终点了，就在这时，飞毛腿用出身上所有的力气，像出膛的`子弹一样，射向终点，站在终点的`他，满脸是骄傲自大的表情，头昂的老高，男同学看了更羡慕了，一个个眼睛都看红了，这时的飞毛腿更加骄傲了。可是他的这种样子让我非常讨厌，而我并不羡慕，而那一次我逐渐了解了他。

　　记得还有次也是体育活动课上，在玩的时候一位同学不小心将一个二年级的同学碰倒了，并把腿上皮擦破了，流着鲜血。飞毛腿见了，背起摔倒的同学飞奔向医务室，我们也跟着去了，只见医务室的人给二年级的学生细心包扎好，这时，飞毛腿又背起二年级的学生送到了他的班。老师见了直夸他，他听了说：没什么，这是我应该做的，我们应该去帮助需要帮助的`人。

　　就那一次，让我更加了解了他，一个热心肠的人，乐于助人的人，学习的榜样。他就是我们班的飞毛腿蔡君浩。

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