老师,我想对您说

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老师,我想对您说15篇【精品】

老师,我想对您说1

  当我在学习的海洋中迷航时,是您为我指引了方向;当我面对难题一筹莫展时,是您让我学会了思考;当我面对考试即将来临手足无措时,又是您,带着同学们不知疲倦地复习……在这教师节来临之际我想借一曲《每当我走过老师窗前》送给我的每一位敬爱的老师。日后,哪怕我们名声远扬,也终将忘不了您——我们的老师。在这里,我想对您说声谢谢!您辛苦了!

老师,我想对您说15篇【精品】

  从侥幸考好到成绩稳定,从活泼大胆,试着发言到积极向上,到勤学好问。这一切的进步,一切的荣誉都离不开您的循循善诱与深深教诲。在我的印象里,老师总是那样忙碌,在那宽大的办公桌上,总是堆满了教案和作业本。可您却依然念念不忘同学们成绩上的进步与退步,关心着我们的学习,经常不惜牺牲自己的休息时间来为同学们补习。刚开始,我总觉得这样增加了学习负担,很不高兴和不理解,可是在思路更加开阔,成绩得到提升的同时,也逐渐明白了老师的良苦用心。

  记得在上学期初的时候,我参加了区里一个征文活动,写了一篇读后感。在通过学校的考核后,准备推荐到区里去参赛了,就在这段时间里,您总是利用自己的空余的休息时间来指导我,不厌其烦地告诉我要改哪里,怎么改,要注意些什么。还跟我一起分析全文,抓重点,找正确的文章结构……在我领到奖状的那一刻,心中激荡起一种巨大的感激。我想,假如没有老师您的'指导,我不可能有今天的成绩,我该怎样回报您的恩情呢?!我们取得优异的成绩便是对您最好的回报!

  老师您像海中不灭的灯塔;像黑夜里一盏明亮的路灯;像天空中标志着方向的北极星,将永远指引着我们前进。

  老师,我想对您说声:谢谢您!您辛苦了!我会让优秀成为一种习惯,努力朝着您期望的方向前进!

老师,我想对您说2

  我亲爱的老师,光阴似箭,日月如梭,潮起潮落,灯灭影破,在不知不觉中,六年的光阴已经悄然在手指尖溜走——六年了,我已经当了您六年的学生了。

  在这六年中,您让我明白了:原来,阳光是这样照亮人间的;原来,园丁是这样修剪枝条的;原来,雨露是这样滋润禾苗的;原来,蜡烛是这样燃烧自己的;您让我见证了这世间的繁华美好,酸甜苦辣。您付出了多少,又有谁能知道呢?

  古话说得好,“种树者必培其根,种德者必养其心。”老师,您像这句话中的“种树者”一样,在我们的心中埋下了希望的种子,让我们对未来充满期盼和希望;老师,您像这句话中的“种德者”一样,引领着我们走向阳光明媚的康庄大道,教导着我们在正确的时间里做正确的事情。

  “十年树木,百年树人。”养育一棵参天大树至少需要花费十年的功夫,这不是一件容易的事情;而教导一个人在正确的道路上远行更不是一件容易的事情。一错,便错终身,一念之差便有便有可能从天堂坠入地狱。所以说,想要有一个美好而又阳光的未来就要从少年时代树立正确的三观,养成一颗美好而又善良的.心灵。为了我们,您操碎了心,累白了头。您付出了多少,又有谁能知道呢?

  这不正是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”吗?老师,您就像春蚕一样,奉献了自己,不图回报;老师,您就像蜡烛一样,燃烧了自己,只求结果。您的学生,桃李满天下,可是您,还在默默地坚守着那四尺讲台,粉笔灰染白了您的三千青丝,您为无数迷途的人指明了人生的放向。您付出了多少,又有谁能知道呢?

  “滴水之恩,定当涌泉相报。”老师啊,您对我们的栽培,您对我们的上心,您对我们的帮助,您对我们的教诲,您对我们的付出,您对我们的……千丝万缕,点点滴滴,朝夕相处之下,不知不觉之中,您为我们付出了这么多,这些都早已烙印在我的灵魂深处,永生铭记。这份恩情,何以回报?

  这份恩情啊,千金万银也难以回报。

老师,我想对您说3

  是谁像蜡烛一般,燃烧了自己,照亮了他人?是老师;是谁像园丁一般,辛勤地培育者祖国的花朵,却不求一点回报?是老师!在这个充满丰收的季节里,我们将感恩于您!

  记得有一回模拟考试之后,您就在讲台上,拿着考卷说:“这次考试,只有三个人考满了九十分,其他人都是八十几,甚至还有人考了七十几,六十几!”全班人惊讶不已,当然,我也和他们一样,希望自己是那三个考满九十分里的一个。这时候,您让语文课代表在讲台上报出同学的成绩和姓名。忽然,我的耳边传来一声“王芷逸,九十六分。”我听了,心里立刻又刚才的紧张变成了现在的轻松。可当我拿到考卷之后,我的心似乎碎了。因为我错的,都是不应该错的。顿时,我的泪水不禁在眼眶里转起了圈。我回到座位上,这是,我的眼泪终于流了出来。您见了,走过来对我说:“没事,下次要继续努力呀!”我擦着眼泪说:“嗯,我一定会的!”您一边点头一边微笑着走向了讲台,认真仔细的评讲起了考卷。我出神的望着您,心里默默的'感谢这您。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,我敬佩您,所以我要感恩与您!感恩您的无私,感恩您的辛勤和您的善良!您就是这样“捧着一颗心来,不带半根草去。”我愿您在这个喜庆的季节里,收获到寄于您的每一份祝福!

老师,我想对您说4

  敬爱的王老师,我是您五年级教过的学生。也许,您已经淡忘,可我却永远也忘不了您的恩情,您的微笑,您那有趣的话语。

  那天下午上英语课,我在讲台带读,可有的同学还在写作业,有的则大声嚷嚷,有的`在班里嬉笑打闹,我气急败坏,大声说:“停!”可无济于事。这时,“大救星”来了。您手拿书本,先是满脸严肃,接着微笑地说:“孩子们,拿起英语书……”您一声令下,全班立即打起精神朗读。“孩子们,读大声点,让隔壁班知道我们的厉害!”您幽默风趣的语言感染了每一位同学,大家聚精会神地盯着课本,声音响遍校园的每一个角落……

  您为了让同学们充满激情的上课,为了让整个课堂充满活力,组织了五个小组进行比赛,还为每一个小组起了名:“第一组苹果,第二组芒果,第三组……”您话还没说完,第三组的人争着要大西瓜。“好,第三组西瓜,第四组葡萄,第五组香蕉。”比赛开始,您举着卡片,让我们以最快的速度记下单词,大家争先恐后地举着手回答,每回答一个问题,您总会说:“Good!”

  您是一位平易近人,和蔼可亲的老师。还记得那一次上完课,我去洗手间洗了一下脸,出来后走回教室时,总觉得背后有什么东西,左看,没有,右看,怎么也没有?当我百思不得其解的时候,您“咚”的一声,从我身后窜出来,我吃了一惊。您,又用手搭着我的肩膀,跟我有说有笑,这一天真令人难忘!

  老师,您的音容笑貌,深情教导,学生永远铭记在心。您用光芒照亮了学生,学生也将用光芒照亮世界,您用爱心感染了我们,我们也将用爱心感染世界!

老师,我想对您说5

  老师,我想对您说,您辛苦了,谢谢您。

  每天,您起得最早,走得最晚。在白天,您不浪费每一分钟的时间,只是为了让我们学到更多知识;在课上,您不辞辛苦地为我们讲解知识,只是想让我们懂得更多的道理。您是多么认真的.为我们讲课,可有些同学在课上小动作不断,听课时一点儿也不认真,白白的浪费了您的一片心血。

  晚上,大家都在睡觉,您却还在为我们批改作业。夜深了,星星都困得眨眼,您这才肯睡去。

  您叮嘱我们一定要注意安全,下课不能奔跑,打闹,更不能在楼梯上玩耍,这都是为了我们好啊!但有人一点也不听,到处乱跑。于是,您浪费了您宝贵的时间,给他讲道理,让他明白安全是多么的重要。

  您让我们回家做好作业,认真检查,只是希望我们学习进步。可某些同学一而再,再而三的忘记。于是,您只好让他们进办公室补作业。他们的作业是完成了,但您还没有休息,就又去上下一节课了。您天天这样,希望同学们以后能够好好完成作业,这样,您就可以好好休息了。

  在学校,您很爱我们,但同时又严格地要求我们,您只是希望让我们更加聪明。要知道,把知识都教给学生,这是一位教师最大的责任。

  老师,我想对您说,谢谢您教给了我们这么多。假设生活是一间漆黑的房间,那么您就是一缕明媚的阳光,照亮了我们的人生!

  老师,谢谢您!

老师,我想对您说6

  老师,当二年级时,你刚踏进班级,我就目不转睛地看着你:一头乌黑秀丽的长发扎着辫儿,一对眉毛弯弯的,犹如天空中那一道月牙儿,下面还有一双水汪汪的大眼睛,还穿着一身长长的连衣裙。

  记得有一次上课时,我走神了,没在听你讲课,您却不当众点名,只是把目光投向我这,还把讲课的声音放大了,我连忙挺直了背,专心致志地听您讲课。

  还有一次,您把上次的考卷发下来,我考得很好,当我接到考卷时简直是欣喜若狂,虽然没有满分,但却是班上第一名。下课时,得意洋洋的我骄傲极了,就像一只趾高气扬的大公鸡。

  这时,您像被一阵风吹来似的,突然出现在我面前,对我说:“虽然你考得很不错,可是没到满分呀!这个骄傲的`坏习惯一定得改掉。”您顿了顿,又说:“你如果控制不住自己,你就想‘我还没得满分呢!’你不能一直把你和比你差的同学相比,你要和那些考满分的人相比,你的成绩才会有所提高。”

  我不好意思地低下了头,说:“老师,我知道了,我错了。”我话音刚落,上课铃便响了。“快去上课吧,再见。”你便抱着课本风尘仆仆地走了。

  从那以后,我的成绩便一点点好了起来。终于,我得了满分,你又微笑着对我说:“继续保持哦!”

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,你就是这样,诲人不倦,我要向您学习!

老师,我想对您说7

  李老师,记得四年级的时候,有一次在上您的作文培训班,我写了一篇观看足球赛的作文,也是我最得意的一篇“大作”。作文本一交给您,我就做起美梦来——您在班上夸奖我:“洪扬可以当世界杯足球赛的解说员了!”全班同学都向我投来羡慕的目光……

  可是第二天,我万万没有想到,您拿着我的作文本把我叫到跟前,用怀疑的语气对我说:“这篇作文是你自己写的吗?是你妈妈帮你写的`,还是从别处抄来的?”我听了您的话,仿佛当头挨了一棒,心里就像打翻了的五味瓶,说不出是什么滋味。为了这件事,我难受了好几天。

  李老师,我想对您说:您为什么要冤枉我呢?难道是因为我平时的作文水平不高,就永远也写不出好的作文吗?妈妈从来没帮我写过作文,倒是爸爸有时会耐心地指导我,可是爸爸这几天出差了,还怎么帮我辅导呢?

  李老师,我想对您说:我从小就喜欢看足球赛,世界杯足球赛我更是一场不落……我还知道许多球星:罗纳尔多、卡洛斯、梅西、C罗、亨利……我还会说许多足球的专业用语:越位、带球过人、大脚抽射、转身射门、帽子戏法……可以说,我写起这篇作文来是得心应手。

  李老师,我羡慕班上的作文高手能得到您精彩的点评和表扬,可是,这篇作文真的是我自己写的,可您不但没有夸奖我,反而还冤枉了我。我真的觉得很难过……

  虽然这件事已经过去了很久,但是这个心结我始终没有打开。李老师,您知道吗?

老师,我想对您说8

  您在黑板上写下“_______,我想对您说”的字样后,我就决定借这次写作文的机会,向您说说我的心里话。如果有说的不对的地方,还请您多多谅解。

  老师,平时您对我的关爱,我都悄悄的记下了。但您那双会批评人的大眼睛,使我感到恐惧。记得星期四那天上《心理发展》课的时候,我忘记了带课本,便和我的同桌看一本。张老师讲第二单元,可他却翻到了第四单元,我让他翻到老师讲的那课,他却说‘这又不是你的课本,管得着吗?’无奈的我只好告诉了张老师,可张老师却严厉的说:“再磨叽出去!”我心里委屈极了,通着那么多学生的面,我是何等的.不好意思呀!我敢说,要是有个地缝,我也会立刻钻进去。

  真是“无巧不成书”啊!您来了,您看见那位老师正板着脸训我,就立刻知道发生了什么事。可是您只知其一,不知其二啊!结果我不但遭到了您的一顿数落,而且让我领教了一次您那严厉的目光。我刚想向您作一番解释,可您却说:“你没错,老师能批评你吗?还犟嘴。”我只好把到嘴边的话又咽到肚子里。对于争强好胜,在班里也小有名气的我来说,当时委屈是小事,可丢面子才是大事呀!但我保证下次一定不会再出现这样的错误。一连两三个星期,课上咳嗽不止的您为了不耽误我们上课,每天带病坚持工作。每天看到您嗓子疼的上课时都得含着药时的痛苦表情,同学们真是看在眼里,疼在心上。

  这几天下课,我和其他班级干部商量,在上课时协助您管理纪律,尽量让您少说话,也算是对您健康的一份关心吧!谢谢您,陈老师!

老师,我想对您说9

  尊敬的王老师,您好!感谢您这五年来对我们的关心、照顾与教导。

  老师,您是一个既和蔼又严厉的老师,您总是对我们说:上课我们是师生关系,下课我们又是朋友关系,我对这一句话深信不疑。因为上课时,无论我们谁犯了错误,您都会给予相应而又恰当的惩罚。而下课时您就像一个长不大的天真的孩子一样,跟我们聊天,玩游戏,我们可喜欢您了。

  同时您又是一个关心学生,热爱学生的好老师,每当班上有同学生病,您都会像母亲一样关怀我们,对我们嘘寒问暖,放学时总叮嘱我们记得多喝水,多休息,在您眼中我们就像您的孩子。

  每年过六一儿童节或元旦节时,您都会为我们举办一次演出,每天除过上课,备课,改作业,又总忙忙碌碌的为我们挑选,彩排,指导每个节目,各种台词,主持词,让我们的童年变得丰富多彩,虽然有时候我们表现不好,可您仍然坚持给我们过好快乐的六一儿童节或元旦节,您说童年就应该是美好的,不想让我们带着遗憾告别小学,告别童年。

  老师,这五年来我们班的所有成绩几乎都是最好的,可以说年年第一,但是班级的其他方面不是很完美,仅仅得过一次学校的.流动红旗,可您仍然喜欢我们。每天早上总因为有些同学身体不好造成上操人数不齐,下课因为我们玩的太疯造成课间纪律不好,让教室乱成一片……

  老师,我们让您太失望了。对不起,王老师,今后我们一定会好好努力,争取让我们班的学习,纪律,卫生都有一个新的变化,使我们在成长中多一份稳重,少一份浮躁,多一份历练,少一份幼稚,让我们的童年焕发出它应有的光彩。

老师,我想对您说10

  二月份的最后一周,老天爷仿佛哭了鼻子,豆大的雨珠从天空落下。这样的天气持续了一个星期,因此,也是感冒、发烧的高峰期。

  我也不幸中了招,发烧了一天。无奈,妈妈给我请了一天假在家休息。退烧的第二天,我坚持去上学。因为发烧请假,一天的课程落下了。早上第一节课刚下课,徐老师温柔地对我说:“品妤,今天有空到我地方来,我给你补补课。”我用力地点点头,心想:徐老师,您这么忙还给我补课,谢谢您。

  下午第一节体育课,由于外面阴雨不断,所以体育课改为自修,老师让我们自由安排。我拿起语文书、笔、笔记本去找您补课。走进办公室,看见您正低着头忙着批改作业。我没有打扰您,心想:徐老师每天要备课、上课、批改作业,还要忙教研组的'工作,可是您却从来没有抱怨过一句,真是一位负责的好老师!

  等您忙完,我走上前去,问您能补能给我补课,您马上拿出电脑,找到PPT课件,像上课一样认真地讲解起来。我仔细地听着,仿佛办公室变成了教室。补完课,您还耐心地辅导我完成那些落下的作业。我的心里涌起了一股感激之情。

  徐老师,我想对您说,您为了我们,无私奉献,任劳任怨,放弃了自己休息的时间给我补课。您孜孜不倦的工作精神始终在我的心底荡漾。谢谢您,徐老师!

老师,我想对您说11

  姜老师,我想对您说:谢谢您!是您传授我知识,教给我做人的道理,使我不断进步。

  从我上学开始,语文就一直是我的相对较弱的一门学科;尤其是作文,是我最头痛的事,每次我费了九牛二虎之力写出来,结果不是字数不够,就是不具体、不生动,就象一杯白开水。因此我的语文成绩总被作文拉下许多。为此我很着急,老师也急,爸妈更急,还常因作文写不出而责骂我,我对作文几乎丧失了信心。就在这时,您上了我们班的语文课,并发现了我的这个问题,您没有责备我,而是在放学后找出我的作文,和我一起分析:开头怎样写,中间怎么写具体,怎么描写人物的外貌、人物的神态、心理等,怎样首尾呼应……。一次又一次,一遍又一遍,在不知不觉中,我慢慢入了门,学会了写作文的'方法,我的作文水平逐步提高了,由以前的六七十分到现在的八十多分,我的自信心又回来了,爸妈的脸上也有了笑容,妈妈戏称我写作文由难产变成了顺产。但是谁又知道,这里面有您多少的心血和汗水!

  不仅如此,您对我观察还是那么仔细,我的一点点进步,你都能及时发现并给我鼓励;而我的缺点和不足,你也及时指出并严厉批评。上次月考,我成绩很好,于是有些骄傲了,上课有时心不在蔫,作业也不象以前那么仔细了,您向我指出这些,我还有点不服气。可是结果证明您是对的,这次期中考试我的成绩下降了好几名,尤其是语文,只考了79分。想起您好的话,我心里感到惭愧,难过得哭了。您语重心长的话语又及时出现在我耳边“一次失败不可怕,可怕的是跌倒了不站起来。好好找找原因,老师相信你能行的!”我难过的泪水变成了感动的泪花。

  姜老师,我心中的千言万语只想化为一句话:谢谢您!我会用优异的成绩来回报您的!

老师,我想对您说12

  时间过得真快,一转眼的功夫,我在我们文博分园已经工作了将近一个月的时间。而对于这帮孩子们,我也从陌生,开始变得慢慢的了解了。我记住了他们每个人的名字,记住了他们每个人的喜好,记住了他们每个人的优点。

  在和孩子们的相处之中,有一个孩子表现的特别吸引我的注意。她就是我们班的婷婷小朋友。这个小女孩平时不怎么爱说话,她和我一样,也是这学期新加入我们大一班大家庭的。第一次点她的名字時,她害羞的只是红着小脸,点了点头。每次上课和做游戏的时间她也总是安安静静的',如果不是刻意留心,根本就注意不到她的存在。但是我觉得这样不行,孩子不是太适应这个新环境,我要想办法让她慢慢的和大家熟悉起来。

  我开始有意无意的和她交谈,但是她总是红着小脸一声不吭,于是我就利用晨间接待和晚上离园时间来和孩子家长交谈,在交谈的过程中,我得知孩子在家就有点内向,在以前幼儿园也是不爱说活。于是我就想办法先让班上能力强的孩子带着婷婷玩,我故意安排她们坐在一起,并且利用午休后梳头发的时间和婷婷交谈,因为我觉得孩子午休过后是警惕心最放松的时候。第一次,她没有理我,我又找到其他话题再次交谈,慢慢的,这孩子开始和我说话了,虽然声音很小,但是我特别的激动。放学,我当着孩子的面给孩子家长说着孩子点点滴滴的进步,我从孩子的眼睛里看到了自信的闪烁。

  一周,两周,三周过去了,我们班婷婷小朋友变得自信,变得大胆了。上课时还能看到她勇敢举起的小手,我心里也特别的骄傲和自豪。

老师,我想对您说13

  天晚了,我坐在学习桌旁,构思着作文。忽然想想了她,黄黄的脸上失去了以往的光泽,粗糙的手上写满了辛苦,可她却从没有说过一个“不”字。她每天起早贪黑地教育我们,任劳任累,却从没喊过“苦”。她就是我的班主任:耿老师。

  老师,我想对您说。您让我们和时间赛跑;让我们认真听课、细心做题;让我们管好自己的`小嘴巴,不乱说话……这些要求我们都能做到。您的心灵美如花,是我们心中的最美妈妈。

  老师,我想对您说。您那么容易满足:我们每一个微小的进步。您又渴望厚重的回报:每一个学生都能成才,报效祖国。

  老师,我想对您说。学习上的苦,生活上的累,无处不在。但您有点太辛苦了。您既要照顾自己的孩子,又要关心我们,老师,谢谢您!

  今天是教师节,我二话没说就做了一个贺卡冲向老师办公室,耿老师高兴地接住贺卡并且鼓励我说:“悦悦,现在学习最重要,一定要用学习报答老师哦。”我听后咬了咬牙,握了握拳头,向老师表了决心。

  我刚走出办公室,班里的同学们抱着一大堆鲜花来了,老师激动得热泪盈眶。因为有了您,我才能增长才智;因为有了您,我才能天天开心;因为有了您,我才能茁壮成长;因为有了您,我的生活才能处处放光彩。

  老师,我想对您说:“辛苦加付出等于您,您是我心中的偶像,我一定好好学习。长大后,我也想成为您。

老师,我想对您说14

  老师,今天我要跟您说说埋藏心中已久的话。

  老师总是千辛万苦地教育我,在学习上您总是循循善诱,教会我新的知识和做人的道理。在生活上您总是无微不至地照顾我,就像我第二个妈妈。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句诗不正好是您的写照吗?

  我最想感谢的是您对我一直的鼓励。以前我是一个胆小如鼠、畏首畏尾的人,我总是对自己没信心,总不积极举手发言。记得有一次,老师上课的时候您提出一个问题来给同学们回答,当时我心里怦怦直跳。可是天有不测风云,您竟然点名叫我回答。我只好慢腾腾地起来,顿时满脸通红。我站在那里,半天说不出一个字来。这时,您慢慢地走过来,温柔地说:“没关系,只要把你的想法说出来,错和对都没关系。”这时您的目光充满了鼓励。我支支吾吾地说出答案,那声音像蚊子说出来的。可您听了我的回答,说:“你回答得真好,来,大声点说给同学们听。”我鼓足了气,提高了自己的音量。当我讲完,教室里顿时响起雷鸣般的`掌声。听了这掌声,我信心加倍,心想原来举手回答问题也不是那么难。从那以后上课我经常举手发言,成绩也越来越好,和朋友关系更加的密切。老师啊!我有这样的成绩可都是您的功劳啊!

  老师,您给了我知识,给了勇气,我怎能忘记,您的恩情?老师,我要对您说:“谢谢您!”

老师,我想对您说15

  我是一株幼苗,睁开懵懂的双眼,对这个世界充满新奇,面对这应接不暇的新事物,我好兴奋,好激动,情不自禁到对未来的未来开始了憧憬。

  那边景色不错,于是我开始朝那个方向生长,这边好像也很有趣,我的一些枝干又开始朝这个方向伸去。正当我陶醉于这五彩缤纷的花花世界时,一个人拿着一把剪刀向我走来,“咔嚓”几声下去,“我的枝!”我惨叫,好痛!我觉得看不到美妙的世界了,只看到头顶上那片湛蓝的天,我记恨他,不理会他。

  今天

  我在一天天长高,那人也常常来。忽然有一天看到一棵死树,当问起其悲惨命运的'缘由时,听说就是因为当初不愿去掉那些杂枝,才丧失了向上生长的资格,我震撼!

  细看,这些日子以来,我长高了许多,似乎之前的“忍痛割爱”也是成功的前提。树,就应向上!

  我开始感谢那个人,是他指引给我生长的方向,他是我生命中的指明灯,照亮我的人生,细想他早出晚归,给我浇水、施肥,也很辛苦。可他为的是什么呢?为的是每一株幼苗都能茁壮成长,可这对他有什么好处呢?是无私?还是奉献?他的好处只有欣慰的笑。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,“落红不是无情物,化作春泥更护花”这也许就是你生命的价值吧!

  过去我不了解你,更不理会你,今天我明白了,你严是因为你爱,平凡中的伟大,说得应该就是你吧!

  明天

  苍茫大地,浩瀚蓝天,一株参天大树耸立于天地之间,白白的云端,你在甜甜的笑……

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