生命的意义作文[集合13篇]
生命的意义作文 篇1
我读了课文《生命 生命》之后,有几个问题一直不明白:生命的意义到底是什么?为什么生命的意义都不同?
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飞蛾被捉住时拼命地挣扎,渴望自由,丝毫无法逃生,体现了飞蛾生命的渺小。小瓜苗没有任何富裕的条件,却钻破墙缝里的水泥,顽强生长,体现了瓜苗生命的坚强。两种生命却有两种价值,这更让我搞不懂了。
有的人说,生命是脆弱的;有的人说,生命是伟大的;有的人说,生命是短暂的;有的人说,生命是永恒的'。生命的意义这么多,我自己也搞不懂。所以,我决定观察小动物,看课外资料,观察植物,一定要自己探索出生命到底是怎么样的。
看了足够的资料后,我明白了。生命的意义没有固定的解释,每一个生命都是不同的。有人家境贫寒,却通过努力,走向成功的道路;有人家庭富裕,因为不努力,过上了连普通人都不如的生活;有人努力地做任何事,但是并没有成功,还是个普通人。每个人都有自己的经历,而每个人的生命经历都是不同的。不只是人,植物,动物也是有不同的命运。有的种子能受到花匠的照顾,长的健康漂亮,有的种子会掉在路边,经受风吹雨打。
每一个生命都是不同的,每一个人都是独一无二的。我们应该珍惜生命,应该充实利用自己的时间。
生命的意义作文 篇2
生命是短暂的,生命是有限的,但是我却可以让有限的生命体现出无限的生命价值。
仙人掌的生命最顽强。去年夏天,我无意发现了两个仙人掌,就想把他们移到我家里。我在家里准备了两个花盆和土,接着就把那两个有点丑陋的仙人掌移到了花盆里,带回了家。
我回到家里把它们放在天台上,让阳光给它们温暖,我还给它们喝水。一天一天过去了,我忘记了给它们浇水。直到有一天,我突然想起来要给它们浇水,连忙跑到天台上看它们有没有事。结果,它们都垂头丧气的,我连忙给它们浇水,它们却没有起色。我忍不住哭了起来。妈妈听到了后连忙跑过来,对我说:“你只要记得天天给它们浇水,就一定会活过来的。”听了妈妈说的话,我就没有再哭了,决定要每天坚持给它们浇水。过了一段时间,它们终于活过来了,我开心的笑了。它们还开了花,真的很美。
是的`,谁都有生活的权利,仙人掌在艰苦的环境下仍然坚持活下去,这种精神值得我们学习。
生命的意义作文 篇3
我常常想:生命是什么呢?现在,我明白了,这个世界上就有许多热爱生命的例子,有大自然的,也有人的。
生命是什么?五六年前的我可能不会思考这个问题。生命是渺小的,就像沙漠里一粒粒金黄的`细沙;生命是伟大的,就像泰山上一颗颗挺拔的苍松。我给大家举几个名人的例子吧:虽然患上了类风湿性关节炎,使她头不能转、手不能抬等困扰。可她却坚持自修,努力创作了40多本剧本、散文、小说等作品。看!多么热爱生命的一个例子啊!
一个患上了类风湿关节炎的女作家,都可以这样的热爱生命,我们还有什么理由不热爱生命呢?
还有一位女作家,叫做海伦·凯勒,1880年6月,海伦·凯勒出生在美国,他从小聪明可爱,但是,好景不长,她一岁半时,一场突如其来的疾病夺走了她的视觉、听力和表达能力。一个幸福的家庭,沉浸在巨大的悲痛之中,她长大后,经过自己的努力和老师的帮助下,终于成为了一位出色的女作家,写了(假如给我三天光明)和(我的老师)等着作。
朋友们,生命只有一次,也是脆弱的,我们得珍惜啊!我终于明白了生命的真谛。你们明白了吗?
生命的意义作文 篇4
微笑着,去唱生活的歌谣,不要埋怨生活给予了太多的磨难,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚,就会失去雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观。人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺,生命也就失去了存在的意义......
记得有一次上体育课,老师让我们在规定的时间内绕着操作跑两圈。同学们一听到老师的哨声就像离弓的箭似的冲了出去,我也使劲跑,开始跑得非常快;在跑第二圈时,速度就渐渐慢下来了,接着就没什么力气跑了,只能慢慢地走。但是时间一点点地“飞走”,好偈在和我赛跑。我还是咬紧牙关向终点跑去,离目的'地还不到两步了,双脚却不听使唤地了下来,两腿酥软,像灌了铅一样,异常沉重。从那次难忘的体育课上,我明白了做任何事都不能轻言放弃,否则就对不起自己。
流逝的日子像一片片凋零的枯叶与花瓣,渐去渐远的是青春的纯情与浪漫。不记得曾有多少雨飘在胸前风响在耳畔,只知道沧桑早已漫进了我的心爬上了我的脸。当一个人与追求同行,便坎坷是伴,磨难也是伴。
生命的意义作文 篇5
我认为,生命的意义在于珍惜时间。
有一次周日的'时候,老师留的作业非常多,我就想:“先玩几天,然后再写作业。”周五下午,和周六的一整天,都被我荒废了,等到周日的时候,我才发现作业还没写,我又想,下午的时间应该能写完,上午先玩会,下午了,妈妈又叫我洗头,这下时间耽误到晚上了,我匆忙的打开书包,翻出作业,便写了起来,到20点了,我的眼睛非常困,我又去洗了把脸,到21点的时候,我才把作业写完。早上,我一早就被妈妈叫醒了,原来已经到7点了,我急忙穿好衣服,上学,却不想桌布又落到家里了。
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,这句话说得真对,不珍惜时间不但写不好作业,还会落下东西,我以后要珍惜时间,一回到家就要写作业。
生命的意义作文 篇6
生命是什么?换句话说就是生命的意义是什么?
一个风和日丽的上午、我在写作业。写了约一个小时后、我感觉有点累、便起身去厨房泡了杯柠檬水、然后靠在窗户上看着外面五颜六色的花花草草。不经意的一抬眸却是让我怦然心动。我看到的是一盆花、花里有一颗瓜苗。那盆花的土是很难养活植物的、现在我却发现了有一颗瓜苗在盆子里苗壮生长。看那那绿油油的瓜苗、显然在花盆里生长了几个月了、那颗瓜苗已经长出了白花花的小花。
我惊讶了、以往我把美丽的`杜丹花、玫瑰花、海棠花等鲜花种在这个花盆里。天天平均浇水、多多施肥、好生伺候着、却还是枯萎了。如今这小小的瓜苗、没有水喝、没有肥施、却是活下来了。究竟是什么让它活了下来?我沉思了。
我缓缓伸手抚摸上瓜苗那鲜嫩的叶子、凝神注视着它。忽然我心头一震、就是这一震!让我明白了是什么让它能如此苗壮生长!因为那是生命!
生命的意义作文 篇7
“春蚕到死丝方尽”这是一句古往今来有名的诗句。刚开始我并不太懂得其中的含义,但自从我养蚕之后,我才真正体会到这句诗的意义。
去年,朋友送给我几只幼蚕,并给了我一些桑叶让我养它们,小小的蚕每天拼命地吃桑叶。过了几天,它们就慢慢长大,身上的颜色也由黑色变成了雪白雪白的,非常可爱。又过了几天,桑叶吃完了,我不想去买,就没有去管它们了。可是我没有想到,在没有任何食物的情况下它们依然努力地吐丝、结蚕。虽然蚕茧不大,但是我感到了一股生命的力量:蚕在饥饿的情况下还认真地完成了自己的工作,默默贡献了最好的丝。噢!我明白了,蚕的一生只有短暂的几十天,它们不分昼夜地吃桑叶,直到死去了才把丝吐完。这种生命是多么有价值啊!
如果说这些小小的蚕给了我极大的感悟:虽然生命短暂,但是我们可以用有限的生命体现出无限的价值,所以我们要珍惜生命,对生命负责。那么在大地震中,有些故事更让我感动着:中学老师谭千秋为了保护四个学生而牺牲。当救援人员扒开废墟的那一刻,那是一幅多么震撼人心的场面:谭老师就像一只大鸟一样年在讲台桌上,他的两只手臂牢牢地抓住讲台桌,讲台桌下面四个幸免于难的'学生!还有一位年轻的母亲,当地震来临时,她弓起身子,撑起一点空间给自己襁褓中的孩子。妈妈离去了,孩子却毫发无损。医护人员在孩子身上发现一部手机,上面写着:“亲爱的孩子,如果你还活着一定要记住,妈妈永远爱你!”多么无私的老师,多么伟大的母亲呀!
灾区中这样的故事还有很多很多。他们为了保护学生和孩子,用自己的身体挡住了倒塌的楼房……他们奉献了自己的生命,换取了下一代的生命。这不正是“春蚕到死丝方尽”的事例吗?
哦!我真正明白了生命的意义是在于奉献!
生命的意义作文 篇8
我常常想:“生命的意义是什么呢?”
在童年时代,我常常在外婆家的田野上玩耍。有一次,我忽然看见一只画眉鸟站在田埂上,唱着一支美妙的歌,让人陶醉。我想:“这或许是鸟类的名曲吧!
听见画眉鸟美妙的歌声,我的心里忽然闪过一个念头。我要抓住它,让它只为我一个人歌唱。于是我立刻跑回家,拿来鸟笼和网,跑回刚才的`地方,可是,那只画眉鸟却早已不见了。
我并没有放弃,在一望无际的田野里,我开始了地毯式的搜索。功夫不负有心人,我终于在一片田野上看见了它。它还是在唱歌,好像没发现我,我无声无息地向它走去,生怕发出一点声音,把它吓跑。就在它正要飞的一刹那,我一个“饿虎扑食”网住了那只画眉鸟,真是瞎猫碰到死耗子的我忍不住笑出声来。
我迫不及待地跑回家,向妈妈炫耀。当那只画眉鸟被关进笼子里时,它显得十分惶恐,在鸟笼里撞来撞去。
第二天,我去看画眉鸟怎么样了,没想到,它已经无声无息地死了,鸟笼里有许多斑斑点点的血迹,触目惊心。
这时,我明白了生命的意义是什么,不是关在鸟笼里做阶下囚,也不是被娇生惯养,而是勇敢地冲破牢笼,在天空中自由翱翔。
生命的意义作文 篇9
我常常想,生命的意义到底是什么呢?
清晨,我来到花园里散步,一棵大柳树映入眼帘,那翠绿的颜色马上把我吸引住了。
我突发奇想,听说把柳树折下一根柳枝,过不了几天,就会生根发根,成为一棵新的柳树。不如,就来实验一下吧!
我从柳树上折下枝条,插在旁边的草地上。
几天过后,我又原路返回,来到之前插柳的地方,原来的小枝苗,
已经复活了,以后会长成参天大树了。
我不可思议地看着这一切,眼里充满了惊讶,周围绿茵茵的草地上抹上了几朵粉红,鸟儿们从远方到来,像是为这场生命的`奇迹唱一首动听的赞歌。
我家旁边有一块工地,那里全是破碎的玻璃和电板,今天,我又从那走过。
荒凉的工地上添了几抹新绿,它们在工地上,不屈向上,茁壮成长。
那竟然是小草!小小的种子竟有如此气魄。通过这两个事例,我明白了生命的意义就是勇气。
我们的生命虽然十分短暂。但是,每个人都有生命,只有一次,所以十分宝贵,柳树,小草它们都让自己的生命体现出了无限价值,我们为什么不可以呢?
生命的意义作文 篇10
我常常在想,生命是什么?
校园里的柳树,别看他在微风中非常美丽,但是,背后还有很多故事。有一次我和朋友去操场上玩,在我玩得高兴的时候,看见柳树下有几个小朋友在折柳枝。尽管每天都有人折,但是柳树还是在风雨中茁壮成长,长成了一棵参天大树。柳树的生命力让我感到震惊!我每次站在它的'面前,就能感受到它的勃勃生机。
在餐厅前面花坛里的玫瑰花,它的花朵不时发出淡淡的香气,但是,他也有许多故事。我每次去厕所,都会看见有人在摘花,但是它在那重重危机下,仍能开出一朵朵美丽的花。它没有放弃生命,还是在泥土中顽强生长,闻着它的花香,不时感叹。
我发现小草也在顽强生长,但是有几个人察觉到它了呢?它在阳光的照耀下发出淡淡的亮光。有许多人在不自觉地在踩它,但是它的的生长,不论有多辛苦。
是呀,连小草都这么顽强,我们还有什么理由不珍惜自己的生命呢?
生命的意义作文 篇11
生命的意义是什么?有的人说是幸福,当一个人拥有了幸福,他的生命才有了意义,但我觉得生命的意义不仅是幸福,他还有比幸福更重要的东西,那也是平凡人很难做到的。
凯瑟琳沃斯曾说过:“那些只追求幸福的人只有从其他人那里得到了好处,才会变得幸福。但是那些追求生命意义的人,会在给予他人时享受到愉悦。”在付出中获得的快乐,那才是生命最真实的意义,它是一个人形象的高大光辉的本源。
生活当中,有很多人在追求幸福,他们喜欢把自己的幸福归结于获得了什么。今天买到了一件漂亮觉得很幸福,今天被某某人表扬了很幸福,今天遇到了故友很幸福……这种小小的确定的幸福,我们不否定,但是,这能等同于生命的意义吗?
若是每一天每一个人都满足于自我欲望的`达成,那我们的社会将会是怎样的呢?都是索取,哪来那么多可以回报的?由此可见,真正能够让社会长盛不衰的就是付出,那才能让我们的生命充满意义。当有一个人愿意付出自己的微笑,那么世界就会多了一份温暖;当有一个人,愿意伸出自己的双手,那么世界就会多了一份帮助;当有一个人愿意付出自己的辛劳,那么世界将会多一份和谐……
我们的生命也在不断的付出中找到存在的意义,那就是生命的意义。
生命的意义作文 篇12
生命,一个美好又深奥的词。我们无法理解他,也不理解。我时常在想‘我到底为什么活着?’‘活着的意义是什么?’我想人或许真的很无聊,在忙碌时想着休闲,而一旦闲下来就会想些无聊的东西来填满自己的空虚感。生命的意义,我想是论人不同吧,但本质却是一样的,一样为了活着。有人认为,活着是享福;有人认为,活着是受罪。但却没有一个人想放弃生命,恐怕是因为心里对这个世界还有留恋吧!
我想,我们不是神做不到无情,我们不是石头没有感觉。我们只是一个普通人,一个惜命的人!对于那些放弃生命的人,我没有唾弃他们,也没有赞美他们。因为,我们是旁观者。我多次查询生命的意义,如今领悟了。没有意义我们可以去创造呀!我想那时真的.傻,呵呵,这么浅显的道理我想了三四年才彻底醒悟!
或许,你觉得这很无聊,但我只想说,生命的意义因人而异。生命本就是探索与被探索的过程不是吗?
生命的意义作文 篇13
生命,你可曾留心过?非常简单的字眼,然而它们却是你人生极其重要的一部分,但你却很少留心。
有人说,生命只有那么长,在有限的时间内让生命的质量更完美是我们每个人的追求和向往。这就像种田,如果在播种或管理时不注重质量,就会减产。人生同样如此,所以我们就要在有限时间内,干完应该做的,并确保效率,然后挤出时间,再去做一些事,这样你的生命质量就能得到保证。
生命是无时无刻不抓在我们手里的,正如小草在经历暴风雨后仍然成长。一个人走进了坑洼,陷入了泥沼,然后,再爬出来,继续重新走下去,这样的生命才有活力。
你每杀死一只蚂蚁,一个生命便从世上消失了,你每踩到一棵小草,一个希望便不复存在。
从我们诞生的那一刻起,世上就多了一个生命。然而生命在不同的`人身上有不同的体现。健全的体格是我们每一个人所希望的。霍金是伟大的科学家,可谁曾想,他竟是残疾人!然而他顽强的与生命抗争,才取得了举世瞩目的成绩。当你拥有生命后,应该珍惜生命,并将自己的生命焕发光彩。这才是生命最本真的意义。
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