生活的作文(汇编15篇)
在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的生活的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

生活的作文1
在困境中,是什么支撑着你走出险地?在病痛中,是什么指引着你恢复健康?在挫折中,是什么领导着你再振雄风?是希望,是希望,仍是希望!
鲁迅先生曾说过:“希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望便是光明。”是啊,人生活在世间,就不能没有希望,否则他便会像一艘失去方向的小船,在海上茫然不已,随波浮沉,而有了希望,则有了前进的动力,有了战胜困难的勇气,有了奋勇拼搏的力量。希望是热情之母,它孕育着荣誉,孕育着力量,孕育着生命,它使濒临死亡的看到生的曙光;它使屡遭挫折的人看到胜的朝阳;它使身处绝境的人看到力挽狂澜的可能。
双目失明的`海伦·凯勒顽强地生活在世界,凭的是信念,凭的是毅力,更是凭着希望的力量!被称为“当代保尔”的张海迪身残志坚,扼紧命运的咽喉,靠的是恒心,靠的是自信,更靠着希望的力量!小时候被老师无情地骂作“蠢材”的爱因斯坦成为二十世纪风靡全球大名鼎鼎的科学家,借的是勤奋,借的是认真,更借着希望的力量!
生活并不是一帆风顺的,途中,我们也许会遇到无数次挫折,无数次失败,无数次困难,但是,只要你不灰心,不失望,积极应对,凭借希望的力量战胜他们,克服他们,迎来的将是无数次欢乐,无数次喜悦,无数次成功,此时前程一片光明!
“永远没有什么可以击退一个坚决强毅的希望。”让我们铭记金斯莱的金玉良言吧,拄着希望这根坚韧无比的拐杖,勇敢地登上那永恒之旅!
生活的作文2
人们常说:”理解万岁。”虽然都这么说,可是又有多少人能够实际做到这一点呢?有时因为别人把你最喜欢的书弄破了,而他又不是故意如此,有多少人会理解别人,不生别人的气?而我有一次因为类似的事情失去了一个好朋友。原因就是我没有理解别人就与她闹崩了。
记得那还是我在上小学的时候,有一次我过生日,妈妈送给了我一整册的<百科全书>,这让我高兴的几天都没有睡好觉。可是,一件事的发生让我又是几天没有睡好觉。
当我拿到这厚厚的一册书时,我就到处和别人炫耀,因为我是我们几个好朋友中书最少的一个人,每当有了好书,我都会和他们炫耀。邻家里有一个朋友,他家的'书也不是很多,他看见我有了新书,就赶紧找我借了书,因为他经常借书,所以我们那一片的书他几乎看一遍了。我们约好一个星期之后还给我,他答应了,可是一个星期后,我找他要书,他却说已经还我了,说是借了三天就还了,可是我不信,就找他要他又不给,这可把我给逼急了。我跑进他的卧室里翻了个遍,可是还没有找到。
一个星期后妈妈把书给了我,说是他还了之后又借给爷爷看了,今天才拿过来,我跑到他家门口,可是他已经搬家了,而且什么也没有留下,只留下了一张字条写着;”我真的什么也没有拿,你爱信不信,你以后也别再联系我了,我就这样因为不理解别人,而失去了一个好朋友。
生活需要理解,理解别人,才能更好地与别人相处。
理解万岁!
生活的作文3
沿着通向学校的这条舒心的小路,我来到静谧的校门口前,初升的太阳照着美丽的花,碧绿的树,使它们闪闪发亮,啊,我第一次看到我们的学校这样美。
走进龙翔校园,最引人注目的就是那架直升机模型,太阳照耀在这灰褐色的铁皮上,发出耀眼的光芒。它是在一个圆形的停机台上,后面有一个梯子,可以从这里上去。机翼是有杆子架起来的,这雄伟、壮观的直升机搁在这里再合适不过了。
龙翔校园的教学楼是青绿色的,那干净的玻璃窗映衬着早晨的太阳,显得越发明亮了。在教学楼前的花丛中有青翠的松柏和五颜六色的花圃。
花圃里的杜鹃张开笑脸,对你微笑;月季花摇着花瓣,引来一群蝴蝶翩翩起舞,鲜花那美丽动人的笑脸像在感谢辛勤培育我们的园丁。
在我们这个美丽的'龙翔校园里,体育器材真不少。操场上有篮球架,同学们在操场上欢乐地打篮球。还有的正在进行有趣的拔河比赛呢!欢笑声、呐喊声,让我们无比快乐地成长。那欢笑声随着风儿飘得很远很远,也许,连小鸟都听到了吧,要不,它们怎么会在树梢上倾听呢?乒乓球桌前也是热闹非凡……傍晚时分了,我们快快乐乐地边走边聊天。风儿拂拭着我们的脸庞,我们都感觉是世界上最快乐的人。
学校墙外,几株杨树探进头来,张望着我们龙翔校园,它们仿佛也融入了我们这无比快乐的氛围之中。
生活的作文4
中午放学后,我一到家就看见几个番茄和橘子放在茶几上。正好,我刚上过数学课关于“比”的认识,我不禁脱口而出:“番茄与橘子的比是 3 ∶ 27 ”,这时,妈妈走过来,笑眯眯地问我:“那简化后呢?”“ 1 ∶ 9 ”我迅速答道。
妈妈对我能如此迅速而准确的回答问题,感到非常高兴。于是,妈妈一高兴就又给我出了个问题:“你能说出 6 个生活中的‘比’,我就奖励你 15 分钟自由看书的时间。”我连忙说道:“牙刷与杯子的比是 4 ∶ 3 ;钢笔与毛笔的'比是 3 ∶ 2 ;笔记本与草稿纸的比是 3 ∶ 5 ;国旗长与宽的比是 3 ∶ 2 ;广州亚运会上,中国女足 1 ∶ 0 险胜越南女足,提前出线,男子乒乓球比赛,中国队以 3 ∶ 0 大胜韩国队,取得了 5 连冠……”
通过仔细观察,我惊讶的发现,生活中的“比”可真的很多呀!什么女生与男生比;水果与疏菜比;盐与水的比;建筑大楼时钢筋与混凝土的比;还有最美妙最有趣的黄金分割点的比值 1 ∶ 0。618 ……
凡此种种,“比”不仅是数学中的一个重要概念,而且与我们的生活息息相关,“比”不仅给我们的生活带来了方便,还可以使我们的城乡建筑变得更加美观宏伟,让我们生活的世界变得更加丰富多彩。
生活的作文5
每一段情,都会在你的心中烙下一个深深的印记;每一件事,都会让你记忆深刻;每一本书,都会让你体会到一种哲理,当你常常做一件事时,你会有一种温故而知新的感觉。
寒假里,我看了《假如给我三天光明》这本书。这本书是举世闻名的作家、教育家——海伦.凯乐写的。而且,这本书还被列入了世界的十大名著呢!海伦.凯乐从小就失去了光明和声音,她听不见任何美妙的声音,也看不见所有美丽的景色,她被这个美丽的世界抛弃到了一个黑暗无声的世界里,但她并没有放弃她美好的未来,坚强面对一切,接受重重困难的挑战,去拥抱世界,把爱之光洒向世界!在一位家庭教师的帮助下,她成功地成为了一位享誉世界的作家、教育家,建立起了自己美好的未来。《假如给我三天光明》,我细细读了好几遍,每次阅读都被海伦·凯勒的一句话:并不活着的每一天都看做是生命的'最后一天,那就更能显现出生命的价值。
是啊!一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。如果你每天都与时间赛跑,那么你的生命会更有意义,更充实。在这本书里,我明白了一个道理:每个人都要感谢生活,是生活中的挫折,让我懂得只要勇敢面对一切困难,接受一切挑战,就能成功!
生活的作文6
五年级下学期的学习生活已经圆满结束了,同时,假期的生活也开始向我靠近了这个假期有点不同作息时间由我来订我想:可不能错失良机啊,得好好的玩一玩。
首先,要完成暑假作业,做了暑假作业可以对我在五年级学到的知识加以巩固,使我对他的记忆更牢。温故而知新,记住了学过的知识,六年级学起来就轻松多了。
好的身体是一切的开始。锻炼身体也是必不可少的,和小伙伴们打篮球、踢足球,就是不错的`选择。他们还在下面玩的不亦乐乎呢!
书籍是人类进步的阶梯,在假期里读一本好书也是必须的,《中国历史故事》,《神奇的地球》都是我的最爱,读了这些书我知道了不少历史故事和自然现象的奥秘,我还会看一些选。这书一看就是好长时间,我相信只要做到读书破万卷,总有一天会下笔如有神的。
我的爱好当然也要发扬一下,这个假期还有钢琴考级,我每次练琴时,我的妈妈一直会在一旁指导有了她的指导我也有了不小进步,我相信到考试那一天,我会弹得很好。
忙碌了一天了,也该休息一下了,剩下的时间用来看电视、玩电脑吧。
一个合理的安排会使我的假期过得快乐、充实、有滋有味。
生活的作文7
Hi!大家好!我是一只蚊子,一只过着小康生活的蚊子。我每天都是那么的快乐,每个蚊子成员在这世界上都是快乐、幸福的!这么好的生活,还得归功于你们人类呢!在这里,我要好好表扬你们一番。
我要表扬你们乱排污水,乱扔乱倒垃圾。因为污水是我们生命的摇篮,垃圾堆就是我们的`天堂。我们在那儿吃饭,睡觉,长大,繁殖。我们的生活无一不依赖这污水,这垃圾。现在人类更是越来越关照我们,垃圾总是堆得高高的,而且品种丰富多彩,鱼骨头、蛋糕屑、苹果核……可以说是应有尽有,把我们养得白白胖胖,健壮无比。
我要表扬你们乱排废气,因为可以造成温室效应,使得冬天也不冷了,这样即使在冬天,我也可以吹着喇叭到处旅行了!
我还要表扬你们为我们消灭了克星——青蛙。从前,我们家族一个夏天要损兵折将近万只,我们处在青蛙的绿色恐怖当中,蚊心惶惶,苟且偷生。现在可好了,人类为我们做了主撑了腰,把一只只青蛙送上了断头台——餐桌,为我们开拓了广阔的生存空间,从此,我再也不用整天躲在家里不敢出门了。
啊!祖辈们的贫困时代已经过去了,今天的好日子已经降临到每一只蚊子的家中,我们再次对人类表示真挚的感谢
生活的作文8
“向左转”、“齐步走”……高亢豪迈的口令声似乎又把我带回到了神往已久的部队生活。看,练习场上,同学们整洁的步伐,精神抖擞;瞧,教官们飒爽的军姿,神采奕奕!
在这梦一样的十天里,我似乎忘却了一切烦恼;在这梦一样的十天里,我只懂得应该如何克服一切困难,面对美好的军营新生活。
在军营里除了练习之外,唱歌是每一个同学最期盼的事情。一声声《军中绿花》《打靶归来》《团结就是力量》的歌声嘹亮而雄壮!只有在歌声里我们这些“新兵”才明白了军营的庄重、军人的尊严和保家卫国的责任。当然更免不了对家的'思念,我不止一次地哭过,但那泪伴着歌声的日子,让我今生难忘。
十天的军训生活像梦一样短暂,我踏出军营的那一刹那,我的心里只有不舍。在这短暂的十天里,我体会到了吃苦耐劳才能换来幸福生活;明白了成功的背后铺垫着辛劳的汗水;懂得了干任何一件事情必须持之以恒,也更加熟悉到军营练习对我们高中三年学习生活的必要性。
我怀念这一段来之不易的军旅生活,它会永远珍藏在我的心底!
回家了!带着满身的汗味和一张黝黑的脸,还有粗糙的皮肤。
军训生活结束了!这段生活留给我的是无尽的遐想和追求,同时,它也是我人生宝库中不可多得的教科书,我会永远珍藏。
生活的作文9
过了春节,我和爸爸妈妈一起去了三亚游玩。
经过了十几个小时的旅程,终于抵达了三亚凤凰国际机场,站在机场外,便是看到不远处有着密密麻麻的椰子树,树上也是长了许多的椰子,忽然吹来了一阵海风,让我感觉心旷神怡,浑身舒服。
在附近的餐厅休息了片刻之后,我们看了一下关于当地的地图和主要景点之后,选择了大东海。到了大东海,我和爸爸妈妈走在沙滩上时,赶到这里的沙子异常柔软,就像踩在了波斯绒毯上了一般,再感受着清凉的海风,使人倍感惬意子浮躁的心境也会再次平静下来。我和爸爸妈妈玩上了一天,才恋恋不舍的回到了提前预订的宾馆里。
在三亚的日子里,让我感到真正打开眼界的`不只是美丽的大海和各种,而是各种各样物美价廉的海鲜:在哈尔滨很少吃到的鲍鱼,在这里成了相对便宜的食物,使我大开眼界的不止这些,还有我在哈尔滨很少甚至没见过的鱼和虾类,比如海鲤、鲟鱼、大龙虾等许多堪称稀奇古怪的海鲜。不过在市场上光知道海鲜的名字还是远远不够的,因为许多新鲜程度不一的海鲜混在一起的时候,需要细心去挑,否侧一旦买到了不太新鲜的食物,轻则口感差些,重则闹肚子。但是在一堆海鲜中挑出其中的“佼佼者”也是有着不小难度。不过在我的不懈观察下,在离开三亚前,我已经学会了和爸爸共同挑一些容易辨别新鲜程度的海鲜了。
三亚之旅结束了,我也要回家了。虽然这三亚之旅只有短短几天,但这五年级的寒假生活也因这一次旅行更难忘、有趣。
生活的作文10
一个人的生命过程是扑朔迷离的,有时候悲伤,有时候快乐,这些都是要靠我们自己去寻找的。人生的自由——像一个方向盘,要由你自己来操纵。
世界上的任何一样事物,每一个人,他们都有追求自由生活的权利,而这种追求——无疑,是值得肯定的。
就从我们自身说起吧!一个一个假期,本可以去亲近大自然,可以去游乐场逍遥,但是父母为了你的将来,把你关在小屋里,除了作业,还是作业,你会开心吗?当然不开心,因为你失去了安排属于你自己假期的权利和自由……好强的你肯定不愿屈服,幼小的心里有一种强烈的'欲望:我要自由!还我自由!
自由是自己的,无人能把你的自由捆住,但除了你自己。
网络是世界是丰富多彩的,孩子们爱看,爱玩,而家长冷下脸来,一个字:不。“不”字使孩子的心硬了冷了:“为什么?为什么?作业做完了!我要自由!我有权利安排自己的生活……”
是啊!不仅仅人类,每一种生物都要自由,包括各种小动物。黄莺被人类抓住了,失去了自由,它宁愿吃下毒果子,结束自己的生命,也不要被关在铁笼里。区区一只小鸟,就有如此强烈的自由向往——何况是我们人类。
我们的生命需要自由!把握自由!就是找准生命的彩色方向,让它变得多姿、多彩、快乐……
我们要自由!我们要做自由的小小鸟,自己去闯荡,自己经受风雨的考验,不留意间自由会擦肩而过……
自由!自由!我们要得是自由!人生离不开自由!
生活的作文11
考试在即,同学们个个卯足了劲,准备在期末考试中大显身手。我也不例外,和同学们一起,大家恨不得直接把课本吞进肚子里。过了期末考试,离中考也只有短短的几个月了,而我们没有掌握的知识还有很多。面对这几乎决定我们命运的考试,谁敢懈怠!因为命运就掌握在我们自己手中。任窗外阳光明媚,我只有课本在手。争分夺秒,却也是一种幸福,一种美丽。不经历风雨,怎能见彩虹?没有人能随随便便成功。书桌前,奋笔疾书,在题海中冲杀,忽遇敌一大将,苦思破敌之策。良久,得其法,遂克之,乃提笔再战。考试前,休息时间明显减少了,但为了考后的幸福暑假,这点小风小雨又算得了什么?面对那一摞摞、一堆堆、一山山的书本,大喝一声:杀!暑假,我来了! 先苦后乐,更是一种幸福,也是一种美丽。
把握生命力的每一次感动,和心爱的朋友热情相拥。让真心的话,和开心的'泪,在你我的心里流动。朋友,在生活中与你相伴,使我懂得了很多,谢谢你的安慰,谢谢你的鼓励,谢谢。在生活中有知心朋友相伴,最是一种幸福,更是一种美丽。
生活,就像一首歌,用美丽作词,用点滴谱曲,然后将它收藏——在心底。
生活的作文12
就像春天属于青年人一样,早晨也为年轻人所拥有。晨曦中他们显得那么自豪,那么快乐。早晨的清风,温柔的阳光,带给他们憧憬、向往和希望。 中学生们带着全新的感受去领略早晨的风光,当蓝峻第一次起早去春游,他才惊奇地发现,早晨并不是宁静的,工厂里传出的机器声,交警正威武地坐在岗亭里,饮食店里早已发出锅碗瓢盆的磕碰声……,他终于明白了,早晨“是生气勃勃的,充满活力的,这才是最美的晨呀。”
赵军同学却从早晨新华书店门口等待开门的人群中悟出了新的启示:“人们热爱知识、奋发学习的风气不正像这温暖的晨风一样吗?” 《晨曦》是一篇较有深度的抒情散文。作者在黎明时高山远眺,描绘了晨曦降临时万象更新,一片光明的大地。接着笔锋一转,写到晨曦也唤醒了大自然的生命力。在山道的竹林间,发现了破土而出的竹笋,触景生情,“我仿佛看到它的全身都蕴藏了一种难以估计的`力量。”由此而得出新生事物充满旺盛的生命力,迎着风雨在阳光下成长的启示。
文章最后部分,是全篇的亮点,作者在江边看到逆水行舟的木船,听到高亢的号子声,心中升起了一种新的,向上的力量,此时作者已完全融入此情此景之中:“我看着,听着,仿佛自己也站在木船上,与他们在一起喊着同样的号子;与他们在一起,撑着船篙,迎着初升的红日……, 带着希望,充满幻想,迎着阳光,蓬勃向上,这是早晨的象征,也是青年人的象征。
生活的作文13
星期六,天气晴朗,妈妈带我到大姨妈家去玩。听大姨妈说我们的班主任吴老师在这里玩,因为老师的丈母娘家就在这里。
吃完饭,我和表妹来到老师家门口,老师刚好在家里吃饭。表妹走进去玩了,我却不敢。虽然吴老师平易近人,但他毕竟是老师,我没敢进去。老师看见了,就亲自出来请我进去坐坐。老师吃完饭,坐在我身旁和我一起聊天,我和老师聊学习,聊生活,聊得非常开心。
后来,老师的儿子午睡睡醒了,老师说:“儿子,爸爸带你去放风筝,叫韩冰哥哥一起去。”老师的儿子今年四岁,很乖巧听话,跑过来拉着我的手甜甜地说:“哥哥,我们去放风筝。”
我拿着风筝,老师的`儿子拿着线球,老师跟在我们的后面保护我们。我们三个人来到河边的草坪上。我问老师:“老师,为什么要选这个地方呢?”老师说:“这里电线比较少,比较适合放风筝。”
今天风比较大,我们没多久就把风筝放上了天,风筝扶摇直上,我们只顾放线,却未曾留意线球上的线所剩无几,当我们发觉时已经迟了,风筝线随风筝向远处飘去。风筝越飘越远,我们拼命地追赶,但还是没追到,风筝最终落在了小河里,我们只能望河兴叹。
我和老师,还有老师的儿子,三个人手拉手地回家,虽然风筝没了,但我们依然快活。
和老师一起过双休日,真快乐!
生活的作文14
调酒师能够用手中转动的杯子调出五彩的鸡尾酒,而我希望我能够用手中的颜料调出五彩的颜色,用手中的蜡笔绘画出美好的生活。
我希望我是生活调味师。每当看见他人哭泣,我会把手中的蜡笔一挥,顿时,泪水消逝,露出了灿烂的笑脸。
我希望我是生活调味师,每当他人用笔在信中书写一段段悲伤事时,我便把手中的蜡笔一挥,信中那伤心的话语,顿时,烟消云散了,一个个快乐的音符在纸上跳舞。
我希望我是生活调味师。每当有战士因思念家乡而抱头痛哭时,每当看到老人站在屋檐下等待孩子归来的身影,我就把手中的蜡笔一挥,让那些思乡已久的战士和那些思儿心切的老人们团聚,那时,眼眶里虽充满着激动的泪水,但那也是欢欣的泪,美好的泪。
我希望我是生活调味师,那些因贫穷而失去家,失去亲人的人,在我的`蜡笔挥过之后,他们会重新有一个家,一个既温暖,又可以同亲人在一张餐桌上美滋滋地吃着香喷喷的饭菜的家。
一个单调、无味的世界会因有我这生活调味师的存在而变得五彩缤纷,绚丽多姿。
我希望我是生活调味师,我希望我能用调味生活的蜡笔来修饰黯淡无味的生活。
世界会因我而精彩,梦想也会因我而实现,我会像调酒师调出五彩的鸡尾酒那样调出美轮美奂的世界!
生活的作文15
中学的大门已向我们招手,我迈着轻快的步子走进了学校。
开学第二天,我们就开始了为期三天的军训。早上,吃完早餐后i,我们就排着整齐的队伍下去第一天的军训了!一共有九个教官,教八个班。我们正在一旁热火朝天的聊天。突然,迎面走来一位精神饱满的教官,过了一会儿,就开始训练了。“首先自我介绍,我姓袁,你们叫我袁教官就OK了。”说罢,就把我们带到军训场地,开始练立正、稍息、向右转、向后转,向右看齐的动作与姿势。
许久,他让我们立正站5分钟,很多同学动了一下,就被他拉了出去。做了30个卧撑。从那一刻起,大家立正时都不敢动一下了。时光如飞箭,一下就训练1个多小时了,我们问教官可不可以喝水,结果又被他拉出去几个人。他斩钉截铁地说:“有事必须打报告,入队也要,不打报告的有"奖励"”说完后,他就让我们排着队去喝水了。
这次他教我们站军姿,教我们会操动作。军姿:头要正、颈要直、两眼平视前方、下巴微收、收腹、抬头挺胸、两脚张开成60度……我们表现得不好,他罚我们站了好久的军姿。累死我们了,训练很苦,简直度日如年。终于到了我们解放的时候,同学们像一群脱缰的野马,极速奔回寝室,回到后,全都打着赤膊,争先恐后的'洗澡。晚上睡觉时,我一想到还有2天军训,心里就觉得好“累”!
初中的生活的确艰苦,但只要你坚持下去,必定会胜利。军训,不仅连我们的体能,也可以很好的磨练我们的意志力。
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