放风筝作文
在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的放风筝作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
放风筝作文1
经过了痛苦的期末考试，我们终于迎来了胜利的`曙光。所以今天下午我就准备好好放松一下。于是我独自来到了未名园准备放风筝。
别说风筝有多好放。在我看来，风筝要放好需具备四个条件――天、地、己、人。天，即天气要好，阴天或晴天，只要有风但不大，不下雨就可以；地，要在广场上放，没有障碍物，要在树林里放一定不行；己，自己必须掌握技巧，并且也要爱放风筝；人，必须经过家人同意。
今天风很大，但我一到那里，风却停了，这让我很失望，但我还是准备试一试。于是我拿出风筝，往天上一扔，就往广场另一头跑。但因为没风，或许还是因为别的原因，风筝一放上天立刻就掉了下来。我又把它捡了起来，又放了几次，最后都以失败而告终。
我仍不放弃，“不成功，便成仁”，但我不愿意成仁，必须成功。于是，我又捡起风筝，重新把它放了起来。说也奇怪，我刚要抛起风筝，突然刮起了风，一下子就将风筝吹了起来，线轴开始不停地转，一直到线放完。
风筝放上去很难，收回来就更难了。因为风太大，我不得不一边踩着线一边收线。最后，经过我的努力，我终于把风筝收下来了。
此时，已经是下午五点了，我也该回家了。今天痛快地玩，明天就要开始写作业了。所以，学要认真学，玩就要开心地玩。
放风筝作文2
下午我和爸妈去森林公园玩，还带上了心爱的风筝，这只风筝是我最喜欢的，外形呈蝴蝶状，五彩斑斓，还有两条长长的.飘带，就像真蝴蝶身上的飘带那样。
来到公园的翠湖，说是湖，其实是一个较大的蓄水潭罢了。湖水在春风中轻轻荡漾，清澈见底，湖底铺满了鹅卵石，长着少许水草，小鱼在水里自由自在地游着。之所以爸爸带我选这个地方放风筝，是因为公园里树木太多，在树林周边放风筝有90%的可能会挂到树上，真是“九死一生”。而湖边比较空旷，很适合放风筝。
准备工作完毕，我迫不及待配合爸爸顺风将风筝撑到了半空。没想到首次试飞是这样顺利，我高兴极了，认为这是一个“好兆头”，得意之下就开始尽情地放线。乘着强劲的风势，我的“蝴蝶”一路扶摇直上，不多大功夫就上到了遥远的白云顶端。哇塞，太给力了！正当我准备闭上眼睛好好地享受这独特的美好时光，谁知风向发生了改变，眼见着“蝴蝶”像带了降落伞一样直线下降，我却手足无措来不及补救，很快只听得“扑通”一声，我心爱的“蝴蝶”一个猛子扎进翠湖，变成了一只“落汤鸡”。真是让我哭笑不得。
放风筝作文3
我最喜欢的休闲活动是放风筝，因为爸爸会在星期日时找一个空档的时间带我们全家去放风筝，也顺便欣赏风光明媚的风景。成绩考不好、跟朋友吵架、被老师骂……等等心情不愉快的时候，我就会去放风筝，因为放风筝可以让我心旷神怡，不再烦恼。
放风筝时，爸爸总会在一旁教导我如何让风筝迎着风飞上天空。经过一次一次的失败经验，我也慢慢的学会如何放风筝了。当我把风筝放起来时，爸爸接着就会教我如何看风向。风向是很重要的，因为如果你没看风向，风筝就会逆风，接着就掉下来了。当我学会看风向了，爸爸又要教我新知识、新技巧了吧!我这样想着。但是，爸爸教我的竟然是—仔细聆听，懂得欣赏大自然的奥秘。那时我还在想为什么爸爸会教我这个的时候，爸爸要我闭上眼睛，用手握着风筝线，仔细感受风筝在飞的时候所遇到的风阻，但是风筝并没有放弃，而是继续不畏艰难的迎向大风的挑战，坚持到底。妈妈也跟我说过:“不要怕挫折，要越挫越勇，永不放弃。像风筝一样勇敢迎向大风的'挑战吧!”
现在，因为初中课业的繁忙，爸爸不再像以前那么常带我们出去放风筝了，但是我还是会永远记住“不要怕挫折，要越挫越勇。像风筝一样，勇敢迎向大风的挑战吧!”这句话的!因此，“放风筝”让我学到许多人生的道理，而放风筝也是我最喜欢的休闲活动。
放风筝作文4
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”一只只风筝乘早春的风飞上天空。
早春的天是碧的，风是暖的，花是开的，人是笑的。景不醉人人自醉，醉在这迷人的花香里。桃花，杏花，梨花，一起绽开在春风中。
我拿起一个风筝，迫不及待地冲出家门，想将它放飞。我踏过桃花盛开的土地，穿过阳光投下的小道，哼着小曲来到开满蔷薇的公园。天上有几只风筝高高悬起。
我小心翼翼地取出自己的风筝，那是一只雄伟的“鹰先生”，橙黄色的喙看起来十分锐利，张开的双翼上，棕色的羽毛好似无风自动，眼中满是自信。我知道它时刻准备着一飞冲天。
我牢牢抓住风筝线，开始奋力奔跑起来，还时不时回头看看。只见“鹰”慢慢离开大地，振动双翅想要飞上天空。忽然，风躲起来了。“鹰”一下摔落到地面，还被过路的'行人踩了几脚。风吹云遮了阳光，树的“沙沙”声也停了。“鹰”孤单地躺在地上，身上还有几个灰脚印。我上去心疼地抱住它，在心中暗下决心：一定要放飞它！看，花儿都在给我加油，蜜蜂在为我歌唱。
我拿起风筝，迎风奔跑。听着耳边“呼呼”的声音，我不时放长手中的绳子，给“鹰”更广阔的天地，“鹰”在空中越飞越高，与太阳比肩。阳光映在身上，给它的羽毛镀上一层金光。它飞得比谁都高，比谁都好。与风奔跑，肆意翱翔。
在这美好的春光中，我们放飞风筝，放飞梦想。就让它带着我们的希望，扶摇直上九万里！
放风筝作文5
一个春天的早晨，到处都是鸟的叫声，小鸟站在窗前叫着，在门口树下的草丛中叫着，在光滑的柏油马路上叫着。
我和爸爸拿着一个蜘蛛侠风筝，去往五柳公园的广场。那里可热闹了，你看那天上，有威猛的老虎、有72变的孙悟空、还有雄壮的老鹰呢！它们都在天空中尽情的展示着各自的风姿，一个劲的放飞自我，个个都不愿意服输，都抢着飞在最高处~
我拿起蜘蛛侠风筝，踌躇了半天也不知道该怎么开始，爸爸耐心的跟我说：儿子，你只要听我的指令就好了，我会教你的！我很爽快的答应了！
于是，爸爸拿起我的风筝，我拿着风筝的线，开始奔跑起来，我边跑边回头瞧瞧爸爸，眼看他将风筝放开，我更加激动地向前奔跑，突然，风筝"刷"的一下从半空中栽了下来！我连忙将风筝线给收回来，捡起了风筝递回给爸爸，伤心的说：爸爸，为什么别人的风筝都能展翅高飞，而我的`却不行了？
不要灰心，我们再来，你只管在前面奔跑，别总回头，那样你会分心的，如果你感觉风筝在你后面摇晃，那你就要马上拉住线，让它找到平衡点。
爸爸再次拿起了风筝，我也拿起了风筝的线开始奔跑，跑着跑着在我后面的风筝真的开始摇摇晃晃起来，害得我的线失去平衡，我连忙按照爸爸说的，拉住线，让风筝平稳下来，最后，终于把风筝放到天上去了。
看着天空中越飞越高的风筝，我心里想：我就像天上的那只风筝，如果没有丰富的知识，就永远也飞不到天空之中，风就像我们那可亲可敬的老师和父母，有了他们的帮助，再加上自己的不懈努力，相信总有一天，我也会像风筝一样，展翅高飞，闯出自己的一片天！
放风筝作文6
周六的一天，只要我早早完成了家庭作业，妈妈说要带我去广场放风筝，我开心的直接蹦起来。
下午做完作业，我和妈妈来到了广场上，妈妈把风筝拿出来放在地上，我拿着风筝，妈妈抓着绳子，我们不停地奔跑着。渐渐的风起来了，风筝也慢慢地飞起来了，妈妈赶紧拉紧绳子，拽了几下，在慢慢的放开绳子，我抬头看，风筝正慢慢飞向很高的地方，我也想玩。于是我从妈妈手中接过绳子，学着妈妈的样子一点一点的'放松绳子，看着风筝在我的手中慢慢的飞了起来，我心里充满了自豪。
就这样，我跟妈妈轮流交换的放了好久，知道天渐渐的黑了，我们才慢慢的把风筝收回来。尽管我很没有放够，但我不得不继续收着风筝线，看着风筝一点一点的从天上飘下来，我的心情也跟着低落了，下次我一定要早早的过来，这样我就可以放一天了。
晚上回到家，我把放风筝这件事写进了我的自己，警醒我自己，下次一定要早一点过去。
放风筝作文7
今天是星期天，爸爸正好也休息。吃好午饭，爸爸说：“小忠。现在我们去放风筝，你高兴不高兴？”“当然高兴！”我大声说着，“那就快走！”爸爸说：“那你快去拿风筝吧！”我说：“得令！”我马上跑进自己的小房间拿起风筝转身就冲出房门拉着爸爸的手就往外面走。
爸爸带着我来到一片宽阔的草地上。爸爸对我说：“今天，我们就在这儿放风筝了！”我说：“好呀，那我们选那儿开始起跑。”爸爸试了一下风向，说：“走，到那边去放。”我说：“好！”两个人很快就走到了那边。走到那边刚开始放风筝的时候，爸爸又对我说：“今天风大，还是我来放，你帮助送风筝。”我说：“好！”爸爸把线轴上的线放出了一段，然后就叫我往上送风筝。我马上把风筝举过头顶往上一送。爸爸立刻拿着线轴跑了起来。他一边跑一边放线。风筝很快就放到了天空中去了。呀，我们的`风筝放得真高呀！
后来，来了一阵大风，把我们的风筝卷到了一棵树上去了，挂在了树上。怎么办？我看见爸爸不紧不慢地扯那只风筝。风筝趁着又一阵大风吹来，脱离了那棵树回到了天空中去了。它在那儿自由自在地飞翔。啊，蓝天白云，加上我们的风筝组成了一幅美丽的图画。
放风筝作文8
今天，阳光灿烂、微风徐徐，正是放风筝的好时候，中华小记者西安站组织我们小记者班的同学去放风筝，地点是环城西苑，参加的同学们别提有多高兴了。到了公园，我看见有许多同学正在组装风筝，我还发现有些风筝是同学们自己动手做的.呢！
很快，我们就开始放风筝了，有些同学边放线边跑，把风筝放飞起来；还有些同学等风特别大时就开始放线，也飞的特别高。我刚开始放的时候没什么窍门，飞几下就掉了下来，后来在反复的实践中我明白了，当你放线时，还要拉一拉已经飞上去的风筝线，如果很松，你就要快速收线，直到你觉得紧为止，如果很紧，你就要放线，这样一张一驰风筝才能越飞越高，渐渐的，我的风筝扶遥直上，越来越高，我的心也随着风筝一起飞翔。
我感觉放风筝就像家长、老师教育孩子，需要张弛有度，如果只张不弛，只能把孩子逼成为学习的机器，我们会讨厌学习的；如果只弛不张，当然孩子会不自觉，会放任自流。只有家长、老师张弛有度，我们才能玩得开心、学得更好。
最后带队老师还给我们讲解了关于风筝的知识，风筝原名纸鸢，但纸鸢和风筝不尽相同，如：纸鸢还是古代送信的运输工具，而风筝是娱乐工具；纸鸢飞起来有声鸣……
今天我玩得很开心，收获也很多。
放风筝作文9
今天是星期六，下午我做完作业就想到什么地方去玩。我左思右想想到现在是春天，应该是放风筝的大好时间，为什么不乘现在这么好的天气去放风筝呢？于是，我就拿着心爱的风筝来到我家前面的大桥上，想在桥上放风筝。我想如果我站在大桥的上面放风筝就会比别人放的风筝要高，因为桥上比平地要高，而且桥上空旷，受到风的作用会更加大，那么风筝就能够比别的地方要放得高。想到这里，我情不自禁地说：“呀，怎么会有人比我的风筝放得还要高呢？”
于是，我就站在桥上放风筝。站在原地放风筝要比平时在操场上放风筝难度要大得多了。可是，我为了放得高也就不去管它了。我背风站着，将风筝高高举起。风吹着风筝，我感到风筝上的力量还是比较大的'。于是，我就开始放线。那风筝就徐徐上升。我就不停地放线，风筝越飞越高，逐渐地风筝变小了，变成了一点，最后连一点都看不见了。啊，我非常高兴，因为我的风筝放得是那么高！
看着风筝在天空中消失了，我禁不住自豪地说：“你们看，我的风筝放得有多高呀！你们能够像我一样放得那么高吗？”引得过桥的人停下来看我，看我的风筝。
放风筝作文10
我的童年生活是绚丽多彩的，回想起那一次放风筝的景象，犹如昨天经历的一样。
那是一个春天的下午，风和日丽，阳光明媚，我和任静来到广场放风筝。广场上的人真多，有的风筝已经飞起来了，有的正准备放，我也迫不及待地拿出我的“虹猫蓝兔”风筝。
我让任静端端正正地举着风筝，我拿着线轴拼命地往前跑，边跑边放线，我喊了一声“放！”任静赶快放开风筝，我又跑了一会儿才收住脚步，再一看，我的“虹猫蓝兔”已经稳稳当当地飞上天空了。这时，有一只“毛毛虫”从西边飞过来，我的“虹猫蓝兔”似乎比它飞得还高呢！这时，几只小鸟飞了过来，“唧唧，唧唧”地叫着，好像在对我的`风筝说：“你好，你好。”我的“虹猫蓝兔”似乎也在和小鸟打招呼呢！这时，北边有升起了一只“大蝴蝶”墨绿色的翅膀上印着一道一道的花纹，真好看。
各式各样的风筝在天空中飞舞，犹如一朵朵彩云把天空装点得更加美丽。瞧，那条“大金鱼”尾巴一摆一摆的，好像在水中自由自在得游泳，尽情享受请水带给它的欢乐；那只可爱的“小蜜蜂”扇着翅膀，好像在花丛中飞来飞去，为人们酿造花蜜；还有那架精致的“小飞机”，好像在宇宙中遨游，为我们传递祖国变化的信息……
徐徐的春风把各式各样的风筝送上了天空，在瓦蓝瓦蓝的天空的衬托下，风筝是那么鲜艳，那么美丽。
放风筝作文11
春天到了，到处都是一片生机勃勃的景象，一条条柳枝上抽出了嫩嫩的绿芽，在微风中飘来荡去；金色的阳光柔和地洒向大地，就像一只只无形的'手，抚摸着世间万物；一群群小鸭子在河中快活地游着，欢快地叫着，庆贺春天的到来。
我正在尽情地欣赏着春天的美景，突然，一阵银铃般的笑声钻进了我的耳朵，这笑声是那么的纯真，那么无邪，好似一条从山顶流下的清泉，激起无数水花。
我惊讶地转过头。瞧！原来是一群放风筝的孩子。只见他们的小手紧紧地抓住风筝线，在小道上尽情地奔跑，就像一个个快乐的小精灵。
春风乍起，我抬头看看空中，无数五颜六色的风筝在空中舞动，令人眼花缭乱。有一只“大蝴蝶”煽动着墨绿色的大翅膀，在空中徐徐上升；“孙悟空”神气的挥舞着金箍棒，在空中翻转跟头；还有那大金鱼，鼓着打泡眼，甩动着金色的尾巴，好像正在小河里畅快地游泳……
望着天空中五颜六色的风筝，我情不自禁地想：这大概就是诗中所说的“儿童散学归来早，忙趁东方放纸鸢”吧！
放风筝作文12
一个阳光明媚的星期三，老师决定带领我们全班去同景放风筝。得到消息后，全班同学心里是无比兴奋和高兴。因为这是全班同学的愿望。第二天，同学们拿着各种各样的风筝，有的是威武的狮子，可爱的'小鸟，还有数学常见的三角形，我的是一头“会飞的旺旺牛”。
同景正中央有一个大喷泉，从一个个小“枪口”里射出水面，壮观极了。到了草地，老师说：“可以放风筝了！”大家把外套和水放在地上，把风筝拿起，再把风筝放出去，放线人就飞快地奔跑着，那线一紧一松，风筝就凌空飞起，大家的风筝高高地飞在如碧水洗过似的天空中，漂亮极了！“会飞的牛”飞着飞着，一不小心和三角形的线搅住了，它们落了下来，我赶紧跑过去，小心翼翼地把搅住的线解开，我和三角形的主人经过一次次失败，终于把线解开了，风筝又高高飞起。
同学们在比赛谁飞得高，“狮子”已经把线放得差不多的时候，“小猴子”趁机将风筝飞得更高，大家你不让我我不让你。有的同学放累了，坐在椅子下休息，有的同学继续放风筝想看看自己的风筝到底能飞多高。放着放着，同学们越来越高兴，可是，时候不早了，老师叫我们集合，有的同学还在放，无奈之下，我们只好依依不舍地走了。
放风筝作文13
春天天气暖洋洋，柳树发芽，路边的草更显得生机勃勃。
一个阳光明媚的上午，我早早地来到作文馆，等我拿出风筝时，我大叫一声：“呀！风筝的支架掉！”我连忙对奶奶说：“奶奶，看来只能重新买一个。”不一会，奶奶给我买来一个孙悟空的'风筝。我就和同学们一起跟着老师兴高采烈地去滨江广场放风筝。
我们一到广场，就迫不及待地把风筝装起来，不一会，一个齐天大圣装好，它好像在对我说：“谢谢你！快把我放到天空中去吧！”
我一个人放，一只手抓住风筝，另一只手抓住绳子，用力往上一送。我牵着风筝跑起来，不一会，孙悟空就像喝醉酒一样慢慢地向下降。我玩累，坐下来歇息，看到好多风筝在天空中翩翩起舞，看得我眼花缭乱。
最后，老师帮我们拍个合影，我们一个个脸上露出灿烂的笑容。
这真是快乐的一天！
放风筝作文14
俗话说：“一年之计在于春，一日之计在于晨。”今天，又是一个风和日丽的早晨，正是去郊游的好时机，我和爸爸一拍即合——去放风筝！
来到郊外，我们被眼前的景色惊呆了。只见路边有几棵桃树，树上长满了密密层层的淡红的花，这繁花从树枝开到树梢，不留一点空隙，阳光下就像几座喷花的飞泉。再看看地上，那碧绿碧绿的草地看上去格外耀眼。草地上还有许多五颜六色的花儿，红的似火，白的像雪，粉的如霞，简直就是一幅多姿多彩的油画。
许多人陆陆续续地来到这里，有老态龙钟的长者，有兴致勃勃的年轻人，更多的是和我一样活泼可爱的'小朋友，闹闹嚷嚷，好不热闹啊！开始放风筝了，我一开始费了九牛二虎之力都放不上去。眼看着别的小朋友放的风筝都翱翔于天空了，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。爸爸走过来温和地告诉我：“心急吃不了热豆腐，慢慢来。”我仔细观察了一下，原来助跑的距离要长，放飞的时候要用力。几番周折，我终于放飞了风筝，爸爸向我投来赞许的目光。抬头看天空，大家都在暗暗较劲呢，“燕子”展翅高飞，“老鹰”也不甘示弱，谁知最后被“海鸥”后来居上，真是妙趣横生。这时，我仿佛也像一只风筝，在蓝天中展翅，我看到了天安门，看到了万里长城，看到了京杭大运河……
春天是美丽的，春天在风筝的装扮下更加耀眼。我爱放风筝，因为它让我懂得：坚持就是胜利！
放风筝作文15
风儿轻轻地迎面吹来，像妈妈的手抚摸着我的脸。
我一只手牵着爸爸的大手，一只手拿着蝴蝶式样的风筝，蹦蹦跳跳地向九峰索桥走去。到了桥上，找个很好放风筝的位置，我们看到有许多人也在放风筝，有老爷爷带着小孙子、有中学生和几个同学、有小姑娘与母亲……蓝蓝的天空上飞着大大小小的风筝——老鹰、蜻蜓、孙悟空、仙女、机器猫……各式各样、色彩美丽的风筝在白云下飞动，索桥下是哗哗奔流、清澈的江水……我对爸爸说：“好美啊！”
我不断地、轻轻地将手中的线放出去。风筝越飞越高，也变得越来越小了，渐渐地成了一个小黑点。
爸爸抬头望着天空中成了小黑点的'风筝，开心地笑了，用他的大手抚摸着我的头，说：“嘉嘉，你长大了，也会像风筝那样飞走吗？！”我看着爸爸，想了想，笑眯眯地回答：“风筝飞得再高，那牵着的线不还是在你的手中吗？”爸爸听了，笑得更开心了。
我和爸爸一边放风筝，一边说说笑笑，挺好玩，挺有意思，挺高兴的！
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