【优选】生活的作文
在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的生活的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

生活的作文1
我的课余生活非常丰富,舞蹈、游泳、郊游等都是我爱好的活动,但是游泳是我最喜欢的活动,妈妈特地给我报了一个游泳培训班。游泳的第一天,老师让我去浅游泳区,我穿上游泳衣,妈妈帮我套上游泳圈,然后我又把游泳圈取下来,试着游。过了一段时间,我在浅游泳区游的差不多的时候又去深游泳区,我戴上游泳圈又试了试。
过了一段时间,我又把游泳圈拿开,我已经在深游泳区游的很熟练了。当我正要给妈妈说的时候,忽然,一阵波涛打来,把我打到深水区的水底,这让我喝了不少水。为了锻炼,我不怕困难,明知山有虎,偏向虎上行,我要知难而上,使自己变的`更加坚强。我上岸休息的时候,老师微笑着向我走来,夸我是个勇敢、坚强的孩子。
从此,我喜欢上了游泳。游泳看起来容易,游起来难。希望爱锻炼的小朋友也参与游泳活动,真是其乐无穷呀!
生活的作文2
昨天我的一个好朋友邀请我玩QQ空间的开心农场,那是以农场为经营的游戏,因为我的祖辈就是农民。所以我一下子就很喜欢这个游戏。
当我进入游戏的那一刻,顿时,映入我眼帘的是一块大大的田地,远处有山有稻田,我被这迷人的景色给迷住了。没想到我这么轻松就成为一名农场的经营者,很快地从购买种子到耕种,开始不起眼的小草一样的东西,一会儿给它浇水、一会儿给它施肥、喷农药、很快就收获果实再到市场卖掉赚金币的整个过程,而且其中还可以做任务。就这样让我真真切切地感受到收获带来的.乐趣。
听说还有更有趣的事,那就是有人要半夜和清晨行动,看来是要和强抢豪夺的家伙斗智斗勇哦。
生活的作文3
又一个期待的暑假来了,暑假生活真是多彩啊!
刚开始几天,我真是快乐自由的.不得了。没有每天必做的作业的约束,那感觉就是好。我可是彻底玩了好几天,白天我可以任意时段休息,也可能随时出去进行喜爱的活动。
晚上看看电视,逛逛街,然后无忧无虑的呼呼大睡。到了早晨时,除了偶尔本能紧张地跳起来开、看迟到没有外,一般都还依恋在梦乡里。
生活的作文4
在暑假里,相信每一个小朋友心里最开心的时光,大家可以看看书,上网,看电视什么的,可眼看暑假就要结束了,心理还有一点怀念以前在暑假里的生活,我们一定要在新的`学期里,好好学习。
我在暑假里天天都上学乐中国网,很开心,这个网站里不用去外面花钱读书也可以让我们在家里学习,让你在这个网站里快乐的成长。祝大家在新学期里快乐成长。
生活的作文5
暑假的生活,只能用一个字来形容:苦!
上学的时候每天五点半起床,这不就不说啥了,但是吧,想着假期可以一觉睡到自然醒了,没想到放假的时候每天五点起床。原因就是补课。假期,来之不易啊。假期是我们期盼的,放松的,不是用来补课和施加压力的时机啊。
“放假啦,可以去某某地玩啦!”“放假好轻松啊。”唉,这些话已经“神马都是浮云了。”现在我们真是恨不得赶紧上学还能多睡半个小时,我们容易么……
啊啊,好想真正的'放假啊,不想补课,我要自由啊!!鸟都能自由的飞,鱼都能自由的游,人,同样是动物,为甚我们的压力就这么大啊!!我还没听过鸟因为每天都要飞,感觉压力很大而跳河自杀的。下辈子一定做一只鸟哇。
生活的作文6
我在暑假生活里干了许多事情。最好玩的是我到了华西去玩,我在那里看到了许多动物,有猴子,骆驼,一些不知名的小鸟,还有国宝熊猫。我看见了非常的稀奇。
然后玩了许多好玩的玩具,有的很刺激,有的`需要耐心,总只哪天我玩的非常的开心。希望大家跟我一样每天都过的很开心,自由自在的。
生活的作文7
满怀着好奇的心情,我踏进了熊寨中学。开始了我中学三年求学历程。
才来,我就感到离开父母独立生活并不是那么容易的事,什么事都得自己做。渐渐的,我感到一点迷芒。对接下来的生活冲满幻想。我想到成绩的`下降,纪律的涣散,老师的讨厌,同学的排斥。不敢再接着想下去,我的心里感到重未有过的无助。
第一星期,我见到了各科老师,接触到以前我从未见过的科学知识,感到一种从未有过的满足感。我想这大概就是学习的快乐吧!我要把这种快乐发展下去,因为学习本来就是快乐的。
因为,在每一次妈妈把钱给我时,我心里总有一份感动,感动之余就是快乐和满足。与那些读不起书的孩子们相比,我是幸运的。我有很爱我的爸爸妈妈,我能读上书。我要珍惜到学校读书的机会,不辜负爸爸妈妈的那一份情。
中学生活的第一个星期,让我长大了许多,让我知道了要努力读书才对得起爸爸妈妈每天给我的生活费,我一定要好好学习来报答他们给予我的一切。
生活的作文8
1月30日是寒假的第一天,也是我们小朋友最开心的日子。因为,同学们经过一学期的.努力,取得了不同的成绩,现在终于可以放松一下了!
寒假期间我计划参加一些有意义的活动,例如:去观察大自然里的动物和植物是怎样过冬的;在闲暇的时候可以看看报纸,了解一下世界新闻;还可以去图书馆读一些课外科技书;还可以让爸爸妈妈带我去看《喜羊羊与灰太狼之虎虎生威》;还可以……其实我最喜欢的是读英语、画画和练书法。
但是,我还得以学习为主,每天按时完成老师布置的寒假作业,这样才能做到学习和玩耍都不耽误。
小朋友你们看,我的寒假生活计划的多么丰富多彩呀!希望你们也有一个和我同样快乐的假期!
生活的作文9
早上到学校,心情特别好,见到老师行个礼——老师您好!
见到同学问声早——同学你早。叮铃铃,上课了,大家起立问声好。老师认真把课教,同学们专心不溜号。大胆举手回答问题,普通话我们要讲好。广播响,到操场,课间锻练很重要。安安静静排好队,大家快点来做操。伸伸手,弯弯腰,踢踢腿,蹦蹦跳,认真锻练身体好。
快来呀,这边瞧,小花小草枯萎了。我对小花小草说:“别闹,别闹,我来帮你把水浇。”放学了,背书包,楼道里,别打闹。上楼要靠右边行,下楼要走左边道。你帮我,我帮他,校园生活真美好。
生活的作文10
自从放暑假以来,每天我吃完晚饭,休息半小时后就出门。一般活动时间定在6:30—8:40之间,一到这个时间我就出去玩。每天我都可以在姚玮家的早餐店前看到姚玮和她的.朋友,姚玮的朋友还真多,有徐易禧、吴燕科等……。我们一起玩游戏,玩的项目可多了,有跳皮筋、射水枪、玩钓鱼、画画等……通过这些活动,我们不仅锻炼了身体,还增加了小伙伴之间的友谊呢。
同学们,每天关掉空调出去锻炼一下吧,这是锻炼自己的机会,也是节约资源的行动!
低碳,从我做起!
生活的作文11
生活真的很简单,但它总是让人感觉刮风和暴风雨。大风大浪怎么说?
人与人之间总是有很多不同。
小人物有小方法,大人物有大差异。小人总是喜欢纸上谈兵,但是大人物呢?照你说的做。生活经验总是与金钱分不开的,但小人物不会大手大脚花钱,做事也不会小心翼翼。大人物在哪里?花钱是不同的。花钱总是大手大脚,财大气粗。
生活真的很不同。有些人天生注定要走正确的道路。他们的父母为他们铺平了道路,而其他人从出生起就注定是平凡的。有些人总是喜欢说人人平等。但是我认为这句话不太对。人与人之间总是有差距的。从每个人的'生活角度来看,这很不公平,为什么不呢?就街头乞丐而言,有些人在街上穿西装打领带,不愁吃穿,而乞丐并不每天为生计而挣扎。这并不是说他们没有想法,总是想做这种工作,也许是因为他们自己的原因和条件。
我觉得每个人的经历都不一样。环境可以改变一切,但我也可以改变环境。
生活的作文12
用心灵去倾听暑假生活中的每一刻,凡事都会变得有趣和有挑战性。一天,我去了植物园跑步,经过了一个踩着石头就能过的河,我犹豫了。可在困难和恐惧面前我又怎么会甘心退缩呢?只要心存希望,一切皆有可能。
于是,我踏上了通往彼岸的第一个落脚点,当我站稳了准备跨第二个时,我才忽然感到了自己的紧张犹如一头小鹿撞。走到中间时,我猛地抬头,发现了周围混浊的湖水,我呆在了原地,一下子不知所措。顿时,一种放弃的念头从脑中闪过,但回头忘去走过的路,却又发现这路更难。于是我想:放弃了,前面走的路就等于零了,不能退缩,信念能使人战胜一切,何况无数人的失败都是失败在做事不彻底。紧要关头不放弃,绝望就会变成希望。
就这样我小心翼翼地一个又一个地跨过了石头到达了胜利的.彼岸,我忽然感到天更蓝了,树也更绿了。快乐是简单的,缺少前进的暑假是一种挥霍。暑假生活没有彩排,每天都是现场直播。
生活的作文13
一、学习。做语文和数学卷子。每天做一份数学和语文练习试卷、上了12天的英语学习班。
二、读书。暑假我读了一些有趣的书,它们是:《上学就看植物园》、《小猪唏哩呼噜》、《安徒生童话》、《小足迹大中国》和其它一些有趣的.小本故事书。
三、玩。每天去广场和我的小伙伴们玩,我们捉虫子、玩游戏、捉蜗牛、河坝捞小鱼…..每天都玩的很开心。认识了好多好朋友。
暑假过的好快,马上快开学了,二年级即将到来,我要好好学习,做一个二年级的好学生。
生活的作文14
我觉得这个暑期我很开心,因为我玩得时间很长:每天下午五点妈妈都和我一起游泳,小姑给我买了两个玩具,分别是遥控车,机器人,两个我都很喜欢。
我不开心的`是我妈妈经常批评我,因为我不听话,生字听写得很差,作业还拖拉,我以后争取写得又快又好,不让妈妈生气,也让自己有点进步。
其实我有个小秘密:我喜欢玩电子游戏,但我知道不可以多玩,因为玩久了会伤害眼睛,还对学习有影响。
这个暑假我收获了不少:我会游泳了,会说点英语了,我也会做点饭了。我不仅要学习有进步,还想做妈妈的小帮手,帮她做点家务,我感觉她每天很辛苦。
生活的作文15
有一首歌叫《感恩的心》,感恩的心,感谢的你 ……
它表达出人类的第十个朋友――感恩和感谢。
生活中密切相关的也是感恩和感谢,例如:你找了同学借了学习用品,归换物品的时候不妨向他(她)说声:“谢谢你。”
感谢春天,让世界充满芬芳。
感谢父母,给予我们的'养育之恩。
感谢学校,给予我们知识的海洋。
感谢老师,给予我们无私的教诲。
感谢朋友,给予我无私的帮助。
记住大家的第十个朋友――感恩!
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