放风筝作文

放风筝作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的放风筝作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

放风筝作文1

　　春天来了，太阳暧洋洋的，照在身上可舒服了，我和爸爸妈妈准备去公园放风筝。

　　到了公园，只见广场上已经有很多小朋友们在放风筝了。天空中飘着各种各样的风筝，有的.像老鹰，有的像燕子，还有的像蝴蝶········可好看了！我连忙拿出我的“愤怒的小鸟”放起来，我左手拿着线团，右手将风筝用力地扔出去，还一边飞快地往前跑，随着一阵风儿，风筝飞起来了。我高兴地大喊道：“哇！快看呀！我的风筝飞起来啦！”大家都为我喝彩。

　　我兴奋地牵着线，看着风筝趆飞趆高，心里美极了。

放风筝作文2

　　上个星期三，我们学校让我们大家组织一个放风筝比赛。那天下午，天气晴朗，偶尔有些风；高老师带我们来到分部的后操场放风筝。

　　我拿出一只蝴蝶形状的风筝，把它装好，然后，右手拿线左手拿着风筝，开始跑了起来；可是，我怎么跑都没能将它放起来！怎么回事呢？看看别人飞的那么高，真有点不可思议！同桌高原可真厉害！把风筝放到五楼的顶上，老师说：“你放的不错，可以去跟高年级的'同学比了。”我心里面可真羡慕他!后来，我又跟着他们一起跑，终于把风筝放飞起来了，虽然没有飞的很高，但我很高兴！

放风筝作文3

　　一天，天气很暖和，小狗说：“我出去放风筝”。小狗来到一棵小树下放风筝，玩了一会儿，小狗的风筝挂到树上去了，小狗急得大哭起来。小猫跑过来看见小狗哭了，小猫问小狗怎么了，小狗说：“我的风筝挂到树上去了。”小猫一边安慰伤心的'小狗，一边爬上树去把小狗美丽的风筝小心地取下来，小狗说：“谢谢你！”小猫说；“不用谢”。小狗说：“我们一起放风筝吧！”小猫说：“好！”

　　小猫放的风筝可真高呀！

放风筝作文4

　　早晨，妈妈带我去河滩上放风筝。

　　风好大呀！我把风筝撑开，一手拿线，一手举起风筝飞跑起来。不一会儿风筝就飞起来了，风筝越飞越高。我一边放一边说：“妈妈，妈妈风筝飞起来了。”啊！风真的很大呀！风筝在天空中一摇一摆的`，像跳舞一样，不一会儿，风筝掉下来了。我又把风筝给放上去了。又过了一会儿，风停了，风筝一头栽到河里去了，妈妈说：“赶快收线。”我听妈妈的话把线给收了，还好风筝给捞上来了，妈妈说：“算了，没风了，我们回家吧！”我说：“好的”。我们收好风筝回家了。

　　我今天放风筝很高兴，我还没有玩够，我还想明天继续去放风筝。

放风筝作文5

　　上周四，我们班的小朋友在操场上放风筝，老师让我们没有风筝的小朋友和有风筝的小朋友一起玩，这下我们都有风筝玩了。

　　哇！大家带的风筝真多呀！有熊大和熊二、大头儿子与小头爸爸、喜羊羊与灰太狼、海绵宝宝……这是要在空中放动画片吗？一开始，风筝总是飞不起来，累得满头大汗，但是我们没有放弃。我们看看别同学，又仔细想了想，原来应该是这样的：首先一个人拿风筝线往前跑，另一个人托住风筝，等前面的人说放，后面托风筝的人就松手。等风筝飞起来了，要控制风筝线，如果松了就收一点，如果紧了就放一点，根据风筝的位置和风的`方向来回跑跑，这样风筝就会在空中飘来飘去。果然我们的风筝也飞起来了。这时，有很多同学的风筝也放起来了，大家很开心，操场上一片欢声笑语。一阵阵微风吹来，我们的风筝飞得更高了……

　　下课铃响了，老师说收工吧！我们才依依不舍地离开了操场。

放风筝作文6

　　暖暖的春风吹过我的脸庞，好像妈妈的手抚摸着我。耳边传来小鸟的欢叫，柳树摇着细长细长的枝条，好像在对我说：“欢迎你来我们这边游玩。”

　　我拿出早就准备好的可爱的风筝，来到河边的`绿油油的草地。一阵温暖的风吹来了，我立即背对风，一手拿着风筝，一手拽着线，等待着风筝随风飞起。风筝越飞越高，我开心极了。

放风筝作文7

　　星期三的上午，阳光明媚，万里无云，我和奶奶、表哥一起去放风筝。

　　我们快乐地放着风筝，突然我的表哥叫了起来，我们问他怎么了？表哥一边指着风筝一边说：“看，掉下来了。”我也跑过来看了，原来风筝的翅膀坏了。

　　这时，我看到旁边的.一位叔叔，把风筝放得很高很高，我真是羡慕极了！叔叔也一眼就注意到我了，叔叔走过来看了看，他也说这个风筝暂时修不好，就这样我们把它带回了家。

　　期待下一个春暖花开的晴天，再和哥哥一起放风筝。

放风筝作文8

　　在阳光明媚的中午，小明约了小刚和小红一起在公园放风筝。天上的风筝可真多啊！有的是鱼一样的风筝，有的是燕子一样的风筝，有的`是蜈蚣一样的风筝……这么多风筝在天空中飞，看着让人眼花缭乱。

　　在不远处的地方，小明看见一对父母带着一个小孩在放风筝，看着风筝飞得这么高，他们开心地笑了起来，那笑声远远地传进了小明和小伙伴的耳朵里。于是，小明和他的小伙伴也开始放风筝。小明拿着线，小刚举着风筝站在他后面，他们慢慢地向前跑着。一阵风吹来，小明连忙回过头对小刚说：“放！快放手！”小刚把手一松，风筝就随着风摇摇晃晃地飞上了天。正当他们欢呼雀跃的时候，风筝突然开始往下落，小明急忙抖了抖手中的线，风筝又渐渐地升高了。小明又放了些线，一边慢慢地跑，一遍轻轻地拉，还不时回头看看风筝。风筝听话了许多，乖乖地“乘风破浪”，越飞越高。

　　小明和小伙伴们高兴得手舞足蹈，好像飞上天的不是风筝，而是他们自己。

放风筝作文9

　　春天来了，天气晴朗，许多小朋友在草地上放风筝。我看到了许多有趣的风筝。有的`风筝像毛毛虫，在空中“爬来爬去”，有的风筝像燕子，在空中飞翔，有的风筝像蝴蝶，在花丛中“采蜜”，还有的风筝像鱼儿，在水里“游来游去”。

　　看着那些美丽的风筝，我忍不住也想放了，于是我拿出风筝，把它安装好之后，我就开始放风筝了。我用手拽着引线，在草地上飞快地跑着，时而回头看看风筝有没有飞起来，同时手上不停地放线，风筝越飞越高，我终于成功了。

　　风筝在空中遥遥摆摆，仿佛在庆祝我的胜利，我高兴极了，心里就像喝了蜜一样甜。

放风筝作文10

　　草地上，小兔明明和自己的好朋友丁丁说：“昨天，有一个怪东西飘到我家旁边的那棵树上了。”丁丁说：“我去看看这个怪东西好吗？”明明说：“我家搬到山上去了，你还是不要去了。”丁丁说：“我顺便还可以去看看你妈妈。”说完，丁丁拉着明明爬上了山。

　　丁丁看见树上的.怪东西在哭鼻子，就叫了起来：“有鬼！有鬼！”明明对怪东西说：“你是谁呀？我怎么不认识你？”怪东西看了看大家奇怪地问：“我是谁？难道你们不认识我吗？我的名字叫风筝，咱们交个朋友吧！”明明说：“好！那我们去造梯子来救你。”明明和丁丁就一块儿下山去了。

　　在半山腰，正巧碰上了松鼠，明明想：松鼠有爬树的本事，何不叫松鼠帮忙呢！明明对松鼠说：“松鼠老弟，你帮忙把山上的风筝弄下来好吗？”松鼠是个助人为乐的好孩子，它连忙答说：“好！好！”松鼠爬上了树，把风筝推了一下，风筝就掉了下来。风筝高兴地说：“谢谢！你们真是我的好友。”

放风筝作文11

　　一个阳光明媚的下午，我和妈妈来到市民广场放风筝。

　　我迫不及待地拿出一个老鹰风筝，它尖尖的`嘴巴，灰色的羽毛，大大的翅膀，威风凛凛。

　　妈妈先试了试风向，然后举起风筝迎风站立着，我慢慢边放线边往后退，差不多离开妈妈五六米时，我站住了。“放！”妈妈把风筝往天上一“送”，我赶紧拉着线跑了起来，边跑边放线，“快放线！”妈妈大叫道。眼见风筝慢慢升起来，突然，一阵横风吹过，风筝忽忽悠悠地从空中掉了下来。唉，出师不利！这次，我们有了经验。真风小一点的时候开始放，风筝很顺利地飞了起来，我慢慢地一边放线，一边拉线，风筝越飞越高，线团上的线几乎放完了，我才停止了放线，一只手拿着线团，一只手拉线，让风筝在空中保持平衡。放眼环顾四周，别人的风筝也放上了天，各种风筝在天上尽显英姿。

　　“回家了！”妈妈说，我依依不舍地离开了市民广场。

　　放风筝给我带来了不少快乐，我下次还要来放风筝。

放风筝作文12

　　星期天的上午，天气特别晴朗，我和妈妈一起到广场放风筝。

　　看呀!天空中五颜六色、各式各样的风筝真叫人眼花缭乱，目不暇接。天空中那美丽的“小金鱼”好像在水中嬉戏;银灰色的“飞机”在空中飞来飞去;最惹人喜爱的是那只“蝴蝶”，它最漂亮，飞得最高，花花绿绿的.翅膀，又大又突出的眼睛，一对触角摆来摆去，好像在对我们打招呼。

　　我把我的那只老鹰风筝急着拿出来，在它的脚上用线系得死死的，生怕它真的飞走了。我拿着它的尾巴跑来跑去，一但有风吹来，我就迎着风把线放出去，只见这只威武的大鸟越飞越高，我目不转睛地盯着它，似乎它真的飞走了。

　　大鸟在空中飞了半个多小时，我觉得它可能飞累了，于是我开始收线，让大鸟重新回到我的怀抱中。

　　放风筝不仅能使身心放松，而且还能开阔视野，我喜欢放风筝。

放风筝作文13

　　我漂亮的风筝，更喜欢放飞风筝的过程，但最使我的是风筝那经挫折而不气馁，一直往上飞的.精神。星期天的早上，万里无云，春风拂面，我和去海边放风筝。天上的风筝可真多呀，有小的，蜜蜂的，还有蝴蝶的，我的风筝是美羊羊的，美羊羊穿着一身粉色的裙子，头上还带着两个蝴蝶结，一双黑亮亮的极了，美羊羊在天空中自由自在的飞翔，一会儿对点点头，一会儿朝公公微，一会儿又随着春风翩翩起舞，我高中生作文在沙滩上，望着高远的蓝天，看着越飞越高的风筝，心想；我要是风筝该多好啊。放风筝可真啊，我不禁想起了语文书上的一首诗，草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸焉。

放风筝作文14

　　趁着春日明媚、鸟语花香的好天气，小明和他的好去太湖广场的草坪上放风筝。太湖广场上放风筝的人可多了，到处都能看见人们的影子在摇晃，一阵阵欢在耳边回荡，极了！

　　小明拿着风筝的滚轴，让小宁拿着风筝，小明说：等我说放手你再放手。小宁兴奋地说：好，快点快点，我都等不及看风筝飞起来的样子了！

　　远处也有一三口在放风筝，小男孩手舞足蹈地说：快看，我们的风筝飞得最高。旁边的爸爸娜娜为他竖起了大拇指，他看了得笑了，在草坪上跑得更欢了，手中的风筝也飞得更高了。

　　天上的风筝越来越多，有穿着红裙子的`，她在天空中跳着优美的舞蹈；有在散步的蜈蚣先生，还有威风凛凛的老鹰，就像天空中的霸王......这些千姿百态、五颜六色的风筝把天空打扮得像一个万花筒，极了！

　　不仅是万物复苏的季节，也是放风筝的好时候，难怪有一位诗人写道：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

放风筝作文15

　　我和爷爷去水景公园放风筝。来到水景公园的山坡上，一眼看去好多风筝啊！有小鱼的、有蝴蝶的、还有鸭子的`．．．．．真漂亮！他们被放得很高，在空中悠闲地散步，最高的是小鱼风筝，看去就像用水彩笔轻轻一抹抹出来的，好看极了。我也开始学放风筝，我先将我的笑脸风筝和线拿出来，再把线系在风筝的小洞里，再用竹枝插在风筝两旁，我便放起风筝来，我先慢慢地走，边走边把风筝线一段一段地放出去，让风筝在空中飞稳后，再加快速度将线放长。等到风筝可以在空中很稳地飘荡时，就可以坐下来欣赏了。

　　看着自己的风筝在蓝天白云中和它的朋友们捉迷藏，我别提有多开心了！