我想对你说作文

时间:2025-02-10 08:39:27 好文 我要投稿

[精]我想对你说作文

  在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的我想对你说作文,欢迎大家分享。

[精]我想对你说作文

我想对你说作文1

  老师,你近来还好吗?我想对你说些事情。

  在老师眼里,我是一个成绩好、聪明的好学生。所以,特别在英语老师那里背书是,老师总要对我找茎的。

  记得有一次,我又在老师那里背书了,而老师,依然冷着脸对我说:“小欣,我说过多少次了,都说要读好那些音了!”我听了后,就走到一个角落,开始按照老师的话那样做了。等我觉得可以了,我才走到老师面前,开始背了起来。可最后,还是遭到的冷语,我真的觉得我已经按照老师的要求去做了。我这次实在忍不住了,但我还是把要涌上来的眼泪给忍住,我只好默默地走开。我真不明白,为什么我这么努力去按照老师的要求去做,可老师每次都觉得不满意。是因为是因为我是成绩好的学生而对我特别严厉,还是因为我平时有些地方做不对而惹老师生气。无论我想那么旧,都想不同这是什么原因。我多么想问老师您,可又怕遭到老师的拒绝而再一次让老师生气。老师,我多么想你在我经过努力而付出的成果是鼓励我一下,哪怕是一句,我都会的感到很快乐,而且,我也会更加努力去赢得一次又一次老师您那满意的笑容,哪怕是十次冷语换一个满意的、鼓励的.笑容!

  老师,您知道你笑起来的样子,让我感到你好美吗?所以,我希望您能在我最伤心、最需要鼓励是能给我一个笑容吗?因为“微笑,对悲伤者有如太阳,比所有的千言万语都更有效”。

  老师,我希望你能体谅我的努力,让我赢得你一次又一次的微笑好吗?

我想对你说作文2

  作文,你是只五彩斑斓的蝴蝶,张开梦想的翅膀,在花香弥漫的时节飞翔。你净化了我的心灵,我把积蓄已久的感情用你表现出来,真有一种轻舞飞扬的快感。

  但有时,面对突如其来的你,我有些不知所措。脑海里多而杂乱的素材、感情,无法用完美的文字表达出来。我的笔尖在白纸上寸步难行,绞尽脑汁的自己恨不得把纸张戳通了。我总是漫无目的地僵持着,拖延着,冥思苦想。最后,筋疲力尽的我凑出来了一篇干巴巴的文章。再次读它,修改它,我少了几分快乐和释然。

  作文,你时而让我愁,又时而让我快乐。

  每每有千言万语想要倾吐于文字时,我提起笔,在洁白的纸页上留下一行行文字的轨迹。我感到自己仿佛成了一位天马行空的文人,写作能一挥而就,以至于长时间为这孤芳自赏。阅读你,犹如在文字的天地间遨游,我十分自在,像获得了什么无价之宝似的。

  你的`灵动,你的真实,你的魅力,让我觉得生活不再是色彩单一、枯燥无味的,处处都有鸟语花香、莺歌燕舞。你是一次建筑,妙词佳句是盖楼房的砖和瓦,只有通过一次又一次的积累,建筑才能牢固。

  作文,我想对你说的还有很多很多,千言万语难尽。写作的快乐与愁是相对应的,就让我化愁为快乐,在作文的殿堂享受吧!我胸有成竹地提起笔……

我想对你说作文3

  敬爱的邓老师,不知您还记得我吗?也许我已被你繁忙的工作埋没了,不过我会轻轻地告诉您,两年前,一个小小的身影曾出现在您眼前,他是那么的`调皮,您一定会想,是不是“小捣蛋”微宁啊?对,就是我,不知您现在身体好吗?教学顺利吗?

  还记得吗?你刚到我那个班上的第一节课时,就用娓娓动听的话语介绍着自己,还不停地用双眼扫视着全班同学,我一看到您那炯炯有神的目光,就有一种预感——你一定是一位和蔼可亲的好老师。

  您讲的课也特别生动,因此一上您的谭,我总是专心致意地听。对您提出的问题,我也认真地思考。从那以后,使我这个生来讨厌数学的人慢慢地喜欢上数学了。

  在我的印象中,您高高的个子,留着乌黑亮的长头发,还有点幽默感。邓老师,您不但讲课生动有趣,而且对学生的要求也非常严格。

  您不是在班里订下不许打电子游戏吗?同学们都不敢违反,可那时我却满不在乎,照常每天去玩几次。好景不常,这件事被您发现了。第二天,您把我叫到办公室,我本以为你要严厉地批评我一顿,可事实并不像我想得那么糟糕,您却语重心长地对我说:“微宁,我并不反对你玩电子游戏。你想想,现在你是一个学生,要努力去学习呀。”您虽然没批评我,可我听了像刀割一样难受。

  现在我已是一个毕业班的学生了,我永远忘不了曾经启发、教育过我的老师,也永远忘不了童年那美好的生活。最后,我想轻轻地对您说:“老师,你辛苦了,您是我生活的引路人。我将永远永远地记着您。”

我想对你说作文4

  我们心中都有一个最想感谢的人,有很多委屈想向他诉说,有很多喜悦要与他分享,也有许多说不出的感激。这个人也许是会在你疲劳的时候,端上一杯热牛奶的妈妈;也许是无时无刻都会用结实的臂膀为我们遮风挡雨的爸爸;也许是‘春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪死干’的老师;也许是与我们共同走过患难的.朋友、同学;也许……

  而那个人,却是我的‘对手’。

  她与我格格不入,和我简直是天生的冤家,我们处处攀比,大到奖状、证书,小到老师的表扬,甚至连饭菜是什么都要比一下。

  一次中午,我吃的满面油光的去教室,刚要走入教室,不料,她迎面走来,一不小心踩了我的脚,我看着新鞋上巨大的脚印,不由得满腔怒火,不顾形象的大骂起来,她原本冷漠入冰的面色慢慢变了,眉毛微微皱起,我看得出,她心中本来就有一团熊熊烈火,如今已经被愤怒扩大几百倍,准备将我焚烧。果然,她与我激烈对骂,愤怒和不满让我们面目狰狞,我们像两头野兽一般疯狂,我的眼睛喷出了怒火,她也不甘示弱,她一拳向我打来,而我一脚踢去……

  我想对她说的,并不是说不尽的仇恨,相反的,我想谢谢她。

  如果不是她,我也从未想过将每件事做的完美至极;如果不是她,我也不知道自己可以用能力让别人刮目相看;如果不是她对我的鞭策,对我的嘲笑,对我的讥讽,怎么会有今天的我?

  所以,谢谢你,我的对手,不,应该是我的朋友,最好的朋友!

我想对你说作文5

  弟弟,从你一出生开始,我就知道我不再是小毛孩了,因为,有了你。我很高兴,我当姐姐了,但是,你有时不认真学习,有时那么调皮,我真希望你可以改一改。

  有一次,爸爸叫我帮你辅导作业。我拿着你的作业本,时不时让你回答几个问题,在你卡壳时,我会给你一些提示。刚回答完两个问题,你就厌倦了。当我又问你一个问题时,你连连摇头,说:“不知道,不知道,我什么也不知道!”在我耐心地给你讲解时,你却在玩你的玩具飞机和玩具汽车。我讲完了,你也玩完了,我再问你这个问题时,你又摇了摇头,我不明白你为什么那么不愿意学习?枉我讲得口干舌燥。

  那么不认真学习的你,还那么调皮。

  记得有一次,你想进我的房间看看,于是,我就问:“真的只是看看吗?”你点了点头,我让你进来了,然后我去上厕所,刚想洗手,“轰”的一声传到了我的耳边,我手也不洗了,回到房间一看,原本整齐有序的`物品一下子变成了废墟一片。我急忙把你抱到客厅时,你还在我的头发上吐口水。当我回到房间时,我感觉有两个小精灵在我的脑海里打架,一个说:“一定要现在惩罚他!”另一个说:“告诉爸爸妈妈吧,把他打哭了不好交代。”我打乱了他们争吵,先把房间收拾好。晚上,爸爸妈妈回来了,我告诉了他们弟弟做的事,他们却说:“没关系,整理一下就好了。”我生气了,怒火不断上涨,但是,我还是控制住了自己的怒气。算了,不跟你计较了,谁叫我是姐姐呢?

  弟弟,我多么希望你能够改掉这两个坏习惯呀!

我想对你说作文6

亲爱的奶奶:

  您好!我有一件事要对您说。我在学校里数学成绩不错,说实话,我的语文成绩不太理想,但在您奶奶眼里,我只有考到九十分以上,您才觉得完美。

  上一学期的期末考试语文七十八点五,数学九十三,英语九十九,科学九十五。当您知道我的语文成绩时,就不分青红皂白地吼道:“你怎么搞的,期中语文才考了八十一点五,这次期末,又考了七十八点五,道底怎么搞的.”。看着您这怒气冲冲的脸,我被您吓得一丝话也说不出来。

  寒假结束后,在一次考试中,我考了七十五点五,我本来就已经很伤心了,谁知道您知道我的考试成绩后,您又大发雷霆,又把我大骂了一顿,还叫我把错题抄十遍,您知道我有多伤心吗?

  第二次考试,我考了八十七点五。心想:这样总算是可以了吧,就高兴地回家了。但是,您还是不高兴,批评了我,说一定要考上九十分才通过。

  奶奶,您就不能原谅,让我自己努力再努力,把分拉上去。多给我一些自由天地好不好啊?其实,我还是很聪明的,记得有一次我在下棋比赛,只有胜局和平局,没有一局输给人家,我也算得上“数学达人”因为我做难的题目很简单,简单的却容易做错。但是无论怎么说,我都是聪明的!从今天起,我会一步一个脚印,踏踏实实地,把各门功课学好。请奶奶放心!

  祝:身体健康!

我想对你说作文7

  老师,我想对您说,您一直是个很有责任心的好老师,当我们考试没考好时,您会耐心地为我们把错题讲解;当我们考得好时,您也会为我们加油,为我们喝采,也会鼓励我们继续前进。老师,我想对您说,您还记得这个星期,您发了场有史以来的'大“火”吗?那时,您课刚上了一半,看到有些同学在下面讲话、开小差,便火冒三丈,收拾东西,气呼呼地走了。

  “咣”门狠狠地关上了。您知道吗?我当时都被吓蒙了!我真想把您追回来。我知道,班上有些同学让您忍无可忍,很让您生气,也很让您苦恼,但我相信他们总有一天会理解您,明白您的用心良苦,从而变成一个好孩子。老师,我想对您说,在期末考试之前,请不要占用我们其他的课程。

  好端端的一堂体育课,大家都带着球拍,准备在体育课上大显身手。上课铃响了,我们都挺起胸脯,等待体育老师黝黑的面孔出现在教室门前。结果,数学老师搬着试卷走上讲台,对我们说:“快考试了,大家要有紧迫感了,不能落在最后,知道吗?”“知道了,同学们有气无力地回答着。“老师,我们也要有自己丰富的课余生活啊!这样天天考试,天天复习,天天讲题的生活,让我们感到学校是监狱,教室是牢房,我们是囚犯。老师,我想对您说,希望您天天开心,工作顺利!老师,我想对您说……

我想对你说作文8

  弟弟,你知道吗?我有很多话想对你说,可总是没机会,今天在这里,我就跟你说说把!

  弟弟,我想对你说,请你不要再那么任性了好吗?你还记得你8岁生日那天吗?爸爸妈妈带你到商店挑礼物,你看中了一辆昂贵的遥控汽车,但是爸爸觉得太贵了,不想买。你看见爸爸不买,便死活不肯走。爸爸看你这样,只好给你买了下来。回到家,你对它爱不释手,一整晚都在玩。可没过几天,你就把它扔在一旁,碰都不碰了。弟弟呀,你知道爸爸要起早摸黑干多少天才能赚那几百块呀!

  弟弟,我想对你说你已经长大了,自己的事情应该自己做,不要再让妈妈帮你了。弟弟,你已经就9岁了,可你每天早上还要妈妈帮你穿衣服,穿袜子。而且,当妈妈帮你穿衣服时,你总是很乖,很甜地叫妈妈;可当妈妈批评你的时候,你总是生气地在背后说妈妈这不好,那不好。弟弟,当你在埋怨妈妈的时候,你有没有想着妈妈这些年天天帮你穿衣服,天天煮饭给你吃……这些,你想过没呀!你难道不知道,妈妈这样做,都是为你好呀!你要知道感恩呀!

  弟弟,我想对你说,你快点改掉这个骄傲自满的性格吧。有一次,你骂隔壁的'弟弟是笨蛋,可你自己呢?第二单元测试只有八十六分。妈妈为此说过你,弟弟,我希望你能改掉这个缺点。“虚心使人进步,骄傲使人落后”你明白这个句子的意思吗?

  说了这么多,我想你应该明白我的意思了吧。弟弟,我希望你改掉这些缺点后,成为一个真正的男子汉。

我想对你说作文9

  我们中国的玉树发生了7.1级地震,地震把房子震塌了,死亡人数超过两午人,失踪人数近一百人。

  他们的家没有了,校园没了。那里对我们来说太远了,我们只能用捐款的方式去帮助他们,他们太可怜了。

  希望他们能尽快得到我们的捐款,让他们有新的家园,有更好的.校园,有舒适的床,有美好的家庭,有美好的春光,祝福你们健康长寿。

我想对你说作文10

  湿润的空气充斥着鼻腔,没有了前几日的干燥反而带着泥土的清新淡雅;温和的太阳不再掩藏自己耀眼的光芒,毫不做作的洒向大地,蓬荜生辉;迎面的风似流水般轻柔缓和,没有秋日的那分豪迈却也不像刚刚逝去的冬季那样凛冽。寒冬走了,迎来的似乎不止是春的娇美总觉得还夹杂了些什么。

  踏着楼梯从高出下来,扑鼻而来的是冬季盛开到现在还未凋谢的花儿扑鼻的芳香,或许没那么浓烈,但也算得上是清新怡人。绿莹莹的草坪上依稀看得出昨夜小雨的痕迹,星星点点的小花开放在草地上,一朵朵小小的',清新、亮眼!一眼望去远远的残花依旧粉嫩,新生的草坪鲜绿无比,两者相映相衬,没有谁独占风头,却也都把自己的风采公诸于世。

  耳边一直徘徊着鸟儿的啾鸣,显然经过了一个冬天,它们有些疏于排练了。声音显得有些杂乱。尽管如此,鸟鸣声还是一如既往的给予人力量,富有朝气。天空时而飞过几只结伴的白颈鸟。虽然歌喉比不上喜鹊,但飞翔的舞姿比起大雁的整齐他们的豪放、舒展绝对是有过之而无不及。听着喜悦的欢歌,欣赏自由的舞姿,仿佛是在品味一场独具一格的歌剧。

  看得再远些,天上是摇摇曳曳的云朵,薄薄的一层似乎轻轻一吹就会破裂。地上是一群欢乐的孩子,手里拿着泡泡液。自得其乐的吹着,欣赏着因为太阳折射而在泡泡上显现出的斑斓一片。一旁的孩子也在兴致勃勃的用手指一个个的把泡泡戳裂,而人们的喜悦和快乐似乎也慢慢的升空,突然爆裂挥洒在人间。

  春,竟是如此的明媚耀眼,这是我不曾想过的。

  春,一个娇美的季节,一个快乐的季节!

我想对你说作文11

  老师我想对你说:请你们不让伤我们的自尊。我们虽然不大但我们也有自尊。

  记得上个星期由于我们上课不认真,您生气了,说了我们好一会儿。你说的没错我们上课不认真听讲是我们不对。但是你说我们知道玩,习惯永远当倒数第一。这我就不认同了你说我们习惯永远当倒数第一你知道吗,你这句话伤了我们的自尊啊!还有你说我们只知道玩。当时我真告诉你:"是啊,我们是知道玩,现在不玩等到什么时候玩?长大了怎么玩?"

  老师,爸爸妈妈你们一定觉得我们"生在福中不知福吧"那你就错了。没错,现在的生活是富裕了,生活好了。但是随着生活的富裕,科技的发展使知识成为生活中不可缺少的。老师虽然你们以前的生活不是很好,但是你们有一个值得回忆,快乐,天真,无忧无虑的童年。而我们呢?生活的'必要,老师家长的期盼,别人的目光……都成为我们肩上的担子。就是因为这样我的思想变的叛逆,成熟,复杂......

  老师,爸爸妈妈也希望你们能听听我们的意见,不要总什么事都以你的角度来看。我们也有我们自己的想法。

  老师,爸爸妈妈你们总说为你们,为别人着想一下。将心比心你们有为我们着想吗?有,你们无时无刻都在替我们着想。想着怎样才能提高我们的成绩,想着为我们的未来有一段好的开始……但着写着想是我们想要的吗?也许吧,但我们更想要的是一个和你们一样的有一个值得回忆,快乐,天真,无忧无虑的童年。

  老师,爸爸妈妈就是因为你们对我们总总的不理解,才使我们有什么事都不想,不敢跟你们讲。就这样我的心思你们越来越不了解,我们对你们越来越感到有很大距离......

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我想对你说作文12

亲爱的小桌子:

  你好!

  每天回家到家看到卧室的空位时,我就会想起你——曾经陪我写作业,伴我成长的小桌子。其实今天我是想用写信的方式来跟你说一声:对不起!

  自从你来到家里,每天放学回家,我都会用你写作业,直到有一天上学时,我听到一位同学说自己家的`书桌是一个多功能书桌,想放什么东西就放什么东西。我听了之后觉得很不服气,暗自想着:我也要把小书桌改成多功能书桌,这样想放多少书都没有问题。放学一回到家里,我就立马行动了起来。在你身上左敲敲,右打打。这还不算,又在你的身上钉了许多钉子。可是无论我怎样努力,都没能把你改造成多功能书桌,不仅如此,还把你那貌美如花的“脸”弄得面目全非。你不仅失去了你的“美貌”,也失去了你的“人生”。爸爸看到被改造后的你,一气之下,把你扔出了家门。我再也看不见你了。

  我的小书桌,我想和你说一声“对不起”。如果不是我,你怎么会变成“丑八怪”;如果不是我,你怎么会“遍体鳞伤”;如果不是我,你又怎么会被爸爸“赶”出家门呢?如果时光可以倒流,我一定会好好珍惜你,不再羡慕别人的小书桌,让你继续陪我学习、伴我成长。

  小书桌,虽然你已经离我远去,但你让我懂得了羡慕别人的,不如珍惜自己拥有的。

  祝:我亲爱的小书桌能找到爱自己的主人。

  爱你的前主人

  20xx年6月12日

我想对你说作文13

  老师,我想对您说,您像园丁一样,为了培养祖国的接班人,日夜操劳。每当夜晚的时候,人们早已进入了甜甜的梦乡,您还坐在灯下,精心为我们批改着作业。老师,玫瑰只有在阳光的哺育下才能明艳,小草只有在雨露的滋润下才能如茵。我们从您那里得到了阳光雨露,老师,我想对您说:您真伟大,您就像春蚕,悄悄地编织我们理想的丝线。老师您就是大海,我是一只小船,在您的怀里飘荡。老师您是园丁,在您辛勤照料下我显得更加茁壮成长……我爱您,老师!

  您把您全部的精力都用在了学生身上,您就像蜡烛一样,永不停息地绽放着光和热。每当我犯下了什么错误,您就会给予我谆谆教诲;每当我十分优秀的时候,您就会对我投来赞许的目光。“随风潜入夜,润物细无声”,这句诗写得多好啊!老师,您不正像诗中的春雨吗?

  默默无闻地工作着,培育出了一代又一代的社会栋梁,可却丝毫不需要回报。是您,在我幼小的心灵深处点燃了希望的火花;是您,给了我打开知识宝库的钥匙;是您,教会了我在知识的海洋里遨游的本领。老师,谢谢您辛勤的培养,谢谢您的支持和鼓励,您是我们心目中的好老师,您在我们的.心目中是最美好的、是最开心的、是最真诚的、是最认真的,您为了我们有美好的未来,不断地教育我们,鼓励我们,支持我们。老师,我想对您说声:“谢谢,谢谢您永远照顾我们,老师,您辛苦了!”

我想对你说作文14

  "我害怕你了"

  当我说出这句真实的不能在真实的话之后,所有的力量都灰飞烟灭。须臾间经历了日本海啸。

  可我真的怕了,无论这对我来说是多么的不可思议。世界末日都没有这么恐怖。我笑不出来了,即便是最生硬的扯嘴角。

  只有有感觉时才会写出来的东西,在这个"左手倒影,右手年华"的时代——左手书本的倒影,右手卷子的年华。不得不说是一个感觉遗失的年代。一个麻木的,年代。是我们的悲哀。

  当我望着一个烂熟的题目脑袋一片空白时。

  当我握笔十五分钟迟迟下不去手时。

  当我望着醒目刺眼的分数,带有讽刺和安慰的波浪线时。

  那种不可名状的感觉。指尖的敏锐如同蛇一般,悄悄的溜走。心中的挚爱被活生生的剥离,留下我血淋淋的恐慌。那张纸在我手中一点点粉碎,无形中诠释了我内心的愤怒,和绝望。

  红色的圆珠笔潦草的说:没有写出你的风格。

  我的`风格?嘴角挂起一抹自嘲,也不知道在嘲些什么。

  每天毫无表情的演算各种冰冷的公式,纠结于压力和压强之间,以及揉着酸痛的腰恨恨的想今天跑了十几圈几十千米。大概可以听得到爵士鼓点单调急促的节奏。

  愚钝的笔尖,消逝的灵感,这一切让我手足无措,近乎绝望。

  我希望我们还是朋友,但我还是还怕你了,作文。

我想对你说作文15

  有有一样东西,它不需要山盟海誓,也会地久天长;一样甜甜蜜蜜;有一个秘密,它吵吵闹闹,追追打打,孤单的时候会神奇地泡着咖啡给你暖手这种东西,叫友谊;这类感情,叫温暖;这个秘密,是朋友。

  我和他相识在小学一年级,也许这就是缘分,让我们在一起相处了3年我们俩几乎成了无话不谈的`好朋友。跟他在一起我感到很快乐也很满足。很快到了4年级,我立刻投入到无垠的题海当中去,紧接着,他调离了我附近的座位,转移到教室的西北角,此时我与他的距离如同东海岸和西伯利亚那么遥不可及。我渐渐很少跟他说话了,邻座的两个男生成了我的死党。他也许也跟我一样找到了别的知心朋友吧!

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