种豆的作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的种豆的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

种豆的作文

种豆的作文1

　　伯伯从长沙带回来一台黄色豆芽机送给我们，我和妈妈迫不及待地准备制作豆芽，大家同我们一起“访问”制作豆芽过程吧！首先将绿豆倒入盘中清洗干净，然后均匀地分散在豆芽机的筛网上，在底盆容器中倒入适量的水，再将豆芽机罩用遮阳布套严实，盖在机器上面。连接电源，机器发出“嗡嗡”的响声，这说明机器开始运行了。

　　第二天一大早，我就急急忙忙地去大开眼界了。我慢慢的靠近豆芽机，真有点像做小偷的`感觉，然后偷偷的掀开遮阳布和盖板，往里面瞧。只见一颗颗绿豆脱掉“绿衣裳”，露出了嫩黄的“皮肤”，咧开了嘴巴，长出小尾巴。这时从一个地方冒出一个声音，“芊芊，你在干什么？”是妈妈，她可把我吓了一大跳，我刚想回答她，可妈妈又继续说：“你先让一下，我要换水。我给你提前透露一下，再过一天，豆芽就会长得老高了！”

　　第三天上午，我和妈妈争先恐后地跑进放豆芽机的房间里。哇塞！豆芽大约已经有八厘米高了，真是疯长呀！长长的乳白色茎杆上面顶着两片绿得那么可爱的叶子，密密麻麻的簇拥在一起，真像一片缩小版“草地”啊！想着它们这些“草”即将被我这头“牛”吃掉，我不禁咽了咽口水。

　　我和妈妈将豆芽全部拿出来，切除根部，一盘水灵灵的豆芽呈现在我们的面前。我高兴的一蹦三尺高：“豆芽，我来啦！”

　　过了一会儿，厨房里飘出一阵香味，这香味比酒店里的龙虾、螃蟹还要香。因为，劳动的成果最香最甜！

种豆的作文2

　　今天，我在厨房找了几颗亮晶晶、圆滚滚的黄豆来，想发豆芽。我用了一个塑料瓶把它装到里面，倒了一点温水，黄豆就泡好了。

　　晚饭过后，我就去查看豆子的长势。发现豆子邹巴巴的，像一张张老太太的脸。有的把“衣服”都撑破了，像喝饱了水似的`，呼呼大睡；有的把“衣服”全部脱掉，漏出光光的身子，也不怕别人笑话，颜色也变浅了，真逗人。

　　第二天放学后，我迫不及待的又去看豆子。我发现它们长出了一点小小的白色尾巴。“这是什么呀？”我干凹十分疑惑，就去问妈妈。妈妈说：“这是芽，长大以后形状就像小钩子一样，到那时候我们就可以吃上好吃的豆芽菜啦！”听了妈妈的话，我又给豆宝宝们添了一点水，悄悄地对着豆子说：“你们一定要快快长大哦！”

　　连着三天过去了，我没有时间去看望豆子，星期五放学后，我马上去看我的豆宝宝们。呀！它们的芽已经长得很长很长了，像老爷爷的白胡须。我看着自己种的黄豆，心里开心极了！

　　经过泡黄豆，发豆芽，我的知识也增长了，明天我要带到学校里，让同学们也长长见识！

种豆的作文3

　　往事如风，盘点珍藏的记忆碎片，那件种豆的小事依然如新。

　　夏天，科学老师让我们回家种豆子。种豆？这不是小菜一碟嘛！不就是拿几颗豆放在土里埋好，再按时浇水……我这样天真地想着，甚至眼中都有豆苗在窗台上蓬勃生长的画面了。怀揣憧憬，我迅速找来一个小杯子，撒了几粒豆子进去，然后塞了些土，浇过水，就算播种完毕。等它们发芽吧！总会有那么一天的！

　　两天过去了，三天过去了，四天过去了……杯口呈现的还是那些褐色的土，找不到一丝绿意。这豆发芽的一点儿意思都没有，这不就是和我故意作对嘛！难道是我水浇得太少了，还是豆子坏了？一急，我赶紧让杯子来了个底朝天，一看，褐色的.土中，豆子还是和原先模样，一点变化都没有，这究竟是怎么了？正当我不知所措时，妈妈一推门而入，盯着豆子看了好一会儿，然后把目光转向了我：“孩子，你干什么？”“妈妈！我种的这杯豆子怎么都不发芽！”我急切地说。“如果你种豆前把它们泡上一段时间，豆子很快就会发芽的。”妈妈平静地说道。喔，原来如此，我按妈妈的方法把豆泡了一夜才种到了土里。几天后，杯里现出了我梦寐的绿意！小小的芽儿在阳光里像一个个新生的娃娃，一股蜜泉在我心里暗暗滋生，我脸上写满了幸福。

　　事如豆小，我却深深地体会到：美好愿望与正确的方法相结合，才能创造出美好的境界。

种豆的作文4

　　前几次，为了生物裸实验——豆苗的观察，我拿了十顺里绿豆，准备做这个观察。首先将绿豆泡在水中，放置二十四小时，然后捞起放在棉花上，每两麟距离二厘米，才不致在豆苗生长时观察显得杂乱。

　　由于泡了一天的水，绿豆种种吸足了水分，第二夭全都冒出了幼芽，见到新生命萌芽的一刹那，那分欣喜的心情，真是笔墨难以形容。渐渐地，幼芽舒张了，第三天，豆壳已脱落了一半，两片肥厚的子叶，在阳光根耀下，充满绿意的生机。四，五天后，豆壳都已掉落，幼茎卖力地向上生长，幼很也吸收着水分，因为摆在窗合上，灰尘很多，纯白的棉花上，渐渐有着许多细小的黑污点，因此就要将棉花洗清，‘但水压不能过猛，否则会伤害到幼苗。

　　整株豆苗已生长得象个样子，子叶随着豆苗的长大而掉豁使我不禁想起“牺牲小我，完成大我”这句:话，这不正是子叶的写照吗? 放在窗台上，室外的阳光比室内的光线充足，因此每颗豆苗生长的方向，都倾向室外，较靠外的豆苗，发育得快，生长得快;较内侧的'豆苗发育及生一长都不及外侧的豆苗，但都倾向光线较足的一边生;长，这正是本实验的结果，茎韵向光性。对于这个实验，我体会了生命的意义，‘并且实验的结果，也正是人类的写照:唾弃黑暗，走向光明。

种豆的作文5

　　妈妈送了我几颗种子，并告诉我，只要种出一颗豆芽菜，就带我去北海潜水。于是，我找了个花盆，随意地把种子放了进去。从此，我天天盼哪，盼哪，但是，很多天过去了……种子依旧一点儿也没冒出来。我烦恼极了，决定第二天把花盆和种子带去学校，向同学请教。课间，一个同学帮我种了颗种子。他先挖了一个二到三厘米的小洞，把种子的皮蜕一点下来，然后又把尖尖朝上，放进洞里。接着，他抓了一把土，盖在上面。最后，在上面浇了一点水。我看着他如此细腻的种植过程，心想：我又学了一招。

　　过了几天，豆芽菜竟然长出来了！我兴奋地告诉了妈妈。之后，在同学的帮助和我的精心照料下，小苗正一天天地茁壮成长。“还记得我对你的承诺吗？我准备带你去北海潜水哦！”

　　我高兴地跳起来，这一切多亏我的好同学的`热情相助啊！我说：“妈妈，我能带我的同学一块儿去吗？”“行啊，你还真是‘知恩图报’啊！”妈妈搂着我，笑了。

种豆的作文6

　　早上，我去看豆豆，怎么我的豆豆还没有发芽呢？我连忙跑去问妈妈和爸爸，妈妈说要浇水，爸爸说要多陪它说话。我先给豆豆浇了一些水，然后再给它讲故事，说悄悄话，可它还是没发芽。我失望地离开了。

　　中午，我又去看望它，惊讶地发现豆豆长出来了。我欢呼起来，大叫：“妈妈，爸爸快来看啦，我的小宝贝发芽了。”我仔细观察我的小豆芽，只见豆芽是米黄色的，豆皮脱落开，里面有一颗嫩绿的.宝石，我真高兴。如果豆芽明天再长高一点儿就好了。

种豆的作文7

　　潺潺流水，我捧一杯最清的，灼灼红叶，我摘一片最美的，金色阳光，我折一束最暖的，我把这些都送给你，因为我知道，我也会受到同等的.温暖。

　　在时间的长河中，总有一些人抱怨自己没有朋友，总有一些人说，世界太寒冷。他们说的也不无道理，但是，你们有没有想过，他们为什么这样认为？答案只有一个，就是他们给别人的，也只是寒冷罢了。没想一下，如果一个人每天对你板着脸，不给你好脸色看，你愿意给他温暖，和他做朋友吗？我想，大多数人都不愿意。由此看来，那些觉得世界无爱的人只不是自己罢了。

　　有这样一个故事，一位上进赶考的年轻人迷了路，在束手无策的时候，走过来一位老爷爷。那个年轻人问：“喂，老头儿，这离京城还有多远！”老爷爷大怒，说：“无理！”那个年轻人向前走了五里，可根本看不到京城的影子，这时他才意识到，这时那位老爷爷的“回报”。如果年轻人对老爷爷态度谦和的话，也许他早就到京城了。从这个故事中，我们可以知道，你给予别人什么，别人就回报你什么，这就是人们说的：“种瓜得瓜，种豆得豆。”换种说法就是，你在温带感到温暖，在热带感到炎热，在南极感到寒冷。正常人都喜欢温暖，所以，想交到朋友，想感到温暖，就别把自己变成热带或南极。每个人的性格都互相影响，你温和，别人就对你温和，你暴躁，别人就对你暴躁，你冷漠，别人都对你冷漠。

　　总而言之，要想感到温暖，要想交到朋友，从改变自己做起，让自己变得温和，给别人温暖。

种豆的作文8

　　前些日子，骆老师叫我们种种子，我精心地准备着。先将种子泡在温水里半小时，让种子们胞胀些。我先把塑料杯拿来，剪一个小洞，接着，在底部放几张餐巾纸，再把种子放进去，盖上泥土，这就成了种子的"家"。

　　第二天，我看见杯子里装满了水蒸气，像一颗颗透明的珍珠在那里陪种子说话。

　　第三天，原封不动。

　　第四天，我看见我的绿豆已经有两颗长出根来了，有一颗是皮破了，而且长出了短短的根，还有一颗是皮还没破掉，根倒是长出来了，比第一颗长了一点。

　　原来种子像我们刚出生的婴儿，长牙齿长得特别慢，有的是4个月或然5六个月长牙的，而我却是9个月才长牙的。

　　我发现我的那几位罗汉豆宝宝长牙齿长得特别慢，比蜗牛都还慢。

　　直到今天，我才知道泥土也有好或不好，黄的，自然是不太好的，黑的，自然是好的。因为它们有的营养多，有的.营养少，甚至还有没营养的。

　　啊，小种子，你就是我的小宝贝，快快长大呀！

种豆的作文9

　　在我四岁的一天，天气明朗，春暖花开，奶奶说：“今天要去田地里种豆子”，我听到后，非常开心，像一只调皮的兔子，蹦蹦跳跳地跟着奶奶去了田地里。到了田地里我看到奶奶熟练的种着豆子，就好奇问奶奶种豆子的过程，奶奶说：“先挖好坑，然后再放几个豆子，埋上土，浇一些水，耐心等待豆子发芽张大就可以了。”听了奶奶的话，心里想：“种豆子原来这么简单。”于是我跃跃欲试，想自己种豆子。等我真得自己动起手来，却发现远没有想象的那么简单。最简单的挖土，我都不会。奶奶站在旁边，哈哈大笑说：“万事开头难，不要放弃多试几次。”我又试着挖了几次土，还是不行。

　　我心里想：“粮食真的是来之不易，每一粒粮食都是农民伯伯们辛辛苦苦地种出来的，我以后要珍惜粮食。”

　　过了一阵子，到了豆子丰收的季节，我迫不及待地跑进田里，看到那硕果累累的豆枝，我高兴极了。

　　有一句诗是这样的'：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，我们一定要从小做起，做一个节约粮食的人。

　　评：从童年跟奶奶去种豆子的事中，小作者体会到了节约粮食从小做起的道理，非常善于思考。

种豆的作文10

　　深秋季节，正是农家种菜、下豆的繁忙时节。今天，我作为“浔阳农科院”成员第一次到地头去体验生活。

　　我和爸爸拿着种子，背着农具，挑着肥料来到地里。一放下农具，我们就马上干活。爸爸叫我在前面拔草，他自己在后面锄地。我立刻就左右开弓使劲拔，不一会儿就累得满头大汗，双手也沾满了黄黄的草汁。拔好草还没喘一口气，爸爸也把地锄好了。

　　开始下豆了，爸爸拿起一个粽子样的小农具在地里打起洞来，每个洞深约4厘米，洞口直径约6厘米，洞与洞之间的距离大约为20厘米。爸爸熟练地操作着。不一会儿，地里布满了一个个形似酒盅的小洞。爸爸叫我把豆子每2颗一眼放进“酒盅”里。我弯着腰，按爸爸的要求下着豆种。爸爸打好洞，跟在我的后面施起肥来。他把草木灰一把一把地撒在“酒盅”里。等我下好豆，他也把肥料施好了。我说：“爸爸，你真快！”爸爸笑笑说：“熟能生巧罢了。”

　　做完这一切，我嘘了口气，准备打道回府。爸爸说：“慢！还有一件重要的事没做好。”爸爸说完，拿起一块泥巴使劲往“酒盅”里按去。见很好玩，我也学着爸爸的.样做起来，爸爸说：“这一步叫‘点豆汪’，主要是为了防止豆种发芽时从‘酒盅’里跑出来。”

　　由于活儿简单，我们很快就做好了。这时，我感觉腰有点酸，便自个儿轻轻地垂起背来，爸爸见状说：“好了，好了。回家去吧！”我们这才开开心心地走在回家的路上……

种豆的作文11

　　昨天夜里气温下降，北风呼呼地刮着，我想：“坏了，豆苗要冻死了！”我一夜翻来翻去没睡好觉，心里老惦记着我那棵豆苗。天刚蒙蒙亮，我赶快起床去看豆苗，啊！真可惜，它已经死了！

　　那还是一个月前的一天，我在柜子里找照相机没有找到，却找到了一颗又黑又大的`豆子。

　　我拿着豆子，对奶奶说：“我把这颗豆种上，你说，能活吗？”奶奶说：“秋天了，你才种，即使长出来也活不了。”我说：“种瓜得瓜、种豆得豆，怎么活不了呢？”我才不信她的话呢。于是，我把它种在院子里，一连过了两个星期，豆苗长出来了，我高兴得让奶奶看，奶奶夸我说：“真有耐心！”从这以后，我更加专心照顾豆苗了，像妈妈照顾我。

　　有一天，我提着水壶去给豆苗浇水，忽然发现许多蚂蚁在啃吃豆叶，它们好像故意跟我作对，想把我的豆苗啃死，于是我蹲下身，用手轻轻地把它们捉下来。

　　真没想到，我精心爱护的小豆苗竟被冻死了。

　　从这次以后，我明白了一个道理：无论做什么事，都要尊重科学，都要按照自然规律办事。

种豆的作文12

　　周期六，补习班的陈老师给我们布置了一个任务回家种豆子，观察豆子的生长过程，一个星期后要写一篇。我愉快地接受了这个任务。

　　回到家里，我找了个一次性杯子，装了一点水，再把豆子放到水里，然后小心翼翼地在上面铺了一张纸巾。做完这些后，我把豆子放在窗边。接下来的一个星期，我每天都满怀期待地去看豆子。

　　第二天早上，我跑到窗边看豆子，呀！豆子脱皮了，还探出一点芽来！星期一放学后，我回到家里，丢下书包就赶紧趴到窗边看豆子，豆子长出了根，茎也长长了。

　　星期二，豆子白白的根粘在纸巾上，让我想到以前学过的一篇文章《爬山虎的脚》，爬山虎有脚，那豆子也有脚吧？出于好奇，我还让大人给我查找了一些资料呢！

　　星期三，豆子长出了两片叶子，他们紧紧地抱在一起不肯分开，姑姑说：“那两片叶子会打开。”我也觉得它们会分开，不知道他们什么时候才肯分开呢？。

　　星期四，我看到那两片叶子终于依依不舍地分开了，茎又长长了一段，好嫩好嫩啊！姑姑说：“小心点，别把它弄断了！” 到了星期五，豆子长出了新的嫩叶，颜色嫩绿嫩绿的，但是之前长出来的'叶子有点枯萎了。豆子真奇妙，每天都不一样！妈妈说，因为豆子是有生命的，生命每天都是新的。一个星期的种豆经历，让我学会了观察事物，生活中只有仔细观察，才能有收获。

种豆的作文13

　　最近我们家来了一位新朋友，你猜猜他是谁，没错，那位新朋友就是豆芽。

　　有一天，我和妈妈一起到菜场去买菜，路上我看见了一样奇怪的东西，于是我指着那个东西问妈妈，这是什么东西？妈妈回答，这是豆芽种子。我特别羡慕自己家也能有一盆，于是我就说我们能买一盆吗？妈妈想了想，点点头说：“好的`！”于是我们就买了几颗豆芽种子。

　　一回到家，我就迫不及待地拿着豆芽种子兴冲冲地奔向阳台，小心翼翼地将种子埋在了一个漂亮的花盆里，我每小时看一次，可看了六次，她也没有发芽，这是为什么呢？我带着这个疑问去问妈妈妈，妈妈回答：“等它发芽可不是几个小时能完成的事，还要两三天呢。”三天过后我又来到阳台上，果真它真的发芽了，这件事可把我高兴坏了，开心得又蹦又跳。新的一天又到了，我像往常一样又来到了阳台上，发现豆芽长高了一厘米，我又开心地咧开了嘴。前面我都蛮开心的，可今天却一点也不理想，今天我又来到了阳台上，可是豆芽根本没怎么长高，这是怎么回事？我问妈妈妈，妈妈想了一会儿说：“豆芽可能渴了，你给它浇点水吧！”于是我加了点水，果然豆芽变得更绿了，种豆芽真有趣。

种豆的作文14

　　今天，上完何老师的作文课，我跟妈妈去市场买豆芽，看到那水晶般嫩嫩的豆芽，妈妈告诉我说，豆芽不种在土里也能长出来。真的吗？于是，回到家里，我就想自己尝试一次种豆芽。

　　首先，我拿来一个杯子，垫上几张湿纸，再把绿豆泡湿了放进去，然后在上面盖上一层湿纸就可以了。

　　过了一天，我轻轻掀开纸巾，发现绿豆的一端裂开了小嘴，长出一个白白嫩嫩的小芽孢，但身体是弯着的，它紧紧地贴在绿豆妈妈的身上，像个熟睡的孩子。那样子可逗了。

　　过了两三天，绿豆的小芽孢终于直起了身子，长长了，成了半透明的小芽苗，像个水晶柱，芽苗的顶端还长出了两片嫩黄色的小叶片，像小姑娘扎着的朝天辫，可爱极了。我兴奋地把它端给妈妈看，小心翼翼的，生怕弄断了这些小宝宝。

　　又过了三天，豆芽已经有两三寸长了，以前嫩黄的叶子变成了浅绿色，叶片已经分开，好像张开了的小手掌，我把它们轻轻地端到窗台上，晒一晒温暖的阳光，阳光下的.小豆芽散发着淡淡的清香。我拿个小杯子，舀了水慢慢地淋下去，我放佛听到了它们快乐的声音：小主人，谢谢你的细心照顾，我们已经长大了。

　　这时，我乐不可支，心想，过几天就能吃到自己种的豆芽了。劳动可真有趣！

种豆的作文15

　　花儿遇土生长,小草有顽强的生命力,大树不怕风吹雨打.而豆芽呢?豆芽好吃,吃下去有营养.但是,豆芽怎么种呢?

　　有一次上科学课,老师发下了绿豆芽的种子.让我们种.放学后,我一回到家,放下书包,就去种豆.我先拿出一只杯子,放上纸,加了一点水,纸就变软了,接着我把豆种子放进杯子里,让它慢慢地生长。我每天都细心观察、做纪录。

　　过了几天，我去观察时，居发生了“奇迹”，豆芽儿发芽了，我非常高兴。又过了几天，豆芽儿爆裂开来了，于是，我叫爸爸把豆芽儿种到土里去，让它快些长大。我对这个实验非常感兴趣，所以我每天放学作业做好以后，都要给豆芽浇水除草，可爱惜它了！

　　当下大雨时，我总要把豆芽儿搬到屋里来，以免弄坏。我不让豆芽受到一点伤害。记得有一天，天突然下起了大雨，那时我正在上课，我生怕豆芽会受伤。一放学我打开门去看豆芽儿，但是豆芽儿不见了，我往屋里看了看，有一只花盆，里面正是我喜爱的'豆芽儿。原来，爸爸知道我喜欢豆芽儿，在大雨来临之前，就把我的豆芽儿搬进了屋子里，这使我非常感动。

　　我喜欢我的豆芽儿！

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