（精选）放风筝作文15篇
在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的放风筝作文，欢迎大家分享。
放风筝作文1
我们的班主任翁老师在班上公布了一个让我们都疯了似的的消息——放风筝。这个消息可把我们给乐坏啦！翁老师愿意“牺牲”一节自己的语文课来给我们放风筝，放风筝的时间是星期五上午的最后一节课，地点是田径场。
到了放风筝的那一节课，同学们议论纷纷，脸上都充满了说不出来的期待，一个个好奇的问题从我们的脑袋中冒出来，“风筝要怎么才放的高呢？”“这条白线是什么？”老师耐心的回答说：“来！同学们看我演示一遍这条白线怎么绑在风筝上。”接着老师一步一步的演示给我们看，“先用手转一个圈，把手伸进这个圈里，然后拉住最长的这根线……”等所有同学都完成了以后，老师开始讲放风筝的要求：“放风筝的时候不能挤，不能推……”
老师的话音刚落，我们就像一阵风似的冲向田径场。风筝有各式各样的'，有燕子的风筝，有老鹰的风筝，还有笑脸的风筝……我准备开始放了，我拉着线使劲跑，风筝竟飞了起来！好像微风姐姐用双手托起了我的风筝一样，飘呀飘，飘呀飘，我拼命地跑来跑去，生怕风筝会掉下来，可风筝偏偏跟我“造反”，摇摇晃晃的飘了下来，落在了草地上。可是经过了我无数次的尝试，风筝再也没有飞起来过，我失望极了，垂头丧气地在草地上走来走去，看着他们的风筝放的那么高，我心里既羡慕又难受，刚好也快下课了，我就这样等待着下课铃声的到来，来掩盖自己的失望，有一个同学似乎看出了我的心思，走过来温柔的对我说：“要我帮你一起放吗？”我答应了，我抓着风筝的线柄在前面跑，她拿着风筝在后面跑，“风来了！”不知谁喊了一声。她放手了，风筝又再次飞了起来，风筝伴随着阵阵微风在瓦蓝的天空中飘荡，越飞越高，我心花怒放，听见我手中的线柄“咔咔咔”不停地转着，我竟情不自禁的笑了起来，我抓着线轻轻地抖一抖，风筝好像在对我点头，说：“你成功了！你成功了！”；我往左边一拉，风筝好像在跳舞；我把线放长，风筝好像在对我说：“来呀，来呀，把我放得更高！”。下课了，同学们都陆陆续续的走了，我的风筝也落下来了。
这次放风筝是童年第一次放风筝，是有趣的，是开心的，是快乐的，也是难忘的……
放风筝作文2
阳春三月，阳光明媚，我们借着大好春色去山旁放风筝。
风筝是春秋战国是时期鲁班发明的，原叫纸鸢，有叫木鸢。那时，风筝是一种童孩的玩具，而现在，则是老少皆宜的可以休身养性的玩具。我记得一个鲁迅的故事：小时候，鲁迅的弟弟做了一个风筝，可是鲁迅把它毁了。因为他认为弟弟不务正业，贪玩。但等鲁迅长大后，读了外国小说家的书后，才明白放风筝是孩子的童心，不可以扼杀，因此，他对当年的事十分悔过。
风筝的原理是与小鸟差不多的：风筝的正面是受风面。而后面是没有压力的，会使风筝升上天空，在尾部的“条条”则可以保持风筝的平衡。
既然我们知道了风筝的原理，便可以做风筝了。先拿来几条竹条子，最好是一样长的铺在地上，摆出一个风筝的骨架，再用单面胶把每个竹条交错处固定住，再把风筝多余部分裁掉，把纸裹住骨架，粘好，再把“尾巴”装上，这样一个风筝就做完了。我们在风筝上写上自己的名字和心愿，再把风筝放飞，就会愿望实现的。于是我们在风筝上写下了五花八门的心愿。马上就要放飞了。
我们来到了一个山坡上，开始放起了风筝。这风筝呈正方形，露出一截“尾巴”，身披一条五颜六色的彩衣，看着都让人眼花燎乱。开始放了，我拿起线拼命地向前跑，不过风筝却没有向上飞，而是向我奔来，似乎对我十分感兴趣，我心里十分着急，希望风筝快点飞上天啊，终于风筝被我“感化”了，飞上了天空，开始自由自在地飞翔。它一会儿上，一会儿下，又一会儿左右摇摆，十分逍遥，两根尾翼不停飘动，它的身形令我想起轻盈的`小鸟，可是，旁边的大树不开心了：凭什么你比我还高，哼!气死我了，拉你下来。想罢，我的风筝挂在了树上，刚才还羡慕能飞的风筝的小草，这会儿乐了，捂着肚子，笑弯了腰，风婆婆一看，非常生气，一口气，把风筝又飞上了天，把大树、草吹得呼呼响，让大树和草不敢再幸灾乐祸了。
一边放风筝，一边我又想起了徐文长的诗句——“消得春风多少力，带将儿辈上青天”。
其实，放风筝是一项益于身心的活动，家长不应该扼杀小孩的这种爱好。
放风筝作文3
星期六，天气晴朗，太阳公公露出了温暖的笑脸，暖暖的`春风吹在我们的脸上。我对妈妈说：“我们去放风筝，好不好？”妈妈说“好的，我们和程程一家一起去放风筝吧。”
我们来到学校门口的小店买了两个风筝。爸爸和叔叔把风筝穿好线后，我们就开始在学校的操场上放风筝。
我们先看爸爸和叔叔放风筝，风筝一会儿上，一会儿下，不是很听话，然后我和程程也想放一放风筝，就接过来风筝开始放了。程程一拉风筝的线，风筝一下子就飞上了天。我也拉着风筝线迎着风跑起来，跑了几步，风筝也飞上了天。
放风筝可真好玩啊！
放风筝作文4
我最爱去的地方，那非游乐园莫属。说起漂亮的景点，也是数不胜数。可是，在这既漂亮又充满乐趣的景点里，我最记忆犹新的是大家熟悉的运河文化广场。我对那里有着另一番情感，还得从那件事说起。
记得上个星期日，我和好伙伴高高兴兴地去放风筝的路上，我们的眼睛忙极了。我透过车窗向空中望去，只见空中那花花绿绿的风筝，真像一朵朵绽开的花朵，看，那个威武的长龙风筝，像不像鲜艳的串红？那只展开的翅膀飞向天空的蝴蝶多像花玫瑰呀！
那里有条鱼呢，它正奔向海水妈妈的怀抱呢……
经过一个漫长的旅程，我们终于来到了运河文化广场。“飞，噢。飞起来啦！”
“哎，掉到树树上了！”
“取下来了！”
“呀！”
又和其他风筝线缠上了！”
这回我一惊一乍的，真够我忙的。呼的'一下，风伯伯生气了，它用力地吹着天上那乱糟糟的挡着视线的东西。“啊！我的风筝飞起来了！
我高兴地蹦着、跳着。“妈妈，妈妈，快放线！”
“哎呀，这线上系了一个死扣，放不了线！”
“啊”我那高兴地心情一下子飘到九霄云外去了。我心想：我那有着飞天梦的“喜羊羊”，经历了万般坎坷终于迎来了光明，可是问题又出现了，这个节骨眼上，怎么办呢？我可不能让这么好的机会浪费掉。于是，我灵机一动，对妈妈说：“妈妈，您先别解了，让我带着风筝旅游到伙伴哪行吗？”妈妈犹豫的答应了，我带着风筝跑呀跑，四处寻找着朋友。“呀！”
我的手一滑，风筝轴绕在了树上，而风筝依旧在空中飞着。我坐在树下呆呆地看着风筝，心中盼着风筝赶快掉下来。这一景观引来了许多游客前来观看，有的还在议论着什么。朋友那边呢，也没有放起来。阿姨说：“真是该上去的不上去，该下来的不下来。”转眼就到了回家的时间了。我的好朋友的风筝却在放的时候飞进了房顶的凹槽里，怎么取也取不下来了，因此，她们损失了一个风筝。而我呢，风筝取下来了，还意外得到了一个小礼物，至于是什么东西和原因吗，我下次再跟你们说。
我相信大家也会有喜欢的景点，在那里一定也发生了像我这样有趣的事吧！
如果大家有，请与我联系。
放风筝作文5
“结伴儿童裤褶红，手提线索骂天公。人人夸你春来早，欠我风筝五丈风。”阳春三月，又到了我们启元学子一年一度的风筝节了。今年与以往不一样，以前我们都是在现成的风筝上画画，而今年我们要动手做一个大风筝，我非常激动！
在我的印象中，风筝都是燕子或金鱼的。其实，我来告诉你风筝的形态可是千姿百态呢。有的风筝栩栩如生，像猎鹰凌空翱翔；有的风筝像敏锐的侦察兵，观察着陆地上的情况；有的风筝像一条条小鱼儿游在蔚蓝的天空中，显得格外好看！我做的风筝，它独一无二，有着浓浓的中国气息。我向往自由，希望自己终有一天能够在天上自由地翱翔，所以我画了一只又大又灵巧的燕子，在它身上画上了中国的标志——天安门，显得格外与众不同。
我现在就要去放风筝啦！我和妈妈来到公园，春天的.阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，青青的小草跟随着春姑娘的步伐，从土里偷偷地钻出来，可可爱了。公园里的人可多了，每个人手中都拿着风筝准备放飞它们，风筝可真是个与众不同的古代玩具呀！
我开始放风筝了。我拿着风筝线轴，妈妈在后面帮我拖着风筝，风不知不觉的来了，妈妈放开了风筝，我拿着风筝线轴快速奔跑，我想我的风筝应该会飞起来的，谁知我的风筝竟然连飞都没飞起来，被我拖着走了一路，就像一个从天而降的塑料袋一样没头没脑。我垂头丧气，心里也产生了不想放风筝的念头。妈妈看到我闷闷不乐，过来安慰我说：“别灰心，你应该逆风放风筝，当风小时，你就快速逆风奔跑，当风大时，你就马上放线，这样能减少风的阻力，记住了吗？”我听了妈妈的话，准备再试一回。我的风筝准备就绪，风一直地吹着，我立马逆风奔跑，风越吹越大，害得我的风筝剧烈摆动，我想起妈妈说的，马上放线，我的风筝依旧飞在半空中，狂风立马变成微风，风筝慢慢向下飘落，我就快速奔跑，让风筝掌握了平衡，我的风筝就这样与别人的风筝一同在天上你追我赶地玩耍着，就像一只灵巧的小燕子承载着自由、安详与和平。
我一定会传承我们古老的优秀历史文化，让风筝飞向更远的明天，飞到每个人的心中。
放风筝作文6
风筝，可不可以不要飞放的那样高？蔚蓝的天空，翱翔的世界三两处的风筝，却是天空的点缀轻风的吹拂，我们热情的奔放洋溢着春意，轻声呼唤着我们隐形的丝线，寄托着遐想的梦，我的风筝是否能飞的更高线圈上的线，渐渐消失于眼线风筝却在空中傲然的飞翔瞬时，它拥有最绚烂的羽翼载着你的梦，遨游……
风筝，接受你我的约束，父母怜爱的`掌控，但却为何，你们要是风变猛让线缠的越高，将我们送的更高，更远但你们却不知小小的失误，会让我们迷失方向拥有的蓝色羽翼，不在翱翔，因为那天已不是我们的向往，不再是我们拥有遐想的天堂，却是陷入迷茫的恐惧，迈入黑色的阴影风筝，可不可以不要飞得那样高，拥有自己最平凡的快乐那就够了……
放风筝作文7
阳春三月，微风习习，正是放飞风筝的好时机。
来到人民广场，我抬头环顾四周，哇！天空简直成了风筝的海洋。有大铜铃眼的“猫头鹰”，有脖长腿瘦的“仙鹤”，有嗡嗡鸣叫的“小昆虫“，还有“功夫熊猫”、“奥特曼”等各种各样的风筝。它们个个活灵活现，在天空中迎风欢唱。
“快，快，快！”我迫不及待地催促爸爸，“赶紧放飞我们的风筝，我要跟它们比个高低。”我握着轮盘，摆出起跑的姿势。爸爸在不远处提起风筝。“放！”我大声地向爸爸发出命令，边跑边回头看。只见“凤凰”左摇右晃，还没飞上一层楼高，便一头栽了下来。我噘着嘴，皱着眉，埋怨爸爸道：“刚才是怎么拿的呀？配合得真差劲！”爸爸呵呵一笑：“要不再来一次？我倒着跑，一切听你指挥。”我再次摆好姿势，指挥爸爸手提高点，让凤凰头仰起来。“松手！”爸爸听到我的话，顺手放飞。我倒跑几米又转身往前奔跑起来，回头看“凤凰”飞起来了，我高兴地呼喊起来：“飞了，飞了！”刚停住奔跑，它又跟刚才一样晃晃悠悠，慢慢地往下降。我不知所措地大喊起来：“又要掉下来了，怎么办，怎么办？”话音刚落，风筝又来了个一头栽地。哎！我蹲在地上，朝着爸爸喊道：“破风筝，这哪是凤凰啊，飞都不会飞，明显是一只鸡，不放了，不放了……”爸爸走过来，语重心长地说道：“第一次失败你就埋怨我，这次你又埋怨起风筝来，你只知道一味的'埋怨，却不知道去寻找失败的原因。”爸爸捡起风筝，捋了捋线，又望了望我，说：“先坐会休息一下，我们现在是‘万事俱备，只欠东风’，因为我们的风筝的头重尾轻，所以飞不高，容易掉下来。”
我好像一下明白了道理，在凤凰的尾部系了条细小的绳子。爸爸站起来，提起风筝，看了看风向，只见他手一提，没跑几步，风筝单独在他手里像活了一样飞起来了，他边跑边放线，右手还不停地拽扯线，只见“凤凰”越飞越高。我激动地叫起来：“哇！飞起来了！”爸爸把放飞的风筝递交给我，交待道：“风筝是放上去了，你还要关注它，线蹦得太紧，你可以适当松下手上的细线，使其飞得更高。感觉线松了，风筝往下降了，你就要不停地拽扯线，这样风筝就可以在天上稳稳地飞了。”我按照爸爸的指点，风筝在我手上是越飞越高，转眼间“凤凰”已经成了“百鸟”之首了。
这真是一次难忘的户外活动，它不仅使我收获了快乐，还使我懂得了一个道理：遇到困难，不是一味地埋怨，而要耐心细致，认真分析原因，想办法解决。
放风筝作文8
星期天的这一天，天气真好，蓝蓝的天空万里无云。我们一家和一家到滆湖公园放风筝。 滆湖公园青山绿水，吸引了很多人来放风筝。风筝有很多各种各样的造型，还有五彩炫丽的颜色，它们在空中自由飞翔。 这是我第一次放风筝，我手里拿着风筝轴，妈妈举着风筝，先把风筝往上一抛，接着我赶紧往前跑，可是风筝掉了下来，我没有气馁，总结前面的`教训，我和妈妈配合默契，我使劲放线，妈妈顺着风奔跑，跑到一定速度时，用力把风筝往天上送，终于把风筝放上了天。风筝飘飘悠悠，多么自由自在呀！我的心也仿佛来到了天空，和小鸟在亲切地交谈，说不出的惬意。 傍晚时分，我把风筝收起来，依依不舍地回家了。
放风筝作文9
星期天的上午，小明和小红一起去公园放风筝。小明说：“公园里放风筝的人真多啊！”小红说：“我们一起放风筝吧！”然后他们拿出风筝慢慢地放，结果风筝飞上了天。风筝在天空忽上忽下地飞舞着，像和小鸟在一起嬉戏、玩耍，像和白云一起捉迷藏。然后他们开开心心地回家了。
放风筝作文10
今天哥哥和我一起在小区楼下放风筝。
我们把新买的风筝拿下楼，找了块空地。然后我拿着风筝，哥哥拿着线团在前面跑，当哥哥开始跑的时候，我就松开了风筝，不一会儿风筝慢慢的飞了起来，可是风筝飞得低，这时后，小鸟叽叽喳喳地叫着，仿佛在说：“风筝加油，加油！”就在这时候一阵风吹过，哥哥跑步的速度也加快了一些，风筝越飞越高了。飞的比树还高，在空中风筝摇来摆去的，仿佛在和我们说：“你们看，我真的可以飞的.很高呢，看我飞的多高呀！”
我和哥哥看着风筝越飞越高，高兴极了！
放风筝作文11
春天来了，天气变得暖和了。
一天，爷爷和我一起去放风筝。我看见了很多的.风筝，那里有鱼风筝、足球风筝，还有五彩风筝。我和爷爷带的是蓝猫风筝，我拿着线爷爷拿着风筝，第一次没有放飞起来，第二次还是没有放飞起来，第三次终于飞起来了，我高兴极了，我拚命地跑着，想让风筝飞得更高，突然风筝被电杆缠住了，我特别着急，心想这该怎么办呢？这时爷爷找了一根长棍子把风筝取下来了，我高兴急了，风筝又回到了我的手里，我拿着风筝和爷爷高高兴兴地回家了。
放风筝作文12
在一个阳光明媚的上午，小明和小红一起到一片有花有草的空地上放风筝。
小明放起一个蝴蝶风筝，风筝摇摇摆摆地像一只展翅高飞的蝴蝶越飞越高。小红看见了，高兴地说：“太棒了！那我也要放一只菱形风筝。”两个人的风筝吸引了两只燕子，像和风筝比谁飞的高 呢。微风吹着柳枝，柳枝轻轻地摇着，像和他们一起跳舞。小花小草一起欢笑。河水上的鸭子和荷叶上的`青蛙欢快的叫着，像是和他们一起唱歌。
你看，春天是多么美呀！放风筝是多么快乐呀！我们是不是该好好玩玩呀？
放风筝作文13
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”冬爷爷悄悄离开了，春姐姐迈着矫健的步伐来到了。我和哥哥、妹妹和爸爸一起去草地上放风筝。
我们来到草地上，看见形态各异的白云，看见温暖的阳光照微波荡漾的小河，看见微风温柔地拂过嫩绿的小草和美丽的花朵……
家人们都跃跃欲试，拿着自己的风筝，在微风飞了起来，我也在微风中慢慢的`飞起来。
正当我心里乐开了花的时候，我突然看见妹妹一个人闷闷不乐的，于是就问她怎么了？她说，自己不会放风筝。我笑着说：“我来告诉你怎么放风筝吧。”妹妹学会后就开始放风筝，最后妹妹的风筝飞越飞越高，越飞越高……
在蓝色天空中，各色各样美丽的风筝，忽上忽下的飞着，像是在和白云捉迷藏。
放风筝作文14
今天是星期天，爸爸妈妈带我去放风筝。
我们来到青少年活动中心，那里的小树长出了绿油油的嫩芽，小草密密的像绿绿的地毯，小鸟在树上叽叽喳喳的唱歌。我看着天空中各式各样的风筝迫不及待地叫妈妈拿着风筝，我拿起线轴使劲往前跑，由三十个小风筝一字排开组成的“长蛇”随风在空中舞动……
看着我的.“长蛇”风筝飞在高高的天空中，我的心里真高兴。我心想：我要是也能在天空中飞该多好呀！
放风筝作文15
一天，天气很暖和，小狗说：“我出去放风筝”。小狗来到一棵小树下放风筝，玩了一会儿，小狗的'风筝挂到树上去了，小狗急得大哭起来。小猫跑过来看见小狗哭了，小猫问小狗怎么了，小狗说：“我的风筝挂到树上去了。”小猫一边安慰伤心的小狗，一边爬上树去把小狗美丽的风筝小心地取下来，小狗说：“谢谢你！”小猫说；“不用谢”。小狗说：“我们一起放风筝吧！”小猫说：“好！”
小猫放的风筝可真高呀！
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