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[实用]小书虫作文14篇
在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的小书虫作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
![[实用]小书虫作文14篇](/pic/00/d7f7cec403.jpg)
小书虫作文 篇1
他,中等个,黑黑的脸,像个小非洲人,笑起来脸上有一个小酒窝。他特别喜欢看书,别人都说我们班有一个“小书虫”。你们知道他是谁吗?
他只要有一点儿空余的时间,就会争分夺秒地拿起自己心爱的书,津津有味地看起来。
这次学校举办运动会,操场上人山人海,又吵又闹,同学们聊天的.聊天,玩游戏的玩游戏。他却能闹中取静,沉浸在书的世界,不受外界的干扰,原地一坐,就能看上好久好久。哇!真厉害,收我为徒吧!
还有一次体育课上,火热的太阳炙烤着操场。因为我们跑步时不认真,那节课所有同学都被罚跑了好几圈。下课了,大家都气喘吁吁地走回教室,所有人汗流浃背地在那气呼呼地抱怨着。你知道他在干什么吗?他就像没事人一样,拿起书,全神贯注地看起来!书就像他的降温神器,尽管头上汗如雨下,但他还是静静地看着。
知道他是谁了吗?不用说,他当然是潘董赫了。潘董赫还是个智多星,每次考试班级前几名都有他的名字,我们都称他为“知识小博士”。
潘董赫真的是一个名副其实的“小书虫”。
小书虫作文 篇2
“江琳涛,让你带七快钱,你带书干吗?”我冲着眼前的一位小女生说。“没事拿着看呗!”江琳涛这熟悉的声音就这么在我耳边响起,可她回答着我的话,眼睛却仍旧盯著书本不放。我真怀疑她懂不懂得是我在和她说话。
“我叫你带钱来还我,你还了吗?都欠两个多月了,也该还我了。”我想她都忘了为什么要带钱来,干脆明说了。“哦,是你呀。钱……钱?呀!我真忘了,还是跟我回家拿吧。”哇,这家伙,还真给忘了,好在有去提醒她,不然,我那两天的早餐费就泡汤喽。我暗自得意。
江琳涛说给我带路,自己却一边走着,一边看着那本书。“叭叭扒”一阵小车的喇叭声传来,我往旁边紧走一步,给小车让路。没想到江琳涛那傻书虫,竟然一点反应都没有,仍是我行我素。我抓住她的衣服,一把将她扯了过来。小车里传出一片骂声:“小鬼头,看什么书呢,小心撞着!”而江琳涛呢,居然还在津津有味地看著书。
呵呵,这就是我身边的小书虫??江琳涛。
说她是书虫,一定都没“冤枉”她,我再讲一个例子吧,让大家能更加了解她。
有一次,我去她家,看到她正全神贯注地看着一本厚厚的书。我穿着拖鞋“啪嗒啪嗒”地走过去,她却一点“听觉”都没有,没发现我的.到来。我在她的背后用手当作扇子,使劲扇她的头发。江琳涛的头发已是“怒发冲冠”了,可她的眼睛就像粘在了书本上,拔都拔不出来。我只好使出我的“必杀技”,冷不丁大吼一声。江琳涛立刻吓得三个魂吓掉了两个半,书本“啪”的一声掉在地上,这才发现我来了:“是你呀,吓死我了。”我愤怒地说:“我的拖鞋把你家地板都要敲穿一个洞了,我的手都扇酸了,你居然一点反应都没有,还说我。”我接着说:“看你挺认真的,问几个问题考考你,看你真懂还是假懂。松毛虫吃什么?”“松针。”江琳涛想都不想就脱口而出。“‘时间是伟大的导师’是谁说的?”“英国伯克”“《西游记》是谁写的?”“吴承恩”……嘿,还真了不得,我一连问了十多个问题,她都对答如流,真是令人佩服。
咳,这就是我身边的小书虫?江琳涛。依我看,“雏鹰争章”中的阅读徽章非她莫数。
小书虫作文 篇3
一说到“小书虫",我就立刻想到我的同桌何昊曼。用小书虫来形容她真的很合适,因为她看书看到不能解救。
她的样子很一般,一双宝石一样的的眼睛下长着一个很高的.鼻子。爱看书爱到无时无刻也不能放下书。
因为爱看书还闹出了不少笑话,有一天,我们正从校门口走出来,忽然,一声清脆的声音划过耳边,我往后一看,才发现是“小书虫”碰到电线杆了,逗得大家哈哈大笑。她还在其它时候看书,有一次,我听她说她每次睡到深夜,又会坐起来看书,经常很晚才睡觉。
她看书很投入,看到高兴的地方就会手舞足蹈,看到伤心的地方,她还会唉声叹气。真是个可爱的“小书虫”。她有许多书:有《四大名著》《哈利波特》《世界之最》《百科全书》等等……
但是“小书虫”每次考试都是前五名,我们都会崇拜她,我们是同桌,也是好朋友。所以我要向她学习,我们一起努力,一起进步。
小书虫作文 篇4
杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神。”啊!书籍就是打开知识大门的钥匙。我也非常喜欢看书,一拿到喜欢的书就会爱不释手,真是一个小书虫。
可是,看书看得迷了进去也不是什么好事。下面我就和你来讲讲吧。有一次,我下课去图书角看书,上课铃也没有听见。我一会儿做紧眉头,一会儿哈哈大笑起来。老师看见我的座位上空空如也,以为我怎么啦,便四处找了起来。老师一会儿跑到操场,一会儿跑到花园……老师累,想在图书角休息一会儿。却看见我津津有味的`看着书,便问道:“已经上课了,你怎么不回教室。”我奇怪地说:“上课了吗?”说完我就便向教室里跑。一看见同学们早已做好了上课准备,我也准备了起来。开始认认真真的听老师讲课了。
我爱看书可以忘记吃饭、睡觉。看书给我了许多的快乐也给我了许多知识。我爱看书!我喜欢书!
小书虫作文 篇5
在茂密的森林里住着一只小兔子,他的名字叫跳跳。每一天,跳跳总是喜欢靠在木桩上看书,看得入迷时,连眼睛都不眨一下。他有时看书看的连吃饭都忘了,书就是他的精神食粮。
在一个晴空万里的早晨。小兔跳跳躺在绿油油的草地上看书。柔软的`草地简直比毛毯还要舒服。不过一会儿山羊公公看见了,温柔的对跳跳说:“跳跳呀,躺着看书对眼睛不好,你可以放下手中的书,去看看周围美丽的景色呀!”但小兔跳跳装作没听见,又继续看了起来,山羊公公捋捋胡子,叹了口气就走开了。
又是一个午后,阳光照耀着大地。小兔又来到草地上,他一边晒着暖洋洋的太阳,一边看书。小鹿姐姐看见了,不由得眉头一皱,一边摆手,一边担忧道:“跳跳弟弟,在刺眼的太阳底下看书,可是对眼睛不好的呀!”可是跳跳只是撇撇嘴,根本不搭理,又继续看了起来,小鹿姐姐嘟着嘴走开了。
终于有一天,小兔跳跳的视力变得越来越模糊,他看着书上的字就像一粒粒小芝麻一样,别人远远地跟他打招呼,他也不知道是谁,只得戴上一副笨拙的眼镜。他后悔极了,早知道听山羊公公和小鹿姐姐的话就好了。
小书虫作文 篇6
有人爱花,有人爱手机,有人爱跳绳,而松贤爱看书。
丁零零、丁零零下课铃响了,同学们都跑出教室,有的去玩、有的去上厕所,而松贤却总是安安静静地坐在座位上看书。
有一天下课,我要收松贤的作业,叫了好久他都没反应。我用手在他的面前晃来晃去,他却视若无睹。我只能大声在他耳边叫:松贤,交作业啦。这下,松贤终于反应过来,眼睛边盯着书边从书包里把作业拿出来,错了不是这本,我看了他的作业本说。啊,我再找找,他终于回过神来,放下书本,专心找起作业来。
我无法理解书为什么对他有那么大的`吸引力,不禁问他:松贤,问你几个问题好吗?他迷茫地点了点头。这本书有什么好看的?他瞬间变得精神了,用简短的语言向我介绍了书的内容。
我接着问他:松贤,你最爱看什么书?
最爱看沈石溪的《中华龙鸟》。松贤说。
你最喜欢什么读书名言?我又接着问松贤。
松贤脱口而出书是人类进步的阶梯。
是呀!书是人类进步的阶梯,难怪松贤的知识如此渊博啊!
我们应该向松贤学习,多看书,看好书,做一个知识渊博的好少年。
小书虫作文 篇7
读书好,多读书,读好书。这句话说得可真不假!
记得小时侯,我怎么也不喜欢读书,因为读书多浪费时间啊!就想起这么多读书的时间积累起来,都可以痛痛快快地玩啦,可妈妈却想让我获得更多的知识。
有一次,妈妈逛完超市回来后,我立马从沙发上弹起来,翻开口袋,看妈妈买回来什么好吃的。一看,竟然全是书。我一脸嫌弃地扔在地上。妈妈见状,快步走过来安慰我:“玥儿啊,你可以一点一点的去读啊,你要学会慢慢适应。”妈妈边说边让我拿上书并把我往书房里推。
我不情愿地打开书,并翻开第一页,时间一点点地流逝。看到悲伤的情节时,我的眼眶情不自禁的流下悲伤的泪水;看到幽默情节时,我会哈哈大笑;看到尴尬情节时,我却是哭笑不得。
我看的是《淘气包马小跳——天真妈妈》。看吧,那可爱俏皮的马小跳,是那么地有孩子气;他关心妈妈时,又是那么的贴心,多么像一个懂事的小大人。而妈妈也因此发现他长大懂事了,但为了儿子得到快乐,还是要顺着马小跳。这是多么幸福美满的家庭啊!
还有一本《笑猫日记—又见小可怜》。小可怜一直体弱多病。在元宵节,她的爸爸和哥哥姐姐都为她去过了桥、走了墙边。没想到,她真的好起来了!可是,那场突如其来的寒流,让她永远离开了我们。在山洞上,那大风将她送去了天堂,与她随行的是那漫天飞舞的梅花。这时我留下了悲伤的眼泪。“早上翠湖公园被一层金黄色的阳光包裹着,露水在阳光的照耀下在碧绿的草叶上滚动着。我和虎皮猫带着小猫们在湖边散步,忽然看见一个熟悉的身影。虎皮猫也看见了,她按捺不住心头的`激动大喊:‘小可怜,是你吗?’那只小猫转过头来······”体现了虎皮猫是多么想念小可怜,想念自己的孩子啊!要是我,一把抓住那个熟悉的身影,看看是不是小可怜。
从此我就是被这两本《淘气包马小跳》和《笑猫日记》深深所吸引,因此成为了杨红樱的书迷。只要一有时间,我就抄起一本她写的书,津津有味地看起来。
妈妈看到我的变化不禁笑着说:“我家竟然又多了个小“书虫”啊!”
哈哈,小小“书虫”诞生啦!
小书虫作文 篇8
我是一个小书虫,只要一有空闲时间,我就会毫不留情地拿起一本书,仔仔细细地“啃”起来。无论是中国神话故事书,还是西方神话故事书;无论是漫画书,还是科幻故事书;无论是小说,还是诗歌……我都不会放过!
每周,我都要和妈妈去逛书店。妈妈先要送妹妹去舞蹈班,然后才能送我去书店。每次,我会一直不停地催着妈妈: “快一点!快一点!别把妹妹送迟到了! ” “别催了!你那一点小心思我还不知道?你不就是想早点去书店看书吗!”妈妈被我催得不耐烦了,大声地说道。
终于送完了妹妹,妈妈带我来到了书店。她的车还没有停稳,我就从车上飞奔下来,迫不及待地跑进书店。我两眼迅速地从书架上扫描了一遍,拿起一本书,津津有味地看了起来。等妈妈停好车,进来找我时,我已经认认真真的看了十几页了。
转眼间,到了接妹妹的时候了,妈妈催促我说: “快走!到了接妹妹的时间了! ”我看了一眼表,头也不抬地说: “还有5分钟了,要去你先去吧。”妈妈拗不过我,只好走了。十几分钟后,妈妈带着妹妹来了。她一把夺过书,生气地说: “你肚子不饿,我和你妹妹的肚子都还饿着了说: “你肚子不饿,我和你妹妹的肚子都还饿着呢,赶紧回家! ”
当我看书时,我就会沉浸在书中,仿佛自己变成了书中的一个个人物,随着主人公一起经历着喜怒哀乐。当我读到英雄好汉为国牺牲时,不禁热泪盈眶;当我读到搞笑处时,又不禁哈哈大笑起来;当我读到动情处时,却又会潸然泪下……
夏天,我和妈妈去北海涠洲岛游玩,要从北海坐船才能到达涠州岛,在候船大厅,我一直在看书。旁边人来人往的,声音大得能把房顶房顶掀翻,我却依然不受影响。我向来如此——我看书时,不管周围声音有多吵,哪怕吵得同时敲起一百面大鼓,我也能不理不睬。当妈妈把我拖上船、兴致勃勃地让我看周围的`景物时,我却仍然沉浸在书中,那湖面像是电视的屏幕,正上演着“三英战吕布”的壮烈场面:刘关张三兄弟,骑在马上,正围着吕布打得难分难舍
我经常吃饭时一只手拿着书,一只手握着筷子,眼睛盯着书,余光望着饭,常常把范例掉我经常吃饭时一只手拿着书,一只手握着筷子,眼睛盯着书,余光望着饭,常常把饭粒掉在桌子上,甚至书上,惹得妈妈老唠叨我。
尽管家里的人有时烦我看书,但我也会反驳他们: “书籍是人类进步的阶梯!”弄得他们哑口无言。
小书虫作文 篇9
在家里,我自称是个小书虫,每天吸收一本书的“日月精华”来补充我的营养。
有一次,我正在看《三国故事》,妈妈叫我过去吃饭,但是我根本就没听进去,整个世界好像对我来说已经消失了,我就在一个无人的世界。妈妈见我不回应,就来到我的身边大叫一声:“季品豪。”我像是被打了一巴掌立马回过神了,见妈妈在身边,说:“干什么呀?我又不是听不见,这么大声干什么呀!”妈妈见了微微一笑。
还有一次,我正在写作业,妈妈叫我去看课外节,我挑了两本,准备今天分上午和下午看完。可是这些书实在太“好吃”了,我就忍不住把它们统统“吃掉”了,可我还是觉得不够我这只胃口无敌大的'“小书虫”填饱肚子,所以就又去书架上拿了一本不薄不厚的书,刚好吃饱。
如果书是墙壁,那我就是一个小孩要翻越过它,如果书是大海,那我就是一个征服它的海盗。
小书虫作文 篇10
我十分爱看书,那可是出了名的,所有认识我的人都称我为“小书虫”。我不但不生气,反而还很开心,因为书是知识的海洋,也是一位知识渊博的老师。
我看书发生的趣事多的像天上的星星,让我摘下一颗最亮的'与你分享一下吧。那是在一个双休日,爸爸妈妈刚好有事出去一下,我感觉有点渴了,就自己煮牛奶喝。在煮的过程中,我这个小书虫看看没事,就在旁边的放了把椅子,拿起《不上补习班的第一名》这本书就津津有味的看了起来,一页、又一页,我如饥似渴地读着,沉浸在一个个的故事中。突然,我隐隐约约听到“嗒嗒嗒”的声音,一看,啊呀,不好,牛奶都沸腾了,溢得满桌子都是,有的还滴到地上发出“嗒嗒嗒”的声音。 我手忙脚乱的关掉电源,用布把桌上的牛奶擦干净,可我想喝牛奶的愿望也落空了。我心里也暗暗地责怪自己,怎么一拿起书就什么都忘了,这个习惯要好好改改了,可当我一拿起书,这个想法早就抛之脑后了!
我就是这样的一个小书虫,喜欢在书的海洋里翱翔,喜欢从书本中汲取知识,让自己越来越聪明。
小书虫作文 篇11
“纸上得不终觉浅,绝知此事要躬行。”这是陆游眼中的书;“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”这是朱熹眼中的书。而在我眼中,书就是一艘轮船,让我尽情地在知识海洋中遨游;书就是一把钥匙,让我打开知识的殿堂……
小时候,在我不识字的时候,总是爸爸读书给我听。在那幽静的月夜,我早早地就爬上了床,急切地等着爸爸给我讲故事。听故事的时候,我总是滑稽地表演着故事里人物的形象,就连爸爸也捧着肚子哈哈大笑起来。每当故事讲完时,我总是一个劲儿拉着爸爸的手撒娇地说:“再说一个嘛,就再说一个,好吗?”爸爸总是经不住我的撒娇。小时候,在爸爸讲的无数个童话故事中,我最喜欢听《小红帽》,每当听到大灰狼要吃小红帽时,我无时无刻在为她担心;当听到小红帽打败大灰狼时,我悬着的心才放下来。小时候,爸爸讲的故事就在我的心里埋下了爱读书的种子。
到了一年级,虽然认识的字不多,但我总是用稚嫩的.小手指着书上的拼音一个字一个字地读,这时候,我最喜欢看《丑小鸭》,虽然有的字意思不太懂。二年级的时候,我读书还闹过不少笑话呢!记得我刚读《绿野仙踪》的时候很着迷,就连午饭也错过了,每当读一半时,肚子就给我拖后腿,“咕咕”地叫个不停,吃午饭就是我演讲的时间,我生动地描绘着《绿野仙踪》那美妙的仙境,可是却把狮子王说成了痴子王把爸爸妈妈笑得前仰后合,我满脸疑惑,不知爸妈笑的是什么,于是就跟着他们一起大笑了起来。这样搞笑的事情在二年级的时候可真不少。
到了五年级,我对书的渴望已不仅仅限于童话故事书了,对书的要求也越来越高,那时候,《上下五千年》便成了我忠诚的伴侣。《上下五千年》讲述了我们中华民族五千年悠久的历史,使我的知识面更加广阔了,在这本书中,我啊喜欢看《大禹治水》这个故事,从这个故事中我看到了大禹的爱民之心和勇于奉献的精神,想到了做人也应该要勇于奉献。
从此,书的种子在我的心中生根发芽……希望有以后,它能越长越高,越长越茁壮。
小书虫作文 篇12
我的朋友是一个小书虫,一个有一房间书的人。
我的好朋友头上喜欢做一些有趣的头饰,有一些小动物、吃的、玩的,非常特别,她头发很长,是金色的`,很像长发公主。
一天,我去她家做作业,她做好了,我还在做,她便在一旁等我,过了一会儿我做好了,我叫她和我一起去玩,我叫了四五声,她才说:“你说什么?”我大声说:“和我出去玩。”她看着我又看看书说:“好吧!”在我们要出去时,她在包里装了两三本书,说是怕出去了无聊,我的朋友可真是书虫呀!过了一会儿就到了公园,她拿着书,头也不抬,眼看就要撞上电杆了,我连忙跑过去把书从她手里拿了,她猛地抬起头说:“吓死我了。”“你走路再看书,我看你会撞电线杆而亡。”我生气地说。她笑着说:“我以后就只是在家里看书了。”
不过她还是没有改,还是以前的那个小书虫呀!
小书虫作文 篇13
同学们,你们喜欢看书吗?
不管你们喜不喜欢看书,我都要告诉你们:我特别喜欢看书!
书,让我学到了很多有用知识的同时,也给我带来了无尽的欢乐。爸爸每次他买新书给我,我都会很兴奋地一口气看完,脸上的表情随着的故事情节的变化面变化,一会哈哈大笑,一会眉头紧皱,一会泪光闪闪。因而,爸爸常说我是一个 快乐的“小书虫”,就是喜欢“啃”书。
爸爸妈妈平时工作很忙,但是他们在休息前都会看一会书。受他们的影响,我也喜欢看书。听爸爸说,我呀呀学语的`时候,他就经常给我买幼儿读物。丢给我一本书,我就能像模像样地翻看。再大一点,我就经常缠着他给我讲故事或读书,每当此时我都静静地坐在旁边听,不时提出一些自己的问题。
读书当然要识字,上在幼儿园期间,我经常问爸爸妈妈眼前的一些字怎么读,什么意思,很快我就认识了不少常见的汉字。我的学习兴趣很高,所以爸爸也就开始有意教我识字。幼儿园订的《幼儿画报》、《动手动脑》每期一发下来,我就拉着爸爸读给我听。渐渐地随着我识字越来越多,爸爸就让我自己读,不认识的字再问他。上小学前,我学会了汉语拼音,爸爸就买了不少注音版的少儿读物给我自己读,我逐渐养成了睡前读书的习惯,爸爸有空的时候也会让我读给他听。小学一年级时,因为我的识字量已经远远超过同龄小朋友,少儿读物中的字大多数我都能认识,个别不认识的我也学会自己查字典了,所以可以看没有拼音没有图片、字很小的书了,爸爸也就不再买注音版的书给我了。
从童话故事到科普读物,从优秀作文到国内外名著,虽然不能够完全看懂,但是我都坚持睡前阅读的习惯,阅读开阔了我的眼界,使我比同龄的孩子多了很多见识。
书,告诉我有很多东西比我们的学习成绩更重要。比如说,书里告诉我朋友很重要。一个人如果连一个朋友也没有,他会快乐吗?有儿童心理学专家说,预测一个孩子成年后的成就,不是看他现在的学习成绩有多棒,也不是看他乖不乖或能不能遵守课堂纪律,而是看他能不能跟其他孩子合得来;书还告诉我称赞对人有多么重要;还告诉我……
其实,我也跟其他小朋友一样,是一个爱动,爱疯,爱玩的孩子。但是,每当我拿起书时就会变得很安静。因而爸爸说,使我安静下来最好的方法,就是给我一本书。
我是如此地喜爱读书,我也觉得自己是一个快乐的“小书虫”,你觉得呢?
小书虫作文 篇14
我的舅舅非常喜欢看书,大家都叫他书虫。
因为他喜欢看书,所以一有零花钱,就用来买书。舅舅的书柜装满了课外书,除了做作业、运动,他的时间基本上都在看书,而且一看就容易忘记时间。
有一次,舅舅在家里看书,我就在偷偷地观察他。我观察了很久,舅舅还是一动不动地坐在椅子上看书,我观察得脚都发软了,就走进去偷偷地把他桌上的'文具盒拿了出去,他都没有发现。晚上吃饭的时候,我叫了两次,他都说:“好的,马上来。”可是又等了一会还是没来。我想出了一个好办法,就静悄悄地走到他的耳朵旁边,大声喊:“奶奶来了!”舅舅听到了,一下子就吓得跳了起来。我看见了,哈哈大笑起来。
这就是我的书虫舅舅,你们觉得他有意思吗?
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