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神奇的布作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的神奇的布作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
神奇的布作文1
我有一个神奇的布娃娃，这个娃娃是我过生日时同学送给我的。 我的布娃娃可爱又神奇。它有一对扇形的小耳朵，两条细细的眉毛，一双又黑又亮的眼睛，一个三角枣色的`鼻子；脖子上系着一个蝴蝶结，长着藕一样的手臂；一身白花花的绒毛，整体看，就像一只肉乎乎的小熊。 同学说：“这只‘小熊’以后就是你的朋友了，它会说话、唱歌和交流。”起初，我不相信，觉得同学是骗我的，就想试探一下。我问布娃娃：“你有伤心的时候吗？”“当然有啊！”布娃娃娇滴滴地回答道。我惊讶极了，没想到一个玩具娃娃也可以和人一样说话。 当我开心的时候，可以与它一起分享。
有一次，我秋游回来后，兴高采烈地抱起布娃娃，对它说： “今天我们去秋游了，那里有山、有水、有草也有花，可美了！” “我也好想去！” “那好，下次带你一起去！” 有时，我考试考得不理想，也会找布娃娃谈心。它总是鼓励我：“小主人，不要气馁！人生之路，都不是一帆风顺的。比如考试，总是考100分的可能性很小，只要不断努力，下一次，就一定能成功！”我按照布娃娃的话去做，果然，我取得了好成绩。 我和好朋友吵架了，也会向布娃娃倾述，让它给我想办法。它对我说：“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。朋友之间也会发生一些小摩擦，只要你认识到自己的错误，主动和她和好就行了。” 我
喜欢我的布娃娃，它给我带来了无限的快乐，给我带来了温暖的鼓励，还给我带了色彩缤纷的生活。
神奇的布作文2
暑假，我去了浙西大峡谷玩，那里有许多神奇美丽的景点。可是，最让我难忘的还是双瀑奇观——柘林瀑。
一走进景区大门，一条弯弯曲曲的栈道就呈现在眼前。栈道四周，处处是美景：细细的水流缓缓穿过大小不一的岩石的'夹缝中，流向了一个碧绿的小水潭里。那小水潭，宛若绿宝石般翠绿，非常漂亮，使我流连忘返！
我首先来到了一个小瀑布——炎生瀑的面前。水流迫不及待地从瀑布口一下子涌了出来，不顾一些巨大岩石的阻碍，飞快地冲进了一个清澈的小池塘里。这个小池塘里的水，如冰雪般清凉，如镜子般平静。你瞧，周围的树木正在照着“镜子”呢！那么多的水，是从哪儿来的，我决定去探个究竟。
沿着栈道往上走，我终于发现了这个“秘密”：路过一个根据鲤鱼跳龙门的典故而建造的“鲤鱼石”，就来到了龙门瀑。这让我想起了“鲤鱼跳龙门”的好兆。龙门瀑的水流冲击力可不小！声音如同山崩地裂，形态好似一块挂在山上的巨大透明幕布。真不愧是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”呀！龙门瀑旁的石壁上，刻着红色的四个大字“如帘如练”。因为上瀑龙门瀑，瀑面宽泛如幕帘；下瀑炎生瀑，瀑面细长如软练，两条瀑布互相呼应，形成了所谓的“双瀑奇观”。
最后，我又来到了风柘桥。风柘桥下，泉水丁冬。我和爸爸在桥下玩起了打水仗。一会儿，我在他头上做了“人工降雨”，爸爸吓得躲到了岩石后面。我急忙拿起水枪，往他躲的地方射。爸爸发出了一声“惨叫”，我得意地笑了起来。
柘林瀑给我带来了无穷无尽的快乐！
神奇的布作文3
一个星期中，我最喜欢星期六，因为星期六妈妈就不用上班，可以陪着我画画，我最爱画画啦。
这个星期，老师让我们用点、线、面设计三种画布纹样。妈妈，什么是‘设计’？妈妈告诉我，设计就是用自己喜欢的图形和颜色来画三块画布，可以想象成用它们来给自己做漂亮裙子、衣服或者其它东西。于是我迫不及待地画起来。
第一块画布，我画了交替进行排列的三角形、圆形、菱形和五角星。第二幅我画上不同位置摆放的大小正方形，四个角落添上圆形，最中间是一个五角星，很有立体感。最后一幅我采用两排正方形和圆形间隔排列的方式来设计。然后我给每一块画布涂上自己喜欢的颜色，它们就变成了三块美丽的画布。我想象着用一块画布做裙子，穿着它翩翩起舞；再用一块做成帽子，下雪天就可以戴上它和姐姐一起去堆雪人、打雪仗；最后一块要送给亲爱的妈妈做围裙，这样她做饭的时候衣服就不会弄脏了。我还想设计更多美丽的'画布，送给更多的人，让他们做自己喜欢的东西。
我喜欢设计，它真的非常有趣。
神奇的布作文4
周六，在外婆家吃过晚饭，和平常一样扔下筷子，跑到房间里看电视。妈妈帮外婆收拾碗筷，进行饭后大扫除。
“苗苗，家里的洗洁精没有了。快，去门口买瓶来。”是妈妈的叫喊声。可电视正好看着呢，实在不想抬屁股啊！不过母命难违，我不情愿地站起来向门外走去。突然，我看见桌子上的苹果，灵机一动，想起了书上介绍的一个实验。今天，我何不试试呢？
想到这里，我对妈妈说：“妈妈，今天我洗盘子吧！”“洗盘子得用洗洁精，你还是把洗洁精买来再说。”妈妈不耐烦地说。我没回答，来到厨房，一把抢过两个脏兮兮的'盘子，“你干吗？”妈妈说道。“看我的！”我调皮地说。
我拿起水果刀把苹果切成几片。老爸便在一旁抗议，说我糟蹋苹果。我不敢吭声，因为这是第一次做实验，万一搞砸了，没法向老爸老妈交代啊！我小心翼翼地把切好的苹果片放在油腻的盘子上仔细地抹，接着我拿盘子在水龙头上冲洗，洗完后，我拿到灯光下一看，哇！干净的像一面镜子，都能看见人影了。
我兴奋地拿去给爸爸、妈妈看，他们看到后吓了一跳，差点就没拿放大镜照了。他俩异口同声地问我：“女儿你是怎么做到的？”我拉了把椅子，一本正经地当起“老师”来：“书上说，苹果里含有一种果酸，特别是刚刚切开的苹果，表面果酸多，当果酸与盘子上的油腻亲密接触时，发生化学反应，生成可溶于水的物质，用水一冲，盘子上的油腻就没有了，今天一试，还真灵。”
爸爸、妈妈听得津津有味，直夸我是“小爱迪生”，弄得我都不好意思了。
神奇的布作文5
在茂密的森林里有一座漂亮的小木屋，那里住着一个可爱的小姑娘，叫可儿 ，她每天都会地在森林里和动物们一起玩耍。有一天，可儿正在森林里玩，看见小动物们正慌慌张张的`往森林深处跑去，可儿跑连忙跑过去叫住小马，问：“发生什么事了，怎么大家都在跑？”小马气喘吁吁地说：“你快点跑吧，来了一个魔法师要抓很多的小动物。”听到这，可儿非常的生气，跑过去拦住了魔法师，愤怒地说：“请放了我的朋友。”魔法师见这个小姑娘很可爱，心里起了一个坏主意，就对小姑娘说：“要我放了它们也可以，不过你得答应我一件事，那就是跟我回去做我的仆人。”可儿欣然答应了。
于是魔法师把所有的事情都叫她做，可怜的可儿整天从早忙到晚，非常的辛苦，还不时挨打。但是她还是很快乐，因为她能够让很多动物们能自由地生活在大自然中。 日子一天一天地过去了，家务活也越来越忙不完。有一天，可儿在河边洗衣服，直到天黑才洗完，但漆黑的小路让她非常的害怕，一边走一边伤心地哭，正在这时，一位和谒可亲的老奶奶出现在面前，笑咪咪地对可儿说：“小姑娘，不要害怕，我送你一个布娃娃，让它陪着你回去，和你作伴，你就不再孤单害怕。”可儿接过布娃娃并礼貌地谢过了老奶奶。
从此，可儿每天跟布娃娃形影不离，说心里话，一起睡觉，就像自己的妈妈在身边，每天都很开心、幸福。一天早上，当可儿睁天眼睛时，发现自己回到了漂亮的小屋，回到了温暖的家。布娃娃不见了，但眼前却站着一位老奶奶，这时，可儿明白了，原来是老奶奶一直在帮助自己。是森林的保护神，是人类的保护神。
神奇的布作文6
这个暑假，我亲眼目睹了黄果树瀑布的美丽与神奇。
从贵阳出发，经过两个小时车程，我们来到了黄果树景区。一路上，千姿百态的大山在雾中披上了一件件纱衣，若隐若现。牛羊群在山脚下悠闲地吃草，牧童坐在牛背上吹出阵阵悦耳的笛声，使我仿佛置身画中。
穿过盆景园，我们还未见瀑布，就已经感受到瀑布的存在了，只见漫天的细雨正从瀑布方向迎面扑来，震天的响声让你感到大地都在随着瀑布的'脉搏震动。迎着细雨，寻着响声，我们乘坐着可载千人的、天梯一样的手扶电梯来到了瀑布前。虽然早有心理准备，但我还是被眼前的壮观景象惊呆了。它高百米，宽70多米，时下正是涨水时节，瀑布犹如蛟龙翻腾、浪花飞溅。站在它脚下，我才知道自己是多么渺小，真不愧为世界第三大瀑布呀！
我们摆出各种姿势，想和瀑布合影留念，突然一个同伴喊道：“快看，彩虹！”顺着她手指的方向，我也看到了彩虹，原来瀑布周围有一层水雾，在太阳的照射下就出现了一道彩虹，美极了！
旅途结束了，回来的路上，我发现瀑布对面的高崖上有一副对联：白水如棉不用弓弹花自散，红霞似锦何须梭织天生成。这不正是黄果树大瀑布的写照吗！
神奇的布作文7
今天上课时，李老师满面笑容地对大家说：“同学们，我们一起来做一个有趣的实验，”她随手拿出一块布，“猜一猜，这块布会被烧坏吗？”大家看着李老师手中只是很普通的布，于是大家都猜“会被烧坏的。”李老师冲我们神秘地一笑“那么我们一起来试一下吧！”
只见李老师先把布在清水里浸湿，然后又放进酒精杯里浸一下，接着她请了一个同学上讲台前用打火机点燃那块布。不一会儿，那块布就变成了一个美丽的火球，火球的`顶部是红色的，中间是绿色的，下面是淡蓝色的。我们不禁想：“坏了，布一定烧没了。”等火烧得很旺了，李老师飞快地把布浸到水里面,然后用夹子轻轻夹起,奇怪的是布居然完好无损。李老师问我们:“你们谁知道这是怎么回事呀？”班里的“小博士”张涛立刻举手说：“因为布先被水和酒精浸过，所以刚才燃烧的是酒精而不是布。”听了“小博士”的话，我们都恍然大悟,纷纷向张涛投去了佩服的目光，老师脸上也露出了满意的笑容。
看来，生活中事事都包含科学知识，只有学好知识，才能揭开世界上更多的谜团。
神奇的布作文8
星期天，妈妈要做红烧肉，我自告奋勇去烧火。我一边哼着小曲，一边烧火。干树枝在灶膛里噼里啪啦，突然，“蹦”的一声，一团火星溅到我的毛裤上。哇呀，我心爱的'毛裤被火星烫了个大洞。“真倒霉，要是有烧不坏的布就好了！”我自言自语道。
坐在一旁的爷爷微笑着说：“这有什么难的……”我疑惑地问道：“怎么会有不怕火烧的布呢？”爷爷走了过来，严肃地对我说：“我给你试试，让你长长见识。”不一会，爷爷拧着一瓶老白干，端了小半碗水走过来。
只见爷爷先将水和老白干倒在一起（水多老白干少），搅拌均匀，再把布放在碗里浸泡，大约泡了一两分钟，爷爷轻轻把它拿起，放在筷子上，打开打火机点燃了布。一眨眼，火苗把布严严实实地“包围”了。不一会，火苗熄灭了，那块布居然“豪发无损”！我让爷爷讲讲为什么，爷爷笑了笑，腼腆地说：“祖祖辈辈传下来的，我也不知道为什么。”
第二天，我把昨天的事告诉了科学老师，老师想了片刻，告诉我：“酒精一遇火，就会燃烧，而水的蒸气却“保护”了布块，让火苗在水蒸气处“徘徊”，所以布条就烧不掉。”我听了，恍然大悟。
这次爷爷向我展示了科学的大道理，这是生活的阅历和长年累月生产劳动累积的经验。我们只要用心观察，就能发现身边的许多奥秘。
神奇的布作文9
我有一个奇怪的想法，如果我是孙悟空，我会七十二变，我就变成一块神气的抹布。
假如我是一块神奇的抹布，我要把天空擦得亮晶晶。不再让空气污染，这样，小鸟才会安心地住在这个“家”里。
假如我是一块神奇的抹布，我要把大地清理得干干净净，让小昆虫，动物和人类有一个美好的家园。
假如我是一块神奇的抹布，我要把水源清除彻底。特别是把黄河的泥沙制止住。人们去黄河游玩，随手就可以用瓶子接满水喝。
假如我是一块神奇的抹布，我要把害虫清除掉，不让它迫害花草，伤害树木。
假如我是一块神奇的抹布，我要把那些导致人们生病的病菌清除掉。不让人们生病，不给他们痛苦。还大家一个健康的.身体。
假如我是一块神奇的抹布，我要把那些从人们嘴中吐出的脏话清理掉。让这个世界变得更加文明。
假如我是一块神奇的抹布，我要把世界上所有的灰尘清理掉。还大家一个干净、美丽、整洁、清新、舒适的家园工作和学习。
假如我是一块神奇的抹布，我要擦亮那些失明小朋友的眼睛。让他们看到蓝蓝的天空，争奇斗艳的花朵和绿油油的草地。让他们看到这个世界有多么美好。
神奇的布作文10
在约瑟家的地板底下住着老鼠一家，就在约瑟刚出生，他的爷爷给他了一个蓝色毯子，在约瑟爷爷做毯子的时候，有许多不要的布料掉进了刚搬过来的老鼠一家，老鼠一家看见有许多那么好的布料，赶紧把布料缝好当作头巾和被子用。
过了几天，约瑟长大了一点，毯子也就破旧了，约瑟的`妈妈说：“毯子变旧了，该不要了。”约瑟说：“爷爷一定有办法。”爷爷为约瑟做出新的东西，一件外套所以老鼠又有新的布料了，做出餐布、地毯、毛巾、衣服，过起舒适的日子，就在这时，老鼠太太生下了三个鼠宝宝，老鼠先生听到这消息，马上去准备核桃摇篮给鼠宝宝，时光是会流逝的，约瑟开始上学了，可是，外套变小了，妈妈又说：“外套变小了，该不要了。”约瑟说：“爷爷一定有办法”爷爷把被子变成了一件漂亮的小背心，上面闪亮着几颗星星，就在老鼠太太和鼠宝宝鼠睡觉的时候，有一个巨大“被子”盖到了它们的身上，老鼠太太吓了一跳，鼠宝宝在核桃摇篮上马上哭了起来，老鼠太太原来又是蓝色布料老鼠一家得到了蓝色布料，又做了蓝色的窗帘，它们的家变得更温馨了。
刚上完班回来的老鼠先生看到这一切，说：“这块蓝色布料能做出那么多的东西，真是一块神奇的蓝色布料”。
神奇的布作文11
滋的，散发着难闻气味的抹布，一种很不舒服的感觉由手心一直漫延到胃。我一边擦着桌子一边幻想：“如果抹布是这样的就好了。”
它应该是一块用特殊材料制作，永远都不会破，摸起来就像丝绸一样光滑柔软的布。由于在它里面安装了超微型的纳米清洁装置，所以它不会变脏变臭，一直都保持着清新亮丽的面貌。它不仅能快速地将饭桌上的油渍、菜汁等清除得一干二净，还能轻而易举地抹去墙上乱涂乱画乱贴的小广告。当我们需要清洁太高又危险的地方时，有了这种抹布，解决起来就显得非常容易了。因为，这种抹布能像飞鸟一样飞到我们所要清洁的任何地方。只要我们在特制的高智能触屏遥控器里输入我们所要的信息，安装在抹布里的超灵敏的接收系统，就能瞬间接受到我们的指令，快速而准确地飞到我们所要求的地方工作。
当这种抹布被安静地被挂起来时，又可以充当成一个超级净化器。它可以将四周悬浮在空气里的灰尘、有毒的'气体通通吸收掉，并且将它们快速地转化为一种无色、无味、无毒的化学物质，用来驱赶蚊子、苍蝇、蟑螂等。
更为神奇的是，这种抹布还能改造人的思想，净化人的心灵。当一个人变坏的时候，只要把抹布蒙上人的眼睛，按下触屏遥控器相应的按钮，抹布发出特有的电磁波就会穿过人的眼睛直达人的大脑，对大脑里相应的神经进行干扰、修复、改造，不用几分钟，这个人就会变成一个充满爱心的善良好人了。
我相信，这种抹布一旦投入市场，很多人都会喜欢上它的，我们的这个世界也会因为它而变得更加的纯净美丽；我也相信，只有我努力学习科学知识，一定能发明出这种抹布的。