我的课余生活[通用15篇]
我的课余生活1
我的课余生活丰富多彩,我喜欢溜冰、骑自行车、下五子棋、打扑克、和小朋友一起玩游戏,有一次星期六我去姑姑家找表哥玩,我和表哥还有他小区里几个小朋友我们一起玩扔沙包的游戏,我们用石头剪刀布来决定出射手与被射的扮演者,我很幸运我当上了射手,游戏开始了,小朋友在离我6米左右的地方挤成一团,我手中拿着小沙包,我使劲地往一个小朋友身上扔去,“砰”!我以为砸中了一个“耶”正高兴呢抬头一看,小朋友们个个都安然无事,原来我扔偏了。
新的一轮开始了,我深吸一口气,瞄准了一个小朋友,其他小朋友都以为自己不是目标就放松了警惕,我飞快的扔向另一个小朋友,由于他们的大意没有防备被我一击而中。我得意的.说我牛吧,这只是我的第一招声东击西!被砸中的小朋友不服气的说别高兴太早。
新的一轮开始了,我想该怎么对付他们呢,哈哈有了我故意做出扔沙包的样子,他们果然中计了吓得慌慌张张左右乱跑,机会来了乘着混乱我又砸中一个,这叫虚张声势。
新的一轮又开始了小朋友越来越少,最后剩下一个小朋友这可是个狡猾的家伙,经几个回合都没有砸中,只能另想新招了,我假装这边走几步那边走几步,最后来个突然袭击,砸中了小朋友的后背上,哇我赢了。
我的课余生活2
我的课余生活是五彩缤纷的,有人喜欢弹琴,有人喜欢画画,还有人喜欢集邮,至于我却对打羽毛球有兴趣。
为什么我喜欢打羽毛球呢?那还得从我小时候说起。又一次,我见到隔壁哥哥和他的妈妈在打,就问妈妈这是什么?妈妈告诉我,这个东西叫羽毛球。妈妈从家里拿了两个拍子和一个羽毛球,她给边给我拍子边说:“如果你有兴趣的话就试试吧,很简单的。”只见妈妈把羽毛球往上一扔,快到她头顶是用拍子使劲一拍,拍的好远好远。我两个手自觉地拍了起来,说:“妈妈好棒哦!如果我能像妈妈那样的话,那就更好啦!~~”“你来试试。”妈妈眼睛里有相信我的感觉,可我觉得我更本就打不成。
第一次我把羽毛球往前面扔了,妈妈笑了说:“你是在扔羽毛球吧!不是打羽毛球。”我心里憋一股气,眼直瞪瞪的看着羽毛球,嘴里还嘟嚷着:“小羽毛球,让你不听话,看我怎么教训你,哼!”
第二次,我往上扔了,但是……羽毛球不见了,我东找找西找找,怎么也找不到。突然,我踩到了一个东西,我捡起来一看,咦!这不是“走丢”的羽毛球吗?原来它就在我的脚后面,哎,我打个羽毛球为什么就这么难,不像妈妈说的`很简单。我好想放弃呀!可是,看着哥哥他们打的这么好,我也不舍得呀!
有一天,tata邀请我去打羽毛球,我看见她打的很好,我就学着她的动作,学了好多次。我终于能打好了,有时还能发出啾――啾的声音,我真开心我学会了。
现在,我对打羽毛球都迷了。中午一回家,如果有空我会忍不住拿起羽毛球。晚上,是我打羽毛球的最佳时刻,有时候都忘了吃晚饭了。
我的课余生活3
课堂的模式千篇一律,可课余的生活却是多姿多彩。
下课铃声一响,原本安静沉闷的气氛瞬间就炸开了,我与同学们兴致勃勃的往外冲,我们昨天玩的跳绳可还没有分出胜负来。
我们四人来到操场,橡皮绳一蹦,战斗继续,我们是跳高,一级一级的往上升,能冲到顶的就是胜利者。两节课之间的课余的时间不多,就那么十分钟的样子,可在我们看来,这十分钟也足够我们玩一把了。
果不其然,一把过后不久,上课铃声响起。我们只能草草的将绳子一收,然后又往教室跑。
我的课余生活可不止跳绳,还有许许多多游戏,我和同学们总会想着法子换着玩,几天就换一个,换着换着都不带重复的。比如什么植物大战僵尸、什么踢毽子、什么打篮球、打乒乓球等等,多得数不胜数。
当然有时候,我和同学们还会玩捉迷藏,不过玩一次捉迷藏需要的时间有点长,我们就会选择在午饭与午觉的这段时间里玩,每抓到一个人,我们就会得意的哈哈大笑。
课余生活就是我们校园生活的调味剂,课堂对我们这群还没长大的孩子来说是显得枯燥了点,所以,课余生活的重要性就体现出来了。
课余生活能够让我们在课堂上绷着的大脑得到彻底的放松,也能让同学们之间的关系更加的亲密,课余生活是快乐的,是活跃的.。
在课余时间里,同学们的互动是增近友谊的最佳方式,我们一起打打闹闹,一起哭哭笑笑,我们勾肩搭背连成一个最紧密的防卫,让游戏中的对手无机可乘,我们收获了最真挚的情谊。
我的课余生活是在快乐中度过的,我哈哈大笑,课余生活又将开始了。
我的课余生活4
DIY是什么意思?它是我们同学口中很流行的词语,意思就是自己动手做。至于我,却对做各种面制食品情有独钟。
“我们开始和面吧!”只听见妈妈在厨房中说道。只见妈妈从冰箱中拿出一大袋面粉和一袋红糖,还有一杯刚烧好的热水。
我先把白花花的面粉倒入碗里,倒的时候我连气都不敢叹一口,怕一呼气我就变成一个“雪人”。然后把红糖倒入另外一个碗里,把刚烧好的热水倒进去,搅拌,直到红糖完全化在热水里。等红糖水变凉之后,再一点儿一点儿把红糖水倒进装面粉的碗里,用做蛋糕用的搅拌器,让面粉和红糖水进行搅拌,直到变成红糖面团,就可以开始做出你想要的形状了!
接着,我拿出了一小块的面团揉成球,再压扁,用红豆或绿豆来做他们的眼睛、嘴巴……看着这一个模样,真是可爱极了!
突然,我想到了一个好主意,为什么不做一个我家的小兔子——布丁的'形状呢?说做就做。同样,我先拿了两个面团,分别把它们揉成圆形和扁圆形,然后拼在一起。这次我可不用红豆或绿茶装饰了,因为我家的布丁,眼睛又大又黑,非常可爱,所以我决定用巧克力豆来做眼睛和嘴巴。我又从冰箱里拿出结块的红糖来当耳朵。尾巴我用面团揉成了一个小小的球粘上去就可以了,我的“小兔子”终于大功告成了。
妈妈问:“你做好了吗?”我自信地回答道:“当然。”
妈妈把我做的面食小兔子放进锅里油炸了,“呲——”小兔子“受伤了”,皮肤由白渐渐变黄,一面煎得差不多了,就翻个面,继续煎,等两面完全变成金黄色,就可以出锅了,我迫不及待地先尝了一口,啊!真甜,真好吃呀!
我的课余活动是爱做各种面食,非常期待你们来品尝!
我的课余生活5
萝卜青菜各有所爱,我的课余生活丰富多彩,琴棋书画样样都爱。
我喜欢弹钢琴。那种动听、婉的声音,似乎是“此曲只应天上有,人间哪得几回闻”啊!我每天都要认真地练,希望我能成为莫扎特、贝多芬那样伟大的音乐家。第一次上钢琴课,我就喜欢上了这个“大朋友”,它很神奇,只要你刻苦练习,就能弹出流水般美妙的声音,有时我还边弹边唱,自己编曲编词,多么有意思!
我还喜欢唱歌。我有一副百练不嘶哑的“金噪子”。一有时间,我就喜欢唱个不停,有时我心烦意乱,就站在自家阳台上,对着远方放声歌唱,不知不觉反而自己陶醉了。假日的早晨,我总是站在那儿唱歌,有时,几户人家还从窗户外探出头来说:“啊!哪个小朋友唱得真好听呀?”微风吹来,树叶“沙沙”响,像在为我鼓掌,花侧过头,对我微笑,这时候鸟儿不叫了,蝴蝶不飞了,好像在听我唱歌。经过我的刻苦练习,老师的耐心教导,我已经获过很多金奖,当然,也可以说是我们班女高音第一了,哈!
最让我自豪的应该是我的书法了,硬笔、软笔我都喜欢。在一年二期时,我参加了写字培训,一横一撇我都写得很认真,总想把每个字写得更漂亮些。别看我个儿小,可写起字来就有使不完的劲儿,所以握笔处都磨出了小茧。“功夫不负有心人”,我的进步很快,最后在全国书法大赛中我成了最小的参赛选手,并获得一等奖!当我站在北京的领奖台时激动得只会傻笑了。
我除了这些,还有许多爱做的事呢!画画、跳舞、动棋、溜冰等等,就像个万花筒,所以别看我年纪小能量却大着呢,大家叫我“魔力小天使”。
丰富多彩的.课余生活不仅给我带来了无穷的快乐,还让我增长了见识,完善了自我,我喜欢像彩虹般五彩缤纷的生活!
我的课余生活6
我也说不清楚从什么时候喜欢看书的。反正我的课余生活大部分时间都在看书。记得有一年夏天,二姨来家里做客。她从包里取出一本书送给我。我一看,书上面有一只可爱的小鳄鱼,书的名字叫《鳄鱼怕怕牙医怕怕》。二姨说看完这本书我就会好好刷牙。
我迫不及待地翻开书,里面的牙医和鳄鱼好好玩哪!牙医害怕鳄鱼的.尖牙齿,小鳄鱼怕拔牙。牙医给鳄鱼补完牙以后,对小鳄鱼说:“你以后一定要好好刷牙。”小鳄鱼心想:我一定要好好刷牙。小鳄鱼走出牙医诊所后瞟着房子的窗户说:“我明年再也不要来这里了。”牙医看着窗外的小鳄鱼说:“我明年再也不要看到它了。”我看完以后咯咯地笑了。在心里打定主意,以后要好好刷牙。
从那以后,我的图画书越来越多了。妈妈给我买了一套《不一样的卡梅拉》、《贝贝熊》系列,还订阅了《东方娃娃》,我好高兴啊!
过了一段时间,妈妈发愁了,我看书不知道休息,给我起了一个绰号———“小书虫”。妈妈制定了作息时间,看半个小时休息一下眼睛,还给我买了一个小音箱。从网上下载了有声读物《长袜子皮皮》、《我和小姐姐克拉拉》等国际大奖小说,让我用耳朵就能“听书”。
我喜欢读书,不高兴的时候我一看书就把不愉快的事情忘了。读书让我的课外生活变得很充实。现在,妈妈又给我办了借书卡,我可以看更多的书了。妈妈说要我好好读书,从书中吸取营养,像小树苗一样茁壮成长!
我的课余生活7
我的课余生活像雨后的彩虹一样的多彩。看书,画画,下棋等,我觉得最有趣的还是给八哥喂大青虫。
一个周末的下午,我独自在院子里玩,突然发现院子旁边的绿化带下有一些颗粒状的东西。走进一看,原来是大青虫的便便。我灵机一动,何不捉只青虫回去给八哥开开荤。说干就干,顺着大青虫便便的上方,果然在一枝叶茂密的树叶下发现了它的踪迹。这是一只又肥又大的青虫。真是他踏破铁鞋无觅处,得来全部费工夫。对八哥来说这是一顿美味的大餐。于是,我连同枝叶一块“摘”回了家。
我把大青虫带到了八哥的鸟笼旁边。八哥看见了上窜下跳,张着嘴巴像一个饿极了的孩子,好像在说:“我要吃,我要吃!”可是我偏偏不给它吃。我想看到它那副滑稽的样子。于是我决定逗一逗八哥,我把虫子往左一挥,八哥也赶紧向左挪动,眼巴巴地望着我;我往右一挥,八哥也跟着往右动,一直瞪着着我,张着嘴,发出“啊,啊”的声音。我觉得还不过瘾。接着又拿着青虫在八哥的头上转了一圈,它也跟着我转了一圈。看的出它很想吃了这只虫子,它好像在说“主人,求求你,把虫子给我吧!别在逗我了。“看着八哥的'可怜样子,我只好把虫子喂给了它。
八哥迫不及待地啄住了大青虫的尾巴。大青虫在八哥的嘴里来回晃动不停挣扎,可是这一切都无济于事。八哥用那尖尖的嘴咬住了它。不一会虫子就被八哥吃掉了。八哥吃完后,高兴地吹着口哨,仿佛在说:”谢谢你,主人!“
给八哥喂青虫真有趣啊!我喜欢这好玩的课余生活!
我的课余生活8
今天,姐姐来我家吃饭。看到桌上妈妈帮我买的超轻黏土,想起已经好久没跟姐姐一起玩手工了,于是,我俩决定,一展身手。
我们“工作”的地方选在我的书房。我俩商量好,她做服务员,我做厨师,她负责点餐,我负责“出品”。
一切准备好,开始“工作”了。我吧红色的黏土打开均匀地放在甜甜圈的磨具上,开始按步骤进行操作。先用咖啡色的黏土把红色的甜甜圈就完成了,很漂亮。接下来,要做的就是意面了。姐姐把黄色的黏土放入做面条的模具里,然后用手轻轻一压,意面就做好了。还有薯条,我把黄色的`黏土分出来一些,用手捏成长条的形状,这就成了薯条。就这样,我捏了一根又一根,一包薯条就顺利地做好了。看着“新鲜出炉的美食”,我得意洋洋地催着姐姐赶紧把它们端出去分发给大家。咦?好像不对,印象中姐姐的点餐卡上好像是四道食物,终于,我想起来,原来是爷爷点的小尖椒还没有做呢,于是,我和姐姐赶紧拿出绿色和红色的黏土,不慌不忙地做起辣椒来。姐姐首先捏出一个小小的尖尖的辣椒模型,而我比较细心,知道辣椒的表面不是完全平整的,于是把红色的黏土捏成一个萝卜形状,然后在上面按上一些指印,小尖椒就成型了。接着我拿出几个盘子和一个杯子,把这些美食装盘。看似简单的手工作品,我们还是碰到了很多困难,可看着家人们手里捧着我和姐姐精心制作的各种“美食”,听到他们的夸奖,我和姐姐开心地笑了。
动动手,动动脑,课余生活真美好。
我的课余生活9
我的课余生活十分丰富多彩,阅读、弹钢琴、跳绳、下棋……你要问我最喜欢哪几样,先我听说说吧!
培根曾经说过:“读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。”我是个小书虫,对我来说,读书不仅可以带给我知识,还能丰富我的生活,它就像看电影样有趣,一样快乐。
每当我做完作业,就会走到书架前,从密密麻麻的书丛中挑出一本我最喜欢的书,津津有味地看起来。记得暑假里的一天晚上,我拿出一本《笑猫日记》,悠哉悠哉地靠在床头静静地看。笑猫的心情阴晴不定,当他和朋友出现分歧时,他的心情是阴云密布;当他那弱不禁风的小宝宝被风卷走时,他的心情便下起了倾盆大雨;可是当他的宝宝们学会新本领时,他的心情又会晴空万里。我也被带入书中,一会儿哭,一会儿笑。“大宝,你傻吗?”妈妈被我的哭声和笑声吸引过来,“别看了,时间不早啦,该睡觉了!”“我正看到精彩的地方呢!”我如梦初醒,《笑猫日记》的电影就在妈妈的催促声中谢幕了。
音乐,是生活中的一股清泉。我爱弹钢琴,生活中的烦恼﹑忧愁,我统统向它倾述,用它发泄,它不是一架普通的'钢琴,它是我亲密的朋友。每当我累了、烦了,我就会和钢琴聊聊天,它总会用优美的乐曲回应我,我就顿时开朗起来,它会是我一辈子的朋友!
怎么样?你们看出来了吗?我最喜欢的课余生活是哪几样呢?
我的课余生活10
钢琴、书法、国画、舞蹈……这就是我的课余生活。不过在我多姿多彩的课余生活中,最最重要的一件事还是游泳。每天一放学,妈妈就会接我去游泳馆游泳,风雨无阻!
记得刚开始学游泳是在今年暑假,妈妈给我报了一个“游泳暑期班”。我可兴奋了,每天跟着教练学习憋气、划水、蹬腿……不到一个星期我就学会了游泳,第二个星期我都能在深水区游了。我真开心,每天都想去游泳。
开学后,妈妈又给我报了一个“游泳长训班”。“长训班”的教练好凶啊!每天让我们在冰冷的水池里不停地游,一刻都不能休息。只要我偷一下懒,就听到教练在岸上咆哮:“朱嘉文,快点游!”“朱嘉文,腿踢起来!”“朱嘉文,手伸直!”“朱嘉文,头低点!”……
每次从水里出来,我都已经筋疲力尽了。好几次,我都哭了,我恳求妈妈能不能不游了。可是妈妈很坚决地拒绝了我的.请求。妈妈对我说了很多游泳的好处,教练也鼓励我要向“长训班”的哥哥姐姐学习……
在妈妈和教练的监督下,最后,我还是坚持了下来。现在我已经可以很轻松地游“蛙泳”和“自由泳”了,爸爸说我身体也结实了。
从这次学游泳,我懂得了一个道理:坚持就是胜利!不管做什么事情,都不能怕苦怕累,否则就什么都做不好。
我的课余生活11
贴心小棉袄我的课余生活是丰富多彩的。平日里,我喜欢和小伙伴们在院子里骑单车、玩滑板车,我们相互追逐着、嬉笑着,那阵阵的欢笑声总会引来大人们羡慕的目光。有时我们也玩捉迷藏的游戏,或跳绳、打羽毛球等。但我最喜欢的课余生活是游泳。
刚学游泳的那会儿,看到满满一池的水,我心里十分害怕,迟迟不愿下水。爸爸把我抱到水中央的时候,我还紧紧地抱着他的脖子不放手,生怕一松手就会掉进水里。爸爸说:“这样可不行,要想学会游泳,就得胆大些。”在爸爸的鼓励下我终于放开手大胆地游了起来。虽然刚开始时很艰难,不是忘了手怎么划水就是忘了脚要蹬水,还喝了不少生水到肚里,难受死了。但“坚持就是胜利”的决心使我很快就摆脱了困境并渐渐地悟出了一些游泳的要领。
一周过去后,我终于学会了游泳。不过刚学会游泳时,我还不够自信,只敢靠着游泳池边,游一段就休息一会儿。有一次,我游着游着就偏离了池边,当我憋不住气想伸手去扶池边的墙壁,却怎么也抓不着。在这危急时刻,我反而一点不害怕,憋着气转了个方向,奋力向池边游去,终于抓到了墙壁。经过了这次有惊无险的.经历,我终于真正学会了游泳。我觉得游泳给我的生活带来了无限的乐趣,它还给了我战胜困难的勇气和必胜的信心。
我的课余生活12
我的课余生活绚丽多彩,像一幅美丽的图画。我的课余生活有骑自行车,养小乌龟。有画画。还有写字…但我最喜欢跳舞。
记得刚学跳舞的'第一天,我只有四岁。第一次学舞蹈的心情激动又紧张,妈妈对我说:“不要害怕鼓起勇气加油!”刚开始学时很简单,但到后面越来越难,我深信坚持就是胜利。
今年暑假我去香港比赛了,这已经是我第二次去香港了,虽没有第一次那么神秘但还是很开心。因这次是去参加比赛的。比赛开始了,音乐响起来了开始我还是有点紧张,当我听到那优美的音乐仿佛看到了我自己阿娜多姿的身影在舞台上,美丽极了!我似乎忘记了紧张。我随着音乐的节奏认真欢快的跳着。我忘记了台下的观众,忘记了时间。忘记了摄影师。忘记了时间,我沉浸在音乐里。音乐停止了,我也顺利的跳完了。台下响起了热烈的掌声。
瞧,这就是我的课余生活。丰富多彩吧!我会把我最喜欢的舞蹈一直跳下去的。
我的课余生活13
我的课余生活是多只多彩的。它时常会因为我的兴趣产生变化。
下课了,同学们拿出皮筋来,我们一起跳皮筋。当还没有轮到我时,我会拿出从家里选出的书看。有时候遇到精彩的词句,我会用波浪线画出来;遇到精彩的段落,我全神贯注地看,身临其境,就好比一匹恶狼,贪婪的读着。在书中我得到了许多乐趣,让我享受到了从未有过的旅行,看到了丰富多彩的景色,得到了许许多多我不懂的知识。就这样,有时轮到我跳时,同学们叫我,我也没反应。
晚上,我把作业写完,预习一会儿。我就会教弟弟认字。有时教他,我感觉非常不自在,因为这样,我感觉爸爸妈妈好像剥夺了我的时间;但是往另一方面想,又感觉到快乐,我不仅可以教会弟弟认字,还可以体会到当老师的滋味。
更让人开心的还是双休日,妈妈终于把宽带“猫”拿了出来。我坐在电脑前,总是把作文本翻开看看,看最近有没有什么好作文,然后发表在上。等待新纸条的到来。假如过了很久还没来,我会打开作文看看是不是有什么写得不够好的,然后再把它改改。等纸条一到,我会急切的打开,嗯,确实是发表成功了。最后我会去评评其他同学的作文,和其他同学共同进步。有时,其他同学回来评评自己的作文,有时,自己又汲取别人作文的'优美语句。“人人为我,我为人人”,我觉得这种境界是破耐人寻味的。
还有时,我觉得特别无聊,我就会玩一些游戏。这是我会玩“消消看”时,我的速度飞一般地快,速度十分敏捷,鼠标急忙的点着方块;玩“连连看”时,我的眼睛急切的寻找……
其实,在课余时间中,我们可以玩一些对自己有益的游戏;这样可以锻炼自己的反应能力。
这就是我丰富的课余时间!
我的课余生活14
我的课余生活丰富多彩,有打羽毛球、踢足球、打篮球、玩“捉人有救”和“猫和老鼠”游戏。要说我最爱玩的还是“捉人有救”和“猫和老鼠”了。
暑假里,我在西安的哥哥、妹妹和姑姑回来了,我就去找了几个好朋友来和哥哥玩。我们先玩“猫和老鼠”,我们找来了“粮食”放在院场中央,然后选出一个人当“猫”,其余人都是“老鼠”,“老鼠”要从“猫”那抢回“粮食”并且迅速跑回“老鼠”的阵地才算赢,如果被“猫”抓住就要当“猫”了。游戏开始了,大家都让我当“猫”,我也就同意了。我坐在院场中央等着“老鼠”“出洞”来偷“粮食”,不一会儿,几只胆大的“老鼠”慢慢的溜出“洞”了,小心翼翼的看着“猫”的动静,只要“猫”稍微一动,“老鼠”立即跑回去了,怎么才能抓住“老鼠”呢?我想了一个办法:假装没看见,让“老鼠”都出来就好捉了。果然过了一会儿,“老鼠”都出来了。我心里窃喜:让你们偷吧!我突然跑出去,很顺利的就捉住了一只“老鼠”,现在该我当“老鼠”了。很快我发现我的哥哥当“猫”了,而且他一只“老鼠”也没有抓住,因为他跑的'慢。就这样,我们一直玩到吃饭了才不得已停下来,我们真想一直玩下去。
这就是我的课余生活,怎么样?丰富吧!
我的课余生活15
我的课余生活之所以丰富多彩,主要是因為打乒乓球。
记得第一次去打乒乓球的时候,我还没走进乒乓球馆的大门就已经兴奋不已。刚开始,教练教的动作非常简单,很容易就学会了,我心想:打乒乓球真轻松呀!可是慢慢的,教练教的动作有点难度了,有时一个动作要练几遍,甚至几十遍也练不好,我真有点想放弃了。教练仿佛看出了我的心思,便鼓励我说:“不要着急,打球要慢慢来,相信你一定可以打得很好。”我终于恢复了信心,加倍努力。就这样,在教练的耐心指导下,我的动作离教练的要求越来越近了。告诉你们一个小秘密,我是我们组打得最好的一个,为此,教练还经常表扬我呢。
接下来的每个周末,我都兴致勃勃地去乒乓球馆打乒乓球。有一次,教练安排我跟另一个学员打比赛。比赛开始了,我抛起球,挥动球拍把球发过去,对手又把球打了回来,我又一个扣球把他打得毫无还手之力。我有些小得意。这时,对手忽然发了个球,那球像流星一样向我飞来,正好打在我的.脑门上,结果反败为胜。那次比赛,我虽然失败了,但我从中明白了“骄傲使人落后”的道理。在接下来的一次次比赛中,我的球技提高了,也更爱打乒乓球了。
我喜欢打乒乓球,它不仅让我明白了做什么事都要持之以恒,更让我的课余生活变得丰富多彩。
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