心里美滋滋的作文【集合】

　　在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的心里美滋滋的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

心里美滋滋的作文【集合】

心里美滋滋的作文1

　　人生，很短暂性。在这个短暂性的人生中，一定会有很多事令大家觉得乐滋滋的。

　　题记

　　那最童真的乐滋滋

　　小时候，不久学好做一件小事的情况下，妈妈便会对我说：太棒了！随后奖赏我一颗糖，我很高兴，内心乐滋滋的。之后，到了幼稚园。有一次我主要表现得好，获得了一支大红花，出了学校门就高高地举着引以为豪的对妈妈说：父亲，你瞧我多棒父亲开心的笑了还怀着我给我买了许多美味的，我内心感觉乐滋滋的。它是小时候那最童真的乐滋滋。

　　那长刺的.乐滋滋

　　之后，伴随着年纪的提高，班级的提高，我长大了，到了中学。也进入了青春发育期，刚开始判逆。每日回家就嫌父亲妈妈这不太好那不太好，却从不反思自己。内心还感觉乐滋滋的有一天我下学回家，在父母房外听到妈妈哭着说：这小孩是怎么啦？小时候那聪明样一点也不见了。父亲在一旁也只有无可奈何的摆摆手唉声叹气。这时候在门口的我，想着自身的毫不在意。想着想着泪早已悄悄的铺满了面颊。返回屋子我对自己说：一定要，给油，不可以再让父母难过了此后我又变成了文静女生。

　　对，人生中会出现许多令大家觉得乐滋滋的事。可是一定要还记得如果你自身感觉乐滋滋的情况下不必忘记了想一想你有没有损害的这些真正爱你的人哦！相信自己，没有错。

心里美滋滋的作文2

　　上一年级的时候，有一天，我与妈妈、妹妹去沧口“维客”超市买东西。快到“维客”超市的时候，我无意间踩到了什么东西，低头一看，原来是手机和钱包。我想，反正也没人看见，把这些东西占为己有吧！但又一转念：失主发现丢了东西该多着急呀！我是少先队员，应该拾金不昧。于是我让妈妈帮我联系警察叔叔。妈妈说：“你查看一下手机，从手机上可以找到他（她）的家属，这样，就不用麻烦警察叔叔了！”咦，我怎么没想到呢？

　　我就在手机里找，看到一个号码前写着“妈妈”，就打了过去。电话通了，一个阿姨说：“喂，女儿啊，干嘛呢？”我说：“您好，阿姨，您女儿的手机和钱包丢了，被我捡到了。您有时间吗？如果有时间就过来拿吧。地址是振华路上的‘维客’商场门前。”阿姨说：“哦，谢谢你！我有时间，一会儿就到。”

　　不一会儿，我就看见一位40岁左右身穿运动服的阿姨匆匆走来。那位阿姨问一个小女孩：“小朋友，你有没有捡到手机和钱包？”小女孩摇摇头。

　　看到这儿，我走上前去，说：“阿姨，你是来领手机和钱包的`吧？”阿姨说：“是的，你捡到了手机和钱包吗？”我说：“是的。”我把东西还给了阿姨。阿姨不停地说：“谢谢......”我心里美滋滋的。

心里美滋滋的作文3

　　一天午时，天下着大雨。学校放学了，我立即赶往公交车站头。车子来了，我费了九牛二虎之力，好不容易才从车子前门挤上了车。

　　“来，刚从前门上车的小伙子没刷卡，请把卡传过来好吗？请大家帮帮忙，传一下公交卡，谢了。”售票员阿姨在后门站了起来，对着我叫道。我急忙从书包里掏出公交卡，抓在手里。

　　离我仅有两个人距离的一位时髦的金发阿姨用嫩白的手接过了我手中的公交卡；一位驼背的老大爷用粗糙的手接过了公交卡；一位纤瘦的小同学用雅嫩的手接过了公交卡——这不是在传公交卡，简直像运动员在传递接力棒。我感动不已。

　　紧之后，幼儿园的小妹妹，刚刚毕业的大姐姐，在外打工的'农民工叔叔，文质彬彬的教师_让小小的公交卡从自我的手中传递——胖胖的小手，光滑的大手，饱经风霜的粗手，批过试卷的手——触碰了小小的公交卡，使小小的公交卡带上了体温，带上了和谐、帮忙，演奏了一曲无声的“社会和谐”交响曲。

　　最终，公交卡落在了胖胖的售票员阿姨手中。“滴滴”传来了清脆的刷卡声，然后公交卡又原路回到——放在我手中。我深情地鞠了一躬说了声：“多谢大家。”

　　这一幕我一向铭记心中。我感到：公交车里充满了温暖，充满了和谐，充满了欢乐。这个城市处处有温暖，时时有关爱，“我为人人，人人为我”的良好风尚正在发扬光大。每当我想起这一幕，心里总是美滋滋的。

心里美滋滋的作文4

　　人生，很短暂。在这个短暂的人生中，一定会有很多事令我们感到美滋滋的。——题记

　　那最纯真的美滋滋。

　　小时候，刚刚学会做一件小事的时候，妈妈就会对我说：“你真棒!”然后奖励我一颗糖，我很高兴，心里美滋滋的。后来，上了幼儿园。有一次我表现得好，得到了一支小红花，出了校门就高高的举着自豪的对爸爸说：“爸爸，你看我多棒”爸爸高兴的.笑了还抱着我给我买了很多好吃的，我心里觉得美滋滋的。这是小时候那最纯真的美滋滋。

　　那带刺的美滋滋

　　后来，随着年龄的增长，年级的增高，我长大了，上了初中。也进入了青春期，开始叛逆。每天回家就嫌爸爸妈妈这不好那不好，却从来不反省自己。心里还觉得“美滋滋的”有一天我放学回家，在爸妈房外听见妈妈哭着说：“这孩子是怎么了?小时候那乖巧样一点也不见了。”爸爸在一旁也只能无奈的摇摇头叹气。这时在门外的我，想着自己的所作所为。想着想着泪已经悄悄地布满了脸颊。回到房间我对自己说：“一定要，加油，不能再让爸妈伤心了”从此我又变成了乖乖女。

　　对，人生中会有很多令我们感到美滋滋的事。但是一定要记得当你自己觉得美滋滋的时候不要忘了想想你有没有伤害的那些爱你的人哦!相信我，没错。

心里美滋滋的作文5

　　你是甘霖。烈日的暴晒，垂头丧气的麦苗勉强支撑着身体，望向头顶那枷锁一般的光源，土地的皮肤皲裂了，萎蔫的麦苗，撕裂的黄土，一切毫无生机。

　　你感受到它们的痛苦，忍不住悲伤起来，落下的泪水滋润了干涸的大地，扶正了弯曲的麦苗，下了一场及时雨。

　　土地得以恢复，麦苗得以重生，心里美滋滋的。想必你的心里，也是美滋滋的吧。

　　你是清泉。无边无际的沙漠是旅者的噩梦，漫长的跋涉让他们筋疲力尽，缺水的痛苦让他们心如死灰。他们倒在沙地上，慢慢地往前挪着，想要找到一根能把他们拉出绝望的蛛丝。

　　你感受到他们的万念俱灰，无法不伸出手拉起倒下的他们，清澈的泉水覆盖了人间炼狱的沙砾，开辟出青翠的'绿洲，把旅者拉出了噩梦。

　　旅者得以清醒，感谢着上帝，心里美滋滋的。想必你的心里，也是美滋滋的吧。

　　你是大海。饥荒的人们走投无路，来到海边，面对汪洋大海，枯瘦的身体终于要抵不过饥饿而即将倒下，眼泪融入了同样咸度的海水中。

　　你感受到他们的无助，用海浪托起鲜美的海味，从蚌壳中偷走珍珠，把他们一并献给了人们，许多人成为了渔夫，以你为生，以你为一切。

　　渔夫得以饱食，心里美滋滋的。想必你的心里，也是美滋滋的吧。

　　你是奉献者，是博爱者，是无私地用自己的生命来为更多人造福的贡献者。以别人的快乐为快乐，以别人的幸福为幸福。别人心里美滋滋的时候，想必你的心里，也是美滋滋的吧。

心里美滋滋的作文6

　　不经意间帮助他人，他人的感谢使我心里美滋滋的;做出一道思考很久的题目，成就感使我心里美滋滋的;遇到好久不见的朋友;依然不断的友情是我心里美滋滋的。生活就像那一望无际的蓝色天空，心情是各式各样的云朵，“美滋滋”的云朵看起来是多么的美妙，令人神往。

　　也许不管在生活中，总有人直截了当的指出你的错误，令你气愤。但我认为我们反而要感谢他们，心情也应该美滋滋的。因为别人指出自己的`错误，肯定是自己有些地方做得不好，有人帮助我们怎能心怀怨恨呢，所以说，大度一点，使自己保持那种“美滋滋”的心情。

　　暑假几乎每天都是闷热的，燥热是人难以平静心境，我有空常到弟弟家去玩耍，有空打打篮球，为的是锻炼锻炼身体。一天，经过剧烈运动后，我们都在休息，突然从我们身边经过一位中年妇女，个子不高，拖着一个环保车，衣服不是很好，这么热的天，遮阳的却只有一个帽子，她一定很热吧，为什么能坚持这么久呢，我被她的执着感动了，突然，我想起弟弟家还收集有很多瓶子，于是我与弟弟商量，决定帮助妇女。我们把很多瓶子拿了出来，给了妇女，她似乎很感动，连忙说谢谢的话，这时，我和弟弟的心里都是美滋滋的。这对于我们只是一件小事，但对那位妇女却有些许的帮助，也许很少。

　　生活如此广阔，我发现“美滋滋”这种心情，带给人阳光，给人快乐。“美滋滋”也是一种积极的生活态度，何不试图感受这种美妙的心情?

心里美滋滋的作文7

　　我不羡慕足球场上男同学带球射门的英姿飒爽，我也不羡慕乒乓球桌上女同学挥动球拍的动人身影，我只喜欢在跑道上奔跑的畅快淋漓。

　　靠耐力和冲刺结合的400米跑，我喜欢。9月底的运动会中，和我很要好的同学都积极参加了男子400米的跑步。运动会是在星期五的早上举行，空气新鲜，阳光明媚，开幕式后紧接着就是各年级男子的400米决赛，听到了老师的喊话我感觉自己瞬间紧张了许多。

　　只见初二各班的5个运动员正在400米的起点做准备。

　　随着裁判员一声枪响，我和其他人便像离弦之箭一样飞了出去。双脚在飞快地前后交替着，风在耳边呼呼地吹过，卷着我的衣襟和头发。此刻，我心里只有一个声音：我不要落后！我紧紧地咬着牙，双手更加有力地摆动着，埋头拼命地跑，突然在转弯的'那一瞬间，我感觉已经没有了力气，似乎好像整个人都沉了下去，借着余光，看见了我的各科老师，她们在为我着急“手舞足蹈”，终于我看到了终点正在向我挥手，每跑一步就离胜利近了一步。我告诉自己，千万不要放弃，努力坚持就会成功。于是我强迫自己继续迈着沉重的脚步，近了，更近了，我的脸上浮现出了一丝丝的笑容，心中充满了喜悦。

　　当我第一个到达终点，我的心里十分高兴，美滋滋的。因为我为自己，为班级，为老师，为塘中争光了。我喜欢跑步，那是因为它虽然看似简单，却蕴含着许多道理，学习其实也是这样的。

　　每当我想起这件事，我的心里总是美滋滋的。

心里美滋滋的作文8

　　现在这个社会，因为一些小人的存在，而缺少了一颗颗爱心。

　　遥想当年，只要有人摔倒，就肯定有人去扶；而现在，有一些爱心人士去扶，就有很大机率被讹，所以人们养成了自扫门前雪的习惯。

　　那天，我和同学在马路边玩耍，看见不远处有一堆人围在那儿，我心生好奇，就和同学走过去看，看见一个老奶奶躺在地上，老奶奶满脸痛苦的样子，双手在半空中颤抖，看样子是摔倒了。我向周围看了看，发现大部分人都在拿手机拍视频，发朋友圈。我心生厌恶，现在的人怎么都如此冷漠？但我又不能说，毕竟不是他们的错，都怕自己好心没好报。唉！要不我去扶吧！刚准备行动，同学拉住了我，他叹了口气，摇了摇头，意思是不让我去扶，我眉头紧锁，不知该不该扶。扶了，如果是遭到诈骗，就得不偿失了；如果不是诈骗，那么我的`良心会不安……经过一番激烈的思想斗争，我甩开了同学的手，走到老奶奶身边，将她扶起并送她到了医院。到医院的时候，老奶奶用感激的眼光看着我，满心的欣慰挂在脸上，我心里美滋滋的。后来，老人的亲人接到医院的电话，急忙赶来了，说：“多亏你了，小学生，要不是你送她到医院，后果不堪设想。”没想到我的举手之劳，竟换来了他们一家人的千恩万谢，我真的好开心！

　　今天发生的事情，也让我知道了这个世界并非我们想的那么黑暗，再遇到这样的事时，我还会义无反顾地去施以援手。

心里美滋滋的作文9

　　这次考试，使我心里美滋滋的。

　　“叮铃铃，叮铃铃”，上课了，数学老师走进教室，严肃地说：“今天考试。”班上的气氛顿时紧张了起来。当拿到试卷时，我发现试卷上的题目有点难，心想：完了，完了，这回又要考不好了。答完了卷子，我认认真真地检查了起来，卷子上的计算题又重算了一遍，大题又重写了一遍，这回应该不会考得过差了吧！

　　“叮铃铃，叮铃铃”，下课了，老师收卷了，我有点不太情愿地将卷子交给老师。

　　当我在和几位成绩较好的同学在讨论试卷答案时，发现好几题的答案和他们都不一样，我心想：完了，完了，这回肯定考不好了。

　　第二天，老师告诉了我们大家最不愿意面对的分数。哎！没办法，不想面对的分数出来了。这次考试不仅难倒了大家，就连班上数学成绩最好的同学也只考了96分，我能超过他吗？这可是件怎么想都不可能的`事呀！

　　我心想：这回肯定考不好呀！当老师报出我分数时，连我自己都惊呆了！什么？我竟然考了98分，全班第一。班上的同学为我送来了最热烈的掌声，我让同桌掐我一下，看看我是不是在做梦，哎哟，真疼，原来不是做梦呀！

　　这次普通的考试，也许是考了第一，也许是同学们的掌声，使我的心里美滋滋的。

心里美滋滋的作文10

　　“嘿嘿”，我心里美滋滋的，大概就是这永无止境的笑吧!因为我们有的时候总是把自己心中美滋滋的心情表现得淋漓尽致，我相信许多人都和我有同样的感受，每当自己将自己的喜悦心情表达出来的时候，一般的都是一个人在那傻笑，有时也会为此被别人当作异类，但这并不影响我们的好心情。

　　能让自己心里美滋滋的最莫过于父母的一声鼓励、老师的一句赞赏、同学们的`刮目相看——很不幸，这些好像我都得到了吧!我暗暗说：“这感觉倍儿爽!”

　　还记得有一次，考试完交卷后，我感觉自己考得很差，很不理想，回家后，感到闷闷的，于是，就对父亲说了，我以为父亲会大骂我一通，但是他没有，而是委婉地安慰我、鼓励我跟我说下次要多看书。虽然考得很差，很难过，但不知怎的，我心里美滋滋的，因为我得到了爸爸的鼓励和信任，他相信我下次可以考得好。

　　老师的赞赏是一种说不出的高兴，也许有时老师们可能是在开玩笑吧!但是，我至少得到了老师的赞赏，不管是好的、坏的，我都会欣然接受。记得那一次老师夸我表现比以前好了，我心里高兴得不得了。于是，这一美滋滋的感觉，再一次让我尝到了从未有过的甜头，但是，老师有时也会批评我，但我心里还是美滋滋的，老师给我指出了错误，我便会检讨自己，使自己不会再犯同样的错误。

　　我所说的心里美滋滋的是在生活中，不管遇见多不好的事情，我们都要想到凡事都有好的一面，因此，我们要用积极、乐观的态度去对待，也就是用美滋滋的心态去对待。

心里美滋滋的作文11

　　一束阳光从玻璃折射进来，印在我脸颊上来，暖暖地心里美滋滋的。

　　与闺蜜的一年，笑过哭过吵过闹过，却常常怀念，在一齐的时光短暂而欢乐，回想起心里总泛滥着波浪，我享受着喜悦的一刻，因为心里美滋滋的。

　　口渴，因为你是甘甜的水。每当我哭了，你会给我买我爱喝的水，当我笑了，你会抹去我的`泪水。这时心里美滋滋的。

　　我俩笑时，会露出两颗白白的牙。我们总是一齐说出同样的话。真的是心有灵犀。你我都记得彼此的生日，还有我们爱吃的零食，你说过我们要去同一个地方，去吃同一样东西，要穿同一款衣服。一切的一切都是同样的，每当想起这些心里很激动，也很期待，这时心里美滋滋的。

　　每当我们吵架时，我们会说"存档"这样争吵就会立刻停止，然后我们一同笑起。笑容也是给彼此最好的礼物，给别人一个笑容，他们会很感激你，还记得这样一句话吗记得每一个对你好的人，因为他们原本能够不这样做。回想起这些点点滴滴，都是我怀念的。这时心里美滋滋的。

　　以你的欢乐为欢乐。看见你笑，心里美滋滋的，你对我说过的每一句话，有鼓励的、指责的。耳边回响起这句话，心里想对你说一句:"多谢你陪伴我走下去。"有这样的闺蜜心里美滋滋的。

　　走过的每一条大街小巷，都有我的欢笑和哭闹，闺蜜让我看到她的内心，不管多么少，我就是喜欢这个人。

　　每当你笑了，我心里也美滋滋的。因为以你的欢乐为欢乐为欢乐呀!

心里美滋滋的作文12

　　黎明像一把利剑，劈开了墨黑的夜幕，迎来初升的阳光。淘气的北风，调皮地吹着口哨来了。这顽皮鬼悄悄拍着我的手，吹散了我的头发。

　　夜总是静的，风也停止哭泣。一切都是静悄悄的，只有外公讲故事的声音，外公习惯的躺在床上，习惯翘起二郎腿，习惯的把手放在胸前，另一只紧紧地握着我的手，便打开了话匣子。“今天讲什么故事啊？”

　　“大灰狼的故事！”

　　“恩……，一天，住在山上的大灰狼肚子饿了，就下山……”

　　五六岁的时候，每夜都是在外公的故事中度过的。每夜，外公都有不同好听的.故事讲给我听。

　　我喜欢待在外公小小庭院里，聆听鸟儿的宛转，随手拨弄着花儿，听着外公的喊话。只见外公旋即笑起来，道：“小坏蛋，这么戏弄花朵，蜜蜂可是会蜇你的。”说罢，一手便摸着我的头。那手，占满了露珠，阳光照射下，莹莹璀璨，凝着暗香，隐隐扑向鼻来，心里莫名一种温存，我兀自懵懂欢笑，并未去想多。花，姹紫嫣红，仿佛小时候一手拿着棒棒糖在外公的搀扶下咯咯笑的欢乐，可它们却告诉我，应该安静，再也不能像小时候那样了。诧然，我视一番，外公的身影，缓慢，精瘦许多。似不远处一颗挺着干枝沐浴日光的…

　　不知不觉外公已经陪我走过了13个春秋，回忆起来，心里美滋滋的。

心里美滋滋的作文13

　　在成长的路途中，我们往往会遇到一些或大或小的困难，只要我们勇于拼搏，勇往直前，前方必然会是充满光明、充满希望的崭新境界。

　　在初二的篮球比赛中，我们过关斩将杀进三强，还没等我们喘过一口气，亚军争夺赛就紧张的开始了。就在这关键时刻，我却扭伤了脚，剧烈的疼痛不断袭来，我一瘸一拐的来到教练——爸爸面前，汇报自己的伤势，本以为他会让我下场休息，可他居然还让我继续上场比赛，我有些气愤，却又只能听从命令。

　　在比赛中，我顶着伤痛，卡住对方的小前，忘我的精神使我们遥遥领先，在我的脑海中只有一个字：“拼”。终于我们获得了胜利，在当我们班的同学将我抛向空中的时候，所有对父亲的不解全部化为了感激，在一阵阵的欢呼中，我的心里美滋滋的。

　　第二天，班主任王老师走进教室，向我们祝贺，一阵欢呼声再次响起，慢慢的教室安静下来，老师开始讲话：“你们知道在昨天谁立功最多么？没错是李非凡，脚受伤的他在场上一直坚持，我多次请求他的父亲换人，可都被拒绝，谁说90后的人都是娇生惯养，李非凡的拼搏，就是最有力的`证据。”全班掌声雷动，一股暖流涌遍全身，此时的我热泪盈眶，赛场上的努力没有白费，我的心里美滋滋的！

　　暴风雨后见彩虹，只有拼搏，才有超越，在一次次的努力中，我的心里美滋滋的。

心里美滋滋的作文14

　　人生就像一个调味瓶，酸甜苦辣无一不少。我想说的那就是一个字“甜”。

　　记得是在那个“美好”的早上，老师把我们六年级四个班的学生全部叫到操场上。天很热，太阳无情地照射在操场上，塑胶跑道仿佛快“融化”了。老师站在我们前面庄严地说：“你们快要毕业了，你们今天要为一年级的小弟弟小妹妹佩戴红领巾。”老师在上面就相关意义讲个不停，我们也在下面议论纷纷，都觉得这是一个非常庄严的仪式。过一会儿老师终于讲完了。我们回到教室看见每一个同学的脑袋上都下着“大雨”，老师头上也是大汗淋漓。老师的庄重的表情、深情的话语，说得我们都快哭了。

　　终于吃完了饭，中午我们回到教室拿着那个“沉甸甸”的`红领巾，排队来到操场上。看着比我们小的弟弟妹妹天真的面孔和好奇的神色，引时我觉得正在执行一个光荣而重要的任务。我的动作和表情潜意识里变得格外规范。此时的我心中的快乐和激动是语言无法形容的，是千言万语也不能表达的。等说完了少先队宣誓，我便给他戴上了鲜红的红领巾。那是一份怎样的心情，我好像完成了我这小学六年来最终的使命一般。我只能用“心里美滋滋的”来形容当时的心情。

　　转眼间我毕业了，从小学升入到初中，从原来的小学生变成了初中生。对我的母校仍怀有留念和依依不舍，对于毕业时那份美滋滋的心情，也许我现在还多了一份对母校的怀念之情吧。

心里美滋滋的作文15

　　他右手握着球拍，身躯略向前倾地注视着正在打球的一位老师。他在心里十分敬佩这位老师。因为在这个乒乓球培训中心，没几个人能打得过他。这促使一向认为自己是最棒的、狂傲的他也不得不在心里升起一股对老师的敬畏。不过说句实话，他的球打得不错，强烈的进取心和好胜心促使他坐在这里等着，等着老师休息时去挑战。

　　老师在捡球之际，眼角的余光扫到了他。老师也早就听说他的'球技不错，准备打完这局后去和他过招。

　　老师打赢了对手，喝了口水，便准备去和他过招。可是看到一个小男孩过去和他说话了。

　　这时，他感到有人在拍他的肩，便转过了头。一个小男孩站在他面前。

　　“哥哥，可以陪我打一会儿吗？”小男孩睁大眼问。

　　他觉得小男孩的球技不好，但有一点无疑的是———他和自己一样，想和高手过招。

　　他冷冷地咧咧了嘴，说：你的技术还不太行，我们之间还有距离，你回去好好练吧。”他没有像别人那样婉转回答“不想打”。而是开门见山不打。小男孩郁闷的低着头走了，嘴里还在喃喃自语，为什么，我觉得自己打得不错啊？

　　这使他恍然大悟，撒开腿就跑，上前追回了那个小男孩，并道了歉。答应和小男孩一起打。两人跑来了球场，打了两局。老师便过来了。其实老师从未离开。一直在观看。于是三个人便打起了球。这真是一个美好的结局。

　　看着这一幕幕，心里觉得美滋滋的，真替他们感到高兴！他们之间的距离不存在了。

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