种大蒜的作文（通用34篇）
在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的种大蒜的作文，欢迎大家分享。
种大蒜的作文 1
我最爱到外婆外公家去了，前不久就去了一趟，那一天我可没有白去。
那一天，我刚到外婆外公家就看见外婆挎着一篮的东西，扛着一把锄头，看样子是要去田里，我问了问外婆，外婆说：“我这是要去田里种大蒜。”种大蒜，我只是见过，吃过大蒜，并没有种过大蒜，我便带着好奇心随着外婆去了田里。
外婆在地里刨起了沟，我试拿了一下锄头，我连提都提不起来，外婆说：“照这样的话，那只有插大蒜最适合你了。”我听了又放掉手中的锄头，去拿大蒜来插，按照电视上说的把大蒜之间的距离拉开，正当我插得津津有味的时候，外婆跑过来对我说：“你插错了，大蒜平的那一头是不能朝上的，那样子长出来的苗就是歪的'了。”我听了外婆的话，一下子愣了，原来种大蒜还这么讲究呀。就在我手忙脚乱乱拔大蒜的时候，一不小心把装大蒜的篮子打翻在地，大蒜撒落一地，我又得捡起大蒜重新插。费了九牛二虎之力才种好了大蒜，这时我想到了《悯农》中的“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”这句诗。
这次种大蒜令我记忆深刻，使我懂得了要爱惜粮食，尽量少吃点零食，吃饭时不剩饭。因为这都是农民们用双手换来的。
种大蒜的作文 2
10月29日，我种下了几个大蒜。先叫来好多个大蒜，我寻找的是早已发芽的蒜，无需去皮。把四颗蒜放进枯枝土里边埋起来，只外露上方尖长的，带点翠绿色的新芽。把她们放到对话框边，浇几滴水，就等待他们长大以后。
我都种了一颗蒜在水里，先把大蒜剥了皮，放到1厘米深的水中，等上几日，它便会长得更变大。之前因为我用水冲过大蒜。我特想用水种的和土养的较为一下，看哪一个长得更强。
过去了二天我发现了种在水里的蒜芽长得高些了，还长出了根，嫩白的，闪耀着白色的光。种在土中的，却光长了根，小嫩芽没有什么转变，难道说是由于他们沒有去皮吗？
间距之前观查，迅速过去十来天，我非常少去看看大蒜。期中考试完，我将那上喑算搬至班到我的桌上，细细地观查。她们早已长得很充沛了。种在土中的蒜长得又高又壮，高的，大概有30厘米，矮的.有20厘米上下。正在水里的蒜却长得落伍了它只长了十多公分，矮得多。种在土中的颜色上边是翠绿的，下边有点儿白又有点儿绿。种在水里的颜色上边是翠绿色的，下边是白色的，它的根还像老大爷的胡子。
我很喜欢种大蒜，我的大蒜总算种成功了。再过几天，他们就可以变成饭桌上的美味可口啦。
种大蒜的作文 3
今天我回到家，高高兴兴地和妈妈把一颗颗大蒜种了下来，我先把选好的大蒜一颗一颗的掰下来，然后把一个没种花的花盆拿出来装一些土，然后在图上用手指掏一些又小又浅的洞，然后再把大蒜放进洞里再铺一层薄薄的'土，再给大蒜浇一点水，这样大蒜就种好了。
今天我一睁开眼睛，第一件事就是去看大蒜有什么变化，我来到花盆跟前一看，大蒜竟然没有一点儿变化，我都在想我要不要拔苗助长？
今天我去看大蒜，大蒜还是一点变化也没有，可想掰开土看看大蒜了。
今天我又去看了大蒜，发现大蒜上面铺的土凸起来了，我开心极了，我把一个大蒜上面的土用手拔开了一点，看见了大蒜发出来的苗，我可开心了。
今天，我又去看了大蒜，发现有一两个大蒜的苗破土而出了，我心里在想是不是我坚持就会铁棒磨成针呢？
今天我又去看了大蒜，又发现有很多的大蒜也长出了苗，只有一两个没长出芽了。
今天我又去看了大帅，又发现大蒜的苗已经全部长出来了，开始最早长出来的已经有1厘米高了
今天我还是去看了大蒜，大蒜已经很多都有一厘米了，我回忆了一下开始还是一粒粒的大蒜，现在是一株株的蒜苗。
这一次的观察，让我学会了做一件事是要有耐心。
种大蒜的作文 4
10月19日，我把泥土刨开，我把大蒜种在了土里，再把泥土压紧，然后给大蒜浇点水，大蒜就种好了。
第二天，我早上起来看见大蒜，大蒜没有发芽，我特别失望。第三天，我一早起来就去看大蒜，我很惊讶地发现，在泥土里冒出了一点点白白嫩嫩的小芽，它们好像在说：“我终于长大了！”
过了几天，我看见大蒜的茎差不多又长了一寸了，那白白胖胖的茎真可爱！都有我的小拇指那么粗，泥土里白色的根也长了很长了！
过了一个星期，我看见大蒜已经长出了几片小叶子，那小叶子又细又长。风一吹，那叶子就像一只只小蝴蝶，在空中翩翩起舞。真是太美丽了！那嫩嫩的小叶子绿绿的'十分可爱。
我喜欢我自己种下的大蒜，这让我明白一个道理：植物生长是离不开水、阳光和空气。我爱大蒜！
种大蒜的作文 5
周末，我从妈妈买的蒜袋里拿出两个大蒜头。
我看着白白的大蒜说这算这么大，我该怎么种啊？妈妈笑着说：“你把它的外衣剥下来就知道了。”听了妈妈的话，我去剥掉了一头大蒜的外衣，哦，原来它是由11个兄弟组成的大家庭。
我挑了两个大的种在用一次性杯子做成的花盆里再浇上水，我充满希望的对大蒜说这几天很暖和，快快长大吧！
过了两天，我到阳台上去看大蒜。
啊！大蒜已经发芽了，那又绿又嫩的小芽，好像刚出生的宝宝，可爱极了！忽然我从透明的花盆里，发现一些白色的东西，仔细一看，是大蒜长出了白白的.根，一缕一缕的像是老爷爷的白胡须。
又过了几天，大蒜长出了两片叶子，绿绿的直直的像亭亭玉立的少女。再看看根部，白胡须已经很长了。这时我发现蒜瓣儿已经干瘪了，失去了往日的光彩，变成暗黄色，如长满皱纹的老人。
我觉得每一个蒜瓣都是一个了不起的母亲，为了自己的孩子甘愿奉献自己的一切。
种大蒜的作文 6
一天，妈妈从街上买回了一些大蒜头，圆圆的身子像个小球，胖嘟嘟的还真可爱。妈妈教我把它们分开，种在盆里，说：“你好好照顾它们，就能吃上自己亲手种的大蒜了，这样我们家就不用去买了。”“真的吗?”我好奇地问。“那当然，看你的本事啦!”妈妈笑着说。
从那天起，我经常给大蒜浇水、施肥，精心地照看它，盼望着它早点长大。一天、两天……盆里什么变化也没有，我有点失望了。第五天早上，我又去给它浇水，发现有一丝绿芽芽冒了出来，不禁惊喜地叫了起来：“哇，我种的大蒜发芽了!”渐渐地，大蒜吸收了充足的水分和阳光，绿芽芽也越来越多了。
两个星期过去了，小芽芽长成了一片茂密的“小树林”，它们有的高大，有的矮小，有的强壮，有的瘦弱。我小心翼翼地用尺子量了一下，发现长得最高的有40厘米呢!真不敢相信，我种的大蒜居然能长这么高!
妈妈烧晚饭的时候，我剪了几根大蒜芽芽炒鸡蛋吃，啊，一股清香扑鼻而来，尝一尝味道还真不错呢!吃着自己的`劳动成果，听着爸爸妈妈的夸赞，我的心里淌起了一条蜜河。
又过了几天，我发现被剪过的大蒜芽芽又“嗖嗖嗖”地长出来了，真奇怪呀。妈妈告诉我，大蒜生命力很旺盛，它有重新生长的能力。太好了，我听了高兴极了。
看着这一盆迎风摇晃的大蒜，我想：要是这些大蒜芽芽生长在大自然的泥土里，说不定土地会更肥沃，阳光会更充足，它们也就会长得更强、更快、更高的。
种大蒜的作文 7
今天罗老师要们写一篇观察作文要种几棵大蒜。
我回到家里找来了几颗大蒜，一颗颗大蒜圆溜溜的，像一个个小鸡蛋，我把大蒜放在盆里装一点水。放在阳台边，接着我要做的事情就是等待。
星期二早晨我便迫不及待地跑到阳台边去发现水都没了，我却惊奇的发现，大蒜的下边长了许多小白根，那根有点像。老爷爷的`白胡子，一根一根的，原来水全部被根吸收了，我又在里面浇了一些水，把大蒜放了进去。
星期三早上，我又到阳台边去，这时我发现大蒜的头有一点绿，于是，我又浇了一些水，然后坐在阳台边等大蒜发芽，等啊等，我不小心睡着了，等我起来见一颗颗大蒜探出了嫩绿的小头来看这个美丽的世界，我兴奋的一碰三尺高。
星期四，大蒜又长高了，大蒜现在有三厘米高了，每天大蒜都在长大，我也在成长。
又过了几天，我发现大蒜生长的速度明显加快，蒜芽已经长的足有4cm多高了，所以大蒜多穿上了一件绿油油的新衣服。
看见我亲手种的大蒜在一天天的成长，我心里美滋滋的。
种大蒜的作文 8
去年11月份，我们学校组织了一次科技活动——观察大蒜的生长过程。
我先准备了一些大蒜子、泥巴和一个盒子。我先用盒子装了一些土，再把大蒜子种到盒子的泥土中。
奶奶说：“我们种一盆水培的吧”。
我说：“好呀！”
我又拿来了一个玻璃碗，装了一些水。奶奶选的都是发了芽的大蒜子，我把它们整整齐齐摆放在碗里，然后就高高兴兴地等待它们的变化。
我把土培和水培的大蒜种子放在同一块地方。这就是对比试验，对比观察。
每天放学回家，我第一件事就是去看看它们。开始几天，没有发现什么变化，我心里真还有点着急了。
一个星期后，土培和水培的种子发芽后都长高了。再过几天因为水培的是用发了芽的'大蒜子种的，所以它长得比土培的快，长出了绿油油的叶子。土培的长得慢一点，有些叶子还没有全部变成绿色。
又过去了几天，它们都长高了。
大蒜很容易种，长得也快。
通过这次活动，让我学到很多的知识，我觉得这种试验活动以后可以多做。
种大蒜的作文 9
今天，妈妈从菜市场买回来了一样东西———大蒜头。
那些大蒜头可有趣了，像一些小娃娃围着一位老爷爷吵着要他讲故事呢！我和妈妈把大蒜头掰开，一个一个的用针线穿起来，大概这样可以让它们站的更稳一些！虽然这些是妈妈说的，我却觉的应该试一试，我们小心翼翼将大蒜瓣摆放在盒子里，加上水，哇！果然站的很稳，妈妈太厉害了。过了几天，在我和妈妈给大蒜换水的时候发现，大蒜长的胖乎乎，白嫩嫩的。我还发现，大蒜底下有一撮小胡子，这是它的根。还有，大蒜头上长出了一条小辫子，绿油油的`，好可爱。
一天，我放学回到了家，惊奇的发现，那些小辫子越来越高，越长越长。一盆盆大蒜就像一片大蒜森林，妈妈说再过一个星期我们就可以吃到我们亲手种的大蒜了。
我喜欢种大蒜，种大蒜不仅丰富了我的课余生活，还让我体验到农民伯伯辛苦劳动的结果。
种大蒜的作文 10
上星期五，老师给我们布置了一项家庭作业，是让我们种大蒜，听到这消息，我一放学到家，就叫妈妈从厨房给我几个大蒜。
星期六上午，我找来一些土，一个盒子，先把土放进去，浇水让土湿润，把大蒜掰成一个一个的，小心翼翼地把大蒜种在土里，盼着大蒜早点发芽。
星期天一早，我一起床就去看大蒜，可是，大蒜一点动静都没有。大概是没有浇水，它渴了吧。我便拿起洒水瓶，往大蒜的位置洒了洒，我的心里充满了希望。
星期一，放学到家，我一进家门又去看了看大蒜，怎么还是一点动静也没有，难道是我昨天浇水浇得太少了？我再次拿起洒水瓶，又开始仔细地浇大蒜。
星期二，啊！大蒜怎么一直没有发芽呀？
星期三，星期四，星期五还是没有发芽。终于，直到星期六，有一颗大蒜发芽了，那芽儿白白的，尖尖的，我高兴得拍了拍小手，把这件事告诉了爸爸妈妈和弟弟。
星期天，我盼着其他的大蒜都长大，和这颗已经发芽的'大蒜相聚啊！
种大蒜的作文 11
假期里，妈妈不让我看电视，我待着没事干，就在我家厨房拿了几个大俗来种。
过了几天，我惊喜地发现，我家大蒜当“爷爷”了，它的底部长了白色的根，顶部还冒出了绿色的小芽，就像小弟弟刚从土里冒出的小脑袋，可爱极了！又仿佛一位严肃的大肚将军站在那儿，真是引人注目可爱极了。
又过了几天，蒜苗“疯”长起来，它长出了细细的叶子，上面绿绿的，下面白白的，就像一位亭亭玉立的仙女，在蒜瓣中，显得是那么的可爱，叶子摸上去嫩嫩的，真舒服！
再过了两三天，我看见蒜苗不再像以前稀稀拉拉的`，到长得很茂盛，连起来就像一片小竹林， 看！“小竹林”中有一棵很小的蒜苗，它被它的哥哥姐姐们挤的“喘”不过气来，只好找一个小缝，从小缝里探出了一个小脑袋，好笑极了！妈妈还告诉我蒜苗割掉还会再长出来，蒜苗的生命力可真强啊！
这一次种大蒜不仅让我学到了种大蒜的知识，还让我学会了仔细观察大蒜茁壮成长的过程，知道蒜苗用刀割断后，它还会再长出新的叶子。
种大蒜的作文 12
一天中午，我和外婆一起去菜市场买几个大蒜准备在家里种。
我们买好大蒜回家后，在阳台上我先把打算用力地往土里压，大蒜就少了一半的'身体，因为它的一半被我用土埋了。后来，外婆说：“压地不够重，于是我连忙把大蒜加倍地往下压，大蒜就被压得无影无踪了。
然后外婆马上去水缸里舀了一碗水，把水稻在泥土里。我们看到泥土有冒泡好像打算在说：“真好喝，真好喝。”
过了几天，我刚睡醒好像听见什么在叫说：“快起床，快起床，太阳晒到屁股了。”我就过去一看，原来是大蒜发芽了。”我想我听到是因为我太想大蒜快快长大了才产生幻觉。
看它们有些长大我高兴的又叫又跳，外婆听见我的笑声也走了过来，看了看笑着说：“等大蒜长大，我们就可以赚钱了。不过现在我们还需要好好照顾它哦！”
外婆说完后，我们都笑了。我太开心了这是我第一次种东西，劳动真美好。
种大蒜的作文 13
我是家中的 “小王子”，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶整天伺候着，真可谓是“饭来张口，衣来伸手”。
有一天，爸爸买回来几个蒜头，想要种大蒜。我看见了心想：爸爸以前总说我是一个长不大的孩子，一点事情都不会做。我一直不服气，就想要找机会露两手给他看看，可老是没有机会。这不，今天机会总算来了，我要好好表现一下，让爸爸对我刮目相看。于是，我自告奋勇地说：“爸爸，让我来吧，今天让你们见识见识我的真功夫！”“好吧。”爸爸爽快地答应了。
说干就干，我和爸爸一起来到院子里。第一步，先要把大蒜外面的表皮剥去，这样有利于蒜苗发芽。我觉得这应该很容易，可谁料想这大蒜皮十分难剥，用手搓吧，怎么也搓不下来，用手掐吧又会伤到种子，唉！真是老虎吃乌龟——不知从何下手。正当我犹豫不决的时候，爸爸伸出了援助之手，他告诉我说：“剥大蒜皮要找窍门儿，你看，只要从蒜的底部往上剥，一层一层地剥，这样既快捷又方便。”我听了爸爸的指点试了一下，果然又快又轻松。我一连剥了十几个，个个光滑、完好无损。接下来该种大蒜了，我拿来一把小铲子，把土挖松，再把大蒜头朝上埋进去，就这样，不一会儿大蒜就种好了。我以为这样就算好了，可回头一看，爸爸还在专心致志地浇水，噢！对了，种完大蒜还得给它浇水，我怎么把这给忘了呢？我连忙帮着爸爸一起浇起水来。看着刚刚种好的`大蒜，我心里别提有多高兴了，真希望它们能快快发芽！
今天，我在爸爸的帮助下尝试着种了一些大蒜，这虽然是一件小事，但想要做好，还真要认真努力地去做。
种大蒜的作文 14
一天，我决定种大蒜。因为好奇，所以我要种大蒜。
妈妈买来几个大蒜，我看来看去，终于挑到了一个心怡的大蒜。这个大蒜穿着紫色和白色相间的外衣，圆嘟嘟的。剥开外皮，闻起来有一股刺鼻的味道，里面八个“兄弟”抱成一团。我只好把它们一整个地泡在一个粗瓷碗里。
过了两天，大蒜的头上冒出了绿油油的小苗。它们就像士兵一样笔直地站着。我把它们的水倒掉，又给它们换上了美丽的带有图案的精致的小碗，再倒上清澈的水。它们在那碗里悠然自得，看起来舒服极了!连我都恨不得当一个大蒜了!
我精心地照顾它们，给它们换水，冲洗它们居住的地方。
又过了几天，蒜苗又长高了一大截，绿绿的，鲜嫩鲜嫩的，让人忍不住想咬上一口。大蒜在水里泡的'味也越来越重，已经传遍整个屋子了。可大蒜头为什么变得这么干，这么皱呀!这是为什么呢?经过妈妈的一番解释，我懂了，原来大蒜就像妈妈一样，把自己的营养输送给自己的孩子，孩子长大，妈妈就老了。
又过了十几天，蒜苗长得又高又大，像一个个亭亭玉立的少女。蒜头下面的白色丝条被水洗涤过了，变得更白，像老爷爷的白色胡须一样，又长又细又密。
种了大蒜，看到了大蒜成长的经历，这更让我知道当母亲的艰辛。请好好对待每一个植物，好好对待每一只动物，好好对待这世间的万物!
种大蒜的作文 15
学校操场前面有几畦空地，其中有两畦是属于我们文学社团的。今天，老师带我们去种大蒜。
老师先让我们观察了大蒜。大蒜白白的，脆脆的，一碰，一层薄薄的“保护层”就会脱落下来，露出了嫩白色的'肉肉，闻起来有此臭臭的，它在我手中摇晃着，活像一个可爱的胖娃娃。老师发给我们一人一片大蒜瓣后，我们带着小铁铲来到了那两畦空地前，就分头“开工”了。我找了一块空地，用小铁铲挖了一个坑，这底下有许多石子，有几块和我的一个拳头差不多大，这让我很难把它“除掉”，我一连敲了两三下，才好不容易使它变成了几块小石子。松过土又挖过了坑，下一步就是把大蒜瓣埋进土里。我埋下去后，就把土盖了起来，把大蒜瓣闷得密不透风。老师告诉我们：“埋时不能埋太深，它和人一样需要呼吸，不然会闷死的。”我听了急忙重新整理了一下，这次埋得不错，大蒜瓣刚好有点露出泥土。最后，我浇了点水，盼望它能快快长大。
我以前看见过爷爷种菜，认为很容易，其实，现在我认为种蒜真是不容易，才不到半小时我就腰酸背痛，汗流浃背的。但看着亲手种的大蒜，我又觉得很快乐，很有成就感。这个活动，让我明白什么事情都要亲身实践，还让我体会到了劳动的艰辛和与收获的快乐。
种大蒜的作文 16
我听说在水里种大蒜，可以长出小蒜苗，我怎么就这么不信啊？我要来试试，到底能不能长出可爱的小蒜苗。
第一天，我做了几个小水房，一个小水房，有两个大蒜，大蒜还没有长出小苗来，唉，这样我感觉我会成功吗？不会。可，还让它再长长，我又觉得他会长出小蒜苗，它的周围有好多好多的皮，这就好像一个生病的孩子，裹着厚厚的被子一样。让我闻一闻吧！它的味道是被那一层层的皮给盖住了吗？当然不是，他散发着一股淡淡的辣味，几乎闻不到，你需要仔细的闻才能闻出来。
第二天，哇塞，他长的真快，嫩绿色的苗，在阳光的.照耀下，长的是如此快活，他是在和我玩吗？小苗弯曲，嘿嘿，真有趣，让我闻一闻，诶，没有味道，还有另一个小苗呢，哈哈，他长得真快，都长到两厘米了，他尖尖的也是嫩绿色，这让我开始相信我的小苗会茁壮成长了！到明天我再来看你，我的小苗。
第三天，你长的真快！难道是因为我每天陪你听音乐，每天给你讲故事，每天都给你按时换水，你才会长的这么好吗？让我来尝一尝，嗯，是一种神奇的味道，又辣又咸，哈哈，我真开心！
原来大蒜能种出苗儿啊！我以后要多多自己动手，做一个自律的好孩子，就像小苗一样，茁壮成长。
种大蒜的作文 17
老师布置了一个我特别喜欢的作业：“今天回家种蒜，写写你观察到的大蒜的生长过程。”于是，我一放学就狂奔回家，开始种蒜。
首先，我挑了一头又白又胖的大蒜，接着，妈妈又帮我用可乐瓶做了一个大蒜的“泳池”，我把蒜放到它的泳池里“游泳”。大功告成！我的大蒜会长大吗？我的大蒜会长成什么样子呢？我可真期待呀！
第二天，放学后，我一进家门就急匆匆地去看大蒜长大了没有。我惊喜地发现，大蒜底部长出了白白的根，就像一条条细线，密密麻麻。蒜苗冒出一个绿色的小脑袋，张望着四周。
第三天，蒜苗长得高了一些，一根根的簇拥在一起，就像微缩版的大葱。根也长得更茂盛了，仿佛很快就会占领整个游泳池。
第四天、第六天，我的蒜苗不断长高，简直是“疯长”！
第七天，小蒜苗终于长大可以吃了，我亲口品尝了还长在水里的.生蒜苗，辣得我团团转。这时我才知道，原来生蒜苗跟熟蒜苗完全不是一个味道。后来爸爸还用蒜苗做了丸子汤，非常美味。
能吃到我亲手种的蒜苗，享受劳动的成果，心里可真高兴呀！
种大蒜的作文 18
今天老师让我们去观察植物，回到家我先把作业写完，我就开始种大蒜。
准备了材料，有一个大蒜，一个瓶子，还有一把小刀，再用小刀的时候要有大人的陪伴。先用小刀把瓶子切开一半，然后再有底部的地方，钻一个小孔。然后在瓶子里放上土，放完土再挖一个小坑，把大蒜放进去，用土盖上，记得不要把土弄的太紧。这样大蒜吸收不到空气。
第二天，这颗大蒜已经发芽了，它很小。就像瓜子仁，妈妈看见对我说“孩子以后要多观察，细心，细致的观察这样你对大自然又认识了一点。”
第三天，大蒜又长高了一点，我每次给大蒜浇水。就等它长出颗完整的'大蒜，我更希望长出一根蒜条。爸爸回来了，我对爸爸说“爸爸在大蒜长大以后，土里边有什么？”爸爸对我说“在大蒜底下有一个像老爷爷胡子的蒜蓉，还有一颗完整的大蒜。”第四天，这个大蒜已经有五厘米高了！爷爷看见了对我说“孩子看你学会了种地，星期天有空就回来种一些大蒜吧。”
种大蒜不能用干土，用了干土，它就会不会发芽。种大蒜也可以用水泡但是底下结不出一颗完整的大蒜。
种大蒜的作文 19
1月17日 星期二 晴
今天，我在家闲着没事干，就想起了种蒜苗的想法。于是我就去厨房找了一颗大蒜放在一个盆里,在把里面倒上水，我希望它快快长大。并取名为“神算”
1月20日 星期五 晴
几天后，我看到“神算”终于吐出了一些嫩芽，虽然芽连一厘米都不到，但我也很开心，你看那芽多好玩呀！从远处看，看不出有什么好玩的，近处一看，才发现蒜苗有多么有意思。它的芽是由植物拼写成的小“丫”字，而那一瓣瓣的大蒜就像一袋袋的肥料，供那棵蒜苗生长。
1月23日星期一 晴
我种的大蒜苗生长的越来越高，以前由植物拼写成的小“丫”字，变成了植物拼写成的大“丫”字了。我在看看盆里的水，渐渐下降由于还想继续观察这好玩的大蒜苗，所以我有给它加了点水。希望它长的在高一些。
1月26日 星期四晴
啊，我养的大蒜苗终于长的郁郁葱葱，从远处看真像一盆盆景啊！
我又准备给它倒水时，妈妈走过来说：“不用了，它的'“青春期”就要过完了，在过上几天它就萎了，还是这几天把它吃了吧！”
吃着自己种的大蒜苗，心里美滋滋的。通过这次种大蒜苗让我体会到了种植物的快乐。以后我要多种植物，体会这无限的快乐吧！
种大蒜的作文 20
放假的前一天，老师布置了一个实践作业，说种大蒜，顿时全班都沸腾起来，我胸有成竹地说：“小菜一碟，我一定能种好大蒜的。”
放假的第一天，我就找了一个粉红色的小花盆，在里面放了适量的土，又在厨房拿了一些大蒜，一瓣一瓣的掰开。老师说过种大蒜时要蒜尖向上，根部朝下。于是我轻轻的把它摁在土里，然后我又浇足了水，就等待它发芽。听说发芽要几天呢，我就等几天吧。
每天早上起床我都先跑去看它们，等了一天、两天、三天，这些蒜宝宝还是不声不响，好像做了美梦不愿醒来。我眼巴巴地望着，真希望它们快点儿发芽。又过了两天，蒜宝宝终于露出了小脑袋，我兴奋的不得了。一共出了三个小芽，它们都是绿色的，绿中有一点淡黄色的，这三个芽大约有半厘米高，尖尖的呈三角形，还有淡淡的清香，我伸出手想把它们摸一摸，可又缩了回来，怕把它们摸伤了。它们尖尖的，穿着淡绿的'衣服好像三个小士兵。在阳光下发着亮光，我仿佛听见它们在说：“谢谢你小主人，是你精心培育我们，让我们见到了美丽的世界”。我开心的对他们说：“你们快快长大吧！”
小蒜苗呀，小蒜苗呀，你们要快快的长大，长成一棵棵大蒜苗，我就可以拿去让别人欣赏了！
种大蒜的作文 21
上星期，我种了一盆大蒜，并观察它的生长变化。我把大蒜种到盆子里，过了两天;我发现蒜的底部已经长出了白花花的根，就像老爷爷的胡须一样。蒜瓣的.顶端也裂开了，浅绿色的蒜芽儿调皮地探出了脑袋，可爱极了。但是，还有一些蒜瓣没有探出头，真是期待着它们快点见到光明呀！
又过了两天，我发现蒜又往外抽了一层芽，从最初的淡绿色蒜芽里面
又往外抽出了一根翠绿色蒜芽，它们的个头高低不同。这两天，我发现蒜苗长得很快，好像每天都能听到它们“刷刷”向上长的声音。那白玉般的经，碧绿的叶子，拥在一起，活的像一片齐刷刷的小竹林。那长长的须根纵横交撮，紧紧地交织在一起，就是用手扯都扯不开。
今天，我发现蒜苗已经有三片叶子啦！比前几天显得更加饱满。我细细地观察，发现它像水仙花，淡绿色的根茎上面顶着深绿色的叶子，一簇一簇的，真惹人喜爱呀！
观察大蒜不仅让我了解了大蒜的生长过程，还让我明白了在生活中只要留心观察，认真思考，就会有所发现！
种大蒜的作文 22
我喜欢去我祖母的祖父家。不久前我去过那里。那天我没有白去。
那一天，我到了姥姥姥爷家，看见姥姥提着一筐东西和一把锄头。她似乎要去野外。我问奶奶，奶奶说：“我要去种地里的大蒜。”，种大蒜，刚认识，吃大蒜，没种过大蒜，就好奇的和奶奶一起去田里。
奶奶在地上挖了一条沟。我试着拿锄头，但我甚至举不起来。奶奶说：“这样的话，只有大蒜对你最好。”我听完，放下手里的锄头，去拿蒜来插，按照电视上说的把蒜之间的距离拉开。就在我津津有味地插入的`时候，我奶奶跑过来对我说：“你插错了。大蒜的平端不能朝上，所以长出的幼苗是弯曲的。”听了奶奶的话，我一下子愣住了。原来大蒜的种类还是那么讲究。急着拔蒜的时候不小心把蒜筐打翻在地，蒜撒了一地。我不得不拿起大蒜，再次插入。种大蒜花了很大的力气，当我想到《悯农》里的那句诗，“但是每粒都是硬的。”
这种大蒜让我记忆深刻，让我懂得珍惜食物，尽量少吃零食，吃的时候不留下任何食物。因为这都是农民用手买来的。
种大蒜的作文 23
还没放暑假前的一个星期五，放学的时候，老师让我们种大蒜，并且仔细观察，下星期要写作文，我特别特别的兴奋，想要快点观察大蒜。
于是我到家以后，准备了一个玻璃瓶，把它灌满水后，我要挑选种子了。我看到一个个头大一些的蒜，就把它掰成五瓣，泡在水里，此时此刻，我非常好奇，它第二天会变成什么样子。
第二天，我马上去看大蒜，可是它却没有什么变化，妈妈让我仔细看一看，我又仔细看了一下，惊奇的.发现蒜皮底下有一些白色的东西，我越来越好奇了，恨不得让它嗖得一下长大，可那么做，真是异想天开。所以我只好耐着急性子，慢慢的等。
过了一天，两天，三天……它把它的“外衣”给脱了，并发芽了。开始牙芽是乳白色的，然后变得白里透绿，最后变成深绿色的了，那些“胡子”也长得很长了，可是他们都是朝一个方向长的，它们的颜色是白色的，就像肥皂泡沫的颜色一样。
这次种蒜真有趣，不但发现了植物的生产规律，还知道了大蒜的生长过程，我还要再种一些植物来观察观察。
种大蒜的作文 24
老师今天给了我们一个任务，就是种大蒜。我心里有些怀疑：我们也能种成大蒜？
在奶奶的指导下，我先去找了一个小碟子，放上一张湿了水的餐巾纸，还铺了一圈棉花。我接着把大蒜掰开，一瓣一瓣地放在小碟子里，围成一个圈。加水时，我放了快一碟子的水。奶奶跑了过来，一看，说：“你放的水太多了，不把大蒜烂掉就怪了。”听了奶的话，我赶紧把水倒掉了一些。
差不多两三天，大蒜根部长出了一点点白色小须，过了一两天，须长长，长粗了，也变多了。我把它放到阳台上，让它晒一晒太阳。又过了两天，我惊奇地发现，有几瓣大蒜的.头部冒出了一个尖尖的东西，是淡淡的绿色，我摸了摸，滑滑的，差点就摸断了。渐渐地，它们长高了，也舒展了，是叶子！绿绿的，嫩嫩的。它们仿佛睁着小眼睛，好奇地打量着这个世界。又过了两天，叶子长高了许多，有的旁边又冒出了一个芽，大叶子仿佛在说：“小弟弟，快出来看一看吧！这个世界真奇妙！”
我居然真的种成了大蒜。一碟子的绿色！生机盎然！
种大蒜的作文 25
上学期我在家种了一盆大蒜，因为自己没有精心照料它们，所以没有长出圆圆的大蒜。我打算在暑假再种一次，这次我一定要好好照料它们。
我来到厨房，认认真真、仔仔细细的挑选了3个又大又圆的大蒜，我先把大蒜那厚厚的皮一层一层的.剥掉，再把大蒜掰成一瓣一瓣的。接着我用水壶把花盆里的土浇湿 ，再把大蒜一瓣一瓣的种进土里，蒜瓣尖尖的一头朝上，把另一头按进土里 ，大蒜就这样种好了，希望大蒜快快发芽。
第二天，一起床我就先去看我那可爱的蒜宝宝们，太神奇了，一晚上的功夫蒜宝宝们都顽皮地从土里探出了一个个小脑袋，睁着圆圆的小眼睛惊奇的看着外面的世界。我想蒜宝宝们一定是喜欢我给它们布置的这个新家，昨晚一定睡的特别的香，所以今天一早就从土里钻出来感谢我这个小主人了。每隔一天我就要给蒜宝宝们浇一次水，每天都要去看它们，和它们聊聊天。
终于，功夫不负有心人，又过了五天后，蒜宝宝们都长出了绿油油的蒜苗，高高低低，参差不齐，却个个精神抖擞，它们身上披着一件件绿油油的长袍，在微风的吹动下点着头，好像在对我说：“谢谢小主人对我们精心的照料”。
现在我每天都要去看我种的蒜宝宝，我真希望它们都能长出又大又圆的大蒜。
种大蒜的作文 26
假期里闲着无事，我就突发奇想准备试试用新大蒜生蒜苗。我找来了一个小花盆，把大蒜放埋了进去。
过了两天，我课外班刚一放学回家，书包都没放下，便去看我的大蒜。哇！大蒜长出了“嫩芽”，我急忙跑去找妈妈：“妈妈，妈妈，您快看啊！大蒜发芽了！”妈妈急忙走过去一看，笑着说道：“傻孩子，这哪是大蒜啊？这是小草。”听了妈妈的这番话，我失望极了。唉，大蒜没长出来，倒是把小草给种出来了。见它还没发芽，我只好继续等，等到它发芽的那一天。
每天我写完作业，都耐心地观察它，并给它浇水，对着它自言自语道：“大蒜啊大蒜，你要快快长大，我还等着把你做成蒜苗炒蛋呢！”
一天我弹完琴回家，妈妈兴奋地告诉我：“妞，快来看啊！大蒜真的发出了芽！”我迫不及待地跑去一看，果然，大蒜已经探出了小脑袋，向四周好奇的张望着，感觉一切都很新鲜！刚长出来的蒜苗绿油油的，风一吹，叶尖随风摆动，可爱极了！望着发了芽的`蒜苗，我心里更加高兴了，望着它，我好像闻到了蒜苗炒蛋的香味呢！
通过这次种大蒜的事件，让我知道了：凡事我们都应该遵守事物发展的规律，千万不可急于求成。
种大蒜的作文 27
今天放假的第三天，爸爸开车带着我们回老家。
爷爷奶奶在地里种大蒜，妈妈带着我和姐姐去地里帮爷爷奶奶种大蒜，到地里我看到我们村里人都在种大蒜，有的人把大蒜洒在犁的蒜行里，然后后面的人蹲在那一个一个的按在地里。
妈妈带着我们不一会就到我们家的地里，爷爷在洒大蒜，奶奶和小姑姑在后面种，我跑过去就往地里按蒜，因为我在来地的路上看到别人都是这样种的，妈妈说：“不对，刘易凡不是那样种的大蒜挨的太近了，你的一大拃半种三个蒜瓣儿，你奶奶姑姑我们是一大拃种三个。”我妈妈告诉我因为她们的手大，我的手小，所以我要一拃半，姑姑又给我说我把蒜给种反了，应该把蒜瓣儿的尾巴向上，大蒜是从尾巴那头发芽的'，种大蒜原来有这么多的将就，我大概种了有十分钟吧，感觉我的腿和脚都蹲麻了，原来种地这么累，妈妈姑姑她们一种就是一天，中午吃完饭一分钟都没歇着就又去种蒜了，我终于知道为什么妈妈在我每次不认真学习时都会想要带我回来到地里体验一下，然后再让我自己好好想想要不要努力认真学习。
现在我决定努力学习，不再让妈妈为我的学习生气了，以后我成功了可以不让爷爷奶奶爸爸妈妈姑姑他们那么累。
种大蒜的作文 28
放寒假了，老师要求我们种植物，我在想应该种点什么好呢？妈妈说：“那就种大蒜吧！”我说：“种大蒜一定很有趣！”
我按照妈妈教我的步骤去做，先把一个盘子里放上四毫米的水，然后再把大蒜的头朝上，跟朝下的放进去，接着就可以静静等待大蒜发芽了。
第二天，我又来观察大蒜了，可是几棵大蒜的头怎么了？边上冒出了好多白色的胡须，我不明白，问了下妈妈，妈妈告诉我说：“傻孩子，那是大蒜发出的'小芽儿。”难怪，原来是大蒜发芽儿了啊。
第三天，我发现大蒜的芽儿已经冲得老高了，长的真快啊，才一夜的时间，就这么高了，我用尺量了一下，居然有一厘米多了，太神奇了！我看了下盘子里的水，都已经被吸干了，大蒜真牛！我看了看它的跟，怪不得，它的周围长了许多小白角，可以帮它吸收水分，快速发芽，苗儿才长得这么快呢！
第四天，我发现又有几棵发芽了，可盘子已经没有水了啊，它又是怎么样发出芽儿的呢？我去问妈妈，妈妈说：“大蒜用它本身的水分和空中的水分加起来，就可以继续发芽了，真厉害！”
第五天早上，我趁妈妈还在睡觉，就偷偷地给大蒜浇了点水。晚上我看见大蒜都惊呆了，才多长时间啊，原来才一厘米多的芽儿已经快有三厘米长了！
我高兴的要飞起来了，种大蒜真有趣，我下次肯定还要再种几棵大蒜！
种大蒜的作文 29
常言道“立了秋把扇丢”，这话可一点也不假，不仅太阳没有那么毒辣，风也更凉爽了。这不今天下凉后妈妈就带着我们去地里种大蒜了。
我们回到家装几瓶水就出发了。要说这大蒜啊，妈妈平时炒菜用它，爸爸吃面条有它，就连爷爷吃馒头的时候也有它，可它究竟是怎么来的呢？我带着好奇来到菜地里。
我看着一筐大蒜问妈妈能不能长出葱，妈妈哭笑不得地说：“蒜是蒜，葱是葱，蒜怎么会长出葱来呢？”说完妈妈就开始用锄头刨地，从南向北刨出一条沟。接着妈妈拿一把蒜瓣对我们说：“看好了，尽量挑大蒜瓣，把它靠在土上，一扎放六七个，分布均匀。”我和妹妹模仿妈妈的'样子放蒜瓣，等我们把整条垄沟放完后妈妈又给大蒜洒了点化肥，浇了点水，又用锄头刨土，把刨出的土封在放好的大蒜上。这样土既封了刚栽的蒜，又刨出了一条新土沟，这就是劳动人民的智慧啊！
妈妈把土封完后对我们说：“这样大蒜就种好了。”我们就这样把一整块地都种上大蒜了，可是我该怎么观察它如何生根发芽长大呢？回家后妈妈给我一把大蒜说：“花盆里也可以种大蒜。”我赶紧找来花盆，妈妈把花盆松了松土，把大蒜在花盆里栽成一圈又一圈，直到把花盆种满。种好后妈妈又在花盆里洒了把碎土，浇了点水，搬到院子里向阳的地方，这样我就可以每天观察它了。
小蒜瓣啊小蒜瓣，快快成长，让我看你如何发芽吧！
种大蒜的作文 30
在繁忙的都市生活中，人们与田地间的劳作几乎是绝缘的。我却很喜欢农田，喜欢田野的清新空气和田间农作物的郁郁葱葱。于是，趁着十一黄金周的假期，我便在自家的菜园里体验了一把“农夫的生活”。
顶着火热的阳光，我仔细地听好妈妈给我布置的任务，手里也马上开始行动起来。而我的任务，就是——种大蒜。这对我而言真是新鲜极了，所以我兴趣高涨。
大蒜作为常用的调味品，大家都不陌生。而想要种植它，可没想象中那么简单呢。我先将一头头大蒜掰成淡黄的蒜瓣，接着在妈妈的指导下，将蒜均匀的排在事前挖好的沟壑里。最后将沟填平，就完成了任务。但在这看似简单的工序里，暗藏着许多不易之处：在种蒜时，蒜瓣的排放要保持一定的距离，防止生长空间不足；蒜要种的牢固，否则长出的蒜苗会倾斜；还有大蒜那刺鼻的气味也让我喷嚏连连。但在妈妈的帮助下，这些困难都一个个迎刃而解啦。
终于种完了！我直起身子，真是腰酸背痛，苦不堪言啊！但是，看看我两个小时的成果，看看眼前一排排整齐的刚刚改好土的细沟，我又有着由衷的'喜悦。种蒜，让我深深体会到了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的真正含义。农民们的生活天天要这样子，面朝黄土背朝天，忍受酷暑，祈求好天，我们的生活真是一时一刻都离不开农民们的劳动，他们才是最值得尊敬的人，不是么？
种大蒜的作文 31
星期六，奶奶买回来许多大蒜，挨挨挤挤睡在网兜里，像是在开班会。
我好奇地拿起一个大蒜，左瞅瞅，右瞅瞅，怎么看都像一个胖乎乎的小笼包，又像一个棱角分明的小烧麦，底部宛如一朵小花朵，我把皮撕开来，一层层的皮，很薄很薄，像是禅的翅膀，最里面的皮十分洁白，我撕完后，拿了一片仔细观察，发现大蒜皮上有一条条金色的线条，皮内侧是透明的，我把它拿到阳光的底下，阳光可以轻易地穿透它薄薄的皮。
每头大算的蒜瓣的数量都不相同，有十个的，有十二个的，还有十四个的……我剥开的是十四个的。看着蒜瓣围拢在一起，我突然想到一个关有大蒜的谜语——兄弟十几个，围着柱子坐，大家一分手，衣服就拆破。
蒜瓣的大小都不同，有的胖些，有的瘦些，有的高一些，有的矮一些。我猜有可能是有的挑食，有的不挑食。不挑食的努力吃饭，不努力吃饭的就又矮又瘦。我把大蒜彻底剥开来，里面还藏着几个小小的.，像小牙齿一样，蒜中间还有一个圆圆的柱子，真像一个晒干的蘑菇姑娘。
我咬开一个蒜瓣，尝了尝，辣极了，舌头上麻麻的，我觉得舌头已经没有味觉了。
我把发了芽的大蒜放在小瓶子里，埋上土，仿佛给它们盖上暖暖的被子，我经常给它们浇水，还端它们到阳台上晒太阳。我对着藏在土里的打算说：“我期待着你们快点长大哟！”
种大蒜的作文 32
今天，妈妈买来两头大蒜让我种。
我看着白白的小球似的大蒜说:“圆滚滚的，叫我怎么种阿?”妈妈笑着说:“傻孩子，你把它们的‘外衣’脱下来就明白了。”我剥去一头大蒜的“外衣”，哦:它愿来是电好多个“兄弟”组
成的。乳自急的皮肤，肩挨着肩:紧紧地拥想在一起，好像一个和睦的大家庭。”
我挑了两瓣大的种在用一次性杯子做成的'透明的“花盆”里,再浇上一点几水,最后我对大蒜说:“天气渐渐暖和了，你快快发芽吧!”
十几天后，放学回到家,我马上到阳台上去看大蒜。
啊,大蒜已经发芽啦!那又绿又嫩的小芽儿好像刚出生的小宝宝,可爱极了!忽然,我从透明的花盆里看见泥土里有些白色的东西,是什么呢?仔细一看,哦,原来是大蒜长出了根,白白的,一缕一缕的,像是老爷爷的白胡须。
我给大蒜浇了点儿水,对它说:“快点儿长大,长大后带你去学校。”
又过了几天，大蒜长出了两片叶子,绿绿的,直直的，像亭亭玉立四的少女。大蒜吐黑又长出一片小蒜吐,好像袋鼠妈妈袋子里的小宝宝
再看根部，“白胡须”已经很长了，好像要把“花盆”的底部顶破似的。这时，我吃惊地发现,原来的蒜瓣已经干瘪了，失去了往日的光彩，变成暗黄色，如长满皱纹的老人。
啊,大蒜，在与你朝夕相伴的日子里，我增长了许多知识。我觉得每一个蒜瓣都是一位了不起的母亲,为了自己的孩子快乐成长，心甘情愿地奉献着自己的一切。
种大蒜的作文 33
为了观察植物的生长发育，老师叫我们种大蒜。
妈妈给我买来了大蒜瓣，我找了个废旧塑料瓶子，从中间剪开，下面的一半放了些泥土，就把大蒜瓣种了进去。
第二天，我早早地起了床，一看，没一点变化，心想没事的，才一天时间嘛，没长那么快，给它浇了点水就去上学了。
第三天，我又去给大蒜浇水，它还是没长苗，我想，做什么事都要有耐心，有恒心，不着急。第四天，我去看，怎么大蒜苗还没长出来呀？我到学校问其他同学：“你们的大蒜发芽了吗？”“长了长了。”同学们几乎都说這样的话，我种的大蒜可能水浇太多了吧？我有点失望了。
日子一天天过去，大蒜还是不见生长的痕迹，我一天比一天紧张了，因为老师检查大蒜的日子快到了，如果带去一丁点都没生长的大蒜，同学们肯定会嘲笑我的，我真害怕呀。
到了检查日，我只好如实相告，老师却说：“没关系，你的大蒜可以长很大的。”我不懂，老师怎么会這样说。
回家后，我终于想放弃了。过两天打算把它扔了，早上去看，我的.大蒜居然露出了小芽，尖尖的，硬硬的，还不细。我当然留下了它，天天看它，以后的生长速度就快起来，过了些天，我的大蒜成为全班长得最茁壮的，最好的大蒜了，看着自己的劳动成果，我真幸福。
大概，我当初种下去的大蒜颗粒大些，品种也好些。原来，好的东西成长慢点，就像我们学习，要取得好成绩，也是需要时间的。
种大蒜的作文 34
秋天的时候，我养的一盆花死了，我决定在花盆里中种上大蒜。我找妈妈要来一头大蒜大蒜像个白色的小圆球，我把他们的外衣剥掉这些蒜瓣就像观音菩萨的莲花宝座一样可爱极了！
我开始种大蒜了。妈妈说：“不要把大蒜的皮剥掉，两瓣大蒜不能挨得太近，否则它们的生长空间不足，会挤死的。”我在花盆里面装满了土，拿来一个铲子，挖了两个洞，把那两瓣大蒜分别放在那两个洞里，再用土蒙上还不放心地用手把土压紧，最后给大蒜浇了一些水。我心想：大蒜呀，大蒜，你快长大吧！
第二天一放学回家，我就赶紧跑去看看大蒜长出来了没有，发现花盆里的大蒜毫无变化接着一连好几天，我都去看大蒜，可是大蒜还是没有丝毫变化，我有点失望了，问妈妈：“大蒜是不是死了？不会不长出来了吧？”妈妈说：“你要耐心一些。”我又等了三四天，大蒜终于露出点点绿绿的嫩芽，就像刚刚破土而出的笋尖，如果不仔细看，你还发现不了这点点嫩芽呢！又过了几天，大蒜长高了大约三四厘米，蒜苗有点弯曲了，上面的叶片就变成碧绿的了，下面接近土壤部分的'地方呈青白色阵阵微风吹来，小蒜苗的微微摆动，好像在说 “我长大了，我长大了！”
妈妈开玩笑说：“再长高点儿，这大蒜就可以做菜了。”我一听急了，“可不许吃我的大蒜，这可是我的宝贝。”妈妈笑着点点头，我低头看着这嫩绿的蒜苗，心中充满了欢乐。
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