拔河的作文优选(15篇)
无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的拔河的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
拔河的作文1
今天作文课上，老师拿着一卷卫生纸走进了教室，同学们都百思不得其解，就在这时星星老师说，今天我们要玩儿一个游戏——卫生纸拔河。话音刚落，班里的同学炸开了锅，同学们都在底下小声地嘀咕着，同学们又紧张又兴奋。
这时，老师给我们每个人发了一段卫生纸，让我们思考该如何把卫生纸拧成绳子。有的同学把纸对折，有的同学把纸拧的乱七八糟，还有的同学先对折再拧，就这样，没过一会儿，柔软的卫生纸果真变成了又硬又细的.绳子。
比赛终于开始了，只见小明大摇大摆地走上台儿，和他对战的小力却不紧不慢地走上了台，似乎很怕小明的样子，只见小明的双脚一前一后，身体往后倾，小力面无表情，老师刚喊开始，“砰”的一声卫生纸断了，结果小力居然赢了。我心想：小力好厉害呀！终于轮到我了，我飞快地走上了台。和我对战的是上场赢的小力，我不禁紧张了起来，心砰砰的跳着，就像敲着小鼓一般。我使劲儿地拉，只见绳子越来越细，同学们有的大喊加油，有的目不转睛地盯着绳子。没过一会绳子就断了，我恍然大悟原来是我的绳子拧的太松了，没有韧性，哎，看样子什么事情都要多总结经验啊！
一轮又一轮，只听“叮铃铃”下课铃响了，我们意犹未尽地离开了教室。通过这场游戏，我知道了生活处处都有学问，柔软的卫生纸团结起来也有大大的力量。
拔河的作文2
下课了，阳光洒在热闹的操场上，同学们开心地玩耍着。
看，那边有几个同学在玩拔河呢！小花当裁判，她口哨一吹，拔河就开始了。
只见左边队伍的小天，他的脸涨得通红通红的，牙咬得“咯吱咯吱”地响，眼睛都闭起来了，仿佛把全身的力量都聚集到了手上。
再看右边队伍的小明，他甚至都把绳子绕在了自己的身上，还使劲往后倒，想用自身的力量把绳子拉过来。
双方队员都使出了吃奶的`力气，累得大汗淋漓。就在这时，左边有一个同学不小心摔倒了，右边队伍就趁着这个机会赶紧往后拉。
小花宣布：“右边的队伍赢了。”比赛结束了，右边的队员欢呼着：“我们赢啦！我们赢啦！”躺在操场上的那根粗绳子，看着欢乐的他们，也好像绽开了笑脸。
叮铃铃，上课了，有趣的课间结束了，同学们高兴地向教室走去。
拔河的作文3
小时候，我经常和别的小朋友在院子里玩拔河游戏。有一天，我们正在院子里玩拔河时，发生了一件有趣的事情。
我们正玩得津津有味，这时，来了几个大哥哥，说要跟我们比上一场。虽然我们小他们大，论力气我们明显比不过他们，但我们还是加入了“战斗”。
比赛才一开始，我们就被他们拉过去一大截，不管我们怎么用力往回拉，最多也只能拉回来一点点。我心里想：“他们比我们力气大得多，我们硬拉是不可能赢的，只能智取，不能强拉。”于是，我把我的想法告诉了后面的人，他们听了，全都很赞同。后来我们就开始了新的.“作战计划”。我们先使劲拉着，大哥哥们自然也会使劲拉，而在他们正用力拉的时候，我们突然放松了绳子，于是他们就摔了个四脚朝天，我们再一拉就把他们全都拉过来了。
呵呵，最后自然是我们取得了胜利。所以凡事光凭蛮力去做是不行的，多动动脑子说不定就会想出事半功倍的方法呢。
拔河的作文4
星期四，学校举行了第一次拔河比赛，我们的对手是七（6）班，七（6）班的同学看起来很强壮，与她们比起来我们班的同学显得很瘦弱。
“嘟……”一声哨响，第一局比赛开始了，同学们开始注意力不怎么集中，我们班的同学还没有开始用力，结果第一局我们输了。
没过一会儿，第二局比赛开始，双方交换了场地，大家吸取了失败的教训，注意力非常集中，最终，我们赢了第二局。大家又蹦又跳，高兴极了。
决定胜负的第三局比赛更加扣人心弦。开始我班的同学齐心协力拧成一股绳。一张张小脸涨得通红，一张张小嘴闭得紧紧的.，一双双小脚紧挨在一起，身体紧紧地靠住绳子，拼命往后拉，绳子一会往左一会往右，加油声此起彼伏。最后的同学用绳子绑在自己身上使劲往后靠，大家纷纷使出最大的力气，眼看我们就要赢了，大家咬紧牙关、屏住呼吸，可就在这千钧一发的时候，我们骄傲了，就在这个时候，七（6）班的同学猛一发力，绳子被拉过去了。当裁判员宣布7（6）班获得比赛胜利时，大家感到有些气愤，这时崔老师来了，她语重心长地鼓励我们说：“这次输了，不要灰心，好好努力，争取下次战胜她们”听了老师的话，大家的心里平静了许多，我默默地想：可不是嘛，只要下次我们不骄
拔河的作文5
“加油，加油，啊！”没错，这正在拔河。
操场中间躺着一根又粗又长似蟒蛇的绳子。没休息够。就被打得紧紧的。两队队员昂首挺胸，个个都是大力士级别，准备大显身手，随着“嘭”的一声。双方早就摆好了弓步，用脚顶着脚，，勾住脚，身子往后倾斜。所以，他们筋脉突出，肌肉紧绷，身上的汗毛发直，汗毛发直，头发竖起，额头上缩成一圈，手心被绳子勒得发红，有的甚至气泡了。尽管这样，队员还是使劲拔着，越拔手上就越“狠”，我心里想：是个平局吧。
“五班，加油，五班，加油。”“八班，加油，八班，加油。”各种声音互相交杂，震耳欲聋，有的同学甚至还边喊边跳，比比赛的'同学还兴奋，还紧张呢！那整齐的“五班，加油。八班，加油。”的呼唤声特别清晰，振奋人心，点燃了大家不服输的火焰！
时间一分一秒的过去了，可红标志一左一右，差距不大。最终，打成平局了。
虽然结果并不理想，并不理想，但总让人惊心动魄。
拔河的作文6
加油！加油！一二三！操场上传来一阵激烈的呐喊声，原来，我们在举行一场拔河比赛！
比赛马上开始了，我们两队人马立刻进入备战状态，操场顿时变成了战场，而且还弥漫着一股股火药味儿。哨声一响，我们双方都使出了吃奶的劲儿，绳子被我们拔得像一根铁棍儿似的。我们的眼睛里都冒出了一簇熊熊火焰，手就像一个铁钳死死地抓住绳子不放。这时，啦啦队的呐喊声更
加强烈了，恨不得有人都尖叫出来了！我们看着红领巾移过去，我们的心怦怦乱跳，像揣着一只小兔子似的，我们用力一拉，红领巾就移到了我们这边来了。我们赢了！
这就到决胜局了，我们用出了九牛二虎之力。看马牧尧，眼睛瞪得圆圆的，眼睛里喷着火，牙齿咬的'咯咯响，人都快要躺倒地上去了，他就像一头公牛使劲地拉着绳子。再看看吴双，虽然是一名女生，但她也在拼命地拉，她的脸涨得通红，眼睛死死地盯着红领巾，仿佛是她的猎物一样，一点一点往后拔。红领巾移到我们这边来了，我们赢了，我们的脸上挂着笑容，一跳三丈高！
这次拔河，让我懂得了人心齐，泰山移的道理。
拔河的作文7
今天体育课上，老师带我们举行了一场拔河比赛。
老师先把我们分成两组，男生一组，女生一组。我们男生抗议：“这分明是瞧不起我们男生呀！”体育老师笑着答道：“我也是女生组的。”我们异口同声地说：“老师，您可别太自信了，我们可不是一帮菜鸟哟！”
拔河比赛开始了，我们一开始就使用猛拉战术，拉到一群女生毫无还手之力，虽然体育老师以一顶十，可还是回天无力。就这样，我们轻松赢得了第一局。
第二局，老师把我们重新调整了一下，还是两组，但是这次男女平均分配了，
老师是裁判。比赛开始了，我们双方实力不相上下，这时对方猛地一拉，我们队有一女生摔倒了，导致后面的力量整个散掉了，他们趁虚而入，又是猛一拉，胜券在握。
现在我们双方是1：1平，所以第三局是关键的决胜局。比赛开始了，我们每个人的心里都充满了必胜的信念———一定要赢得比赛，这时虽然已经下课，可比赛的热情丝毫不减，我们组决定速战速决，让对方措手不及，突然一个突发事件让比赛被迫终止。对方的最后一个选手摔倒了，手被地上石头划了一道长长的口子，我们立即送她去了医务室，只听医生说问题不大，处理一下就行了，我们才松了一口气。
虽然比赛没有分出胜负，但我们却赢得了对手的尊重，这次比赛也让我感受到了同学之间真诚的.关爱才是我们前行的动力。
拔河的作文8
拔河大家都不陌生，但是桌上拔河，我们可是闻所未闻，如丈二和尚般——摸不着头脑。同学们都对此感到疑惑，便不由得开始讨论起来，桌上拔河，难道是站在桌子上拔河？正在我们七嘴八舌地讨论桌上拔河到底是什么的时候，老师示意我们安静下来，开始为我们讲解桌上拔河的比赛规则：用两根手指夹住尺子的两端，以课桌的中线为界，两方进行拔河比赛。老师话音刚落，班里就炸开了锅，同学们都议论纷纷，还有的同学已经迫不及待，摩拳擦掌地开始练习了。
终于，令同学们无比期待的比赛正式开始了。比赛一共进行了四场，李俊琪在前三场比赛中表现格外出色，一路杀进决赛。有趣的是，决赛是一场双胞胎之间的对决，格外吸引同学们的眼球。双方参赛人员身高体重都所差无几，谁能获得最终的胜利，便成了这场比赛最大的亮点。
决战开始了，同学们屏气凝神，眼睛牢牢地盯着那把决定输赢的尺子。有的`同学双手握拳，举过头顶，做出加油的动作，有的同学情不自禁地站了起来。我的心中真为李俊琪捏着一把汗，正当同学们紧张不已时，只见李俊琪以迅雷不及掩耳之势把尺子从李博文手里拉过来，获得了胜利，同学们纷纷向他投去了赞赏的目光。
快乐的时光总是很短暂，不知不觉这节课便迎来了尾声。虽然下课了，但是这份快乐仍然留在我心中。
拔河的作文9
星期天的早上，我们全班同学冲出教室，一起来到操场上，准备进行一场拔河比赛。
我们在操场上分了两个组，男生分到了蓝组，女生分到了红组，分别站在了绳子的两头。比赛开始了，同学们的手都紧紧地握着绳子使劲往后拉，一个个脸色紧张万分。有些同学眉毛锁成一团，牙齿咬的紧紧的，身体使劲向后倾斜着，脸上红通通的，不时头上还会流出一颗颗汗珠。
双方僵持了一会儿，红组因为都是女生，所以比不过蓝组力气大，红组的身体慢慢向蓝组移了过去，可是红组的女生一个个都不服输，使劲的往回拉。我们班的女生王朱予更是起劲儿，她的脸上红的'像个红苹果，牙齿死死地咬着，脸上到处都是汗珠，手上也出汗了，一直向后拉着，绳子很快又到女生那里去了。
拔河比赛渐渐的在同学们的叫喊声中结束了，男生队输了，女生队赢了。女生个个欢呼雀跃，而男生呢？他们个个红着脸，低着头。
这次拔河比赛真激烈呀！
拔河的作文10
小朋友，你玩过“拔河”游戏吗？你听说过“桌上拔河”吗？
桌上“拔河”与平时拔河的规则相似，只是人数和工具有些极大的不同。平时拔河是十几个人，十几个人的团队合作。而桌上“拔河”却是单枪匹马，拔河使用的道具是一根又粗又长的结实的绳子，而今天我们玩的桌上“拔河”使用的'只是一根普通的雪糕棒。这也太有趣了！
选手上场了，也就是精彩的节目开始了！小汪信心十足地走到比赛场地，小邵也胸有成竹地进入场地。两个人按规则准备好，听着裁判的口令，“开始——”。两个人使出全身力气，都集中到一根手指上，拼命的把小棒往自已这边拉，不一会儿，两个人都满脸通红了，但都咬紧牙关坚持着。同学们情不自禁地给他们喊加油，渐渐地，小汪同学占了上风，棒子一点点地被他拔过去。最后，小邵同学坚持不住了，败下阵来，同学们爆发出了阵阵欢呼声！
比赛后，我马上采访了小汪同学，他得意洋洋地说：“我的力气是没有小邵同学大，我是用技巧和智慧战胜了他。一开始小棒被他拉过去了一点，我就用手指头摁住，按兵不动，并不往自已这边拉，而小邵却还在使劲地往自已那边拔，这样他的力气就消耗得更快，等他没什么力气了。我再使劲往自已这边一拉，最后就赢了！”
原来，小游戏里面包含着大道理呢！
拔河的作文11
话说，我们班的桌上拔河比赛开始了，我激动得跟我的同桌侯轶凡比了起来。此时，老师走过来拍着侯轶凡的肩说：“不，不，不，你太瘦了。”老师把梅林鑫和他换了哥位置。但是，我心想：“梅林鑫还不是跟侯轶凡一样瘦！只是高一点罢了。难得了我？”结果，可想而知，我赢了。
于是，我迎来了下一场比赛。对手是篮球打得很好的旷朗加。旷朗加一看是我，他便失望地说：“我会输的。”我自傲地说：“别灰心呀！”结果，我又赢了。我过五关斩六将，一直撑到决赛。迎来了我最大的'对手——李汶栋。
我一直没有遇到敌手，心里没把他放在眼里。不过，我也没轻敌，他能走到决赛，一定也有他的优势。于是我心生一计：一开始不跟他对视，看别的地方，做出一个很放松的样子，在心理上蔑视他，好让他感到紧张。
比赛刚开始，我一放松，他立马把尺子拉过去十厘米，我一下紧张起来，开始发力。我们就这样僵持了半分钟，我发现了他的一个破绽，他的手指每滑到快从尺子上掉下来时，他会把手大摇大摆地抬一下。抓住这个机会，趁着他的手指快滑下来时，我摒住呼吸，一鼓作气，“刷”地一下用力。最终，我赢了这一局。
我赢了李汶栋，再赢小女生，就轻而易举了。最后，我赢得了“薯片杯”拔河比赛第一名。
通过这次比赛，我知道了比赛不仅要凭实力，同时还要拼心理，心里要稳，狭路相逢稳者胜。
拔河的作文12
星期五上午，我们三年级各班在操场上举行一场激烈紧张的拔河比赛。
我们班和三（9）班比赛了，只见我们班的人个个摩拳擦掌，信心十足地走到大麻绳旁边，（9）班一看我们队员各各膀大腰圆，像威力无比的大力士，有些心虚。开始拔河了，我们不费吹灰之力就赢了，我们非常高兴。第二轮是跟（3）班比赛，裁判员说：“预备——开始”。我们立刻投入到紧张的比赛中，只见我们的队员各个小脸憋得通红，对方也不甘示弱。双方不分上下，互不相让，我们班的队员一用力，红领巾向我们移来，裁判员一吹哨子，向我们竖起大拇指，同学们高兴地手舞足蹈。该跟（7）班比了，同学们和（7）班拔了起来，一上场，我们就输给了（7）班，然后，我们和（7）班交换位置，我们还请了我们班的小书法家张宁远写了一张黑板，黑板上写着：
三（5）班加油；
三（5）班夺冠；
三（5）班必胜！
然后，让王本正举着，双方的`啦啦队大喊加油！加油！只见我们班好几十只手一起往后拉大麻绳，啊——我们班赢了！我们高兴地跳了起来，我们又换了换位置，双方啦啦队喊声更大了，只见我们班二十双手抓住了大麻绳向后拉，我们的队员都快躺下了。双方队员都齐心协力的拔着，突然，红领巾向对方移去，我们大喊加油，可是没用，红领巾还是一点一点地向对方的界线移去，哎！我们又输了。同学们垂头丧气地回到了教室。
通过了这次活动，我更加深刻的明白了“人心齐，泰山移”的道理。
拔河的作文13
说到比赛，我就想到五年级的那次拔河比赛，非常紧张、刺激。
记得在五年级以前，我非常讨厌拔河，因为那是一种很累的运动，还要全班一起做艰辛的体能训练，每次一上完课，就累的站不起来。
但是我们同心努力，一场又一场的比赛，我们从败部复活打入总决赛，天知道那有多么辛苦，大家还是乐在其中，比赛的最终结果我们与冠军失之交臂，只得到了第二名，但是大家没有气馁。
现实生活中也有不同的.拔河比赛进行着，就像我天天都在跟成绩、跟分数拔河，有时赢、有时输，甚至有时累到不想拔了，只想休息，但到最后总会提醒自己振作起来，一定不能输呀！
人生旅途中，大家都在拔河，争取名利、钱、权力，到最后也只是一场梦而已，但是就是有人一生中都在追求，不停的拔河，真的值得吗？这是一个值得深思的问题呢！
拔河的作文14
星期二的午时，我们班在操场上与三班进行了一场激烈的拔河比赛!
王教师首先在教室里教给我们动作要领，喊的口号等。教完我们动作，王教师又选出了拔河队员和啦啦队员，就带着我们来到了操场!
一看到三班几个高大队员，我禁不住想：我们赢得了三班吗?这时双方队员都准备就位，只听“吱”的一声哨响，比赛开始了!我看见范书臣使劲拉着绳子!他的身体半蹲，两只手一前一后死死的握住绳子。她的`脚像陷在坑里一样，稳如泰山，前腿蹬后腿弓，拔也拔不动!他的表情就像开大会一样严肃!我还看到任奕飞的表情很紧张，只见他两手紧紧地握拳，拳头放在胸前，两腿紧并，在不停地喊着加油。王教师也一边喊加油，双手一边往后拽，像也参加了拔河比赛!又听“吱”的一声哨响，比赛结束了!我们班输了!我们都很沮丧!这时，王教师把我们叫过去，告诉我们才三年级，未来还有很多机会!
这件事令我明白：胜败乃兵家常事，做事情必须要团结!
拔河的作文15
上周，学校开展了五花八门的活动，但我最喜欢的还是拔河，因为这是我们小学阶段的最后一次拔河了。
那天下午，我们正在自习，班主任支老师突然走进教室，说学校要举行一场拔河比赛，我们班一听就沸腾起来，有的欢呼，有的在讨论。害得老师不得不对我们河东狮吼，教室里才安静下来。我想接下来支老师肯定要挑选队员了，果然不出我所料，我被支慧老师选中，并开始了短暂的训练。
到了赛场上，同学们轻而易举地赢了几场比赛，很快就进入决赛。这时，我走上赛场心“扑通扑通”地跳，生怕自己会输。我拿起并抓紧那根又粗又宽的草绳，看了一下同学们，大家都似乎心有灵犀，不约而同地做了一个胜利的手势。一声哨响，双方都使出吃奶的劲想把绳子拉过来。我能感觉到自己脑袋上的青筋突突直跳，手因为用力过度变得通红，但一听到那排山倒海的加油声，一听到“拉”的叫喊声，就有一股力量涌了上来。我拼命地拉着，眼睛牢牢地盯着绳子中央的'那根红线，但那根红线似乎跟我们过不去，一会过来，一会又过去。就当大家都精疲力尽是时候，我们班好像都有默契似的一起使劲拉，攻了对方一个措手不及，一举夺得了桂冠。
比赛后，同学们个个手上布满了红印，心脏急促地跳着，大口大口呼吸着空气。有的都化作一条蚯蚓躺在了地上，看来大家都很累，但是一想到我们获得了冠军，便觉得一切都是值得的。
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