泥鳅的作文15篇【精选】
在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的泥鳅的作文，希望对大家有所帮助。
泥鳅的作文1
三个星期前，我放学回家后发现鱼缸里多了十来个不速之客——一群小泥鳅。我一看它们就觉得非常顺眼，十分喜欢。
它们的身体是黑灰色的，扁扁的。有一条最小，只有一根缝衣针那么大小；有几条中等大小，约5——6厘米长；最大的也不过7--8厘米长。比起平常我们吃的泥鳅小多了。它们嘴上对称分布着3对须。身上有6个鳍，脖子上有2个鳍，肚子上下左右各一个鳍。我挽起袖子试图抓起一条来，我的手指刚一碰着它们，小泥鳅们就嗖的'一声逃跑了，有时它们还突然跃出水面，溅起一片水花，喷到了我的脸上。平静的小鱼缸里顿时闹翻了天。我的手指只是感觉一阵滑溜溜。
第二天早上我一起床，就来给我的小客人们道早安了。谁知道它们一个个都翻着肚皮，直挺挺地躺在水面上，一动不动的，活脱脱跟死了一样。我吓了一大跳，魂飞魄散地把妈妈叫了过来。结果妈妈看了这场面也胆战心惊。我用手指碰碰它们，哈哈，它们象约好了似地，一下子就游开了去，有的把尾巴一圈一圈地卷起来；有的头朝下，尾巴直直地伸出水面，好像在练金鸡独立；有的身体摆成了S形，好像在和别人比美呢；一条小泥鳅用嘴巴轻轻吻着它的“心上人”的小尾巴；有两条并肩游来游去，好像在悠闲地逛街呢；最好玩的是两条在嘴对嘴地窃窃私语；那条最小的绕着鱼缸游来游去。好一群狡猾的东西，原来它们是故意装死逗我玩呢！
晚上放学回到家，我就飞奔到鱼缸旁，给它们喂食。我倒了些小型鱼类饲料在水面上，这群家伙们居然对漂浮在水面上的食物无动于衷，继续躺在水里睡大觉。等我做了一会儿作业，休息时我再过来一看，一些饲料已经沉了下去，小泥鳅们正蜂拥而上，张开大嘴连水带食一口吞下，我真怕它们噎着或呛着，可它们转眼间又朝另一口食物扑去。水底的饲料吃完后，小泥鳅就伸长脖子，仰起头，张开小嘴，一大口一大口地，吃起浮在水面上的鱼食来。真是一群狡猾的狐狸，它们一定是看我在旁边才不好意思吃，等我走开，才大吃特吃起来。吃完后，它们便舒舒服服地四仰八叉躺在水面上，眯起眼睛，摸着肚皮，满足地随着水面一荡一荡起来。对于食物，它们从来不挑剔，给什么吃什么。有一次，我把自己碗底里的一点剩饭倒给它们。第二天早晨起来，发现一粒饭都不剩了。我很诧异它们是怎么把比它们喉咙还要粗的米粒吞进肚去的。
狡猾的小泥鳅们，我爱你们！
泥鳅的作文2
透明的绿色水桶里住着大黑、大黄和小黑三条泥鳅。它们长长的，身上布满了黑色斑点，小小的嘴边长着6根胡须，长短不一。水底还有一个锥形的螺，是他们的伙伴。水面上漂浮着几片浮萍，阳光下，水桶就像一个小荷塘，那是小主人给它们精心布置的家。
小主人来了。他看着三只泥鳅，若有所思：我想，那只身上斑点密的应该是雄的，斑点零零散散的是雌的。三只泥鳅听见了，心里哈哈大笑起来。小黑对小主人说：小主人，你怎么这么没有文化呀?我们泥鳅才不是用斑点来辨别雌雄，而是用大小来辨别。你看，我个子小是雄的，大黄、大黑个子大是雌的。可惜小主人听不懂小黑的`话。他用白嫩的小手想抓住大黑，却被它一溜烟地滑走了。他又试着把大黄捧起，可是大黄趁他不注意，在他的掌心用力咬了一口，身子一骨碌也滑到水里。小主人大叫起来：大黄!如果你长了牙齿，还不把我的手咬破啊!三只泥鳅才不理他，尾巴一摆，沉入水底，躲到浮萍下。
小主人想把泥鳅引出来，于是，在水面上撒了几粒鱼食。味道飘散在水中，三只泥鳅就像三支黑色的小飞箭，直冲水面，张大圆形的嘴巴就开始吞吃鱼食。转眼间，鱼食就被吃精光了。可是，肚子还不饱。它们在水面上游来游去，等着小主人投食。过了一会儿，什么也没有。它们饿极了，胡子绷得直直的，眼珠瞪得大大的：小主人，你太小气了，那点鱼食还不够我们塞牙缝呢!小主人仿佛听见了，自言自语：只有撑死的鱼，没有饿死的鱼哟。它们只好意犹未尽地又游回水底。看着它们无奈的背影，小主人心想：泥鳅是野生的，比普通的金鱼胃口应该大很多，一次只吃几粒可能太少了。于是，小主人又撒下鱼食。很快，它们就像三条黑色的小蛟龙，摆动着尾鳍，身子扭成S形，像弹簧一样快速地游到水面，张开圆嘴，你争我抢地吃了起来。过了一会儿，吃完了鱼食，大黑和大黄心满意足地游回了水底。可是小黑还在水面游来游去，好像很难受的样子。突然，它口一张，把所有的鱼食都吐了出来。哦，原来吃多了。小主人看着水面上漂浮的鱼食，得意地笑着说：不听老人言，吃亏在眼前了吧。
夜幕降临，小主人拿来一根灯心草逗它们玩。三条泥鳅绕着细长的灯心草，自由自在地游来游去。柔和的月光透过窗子洒在水面上，不一会儿，它们打着哈欠，回到水底，慢慢地进入了梦乡。
泥鳅的作文3
泥鳅，是一道民间颇受欢迎的美食，其肉入口即化，鲜香美味，且做法多样，如泥鳅干、泥鳅拌土菜、酒糟泥鳅，如果将泥鳅放入火锅中，整个火锅食料都弥漫着一股来自大自然的鲜味。
然而，冬天要吃到鲜美的泥鳅却非常不容易，由于天气寒冷的原因，泥鳅都藏到田里的泥土中，而冬季为枯水季，稻田缺水，非常难寻其踪迹。据村里的老人们说，那些干枯的稻田间，往往有泥鳅藏在其中，如果想吃，可以去试试运气。
这一天，爸爸带着哥哥和我一起来到一块名叫“岭边”的稻田。冬天的稻田非常沉寂，偶尔有几只散落的麻雀，也早已惊慌飞走，腐烂的稻草覆盖在田埂之上，走上去倒是非常松软。平整的稻田里倒是长出了一些小草，虽然稀疏，倒也为荒凉的稻田增添了几分绿色，让我想到了那句诗：“天间小雨润如酥，草色遥看近却无。”
我拿起锄头，用力地往下挖，泥土很软，一下子就挖到底，可是却没有泥鳅的踪迹。爸爸看到我有点着急，就跑过来跟我说：“挖泥鳅，不能只挖一个点，要多挖一些泥土，才有可能挖到。”我更加使劲地往旁边挖去，这里翻一翻，那里挖一挖，真想把整块田都翻一遍。突然，我好像看到了什么在泥土中翻动，连忙轻轻地把那块泥土抬起来，哇！这条泥鳅可真大！有大拇指那么粗，十多厘米长，肚皮白白的，背脊上灰黑色，虽然离我的期望还有一定距离，但已经让我非常惊喜！我赶紧把它放到塑料袋里。
有了这次成功的经验，我意识到，水分多而泥土湿润的地方，可能更容易挖到泥鳅，也正是泥鳅过冬的最佳场所。于是，我赶忙又在类似的`地方寻找起来，果然，陆陆续续又挖到了两条。为了扩大范围，我还到其它田地里去搜索，寻找有水分的田间角落，又挖到了几好条。看来，今天可以吃到美美的泥鳅大餐了。
此时，天色渐渐暗了下来，雾气开始慢慢地聚拢，该是回家的时候了。爸爸和哥哥来叫我回家，我们三个数了数，居然一共挖到二十多条泥鳅，真是大喜过望。
回家路上，看着远远的村庄上升起袅袅的炊烟，我仿佛就闻到了泥鳅的香味。
泥鳅的作文4
前几天，我在我家小溪里捉了几条小泥鳅，我把它们养在鱼缸里。 泥鳅长得很滑稽。它的脑袋很小，身体是灰黑色的，黑里透亮；身子像蛇一样，非常灵活，所以它们能在水或泥里钻来钻去，我可是想尽了各种办法才捉到它们的哦！ 泥鳅吃小鱼才叫有意思呢！有一次，我捉了几条小鱼放进鱼缸里。
接着，泥鳅和小鱼就展开了一场大战。小鱼们像屁股底下长了弹簧似的，上上下下地跳起了舞，躲避着泥鳅的追击，但泥鳅还是尾追不放，吓得小鱼逃到了水面上，想在水面上休息一会。谁知道泥鳅又追上来，张开嘴便把小鱼吞了下去。剩下的小鱼吓得慌忙四处逃窜，尽力地躲避着泥鳅的追击。 很快，只剩下一条最大的小鱼了。这条小鱼最狡猾。它像箭一样，一窜一窜的，一会儿上，一会儿下，一会儿左，一会儿右，灵敏地躲避着泥鳅的追击。突然，那条小鱼用最快的速度从泥鳅的肚皮下逃走了。泥鳅并不灰心丧气，很快和另一条泥鳅展开了“渔网式”追击。一条泥鳅在前面，一条泥鳅在后面，对那条最大的小鱼展开了拉网式夹击。那只小鱼上上下下躲避着泥鳅。就在这时，后面的泥鳅飞快地冲过去，以迅雷不及掩耳之势一口咬住了它，小鱼的尾巴一摇一摆，想逃走。
另一条泥鳅立刻游过来把小鱼的尾巴咬住。那条小鱼只好乖乖就范，成了两条泥鳅的`午餐。 你知道吗？泥鳅还有很大的作用呢！有一天，我的哥哥来到我的家里。那一天，天非常闷，几乎透不过气来。我怕泥鳅要闷死，就走到鱼缸前看一看，那两条平时在水中活动自如的泥鳅，今天竟浮在水面上，嘴巴张开在大口大口地喘气。我想：可能是它们太热了，我变拿起扇子给他们扇风。我扇的手都酸了，可泥鳅还是一样浮在水面上喘气。
我以为它们要憋死了，就跑去问哥哥。哥哥告诉我说：“它们不是要憋死，而是告诉人们今天要下雨了。”听了哥哥的话，我有点不相信，到了下午，真的下起了一场倾盆大雨。我走到鱼缸前，对那两条泥鳅说：“原来你们还是小天气预报员呢！”
我的泥鳅不仅活泼可爱，而且行动灵敏，是我的好朋友！
泥鳅的作文5
两天前，我随着妈妈学校的旅游团来到了舟山。今天，是我在舟山的最后一天了。导游对我们说：“今天，我们去水上乐园玩！”我和其他小朋友们异口同声地喊道：“耶！”导游又说：“而且，有地方可以抓泥鳅哦！”听了这个消息，我更开心了。
来到了水上乐园，我迫不及待地寻找着泥鳅池和游乐场所。走着走着，我发现了一个大水池，水上有许多游乐项目。可是，这些游乐项目上只有大人，没有小朋友。我想：这个应该是给成年人玩的区域吧。我接着想到：有让成年人玩的区域，肯定有让小孩玩的区域！于是飞快地冲向远处的另一个大水池。
来到水池边，我意外发现，在它的.旁边，居然就是那个捉泥鳅的地方！我购买了网兜和小桶，换上泳裤，跳进了水池。
我在水池里走来走去，不一会儿，就见到了一条“瘦瘦”的泥鳅，我把网兜向泥鳅一扫，可是泥鳅特别狡猾，一个“鲤鱼翻身”便不知去向。我有些失望，可是我马上打起精神，寻找下一个目标。我又在水池里走了一圈，在一个窄窄的石头缝中发现了一只泥鳅，我正要去抓，可是另一个小男孩好像也在捉泥鳅，急急忙忙地淌着水跑了过来，溅起了一大片水花。等水面平静了下来，泥鳅早就逃跑了。接下来，我遇到的泥鳅不是被吓跑了就是躲了起来，有时居然会被别人抢先一步捞走，很长时间过去了，我捞的泥鳅数仍然是一个“鸭蛋”。
突然，我见到了一条离岸边较近的泥鳅，它浑身接近黑色，有我大拇指一般粗细，两根食指长，算得上是泥鳅中的“佼佼者”。我慢慢地把网兜移到了它的后面，使劲向前一捞，泥鳅是进了网兜，可是有几块鹅卵石也跟着进了网兜，我想把鹅卵石取出来，可是它在那些鹅卵石上爬来爬去，眨眼间已经“爬”上了那些鹅卵石的顶部，我立刻伸手想去抓，可还是迟了，它的身体已经“飞”出了网兜，回到了水中。
我正在叹气的时候，导游拿着一个大喇叭对我们说：“抓泥鳅的小朋友们，赶紧上岸啦，我们该走了！”我满心不情愿，想抓到一条泥鳅再回去，但是在导游的一再催促下，我只能恋恋不舍地离开了。
我虽然一条泥鳅也没抓到，可是，我打算回家好好练技法，争取下次来这里的时候，抓一满桶的泥鳅！
泥鳅的作文6
童年，像一条络绎不绝的小溪，缓缓地流在我的心里。在这条小溪里，既有欢乐的笑声，也有伤心的眼泪，但记得最深的，要数童年时我做过的一件傻事。
童年最喜欢做的事是去稻田里捉泥鳅。
通常来说，春天是捉泥鳅最好的时节。春天里泥鳅的生长繁殖迅速，稻田里随处可见在泥土中上窜下跳的泥鳅。
捉泥鳅的行动主要选择在稻田播种前后进行。每到下午放学，只要天气好，便会约上几个好朋友，带上小竹篓，来到事先看好的田间地头，开始捉泥鳅。捉泥鳅是要讲究方法的。首先，必须找准泥鳅在水田里出没的位置。泥鳅隐藏的地方泥土一定是松软的，通会留下爬行的痕迹，出没处的泥面有一圆孔，有时还会冒出泥鳅呼吸的汽泡。瞅准位置后，双手掌心相对向下，形成一个包围圈，快速地插入泥土中，双手把这摞泥土捧起，放在干燥的地方，用手拨开泥土，一条活蹦乱跳的泥鳅就出现在你的眼前，赶紧把它抓住，放进小竹篓。用这种方法，顺当的`时候，一个傍晚的时间就可有一、两斤的收获。
有时，“师傅“也会有看走眼的时候。顺着小孔掏出的泥团里，不仅不见泥鳅，窜出的竟是一条通体紫红的大肚皮的面目可憎的“泥蛇"。虽然这种蛇是无毒的，却也让人心惊胆颤。
捉泥鳅的另一个时间是在晚饭后。事先准备好火把和泥鳅叉子，背上小竹篓，带上小伙伴，来到田间，卷起裤脚，下到水田里。晚上是泥鳅休眠的时候，只要用火把照住泥鳅，泥鳅大都不太会动弹。这时拿起泥鳅叉子，对准睡梦中的“猎物，一叉下去，准能逮个正着。用这种方法，一定得有两个人的配合效率才会高。其中，一人掌叉，另一人负责退下叉子上的泥鳅，放入竹篓中。几个小时下来收获颇丰，少则两三斤，多则三五斤，几个小时的幸苦，带来的是收获的欢乐。
在水田里捉泥鳅，腿上爬上几条水蛭是常有的事。记住千万别惊慌，也不要害怕伤口流出的血，只要拔一小摄田边的野草，轻轻地擦去腿上的水蛭就行，伤口流出的血也会自然停止。
捉泥鳅为我的童年带来了无尽的乐趣。遗憾的是，在化学药剂满天飞洒的年代，已经很难能够在稻田里看到活蹦乱跳的泥鳅，更不要说在餐桌上品尝纯土的风味。捉泥鳅的欢乐只能成为儿时记事本里的回忆了。
泥鳅的作文7
又到周末啦……
我一大早起床，吃了早餐，像平时周末那样，跟母亲说一句：“妈，我去放牛啦。”然后就去牛栏放出我家黄牛去找其他伙伴集合。
今天，我们像平常一样把牛赶去山上，然后牛解放了，我们也解放啦。我就跟着比我大的哥哥姐姐们来到一草坪上，平时我们都是在草坪上玩各种游戏的，比如：八字形、跨步、老鹰捉小鸡等等，可是今天梅姐说不想玩这些游戏了，玩腻了。就在大家绞尽脑汁在想时，辉哥第一个给了建议说：“不如我们玩过家家？”小健哥立马反对说：“不，我们都快是初中生了，还玩什么过家家。”然后大伙们就开始七嘴八舌地讨论了起来，最后，我们决定去堵水——捉泥鳅。
说完，大伙们就卷起了袖子，辉哥去找盒子来装泥鳅，我们就一起来到田野边小溪那准备“干活”。除了辉哥，我们四个人分工，杰哥和我负责堵水，就是用泥土堵住上游的水源，然后梅姐和健哥负责挖泥鳅因为泥鳅都藏在泥土里了，挖的人一定要认真而且反应快，挖出泥鳅的那一刻就要把它抓住，否则泥鳅会藏到更深的地方去了。我胆子小，怕挖出蛇什么的来，就只能跟着杰哥堵水。
动起手来，我们都很积极，我和杰哥很快就把水源给堵住了，不过要一直守着，而且要不定时加泥土，因为堵住的水会越来越多。在我们堵住水源之后过了几分钟就可以挖泥鳅了，梅姐和健哥两人先相隔一段距离然后就一起挖，我们都紧张地看着泥浆下面的动静，大家都很默契地不发出任何多余的'声音，生怕会吓跑泥鳅。几分钟之后，梅姐“哇”了一声就连忙双手合着抓起一手泥，我们清楚看到有一泥鳅的头露出来，还是挺大的头。梅姐小心翼翼地把泥鳅弄进了辉哥找来的盒子里，就在我们都高兴地看着泥鳅时，健哥突然大叫：“水，看水，水快要冲下来了，快堵住啊”，这时我和杰哥才记得看水这事，连忙跑去顺手就一抓旁边的泥土扔在快流水的低区，然后不停地找泥来填高堵水墙。他们继续挖。在最后，我们一共挖出了八条泥鳅，满载而归的。
我喜欢放牛，或者可以说是我喜欢跟村里的伙伴玩各种游戏，这样，我的童年才会有不一样的色彩。
泥鳅的作文8
星期1 晴
“泥鳅静，天气晴；泥鳅吐泡泡，场上晒谷快收好。”今天的科学课上，老师教给我们许多有关气候的谚语，并给我们布置了1道特殊的作业——观察泥鳅。
1回家，我便兴致勃勃地叫妈妈到市场买两条泥鳅回来。泥鳅买回来了，养在鱼缸里。我凑到鱼缸口，仔细研究起这两个小家伙。它们圆滚滚的，修长的身体上穿着灰色的长袍，上面还点缀着许多小黑点。腹部是土白色的，头是3角形的，吻上长着5对触须。柔软的腰肢在水中扭来扭去，尾巴上那把“小扇子”摆来摆去，就像1个舞蹈演员在跳舞。我把手伸进水中，想捞起1只，谁知这小家伙机灵得很，身子1扭，光滑的身子迅速地从我的指缝间溜走了。我的手上黏糊糊的，闻1闻，有1股腥味。我问妈妈：“泥鳅吃什么呀？”妈妈说：“不用喂它吃的，只要每天换水就行了，能养1个多月呢！”
星期2 晴
今天，晴空1碧万顷，太阳高高地挂在天上，阳光就像被泼出来似的，撒了1地的金子，到处都是亮堂堂的。再看1看泥鳅，竟然沉在水底，1动不动，乍1看多像两段粗麻绳呀！咦，泥鳅怎么了？我有些担心，用手摇了摇鱼缸。泥鳅动了几下，我才放下心来：哎！这么好的天气也不活动活动，真是懒家伙！
星期3 晴转阴
早晨还是万里晴空，这时天却变了，太阳“没了”，像谁用幕布遮住了它，4周1下子暗了下来。泥鳅像受了惊吓似的，上蹿下跳，水面有些它们吐的泡泡，有只还在水中兜圈，像风车1般快速旋转着。我困惑了：它们为什么会这样惊慌失措呢？
星期4 雨
今天天上下着大雨，好像有谁在1盆1盆地往下倒水，窗前挂起了雨帘。我发现1只泥鳅肚皮朝上，浮在水面，长时间不沉下去。还有1只竖在水中，像1道灰色的虹桥。我吃了1惊：难道泥鳅死了？就用手碰碰，泥鳅又动起来。它们是装死想让我放了它们吗？不对，泥鳅没这么聪明。那到底是怎么回事呢？我百思不得其解。
星期1 晴
课堂上，满脑子问号的.我们，7嘴8舌、争先恐后地问老师。
老师为我们解开了谜底：天气会影响水质，晴朗时，水里溶解的氧气多，泥鳅便感到舒适，当然休息去了；下雨时，水中的氧气稀少，泥鳅便要浮出水面呼吸空气。所以，天气的转变会影响泥鳅在水里的生活。也就是说，泥鳅是“小小天气预报家”。
看来，小动物身上也有大学问，只要留心身边的1切，我们就能发现自然界更多的秘密。
泥鳅的作文9
去超大农场春游的时候，我们本来还有一项有趣的活动的，那就是捉泥鳅，可是因为下雨，水太深了，这项活动就泡汤了。回来到学校的时候，雷老师问我要不要泥鳅，我一听，欣喜若狂，毫不犹豫地接受了。
那可爱的泥鳅一拿到手，我的眼睛就直发绿，兴致勃勃地观察起这一只只黑不溜秋的小家伙来。只见，泥鳅的最前面是短短的胡须，它的胡须是卷形的，就像一个小小的漩涡，游动起来时胡须边往外摆。胡须后面便是“心灵的窗户”-----眼睛了，它的眼睛四周被红红的眼圈给环绕着，中间是黑溜溜的眼珠，只见，它直视前方，就像一位威武的将军注视着混乱的战场。泥鳅的下面是小小的嘴巴，它就是用这张嘴吞下美味的白米饭粒的。泥鳅两旁是它的腮，泥鳅就是用它来呼吸的。她的皮肤十分地光滑，你用手去抓它，如果不掌握抓泥鳅的力度和方法的话，，它就会利用光滑的皮肤趁机从你手中溜走，到时候，你就甭想抓住他一根毫毛了。她的皮肤上有一点一点的花纹，也是黑黑的，我想：这应该就是泥鳅隐藏于淤泥中不易被人发现的.法宝吧，这就是泥鳅的迷彩服啊，这也行，牛啊！泥鳅最后面便是助它游泳的尾巴啦！我想：要是泥鳅长得很大，人们可能还以为它是蛇呢！
这一只只活泼可爱的小泥鳅颜色各异，有红色的﹑黑色的、黄色的……十分美丽。观察完后，我便开始玩起了这一只只小泥鳅。我先把泥鳅放到装满水的塑料袋子里面，等它们全都安静下来、纷纷躺在塑料袋里的水中以后，看着他们惊慌失措得在水中快速的游来游去，好像在说：“吓死我了，吓死我了，提起来也不说一声，我还没做好准备呢！”这时，一只最最小的泥鳅（也就最活跃的一只）来了个“鲤鱼打挺”跳出塑料袋，斜着身子，头往外摆，一下子跳入外面的盆子内，弄得我的心猛地往上跳了一下，之后又落了下来。我想：看我把你抓回去，看你还老不老实！我抽了一张纸巾，把他抓起来，它一动，我赶快丢下去，还吓得半死。最后是抽了六张纸巾才把他抓了回去。
这小小的泥鳅真是可爱啊，我回家把它们放到盒子里，心想：那只泥鳅肯定跳不出去了吧！
泥鳅的作文10
今天真是个快乐的一天啊!自己想起来都觉得自己很幼稚!那是个晴朗的一天，那天下午，咚咚~~~!嘿!妈妈在市场上买来了一大袋泥鳅，说要拿来“汤”吃，我兴奋得不得了!可以杀!哈哈!妈妈把泥鳅洗了一遍又一遍，把泥鳅们放入盘中，哈哈哈哈哈!真是天“祝”我也!我连忙拿起一条泥鳅，死劲的一“堆”噢!哈哈哈哈!死了没?我顿时把泥鳅们当做是我的仇人!哇哇哇!我感到吃惊!泥鳅们顿时像红墨水一样，流出了许多的“水”(血)啊!这是我心里感到伤心又感到高兴!ONO!怎么回事?泥鳅们复活了吗??我只是把它放入水中而已!怎么有活了呢??
真是奇怪!我带着这个问题去努力的思考，却想来想去都不知道!怎么回事呢??到底怎么回事呢?……这时我想起来老师跟我讲过一句“夸”!“无论遇到什么困难，时时刻刻都不要放弃，只有永远坚持着，就一定会成功!”我带着这个问题，问了我妈妈，妈妈听了以后……
却哈哈大笑!说“傻孩子!当然会这样呢!因为泥鳅，它是生活在泥里面的，生命能力客别的强，就算把它的`头切了下来他都可以在活几下，好像壁虎一样啊，壁虎啊，把它的尾巴切下来它的尾巴过几天就可以长了。”我想了一下，噢!确实是这样的!嗯嗯!我又想了一下，问：“妈妈，那么壁虎和泥鳅都是这样，那我们人类岂不是也能这样?我们的人类断了手脚，过几天也能恢复。对不对?妈妈!!妈妈!”“啊?”妈妈说。“NO!傻孩子，你答对了一半，却答错了一半!”妈妈说。我连忙插嘴说：“为什么啊?不是吗?我之前摔过几次跤，不也恢复了吗?”妈妈呵呵笑着说：“你错了!的确啊，不过我们人类，是没有这个功能的，如果我只是说如果啊，如果妈妈摔断了双腿是永远不会恢复的!”我又插嘴说：“为什么呢?”妈妈继续把刚刚没说完“夸”说下去：“因为我们人类没有这个基因。”那么，我又插嘴说：“那为什么很久很久很久以前，有一位仙人制造了一颗长生不死药吗?一位叫嫦娥姐姐不小心吃了长生不死药，就飞上了月球去了，就建了一个嫦娥城堡呢?”妈妈却又哈哈大笑说：“这只是个传说!傻孩子!你真够傻的啊!妈妈真不了解你啊!”这时，我也笑了一大顿啊!
快乐的一天，傻孩子!
泥鳅的作文11
每一个人都经历过许多事，有伤心的，有快乐的，有后悔的，还有难忘的。看见淙淙的河水，我就想起活蹦乱跳的泥鳅，就想起和哥哥捉泥鳅那件事。
一个星期六的早晨，我被闹钟叫醒了，哦，今天是一个特殊的日子。我今天要和哥哥一起去乡下奶奶家捉泥鳅。我急忙穿上衣服，和哥哥匆匆吃过早餐，拿上小桶就出发了。
今天天气十分晴朗，艳阳高照。我们骑着自行车行驶在乡间小路上，呼吸着大自然的芳香，任何不快乐的事全都抛到脑后了，心情格外得好。转眼间，我们已经到了奶奶家，停好自行车就在奶奶的叮咛声中冲向小河。小河清澈见底，十分浅，水底只有一层薄薄的泥.。两岸是青草地，脚踩在上面十分舒服，哥哥迫不及待地跳到了水里，却把小泥鳅都给吓跑了。我吸取了哥哥的教训，慢慢地下到水里，果然鱼没吓跑。哥哥率先发现了在我附近的一条小泥鳅，眼疾手快，一下子扑了过去，就在哥哥的手马上触到泥鳅的时候，泥鳅“嗖”的一下逃走了。哥哥没有料到泥鳅这么狡猾，哥哥见泥鳅要跑，一用力，没想到过猛了，“噗”地趴到水里了，喝了一大口水，还啃了一口泥。我赶紧把哥哥拉了起来，一看哥哥的狼狈相，我笑得前仰后合。我很快止住了，因为发现了另一个目标，一直趴在不远处石头上休息的“泥鳅王”，它足有二十厘米长，看着十分笨拙。我决定就捉它了，我没有像哥哥那样猛冲过去，因为再笨拙的泥鳅也会被这股水流惊跑的。我选择了潜伏战术，慢慢摸了过去，我距离那条泥鳅越来越近，越来越近，终于，那条泥鳅就在我眼前了，我出其不意，攻其不备，以迅雷不及掩耳之势将手伸了过去，当我的`手就在它面前的时候，它才发现有危险，可是已经晚了，我一把就把它抓住了，兴冲冲地向岸边冲去，因为泥鳅太滑了，高兴之余，一不小心它从我手中溜走了，我气急败坏，真是“到手的鸭子飞走了”。于是和哥哥联手来抓，我们拿着小桶，寻找好目标，采取用桶扣住，再捉的办法，最终我们捉了好几条。
这件事情，虽然过去好几年了，但我至今记忆犹新，这件事让我懂得了做事需要动脑筋，讲究方法；这件事让我懂得了做事不能莽撞；这件事让我懂得了团队合作的重要性。
泥鳅的作文12
盼星星，盼月亮，终于盼来了令人激动的周末，我想起了与表哥的约定—去外婆家捉泥鳅。
外婆家的田埂里有许多泥鳅，我早就听表哥说起过，可没想到，今天我也能亲自体验一把捉泥鳅的乐趣。说干就干，我们提起小桶兴高采烈地朝田埂那奔去。田埂里有一条浅浅的洼，我们迫不及待地捋起裤脚，撸起袖子，把鞋子一脱，将双脚插进了泥浆里，顿时双脚感到一阵温热。我艰难地移动着步伐，表哥告诉我捉泥鳅的秘诀：“泥鳅可狡猾了，他们在潮湿的泥土里钻上钻下，钻出许多洞洞，如果洞口飘着细沙，说明泥鳅刚离开开不久，顺势找下去就能找到。”我听了心想：嘿嘿，这还不容易吗？原来捉泥鳅这么简单！可接下来发生的和我设想的却截然不同。
于是，我信心满满地开始寻找，我笨拙地将双手插入泥中一顿狂搅。“哇，快来呀，快来呀，我抓到一只好肥的泥鳅！”表哥的声音从不远处传来，我赶忙跑过去，果然是只大泥鳅！没想到这么快就来了个“开门红”。看到表哥都已经有了收获，我心急如焚，想着怎样能快速捉到泥鳅。我蹲下身子，伸出双手慢慢摸索。不一会儿，我感到有东西在泥土中扭动，“太棒了，一定是只大泥鳅！”我赶紧一个“猛虎扑食”，使劲地将泥鳅摁在手里。想到一条泥鳅就要得手了，我开心不已，正准备把它放进桶里、可“老谋深算”的泥鳅老将看准时机，就在我的手打开的那一刹那逃之夭夭。我怎能放过这狡猾的家伙？我穷追不舍，它身轻如燕进退似游龙。我被泥土给缠住，步步艰难，他一招“声东击西”之计，就使我败下阵来。可我依然不放弃，面不改色的故作淡定，表哥也急忙前来助阵。接着我们使出绝招：包围。我和表哥一前一后、气势汹汹地包围住泥鳅，将它逼进了“死路”。“这下你可没法逃了，快快投降吧！”我放出了狠话，泥鳅竟乖乖地一动不动。我们刚放松了警惕，谁知泥鳅并没有放弃求生的'希望，它以迅雷不及掩耳之势速度逃出了我们的包围圈，一转眼就跑跑了，当我们反应过来时，眼前的猎物早已无影无踪……
带着我们的不多的战利品走在乡间的小道上，我们露出了胜利的微笑。
泥鳅的作文13
又是一个风和日丽的下午，好不容易有了半天休假。三五好友带着零食来到诗墙边晒太阳，当我们坐在草地上聊天时，突然听到孩童嬉戏打闹的声音。循声望去，看见一群小孩，在沙地上玩耍，我怀着好奇心跑过去。只见有个小男孩，长得虎头虎脑的，鼻尖上还渗着汗珠，正用他那胖乎乎的小手，在沙地上刨洞，等他刨完一个足球大的洞时，就把自己的玩具卡车埋了进去，接着又用沙子覆盖好，拍得平平整整的，和其他地方无异，再让小朋友去找。谁找到了埋在沙里的玩具，谁就是获胜者，当然，他们有他们的游戏规则。看着这群无忧无虑的孩童，我的思绪不禁飘到了我儿时抓泥鳅的快乐时光。
记得小学时，我们每到周末，小伙伴们就会去围田抓泥鳅，我们提着桶子，挽起裤腿，来到目的地后就各自分工，“大头”专门负责排水，“阿胖”负责挖洞，我就负责抓泥鳅。负责排水的“大头”先在田里挖一条渠道，不多的积水便从这条小渠道排出去。当田里的水排干后，“阿胖”就挽起衣袖用双手挖一个洞，然后用双手捧去多余的水，再用手轻轻的扒去洞周围的稀泥。不一会儿，一条条泥鳅就会自动地钻出来，落入我们先前挖好的洞内，它们一个个像未睡醒似的，慢慢地扭动着肥胖的身躯，以为落入到了安乐窝里。这时，我就用爷爷常教我的“泥鳅要捧”的方法，双手小心翼翼地捧起泥鳅，泥鳅身上的黏液，也是他们的护身法宝，稍不注意，它们就会从手中溜走，这种逃跑方式我早已司空见惯。遇到肥大、狡猾的家伙，我就会随手抓一团泥巴放在手心，然后去捧泥鳅。当它迅速钻入我手中的泥巴时，蠢笨的泥鳅以为找到了安全之所，一个劲儿往泥里钻，挠得我的手心直痒痒，往往还没等泥鳅醒悟过来，我就把他们扔进早已准备好的水桶里了，最终还是我们的.战利品。“大头”和“阿胖”是受不了这种挠痒痒的，他们会“哈哈哈”大笑着将泥鳅扔掉，还把泥甩得满身都是，甚至头顶。直到太阳落山，村口传来大人叫唤我们名字的时候，我们才会收兵，各自提着一桶泥鳅回家去……
虽说儿时的伙伴们已各奔东西了。但，我相信岁月的流逝不会打磨掉我们心中共同的回忆。想着这些，我不忍搅扰玩兴正浓的孩童，退回到躺在草地上的好友身边，慢慢享受着美好的春日阳光。
泥鳅的作文14
池塘的水满了雨也停了/田边的稀泥里到处是泥鳅/天天我等着你/等着你捉泥鳅/大哥哥好不好/咱们去捉泥鳅/小牛的哥哥/带着他捉泥鳅/大哥哥好不好/咱们去捉泥鳅这首好听的儿歌，不仅有着美妙的旋律，还生动地唱出了捉泥鳅的快乐。因为这首歌，我对抓泥鳅充满了期待。
当有一天惊我喜地发现小区的池塘里就有泥鳅时，我激动地手舞足蹈，原来泥鳅近在咫尺呀。我暗暗想，一定要亲自体验体验抓泥鳅的快乐。
说风就是雨。一个晚上，我缠着爸爸妈妈陪我去捉泥鳅。没想到，爸爸妈妈不仅没反对，还爽快地答应了我的请求。看得出，他们或许也想重温儿时的快乐呢。
我们来到小区池塘边，先用手电筒照。不照不知道，一照才发现泥鳅们全都呆在池塘四周的水下，有的紧紧地贴在石头上，有的则躲到水底的乱泥里，有偶尔摆动一下身子。我一阵乱捞，却毫无收获，泥鳅们一下子都逃得无影无踪了。过了一会儿，我再悄悄地手电照，它们又回到了池塘边。我再捞，它们又全跑了。如此这般，我折腾了一个晚上，连一只泥鳅也没抓到。因为第二天要早起上学，只好作罢。
我不甘心，第二天晚上早早完成作业，又去抓泥鳅。我用小小的捞网东一下西一下，想通过乱碰乱撞抓一只，可由于不得要领，还是无功而返回了。
我不信邪，第三天晚上，我再去抓。泥鳅们好像知道我要来，手电筒一照，它们便四处逃跑逃蹿。我耐着性子等呀等，它们终于又出现了。我小心翼翼地靠近它们，以迅雷不及掩耳之势布下捞网，然后快速托起捞网。仔细一瞧，一只泥鳅正在网里欢蹦乱跳呢。我高兴得手舞足蹈，大声喊叫：抓到了，抓到了！我兴奋极了，好像一下子成了世界的主宰。看把你高兴的！妈妈也掩不住激动的'心情。可就在我把它往玩具桶倒时，它一挣扎，掉在水里，逃了。我后悔地捶胸顿足，却毫无办法。那天，我又白忙活了，
第四天，我吸取了前几次的教训，认真总结了一套快、准、稳的抓泥鳅的方法。再去池塘时，我心里有底多了。我按照这种方法抓泥鳅，不一会儿就抓了两只。我心里那个美呀，简直无法形容。我把抓回的泥鳅放在鱼缸里玩赏了两天。当看到它们死气沉沉时，我毫不犹豫地又把它们放回了池塘，让它们重回自己的乐园。
抓泥鳅的过程很过瘾，我一有时间还去小区池塘抓泥鳅，抓了放，放了抓。抓放之间，我收获了无穷的快乐。不知什么时候起，我无意间也哼起了《捉泥鳅》那首歌
泥鳅的作文15
只见郑老师提着一个水红色的装满了一条条活蹦乱跳的泥鳅的水桶走进教室，微笑地说：”今天，我们来一次捉泥微赛。“话音刚落，同学们便议论纷纷了，有的说捉泥鳅不是在池塘里捉吗，怎么会在教室里捉呢？有的已经迫不及待要幵始比赛了。这时，郑老师把我们分成ABC三组，而我则是第三组C组的小组长。郑老师把一个袋子分给我，要我把我C组捉到的'泥鳅装进袋子里。这时，同学们都已经摩拳擦掌，跃跃欲试，显得信心十足。第一环节”夹泥鳅“比赛幵始了，只见各组的同学都争先恐后地用筷子夹起泥_来，可是那些小泥鳅就像一个个淘气的小娃，上蹿下跳，左奔右突，使人难以夹到。
它们真是又顽皮又活泼，可爱得让人又气又爱。我们组派上几个能手，可都被这些狡猾的淘气包给逃掉了，有的同学不但捉不着，还弄得全身水淋淋的，让人捧腹大笑。接下来该我夹了，我心想：就让本大15来收拾份们这些淘气包吧。可是那些淘气包十分灵活，我捉不到它们，只好生气地走幵了。过了一会儿，时间到了，第一环节结束了，谁也没夹到泥鳅。
接下来，是第二环节，也是让人兴奋的精彩环节：”捉泥蛾“赛。哈哈，这回我可以大显身手了，比赛刚幵始，就有许多同学观战了，有的大喊加油，有的在那儿大抓泥歡，弄得手忙脚乱，不亦乐乎。虽然它们看起来很好捉，可真要抓到也不是件容易的事。它们个个滑溜溜的，在桶里自由穿梭，十分灵敏而狡猬，真是难对付的家伙。
我们组的杜兵同学可真厉害，一下子就抓住了许多条，真是捉泥鳅的高手，我心里暗暗佩服。我也算不错，也捉住了几条淘气包，心想：我们组会胜利的。有的同学不但捉不到泥難！，还被扑了满脸水；还有的同学刚捉住，泥酬便跳出水桶，跳到教室里，让人哭笑不得。比赛结束了，但同学们还恋恋不舍。
在第二环节中，我们组的同学技高一筹，以压倒性的优势，战胜了AB两组，得到冠军。虽然我们已经满身是汗了，但是我们眼里充满了胜利的喜悦，今天，我们终于尝到了劳动后胜利的喜悦，原来它是那么甜那么有趣，让人毕生难忘。
点评：内容具体，富有童趣，捉泥鳅的过程描写得生动、形象，有让人读了也想加入活动的感觉。
【泥鳅的作文】相关文章：
泥鳅的作文08-07
泥鳅11-27
捉泥鳅作文[经典]03-05
[精选]捉泥鳅作文06-04
泥鳅“跳楼”了作文07-15
[精选]抓泥鳅作文02-16
捉泥鳅的作文11-01
关于泥鳅的作文09-10
(经典)捉泥鳅作文04-01
捉泥鳅作文（精选）01-24