漫画老师作文(优选35篇)
在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的漫画老师作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

漫画老师作文 1
我有一位能“神机妙算”的老师,她就是我四年级时的班主任刘老师。
刘老师中等身材,长着一双慈爱的眼睛,显得朴实而又和善。我们都喜欢听她的`语文课。有些很难懂的知识,经过她的讲解,我们便能轻松掌握。她不仅课上得好,而且还会“神机妙算”。
四年级上学期第六单元的作文是“记一次游戏”,我们班有不少同学没玩过什么游戏,面露为难之色,心里盘算着要怎么写呢?刘老师似乎会“读心术”,她算出我们的想法,笑着说:“同学们,写作文写真实的事情。为了你们能写好这篇作文,我决定请体育老师带你们玩一次游戏。你们一定要好好玩,认真写哟!”第二天,体育老师真带我们玩了游戏。由于刘老师的“神机妙算”,我们玩得很开心,而且很顺利地写好了作文。
四年级下学期刚开学的一次考试,我没做完语文试卷。接下来的一次单元测试,我又没做完试卷。我有些茫然,这是怎么回事呢?难道我这学期变笨了?刘老师好像看出了我的心事,再次考试的时候,她让我到讲台旁边的桌子上做试卷。在老师的眼皮底下,我打起了十二分精神,聚精会神地做试卷,结果按时完成了。原来试卷容量比一二三年级时多了,我做试卷时不够专心,才不能按时完成的。多亏刘老师的“神机妙算”,我才能改掉坏毛病。
我们都很敬佩“神机妙算”的刘老师!
漫画老师作文 2
每个人都有自己喜欢的老师,我喜欢的“百变”老师就是我们尊敬的班主任——叶老师。
她长着一张圆圆的脸,不长不短的头发经常扎着一个小马尾,一双大大的眼睛,挺挺的鼻子,薄薄的嘴唇,小小的耳朵,时温柔,时严厉。
叶老师的脸就像一张藏不住情绪的“晴雨表”,高兴、伤心都写在脸上了。就拿讲课来说吧,叶老师讲课讲到一半,就说起了我们。她说:“有些同学,做梦梦到他/她就很高兴,心里就笑开了花。”说着,叶老师的脸上也笑开了花。忽然,叶老师的声音变得难过起来:“有些同学,一梦见他/她心里就割上了一刀。”说完,叶老师脸上充满了伤心和失望的表情,接着她又长叹一声:“唉。”
叶老师虽然对那些调皮的学生恨铁不成钢,但是上课扮演角色、组词等时候都会尽可能多地给他们思考和展现的机会。就拿我来说吧,我是一个成绩差的学生,但是总能感觉到叶老师对我的期望和鼓励。在一次生字组词的环节中,我把手高高地举了起来,叶老师点了我的名,我顿时感到叶老师对我的'鼓励,我可是第一个被点名回答问题的呀!我马上站了起来,心里喜滋滋的,大声地说出了我想的词语。叶老师笑嘻嘻地点了点头,她的大眼睛忽闪忽闪的,好像在对我说,不错!
叶老师有时候会变得像妈妈一样温柔。这是发生在二年级的事情。一天中午,正在起床时,我一不小心从床上摔了下来,颅内出血,被送进了湘雅医院的抢救室。叶老师听到这个惊人的消息后,赶紧跑到医院来看我,我非常感动。从青园小学来一趟湘雅医院很远很远,是多么不容易啊!叶老师站在我病床前,温柔地看着我,她的眼眶红了,眼泪顺着脸颊流了下来,鼻子塞了,声音都哽咽了。我看到叶老师这么温柔的样子,很感动,真的很感动,我也想哭了!
“百变”的叶老师在我眼里,是世界上最好的老师!
漫画老师作文 3
在教我的老师中,我印象最深刻的是数学老师-张老师。她个子中等,高高的鼻梁,温柔的脾气,男生们都很喜欢她。(开门见山开头+肖像开头,再细致些为宜,以便给读者印象深刻。)
张老师讲课讲的很生动,而且她在每一堂课上都给我们讲笑话。哦,我差点忘了,我还要告诉你们一个关于张老师的秘密,知道这个秘密就是每当我们要上体育课的时候,张老师就特意留几个爱写作业的孩子打扫卫生,不仅是打扫卫生,打扫完之后还要告诉他们作业,让他们写作业,这样被同学们知道了,都想在体育课期间留在班级里写作业了。(写文章不能只是一味地平铺直叙,还要加强描写技巧的训练才行!望你今后作文,加强描写技巧的训练,多看老师空间里的优秀范文,你会有所借鉴和思悟的.!)
“叮铃铃……”上课铃响了,张老师板着铁青着脸走进教室,把我们的单页纸作业往地下(桌子上)一摔说:“这次作业有许多同学写的不好,特别就是刘展飞!笑什么笑!都闭嘴!刘展飞你拿六个题糊弄我,把我当六岁小孩呢!你骗谁呀,啊?”(语言描写,虽然符合人物身份,但是有损老师形象,必须修改!)老师的吼,把全班同学吓得大气都不敢出,生怕撞上枪口!随后老师说:“念到名字的同学给我站起来……大家都看看这有几个好人!”(这些加红语言描写,必须删去。)被念到名字同学只好站了起来,接着就是一番念经似的批评着我们。就在这时“叮铃铃……”下课铃声响了。同学们心里都在想:唉,终于不用再听着念经了啊,下课铃来的真及时。其实,我们知道张老师都是为了让我们每一个同学能进进步,能提高成绩。
张老师,您在我们心中树立了高大的形象,我们每个人都非常感谢您的辛苦与付出。(卒章显志结尾,紧扣主题!望你今后作文,加强描写技巧的训练,多看老师空间里的优秀范文,你会有所借鉴和思悟的!)
漫画老师作文 4
在诗情画意,充满生机的草堂小学校园里,经常会看到一个熟悉的身影。她的脸上偶有芝麻大小的'痘痘,皮肤略显粗糙,油光。她的身材虽如杨柳般苗条,但走起路来却风风火火,高跟鞋“咯噔,咯噔”地响。你们猜猜她是谁?——她就是我的数学老师宋老师。
宋老师很温柔,但情绪不稳定,属于多变型,说变脸就变脸的那种。
记得有一次,上数学课时,宋老师在讲台上讲得兴致勃勃,同学们也听得津津有味。突然,宋老师的脸瞬间从笑容满面变得阴沉沉,乌云密布。她一脸严肃地走下来,快速走到一个同学的身边,一只手抬起那个同学的头,另一只迅速地扯过那个同学的漫画书,向垃圾桶方向扔去。那个同学的脸似红苹果一样,他羞愧地低下了头,不敢看宋老师一眼。
宋老师怒气冲冲地回到讲台,当着全班的面把书一页一页地撕了下来,他暴跳如雷地说:“今后,我的课堂不允许出现任何课外书,你们要牢牢地记住,如果出现了,就1000字反思作为处罚,绝不手软!”我们全班齐声说:“一定能做到!”宋老师见我们回答得这么整齐,态度这么好,所谓的“阴天”,马上又转为“晴天”,面带微笑,继续温柔、耐心、细致地给我们上课。
宋老师真的是一个情绪多变的老师,我们遇到困难时,她会温柔地帮助我们;我们不听话时,她会火冒三丈;我们取得好成绩时,她会骄傲地拍拍我们的头……不管她变成什么样,都是我敬爱,喜欢的宋老师!
漫画老师作文 5
每个老师都有自己的特点,有的老师凶猛、霸气,有的老师温柔,善良,有的老师严肃、安静,而我的玫瑰老师是一个幽默、聪明的老师。
她身材苗条,个子高高的,记得有一次她穿了一件白色的长裙,远远看去犹如一张白纸,风一吹感觉她就要飞起来了,当时我都替她捏了一把汗。她那细长的秀发,好像一条飞流直下的黑瀑布。她的穿着很得体,经常是黑白相间的衬衫配蓝色的牛仔裤。她貌美如花,不,简直就是从天上受命下凡到人间的美丽仙子。
记得第一次上她的课,她自我介绍道:“同学们,大家好,我的`雅号叫玫瑰,对了,是娇艳美丽的红玫瑰,所以我也是一个娇艳美丽的人。”老师话一落下,就引来同学们的一片笑声。随后,她又指了指墙上的一朵枯萎的玫瑰说,“它曾经也是一朵鲜艳的玫瑰,希望过完这个学期,我还是‘鲜艳’的我。”教室又是一阵哈哈大笑。真是一个幽默,有趣的老师。
玫瑰老师还是一个聪明的人。有一次,老师发下来一张纸,上面密密麻麻排列写着99个成语,老师说:“接下来,我们来玩一个游戏。游戏规则:这里面有99个成语,你们随意提问哪个成语在哪个位置,比如,第10个成语是什么或者‘笔头生花’排在第几个,如果你们输了,抄一篇范文。如果我输了,你们每人100辰币奖励。”十几个人对一个人,刚开始,我们还信誓旦旦,可是,我们的问题玫瑰老师居然全都答出来了,这99个成语倒背顺背,对她来说都不在话下。我瞪圆了眼珠子,从心底里佩服她,同学们也输的心服口服。
我们的玫瑰老师就是这样一个既幽默、有趣又十分机智、聪明的老师。
漫画老师作文 6
“李老师,你的耳环又换了耶!”一阵欢声笑语,李老师和我们笑闹在了一起。此时此刻,李老师像个孩子一样,笑容温暖得像初升的太阳,欢快又明亮。
老师是我们的语文老师。她一双柳叶眉下是灵动又清澈的'双眼,像午夜的月色,清浅入水;又像夜空的星辰,璀璨如莹。小小的鼻子下一张为我们答疑解惑的樱桃小嘴能说会道。李老师就是这么一个人。
她很容易和我们打成一片,几个女生都总结出了她的口头禅:“优秀!”霸气到指点江山,婉约到弱柳扶风;娇俏到呆萌可爱,幽默到笑浪一片。嗯,李老师就是这么一个人。
不过,要说亮点还是她的耳环。前天是粉色小珠子,昨天就是金扇子。今天是银色叶芽,或许明天就是三角状的。真可谓“变化无方”。有人还说,李老师在陆队的时候买耳环,在办公室里买耳环,在教室里也在买耳环。我的老天,李老师对耳环是有什么情结吗?
目光转回到这次秋游。犹记得,我们和李老师是一路聊下去的。阳光被茂密的竹海遮住,一声声笑语回荡在竹间。可谁知没过多久又开始发火,我不由得打了个寒噤。果然,温和时如春风化雨;愤怒时如火山爆发。嘻嘻,李老师的“双重”性格如今一想,也挺可爱的呢!
李老师是我的老师,也是我的朋友。她总是那么平易近人,总是那么幽默。
漫画老师作文 7
一双黑宝石般的眼睛闪闪发光,她的眼睛总是“不安分”地转,一头乌黑的中发披肩膀上,你知道她是谁吗?哈哈!她就是我的班主任——郑老师。同学们都叫她“孙悟空”。知道这是为什么吗?请听我娓娓道来。
记得有一天,“孙悟空”正在上她的语文课。同学们都听得格外认真,我看着老师上课那么投入,就跟我的同桌说起了小话。我正说的起劲呢,可是一个声音传进了我的耳朵:“张诗晨,你在干什么,是想让我告诉你家长吗?我立马闭麦,惊呆地看着老师,我左看看,右看看,看了又看。我坐在这么偏僻的`角落都会被老师看到。难道她长了两双眼睛?她不是在上课吗?这都会看到我!她真不愧是我们的“孙悟空”啊!
还有一次,郑老师也是如此!我那时坐在第三排。大家都在写作业本,她也在专心致志地改作业。忽然,她眼睛一瞥:“大家把地盘地垃圾捡一下。”我心里又泛起了不想捡地心情,故意把垃圾堆成一团。我看了看老师,她还在认真地改作业呢,根本没有发现。啦!太好啦!老师没有发现!我刚想完,就听见她的眉头挤成了一个“川”字,说:“诗晨,你地上还有那么多宝藏啊!是想全送给我吗?快点捡了!”我目瞪口呆,老师是透明眼吗?这都看得见!我赶紧捡起垃圾。哇!老师怎么会有透明眼?
我的老师是不是很厉害?“孙悟空”这个名号,非她莫属了。
漫画老师作文 8
“余马成,你有在刷存在感。还有‘啰嗦丞相’”,你怎么和‘啰嗦国王’抬杠啊!”一听,就知道王老师在说我和余马成。我就是啰嗦丞相。
王老师是我们的书法老师,虽然已过古稀之年,到仍有一头乌黑的头发,一双眼睛炯炯有神;脸上虽然爬满了皱纹,但讲起课来却十分幽默,充满了童心。王老师经常穿着条纹衬衫和黑色西裤,看起来十分年轻。
上课了,“啰嗦国王”余马成又在抬杠。王老师问道:“你字写好了吗?”问完便走过去看。结果“勾”写得并不好,王老师就让他重写。反复几次好,余马成依旧写不好。王老师突然冒出一句:“余马成,你要是再写不好,我就要跳楼了。”全班一阵哄堂大笑。“啰嗦将军”张君羽说:“王老师,您不要跳,活着可以给中国凑人口。”我说:“王老师,您不要跳,您活着可以防止中国的粮食泛滥成灾。”余马成说:“您不要跳,您跳了,我们的学费怎么办?”我们一说完,全班笑得更欢了。笑完了,余马成又写“勾”,终于写好了。
王老师不仅闹过跳楼,还给我们弄过啰嗦排行榜呢!
又是一次上课,我在专心练字时,又有人抬杠,不用问,就是余马成!老师指着他,突然大声说:“你是啰嗦排行榜第一名,张君羽第二,凌正昕第三。”我大叫道:“耶,我没上榜!”老师立马转过身,指着我说:“你第四。”“啊!”我只能苦笑着摇了摇头。全班同学又笑成一片。
这就是我的'书法老师,我最喜欢的一位老师。
漫画老师作文 9
一双柳叶眉像两条小舟一样停泊在她宽大的额头上,一对如繁星般闪烁的眼睛照着每一位同学,挺拔的鼻梁上架着一副圆形眼镜,看上去像一名大文人。那樱桃小嘴甚是厉害,开心时能说出优美的“歌”,不开心时能“射”出利箭。她就是我们的`班主任——张老师。
一次语文课上,我坐在位置上认真的听张老师讲课,张老师的声音如泉水叮咚,似和风细雨,如百灵低语,似凤凰高歌,好像不是在讲课,而是在讲故事或是在唱歌,那声音犹如天籁。全班都全神贯注跟着老师的脚步,好似陶醉在老师话语之中。老师一会儿昂起头,一会儿舞起手,一会儿走两步,脸上始终保持着微笑。我听着听着,心飘出窗外,飘到了云端去和天使们玩耍……我白日做梦,做得正起劲,突然不知从哪来一声晴天霹雳般的大叫:“金星辰,我问你问题你听见没有,给我站起来!”我吓了一大跳,手心直冒冷汗,脸都吓白了,呆呆地站着,有些惊慌,好似一只受惊的小马,都不知做点什么才好。只见张老师眉毛竖起,脸拉得很长,上扬的嘴角挂了下来,眼神中充满了失望。老师用锐利的眼光盯着我,我像触电似的不停颤抖,大气不敢喘,不敢移动目光,就这样30秒、一分钟、一分20秒……张老师就这样凝视着我,空气好像被老师冷酷的双眼冻住了,没有一点声音,好像连呼吸声也没有,我感到全身麻木,好像没有了知觉,难道全班都被冻住了吗?这时老师缓缓地从嘴里“挤”出了一句话:“金星辰,你太让我失望了!”这句话如同一把利箭刺中了我,有些隐隐作痛。老师好不容易让我坐下,我脑袋像被老师控制了,不敢再游神,不敢再开小差,老师时不时的看我,见我认真听课,她笑了,眼睛好像两个月亮,嘴角咧到了耳朵根。
这就是我们的班主任张老师。她真是有不可思议的超能力。
漫画老师作文 10
在我们成长的过程中,会遇到不同的人,我们在学习的阶段会有很多自己的恩师,而我上了初中以后,给我印象最深的是英语老师。
在刚开始上课的时候,英语老师走向讲台,他的眼神是那样的`坚定,仿佛要上战场去打仗一样。老师开口说话了,他先来了一个自我绍,不过,一会儿我发现了一个问题,老师说话一直都要在后面一个嗯字,她说一句就嗯一下,说一句就嗯一下,听了一会儿,好想笑,可是我如果笑出来就是对老师的不尊重,所以我只能把这个笑压在自己的心里。
过了许久,我从一个从来没有接触过,甚至没有看过六年级英语课本的英语盲人通过不断学习,不断的问老师,再加上老师的细心照料,让我从一个从未接触过六年级英语的人慢慢逆袭成为了英语课代表。
在一节英语课上,老师让英语课代表给她背书,但我呢,有一种恐惧症,不知道怎么回事,只要一给老师背书,我心里就慌,心里一慌,脑子就一片空白。所以听到这个消息以后,我整个人都懵了,但是也没有办法,只能照办了当我在犹豫背不背的时候,老师说了一句话,要大胆一点,不要害怕,听了后我立马做了一个决定,要去背!我说这句话的时候,就像被一股泉水涌动着,给老师背的流流利利的,从此我再也不会不敢给老师背书了。
老师是一个指南针,指引着我前往正确的方向,老师是一盏明灯,照亮了我前进的道路,老师还是一个指向标,当自己迷茫时指引着我们老师就如灿光般的照耀着我。我的老师,她善良慈祥,善于鼓励他人,乐于帮助他人,不辞辛劳。
漫画老师作文 11
于老师中等个头,高高的鼻梁上,架着一副蓝色边框眼镜,两只大眼睛像星星一样闪闪发光,她有一头乌黑的卷发,那张甜甜的嘴为我们讲出一节节生动有趣的语文课,教给我们做人处事的道理。
于老师乃我们心目中的“活图书馆”,储存量天下第一。无论走到哪里,她总会取出合适的书,让我们越读越爱,越读越快乐。
当我们遇到问题,百思不得其解时,于老师会取出《百科全书》,为我们答疑解惑。
上课了,于老师一如既往地眨着大眼睛,迈着轻快的步伐,走进教室。我们的胃口被吊得高高的,写满期待的目光立刻投向了她,精彩的语文课即将拉开帷幕。于老师举起那双修长的双手,灵活地动了几下手指,故作神秘地说:“我们每个人都带着十根手指,永不离身。每只手上的五只手指,都各有不同的'姿态,各有不同的性格,各有所长,各有所短。你们猜猜今天学什么课文?”说着于老师转过身去,在黑板上画了一双纤细的手。我们一只只好奇的猫好奇心爆棚,于老师又举起手,活动了几下手指,说:“今天我们就来学习《手指》,这篇文章的作者是著名文学家,漫画家丰子恺。”接着,于老师托了托眼镜,继续用幽默的语言,声情并茂地为我们讲解丰子恺的画作,使我们陶醉其中,听得津津有味。怎么样,说于老师是《百科全书》,名副其实吧?
记得在一次热闹非凡的词语比赛中,大家对成语“刻舟求剑”不太理解,于老师像一本《成语词典》一样,绘声绘色地为我们介绍了这个成语的相关典故及其寓意,并告诫我们要学会变通,根据实际情况解决问题。
当我们烦恼时,于老师像一本《心理健康》一样为我们排解烦恼;当我们遇到困惑时,于老师像一本《思想道德》,为我们树立良好的三观……
怎么样,你是不是也喜欢上了这位“活图书馆” ?
漫画老师作文 12
我的班主任名叫蔡玉盈,又时本班的数学老师。我们叫她蔡老师,接下来就让我来介绍介绍吧!
她一头乌黑靓丽的头发,不算长,也不算短,应该叫中发吧。下边就是一张雪白雪白的小脸,那张脸很小,真应了她的绰号“小白菜”。脸上的那一双锐利的`眼睛可厉害了,她能敏锐地发现谁在上课走神,谁在桌筒里做小动作,并用眼神悄悄地提醒他。最厉害的莫过于那张嘴了。她能神出鬼没地把两个同学从“死对头”、“冤家”变成无话不谈的“闺蜜”。说道这儿,你肯定不信,但她真有这么神奇。
绰号是“小白菜”,但她可不“菜”,反而很精明。特别时在教学方面,她不歧视差生,而是循循善诱,热情辅导并让优生去帮助后进生,提高了我们班的平均分。即使我们犯了错,她也从不严厉批评,而是从正面引导我们认识错误,改正错误。除非……屡教不改。一次接力赛,我们班因为太激动了,一不小心撞到了一个别班的同学。后来,那同学到我们班来投诉。蔡老师和蔼可亲地让他进来,并说明了事情的经过,双方都有过错,让我们心服口服地道了歉,你说她精不精明?
课后,蔡老师会带着我们玩数字游戏,每一次她都会赢,而我们求她讲窍门时,她却总说:“欲知后事如何,请听下次分解。”每次都卖关子,当第二天我们问她时,她会说:“噢,那是很早以前的事了!”她正如同一个可爱的卡通人物——皮卡丘。
听了我的介绍,相信你也一定会喜欢上她的。
漫画老师作文 13
我们的李老师长着一双大大的眼睛,戴着一副眼镜。
她很爱漂亮,每天都会换一件衣服穿。李老师每天给我们上课都是笑眯眯的,但是你要是把李老师惹火了,你就要受到惩罚了。
我们的李老师是一个有耐心的人,她耐心的给我们讲作文、她耐心的给我们讲题、她耐心的给我们批改作业。
记得有一次,李老师留下了一些同学改作文,李老师一边耐心地为我们讲解写作要领,一边和我们逐句逐句地修改句子。每到我们不懂或不会写的地方,她就会耐心的`为我们讲解,每当我们遇到不会写的地方,李老师就会用手指着我们作文中不对的地方说:“这里应该写出人们的慌乱”;“这要写出小男孩儿的伤心”;“这里还要写一下小男孩对侵略者的愤怒”……讲完了,李老师就会用着期待的眼神看着我们,希望我们能够继续写下去,可是我改的并不好。
有一次,我拿着作文稿去找老师批改,我心想:这下肯定要受到老师的批评了。因为我这段话已经改了不只五遍了。我正准备接受老师的批评,可是,没想到李老师看了我的作文,并没有批评我,而是不厌其烦的为我讲解,直到我会写了为止。“小白你看,这两颗炸弹掉下来的时候,人们一定十分慌张对不对?”“所以,这里要把火车站的慌乱写出来。”每当文中的句子不通顺的时候,李老师会和我一起想一些好的词句来使这个句子变得通顺,试一个不好,再试一个还不好,李老师并没有放弃,而是再换,再换,直到通顺了为止。
这就是我们的李老师,一个非常耐心的老师,不管是给我们讲课、给我们讲作文还是给我们批改作业。
漫画老师作文 14
卷曲的头发,高高的个子,圆圆的脸庞,皮肤白皙,乍一看,一副水出芙蓉般清新、自然、美丽的形象,但在这背后,是一张严厉的面孔。这就是我们班的语文老师——于老师。
于老师每次上课时,都会用富有诗意的语言讲解课文。那一次,我们正在学《桂花雨》这篇课文。于老师先声情并茂地朗读了一遍课文,在于老师的朗读声中,琦君与桂花树美好的情感仿佛就呈现在我们眼中。每当同学们起来回答问题,于老师都会含着笑容,倾听同学们的发言。于老师的笑容真是美丽啊!
可就在其他同学都在认真地听课时,我们班的“嘻哈二将”偷偷在底下说着闲话。这怎么躲得过于老师的“顺风耳”呢?只见于老师请“嘻哈二将”的同桌回答问题,好一个“醉翁之意不在酒”,周围的同学都感到压力倍增。可“嘻哈二将”还没有意识到自己的错误。这时候,于老师屏住呼吸,身上的怒火焚烧着周围的一切,脸上欢乐的表情已经开始凝固,突然抓起一根粉笔,那粉笔就像装上了导航系统一样,呼啸着砸向“大将”的桌子上,咣当一声,“大将”缩了一下,连忙推推“二将”,说:“别说了,于老师过来了!”“二将”抬起头来,忐忑不安,没了声音,马上坐得端端正正,一丝不苟地听课。可是已经晚了,“一阵风”吹过,“嘻哈二将”被揪了起来。下课少不了的,当然是一顿劈头盖脸的“痛骂”了。这时我们才领教了于老师的严厉。
教不严,师之惰,在于老师认真、严厉的.面孔后面,是对全班同学深深的爱,在她的影响下,大家发生了巨大的变化,上课不开小差了,下课不“哪吒闹海”了,成绩迅速提高,于老师严厉的面孔上又露出了美丽的笑容。
漫画老师作文 15
在我们学生的日常生活中,老师是必不可少的“角色”。可是,如果要给老师“画”幅“漫画”,你会“画”谁呢?是整天笑眯眯的数学老师?还是我们“顽皮”的体育老师?如果我要“画”的话我会“画”我们和蔼可亲的前班主任语文老师,——刘晓玲老师。
刘晓玲老师常常披着她乌黑靓丽的头发,而且她还总爱穿裙子——如果你是她的学生,你几乎不可能看见她穿裤子。刘老师穿裙子也是非常多样化的,这四年来刘老师穿过什么旗袍啊,A字裙啊,带腰裙啊,连衣裙啊等等……
刘老师平易近人,温文尔雅,温柔起来柔情似水。不过,有时我们做一些过分的事老师也是会发“火”的,当然,老师不会无缘无故的发“火”。但老师平日大多是“柔情似水”的。
记得是在三年级的时候,有一次一位同学上课时没认真听讲,老师就十分严厉的批评了他,我当时觉得刘老师很凶,不就是没听讲吗?不至于如此严厉吧?老师刚想继续讲课,不料下课铃响了。十分钟过后,老师说:“现在发试卷。”我等待着我的分数时,“呜~呜~呜~”,原来刚才被批评的同学只考了67分,他伤心地哭了起来。意想不到的.结果发生了,刘老师走了过来,说:“没关系,下次努力,就可以考好了。”刘老师的声音好柔美啊,仿佛能融化你的心。在老师的安慰之下,那位同学调整情绪,认真听讲了。我想:刘老师好温柔啊!
可是,和我们相处了四年的刘老师却不得不离开我们班去教一年级,但刘老师一直都会在我的“心”里。
漫画老师作文 16
古人说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句话是赞美老师默默无闻,无私奉献的精神,
我的班主任贾老师身材十分苗条,长着一头乌黑的长发,浓眉下有一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副漂亮的眼睛,显得十分有文化。贾老师特别爱笑,笑起来有一对甜美的小酒窝,老师的酒窝一出现,我们就也会笑呵呵地看着老师。
记得有一次,课间的时候同学们都出去上间操了。班级里只剩下一两个同学在值日,其中也有我。寂静的'教室里,只有扫帚与地面碰撞的声音。这时突然传出一声清脆的落地声。原来,我不小心把扫帚的顶盖碰掉了,手被划坏了一个口子,流了很多血,我跑到贾老师面前,哭丧着脸对她说:“老师我刚才不小心划破了手。”一边说一边抽泣,老师听了,立马把目光从批阅的作业本上转移到了我受伤的手上,拉开抽匣,揪出三四张纸,一边给我吹,一边轻轻地擦我的伤口,这一瞬间老师的动作温暖了我,真所谓老师就是你在学校的父母,时时刻刻爱护你,帮助你!后来,贾老师和蔼地让我回到座位上去,然后给我的妈妈打电话带我去包扎一下,包扎完后,我回到学校,老师又怕我的手冻伤,就让我在教室好好养伤。虽然这件事已经过去很久了,但我永远也不会忘记这个充满师爱的事!
老师,一个多么神圣而又亲切的称谓啊!都说孩子们是美丽的花朵,那么老师就是花园里最辛勤的园丁。贾老师谢谢您,您辛苦了!
漫画老师作文 17
“太阳出来罗儿/喜洋洋欧/郎罗......”每当唱起这首歌,我会不由自主地想起“激励大仙”——音乐老师王老师。
王老师的脸圆圆的,圆的像十五的月亮;整齐的刘海下有一双精神的大眼睛,透着快乐和新奇;一笑起来就像樱桃小丸子,瞬间秒杀一切苦恼。
盼啊盼啊,一周两次的音乐课最终到了,同学们精神饱满地端坐着,前排的同学大叫:“激励大仙到啦!”说时迟那时快,王老师踏着轻快的脚步,微笑着走进教室,得意忘形地对大家说:“今日我要教你们唱一首好听的歌《太阳出来喜洋洋》。紧接着,她手指屏幕兴致勃勃地介绍起来,我们立即沉醉其中,很快了解了创作背景、驾驭了节奏,跟着美丽地琴声大声唱起来:“太阳出来罗儿/喜洋洋欧/郎罗......”教室仿佛成了茂密的大森林,同学们就像尽情歌颂的百灵鸟,王老师就是我们最忠实的拉拉队长,她笑容满面地竖起大拇指,傲慢地说:“你们是唱得最好的一个班,今日我要来犒劳你们!”她边说边从抽屉里拿出一袋子糖“每人5颗,记得每天只能吃一颗哦,不然牙齿坏了可就麻烦了”,同学们个个红光满面,口水都快留出来了,抓紧齐声回应:“知道了。”
走在回家的路上,我边吃糖边哼着歌,晚上洗澡的时候在唱歌,睡觉前还在心里唱着歌。敬爱的王老师,你是最懂孩子心的.老师,虽然你现在已经不教我们了,但你那美丽的歌声,快乐的笑容和永不停止的激励,深深地留在了我们的心里。
漫画老师作文 18
嘿,朋友们,作为一名小学生,相信大家和我一样,都免不了和老师频繁地“过招”吧!可你见过会武功的老师吗?没有吧!那鄙人可以骄傲地告诉你们:我们班有一位既善解人意又有盖世“武功”的“江湖英雄”——王老师。
王老师可是学校人尽皆知的传奇女侠,人称——“打遍天下无敌手”。我们一起来看看吧,小心被误伤呦!
技能一:火眼金睛
王老师的火眼金睛可是丝毫不亚于齐天大圣。上课时,只要一有同学“走火入魔”开小差,王老师即便是面对黑板写字,也能立马明察秋毫,洞悉一切,然后不动声色地捏起粉笔头,来一张“九阴白骨掷”。“哎呦”!随着一声大叫,那位被“袭击”的同学羞愧地低下了头,顿时收敛了许多!而旁边的同学却幸灾乐祸,捂嘴窃笑。
技能二:波涛汹涌
你千万别以为我是耸人听闻,王老师带来的`“自然灾害”是黎明前的黑暗!期末考试前,作业如同波涛汹涌般涌来,听写,积累,阅读,作文简直挡都挡不住。同学们一个个都唉声叹气,可也不敢有丝毫怠慢,课间的追逐打闹变成了课桌上的奋笔疾书!然而正所谓“阳光总在风雨后”,每次期末考试,我们班总是年级第一,这时所有的惊涛骇浪早已烟消云散,我们对王老师已经只剩下膜拜了!
王老师,我们可是很期待您的新“武功”哟!
漫画老师作文 19
今天我给你们介绍我们的白老师,他非常搞笑,每次上课的时候都会给我们讲一个笑话,让我们放松心情,很快进入上课状态。
叮铃铃,叮铃铃,上课啦,今天是白老师的语文课。白老师刚进来,同学们就异口同声地说:“讲笑话!讲笑话!讲笑话!”白老师说:“那我给你们讲讲吧。话说从前有四只母鸡他们分别叫ō、ó、ǒ、ò。有一天,有一只母鸡下了蛋,不是ō、不是ó,也不是ò那是谁下的蛋呢?”这时,我的好朋友王子昊站起来说,“是ǒ是ǒ。”逗的同学们都哈哈大笑起来。”王子昊听到同学们这才发现自己“上当”了?只好坐下,尴尬地说:“我怎么那么倒霉呀?”在讲笑话中,白老师提醒同学们该听课啦!
有一次上课时,同学们都看见田云博睡着了,但却没有说,过了一会,他好像做梦了。并说梦话:“不好啦不好啦!”全班同学都在笑。这时,白老师看见了,慢慢的走过去,把自己的衣服披在了田云博的身上。因为那时还是冬天,白老师说:“好啦同学们继续听课!”没有一点生气的样子。这时白老师又给我们说:“你知道田云博为什么睡着吗?哈哈,因为他梦见了他最好的.朋友说我爱你就像老鼠爱大米。”这时,同学们都哄堂大笑起来,惊醒了田云博。他睁开眼睛,懒懒地说:“发生什么了呀?下课了吗?”田老师说:“你梦醒了,咱就下作文课。”
这就是我们的白老师,是不是非常搞笑呢?他是我最喜欢的老师。
漫画老师作文 20
在学习与进步的旅途中,遇见一位优秀的老师,是一生之幸。那如何把我们的陈老师以漫画的形式定格呢?
提笔先勾勒出大致轮廓,微胖的身材,不高的个子,短短的脖子上是方方的国字脸,有意思的是,老师的.腿并不很长,五五分的身材更是显得个子短小。然后仔细画五官,那高高的鼻子、深邃的眼睛、大大的耳朵和粉白的嘴,共同构成了一张坚毅而又开朗的脸盘。还有陈老师的发型,独特的“地中海”,加上发黄的发色,在人群中十分显眼。
然后我们着色画衣服,军绿色上衣、灰色休闲裤、黑色运动鞋,活脱脱一个体育老师扮相。但我们的老陈是操纵万千色彩的美术老师,温柔有风度,他的课堂总是幽默风趣,深入浅出,通俗易懂,课下的陈老师散发着淡淡的文艺气息,阅读与养花是他生活中必不可少的部分,他也幽默风趣,和我们一起手舞足蹈地谈天说地。
但有一次,我们把另一位老师气哭了,身为班主任的老陈一生气,眼睛如火球一般瞪着,怒吼像响雷一般振聋发聩。他前所未有的严厉,斥责了我们目无尊长的行为,然后阔步走出了教室,大家都很害怕,耷拉着个头,惴惴不安。但到了晚自习,老师为我们带来了的水果,他温柔仔细地教导我们亲近与随便的差别,他引经据典,教给我们什么是尊重和理解。
这就是我们的老陈,拥有万里挑一的有趣灵魂,用心守护我们的成长。
漫画老师作文 21
我有一位老师,她有时如夏天般热情似火,有时如冬天般冷静严厉,我万分敬佩她,想知道为什么吗?
因为——她真的很尽职。每天上课总是列好了任务清单,不把所有任务完成决不罢休。有时会占用一些课下时间来给我们讲课,一边讲一边说“我也不想占用大家的时间”,总是用鼓励的话语,让我们浑身充满了力量。
她真的很严厉。一节课眼睛总能扫视我们班八十圈,凡是被抓住的'“害虫”,没有一个不认命的,因此课堂上总能从“小风小浪”回归“风平浪静”,渐渐的,所有“害虫”就会被“真真”老师的严厉所征服。
她真的很勤恳。每次单词背诵总会有一些背不下来的同学,“真真”老师就陪着他们一起在讲台旁背诵,“真真”老师也不批评他们而是和他们一遍一遍的读、一遍一遍的背,但那些同学却“人在背诵心在外”,眼睛一直关注着窗外,期待下课的自由。
她真的很尽心。有时上课连嗓子都哑了,也要坚持给我们上课,可能会有一些同学趁此机会不专心上课、窃窃私语,“真真”老师只是用凌厉的眼神盯着他们持续几秒钟,他们好似嘴巴贴了封条,马上认认真真的听课。这一瞬间,好似奇妙的化学反应一样,让人捉摸不透。可能他们害怕“真真”老师告诉吴老师,也可能是被“真真”老师专注的眼神所感化。
告诉你们一个小秘密,嘘!“真真”老师的真实名字也叫“侦珍”哦,侦珍老师用自己的为人师表教会我们认真做事、认真做人!
漫画老师作文 22
这就是温柔的李老师,她是我们生活中的朋友,更是我们学习中的引路人。教过我的老师有很多,但我最喜欢的既不是温柔体贴的语文老师,也不是性格暴躁的数学老师,更不是一本正经的英语老师,而是幽默、爱玩耍的'科学老师。
上课的第一天,他便告诉我们叫他“金鱼”老师便可以了。“金鱼”老师的身材不高,但很强健。他有着炯炯有神的眼睛,但他最引人注意的一点是他下巴上那几根淘气的胡须和金鱼的须极其相似,而且也和他那幽默的风格相符。
“金鱼”老师十分幽默。有一次,他在给我们讲金鱼的习性,讲得津津有味,我们也陶醉其中。“金鱼”老师讲得十分详细,比方:金鱼吃的食物啊,习性啊,还有睡觉的样子,他都知道。仿佛他对金鱼已经了如指掌。下课时,我们争着问:“老师,你怎么对金鱼这么了解啊?”老师笑着答复:“因为我可不是普通人,可别忘了,我的名字就是金鱼啊!我怎么会对自己不了解呢?”我们哄堂大笑。
老师还喜欢和我们一起玩耍呢!下课时,老师经常带我们做游戏,但是老师实在太厉害了,每次都是我们败下阵来。看着老师那得意洋洋的表情,我们生气地说:“哼,要不是老师腿长,我们腿短,我们才不会输呢!”老师说:“唉,这你说得就不对了,这个游戏靠的不是腿长,而是反响能力。”我们点了点头。
虽然和“金鱼”老师相处的时间很短,但他的身影深深地印在了我的心里。
漫画老师作文 23
老师姓宿,名叫晓美,她的外貌就如她的名字一样,都很美,黑色边框的眼镜,披肩的长发,让人看了,不禁陶醉起来。
本就天生丽质的英语老师,加上一口流利的英语,简直就是锦上添花。
宿老师,对自己的要求很高,可以说她的眼里容不了一粒沙子,面对自己的错误,更是不加容忍。老师把自己的语法点,单复数和单词记得十分的清楚,每当看到了宿老师努力的汗水,不禁感叹:“宿老师好好美啊!”
而在同学眼里,宿老师简直就是我们的“百事通”,像什么英语方面的知识点,对宿老师而言,全都是幼稚园水平,甚至在我们语文,数学上的一些小问题,宿老师也可以轻松解决。
她在面对我们的小问题,从来都是对症下药,从不烦躁,一遍不会再讲一遍,第一次才知道,原来做题这么简单啊,从此之后,宿老师的那纯熟的声音,深深地印在了我的心里。
宿老师的美一方面是老师的衣着,不管春夏秋冬,老师的衣服就像源源不尽一样,每天都会换一件衣服,也换一种风格,像一些常人不敢尝试的衣服,对于英语老师都是张飞吃豆芽――小菜一碟。
她的`妆面更是让人惊叹,眉毛画得十分的生动,和真的没什么两样,口红把宿老师的气势完全的散发出来。让宿老师的美丽形象,铁打的坐实了。
每当看到宿老师的美丽形象,听到宿老师那口流利的英语,心里那种佩服的小芽又开始蠢蠢欲动了。
漫画老师作文 24
顾老师是我的班主任兼语文老师,我很喜欢她,我觉得她是既漂亮,又有气质的老师。
顾老师弯弯的眉毛下有着一双明亮的会说话的眼睛,炯炯有神,笑起来的时候就像弯弯的月亮。他还有着一头乌黑的长发,自然的垂在后背就像一道黑色的瀑布。她的声音很好听,就像电台里的主持人。
每天我们都等着上语文课,顾老师用她美妙动听的声音,幽默风趣的语言,眉飞色舞的讲解,饱含感情的朗读,把我们带进文中描述的优美世界,还总能让迫不及待的想知道其中的奥妙老师的声音总能让我们不知不觉的美在其中,乐在其中,醉在其中。
顾老师不仅课上的好,hai非常的负责任。她每天一大早就来到教室,开始了一天的工作。经常是到了下班的`时间,顾老师还在批改作业。记得有一次,我作业本落教室里了,那时的天已经黑了,可办公室的灯还是亮着的,我敲了敲门,走进去,看见顾老师还在批改作业,一会儿皱眉,一会儿微笑,非常投入,我轻轻地问:顾老师,我饭都吃好了,你怎么还在这里?顾老师惊讶地说:这么晚了,你怎么还在这里?我说:我饭都吃好了,可你还没回过家!顾老师笑着说:你先回去吧,我快批完了。她朝我笑了笑,那一刻,我觉得老师疲惫的笑是世界上最美的风景。
正是这样一位负责而又幽默的老师,唤起了我对语文的兴趣。我爱阅读,爱写作,语文成绩名列前茅。顾老师的言传身教,让我明白了:做事要有恒心,要有始有终。我爱我人生路上的引路人顾老师。
漫画老师作文 25
我们班有一位大罗金仙,她不仅沉鱼落雁,闭月羞花还才华横溢,益满八荒。她就是——我们的语文老师。
这位“大罗金仙”可谓法力高强。比如说,如果上课有时开小差或窃窃私语的人被她抓到,那就有好戏看了:只见她先一招鬼影迷踪步瞬移到几个同学旁边,再一记九阳白骨爪。见那几个同学瞬间呆住,随后就开始乖乖的写作业,头都不敢抬一下。
而这,还是这位大罗金仙的基本操作罢了,给你们看个更绝的:某节晚自习,两位不知天高地厚的.学和她玩起了躲猫猫。她进来时假装写作业,出去时就又开始叽叽喳喳。他们自认为这一招使的天衣无缝,殊不知,他们的一举一动都被这位去力气高强的大罗金仙掌握着。
这不,她挑了一个这两位同学还在说话的空,一个瞬移闯进教室,然后拨出街天剑(其实是戒尺),一记“一字平轫”,接着“天降正义”那两位同学已经:血流当场了。最后再来一记“多重影分身”加“大玉螺旋丸”,他们就连渣子都不剩了。但是,只要我们表现好。语文老师就会给我们各种奖励:比如,我们作文写得好,上了《萌芽报》,她就会给我们10元稿费;如果我们背过了古诗,她就给我们花生豆吃其实,我们知道,语文老师都是为了我们好。所以我们都很喜欢语文老师。
这就是我们班的大罗金仙,我们都喜欢她,你喜欢吗?
漫画老师作文 26
刚上二年级,一个消息瞬间传遍了全班:“语文老师是个女老师!”全班如同炸开了锅一样,同学们议论纷纷,有的问:“老师凶不凶?”有的问:“老师长得好看吗?”有的问……
“来了,来了!”话音刚落,只见这位同学们议论的焦点人物迈着沉稳的步伐走进了教室。她大约30多岁左右,浅浅的眉毛下,一对充满青春活力的大眼睛,满含笑意地注视着我们。她说:“同学们好,我姓姚,大家可以叫我姚老师,从今天开始由我来带大家的语文课。”
姚老师很严厉。记得有一次,姚老师在讲台上讲得绘声绘色,所有的同学都不由自主地被带进了课文的.情境里。只有一位同学,他正低着头双手拿着一个什么东西,正在津津有味地摆弄着,姚老师刚才讲了些什么,他浑然不知。这时只见姚老师双眼一瞪,眼睛里两道锐利的目光射在他的身上,姚老师先对我们做了一个“嘘”的手势,又拿起教鞭走到那个同学旁边,用力敲了一下桌子,他猛地一抬头。只见姚老师喊道:“手里玩的东西交出来!”他只得把玩具交给了姚老师。
姚老师虽然对我们严厉,但有时也很温柔呢!记得有一次,有一位同学突然肚子很疼,甚至在地上打起滚来了,姚老师闻讯赶来后,温柔地抚摸着他的肚子说:“肚子哪里很疼?”说完便又一手小心翼翼地托住他的腰,一手扶着他去办公室里搽药了。
这就是我们的姚老师,这就是我们既严厉又温柔的班主任!
漫画老师作文 27
我们的体育老师姓楚,总是扎着单马尾,说话风趣幽默,就像相声演员郭德纲。
她身材匀称,长得好看,脸上时时刻刻挂着笑容。就像她的姓一样,楚楚动人。楚老师每次上体育课都戴着黑帽子,穿着白T恤和黑长裤,让人一看就觉得严肃不可侵犯。
有一次,老师让我们做操。在做扭腰动作,老师看到男生“惨不忍睹”的'动作时,说了一句“你们是老大爷在跳广场舞吗?有气无力的。”同学们都“先笑为敬”。
之后又做到侧压腿,楚老师看到男生的“花式侧压腿”后,忍不住笑出声说:“唉,你们男生这么好笑的吗?”她模仿了一遍,只见老师换腿时,在空中来了个“180度转圈圈”,“真当自己是巴啦啦小魔仙啊?还是男生,下次再做成这样,我请你们上来表演一下。”说完,我们又是一阵大笑,笑声中还加入了几句“男版的巴啦啦小魔仙”
老师十分注重班级的团队精神。有一次,因为有几个人小打小闹,导致全班罚做俯卧撑。老师还说:“你们是一个班集体,一个人犯错,全部都要受罚。”一转眼,她又看见几个穿凉鞋来上体育课的人,说:“穿凉鞋来上体育课,没人告诉你们体育课要穿什么鞋吗?那就再加两个。”老师声音不大,但是对于我们来说却是“天打雷劈。”
这就是我们的“郭德纲”版体育老师。
漫画老师作文 28
我的数学老师是周老师。她有一头微卷的短发,一双严厉的眼睛能穿透鼻子上的眼镜,看透我们的内心。她十分厉害,有很多神级技能!
一次,我们班有一位同学小声说话,周老师的“顺风耳”便捕捉到了这一细微的响动。周老师一回头,飞出了一枚“武器”——粉笔头,粉笔头在空中划出一道优美的'弧线正中那位同学桌上,还在他的书本上打了几个转,之后那位同学再也没有上课乱说话了。
还有一次,周老师在改作业时,教室里突然十分吵闹。周老师受不了了,使出了“狮吼功”大吼:“安静!”那声音震耳欲聋,我感觉眼前一花,全班的桌子似乎往后移动了1厘米,教室一下子安静得连针掉在地上的声音也听得到。从此以后,一旦周老师走进教室,同学们立马安静下来,像一只只文静的乖乖兔。
不过周老师最厉害的神技,要数“眼神杀”了。课堂上只要有一个同学说话或者走神,周老师那炯炯有神的“眼神杀”就射了出去,那说话的同学仿佛无形中被手盖住了嘴,怎么也说不出话。周老师眼神一扫,我们纷纷成了乖宝宝,正襟危坐,目不斜视,马上投入到学习中去了。
周老师的这些神技收服了我们全班同学。我们班的数学成绩在年级段总是名列前茅。
我们的周老师是不是特别厉害,我十分敬佩我们的周老师。
漫画老师作文 29
“太阳出来罗儿/喜洋洋欧/郎罗......”每当唱起这首歌,我会情不自禁地想起“鼓励大仙”——音乐老师王老师。
王老师的脸圆圆的,圆的像十五的月亮;整齐的刘海下有一双精神的大眼睛,透着欢乐和好奇;一笑起来就像樱桃小丸子,瞬间秒杀一切烦恼。
盼啊盼啊,一周两次的音乐课终于到了,同学们精神抖擞地端坐着,前排的同学大叫:“鼓励大仙到啦!”说时迟那时快,王老师踏着轻快的脚步,微笑着走进教室,得意洋洋地对大家说:“今天我要教你们唱一首好听的歌《太阳出来喜洋洋》。紧接着,她手指屏幕津津有味地介绍起来,我们立刻陶醉其中,很快了解了创作背景、掌握了节奏,跟着优美地琴声大声唱起来:“太阳出来罗儿/喜洋洋欧/郎罗......”教室仿佛成了茂密的大森林,同学们就像尽情歌唱的百灵鸟,王老师就是我们最忠实的拉拉队长,她笑容满面地竖起大拇指,骄傲地说:“你们是唱得最好的一个班,今天我要来犒劳你们!”她边说边从抽屉里拿出一袋子糖“每人5颗,记得每天只能吃一颗哦,不然牙齿坏了可就麻烦了”,同学们个个红光满面,口水都快留出来了,赶紧齐声回应:“知道了。”
走在回家的.路上,我边吃糖边哼着歌,晚上洗澡的时候在唱歌,睡觉前还在心里唱着歌。亲爱的王老师,你是最懂孩子心的老师,虽然你现在已经不教我们了,但你那优美的歌声,开心的笑容和永不停止的鼓励,深深地留在了我们的心里。
漫画老师作文 30
这个学期班级发生了一件大事,我们班换班主任了!这位新的班主任是一位年轻美丽的女老师。
她大概一米六几的个子,有着一对秋波灵动的大眼睛,她的鼻梁很高,但最显著的莫过于她高高盘起的头发,青春而有朝气,特别美!
肖老师的性格很好,她很少发脾气,性格温柔似水,但她只要一生气,那将是我们全班同学的末日。记得班上有个同学是这么评价肖老师的:“不生气时柔情似水,生起气来像盆开水”!这可绝不是吹的,有事实为证。
记得刚开学的时候,我们全班一起拍合照,在整个过程中有几个同学一直在讲个不停,这时,如果你观察了肖老师,就会发现在班级里还笑嘻嘻的她,此刻已经面沉似水、目光犀利、冷若冰霜,如严冬寒霜。原本一脸轻松的肖老师已经成为了一位冷峻的剑客。
可是,那些同学居然还在喋喋不休的讲话!回到教室等所有人都坐好后,肖老师开启了愤怒的“开水模式”,她大声且严厉的对全班进行了教育,在情在理的批评让犯错的同学认识到了自己的'错误,让全班同学意识到了纪律和班级荣誉的重要性。一看大家又变回了她的“好宝宝们”,这时的肖老师又恢复了水一样温柔,真是静若处子、动如脱兔啊!
这就是我们的肖老师,无论是平和安静,还是稍露“嗔怒”;无论是温柔似水,还是生气时气鼓鼓但不烫人的“开水”,我们热爱这位如水般美丽的班主任——肖老师!
漫画老师作文 31
我有一个独一无二的语文老师王老师。她的语气变化多端,上一秒和言细语,下一秒可能就变成河东狮吼。
我们的语文老师留着一头披肩的秀发,高高的个子,一双炯炯有神的.大眼睛犹如点点星辰。王老师喜欢穿素色的长裙,走起路来都带着仙气。她每天认真地工作着,不求回报,但老师可不是每天都和言细语的,我们如果表现得好,老师自然就温柔可亲,如果反之,老师便会怒发冲冠。
在一个本应快乐的课间里,小明和小红逗着玩儿,小红不小心打了一下小明,然后小明不分青红皂白地还击,最后竟然扭打在了一起,因为双方都觉得自己委屈便哭了起来。有一位同学立刻报告了老师,王老师便立刻过来了,老师严厉地批评了这两位同学,后来又语重心长地说:“同学之间要团结友爱,不能因为一点小事就打起来,要学会用语言化解。”他们听后互相道歉并且握手言和。
还有一次,王老师照常用她那连珠炮似的嘴为我们讲课。没过一会儿,那些不安稳的同学就开始行动了,有的玩文具,有的小声说话,老师用监控器一般的眼睛一扫而过,便发现了这些问题,全班受罚。但是下节课,老师就又回到了和言细语中。你看,这就是我的“表情包”语文老师。
老师如同一位母亲教育我们。时而温柔,时而火爆,但是她让我们在快来中学到了更多的知识。
漫画老师作文 32
在这五年以来的校园生活中,有许许多多的老师形象印在我的脑海中。可是,有一位对我印象最深的老师。她就是我的班主任---顾老师。
她中等身材,有一头乌黑亮丽的披肩长发。鹅蛋形的脸上镶嵌着一双炯炯有神会说话的大眼睛,再配上一道月牙型的眉毛,真是一个典型的大美女。笑起来的时候,她还会露出两个甜甜的酒窝,更为她的美貌锦上添花。
记得有一次,她让我去参加演讲比赛。收到这个消息后,顾老师就和我一起写稿子,然后用了一天一夜修改,直到她满意了为止。改好后,顾老师又教我一遍遍练习,一遍遍做动作。一连就是好几天,那一天,我发现她的喉咙已经沙哑,我故意说:顾老师,我不想练了!老师看我快要放弃了,就对我说了一句话孩子,坚持就是胜利!说不好没关系,我们可以慢慢来呀!看着顾老师认真的`模样,泪水渐渐地模糊了我的双眼。比赛结束了,我取得了第一名的好成绩。
还记得,有次,我因为骄傲而退步了,老师严厉地说了我几句:你这次是怎么一回事啊!这么简单的题目都不会做!唉!说完,她还继续教给我讲解题目。这个时候,我觉得顾老师就像我的妈妈认真辅导我学习。她还在我耳边轻轻的说:孩子,你啊不要骄傲,要踏踏实实做人,踏踏实实做事,希望你下次做的更好。顾老师的话,在我耳边久久不能遗忘。
如果我们是小花、小草,那顾老师就是我们的太阳,谢谢顾老师,我的好老师。
漫画老师作文 33
相信大家都明白孙悟空会七十二变,我们的曾教师也会七十二变,不信的话我能够给你讲讲。
曾教师她衣着方面可说不出,今日穿红色的短裙,明天穿绿色的连衣裙,后天就不明白穿什么了。她有一头的“红丝线”,还有架着一副红眼镜,你不要看她长着一双小眼睛,可瞪起人来比老虎还可怕,有时候又看起来温柔似水。她还有一张小嘴,讲起课文来,像机关枪,说个没完没了,让我们昏昏欲睡。
平时,无论是上课还是下课,她都像天使一样,宽容大方,守护着我们大家。
可是有人考试不梦想,疯赶打闹和扣分等时,她就会立刻变成“恶魔”送上“大餐”——作业加倍。有一次,我做错了许多题,教师把我叫去办公室,她的眼神充满的.怒火,好像要烧了一栋楼一样,可怕极了,我就被批一顿,还被罚写生字。
她还会很多招数,并且招招“致命”,小招就是扣分,中招就是背书包一星期,大招就是抄课文和写反思。
她上课时不像别的教师一样,比如算数时,她教我们不够减时要借一当十,她就开玩笑说成好比没钱要借,这让同学印象深刻,在做算数题时,像很少同学会犯错,有人开小差的时,就故意从开小差的同学旁慢慢走过,时不时还假装系鞋带。这让那同学不禁抖了抖身子,立马坐好。
她虽然严厉,但其实是对我们的关心,是对我们的一种爱,我不会忘了她——我的曾教师。
漫画老师作文 34
我有一位知识渊博,对学生和蔼可亲的好教师,她那双明亮的大眼睛里透露着淳朴、温情,她为教育事业尽心尽力,时时刻刻关爱着我们。她就是我们班的班主任——王元菊教师。
记得我刚转来这个班的时候,十分胆小,对王教师十分陌生,教师上课提问题时,我几乎没举过手,只是低着头一边默默的思考,一边担心教师会不会叫到我。“张雅楠”教师恰好点到我的名字,那时我吓得心怦怦直跳,生怕自我回答错误,闹出笑话。可是“军令如山”我不得不慢慢的站了起来,吞吞吐吐地回答教师提出的问题,声音小得像蚊子哼似的。但教师没有批评我,反而还亲切的对我说:“回答得完全正确,如果声音再响亮些,就更好了。”教师的鼓励像一股暖流,流遍了全身。从那以后,对教师提出的问题,只要我明白的,我都能进取的举手回答,并且声音响亮,教师和同学都向我投来了赞许的.目光。从她的眼里我懂得了什么叫鼓励。|方舟大语文
王教师不但在学习上鼓励我们,并且能包容我们的错误。记得有一次,周文江同学没交作业,但教师在改我们的作业时就发现了。上课时,教师并没有当众点他的名,而是在下课时把他叫进办公室,给他讲了许多道理,他看着教师温情的目光,听着教师那谆谆的教诲。从那以后,周文江同学再也没犯过同样的错误。
教师,您是辛苦的园丁,为我们“修枝剪叶”,为了让我们开得更灿烂、更鲜艳,您费尽了心思。教师,请您相信,我必须会用优异的成绩来报答您。
漫画老师作文 35
老师——是园丁,是他们培育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培养了一批又一批的人才。在他们的精心呵护下,我们健康、快乐地成长。在那么多的老师中,给我印象最深的却是他,教了我们三年的语文老师——杨老师。
他不仅是我们的语文老师、班主任,还是位诗人呢!
他中等个子,椭圆的脸上镶嵌着一双明亮的眼睛;不大也不小的嘴巴,正是这张不大也不小的嘴巴,给了我们知识,给了我们快乐。
杨老师是一位性格开朗,善良友好,有独特教学方法的优秀老师。在课堂上,他总是笑容满面,精神抖擞,讲起课来抑扬顿挫,绘声绘色。尤其是古诗翻译,让你听得如醉如痴,身临其境。
杨老师是一位认真负责的好老师。记得有一次期中考试,班里有几个同学考的`不是太好,杨老师不但没有责怪他们,而且向他们轻轻说:“没事的,失败乃成功之母,相信你在下一次考试中一定能取得优异的成绩,加油!"这几位同学在听了老师的话以后,充满了信心,果然在期未考试中取得了好成绩。
遇上难题时,杨老师总会和我们一起切磋研究,非常有耐心。这一来,恰恰使我们在讨论中获益不少。
杨老师的循循善诱教导,犹如春风化雨一般,为我们打下了良好的学习基础。他像一棵老槐树,扎根学校,寒来暑往,年复一年。把青春献给了一届又一届的学生,纵然是两鬓华发,也无怨无悔。
这就是我最尊敬的老师,我崇拜的诗人——我的班主任杨老师。
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