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遗憾也是一种美作文共3篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的遗憾也是一种美作文，欢迎大家分享。
遗憾也是一种美作文1
我问佛：“世间为何有那么多遗憾？”
佛曰：“这是一个婆娑的世界，婆娑即遗憾。没有遗憾，给你再多幸福也不会体会快乐。”
其实，遗憾，也是一种美，它的美，浅浅地镶嵌在时间的夹缝，醒目却不突兀，似乎它的存在是那样的理所当然。遗憾是一种美，可以不惊世骇俗，却也刻骨铭心。
《石头记》一笔绝唱。它引人入胜，举世无双，闪耀着炫目的文学光辉，可，天有不测风云，谁会料到精美绝伦的《石头记》尚未完篇，它的作者——曹雪芹却不幸驾鹤西去呢？作者的.逝世，同时造就了后世的《石头记》——《红楼梦》永远谜一样的故事。这个始料未及的遗憾，让无数“红迷”对《红楼梦》既无可奈何，又如痴如醉，让千千万万后世的人们为之争论不休。是遗憾成全了《红楼梦》的美，这种美，不可复制，甚至，比完美更美一些......
他，少年才俊，诗情洋溢，她，饱读诗书，秀外慧中，他们是如此的般配，他们是绝代双骄啊！两情正是最浓时，他和她如愿成了结发夫妻，他是最幸福的男人，而她是最幸福的女人。但是！但是！世事总是不尽人意，母亲，是第一个出来破坏美满的人。她棒打鸳鸯，全然无视两人的两情相悦，狠狠地把两人早已合为一体的灵魂撕为两半，从此，“山盟虽在，锦书难托”，这份爱，成了一桩痛史、哀史。
这段凄美的爱情，定格在了沈园。这座默默留存于尘世的园林，奏响了千年的悲歌，那歌唱出了多少个陆游与唐婉长相厮守的日日夜夜啊！沈园悲歌之所以为沈园悲歌，是两人绵延了千年的遗憾，爱恨情仇的交织，也许，正是这令人黯然神伤的遗憾成全了陆唐两人真挚的爱恋吧！这遗憾，让人们更懂陆游与唐婉，也让当今的人们，更疼惜这份脆弱与凄美了！
“没有遗憾，给你再多幸福也不会体会快乐。”遗憾，是一种美，哀而不伤，平凡却又深刻……
遗憾，也是一种美，正如“人有悲欢离合/月有阴晴圆缺/此事古难全/但愿人长久/千里共婵娟”
遗憾也是一种美作文2
陶渊明在《桃花源记》中有这样一句：忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。此话自是写得极美，然而让我为之心折的单是那落英缤纷四字。请想象一下吧：当你渐次深入桃花林，落红纷纷起舞，化作缤纷桃花雨，落你一身，拂了还有，拭了犹在那无疑是让人心痛的极致之美。
这也是我读到过的对缺憾美的最好诠释。而缺憾本身，乃是生命的常态，也自然是一种大美。
凡赏过夕阳晚照的人，定会被它的瑰奇绚丽所折服。日暮时分，一轮红日逐渐隐没于西山之后，顿化作西天铺陈得恣肆汹涌的云霞；云霞的背后光芒四射，渐晕染云蒸霞蔚、无比壮观的半片天空。此情此景，引多少文人骚客挥毫泼墨。一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。在白居易笔下，好一派绮丽和谐而恢宏壮阔的.景象。夕阳无限好，只是近黄昏纵是再美，也只能是光明对这世间温柔而又短暂的最后一瞥。这是诗人李商隐发出的叹惋和告白。或许你也会说，这真是件人生恨事，若能长时间维持不坠岂不更好！然而，也正因为这样，这撼人心魄的美才更弥足珍贵，且难以随记忆一起湮灭。
米罗的维纳斯可谓是中外闻名，老少咸知，但她在出土时却是断臂的。曾有诸多专业雕塑人士企望还原维纳斯之真身，为她设计双臂，然而，无一例外的，这些设计都是徒然的，皆以失败黯然收场。因为，被完整后的维纳斯，那份优雅与自然便大打折扣，那份浑融无间的美感已然不复存在。维纳斯是人类艺术宝库中无价的珍宝，她残缺，但绝对完美绝艳，无与伦比。
人们常赞美酒窝独特的美，但鲜少有人知道，酒窝其实是一种因面颊肌肉缺陷而导致的残缺美。酒窝常给人以亲切、可爱之感，笑靥如花也被频频用来夸赞笑颜的明艳可人。酒窝虽生于缺陷，但又有谁说不美？甚至可以这么说，它已然成为女性美的一个重要标志了。
人生亦是如此，可以说，我们人人都有失落的一角之痛。这一角，有的大，有的小；有的尖利，有的钝化。然而，这才是我们的真实人生，这才是我们不可复制的活生生现实之一种。那失落的一角，或许是缺陷悔憾，或许是悲欢离合，或许是伤痛苦难我们去追寻那失落的一角，人生就在千百次追寻中悄然滑过，
随风而逝，但最后蓦然回首，才发现，有缺憾的时光最美！
遗憾也是一种美作文3
事情做得好，这是一种名符其实，名正言顺的美；事情没做好，尽管给人带来遗憾，但却能给人以教训和经验，这何尝不是一种美？———实际上这种遗憾给予人的美反而更让人印象深刻，记忆更持久和意义更重大！
在以前的小学生活中，我平时并不好好学习，但在考试前一两周中在老师要求的重点题型上不断地刷题，直到考试前夜才停止。尽管这是临时抱佛脚的用功，然“临阵磨枪，不快也光”，结果比那些平时好好学习的人高出许多。屡试不爽的方式让我洋洋自得，也渐渐成了我的习惯——事到临头加把劲让划上圆满句号——让事花好月圆，让人皆大欢喜，毋庸置疑，这是一种圆满的美。
这种方式和技巧则让我觉得“神通广大”和百事百灵，在年段大多名列前茅。可是好景不长，在初中就不太奏效。随着学科的增加和内容的深入，这种方法在语数外则不通灵性，频频失效，导致成绩如滑滑梯一般下落，这引起了我的思考：在小学只考课内知识——教你包饺子就考包饺子，依葫芦画瓢即可；但在初中要举一反三——教你包包子则考做馅饼——不仅内容考课内也考课外，而且题型繁杂且形式多变。平时的我都没好好学，用以前临门一脚的.方式——题海战术，大量的时间做同样的试题，侥幸地遇到同样类型的习题则能迎刃而解，然而考别的内容或遇到没见过的题型就干瞪眼。因为知识不系统，且没有形成思考和动手的习惯，自然没有形成学以致用的能力。
的确如孔老先生说的“学而不思则惘，思而不学则殆”那样，知识是系统工程，刷题的目的是熟练题型，强化基础，加深印象，这是学习知识的基本要求；而学会理解，举一反三，学以致用，形成能力，这是学习的目的。尽管刚上初中的铩羽——迎头一棒，这个下马威让我难堪，让父亲汗颜，让三年满堂红的理想化为泡影；但“塞翁失马，焉知非福”，尽管留下的遗憾让我懊悔，但却给我深刻的教训，给我机警和财富——脚踏实地地系统学习且不存侥幸的心理。留下的这个遗憾，让我在以后的学习中一路绿灯，畅行无阻——芝麻开花节节高。
把眼下的事做好，对长久而言这是一次性的，那是这件事的完结——事事的顺畅并没给我留下什么印象。失利则让我领悟把以后的路怎样走好，而且有多次而长久的功效；尽管有遗憾，但这也是一种美，这种美如香茗般久久难以忘怀！
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