我的老师作文

时间:2025-04-10 03:37:09 进利 好文 我要投稿

我的老师作文(精选32篇)

  在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的我的老师作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的老师作文(精选32篇)

  我的老师作文 1

  我们的外语培训老师是个“双面派”老师。有时候像一只小绵羊,有时候又像一只凶猛特别的大狮子。

  她那尖尖的脸蛋上有着一双有神的大眼睛,脸上还带着一副圆圆的眼镜,看上去十分可爱。她的发型一成不变,每天都扎着高马尾。她的衣服给人感觉也是风格不变,天天都是白色衬衫和黑色裤子的搭配。她的身材非常好,我认为她如果去多买几件各种风格不一样的衣服和扎一些好看的发型,她一定更漂亮。

  她的性格多变。上一秒脸上还是阳光明媚,下一秒就是电闪雷鸣。记得有一次,一个同学和另一个上课在讲话,而且讲得非常起劲。我们的外语老师上一秒还笑着脸在黑板上讲课,可下一秒当她一转身,看见那个讲话的同学,就会立马把脸拉下来,盯着同学看了足足一分钟,那个同学还是不知道,老师拿着上面白板笔走到他的.座位上,敲了敲了他的桌头,他才反应过来。这时的外语老师就像一只发怒的狮子”然后接下来的半节课时间大家都不敢吵闹了……

  我的老师作文 2

  今天上数学课李老师要发试卷,而且眼睛死死地盯着我,我就知道没考好。试卷发下来了,果真!我心想这下完了,要是老妈知道了,肯定会这时候,李老师说:这次大家普遍考得不好,本次就不用签字了。

  听到这话,我心里乐开了花,真想大喊一声:李老师你最美!

  我们的口号是:李老师最萌、李老师最帅、李老师最可爱!

  我们百荷分校的老师们是不是很可爱呢?

  我的`老师作文 3

  今天是教师节,我非常怀念我一年级的老师。她是一个幽默、搞笑,对我们负责、关爱的老师,她就我们的语文老师——魏红。

  我们老师的千里眼和顺风耳无人可挡。那时上课讲话的人非常多,但没有人可以躲过老师的.耳朵。虽然老师打他,但打的一点也不疼。打过以后,讲话的越来越少。

  老师上课声音非常大,每个人都能听见。老师每次把当天教的知识讲完了,她都会让我们看电视,有时给我们讲故事。

  老师喜欢跟我们一起玩,玩的时侯,如果有一个人跌倒了,老师把他扶起来。就因为老师对我们非常关爱,所以我们大家都喜欢跟老师玩。

  老师不仅平时关爱我们,教学也十分负责。有一次,老师上课一直嗓子疼。这时,我起了疑心。下课后,老师让我把课堂作业送到办公室。到了办公室的窗户边一看,我忍不住想流泪,原来老师上课一直嗓子疼,是因为老师生病了。我看到老师在吃药,等老师吃好药了,我才把课堂作业送进去。那一刻,我想到了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”的诗句。

  老师,您对我们的爱和对我们的关心是无价的。今天是教师节。我祝您教师节快乐,一生安康!

  我的老师作文 4

  我们的吴老师以前教我们美术,头发中长,有点卷,皮肤很白,有一点小雀斑,看起来就像一个画家。

  说她像画家,不只是因为她的外貌,也是因为一走近她,就与一股专业的气息扑面而来。光说气息还不够,要看她的真本事,就要通过她的画。她画起画来真的厉害,安安静静的,只过了一会儿,就出现了一张富有艺术气息的画。

  有一次,吴老师教我们用油画棒画动物,我们在下面画着,她在上面画着,我们画完了,她还在画着。同学们围过去看,是半张猫脸,那脸跟真的一样,好赛把猫切了一半印在纸上,大家都说她的手像打印机。

  她很会表扬同学,这也是说她专业的一个原因。她曾说过一句富有哲理的话:“画画没有对错,但要认真去画。”没错,画画没有高低贵贱之分,用心画的都是好作品。这句话让我感觉她真是一位专业的老师。

  不管学生们画成什么样,只要认真画了,她都会表扬,在我们眼里一副难看的画,在她眼里却是一件美丽的'艺术品,她会夸这副画线条流畅,有抽象艺术感。她这么一夸,我们也觉得这幅画好看了。而且,感觉她更专业了。

  我们的吴老师是一个真正的画家,不只是因为外貌、画的画、说的“名言,还是因为她有一双会发现美得眼睛。

  我的老师作文 5

  我们的班主任李老师很可爱,尤其是笑的时候,眼睛一眯一道线,就像一个漫画中的卡通人物。

  李老师总爱抹着深粉色的眼影,披着头发,她有时会穿古装,我感觉她穿古装时特别得漂亮。远远走来,袅袅娜娜的,就像一株亭亭玉立的荷花。往那一站,让人不禁想到“所谓伊人,在水一方。”

  李老师平时很温柔。如果我们上课回答不上了问题,她也不会批评我们,而是会让那个同学先站着,再叫另一个同学,等会的同学说完对的答案,李老师还会给他一次机会,如果答上来了就可以坐下,答不上来才会被罚站一会。可能是太温柔了吧,所以我们都不怕她。上课时,李老师会认真的解答我们提出的一些问题,从来不会不耐烦,即使有的.同学下课时找她问问题,她也是耐心一一回答。

  李老师是一个节约的人。有一次上语文课,李老师让我去帮她接水,我接完水晃了晃,结果晃了我一手水。我低头仔细一看,原来李老师的水杯上有一个大裂缝。我想这么旧的水杯老师咋还在用呢,也太节俭了吧,以后我也要像她学习。

  李老师会做美食,爱看书,还坚持练书法,真是一位让人喜欢的“宝藏”老师啊!

  我的老师作文 6

  每个人都有受到别人的帮助与教导,而在这当中,我们的心里都有想要感谢的人。

  我最想感谢的人是老师,她曾经帮助过我的一件事:有一次,我的排球发球不会,老师就教我教了十分钟,后来,我会了,换别人不会,老师就教我去教她,她还是不会,后来,她也会了,我好开心。

  老师,您的帮助就是那么和气、无邪,您的教导也是那么无邪、和气、大方,您的笑话就像洗澡,让我们全身舒畅。您的关心就像一份补品,让我重新找回自信。

  是他,让我不再寂寞;是他,让我更厉害;是他,让我重新找回自信。

  当我们被帮助、照顾时,我们要诚心诚意表达感谢,我可以用写卡片的方式来感谢。

  虽然帮助我的'人很多,但是,我最想感谢的人是老师,她每天乐呵呵的教我们读书,有时候,还会讲笑话给我们听,让我们班笑得肚皮都破了,老师每天用功的教我们读书,让我们有好好读书的环境,不过老师令我失望的地方是,外扫区的事情都不管,老师就让我们这样带过去……。

  我的老师作文 7

  运动会期间,我是广播员。有一次,一位老师坐在我们广播台边吸烟,二手烟呛得我直咳嗽。两三分钟后,我实在忍不住了,说:吸烟有害健康,请不要在校园里吸烟!

  猜猜那位老师是怎么回答的?他和蔼地说:同学,你说得对!但这明显是纯洁的、小孩子的想法,我们大人嘛,已经抽上瘾喽!

  老师的`回答让我大吃一惊,竟无言以对,心里想:居然还有这种操作?我的确是个小孩,理解不了大人,但那位老师幽默的语言让我觉得他很可爱。

  再次提醒大家:吸烟有害健康,请勿吸烟!

  我的老师作文 8

  我的老师很辛苦,每天都要早早的过来给我们上课,可是上课时总有些同学不认真听讲,在那里交头接耳。有些人,甚至还敢下座位。特别在老师走后班里吵得不可开交,管也管不住,完全不听老师辛苦熬夜备课讲的知识点,我认为这是在不尊重老师。

  老师很忙碌,忙到有时候都顾不上家人网课期间,弟弟用埋怨的语气无精打采的说上网课好烦,下课后我认真思考了这个问题,上网课是只有学生是最烦恼的那个人吗?我想一定不是,老师一定也想在放假时陪陪家人,因为网课他们也减少了陪伴的时间,在说学生的本质不就是认真听讲吗。

  学生很调皮,定了班规,却没有人去把它当回事,可以说是目无法纪,同学们似乎是总有说不完的话,平时关系好的关系不好的,只要上课时,离自己做的近,就能聊的滔滔不绝。

  最后希望同学们不要再不认真听讲了,你们羡慕那些成绩好的`同学,可是却只是口头说要向他学习,实际还是在那里打扰老师的课堂,同学们,认真点吧,马上就要告别小学时光了。不要再说一些没有用的话,在听老师说知识点吧。

  我的老师作文 9

  看,当我们犯错的时候,她会给我们讲道理,看,当我们有不会的题时,他会给我们仔细讲解,看,我们足球赛胜利时,他会和我们一样高兴。大家应该知道是谁了吧?她就是我徐老师。

  我的老师是一个好老师,大家想问为什么呢?就从武术操这件事来说吧!每年我们都会有这个武术操比赛,我们的老师就会把他最珍贵的自习课和语文课的时间让我们练操,当我们哪里做的.不对时,她就会一个一个的说、指导。每天我们是学校回的最晚的,当我们获得了第一,我们全班非常高兴,我就很郁闷,我们班获得了第一名,老师都会非常淡定,我觉得徐老师应该是给我们大家做表率,不要遇到事就骄傲,高兴、自满,我们要谦虚。

  刚第二次武术操比赛,我们继续向第一次那样训练,结果,谁知道我们这次获得了第一名,但是,我们这次并没有像以前一样兴奋,而是像老师一样淡定,老师,看见我们这样时,老师的脸上露出了笑容。

  就从这件事,我知道一个老师是否努力,就可以从我们身上看出来。

  我的老师作文 10

  我有一位教我作文的老师,她叫袁老师,她长得又漂亮又可爱。

  袁老师个子很高,头发乌黑发亮,眉毛弯弯的,颜色淡淡的,她的眼睛炯炯有神,眼睛上面有一个又大又圆的眼镜,眼镜下面的鼻子被眼镜压塌了。耳朵大大的,一拿掉眼镜就觉得换了个老师。老师讲话的时候,头动来动去,她的马尾辫就像跳起了舞一样,;老师生气的时候,马尾辫就会甩来甩去。她的口袋就像哆啦A梦一样神奇。

  老师有“两面派”,一面是温柔,一面是生气。开心的时候就面带微笑,笑声就像百灵鸟一样;当老师生气的.时候,声音就像火山爆发了一样。

  老师每次来上课的时候都穿得很奇怪,感觉就像老师上完课,就要去参加跑步比赛一样。

  这是我见过最好的作文老师了。

  我的老师作文 11

  老师说“师傅领进门,修行在个人。”一二年级就是“师傅领进门”的阶段。许多人长大后远走高飞,就都把一二年级的老师淡忘了。但我没有,一二年的的傅老师给了我无法磨灭的印象,我永远无法忘记她。

  傅老师个子高高的,体形偏瘦,扎着马尾辫,是个有耐心又细心的语文老师。她的课总是别有风趣,总能吸引同学们的眼球,爱走神和爱做小动作的同学都情不自禁地严肃认真起来。

  傅老师很有耐心,面对小朋友们幼稚的问题,她总是不厌其烦地回答。在上课时,有的小朋友不舒服时他都十分关心,仿佛眼前生病的学生是自己的孩子。在遇到一个有趣的话时有的`同学总会忍不住和同桌讨论几句,这师傅老师不会大声指责他,有时是一个小小的动作提醒,有时是一个不经意的眼色提醒,大家总能心领神会。

  傅老师课堂上的严谨细致一到了操场立马就化成了泡影。她像我们中的一员,和我们一起玩。和女生一起踢毽子,和男生比跳绳,这就是我们傅老师的另一面!

  许多年过去了,平时只有在学校偶尔碰到傅老师,其他时间很难见面。马上小升初考试了,我即将离开小学部,真的要和傅老师说再见了!但是,傅老师虽然无法天天出现在我们眼前,但却会永远存留于我们心中!

  我的老师作文 12

  我有一个有趣的老师,她的脸大得像一个西瓜似的。她有时是单眼皮,有时是双眼皮,像是会变魔术是的。如果仔细看的话,可以看见她耳朵两边的痣,没错,她就是像漫画一般个性鲜明的笑笑老师。

  笑笑老师很严厉。有一次,她报听写的时候,报了一个我不会写的字。老师正好到我这里来了,尽管我低着头,但还是能感受到老师看我的`眼神,犀利而又带着一丝责怪,本子仿佛正在融化一般。我使劲想啊像,可是还是想不出来。老师拍着我的桌子,大声骂道:“难道你昨天没有在家听写,这么简单的字都不会,罚抄十遍!”我刚准备拿出本子开始抄写时,老师盯着我说:“上课时间认真听讲,下课抄写!”下课了,我写完了,把本子交给了老师。老师看了一眼,放在桌子上,拿出一张纸说:“来,再报听写。”听写完,我十分后悔,昨天在家真应该老老实实报听写的。

  虽然老师很严厉,但是老师还是有有趣的一面。每次上课前,只要讲到猫,她就模仿猫的样子,叫一声“喵喵”;讲到狗,她就学狗的样子,叫一声“汪汪”;讲到鱼,鱼当然不会叫,她会学鱼吐泡泡的样子,把同学们都逗笑了。

  每次看到这位如漫画一般个性鲜明的老师,我觉得还是蛮有趣的。

  我的老师作文 13

  我有一个数学老师叫仝老师,他的个子矮矮的,长着一双严肃的眉毛。一头乌黑的短发,他就像伟大的爱因斯坦一样做什么事都想着数学。

  他给我们讲课的时候非常认真,如果谁不知道这题怎么做,他就会一遍一遍的跟她讲,直到那个同学会了为止,在寒冷的冬天,他能给我们讲的满头满身都是汗,直到懂了才会露出满意的微笑。

  当然,谁要是不听课,他就拿起光速粉笔向那位同学扔去,那个同学还不知道怎么回事呢,那粉笔就达到了他的头上,我们都说仝老师扔的又准又狠,非常厉害。

  当然仝老师也很幽默,他在上课的时候,时不时的给我们大家讲个笑话,逗得我们哄堂大笑,老师笑的也开心。

  可是老师一生气就会变成魔鬼,开始给我们上魔鬼训练,谁做错了就会比别人多写三倍,所以我们都不会去轻易的.招惹老师生气。所以这种事情我们很少发生。

  我喜欢我这位又幽默又严肃的吴老师,当然我还喜欢听她讲的课。

  我的老师作文 14

  教我美术的老师有很多,有学校的美术老师,还是外面那些教育机构的美术老师,其中我让印象最深刻的,还是学校里的李老师。李老师的个子高高的',非常强壮,还有大大的嗓门,我们非常喜欢上他的课。

  李老师上课很搞笑,也正是因为他的搞笑才使我更喜欢学习美术。有一次,李老师叫我起立的时候,有一位同学在和另一位同学讲话,李老师看见了笑而不语,只是用目光注视着那两位同学。等我们都顺着老师的方向把目光转移了过去。那两位同学反应过来后,他们俩看见我们全班都在看着他们,他们俩便害羞地低下了头,我们顿时哄堂大笑起来。

  在一节课上,李老师走上讲台,却看见我们还在下面说话。他一开口说话就在气势上打败了我们,他如猛虎下山一般,噢,不,可能老虎都怕他三分。然后,我们都不敢出声了,李老师把我们教育了一番后才开始上课。这节课让我发现李老师严厉起来竟然这么凶。

  这就是我们的美术老师李老师,时而让我们感到轻松愉快,时而让我们害怕得不敢吭声。

  我的老师作文 15

  老师是园丁,我们像小树苗,辛苦地哺育我们长大。

  这么多老师中,让我记忆最深的是漫画老师——林老师。

  今年我升五年级,我们的漫画老师已经怀孕了,本该在家休息,但漫画老师说:“我不能在最关键的时候放下。”

  上课时,林老师挺着一个大肚子,下课时,只能自己一步一步慢慢地走回去。

  一次,我走过漫画老师的办公室,透过窗户看,英语老师正在辛勤地备课,阳光照耀下,漫画老师的一举一动我看得格外清楚。虽然有代课老师,但英语老师依旧给我们上课,很少让代课老师上。每一天上课,她总是笑盈盈的',从不把她的痛苦表露在我们面前。

  一次课上,老师让我们写课堂作业本,写完后,英语老师正在改,代课老师说:“让我改吧?”“不用了,我改。”林老师又笑了,她的笑容是那么美,那么自然,那么感人,如冬日里的暖阳,温暖了我的心窝,老师站起来,一本本、一题题、一个字一个字地批改。

  老师,您把自己的春青献给了学生。老师,我不是您最出色的学生,但您是我最敬爱的老师。

  “我不能在最关键的一年放下。”这句话会永远刻在我心中。

  我的老师作文 16

  我喜欢看漫画,如果能用文字把老师“画”出来会怎么样呢?现在,我要来“画一画”我们的语文老师支老师。

  支老师喜欢化妆,每次来学校,她都化得漂漂亮亮的。她还有一头长长的卷发,大大的眼睛中闪烁着智慧的光芒。

  她是一位很严格的老师。有一次上课,一个同学没有在认真听课,而是把手放在抽屉里边做小动作。支老师可厉害了,这位同学的小小举动没有逃过她的眼睛。她立刻把那位同学叫了起来,批评道:“现在不认真听讲,以后就不会有好成绩,你现在不努力学长大了怎么办?那时你后悔也来不及了!”那个同学低着头坐下了。从此以后,他没有再做过小动作。

  我们的.支老师虽然严格,但她是一位认真负责的老师。

  每一次,她都会用最佳的状态给我们上课,就算她生病了也会努力给我们讲课,书上的每一道题,她都了然于心,讲的头头是道。如果有题目是我们不了解的,她也会很耐心的给我们讲解,她总是笑眯眯地,让大家觉得很可亲。

  这就是我们那时而严格,又认真又负责的支老师。支老师是夏日的微风,是冬日的阳光,我们一定会在她的教导下茁壮成长。

  我的老师作文 17

  五年级是小学的一个转折点,当然,这一年老师教学的方法对于我们以后来说是至关重要的。而我就遇见这样一位好老师,她的名字叫做王军红。

  五年级以前,我的朗诵能力十分差。自从上五年级以后,是这位老师紧紧的抓住我的朗诵。每天下午都教我读文章,教我哪一点应该重读,哪一点应该轻读,哪一点读得要缓,哪一点读得要急。就这样一个月过去之后,我的朗诵能力提高了很多。以前我读书的时候,总是吞吞吐吐,字就是一个一个蹦出来的,惹得同学门哈哈大笑。而现在,读书流利极了,还不时传来同学们的夸赞声。我听了心里美滋滋的,但我不会忘记这是老师的辛勤与汗水换来的。老师不仅把我的朗诵能力提高上去,也把我的写作能力提高了上去。

  刚开始写作的时候,我写得驴头不对马嘴。是您给我送来的.鼓励不断的激励着我,令我不气馁。也是您用您那亲切的话语不断的给我指导,令我的作文更是如虎添翼。

  老师,我没有什么来回报您,回报您对我们的付出。我想对您说:“谢谢您,是您赐予我们知识;谢谢您,是您把我们培育成才;谢谢您,是您呕心沥血的教导我们。谢谢所有的老师们,谢谢你们。”

  我的老师作文 18

  班主任邬老师,胖胖的圆脸,穿着朴素但干净,鼻梁上架着一副眼镜,镜片后的眼睛却明亮有神。

  第一眼看到邬老师,她的平易近人一下子就拉近了与我们的距离。不管在何时何地只要你向邬老师打招呼,她肯定会向你点点头,或亲切地答应一声“哎!”下课了,只要邬老师留在教室里,同学们会不由自主地围上去,跟她探讨问题,跟她谈家中的`事,哪怕是心中的秘密也会告诉邬老师,因为她总是那么善解人意、见多识广。

  真喜欢邬老师耐心的样子。当有同学咬着笔头在作文课上发呆时,邬老师便会轻轻地走过去和他聊上几句,让他茅塞顿开,还把不会写作文的人留下来,一句句地教他写;当邬老师在改作业时,她会把做错的同学叫到身边,一字一句地给她讲解,也会把文笔虽好,但条理不清晰的同学叫到身边,一番指导,让他的文章成为一篇佳作。

  邬老师还是个爱聊的人。在晨谈课上,她会聊对我们的种种希望,聊读书五法,聊昨天听到的一个有趣的故事,聊对班级的困惑,让我们献计献策。尤其是每当邬老师读到好书、好文章的时候,她总要拿出来和大伙儿一起分享。

  邬老师就是这样一个慈祥而可敬的人。

  我的老师作文 19

  自从我上小学以来,认识了许多语文老师,但是最令我难忘,使我印象最深刻的还是我的第三位老师刘老师。

  她年龄很小,身材苗条,长着一张瓜子脸,虽然皮肤有点黑,但是人长得很漂亮。她喜欢穿米黄色的大衣,有一次,刘老师让我取快递,等我把快递给老师,老师打开的时候,竟然是一件米黄色的大衣,穿上宽宽的,长长的,很好看。

  老师很温柔,平时像一位温柔又善良的公主一样。不过,老师也有一点暴躁,比如,有一次老师快走到教室的门前,有些男同学在打架,一个人打另一个人,当老师走进教室,吓了一跳,老师让他们站在后面,下课去办公室。老师生气的.样子,把同学们都吓呆了。

  除此之外,她还关心同学,有一次,我们班一个男生,在跑步当中摔倒了,老师连忙把他扶起来,去学校的卫生室拿了一个创可贴,轻轻的贴在他的伤口上,把他带进教室,让他好好休息。

  我的刘老师像一盏明亮的灯塔,指引我们走出黑暗的迷茫,正在走向洒满阳光的成功之路。我爱你,我亲爱的刘老师。

  我的老师作文 20

  老师是教给我们学问的人。我的老师姓李,他教我们数学、语文,也是我的班主任。

  李老师从四年级开始教我们。李老师教我们的'第一天,让我们每个人做自我介绍。老师的记忆很好,两三天就牢记了我们的名字。

  李老师喜欢能方便同学们交流探讨的教学方式。他让我们面对面坐着,而不是坐成一排一排。李老师总是让我们自己多理解和思考课文的意思,有时只是告诉我们翻到几页和讲解我们不会的题。李老师经常启发我们动脑学习。学习语文,我们学会了在书上做批注;学习数学,我们学会了用思维导图梳理每一章学过的知识。李老师不仅传授知识,还教会了我们各种学习方法,养成好的自主学习习惯。

  有一次,我们学校开运动会,李老师一会儿忙撑起大伞,一会儿拿出矿泉水,一会儿搬椅子,让我记忆非常深刻还有一次,班上的饮水机没水了,李老师直接扛着两桶水到了三楼,我们都惊呆了。李老师之所以力气大,是因为经常早晨坚持锻炼身体。

  李老师教过好几届学生,有很多考上了重点大学。这就是我的李老师,我非常喜欢他。

  我的老师作文 21

  在众多的老师中,陪伴我最久,在我心里印象最深的就是赖老师。

  赖老师有着瓜子脸,棕褐色的头发,弯弯的眉毛,长长的睫毛,大大的、炯炯有神的眼睛,红红的嘴巴,长得十分精神。

  赖老师有20年的教学经验,上她的课十分有意思,因为她有一张能说会道的`嘴巴,肚子里装着说不完的知识。记得那一节课时,赖老师给我们讲了一个《百分之一和百分之百》的故事,随着她洪亮和栩栩如生的声音,生动、夸张和精彩的动作表情,我感觉眼前就像放电影一样,浮现了故事中的情景,让我听得入了迷。就连班上最调皮的同学也随着故事的情节,时而皱紧眉头,时而开怀大笑,时而低头思考。下课铃响了,大家都不约而同地发出“唉!怎么又下课啦!”的呼声。

  赖老师不仅上课有趣,还非常关心同学。记得在一次上课时,有个同学突然发烧了,赖老师便急急忙忙地带她去医务室,给他倒水,拿退烧药,忙前忙后直到家长来接。

  赖老师还写了一手漂亮的字,看着黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我发誓将来也要写出像赖老师那样漂亮的字。

  赖老师现在被调到其他学校了。赖老师,明年回来教我们好吗?我们想您了。

  我的老师作文 22

  嘿,乍看我们的王老师,那绝对引人注目,高高的个子、大大的眼睛,走在人群中,一眼就能认出来。王老师在全班同学的心目中,地位可是至高无上的。想知道原因吗?听我慢慢说来。

  我们班每次考试都是全年级第一,学校的各项活动我们都会积极参加,每次都能拿到好名次。这些成绩的取得,除了同学们的团结努力,更多的是王老师付出的.辛勤汗水。看到班级取得的这些成绩,王老师总会露出阳光般灿烂的笑容。

  王老师也有生气的时候。有一次,自习课时间,老师有事出去了,班里开始唧唧喳喳交头接耳,有的同学竟然还下座位去捉弄别的同学,教室里乱成了一锅粥。突然间,王老师站在了教室门口,阴沉着脸,眼睛里射出严厉的光。见这架势,同学们都很知趣地坐好,动也不敢动。王老师环顾四周,发现有一个同学竟然毫无察觉地还在说话,于是气呼呼地走到这个同学面前。那个撞在枪口上的同学这时候才看到王老师进来了,吓得差点儿从座位上掉下来。

  怎么样?见识了吧,这就是我们的王老师,虽然她生起气来很可怕,但是我们都知道,她有一颗爱我们的心,她会为我们的健康成长付出很多很多。所以,我们非常爱王老师。

  我的老师作文 23

  “叮叮叮,叮叮叮。”上课了,袁老师迈着轻盈的脚声走进了教室。同学们笑盈盈地嘀咕道:“太好了。”

  袁老师轻轻的把本子放在讲桌上,这时让我感觉到,阳光透过树梢照在身上暖暖的。

  袁老师说:“同学们,快安静下来。谁坐的'好,就让谁发本子。”同学们立刻坐的笔直,希望老师让自己发本子,袁老师说:“哎,同学们,你们坐的都很好,让我很难选出谁来发本子呀,要不我们来做游戏,谁胜利了,就让谁来发本子,你们说好不好?”同学们异口同声地说:“好。”

  “那好,你们折纸飞机,过一会我们去操场比赛谁的纸飞机飞的远。”老师说完话,就从讲桌里取出一大堆纸,原来这是袁老师提前准备好的。等我们全班的纸飞机都折好后。老师就带我们去操场上,袁老师说:“你们小声点,千万别被校长发现了,这样你们就没的玩了。”

  在袁老师的带领下,我们的纸飞机都在天空中飞翔……

  “叮叮叮。”下课了,袁老师说:“同学们,你们玩得开心吗?如果开心的话就把这件事写成一篇作文吧,那堆本子就让作文写得好的人发吧!”我们异口同声地说:“好。”

  我非常喜欢我这位可爱的语文老师。

  我的老师作文 24

  我有许多老师,其中最疼我们的是我的班主任杨老师。

  杨老师非常漂亮,时不时地对我们笑一笑。她非常爱我们。

  杨老师比我妈妈大一点,每天晚上都要认真去备课,经常很晚才入睡。

  关心每一个学生是老师最大的优点。一次,一个同学不小心把脚摔流血了,杨老师非常担心,便亲自扶他去医务室,让医生仔细检查,在确定没有什么大碍时,才离开医务室。

  杨老师很严肃。一天,她在讲课时,一个同学正在玩游戏,玩得津津有味时,老师瞪了他一眼,他便放下玩具和我们专心听讲了。可不一会儿,那个同学又拿起玩具,开心地玩起来了。那天下午他被老师叫到办公室里训了一顿。果真,第二天,他上课认真多了。

  杨老师有强烈地责任心。一次,一位同学没有写作业,便马上给家长打电话,要让他家孩子留下补作业。第二天拿上来看,没有做的全补上了,而且没有一个错误,我们班同学都很敬佩他,可他却说:“还是老师耐心好,把我留的.那么晚,都不嫌累。”顿时,我们哄堂大笑,说:“还是老师关心你。”

  我的老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。

  我的老师作文 25

  我的语文教师有着一头黄黄的卷发,个子偏高,弯弯的眉毛下头有一双水灵灵的大眼睛和一张樱桃小嘴。她此刻已经四十多岁了,可依然显得年轻美丽。平时穿着朴素、大方,总说:“自然就是美”。她待人和蔼可亲,十分关心、爱护我们,她还特别喜欢看世界名著,教学经验丰富。

  有一次,教师感冒了,觉得头重脚轻,我们都对教师说:“您还是回家休息吧,身体才是最重要的。”可教师却说:“你们的心意我领了,可是上课是人民教师的职责,不能耽误大家的'学习,别担心,我没事的。”教室里顿时鸦雀无声,就这样教师小声地给我们讲课,同学们专心地听讲,认真做笔记,教师看着我们,欣慰地笑了。

  不知不觉炎热的夏天来临了,教室里一片喧闹声,大伙都抱怨天气太热,阳光太刺眼了,虽然有两台电扇解热,可阳光却让我们无法睁开双眼。这些话都被关心我们的教师听见了。一下班教师就直接去了打窗帘的商店,解决了这一难题。同学们感到了妈妈般的温暖,都暗下决心要以优异的成绩报答教师。

  这就是关心我们、爱护我们的教师,我们要真诚地向教师道一声:“多谢您”。

  我的老师作文 26

  我最好的老师是冉老师,她教会了我们许多,我也体会到了冉老师的用意。

  那一次,我深深地体会到冉老师得爱意。那一次家访,在公交车上,我和冉老师坐在一起。当时,我感到自己十分不自在,十分的害羞,脸也渐渐的红了起来。冉老师在我身边帮我减去压力,就像我的亲人一样。我这才感到自在起来。但心还是会时不时地怦怦直跳,还是有点紧张。

  一次,冉老师在课堂上提出了一个问题,可没有一个人举手,冉老师就抽人起来会答。我的心怦怦直跳,我在心里默默祈祷道:千万不要抽的.我啊,我答不上来啊。冉老师抽了一个同学,他答不上来,我还是十分紧张。“蒋官宇。”听到这句话,我的心情就像跌进了谷底,我的大脑一片空白。我只好站起来,一句话也没说。

  事后我们几个没有回答得了问题的同学,被冉老师批评了。回答不上来的原因就是我们没有思考。冉老师让我们明白,上课要多思考,不能三心二意,不做与课堂无关的事。

  冉老师时时刻刻都关心着我们我们深受冉老师的关爱。感谢冉老师六年来的教育与帮助,没有冉老师我可能将一事无成。

  我的老师作文 27

  我在幼儿园时有个杨老师,是个既有善心又严格的老师。每当有同学吵架了,老师会批评他们,也会对他们进行教育。如果有哪位同学受伤了,老师也会抱起他们送到医务室,赶快为他治疗。

  我记得有一次,那是刚上课不久,老师还没来,教室里乱糟糟的,简直就像菜市场一样。这时杨老师来到了教室里,可是班里还是像菜市场,因为大家还没注意到老师。突然,老师大喊一声:“都给我坐好!”同学们像被什么东西给定住了一样,坐得整整齐齐,教室里鸦雀无声。老师生气地说道:“谁以后像现在这样,全体罚抄课文30遍!”以后再也没有人敢乱说话了。

  还记得有一次,下课时有两个同学闹矛盾了,言语不和便打起来了。杨老师看见了急忙阻止,看见他们一个被打得腿有一个大口,另一个胳膊流血。老师生气地批评他们:“你们怎么这么爱惹事啊!看看,看看,留疤了吧。”老师急忙扶起他们去医务室,包扎治疗,语重心长地对他们说:“如果你们再打架,老师可不管你们了,知道吗?”那两个人点点头说“知道了。”老师轻轻抚摸着他们的'头笑了。

  这就是我们的杨老师,不管是严格还是善良,她都是我最爱的老师。

  我的老师作文 28

  师者,所以传道受业解惑也。

  ——韩愈《师说》

  每每教师节我都会在清晨给恩师们送上节日祝福,今年也不例外。

  孟老师,我的大学专业课双语老师,一位在国外呆了十年的对花粉过敏的光头教育学博士,她的爱人也是我的教育统计学老师,课上总能听到他一口带有浓重东北大碴子味的英语,自信又亲切。

  第一次上他的课,内心期待又焦虑,口语对我而言就是个陌生人,平时也不搭理它,可别让我在课上出洋相呀。事与愿违,孟老师的第一节课就让我起来做自我介绍,英文的!我至今还记得我当时大脑飞速运转到脑缺氧时的场面,130+1个目光仿佛都聚集在了我的身上,然后我开启了小学生自我介绍模式,My name is……言毕,孟老师一听我是福建来的,还和我互动了起来,问了一些关于福建的问题。(英文的)第一节课结束后,我就想着这个“小老头”我记住了。

  偶然的`机会参加了孟老师组织的每周英语角,每周去都想开拓了一小片新天地一样,老师们和学生就一个话题畅所欲言,最后老师进行总结。大学四年,只要有空,英语角就会如期进行。很感谢老师的用心和坚持。

  很幸运的是,我的毕业论文导师也是孟老师,亦师亦友,耐心豁达,感谢老师。

  我的老师作文 29

  我的老师是语文老师兼班主任朱老师。她的眼神每天都充满了疲惫,但她的'讲课却生动有力。朱老师也是一头黑色的中分卷发,性格十分温柔。

  六年级的时候,我的学习不是很好,上课总是溜。有一次,在语文课上,朱老师滔滔不绝地讲课文,总结中心。虽然我的眼睛一直盯着老师,但我的心已经走远了。当朱老师问我中心句是哪一句时,我如梦初醒,连忙站起身来,不知如何回答,心里慌乱,脸红得像灯笼,我感到非常尴尬。朱老师没有生气,而是让我坐下,又说:下课到我这里来。

  下课后,我低着头,红着脸走到朱老师面前,心想:我又要被批评了。但朱老师并没有批评我,语气温和地说:“下一节体育课你不用上了。”说完,她让我和她并排坐下,给我补课,声音里没有一丝不耐烦。朱老师每次说话都用询问的眼神看着我。如果我点头,老师就会继续讲下去。如果我用怀疑的眼光看着老师,老师会不厌其烦地再告诉我一遍。

  这时,我在心里暗暗下定决心:以后上课不偷跑了,不能再浪费老师的时间了。

  从此以后,我要好好学习,不再让老师为我操心了。

  我的老师作文 30

  她那乌黑的头发在阳光下闪闪发光。有一双小小的眼睛,但是她戴了一副很大的眼镜,眼镜都能占她的脸一半,显得老师很斯文。

  我的老师最会的就是变脸。记着有一次她说:“我们的`书翻到九十四页。”就在这时,有的同学交头接耳,有的还在那里玩游戏,声音比她的声音还要大,我们看着老师瞪着眼睛皱着眉头生气的时候,教室里瞬间鸦雀无声了,我们以为老师马上要大发雷霆了,可过来一会,她却露出了微笑继续给我们上课,你看我们的老师的变脸术怎么样?

  欧老师很严厉。我还记得有一次,她气势汹汹的来到了教室,我们看到老师很生气的样子立马就坐得端端正正,她说;“我们班这次考试一半的同学都是一样的错误,都是没有带单位,每位学生抄写30遍。”不会吧,我心中的怨,但是从那次起,每次考试见到要带单位的题,我都会想老师的话。

  放学了,我看了看天气,今天要下雨了我没带伞,妈妈也没有来接我,我站在学校门口无助的、伤心的时候,老师不知什么时候看见了,一看我哭了,问清楚原因,还把我带到教室,陪着我,等妈妈来,直到妈妈来了,放心让我下楼了。

  我喜欢你,老师,喜欢她的关心和爱护。

  我的老师作文 31

  游教师的脸能顶我两张小脸,不黑也不白。游教师长着一双水灵灵的大眼睛,眼睛中时常流落出亲切的目光。她的'耳朵像一把扇子,耳垂很厚,听大人说这样的耳朵很有福。教师的嘴巴不大,但她的牙齿十分洁白,也很整齐,就像一排列队的士兵。

  游教师在工作上兢兢业业,对工作十分负责。有一天,游教师让我们用,我…我…我…组一个句子。我想来想去最终想到一个句子,我举起手,教师点我站起来回答问题,我哆哆嗦嗦站起来说:“我向陪伴了我一天的枕头说再见,我跟我的宠物小乌龟说你好,我向停在电线杆上的小鸟说再见。”游教师鼓励我重说一遍。我用坚定的语气把我刚才说的话又重复了一遍,全班同学都为我鼓掌,我高兴极了!教师还奖了我一朵小红花哩!

  还有一件事让我印象深刻,有一次黄卿雨、艾奇伸、阮冠源和张中瑜欺负我,游教师明白了,立刻让我说明原因,然后,让他们四个人在课间跟我道歉,还不够,游教师跟我妈妈说了这件一事才肯罢休。

  我喜欢这个有职责心的教师游教师!

  我的老师作文 32

  每个班级里都会有一两个特别的老师,我们班最特别的老师就是我们的语文老师了。

  我们的语文老师留着一头乌黑的长发,穿着一件粉红色的上衣,黑色的`长裤,一双黑白色的鞋,头上戴着一幅眼睛,眼镜的形状圆圆的和一个水杯的底部一样,嘴巴不大不小刚刚好。

  她讲课时也十分有趣,比如今天学习了一篇课文叫做地道战,大家都不明白书上说的四尺高是什么意思?语文老师就把我们班最矮的男生小二来和地道的四尺高作比较,说是地道的高度就和小二一样高,也就是一米三到一米四之间,就因为这一句话,全班都被逗笑了。

  可是我们的语文老师的脾气也比较大,有一次我们班里的一个同学没有写语文作业,老师气的火冒三丈,那个样子好比火山爆发,一气之下就把那个同学的课桌搬到了讲桌前,让他以后就在那里上课,现在都还没有回来呢,估计那个同学已经回不来了吧!

  我们语文老师给每个组留作业的方式也和别的老师不一样,作业是多是少,那可就要看看你们组每周的表现了,表现最好的那一组作业少的跟羽毛一样轻,可是表现最不好的那一组作业多如泰山。

  怎么样,这样的老师你们喜欢吗?

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