我的课余生活作文[汇编15篇]

　　在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的我的课余生活作文，欢迎大家分享。

我的课余生活作文[汇编15篇]

我的课余生活作文1

　　今天秋高气爽、万里无云。我和爸爸妈妈一起去朋友家的柿子树上摘柿子。山上的柿子树上结满了沉甸甸的.柿子，像一盏盏红红的小灯笼挂在枝头。

　　你们一定想不到我们是用什么摘的？是用竹杆，因为柿子树太高了。你们可能在想圆圆的竹杆怎么能来摘柿子呢？这样想的同学就大错特错了，因为我们把竹杆的头上用斧头砍成了像小剪刀的样子。开始摘柿子了，红红的水柿子想想味道就甜呢！我第一次摘柿子就比妈妈厉害多了，瞄准一个大柿子，用竹杆在树枝上一扭，一个柿子就卡在竹杆上下来了，很安全根本不会掉。我尝了一个成熟的水柿子味道比想象中还要甜！

我的课余生活作文2

　　我的课余生活丰富多彩，唱歌、跳舞、看电视、骑自行车……其中，我最喜欢骑自行车。

　　暑假的一天，妈妈陪我练习骑自行车。第一次骑自行车，我既兴奋又紧张，生怕不小心摔倒自己。妈妈叮嘱我，骑自行车要把车把扶正，眼睛看着前方，两脚用力蹬。刚开始骑的时候，妈妈给我扶着车后架，我小心地骑着。妈妈悄悄地松开了手，而我毫无察觉，放心大胆地骑着。一不小心，车把歪了，车子倒向了一边，我摔倒在地上，胳膊也蹭破了皮，眼泪在眼眶里直打转。妈妈安慰我说：“ 宝贝，坚强一点儿，这点小伤算什么，跌倒了爬起来，你才是最棒的。”听了妈妈的'话，我连忙爬起来，拍拍身上的土，继续练习，按照妈妈教给我的要领，经过一次又一次的练习，我终于学会了骑自行车。

　　虽然骑自行车有点难，而且我胳膊又蹭破了皮，但是我变得坚强了，我从中也体会到了乐趣，丰富了我的课余生活。

我的课余生活作文3

　　有一个女孩，他的课余生活丰富多彩。

　　她最喜欢的乐器是葫芦丝，葫芦丝造型优美，声音清脆而又美妙。葫芦丝有分C调、D调，F调等多种调。每当她轻轻捧起一支葫芦丝，吹出优美的乐曲时，仿佛回到了葫芦丝的故乡—————云南，有孔雀在跳舞，还有傣族人民那欢喜的笑容……

　　她还是一条“小书虫”。

　　每当她捧起一本书的`时候，就会忘记身边的一切。比如《贝多芬的故事》、《儿童文学系列》和《活了一百万次的猫》等名著。全都被她“啃”完了。连学校里的图书角也不放过。课间的时候，你总是会看到一个小女孩在津津有味地“啃”着一本书，显得很文静。

　　你想知道我为什么这么了解她吗？因为那个有着丰富多彩课余生活的人，就是我————黄佳琦。

我的课余生活作文4

　　我从放暑假的时候就已经开始迷上吉他了。每当我看到歌手在上边弹吉他边演奏时，我就会莫名其妙的热血沸腾，忍不住也想去摸摸吉他。

　　终于在暑假，我的实现了。妈妈给我报了一个吉他班，并且给买了一个红色的吉他。于是，我小小的吉他生涯就开始了。

　　一开始，先教我们右手空弦练习。弹了很多遍，还是不教我们新的内容。于是，我就有点不想弹了。但告诉我说：“要到底才能胜利，历史上有很多天赋异禀的人都是由于没有到底而失败了。你当初那么想弹吉他，难道只有三分钟热度吗？”这句话一下子把我点明白了。没错，爸爸说得对。做任何事情只有坚持，才有可能。从此以后，我再也没有想弹吉他的念头了。我牺牲了一些玩耍的时间，开始认真练习弹吉他。在练习的`时候，我的手指头被琴弦剌得很疼，但是我还是坚持练习。琴弦都被弹断了，但我只是嗦嗦指头，换个琴弦继续练习。经过不断努力，我终于会弹了一《小星星》。其实，那只是简简单单的单音而已，但我却感觉很兴奋。弹吉他虽然很辛苦、很累、很疼，却给我带来了许多。

我的课余生活作文5

　　我的课余生活丰富多彩，弹古筝、跑步、看书、溜冰我都喜欢，但我最喜欢的是弹古筝。

　　一个星期六，阳光灿烂，小鸟在外面叽叽喳喳欢快地叫着。我在房间里弹古筝，弹着弹着，我仿佛进入了乐曲的世界。不知过了多久，爸爸忽然走过来说：“今天下午，我们要去参加古筝比赛。”“啊！”我吓得心都跳出来了，还没有准备呢。我怀着忐忑的心情跟着爸爸去杭州了。

　　杭州的音乐大厅人山人海的。这时主持人手里有一些名牌，名牌上写着：1，2，3，4，5……我一拿到名牌，大吃一惊，我竟然是2号。我要吓坏了，没想到这么快就出场了。我小心翼翼地走上台，深深地鞠了一躬，便坐下来弹古筝。我一下子就进入了音乐的天堂。我的'小手指在古筝上翩翩起舞着，像一个个灵巧的小精灵在跳舞。慢慢地，紧张的心也随之消失地无影无踪了。最终出乎意料地，我的了第二名，我的内心无比激动。

　　古筝给我的课余生活带来了无穷的乐趣，还培养了我的耐心，我可喜欢弹古筝了。

我的课余生活作文6

　　我的课余学习生活，是丰富自己多彩的。什么画画了、种植了、弄点小发明了……样子还真不少。我最喜欢通过读书了！

　　最近，我读了一本叫“苦巧克力”的书，这本书是我的太阳给了我很大的'帮助，从上海带回的。一开始，我有点困惑。慢慢地，我可以阅读这本书的一些内容。我开始认真阅读，仔细思考，最后一个个问题解决了。

　　我读这本书，我学到了挫折和别人的嘲讽的面孔。不要哭，不要退缩。喜欢这本书的女孩艾阀嗯，她胖。别人经常被嘲笑，她经常哭闹，她就开始减肥。最后，她并没有减肥。但她终于打破了自卑的想法。我记得这本书是这样写的最后一句话：我喜欢夏天！像夏天一样！雅芳表示，她成了一个自信自尊。

　　读书是我的课余学习生活，它给我的课余文化生活环境带来了无穷的乐趣，使我懂得了许多学生道理！

我的课余生活作文7

　　我的课余生活就像一片汪洋大海，有玩电脑、看电视、打棒球、滑冰等好多好多，其中我最喜欢的是玩电脑。

　　不要以为玩电脑很简单，当你们要用键盘时，你还得慢慢地看着，那样太麻烦了。因为这样，我就只能多看一会电视，少玩一点游戏。我看电视的时候，有时是惊慌失措的，有时是笑得前仰后合，嘴巴都合不拢了，还有时候我会被吓得眼睛都睁不开了！所以，我都很少一个人看恐怖片或者杀人片。

　　除了爱玩电脑，我还喜欢打羽毛球。每一次打的时候基本上都把球打到房顶上，拿都拿不下来，每一次还要跑过去买一个羽毛球。还有我打羽毛球的技术可不一般，有一次我和一个人打羽毛球，我们打来打去还从右头上打了回去，始终不分胜负，终于在一个回合，我一拍把球给打到他后面，他没有接住就输掉了！现在知道我的`羽毛球技术不是一般的了吧！

　　这就是我的课余生活，你们觉得好玩吗？不管怎么样，反正我是觉得特别的快乐！

我的课余生活作文8

　　今天是星期日，爸爸让我自己洗头。我想：我从来都没有自己洗过头，能洗得好吗？爸爸说：“不试试怎么知道不行呢？”

　　我记起爸爸每次给我洗头的情景：先把我的长头发散开，用水蘸湿，然后挤上些洗发膏，轻轻地揉搓，揉出泡沫后就用水冲洗。冲干净了，再挤上护发素揉搓头发一会，最后再用清水冲干净，头发就洗完了。

　　我按照爸爸的样子一步步地做，我的'头发和爸爸洗得一样顺滑。

　　我今天真高兴，因为我学会了自己洗头。其实，洗头也没什么难的，只要敢试，就一定会成功的。

我的课余生活作文9

　　我的课余生活很丰富，打球、折纸、剪纸等我都很喜欢，但是我最喜欢的是逗弄外公家的老八哥。

　　这只老八哥是外公无意中捡到的。它非常的咶噪，外公几次送人都被退回来了，我经常去逗它玩。

　　老八哥长得非常的威武，一身黑色的羽毛，嘴尖尖的、硬硬的，总在笼子里跳来跳去，不停地喊着：“早上好！”“不客气”，要不就叽叽喳喳地乱叫，一刻不得安宁。有一次，老八哥像打了“鸡血”一样，从早叫到晚，狂呼乱叫，听得我的头都要炸了，我怒气冲冲地捡起一根树枝去敲打鸟笼，嘴里恐吓它：“再吵，就把你烹了”，我以为所有的鸟都很胆小，可谁知，这只老鸟双眼一瞪，竖起羽毛，扇着翅膀，尖叫着，冲过来，朝我就是一通乱啄，还好有笼子，但也吓得我丢盔弃甲，抱头鼠窜。外公听到动静，跑出来一看，一把拉下笼子上的黑布，老八哥以为天黑了，逐渐安静下来。从此，这只老八哥又有了一个新的'名字“愤怒的老八哥”。

　　我的课科生活很有意思吧！你的呢？

我的课余生活作文10

　　我的课余生活丰富多彩，有打羽毛球、踢足球、打篮球、玩“捉人有救”和“猫和老鼠”游戏。要说我最爱玩的还是“捉人有救”和“猫和老鼠”了。

　　暑假里，我在西安的哥哥、妹妹和姑姑回来了，我就去找了几个好朋友来和哥哥玩。我们先玩“猫和老鼠”，我们找来了“粮食”放在院场中央，然后选出一个人当“猫”，其余人都是“老鼠”，“老鼠”要从“猫”那抢回“粮食”并且迅速跑回“老鼠”的阵地才算赢，如果被“猫”抓住就要当“猫”了。游戏开始了，大家都让我当“猫”，我也就同意了。我坐在院场中央等着“老鼠”“出洞”来偷“粮食”，不一会儿，几只胆大的'“老鼠”慢慢的溜出“洞”了，小心翼翼的看着“猫”的动静，只要“猫”稍微一动，“老鼠”立即跑回去了，怎么才能抓住“老鼠”呢？我想了一个办法：假装没看见，让“老鼠”都出来就好捉了。果然过了一会儿，“老鼠”都出来了。我心里窃喜：让你们偷吧！我突然跑出去，很顺利的就捉住了一只“老鼠”，现在该我当“老鼠”了。很快我发现我的哥哥当“猫”了，而且他一只“老鼠”也没有抓住，因为他跑的慢。就这样，我们一直玩到吃饭了才不得已停下来，我们真想一直玩下去。

　　这就是我的课余生活，怎么样？丰富吧！

我的课余生活作文11

　　我的课余生活丰富多彩，有练书法、看书、游泳但我最喜欢的是画画。

　　每天做完作业，我会马上收拾好笔和作业，迫不及待地拿出蜡笔、橡皮、铅笔，还有一张白纸。

　　我先用铅笔在洁白的纸上画了城堡似的房子、可爱的小女孩总之，我想什么就画什么。然后我又用蜡笔涂上颜色。我一会儿轻笔细描，一会儿蜻蜓点水，一会儿浓墨涂抹，像个小画家一样。经过一番努力，一幅被我弄得五颜六色的'画，在我手中诞生了。

　　这就是我的爱好画画。每当我看到自己的“杰作”，我总能会心地笑。把学习上遇到难题的苦恼忘得一干二净。画画使我在学习中变得更加自信，在生活中更加活泼、可爱。

我的课余生活作文12

　　我的课余生活非常丰富多彩，有折纸，下跳棋、打羽毛球、还有洗红领巾。但我最喜欢的是学游泳。

　　首先，两个老师做了一个蛙泳手划示范，我们再练。接着，老师跳到水里，我们再一个接着一个扶着栏杆往下走，直到站立在地面上。

　　然后，老师扶着我们，一个一个来练憋气十秒钟。我一共憋了二十秒，老师还夸我真棒！我听了之后心里美滋滋。

　　最后，老师让我们抓着水线来憋气。可我根本不用扶水线，脚一蹬墙，“呼”的`一声，像一支箭似的一下子到了对面，又“呼”的一声“飞”回了对岸。老师看见了，吓了一跳，她吃惊地问我：“你以前学过游泳吗？”

　　我说：“没有，只是以前练过憋气。”老师又说：“你真聪明，你是咱们班第一个天才组的成员！”

　　哈！学游泳不仅让我掌握了游泳姿态，还让我懂得了许多道理，我真的好开心啊！

我的课余生活作文13

　　我的课余生活多姿多彩，绘画让我思维活跃，捉小鱼让我放松了心情，书籍让我知识丰富……不过弹钢琴是我的最爱。

　　每当太阳下山的时候，我就已经做在了琴凳上，两只小手在琴键上飞舞着，我的世界里漂浮着五颜六色的音符，就连吃饭、睡觉都飘到九霄云外。

　　有一次，我在琴房里弹着《滑稽小丑》的.曲子。我就像一位在舞台上表演的小丑，闹的台下的观众哈哈大小。我渐渐的忘掉了一天的疲劳，直到，闻到一股香味，才依依不舍地放下手中的琴，去吃饭。

　　钢琴让我感到了快乐。徐特立说过：人生有无穷的希望，不要轻言放弃。我会坚持下去，让钢琴在我的生活中发出光彩。

我的课余生活作文14

　　我们的课余生活丰富多彩，每个人的爱好都不同，有的喜欢踢足球、有的喜欢打羽毛球、有的喜欢智力游戏、有的喜欢制作小制作……对于我来说，看书是一件快乐的事，畅游在书的海洋，其乐无穷。

　　看书是我课余生活中不可缺少的部分。小时候，每天晚上妈妈都会用她那甜甜的嗓音，为我慢慢的读着每一本书，我依偎在妈妈温暖的`怀抱静静地听着。现在我认识许多字了，妈妈就让我自己读。妈妈给我买了许多书，我高兴极了！从书中我找到了许多乐趣。

　　我爱看书，在家里人人都叫我“小书虫”，我经常陶醉在书中。记得有一次，我正看着一位老爷爷，在买菜回家的路上，看见一群小朋友在小区草地上玩，老爷爷也放下菜，加入进去。等他和小朋友们玩完，回头提菜时，才看见菜已被小狗狗拖得满地都是，他只好垂头丧气地又去买菜。看见老爷爷这么贪玩，我哈哈大笑起来，妈妈看见了问我：“在笑什么呀？”我回到现实，不好意思地说：“没什么。”妈妈笑呵呵地说：“小书虫！别看了，快来吃饭了。”

　　书是知识的源泉，让我增长了许多知识，帮我解决难题，提高我阅读和写作能力。书让我的课余生活更加充实，我喜爱它！

我的课余生活作文15

　　今天是个值得庆祝的日子，因为今天我们要去学工啦！平时我要么是40分到校要么是30分到校，可是今天我却20分到校了。我们一坐下就唧唧喳喳的小鸟一样，教室里的人做着不一样的事，有的在讲话、有的在安静地看书、有的还玩起了溜溜球……经过30多分漫长等待，我们终于上了车。

　　下了车，先映入眼帘的是一座高大的城堡，那就是我们目的.地少年宫最显眼的标志。

　　我们的第一个课程：科乐高模型。一说到模型，我最在行了，平时就很喜欢在家弄模型。可是这次的模型可不好做，不过万事开头难，后来我紧皱的眉头一下子舒展开来了，不一会儿一个小巧玲珑、美观、精致的小房子就诞生了！不过我们组的其余同学也很争气，她们做了一辆辆车，一架架飞机……吃过饭后，过了20分钟，我们就开始了第二节课：科学实验，同学们分到材料后，老师开始分组了，我、胡媛媛、傅嘉钰一组，我们做的是“动画片”。我们画好了一只正在啄食的大公鸡后，我们就开始了下一个步骤，我们把纸贴到了一根小木棒上。哈！做好了，我们把作品呈了上去，哇！我们大声的高兴的叫着，因为我们的作品得了一个大大的优秀！

　　“今天是个好日子”我坐在车上一直哼着，不过要回去了，要是能和童话里的时光一样倒流，那该多好啊！

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