老师,我想对您说作文[优选15篇]
在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的老师,我想对您说作文,希望对大家有所帮助。
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老师,我想对您说作文1
伴着九月的细雨,高一新生踏入了校园,而我也来到了高中的最后一年。
回眸望去,高一新生身上似乎带着自己的影子。时间总在悄无声息中跃到身后,将两年的高中生活凝成一幅熟悉又陌生的画卷。一不小心回头,看着画中人的喜怒哀乐,心中总有惆怅,可时间又在无时无刻提醒自己,肆意躁动、无拘无束的青春一生只有一次,走出校园,便再难回头。
时间不待人,青春总有数不尽的遗憾,可想起同学、老师,便觉生活虽然劳累,可总也有乐趣在。
郑老师,教师节来临时,希望您能和我们一起走过一段开心的时光。相逢,我们一起度过的这刻骨铭心的时光。
我相信,遇见,就是我们之间的缘分。高三一年,我们也许只是彼此生命中的一个过客,互相陪伴,又互相成就。喜悦时彼此分享,伤心时加油打气。三尺讲台,一方课桌,将占据我们一年的大部分时光。但我们的'青春里有您,有各位老师,有嘻嘻哈哈、欢笑不绝的同学,就是我们宝贵的青春。我相信也是您的一段难忘的回忆!
郑老师,欢迎您来到我们班,祝您教师节过得快乐,希望您每一天都开心快乐!高三,我们一起度过!
老师,我想对您说作文2
钱老师,在这里我想衷心地对您说一句:“老师,谢谢您!”那件事可能您不记得了,可是却深深的印在我的脑海里。
还记得那是三年级的时候发生的事情。那是我第一次去田径队训练,本来老师是让我下午去训练的,可是我以为早上要去训练,所以没吃早饭就来到了学校。到了学校, 李老师对我说:“康浩男,你早上不用来训练,下午要来训练啊!”我听了,当时就傻了。心想:完蛋了,我早上没吃早饭,岂不会被饿晕?可是我又不敢对面前的李老师说,只好默默地回到了教室。心想:一顿早饭不吃应该没关系,反正中午还有午饭,大不了中午多吃一点罢了。可是,事情没有我想的那么简单。一个早读课都在读书,我本来就没吃早饭,上完早读课肚子响起了“饭铃”。可我那有东西吃?我只好趴在桌子上,后面的王浩南问我怎么了,我有气无力地回答:“我早上没吃早饭,有点难过。”王浩南想去告诉姚老师,可是突然上课铃声了,他无可奈何地回到自己的座位上。经过漫长的.40分钟,终于下课了。下课后王浩南立即把我没吃早饭的事情跟您说了一声,您把我叫进您的办公室,准备找点东西给我吃吃。您左翻翻,右翻翻,只找到两个香蕉。您把香蕉递给我:“先把香蕉吃了垫垫肚子,等会儿再去买点面包吃吃。”也许,是我太饿,三下五除二就把两只香蕉吃了,连声谢谢都没说,吃完了就走了。
今天,我要再一次对您说一声“老师,谢谢你!”
老师,我想对您说作文3
虽然从三年级,您才开始做我们的班主任,但您的教导,像一阵风,吹着我的风帆,让我不断进步;像一条小河缓缓地护我前行……
记得,在每次我考砸的时候,总会闷闷不乐,您就会耐心地给我讲题,幽默风趣的语言,使我顿时恍然大悟。是您不断地鼓励让我不灰心,让我学会积极乐观地面对错题,让我知道学习来不得半点马虎。当然,当我考的好,有点飘飘然的时候,您会语重心长地告诉我们:“胜不骄、败不垒”的道理。
钱老师,我想对您说,我最喜欢您的语文课。在群文阅读里,让我领略了阅读的深奥;在飞花令里,让我体会了诗词的乐趣;在情景表演里,让我不禁产生了身临其境的感觉。其中,最令我记忆犹新的是,四年级的一节作文课。
记得,在那节作文课上,您表扬了我的作文。刚好,我们上了一篇肖复兴的文章,您思考了一下,眉飞色舞地对全部同学说:“他真是“洪复兴”啊!”。教室里顿时掌声雷动。我脸红了,突然有一种说不出来的`欣喜涌上心头。后来,我也忍不住笑了,高兴地拍着手。这句短短的话,却坚定了我写作的信心。
钱老师,您在我迷失方向的时候,给我指点迷津,及时改掉了我玩尺子的坏习惯。您的良苦用心让我知道“小熊宝宝“不仅是一张奖励卡,更是平时对成语的积累。您用它告诉我们”不积跬步,无以至千里;不积小流,无以至江海。“
钱老师,我想对您说,在成长路上,您的谆谆教导,将会伴我一路前行!
老师,我想对您说作文4
天下没有不散的宴席,也许,这突如其来的散,会成为我心中那份说不出的思念。
付老师,虽然我与您交触时间没有多久,但是,师徒之间的感情是有的。还记得有一次,您请我去走?边“喝茶”,因为我犯了个很严重的错误,那时我的脾气很差,还没有被驱魔人李老师给调教好。所以,您狠狠地批评我时,我并没有知错诲改,很倔强、宁死不屈。于是,我就和您干了起来。那时我眼泪和鼻涕共鸣,再加上倔强的表情,心里满是委屈。最后,您说不过我,问我知不知道错,我却用敌人般的眼神盯着您。随后您转身将要离去的'时候,我才反醒过来。付老师,其实那时候我真对不起您,我的脾气那么不好,给您添了不少麻烦。
付老师,我好希望您可以回来和我们蹦哒嘣,一起再和我们玩跳格子,锻炼我们的体力。付老师您知道吗?您的跳格可有用啦,让我键步如飞,跑步也很快!因为,您暗示着我们,生命在于运动呀!还记得有一次,您说只要我们打中了您的手,就可以得一颗旺仔牛奶糖吃,那时我们兴奋极了,可是怎么打您手,都打不着。就在我焦急万分的时候,我想到了一个好主意,制造假象。我假装准备打下去。重复做这个动作多次,直到您相信我不会打下去,我就迅速打了下去。哈哈!一颗旺仔牛奶糖就到手啦!
付老师,您走后,新来的代课老师虽然也很棒,可是在我心中,地位最高的依旧是您。我真希望您能尽早回来上课,尽早康复,我们班没了您,就不完整了,还留下了一个空位呢!那个位置就是您的。
老师,我想对您说作文5
老师,您就像一盏长明的灯,点燃了自己,照亮了每一位学生;老师,您就像一把开启我们智慧大门的`钥匙,教会了我们无穷的知识;老师,您就像一位辛勤的园丁,培育着我们,让我们成为祖国的栋梁之。
记得那是临近期末考试的前几天,老师您给我们考了一张卷子,那张卷子似乎很简单,但老师您还是让我们认真仔细地检查。我做着做着,突然,遇到了一道附加题,我左思右想,怎么也想不出来,只好空着做其他题目,等我做完其他题目,再回过头来思考那题,但还是想不出来,只好空着去交卷。
等试卷发下来,您就对我们全班说:“看那道附加题。”之后便耐心地给我们讲解起来。可是,我却在底下做小动作,什么也没听到。当您让我们听懂了的举手,我看其他同学都举起了手,我也只好举起了手。您见我们全懂了,便来考我们。可当您叫了我的名字来说解题思路的时候,我因为没听,所以一句话也答不上话来。老师您见了,非常地生气。课后,您单独把我叫到了办公室,再次耐心地给我讲解,还反复地叮嘱我上课要好好听讲。当时,我真的很后悔,也很感动。
老师,我想对您说:“我以后一定认真听讲,好好学习,老师,我永远爱您。”
老师,我想对您说作文6
老师,我有很多的话,不知从何说起。用我最真诚的一句话说:“老师,您辛苦了!”
每当我们来上学时,总能看到您在教室等待的身影;每当我们认真完成作业交给您,总能看到您脸上灿烂的笑容;每当我们放学后,您总是最后一个走出校门。
疫情期间,您在家里认真备课,每天都坚持在固定时间为我们上语文直播课,使我们“停课不停学”。您告诉我们学习要日积月累,每天会认真查看我们的微信笔记作业,给我们及时的点评。一个假期下来,我积累了厚厚的一本“我手写我心”,您说里面记录了我的成长。您给予了我们丰富的`知识,教会了我们做人的道理,使我们每天都在进步。我们长大了,而您的白发却逐渐增多,您把全部心血倾注在我们身上。我怎能不感激您呢?
老师,是您不辞辛苦、不求回报的付出,换来了我们对语文学习的热爱,我想大声对您说:“谢谢您,老师”!
老师,我想对您说作文7
时光如水,我们又走过一段美好的日子。老师,你辛辛苦苦地教我们,希望我们学到扎实的知识,但我们却……
老师,记得您给我们测试第三单元的内容时,试卷批好后,您把一张张试卷发了下来,我望着鲜红的83分,心里已不知不觉地流泪了,我不断地问自己:“为什么会考出这么差的成绩和,许多地方我都不懂呀?”当我看到同桌同学的试卷后,我才发现不只我一个人考的这么差。当时,我立刻想到了您的心情,您希望我们个个能考出优秀的成绩,可我们却又一次让您失望了。第二天,上课铃响了,您的步子沉重,慢慢地走进了教室,脸上神情严肃,把课本放在讲台上的声音吓得我担心吊胆,不敢出声,老师,我想对您说:“我一直都在查找原因,当我发现只要考试认真、仔细,就能考出好成绩的.秘诀时,我就把它深深地刻在我的心中。”
终于有一次,看了看发下的试卷,哇!考了97分,其他同学也得了90多分,这都是您辛勤耕耘的结果,在此,我谢谢您的苦口婆心的教导,我相信我们一定会考出更优异的成绩来报答你。
老师,我想对您说作文8
李老师,在您去培训的日子里,我们班真是太乱了,在这里我代表全班同学向您说声“对不起”!
自从您去宁德培训以后,我们班上有的人开始穿拖鞋,有的人开始买零食吃,还有的人常常打架。
有一次,有两个同学就是因为我才打架的,那时候我就知道我闯祸了,最后我还被那些人给哄了出去。自从那件事发生以后,我就尽量将自己犯错误的可能性降到最低,那时候的.我们,真希望您早点回来呀!因为同学们的胡作非为,让我们值日生每天扫地都扫“零食”。
我们大家都知道,我们真不应该在您去培训的时候胡作非为。
老师,我真希望您能原谅我们,原谅我们的所做所为,因为我相信我们今后一定会遵守班规和校规,我们一定会努力读书,不让您失望!
将来,如果我们成为国家的栋梁,我们一定不会忘记您的教诲之恩!
老师,我想对您说作文9
李老师,记得四年级的时候,有一次在上您的作文培训班,我写了一篇观看足球赛的作文,也是我最得意的一篇“大作”。作文本一交给您,我就做起美梦来——您在班上夸奖我:“洪扬可以当世界杯足球赛的解说员了!”全班同学都向我投来羡慕的目光……
可是第二天,我万万没有想到,您拿着我的作文本把我叫到跟前,用怀疑的语气对我说:“这篇作文是你自己写的吗?是你妈妈帮你写的,还是从别处抄来的?”我听了您的话,仿佛当头挨了一棒,心里就像打翻了的五味瓶,说不出是什么滋味。为了这件事,我难受了好几天。
李老师,我想对您说:您为什么要冤枉我呢?难道是因为我平时的作文水平不高,就永远也写不出好的作文吗?妈妈从来没帮我写过作文,倒是爸爸有时会耐心地指导我,可是爸爸这几天出差了,还怎么帮我辅导呢?
李老师,我想对您说:我从小就喜欢看足球赛,世界杯足球赛我更是一场不落……我还知道许多球星:罗纳尔多、卡洛斯、梅西、C罗、亨利……我还会说许多足球的专业用语:越位、带球过人、大脚抽射、转身射门、帽子戏法……可以说,我写起这篇作文来是得心应手。
李老师,我羡慕班上的.作文高手能得到您精彩的点评和表扬,可是,这篇作文真的是我自己写的,可您不但没有夸奖我,反而还冤枉了我。我真的觉得很难过……
虽然这件事已经过去了很久,但是这个心结我始终没有打开。李老师,您知道吗?
老师,我想对您说作文10
老师,您教导我识字读书、明理崇善、志存高远,您告诉我历史的变迁、世界的精彩,您引导我遨游知识的海洋,探索未知的宇宙。我不会忘记您谆谆的教诲和善意的责备,更不会忘记您为莘莘学子日夜劳累、白发如霜。老师我想对您说:“三尺讲台存日月,一只粉笔写春秋”、“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。
老师,我愿化作您手中的粉笔,共同书写理想的方程、人生的哲理;我愿化作您站立的讲台,陪您指点江山、激扬文字。春来暑往,岁月如梭,您数十年如一日,教书育人,为祖国培养栋梁,为社会贡献力量。老师我想对您说:“落红不是无情物,化作春泥好护花”、“四海五洲桃李艳,身居陋室乐忘忧”。
老师,感谢您在我人生的旅途上点燃希望的'光芒,照亮我的心灵;感谢您教会我生存的本领,增添我的睿智。我想祝福您,愿我的祝福像一杯清茶,滋润您干涸的喉咙;愿我的祝福像一支蜡烛,照亮您的房间;愿我的祝福像一朵鲜花,送给您一片清香。老师我想对您说:“春蚕吐尽春未老,烛泪成灰秋更稠”、“甘为孺子育英才,克勤尽力细心裁”。
老师,我想对您说作文11
明天就是9月10日,是第29个教师节,在这个属于老师的节日里,我想对老师说:“老师,您辛苦了!”
在学习上,老师都非常认真、耐心、细致地教育着我们,我从一只无知、调皮捣蛋、爱动的“小猴子”变成一个聪明、懂事、好学的好孩子。还记得我刚上一年级学习写字时,写一横一竖都写得歪歪扭扭,在您的教导下,现在,我能写一手漂亮的字,不但得了本年度第一期书法精英,而且在艺术风采大赛硬笔书法中获得了一等奖的好成绩。这些成绩都和您的教导是密不可分的。老师,我想对您说:“老师谢谢您!”
在生活中,您就像妈妈一样无微不至的照顾着我们。下学时,只要教室里还有一个同学,您就会等着最后一个同学走后才离开。记得又一次,我在武术操比赛时碰破了头,老师焦急万分的带着我到医务室包扎,并且及时地给妈妈打电话。我看着老师您焦急的'样子,我的心里非常感动,虽然我的头还在流血,但我的头一点也不痛,因为老师的爱是止痛药。老师,我想对您说:“老师,我爱您!”
随风潜入夜,润物细无声,老师,您的爱像涓涓细流一样进入到我们78班每一个孩子的心田,老师我还有很多很多话想对您说,我一定会努力学习,将来做一个对社会有用的人……
老师,我想对您说作文12
在成长的道路上,我有很多话想说,却苦于没有机会。借这次机会,我就对我的老师——陈老师说说吧!
陈老师,我想对您说:“您是我最好的老师!”因为您,我才从一个懵懂无知的小孩子变成一位知识丰富的小学生。是您见证了我们的成长。
您还是一位有母亲的慈爱和父亲的严厉的老师,有一幕我还记忆犹新:我在玩耍时受伤了,被您发现后,您就用碘酒轻轻地涂在我的伤口上。当时我的心是多么温暖啊!可在学习上,您好像变了个人似的。凡是有学生一次作业字不好看,不工整,您就会撕掉他的作业本,让它重新买一本,从头到尾再做一遍。
您虽然是那么的好,但我还想给您提点意见:首先,不要留堂。其实我们都知道您留堂是想帮我们多写点儿作业。可是,我们又不是不会做作业。再说了,那些报篮球队的同学都因为您留堂而不能去训练了,我虽然不是篮球队的,可我知道这样的滋味很不好受。然后呢,就是您不要发火。因为发火对身体很不好的,而面对那些犯错的同学您也别发火,因为它们不是故意的`。而且您骂他们,会伤害他们的自尊心的。
陈老师,您放心,我会在学习上更上一层楼的。相信在不久的将来,我一定会成为一名让您感到骄傲,感到自豪的学生!
老师,我想对您说作文13
老师,我想对你说,您辛苦了!谢谢您!
每每看到你忙碌的身影在帮我们改着作业,是您用心血把我们抚养成长,您就像蓝天一样我就像白云一样在你的胸膛里荡漾着,希望你能少一些忙碌多一些快乐,辛勤的汗水浇灌了我们茁壮成长,让学习也更上了一层楼。
从上一年级开始,您就对我们付出了很多,学习a,o,e,教我们练书法,从小端正学习态度,让我们亲子阅读,让我们从小就把基础打好,你把所有的精力和心血都放在了我们学习的上面,想让我们茁壮成才,这样,我们才能从原来稚嫩的苗苗慢慢地长成现在的小树。
从那开始上一年级的时候我就感觉到了学习有多么的.难,但是您一直在后面鼓励着我们前行,战胜人生中的最高的巅峰,您的鼓励让我从困难中找回了自信,找回了真正的自我,您的鼓励就是一种爱,一种无人能给的爱。
我们不努力的时候你会发脾气,我们努力的时候你就会开心,您批评我的时候我会牢牢记在心里,您表扬我的时候这是一种传递爱的感受。
在五年级我会更上一层楼,考上一个完美而又好的初中,不会辜负你四年前对我们的希望,也不会辜负掉您对我们的爱。
老师我想对你说的有很多很多,但是您的爱是谁都无法抢走的,只有在困难的时候找回自己的自信,学会在困难中找回真正的自己,从哪里跌倒就从哪里站起来,一步一步的向前走,走向自己希望的那条路。
老师,我想对您说作文14
时间过得真快,马上就要开学了,如同飞剑一般,一转眼就过去了。但是在开学之前,我想对我们的王老师说,你像辛勤的园丁,不辞辛苦的培养我们成长;你像一把钥匙,为我打开知识宝库的大门…………
还记得四年级的时候,你又非常适合我们的方式给我们上课,就比如说以小孩的方式来给我们上课,可以说是一个有学问小朋友在和一群知识浅薄的小朋友讲课,你非常的了解我们,知道我们喜欢用什么样的方式来上课,让我们更加的喜欢上语文课用你的方式来进化我们的心灵。
我记得四年级的时候,我还给王老师惹过一些麻烦,写字的水平也越来越差,但是这些都不重要,重要的'是我一定会把之前惹过的麻烦在五年级的时候全部弥补过来。就像我所向您发誓的那样,在五年级的时候好好学习,用知识来弥补过去的错误。
我很期待你能在五年级的时候用更加让我们上语文课的方式来给我们上课,这样的话我的成绩一定会越来越好的。
老师,我想对您说作文15
品质胜雪,洁白如光,气质似梅,芳馥永恒。王雪梅老师,您以瑞梅之气,带领我们在数学的世界里铿锵前进。两载春华秋实,心中无限感恩与欢喜不胜言表!
研一份敬仰与感恩之墨,执笔落花,填下卷卷过往描绘点点温情……
启迪有方、教学相长是您不变的初心。每次数学的课堂,听您饱含热情、思路清晰地讲解数学题时,无论教室里是闷燥还是微冷,都是一种享受。课后将一个个费解的`数学题向你询问,您总是欣然地向我讲解。一遍又一遍地问,您总是不厌其烦的,一遍又一遍地讲。一次晚自习,已是十点钟左右,看见空荡的办公室里,您还在进行网络直播课的备课,刹时,只觉万分感动。您身体不大好,您苍白的面色总让同学们心疼。
遇见仿佛是一种神奇的安排,您与我们在二中的校园里相遇,这注定是一场如歌的命运安排。说实话,在遇到您之前,我对数学没什么兴趣,遇到您之后,让我发现了数学不仅仅局限于一张小小的试卷上,他更存在于每个幽冷的夜里,于簟灯影处,写出一道数学题目产生的快感。
雪花悠飏,落梅无声,揽一轮明月,寻一季幽香,唱一曲感恩之歌。
小王老师,谢谢您!
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