黑板和粉笔作文

时间:2023-09-28 09:37:46 好文 我要投稿
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黑板和粉笔作文(优秀15篇)

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的黑板和粉笔作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

黑板和粉笔作文(优秀15篇)

黑板和粉笔作文1

  我们教室里有什么呢?我们教室里有粉笔、黑板、椅子、窗户、门、桌子、电风扇……,其实黑板和粉笔是老师的朋友,因为老师每天都要用他们,今天我们也和他们做朋友。我们教室前后各有一块黑板,就像双胞胎一样,他们都穿着墨绿色的衣服。

  我们量了量他们的宽度,先请一个1米3的小朋友,把手张开量了三次,多10厘米,所以他的腰围宽4米,又量了量他的身高,用了一个24厘米的尺子,量了五次,所以他的身高是1米2,我想如果他是一个人的话那就太丑了。黑板的.下方有一排银色的黑板槽,黑板槽里有密密麻麻的粉笔灰,粉笔灰像洗衣粉,还像沙子,里面还有粉笔头,有长的,有短的,黑板槽就像黑板的饭兜。

  粉笔住在四四方方的房子里,长8厘米,宽5厘米,高7厘米,上面刷着白和天蓝色的油漆,这么小的房子,我猜是16枝,我好想打开看一看啊!我来数一数吧,有34枝,比我猜的要多,最长的有7厘米,和房子差不多高,最短的有5毫米,像铅笔上的橡皮,有20个穿白衣服的,有14个穿彩色衣服的。

  我们要爱护他们,不能随便乱扔粉笔,脏了要用手弄干净,掉地了要捡起来,伴我学习,伴我成长。

黑板和粉笔作文2

  黑板,粉笔和黑板擦,是在学校里少不了的。

  有一天,我忘记拿东西所以就回来拿,这时,我无意间听到了黑板和粉笔还有黑板擦吵起架来,闹的不可开交。他们三个可是谁都离不开谁的,还有别的好朋友都十分羡慕他们三个。可是不知为什么,它们却吵起架来。

  “哼,看你那么长,还长的黑不溜秋得样子。”粉笔骄傲的对黑板说。黑板不屑一顾地说:“要不是我,你可就写不出来子了!”可没有了你,我照样可以写出字来。”粉笔自夸自大的说。黑板擦又急忙说:“粉笔小兄弟,要不是我,有你在多也不行啊!粉瞪着眼说:“为什么?为什么在多也不行?”黑板擦骄傲自大的说:“如果,老师写了一整个黑板,到了最后,没有地方写了,想在写,如果,没有了我黑板擦还是不行啊!”黑板擦高兴的哈哈笑了起来。可是粉笔却生了一肚子气,而且,它晚上连饭都没吃。

  后来,它们三个人谁都不理谁,老师写字的'时候,却写不出来,黑板也不让它写,擦也擦不干净,老师慢慢地了解了情况,反而没教训它们,而是给它们讲了个道理:紧靠一个人的努力是不行的,要团结一致,相互友好,才能完成好任务。

  最后,它们三个明白了这个道理,又和睦相处,又做了好兄弟,而且有福同享,有难同当。

黑板和粉笔作文3

  一天,一支粉笔高傲的对黑板说:“你看看你,身上哪一点有我雪白的颜色好看。”黑板觉得粉笔很盛气凌人却只是沉默着。

  直到有一天,黑板心里觉得憋气,终于说话了。它平静地对粉笔说:“你比我好看,是的。”粉笔觉得黑板说的理所当然,高傲的看着它,说:“那是当然的,我天生就那么美丽,老师也常用到我。”黑板继续说:“虽然你天生就很美丽,可是你也有美中不足的地方。你天生就那么白,可你容易断。”“哼!我是有一些不好的'地方,可我总比你好吧?你看,老师天天都要用到我,可你呢?每天等着老师把我放到你身上,你只能呆呆地立在那里,让我在你身上写。”粉笔一下子说出这么多话,看来真把它给气着了。

  “那你还不是要靠我,才能写出字来。”这句话把粉笔镇住了,粉笔沉思了一会……

  粉笔抬起头来,羞愧的看着黑板,非常不好意思地说:“对不起。我不该说你很没用。”黑板听了,微笑着说:“没关系,知错能改就好了。我们可以做朋友。”

  从这以后,粉笔再没有说过黑板了,黑板也和粉笔做了好朋友。这个故事告诉我们了一个道理,那就是做人不能太自大。

黑板和粉笔作文4

  大家好!我是黑板爸爸,我在教室的前面。我的作用是让老师上课写字的,不是让同学们乱图乱画的。我还有一个弟弟,他在教室的后面,他的'作用是贴黑板报的。我们长4米宽1米,我是深绿色的,我的下面有一个粉笔槽,他是用来接住粉笔末的,同时也是粉笔宝宝和黑板擦爷爷的房子。用手摸一摸粉笔槽手上就会粘上粉笔末的。

  我是用铝塑板做成的,我的四周是金属包起来的,这样使我更美观。摸一摸我,感觉很滑;用手敲一敲我,会发出“咚咚咚”的声音,那时我在说:“小朋友们,要好好学习啊!”

  大家下午好,我是粉笔盒大叔,我经常呆在讲台的一个角落,我的身上写着高档无尘粉笔,这表示我里面的粉笔宝宝质量很好。把我打开你可以看见粉笔宝宝排列非常整齐,都安安静静的呆在里面。粉笔宝宝大约长8厘米。拿出一支粉笔他看起来像数字“1”,也想一只蜡烛。粉笔宝宝在黑板上轻轻一写就会掉下许多粉笔末,就像雪花一样缓缓的飘落下来。

  粉笔槽里的粉笔长短不一,有的粉笔已经被老师写的像毛豆一样,虽然它变成了粉笔头,可是老师并没有放弃它们,她总是把粉笔头用完再用新的粉笔。下课了,同学们会把黑板擦的干

黑板和粉笔作文5

  从前,有个妈妈为她的孩子买了一块小黑板,好给她的孩子练习绘画。和黑板一起买来的还有一盒粉笔。不多久,粉笔和黑板成了一对非常好的朋友。

  可是有一天,黑板忽然觉得自己作用很大,很光洁……她就好象变了个人似的`,变得很傲慢,她耻高气昂地对粉笔说:“你好呀,没用的粉笔,整天就只知道在我身上乱涂乱画,把我搞得脏兮兮的,幸好黑板擦大哥把我身上的脏东西擦掉了,不然我还怎么见人啊?你给我听着,以后别到我身上乱涂乱画,知道了没?”她还向蜡烛弟弟借了几滴蜡烛油盖在自己身上,以防被粉笔涂画。

  粉笔以后也没敢碰黑板。

  有一天,小主人想要在黑板上画画了,可当他拿起粉笔在黑板上画的时候,却发现什么也写不出来了,小主人告诉了妈妈,妈妈仔细地看了看粉笔,又看了看黑板,叹了口气说:“是黑板太光滑了,沾染了蜡烛油,换一个吧!”

  第二天,妈妈把那个黑板扔掉了,重新买了一个回来,新黑板和粉笔配合默契,也成了好朋友,世界没有比这两样东西更亲密了。

  这个故事告诉了我们要正确对待自己和他人,只有和别人密切配合,才能发挥最大的作用,否则就是废物。

黑板和粉笔作文6

  我们教室有两块黑板,正前方的黑板是老师教我们学习用的,后面那块儿黑板是做板报用的,能让我们教室变得很美丽的。黑板是墨绿色的,四个边是四条金色的边框,下面有一个粉笔槽,是装老师用过的粉笔。黑板长长的,像一个墨绿色的大年糕。拿粉笔在上面写东西,总会有许多小雪花落下来,形成一座座小雪山。

  我轻轻地摸了摸黑板,它冰冰的,凉凉的,就像摸了一块冰块那样凉爽。我又摸了一下,凉的同时又很脏,很粗糙。我把手拿开,能看见黑板上有许多手印,有我的`手印,还有我同学的手印,每一次上课,看老师在黑板上写字,黑板好像在说:“哈哈哈,我好痒啊,能不能轻一点?”有时候黑板看着我们,好像在说:“上课不要走神,要认真听讲。”

  黑板有一个好朋友,那就是粉笔先生。粉笔盒放在老师的讲台上,一盒粉笔就像排了队伍一样,整整齐齐的,每根有六个角,立起来像一个小小的火箭一样,它好像要去上太空了,还像一个白色的大柱子。粉笔用啊用,用了好久就只剩下几支,它们在粉笔盒里站得歪七扭八,像是没有吃饱饭一样的。

  一天下来,长长的粉笔变成了短短的粉笔头,就跟我们的指甲盖一样大小,老师们就把粉笔头扔到了垃圾桶里,粉笔的家就从粉笔盒搬到了垃圾桶里。

  一天结束了,值日生又开始忙了,他们先把黑板擦干净,再把粉笔槽擦干净,还把短的粉笔头也扔掉。

  我们平时要爱惜黑板和粉笔,让它们陪我们学习更长的时间。

黑板和粉笔作文7

  从前,有两个国家,一个是黑板国,一个是粉笔国。

  黑板国的居民长相既宽又矮,像一个活活的大“胖子”;而粉笔国的居民又细又高,像一个个威武挺拔的`士兵。

  黑板和粉笔天生就是仇家,虽然他们表面装的是好朋友的样子,但是他们都恨得对方牙根痒痒。

  每一次交谈会上,黑板长老看着粉笔长老那骄傲的样子就怒火上涌,但是,这次他忍不住对粉笔长老怒吼道:“你看你那骄傲的样子,古人云:“骄兵必败”。你一定统治不了粉笔国,还不如交给我统治!”粉笔长老被气得语无伦次,说:“你你……可恶,你这长相简直不堪入目,不堪入目!”粉笔长老火冒三丈地吼道。他们进行了激烈的争吵。

  后来,两国长老都忍不住了,动用精兵良将,挑动战争。双方打得不可开交,谁也没打赢过谁,就这样,战争一直持续了三年。

  然而在三年之后的一次战争“都它尔战役”之中,一位粉笔士兵在攻击黑板士兵时,左冲右撞,竟偶然给那位黑板士兵纹了一身“西装”式纹身。这不起眼的一幕不仅是这两位士兵成为了朋友,还在黑板国流行了起来。而粉笔国见黑板国有所退步之后也和黑板国进行了一场和平交谈:“在交谈会上黑板国长老说道:“其实你也挺谦虚的,是我把事情说得太过了。”而粉笔国长老说道:“其实你也没我想象的那么丑么,如果再穿上西装那么就更帅了。”

  从此,两国定下了和平协议,他们成为了兄弟之邦,两国人民过上了国泰民安的生活。

黑板和粉笔作文8

  我学校的教室有两块黑板,前面的黑板是给老师上课用的,后面的黑板是用来贴黑板报的。黑板下面有一个粉笔槽,是用来给老师放粉笔的,也可以用来装粉笔灰。黑板有四条金色的边框,边框的拐角是圆的,是怕下课有小朋友撞到头。以前的黑板是黑色的,现在的黑板的墨绿色的,是因为墨绿色不伤害眼睛。

  我来到黑板旁轻轻地摸了摸黑板,我觉得黑板非常冷,像冰柱一样。我又拍了拍黑板,这种声音很清脆,就和用粉笔写字的声音一模一样,这声音就像黑板在说:“同学们,你们上课一定要认真听讲啊!”

  黑板有一个好朋友——粉笔,粉笔是供老师在黑板上写字的,粉笔盒放在讲台上,新的粉笔盒里的'粉笔还非常的整齐,但是旧的粉笔盒里的粉笔已经东倒西歪了。粉笔是上面细,下面粗,我把粉笔摆在桌子上,它就像一个火箭,还像一根电线杆。

  时间越来越长,粉笔就会变得很短,跟指甲一样小,它会有一个新家——垃圾桶。彩色粉笔几乎是美术老师专用的,美术老师会用彩色粉笔来涂色,而其他课的老师会用彩色的粉笔来写重点。

  一天结束了,值日生就会把黑板擦得干干净净,因为老师第二天还要上课,所以值日生要把黑板擦得干干净净的,才能有利于我们更好的学习。

  黑板和粉笔陪我们很久,让我们学到更多的知识。

黑板和粉笔作文9

  “哼!你那黑咕隆冬的身体,凭什么说你最有用?”“你以为你也很有用吗?颜色各种各样的多得数不清,让人看见了又头晕又眼花。”……是谁在喋喋不休地争吵呢?原来,是粉笔和黑板擦为了区区一件小事,就这样你一言我一语地吵开了。黑板擦的声音大得不得了:“那你先说说你有什么用!”“我的用处可多了。”粉笔忿忿不平地说,“要不是我,老师用什么在黑板大哥的身上写字?学生们的知识是从哪里来的?你说说看呀!”“我……”黑板擦一下子说不出话来。

  “不过,我也有自己的用途。”黑板擦不甘示弱地说,“比如,老师要是用你在黑板大哥身上写错了字,谁帮你擦干净?”正在它们争得不可开交的时候,它们那打雷般的.争吵声把正在做着美梦的黑板给吵醒了。“哎呀,是谁把我从美梦拉出来了?”黑板一边伸着懒腰一边说。

  “黑板大哥,你来评评理吧!”“怎么了?”黑板好奇地问。“你听我从头道来……”黑板擦把事情的来龙去脉一五一十地告诉了黑板。“哦,原来是这样啊!”黑板听得津津有味,“你们不要吵了,听我说。你们只看到自己的长处,看不到自己的短处,要不这样吧,你们各自来我身上从‘1’一直写到‘20’,看谁写得又快又好。”粉笔先去写。“1、2、3、4、5……13”,当它写到“13”的时候,粗心的粉笔不小心把“3”写成了“b”,它没有擦掉错字的本领,所以只能在那干着急。时间到了,粉笔没有写完二十个数字。轮到黑板擦写了。因为它没有写字的本事,所以一个字也写不出来。时间到了,黑板擦也没有成功地写出二十个数字。

  当它们想起黑板说过的话时,都惭愧地低下了头。这个争吵,也给了我很多启示:不要学习粉笔和黑板擦,我们在生活中要学会正确的认识自己,戒骄戒躁,与身边的人和事友好的相处,做到互利共赢。

黑板和粉笔作文10

  时间:123世纪45年6月7日8时9分地点: 123世纪法庭人物:粉笔、黑板、黑板擦、法官和书记员粉笔、黑板和黑板擦因要比谁最实用而告到了法庭。

  在法庭上,粉笔、黑板和黑板擦在不停的吵架。“啪”,“别吵了!”在法官的一声令下,吵架战争终于平息了。法官生气地说:“快说,你们为什么吵架?”粉笔说:“我们是来法庭让法官和书记员评一评谁最实用。”法官那生气的眼神终于消失了,他说:“你有什么看法呢,粉笔?”粉笔心想:“嘻嘻,黑板和黑板擦他们俩根本不能和我笔。”

  粉笔听到法官问自己,于是说:“老师们都用我来写粉笔字,他们用我来写知识,所以我才是最实用的。”黑板听了,心想:“粉笔那臭小子,他有什么用,我才是最实用的呢!”法官转过头来问黑板:“你有什么看法呢?”黑板得意洋洋地说:“粉笔有什么用,如果没有我,它到哪写粉笔字,所以我才是最实用的。”

  说完,它做意笑了笑,以为这下子可以让粉笔没话可说了。法官又转过头来,问:“黑板擦,你呢?”黑板擦很不服气地说:“粉笔、黑板,你们别得意了,如果老师们写错了,就会用我去解决,所以我才是最实用的。”粉笔说:“我才是最实用的。”“我才是最实用的。”“我才是最实用的。”“我才是最实用的。”…… 粉笔、黑板和黑板擦又叽叽咕咕地吵起来了。 “啪”,“别吵了!”法官生气得像一头发怒的`豹子,他重复了刚开始说的那句话。法官的话让粉笔、黑板和黑板擦愣住了,它们都眼也不眨地望着法官。法官说:“你们应该团结起来,一起为你们的主人——人类服务。”

  粉笔、黑板和黑板擦想了想,异口同声地说:“对,团结才是力量!”

黑板和粉笔作文11

  “我的功劳最大,每天都在黑板上书写,把知识展现给同学们。”“功劳最大的是我,要是没有我,你写错了字,是谁帮你抹掉的呢?”咦?夜深人静的,是谁在教室里吵个不停呢?原来是粉笔和黑板擦这对“欢喜冤家”。

  “黑板,你来评评理,我们两个,究竟谁的功劳更大?”黑板擦干脆叫上黑板来评理。黑板想了想,想出一个办法,微笑地说:“这样吧,你们在三分钟内一字不差地把古诗《暮江吟》各自默写出来,我再来评理。”

  “这可是我的.拿手好戏!”粉笔得意洋洋地说,抢先在黑板上写了起来,可他急着抢功劳,一下笔就写了个错别字,把“暮”写成了“幕”。粉笔一下子傻眼了,他可没办法改正啊!这可怎么办?黑板擦呢?他根本没办法写字,当然更谈不上默写古诗了,只能在黑板上乱擦。

  三分钟过去了,他们都默写不出古诗。黑板又说:“这一次你们合作,一起默写《雪梅》。”

  于是,粉笔负责写,黑板擦负责擦错别字,不到三分钟的时间,他们就完整地把《雪梅》默写出来了,而且写得非常工整,一个字也没写错。

  黑板说:“看,你们两个都有着自己的优点,也有自己的缺点,如果各干各的,最终什么也干不成;只有分工合作,共同努力,才能把事情做好。”

黑板和粉笔作文12

  一天晚上,黑板、黑板擦和粉笔为谁的功劳大而争吵不休。

  黑板擦首先得意地对粉笔说:“我的功劳最大,那是因为如果你写错了字,要用我擦掉你写错了的字。”

  粉笔不甘心地说:“我要是不写字,那你就没有用武之地了,你也就没有存在的意义了,所以我的功劳最大了。”

  黑板在旁边也很不服气,它大声地嚷道:“小小黑板檫,你骄傲什么!要是没有我的话,那粉笔就没有写字的地方了。要是没有我的话,你早就下岗了,你存在还有什么价值?”

  他们一直吵得吵到半夜,吵得不可开交,争得面红耳赤。它们三人谁也找不到自己的'短处。

  第二天,老师要用粉笔写字,可是粉笔和黑板都不同意,因为它们都在计较昨天晚上的事,所以黑板擦也静静的躺在了那一动不动。一天又一天过去了,老师和同学们都着急坏了。

  桌弟弟和凳妹妹吧一切都看在了眼里,记在了心里,就对它们三人说:“现在同学们的成绩大大下降,那是因为他们每天看不见你们的身影,所以你们要团结一心,取长补短,才能让同学们把成绩提高!”它们听后,脸红了。从此它们又过上了以前的日子,齐心协力为老师和同学们服务!

黑板和粉笔作文13

  一天放学后,粉笔和黑板擦发生了争吵,它们在比谁的功劳大。粉笔说:“只有我在黑板上写字,大家才能学习知识。难道说我的功劳不是最大吗?”黑板擦不服气地说:“如果不是我把黑板擦干净,你怎么能重新写呢?每天学完知识后还不都是我擦掉的吗?特别是你写错时,我马上擦掉,学生们才能学到正确的知识,我的功劳才是最大的呢。”它们为此争吵不休。

  到了第二天上课时,老师拿着粉笔在黑板上写字。粉笔自豪地说:“怎么样,还是我厉害吧!”粉笔刚说完一不小心写错了字,无论它怎么改写都不行。这时,老师拿起黑板擦“刷刷刷”,错字被擦得一干二净。“怎么样,关键的'时候还是要靠我吧!”黑板擦得意地说。粉笔不服气,它想:如果我一直写错,它就得一直擦,我看它能坚持多久。放学了,粉笔只剩下一点点了,而黑板擦也精疲力尽了。这时黑板笑着说:“你们谁既能写又能擦?只有团结合作才能发挥最大的用处,你们俩谁也离不开谁。你们想想,我说的对吗?”粉笔说:“都争了一天了,多累呀!咱们和好吧!”黑板擦说:“好啊!”这时黑板说:“你们能知道自己的缺点,认识到自己的不足,这才是最可贵的。”粉笔和黑板擦红着脸向对方道了歉。

  从此它们成了形影不离的好朋友,它们每天帮助学生们学习,生活得十分开心。

黑板和粉笔作文14

  黑板擦、粉笔、黑板是非常要好的朋友,因为它们互相帮助,粉笔把漂亮的字写在黑板上,如果粉笔写错字了,黑板擦便出来帮忙。在它们三兄弟里,黑板是大哥,黑板擦是二哥,粉笔是三弟。它们彼此很要好,虽然有时为了一些小事而争吵,但是没过多久就又有说有笑了。

  一天,几个小同学正在谈话,一个说:“你们觉得黑板、黑板擦、粉笔谁的本领最大?”一个说:“当然是黑板擦了,你们想每当粉笔写错字时,黑板擦轻轻一擦,错字不见了。”另一个说:“不对,不对。应该是粉笔。它能写出漂亮的字,教我们写字。”这些话被黑板擦和粉笔听见了,讽刺地对黑板说:“大哥,怎么没有人夸你呢?”黑板听了非常生气:“你们…你们难道想造反了不成?你们不要忘了要不是我让粉笔有地方写字,它可就没有用了,还有要不是粉笔写错字,你怎么派得上用场啊!”正在它们闹得不可开交时,上课铃响了,它们约定等到放学时,看看谁的本领最大。

  终于挨到放学了,黑板擦说:“这次我们一定要吵出个结果。”它们吵着吵着忘了时间,一位同学来到教室,看见黑板擦、黑板、粉笔正在吵架,为了让它们恢复往日的友谊,对它们说:“你们不要吵了,你们各有各的长处,也有各自的短处,你们应该弥补各自的.短处,发扬自己的长处。”从这以后它们又恢复了往日的和睦。

黑板和粉笔作文15

  老师的讲台桌上,放着几支粉笔和一块黑板擦,骄傲的粉笔总是瞧不起黑板擦,专门用尖刻的话说黑板擦这里不好,那里不好。

  “你能写出漂亮的字吗?黑板擦!”粉笔傲慢地问。

  “不能,粉笔兄弟。”黑板擦虚心地回答。

  “我就猜到你不能,你这个灰不溜秋的东西。”粉笔轻蔑地说。

  “我的确不能写出苍劲有力的字,但是我可以擦去黑板上不要的字。”黑板擦争辩说,“我们生来就是为老师和同学服务的,并不是来这里吵架的。说到擦黑板,我可以你却……”

  “闭嘴!”粉笔气得火冒三丈,暴跳如雷,“你怎么敢和我比较低,我可比你这什么东西都不是的要好100倍!‘

  ”何必这样说呢?“黑板擦说”,“我们应该和睦相处,不要吵。”“和你这脏兮兮的`东西在一起,我感到羞愧!”粉笔说。

  黑板擦不搭理粉笔。

  时间一天天过去,粉笔在老师的手中变得越来越短,最后变成了一个粉笔头,老师握不住粉笔头了,于是,就用一眨眼的功夫把粉笔头扔到了垃圾筒里,而黑板擦呢,静静地躺在讲台桌上,继续为老师和同学服务。