记一次游戏作文精品【15篇】
无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的记一次游戏作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

记一次游戏作文1
记得有一次爸爸带我和妹妹去一个大学里的操场玩儿,我提议我们三个玩老鹰捉小鸡,他们纷纷表示赞同,大家经过选举,我当鸡妈妈,爸爸当老鹰,妹妹当小鸡,我心中暗暗下定决心,不管是上刀山还是下火海,我心不改,一定要保护好小鸡
游戏开始了,小鸡躲在我身后惶惶不安,一副惊恐万状的样子,我张开双臂,眼睛死死地瞪住老鹰,老鹰一会往左一会往右,我正准备松一口气,和老鹰还是不甘示弱,我赶紧让小鸡跑,过了一会儿,老鹰有点累了,我又让小鸡回来拉住我的.衣服,老鹰想尽办法也没捉住小鸡,又过了十几分钟,老鹰还是没捉到小鸡,小鸡在我后面,哈哈大笑,不好,小鸡笑得太厉害了,不小心松手了,呀,老鹰要捉走小鸡了,我赶紧去抱着小鸡,好让老鹰抓不到小鸡。
游戏就要结束了,和老鹰还是没有捉到小鸡,我和小鸡哭笑不得,小鸡顺口说了一句,老鹰飞飞捉不到小鸡,只好吃垃圾,我们笑得更厉害了。
这个游戏不仅锻炼了我们的反应能力,而且愉悦了我们的身心,真是收获满满!
记一次游戏作文2
今天,老师格外不一样,居然抽了一节课给我们玩游戏,我们大家都高兴得一蹦三尺高。这是一个我们从没听说过的游戏老鼠博士。
游戏的规则很简单,猫负责抓老鼠,老鼠要去猫背后抢吃的,老鼠中的佼佼者老鼠博士,还会发明武器,武器对猫有巨大的杀伤力。
游戏马上就开始了,原以为我们老鼠方队人多就占优势,可谁知道,同伴们本来抱着稳操胜券的`念头去抢食物,却都被抓住了。致力于调猫离洞的小老鼠乐言,也被抓住了。霎时,我方军心大乱,到底是谁?哪只猫对我们这么坏!哈哈,找到你了,达达!我怒气冲冲地跑过去,貌似要反转了。唉!我也一不小心进入了猫队,原先我是身在猫队心在鼠队,可眼看要赢得胜利,却马上变了心。正当猫队立于不败之地且将长占不败之地时,叮铃铃!时间到了,游戏结束了。
我们坐了下来,看着其他人玩得那么兴奋,那么热情,那么高兴!你看你看!我的朋友激动地紧紧抱着我的身子,迟迟不肯松开,或许她实在是太兴奋了!
今天的游戏,让我意犹未尽,连晚上也在惦记着下次还能有机会玩。
记一次游戏作文3
教室中传来了叽叽喳喳的声音,原来他们在玩游戏“对着干”。
游戏的规则是:老师发出的口令一定要反着做,做得慢的和做错的人都会被扣一分。游戏开始了,我们一直紧紧盯着老师,老师发出了第一个口令:“举左手”。刚说完,我们就快速反应了,生怕因为做错,或是因为做的速度慢而扣分了。第一次我头脑清晰,哈哈,没错!不然在第一回合就扣了一分,太没面子了。不过我的心还是如小兔那样怦怦直跳着。老师的口令一次比一次快,比如说:“蹲下”、“哭”、“笑”、“左手摸右耳”……尤其是“向后转”时,我上当了,哎,应该是不动的呀!一分扣掉了。我心想:真是可惜呀,后面可是要小心一些了,一定要听清楚,不然又要失去分数了。几个回合下来,我还是得了九分。哈哈,我能进入第二轮的PK赛了!
第二轮PK赛开始了,我们采用的是淘汰制。原来一直遥遥的.周贺在第二场比赛中就因速度慢而淘汰,真可惜呀!最后,我得了第二名,刘晨曦得了第一名。老师让我们鼓掌向他祝贺,不料老师又给他下了一个圈套说:“请冠军向前一步走。”哈哈,他真的向前一步走。老师说:“你错了。”哎,刘晨曦那到手的冠军就这样飞了……
“对着干”真好玩。
记一次游戏作文4
今天,我,辉杰,斯宇和杰斌玩了一个好玩的游戏——三字经。
游戏规则是这样的:一个人来抓,其他人跑。只要任意说出三个字,你就不会被别人抓了,但当你说完三个字后,你就不能动了,动了的话就会被淘汰。不过当你坚持不住时,可以说一声“解”,就可以自由活动了,但中间间隔时间超过十秒,你就直接被淘汰。如果被别人抓到,只能等自己的“战友们”来拍一下自己的肩膀,你就能“起死回生”了。
我们很快就决定好了各自的身份:辉杰来抓,我、杰斌、斯宇跑。我先躲在一栋楼的四楼楼梯口的一个大椅子之后,用手表和他们进行通讯。“嘀——”我的手表响了。斯宇发来了一张图片,图片中有斯宇,他拿着一片叶子,叶子上写了几个大字:千万别去一号楼一单元!,我发了一个OK的表情,便匆忙跑下楼。结果刚下楼,一个熟悉的身影就站在了我面前——是辉杰。只见辉杰像饿狼见到羊似的扑了过来。这时垃圾桶后飞出了一粒石子,让辉杰偏离了攻击的“轨道”——原来是杰斌在为我助攻,我趁机和杰斌逃走了。一路上,我们还不忘救了斯宇那个早就片甲不留的小家伙。我们三人一起躲在了杰斌家里。
转眼间,90分钟过去了,我们三人等得不耐烦了,便到楼下找起了辉杰。“嘀——”杰斌手表收到了一条消息,点开一看,原来是辉杰写的'“投降书”啊。我们三人都哈哈大笑起来。
快乐的时光总是如此的短暂,这次游戏在我们的欢笑声中结束了。
记一次游戏作文5
我玩过许多有趣的游戏,比如“打地鼠”、“抓人”、“捉迷藏”等,但我最喜欢玩“狼人杀”。
记得有一次,我和萱萱、秋秋还有其他好多朋友一起在学校操场玩“狼人杀”。萱萱是主持人,洪校,锴悦和梓茜是狼人,佩仪和清雅是平民,秋秋是预言家,而我是女巫。游戏开始了,萱萱先让狼人睁眼,说要问他们杀谁,没想到他们一起指向秋秋,萱萱比了一个ok,然后她让预言家睁眼,问秋秋:“你要预言谁的身份?”秋秋用手指了指梓茜,接着萱萱让我睁眼,她告诉我今晚的情况:今晚秋秋被杀了,请问你要救吗?我点了点头。“天亮了”昨晚是一个平安夜,这让我们大家都松了一口气。第二轮开始了,她又故伎重演了,但是这一次清雅被杀了,我们游戏里少了一位平民,萱萱让死者发言,清雅垂头丧气的说:“我感觉……我感觉我们好人帮要惨败了,所以我希望好人帮要加油,争取获胜。”听了清雅这么一说,我们好人帮又有了新的`勇气进行对抗狼人,所以在我们好人帮的努力之下终于获胜了,好人帮的表情是开心的,而狼人们的表情是悲伤的。我跑过去安慰了一下梓茜,说:“你不要伤心了,下次继续努力就好了。”
通过这次游戏比赛,我明白了友谊第一,比赛第二,虽然你有困难,但勇敢走过去就好了!
记一次游戏作文6
一个个隐蔽的场所,一张张欢乐的笑脸,一种种缜密的思维,组成了我最爱玩的游戏——捉迷藏。
我和小伙伴来到了一片小树林,这里到处都可以躲避。于是小张建议道:“我们来玩捉迷藏吧?”“好啊!”大家全体赞同。我们先剪刀石头布,赢的`人去躲,输的人来抓。结果是我抓,我转过身去,默数了20秒。他们赶紧四下躲避。
开始抓了,我走过了草丛,穿过了树木。哪儿都不见人。“哈哈!”一串同学的笑声传入了我的耳朵。我一下子警觉起来,通过听声辩位找到了一个十分隐蔽的地方,我在那找呀找,可以什么也没看到。顿时我像泄了气的皮球一样失落。就在这时,我看到对面的操场中隐约有一团黑乎乎的东西,我边悄悄地走了过去,两只手慢慢向前试探着。“哈哈,里面真的藏着两个人,”我迅速地抓住了他们。呀!不远处又发现了两个,他们正在逃跑,我向前追去。突然,我被一个石子绊了一跤,向前摔去,我竟然抓住了他们俩,我赢了。我开心得像成功发射,冲向蓝天的火箭。
此时,树林里回荡着我们的欢声笑语。
记一次游戏作文7
星翻六,我学完英语。来到小区的院子里约了七八个要好的.朋友,玩起了我最喜欢的游戏“丢手绢”。我们先找来一块八角巾当手绢,又选了灵灵当丢手绢的朋友。丢手绢开始了,我们手拉手围成一个圆圈坐了下来,面对面,一起唱着:“丢,丢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告诉他,快点快点捉住他……”唱完时,灵灵像一只很机智的猫头鹰注视着我们,她跑到强强身后,快速而轻轻地把手绢扔在强强身后,可是强强却没有反应过来,还笑眯眯地看着灵灵呢!我们都忍不住哈哈大笑,这时,强强反应过来了,转身抓起身后的手绢,瞪着一双大眼睛向灵灵飞奔而去,灵灵也毫不示弱,跑到强强的位置快速蹲下,强强慢了一步,一脸沮丧,像一只斗败的公鸡。
轮到强强丢手绢了,唱完歌,他把手绢仍在明明身后,明明倒是反应飞速,像奥运会短跑冠军一样飞奔向强强。哇塞!明明真厉害,居然追到了强强,顿时掌声响成一片,强强的脸也顿时红了起来,像一个大红苹果。因为强强连续两次失败,所以他得表演一个节目。强强问:“表演什么节目都可以吗?”我们都说:“是啊,是啊。”谁知强强表演了一个学狗叫,惹得大家又哈哈大笑起来。
我们都喜欢“丢手绢”这个游戏,在这个游戏里我们收获了许多乐趣。
记一次游戏作文8
室外万里无云,天气晴朗。操场上一片欢乐笑语,原来是我们班在热火朝天地玩着游戏。
老师安排几名同学去器材室借来了几个呼啦圈,这是要干什么呢?原来我们要玩一个“穿越火线“的游戏。“穿越火线”不是手游,而是一种运动游戏。
这种游戏考验手脚灵活度和团队协作能力。老师一边说一边让同学示范,“先把呼啦圈套在一个人头上,再把其中一只脚伸出呼啦圈,最后把另一只脚也跨出来。”
热身时间到了,老师给了我们两分钟时间练习。有些同学已经熟练了,看起来信心满满的样子;有些同学还有点摸不着头脑。老师把我们分成四个小组,“开始!”一声令下,操场上就像炸开了锅,有的`同学抱怨着这个游戏太难了;有的同学在说着悄悄话,交流游戏秘诀;有的同学急得像热锅上的蚂蚁。慢慢地我们传了几个圈,大家都差不多熟悉了。
正式比赛了,共有两轮。一轮是队与队之间比赛,而另一轮是男女比赛。我们组开始了,只见彭行福一穿过去,胖胖的身体卡住了,好不容易穿了一只脚,另一只脚过了好一会儿才跨出去,足足用了一分钟才完成所有的动作,其它人急忙喊道:“快点,快点!”邹浠晨敏捷得像只猴子一样,麻利地穿过去了,其它人拍手叫好:“干得好,加油!”。终于快轮到我了,我的心砰砰直跳,“我会不会出丑,穿不过去,失败了怎么办?”呼啦圈套到我头上的那一刻,我什么也不敢想,赶紧快速完成所有的动作。最后,我们女生队胜利了,大家欢呼着,跳跃着,像一只只胜利跑过终点的小兔子。而男生队整体垂头丧气的,气得直跺脚。
在游戏中,我们获得了快乐,更明白了团结的重要性。
记一次游戏作文9
下午,学校又想起了大课间的音乐,同学们排着整齐的队来到操场,安静的操场顿时欢声笑语,热闹非凡。
我们几个女生商量:“我们玩什么游戏呢?”经过我们激烈地讨论,最后一致赞同玩“编花篮”。我们先围成一个圈,再把手牵到一起,接下来把一只脚别到另一个人的手上。然后我们一边跳,一边唱:“编、编、编花篮,花篮里面有小孩,小孩的名字叫什么,叫花篮……”现在大家全都不动了,并且把原来的姿势都保持住。
突然,一个同学身子一晃,摔倒在了地上。我们几个总结了一下摔倒的原因,应该是脚步没有站稳,身体失去了平衡。没关系,我们没有放弃,重新开始。这回由于一个同学手滑了,又摔倒了,大家你压着我,我拉着你,虽然摔倒了,但是每个人都脸上都洋溢着幸福的笑容,快乐极了!
第三次游戏开始了,我们紧紧地抓住每个人的'手,脚牢牢地别在手臂上,大家一起喊口号,动作协调,一个人都没有摔倒,我们成功了,操场上飘着动听的歌声和热闹的欢笑声。
这时候,上课铃响了,我们依依不舍地回班了,这真是一次有趣的游戏呀!
记一次游戏作文10
今天,我们班玩了一个传话游戏,你想来看一看吗?
游戏规则是:1、老师给第一个人传一句话,2、然后在往后传,3传到最后一个人时就上去把话告诉老师,4传话正确的小组赢。
老师把我们分成十个小组,一数列为一小组。游戏开始了,老师把我们每一个小组的第一个人叫到讲台上,给每一个人都传了一句话,等他们回到座位上游戏就开始了,只见他们又紧张、又激动,他们一个个都很快的把自己知道的话传给了下一个人,他们生怕自己比别人落后。眼看马上就要传到我的时候,我很紧张,万一从我这里错了就会一错再错,等我把话传给了下一个人,心里的石头才落地。
终于我们组传完了,很快结果就要出来了,我的心里好像有一只小鹿在乱撞,可是最后一个人的.答案把我们逗得哈哈大笑,最后没有一个小组能把老师的话完整的传下来。
下课了,但我们还沉浸在游戏的欢乐中。
记一次游戏作文11
今天的作文课上,老师要带着我们做一个小游戏,名字叫抢椅子。我们听了一个个跃跃欲试。
老师先宣布游戏规则:6把椅子7个人,把椅子圈成一个圈,一边拍手一边围着椅子转圈,喊停的时候就要赶紧抢椅子坐下。没抢到椅子的同学将被淘汰,坚持到最后的同学将获得冠军的`称号。我们听了,心里都暗暗使劲,希望能抢到椅子。
游戏开始了,同学们都围着椅子转了起来,有的拍着手哼着小曲,有的用眼睛使劲盯着椅子,生怕自己抢不到,没有座位。老师一声清脆的喊声停,同学们争先恐后地去抢座位,我心想:我不要淘汰!结果马上出来了,哈哈,这轮罗一诺被淘汰了。我心里既紧张又兴奋,盼望下一轮赶快开始。
第二轮预备时,大家都在试坐,只有老实的张煜辉站在那儿不动,她假装生气地说了一句:比赛还没开始呢。第二轮比赛终于开始了!大家都围着椅子动了起来,我做好了准备奋力拼搏,可是没想到在最后紧张关头,我却被淘汰了。我既不甘心又希望游戏继续,于是我跟罗一诺当起了裁判。剩下的同学也一个一个地被淘汰了,最后只剩下了一把椅子,两名同学不相上下,到最后孟祥伦获胜了,另一个同学撅着嘴,站到了一边。获胜的同学开心极了,我们也为他欢呼鼓掌。
这真是一次开心又难忘的作文课。下课了,老师答应我们以后还会再做游戏,我喜欢这样的作文课。
记一次游戏作文12
今天,由于我们考得好,所以老师带我们去操场跳长绳。
终于等到了那一节课,我想:呵,跳长绳,谁敢和我比?真是螳臂当车,以卵击石。我们队的口号是,第一第一,就是第一。
游戏开始了,两个人甩绳子。我先跳,冲进去后,看绳子,再向上一跳,最后冲出去。噢耶!成功了!
再是小龙跳,他一个箭步冲进去,然后跳了十几下,接着对小鹏使了个眼色,就跑掉了。小鹏知道了小龙的意思,马上冲了进去。
但是小鹏还没跳出去,就又进来了一个人,没错,就是他——小逸。只见两个人齐头并进,互相合作,竟然没有一点点失误。这时,又冲进来了一个人,那就是小付了。
我真佩服他们三个,连动作都一模一样,不费九牛一毛之力就通关了。
接下来,我们组只有一个没跳了,那就是小余。小余冲进去直接来了个空中转体两周半,可惜没过。
今天真开心啊!
记一次游戏作文13
“预备——”老师喊道。我刚想把鞋带穿进小孔里,谁知道老师竟然又喊了一声:“预备——”我紧张得快要窒息了!
今天,在李老师的作文课上,我们举行了一场系鞋带比赛。我带了一双紫色的鞋子,上面有一点儿深紫色的花边和一点儿浅紫色的小圆点儿。
我们开始系鞋带比赛了,我拿起两条紫色的鞋带,按一左一右的`方向把鞋带穿起来,接着双手把它们拉起来对齐。哇,鞋带都高过了我的头顶了!我又按对面交叉的方式把鞋带一边对着一边连接起来,还不由自主地哼起歌来:“小鞋带呀小鞋带,我捏一下你就长,就像一根小面条……”
正当我哼得高兴时,突然听见有什么声音在对我说话,我左听右听,却又什么也听不见。我凑近一听,原来是鞋带在说话:“我可以帮你!”我问道:“怎么帮?”鞋带说:“我们一起努力吧!”我看了看旁边的李承霖,他的鞋带已经系好了,我有点失落。
鞋带又说:“没事的,我有预感,你可以得第二名!”
我问:“你怎么知道的?”
“你就看着吧!”
我拉起鞋带继续系起来,鞋带非常配合,我一拉,它就出来了,不会像以前那样卡住或者系错了。
还剩下两个小孔我就系好了,我连忙拉住鞋带赶快穿。啊,我把鞋带的一头给缠在小孔里面,太倒霉了!我马上把鞋带抽出来,又系了起来。
我胜利了,终于得了第二名,哇,鞋带说对了!只见鞋带笑了笑:“我厉害吧?”说着声音就消失了。
记一次游戏作文14
“摸人”是我和同学们最喜欢的游戏。
一下课,我和几个同学就到操场上,来玩“摸人”的游戏。游戏规则很简单:一个人当“摸的人”剩下的同学躲,在规定的范围内和规定的时间内能摸到多少个同学。
游戏开始了,只见“摸的人”东摸一下,西抓一把。而我们一会儿拍拍“摸的人”的肩,一会儿拎拎他的耳朵。只要“摸的人”一伸手我们都纷纷逃跑,引得大家哈哈大笑。过了一会儿,“摸的人”总结出经验,改变了战术。只见他先听听通过我们脚步声、笑声和呼吸声初步确定我们的大体方位,然后猛地扑了上去。这下我们可傻眼了,像乱麻一样,缠到了一起,越慌越容易被“摸的`人”摸到。有一个同学想逗逗“摸的人”,就使劲地推了一下他,“摸的人”一回头猛地扑了上去,把那同学吓了一个大跟头。大家见了,笑地前仰后合。
这就是有趣的“摸人”游戏,我很喜欢玩这个游戏,我希望课间休息的时间能延长些,这样我就能和同学们多玩几次喽!
记一次游戏作文15
一二三木头人
叮零零,上音乐课了,教室里马上就安静了下来,没过几分钟,老师走进了教室,她说:“同学们,今天老师忘带音乐书了,要不!今天我们一起玩,一、二、三,木头人吧!”同学们异口同声的说道:“好”。
游戏开始了,老师先带我们说前面的口令,最后,老师说定一分半钟,我们摆出了各种各样的动作,我看了看旁边一组的'同学。嘿!马文博同学摆出了一个鬼脸,他用双手把眼睛拉了下来,嘴张得老大;我用把目光转向我的同桌,温怡,她把双手托着下颚,比成了一朵花,看上去好美,再加上她那甜甜的笑容,哎呀!太完美了,真是无人可比。而我呢,以前玩这个游戏时,要么做静息的动作,要么坐着发呆,因为这两个动作坚持的时间最久。
这次我摆了个新动作,就是把下颚放在了桌子上,等待着这漫长的一分半钟,才过去了半分钟,老师又说:“好,同学们暂停一下,我们看一下,马文博同学,”我们回头一看,“天呐,他哭了!”我的同桌大声叫起来,惹得大家哈哈大笑起来,有的甚至笑趴在地,有的笑得摸着肚子。
同学们,你们也来玩玩这个游戏吧!它会让你乐在其中。
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