窗外的作文15篇【优选】

　　无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的窗外的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

窗外的作文15篇【优选】

窗外的作文1

　　“叮叮呤呤！”一个震耳的声音将睡梦中的我叫醒了，原本躺在床上的我立即起了身，我伸出手腕，看了看手表上的时间：6点半。我心想；我设置这么早的闹铃干嘛啊。我犹豫了一会，然后做出了果断的决定：算了吧，既然已经起床了，就已经没有再去睡觉的必要了。我穿好了拖鞋，眯着的眼睛将视觉转移到了窗外，“沙沙！”一个扫帚摩擦着地面的声音在我的耳边中回荡着，透过不是特别清晰蒙上了一点气雾的窗户，我眼睛里隐隐约约的那个熟悉的身影在我的脑海中浮现了出来——环卫工人，他穿着一件橙黄色且陈旧的.环保工人服和戴着一个已经发黄的口罩。整个街道就像是“死”了一般，没有夜市的喧闹和繁华，也没有蛐蛐的叫声，更没有汽车的鸣笛和灯光，只有一丝路灯的残光交错着环保工人的身影。

　　我的目光顺着角度不断地转移，目光飞快地掠过了一扇扇已经没有灯光照耀的窗户。大地失去了原本的生机，空气中的尘埃凝聚在各种各样的小轿车身上。在这些物当中，只要上早班的人是“活”的。

　　我目不转睛地用目光凝聚着窗外，看到手表上显示着7点，才发觉到了早晨。窗外的景色也随着时间的慢慢推移变化起来，晨跑的叔叔们迈着轻盈的步伐从街道经过，背着书包去补课的学生慢悠悠地走着，沉睡的万物终于要苏醒了，纷纷透露出了一丝生机。原本那抹黑色只不过是黎明前的黑暗。

窗外的作文2

　　我房间的窗户外面有一棵大树。自从我出生，它就一直在那里生长，并且一直伴随着我。现在它几乎有三层楼高了。

　　春天，大树开始发芽，长出嫩绿的新叶。那时，会有几只鸟飞到树上，叽叽喳喳，大树一个接一个的.“音乐会”开始了。

　　在夏天，大树的叶子会从浅绿色变成深绿色。鸟儿哭得更开心了。那时，蝉加入了鸟儿的合唱，唱着"蝉，蝉"来陪伴鸟儿。每当我和朋友们一起玩耍，在树下散步时，我都会听到鸟儿和知了在唱歌。

　　秋天，大树的叶子从深绿色变成浅红黄色。风一吹，树叶一片接一片落下。蝉不再唱歌了，鸟也不常来了。只有当我看着窗外的他们，陪着他们，他们才会不孤独。

　　冬天，大雪纷飞，雪花落在大树枝的头上，仿佛它们已经开成了小白花，树干看起来也像穿着一件白色的大棉袄。这时，我会趴在窗台上，深情地凝视着它。

　　我喜欢这棵大树，我希望它将来不会被砍掉，并且会继续伴随我成长！

窗外的作文3

　　下午的课总是让人昏昏欲睡，我坐在座位上用手撑着脑袋，心中有些烦躁，听着老师滔滔不绝地重复讲过的知识点，我拿笔在本子上胡乱地画着。

　　最近几次的测试成绩总是不太理想，我叹了口气，抬头瞟向了窗外。

　　枯黄的树叶瑟瑟发抖，一不小心就离开了枝丫，在风中孤独地飘荡着，飘荡着，最终将长眠于地下了，天空也被乌压压的云遮着，全然没有“秋高气爽”的感觉，路上几乎没有一个人，偶尔驶过几辆汽车，只留下长长的鸣笛声和飞起的尘土。“自古逢秋悲寂寥”，倒是与我的心情十分相似。

　　老师仍在讲台上眉飞色舞，我尽全力集中精神但成效甚微，也许多愁善感真不该出现在课堂上。

　　猛地，一缕光落在我的本子上，并不太明亮，但照亮了我的眼睛。

　　大概是呼啸的风吹走了乌云，或是这薄薄的几层云跟本挡不住太阳的光亮。总之，窗外的阳光照过来了，在黄叶中反射着，在被风吹起时，发出了耀眼的光芒，这金色的光，似乎也照在了我的心田，冲破了层层叠叠的乌云。

　　我看到了对面的小学，孩子们在操场上嬉笑打闹着，阳光为他们穿上了金色的外衣。

　　“我言秋日胜春朝”，秋天也在用她的美丽，她的`生机勃勃感动着我，鼓励着我。我从窗外的景色中回过神来，心中的几分烦躁被一扫而光。秋天，不也正有秋天的美吗？

　　阳光轻抚我的心灵，金色照亮我的眼睛，这金色的秋，使文人吟起优美的句子，使音乐家奏起激昂的乐曲，使我的心为之明亮、激荡。

窗外的作文4

　　从补习班回来，已是下午5点58分了，今天是星期六，作业却没动多少，一整天都奔波在去补习班的途中。我稍作休息，便坐到书桌前，开始奋斗。

　　一个小时过去了，饭香传入房间，我走出去，绕过餐桌，爬上沙发，两只手搭在玻璃上，静静地盯着窗外，想休息一下。

　　外面的风很大，即使在室内也可以听见外面“呼呼”的声音。树枝一个个弯下了腰，一阵风过去后，才刚把自已整理好的树枝，又一次低下了头。小区中央的小池子不再流出不怎么干净的水，在旁边行走的人们，行色匆匆。有一个长发长裙的女人，在暮色中穿过一棵棵小树，行走在斜坡上。风吹过，平静的发丝凌乱了起来，长裙也随风扬起，真是一幅凌乱但优美的画面。

　　把目光从地转到了天，暮色已至，没有乌鸦的天空中，飞过几只麻雀。月亮已经露出尖，仿佛在告知夜晚的来临，风呼呼地吹，云也没有了往常令人遐想的模样，是被风吹散了吗？

　　家家户户打开了灯，楼层好似繁星的聚地，一颗颗“星星”亮了起来，暖阳般的灯光，与窗外的寒风凛冽形成鲜明对比，让人倍感舒适。

　　楼下也传来老婆婆们叽叽喳喳的.唠嗑声。风声并没有带走老人家们的声音，也就灰溜溜地离开了。

　　“吃饭了！你看什么呢？”身后传来妈妈的声音，回头一看，饭菜早已端上了桌。我离开沙发，走向了暖阳般的餐桌，那儿有暖阳般的人儿在等着我。

窗外的作文5

　　窗外还在下着雨，天空黑得像一盘墨汁，风从窗缝里吹进来，写字台上的台灯像闪眼睛一样的忽明忽暗的闪了几下。

　　这是我打开这一本书看到的最后一夜，也许我根本就不知道这是一种在怎样的情景之下，去描写的一种动态描写。

　　可是也许各种环境描写都能够渲染氛围，都能够传神地描绘出内心的感情。

　　所以当我们仅是看到了这一段文字描写的时候，似乎就能够开始体会这种情感的预兆。

　　所以这也是下文展开的一种铺垫吧。

　　也许我曾经看到过他坐在椅子上抽烟，看书，讲话，不管怎样，那都是他自己一个人自由而又快乐的生活。

　　也许她躺在他那把藤躺椅上休息，他突然发出爽朗的.笑声，也许这是一种快乐的象征。

　　很多时候，我们看不懂那些自然而然的景象，究竟是怎样发生的，但是我们却可以因此而感受到那种舒适的情绪弥漫开来。也许这就是传说中的感染力吧。

　　也许在此之前，他的演讲把每个字都说的那么清楚，把每句话都说的那样有感染力，就那样深深的说进你的心底。

窗外的作文6

　　不知道你们的书桌都在哪里，我的书桌在一面窗下，抬头便可看到，窗外的风景。

　　小时候的夏天，窗外长满了翠绿的枝叶。那时的我想象力异常丰富，总是将窗外的枝丛化作几位勇猛的战士，像：关羽呀，张飞呀等等。特别是在写作文时，写几句话就抬头看几眼。微风吹过，树枝随之摇摆，我便将他们想象成几位战士在决斗，而且还不时的在嘀咕着什么，远远看就像一个二愣子。

　　后来，我长大了，作业任务繁重，还时常要写作业。一到写作文时，我便看着窗外的那丛繁茂的枝叶，希望从中获取灵感。不是我和你吹，还真有几篇作文写的不错，有幸在全班面前念了几次。以后每到写作文时就下意识看向那片枝叶。

　　现在，由于小区整体大翻新，便将窗外的大树砍倒，改成了停车坪。自此，窗外再无可看之景，只有对面的高楼和微微发灰的太空了。

　　小区整洁了，大树没了，我的孩童时代的美好时光也随之逝去，现在坐在同样的`窗下却没有了从前那种悠然自得的感觉了。

　　也许这也是一种新的开始，新生活的开始，代表我将抛开过去，拥抱未来。

　　也许吧。

窗外的作文7

　　窗外的风景五彩斑斓，美不胜收，是我的秘密天堂。尤其是一年四季的风景，就像有趣的电影。

　　春天，看着窗外，一切都复活了，花儿都开了。小草从土里探出头，露出小脸，显得很害羞；柳树像个姑娘，微微摆动着长发，在风中翩翩起舞，在万物面前炫耀着自己的长发；小溪破冰而出，发出叮叮当当的声音，听起来像仙女弹琴；燕子从南方飞来，带来了一对剪刀一样的尾巴

　　夏天，看着窗外，我可以看到树木繁茂，阳光灿烂。阳光反射着绿叶，让整棵树看起来特别有光泽。许多人太热了，他们迫不及待地脱下衣服，整理，跳进游泳池。还有的一边下棋一边在自家院子里乘凉。

　　秋天，向窗外望去，只见树叶变黄，谷物收获颇丰。农夫叔叔忙着收庄稼！树上的'绿叶已经变成了金黄色的叶子。燕子飞回南方躲避寒冷。这时，菊花开了

　　冬天，窗外树木落叶，动物冬眠，大地盖着厚厚的被子，万物沉睡。只有孩子们没有睡觉，他们高兴地跑了出来，头上戴着帽子，脖子上围着围巾，身上穿着羽绒服，脚上穿着棉鞋。有些孩子打雪仗，有些孩子一起堆雪人。

　　啊！窗户一年四季都那么奇妙，真的是我的秘密天堂。

窗外的作文8

　　考试马上就要开始了，坐在考场后面的我忽然被窗外的雪花吸引了，眼睛忍不住偷偷朝窗外望去。

　　窗外雪花落在地上，落在树上，落在房顶上，落在人们的头发上，雪花不知为什么落到地面上就不见了，变成了水。“哒，哒，哒！”有一些调皮的小朋友总是跳到水坑上，把略带泥土的水滴溅起来，弄得到处都是，地上留下一个黑黑的脚印。

　　在进校园的路上要路过一个小凉亭，棕色的木头板子穿上了“新衣服”，可在那里打扫卫生的同学好像并不喜欢这件衣服。想着办法把这件“衣服”从凉亭的身上脱下来。不一会儿，小凉亭又成了原来的'样子。

　　“五年级语文开始考试。”广播中的声音让我醒了过来，连忙起笔把学校班级姓名考号写好，然后开始做题。

　　我写完检查好了，眼睛又一次朝窗外望去，雪停了，但还有一些雪花留在树上，草上，叶子上，窗外正对着一棵不知叫什么名字的树，雪花也为它量身定做了一件“白衣裳”。那棵树穿着这件“白衣裳”像极了圣诞树，这时小风吹过，树左右摇摆，抖掉了一些雪花，看起来不是那么美了。

　　我喜欢下雪，喜欢地上的水坑，雪和小朋友们的笑脸，喜欢白凉亭，喜欢“圣诞树”，喜欢下过雪之后一切的美景。

窗外的作文9

　　夕阳里，小区依然那么美。

　　往窗外一望，收获了满眼的绿意。有墨绿，青绿、淡绿、嫩绿，还有草绿色的小毛球，那都是梧桐树的孩子。金黄的阳光打在树上，随着绿叶的摇曳，现出深浅不一的重影，一时静谧极了。

　　树下是一幅流动的'街景。虽然人车不断，却随意自在。行人络绎不绝。有的边走边看；有的一直向前，一步不停；有的走两步，停下来，买一点东西，再继续走；还有的站在摊位前，叉着腰，板着脸，与摊主讨价还价，失败了就假装生着闷气走了，其实是希望店主再把他（她）叫回来……

　　两边的商店都大开着门，商品一直摆到门外，门口的服务员堆着笑脸，热情的给顾客介绍。有的商店门庭若市，有的则要冷清的多。人们走来走去，与长街一起构成了一幅似水流年的沙画。让人看了又看。

　　夏天的傍晚总是来的迟些，阳光也因雨过天晴的缘故依然闪着金光，给两边的大楼镀了金边，一个个窗户如同一个个黑眼睛，引着我们去探索。

　　窗的背后一定有很多的故事：

　　也许在播放《喜羊羊与灰太狼》中狼抓羊的部分；

　　也许正有一个稚嫩的声音在朗读：“好像绿色的墨水瓶倒翻了……”；

　　也许是一个满怀着爱意的家庭主妇在调制晚餐；

　　也许有一个刚下班回来的人在稍作休息……

　　而我，也深深地陶醉于这无尽的遐想之中。

窗外的作文10

　　清晨，我俯下身趴在窗台上观赏窗外的风景。

　　天空上，几朵白云正在嬉戏、打闹。太阳公公露出了红胖的脸蛋。几只小鸟唱着优美的歌儿，倏地落到了我的窗外，我心想：要是我也是一只小鸟该多好哇，那我就可以和伙伴们一起去环游世界，去美丽的海边听海豚跳舞；去寒冷的北极给熊一个温暖的拥抱……

　　窗外旁边，几条爬墙虎环绕在上面，它们就像在比赛攀岩，比比谁先爬到顶；还有几只小小的七星瓢虫在绿叶中装点，那些小家伙，还不足指甲那么大，个个又圆又胖，却还壮着胆子，慢慢儿从叶蔓这边滑到那边，动作十分小心谨慎，我笑了，忍不住朝它喊一句：胆小鬼！

　　窗外，还有几栋大楼飞快地拔地而起，每一栋楼，都凝结着工人们的'心血。如果住进人后，他们也会在那边望窗外的风景。他们未来，也许会成为科学家，去观察大自然，探索大自然的奥秘；也许会成为规划师，去因地制宜，让城市更加精彩！他们，我想到了卞之琳的诗句：明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦！

　　窗户，是怎样一种神奇的东西呀？看起来小小的，走近一看，原来世界是如此之大：汽车、楼房、树木花草……样样都有。它不仅可以使我观察外面的世界，写作业累时还可以放松心灵，与小鸟“对话”。

　　我真想，穿越窗户，去看外面的世界呀！

窗外的作文11

　　在J104教室与三立堂之间隔着一带绿色，是由几棵树木，茂郁的灌木丛以及野草，野枝组成的。每每从教室向外望去，第一眼就是这片绿意盎然。

　　两个教室的位置可谓隔窗相望，在J104，望向窗外便是一片绿色，后面是三立堂，再向远便是建华学校的教学楼，从三立堂向这边望亦是一片绿，后面全被初中楼挡住，正对的就是J104。所以这片绿色，无论从哪里望是都会被看见的。

　　所以，我爱看窗外，是为了看它们。虽说都是绿，却绿的不一样，细看，你会发现：有草绿、嫩绿、叶儿绿、黄绿、深绿、暗绿……随着时间，方向的变换，所看到的颜色也不一样，即使在同一株草上。它们像大自然从画盘里调绘出的一幅画一样，全是绿色色系，画的作者技艺高超，将一个统称为绿的色，以不同的姿态呈现在这幅画里，我的'眼里。我最喜的，属那日光下照，直射叶时，叶所透出的色吧。一是因为那样鲜亮，与旁边的叶子有鲜明的对比，光那样澈，竟使人能看清叶的脉络，二是因为当树荫零落的影布地上，有一种说不出的凉意与快感，在这炎炎夏日里。所以，我宁愿多看窗外的绿，不喜屋内的盆栽，多是心在作祟。

　　书中说：“绿，是一种原始生命力的暗示。一股蓬勃的力量正以一种愉快的速度在血液中奔流，那就是来自绿的暗示，使你觉得生命本身既是一个永远动人的奇迹，使你对生命重新有一种永恒不尽的期盼与执着。”现在，未能感到那么多，仅能享受绿带来的放松与惬意，那便足矣。

　　愿窗外，青树翠蔓。

窗外的作文12

　　在教室的对面，有一棵又高又大的梧桐树，大约有六层楼高吧。听一个老师说：“那颗梧桐树，在学校搬到这之前，那棵树就很老了。”每一天，我都在默默地关注它。

　　春回大地，万物苏醒，当然梧桐树也不例外。树上长出了绿色的嫩芽，从远处看，树上就像有一层绿色的薄雾一样。树上的鸟巢也不再是空无一物，刚刚旅游回来的小鸟夫妇，让这颗树生机勃勃。

　　夏姑娘跳着轻盈的舞蹈来了，霎时间，大地变得郁郁葱葱。它也撑开了它那把存放已久的`大伞，给我们提供了一方避暑圣地，也就是树荫。我们在树荫下嬉戏玩耍，笑声传遍整个校园。

　　天气变凉，气温降低，它也收起了它的那把大伞。落叶像翩翩起舞的蝴蝶，穿梭在校园的每一个角落，我们把落叶收集起来，做书签标本。

　　当最后一片飘落的黄叶也无影无踪时，世界变得光秃秃的。可能是世界不甘接受这样的寂寞吧，于是就换上了银色的衣裳，那棵树也换上了它压箱底的银色礼服，显得非常有气质。

　　这棵树一直陪伴着我，从20xx年那年的夏天开始，它就一直在我身边。它是我不说话的好朋友！

窗外的作文13

　　静静坐在书桌前，想到一道难题还没有解决，思绪渐渐飘向窗外。在思绪一团乱麻的时候，我知道，放空自己是再好不过的了。

　　在夏天时，炎热里也带着一丝生机勃勃的气息。窗外哪棵树上的知了在歌唱？哪个种类的`鸟儿在为夏天欢鸣？它们在树枝上踩过，发出树叶摩擦的沙沙声，悦耳动听。住在三楼，又是老房子，可以看到楼下小街的场景。老人们在楼下开着风扇打着牌。他们坐在被帘子遮住的阴凉处，每人旁边还放着一个小茶杯。路边的大猫衔了些什么给旁边的小猫，小朋友们在路边跑着，跳着。阳光洒落下来，金灿灿的，照在小猫那白白的猫毛上，照在小朋友的手上。透过栏杆，洒在窗台上。一点点的光斑，搭配一点点的阴影。把屋内都照亮了，如同璀璨星辰般，美极了。

　　多么温暖，多么明媚！我顺着这道光，将目光从窗外转到屋里。突然，思绪像是被打通了般，灵光一现，唰唰动笔把题写了下来。舒畅了许多，我再次看向窗外，微微的笑着。

窗外的作文14

　　天空一片阴沉，像被巫婆施了什么魔咒似的，不见阳光。我在心里念叨：“天灵灵，地灵灵，雨快快停！”可偏偏，老天像个固执的小孩儿，怎么也不听劝，仍旧尽兴地挥撒雨水。

　　刚长出的.嫩芽被雨水打湿了，草儿被雨水打湿了，花朵被雨水打湿了，树枝被雨水打湿了，路面被雨水打湿了……雨在不知不觉间滋润了万物。看着窗外淅淅沥沥、越下越大的雨，我是越发焦急——我既没带雨衣，也没带雨伞，还不得淋成落汤鸡？

　　原先不引人注目的雨丝呢？已变成豆大的雨珠。敲打着玻璃窗；顺着叶脉落入泥土；在空中飞舞；滴入池塘，流向大海。在这不经意间，我想起不进想起了一句诗：“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。”

　　走到室外——凉，这是第一感觉。真阵风吹起，凉意沁入体内，倒是让我的困意一下没了。还有就是潮湿。空气变得潮湿了；树变得潮湿了；草地变得潮湿了；我的脸好像也潮湿了。

　　雨又一点点的开始变小，风里夹着雨丝，雨丝被吹落在了头上。发丝上，是晶莹的雨珠，数不清的雨珠断断续续的连着，像是头纱披到了我的肩头。

　　雨后，空气也变得清新了许多，吸取了空中的杂质，还这是一场好雨。

窗外的作文15

　　晚饭后我回到教室，趴在桌上揉了揉充满困意的双眼，随手将桌面收拾干净，准备稍微小睡一会，但很快发现窗外有一个人影，原来是班主任，我被吓了一寒颤。他正盯着双眼直勾勾的看着我，我只好驱使自己赶紧跳入题海，开启战斗模式。

　　写着写着，一声轰隆，将我从题海中题海中拉了出来，同学们不约而同地望向窗外，原来是在打雷，可同学们还在向外看，或许是看窗外的风景。老师立马说：同学们来咱们继续讲作文，这素材应该从生活里去找我看着老师不禁说出呵呵两字，继续看向窗外东西两边的窗宛如阴阳两面截然不同，而教室就像那分割的一条线将天分开似的，东边儿打雷声音特别大，西边儿却不打雷显得特别安静。

　　我望向东面在窗外那淡淡的黄色和那稍浅的蓝色相拼，融合的十分恰当、和谐。天边又是一声轰隆，不久后天边裂开一条缝，原来是闪电。闪电就像一颗条分割线将天分成两面，不一会儿天边的`蓝色与黄色彻底融合，形成了紫色般的魔幻天空。

　　另一边。窗外却是截然不同，因为树的遮掩，一切都显得那么灰暗、寂静，像是天边泻下来的污水，将天空染成了灰色，连树都显得毫无生机，叶子像一片被烧成灰的纸，一吹就会散。

　　窗户就好似一个神奇的观望台，无论从哪个角度看，都那么特别。

　　放学回家，一切都变得不一样了，树木不再灰暗，天空不再魔幻，一切都变得很平常，或许窗外的世界就是这么变化多端吧。

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