乐趣的作文锦集(15篇)

　　在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的乐趣的作文，欢迎阅读与收藏。

乐趣的作文锦集(15篇)

乐趣的作文1

　　浪头拍打着海岸，风在远处狂啸。正是这样一个晴空万里的日子，我和爸爸在海上静静地钓着鱼。

　　不必泼洒浩浩荡荡的吃食，也不必揉捏腥香的粉团；不必在意狂澜的暴怒，也不必理会风儿的呼吼。一只虾，一块铅，一根钩，一条竿，海钓的渔人就可以征服整片海洋。

　　爸爸麻利的绑好鱼线，虽然他已经征服了大大小小的数千个湖泊、池塘、河流、水库。然而对这片蔚蓝的、深邃的大海，他还是没法不敬畏的。

　　爸爸把竿曲着倒向后方，铅锤躺在地面，线绷得紧紧的，凝聚了巨大的力量。忽然，他以迅雷不及掩耳之势，将竿甩了出去，仿佛甩一条长鞭，抽动着大海。我看着铅锤媛媛的飞出，直到落在远远的海面上。

　　不久鱼竿就颤动了。起初只看得见鱼线的抖动，而后，鱼竿的`细端就像不受控制似的，狂舞起来。爸爸急忙收紧鱼线，并缓缓地往回拉。不出所料，一条小鱼上钩了，在鱼线上活蹦乱跳。“我想大鱼也没法钓到，干脆都钓这种小鱼了。钓满几条，也够添一盘菜了。”

　　爸爸又钓了几次，我手也痒痒了，便由爸爸手中接过鱼竿，自己开始钓了。

　　起初，鱼竿并没有动静，好像这一带的鱼都绝迹了似的，连咬一口也不咬。难道我的方法不对吗？我恼火地想。不一会儿，鱼竿上仿佛有了动静，但又沉寂了下去。我很失落，但还是收住耐心，继续等待。突然，钓竿抖动了一下，接下来便是不住地跳动。上来了！我高兴地想，迅速把线收了回来。啊哈！居然上了一条长条的鱼！与众不同。虽不大，但比之前，是在好的多了。

　　有了这次上钩后，我信心满满，又钓上了许多鱼。但最令我难忘的还是那次“连中四元”的情景。

　　那次钓钩抛到了近海的位置，通过实践，那里小鱼极多。果不其然，刚一下水，就有鱼来咬钩。但我沉住气，先收半圈线，看颤动还在不在。颤动还在，而且似乎更激烈了。我知道一两条鱼有了，但我还是按兵不动，再收半圈线看看。为的是更多的鱼来咬钩。若一抛一条，未免太慢了。果不其然，当线收得差不多是，我猛地把线收回。四条小鱼上钩了！

　　海洋孕育着无穷的宝藏，海钓者将它们去开拓。有人说海钓是靠运气的。其实，只有足够的耐心，正确的方法和一点点的运气，才能征服这片蔚蓝的大海。

乐趣的作文2

　　书籍，无时无刻伴随在我们左右。正如英国著名文学家莎士比亚所说，书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像大地没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。

　　生活中，书籍起着重要作用。自幼，我热衷于童话，里面的故事迭宕起伏。每到最精彩处，我总爱合上书本，细细回味，或者去猜想结局是怎样的。譬如灰姑娘在穿上水晶鞋后，白雪公主被王子吻醒后。她们都将会有怎样的美好结局，当我读到结尾时，我发现一切都在我的意料中时，我不禁喜笑颜开。这些，使我对文学作品激起了很大的兴趣。

　　长大后，我偏爱读国内文学。鲁迅，冰心，朱自清，这些著名作家的名篇，大部分都被我阅读过。例如冰心的谈生命。谈生命是一个寻常的话题，但这篇文章开头即生波澜。不说“生命是什么”而说“生命像什么”。这句话决定了全文形象性，审美性和隐喻性。使人读起来留有自由想象的空间。这篇文章一下子就吸引了我的眼球。她说“生命像东流的一江春水，他从最高出发源，冰雪是她的前身。他聚集起许多细流，合成一股有力的红涛，向下奔注，他曲折地穿过了悬崖峭壁，冲倒了层沙积土，携卷着滚滚的沙石，快乐勇敢地流走。一路上享受着他所遭遇的一切。”写的多好啊！“曲折”说明生活的道路不会是坦途。“冲倒”与“携卷”则表现出生命力的强大与不可抗拒，而“享受”又代表着对人生的积极态度。

　　又如“有时候他经过了细细的晴沙，斜阳芳草里，看见了夹岸红艳的桃花，他快乐而又羞涩，静静地流着，低低地吟唱着，轻轻地度过这一段浪漫的行程。”生命中不乏风平浪静的.快乐时光，在顺境中可以静静地轻轻地享受浪漫时光。这是否在诠释着生命的意义呢？

　　细细读完全文，他所给予的知识颇深，她解释了生命的一般规律，生命历程中的艰难与幸福，解释了宇宙生命之间的关系及相互作用。这些，难道不是我们所探求的知识么？也许在常人的感觉和想象中，死亡是痛苦和悲哀的，但冰心超越这些，达到了非常人所能达到的思想高度。语句看似平常，实则蕴含邈远的情思，意味深长。掩卷深思，书籍不仅是智慧的汲取，更是精神的享受，人离不开阅读，书籍伴随我快乐成长。

乐趣的作文3

　　放假了，我去姥姥家住了，我去的时候是星期五，星期六表姐生日很快就到了星期六，星期六表姐下午3点要去练舞蹈，只能陪着我们玩一上午。

　　下午很快就到了，表姐要去练舞蹈了，我和表妹都想和表姐玩，可是他要去练舞舞蹈还要去表演节目，晚上8点，表姐就开始表演了。

　　我和表妹回到家就很没意思，过了一会儿我不知不觉的睡着了，可表妹还没睡，在那里和姥姥玩，我醒了已经到7点了，我们，7：30去，我们去了就找表姐在哪里表演

　　找了好一会儿都没找到，姥姥说：“我们到那边去看看，”我们就去了，果然表姐在那里，他们穿着他们表演的衣服站在那里，表演很快就开始了，他们表演的.很精彩。表演几个节目就抽一次奖，他们给我们的有号码，他们用，大屏幕上的，数字，他们一喊停数字就停了，让我们来对数字，如果有数字一样的就站在台上领芭比娃娃，我们没有领着，那还是三等奖，还有二等奖和一等奖呢！

　　又到二等奖了，也开始对了，可是我们也没有，到了一等奖我，我表妹拿两个牌，站在那里，我也拿了几个牌站在那里，开始对了我，真想让我也睡不着啊，表妹拿了两个台，有一个是一等奖的，可是表妹也不敢上去，我们也不知道，我拿到那几个牌上没有。

　　我们很不开心，表姐更不开心，因为今天，是表姐的生日，表姐也想拿一个芭比娃娃。表姐的老师，知道他生日了，想拿一个芭比娃娃，就给主持人说：“今天，有人生日你把他的名字也念上，让他也得一个吧！”

　　后来主持人念到了表姐的名字，表姐上去领娃娃，今天表姐说她开心极了。

　　今天玩得很开心，我想对表姐说：“祝你生日快乐”。

乐趣的作文4

　　小学三年级，一次偶然的机会，我和象棋相会了，直至今日，我把它当作了生活中的一种兴趣，它打发了闲暇时光，给了我快乐。

　　刚学会下象棋时，我和其他比我厉害的人下棋，结果却是被杀的丢盔弃甲，几次的失败，让我有了一个挫败感，但一想到他们拿着旗子“啪啪”落子，霸气地喊着“将军”时，我就热血沸腾，他们不就是见得多，练得多嘛！

　　随后，我去请教了一个象棋“专家”，在他那儿学了一阵，却是背了十几张棋谱，棋艺也大有长进。这就是得学习啊！不学习，不琢磨，连棋都下不好，学习亦是如此吧！

　　后来，那个“专家”走了，就又要自己联系了，我便拉上了爸爸，时常和我练练。但爸爸的棋艺比我可强多了，各种花招看得我眼花缭乱，纵然有让着我的时候，但也没赢几场，有一次甚至连败三局，这让我陷入了一个低谷，甚至一度想放弃，但爸爸很及时地说到：“这世上无论哪方面，总有比你强的人，我的象棋在你这么大的时候还不如你呢！输了没关系，关键要看清差距，越挫越勇，一定可以追上！”我若有所思。

　　后来，我依旧是失败，但一次比一次强，差距一次比一次小，失败的过程便是成长的过程，不承受挫折，又如何在成功的路上越走越远，这个成长的过程是多么有意思啊！

　　再后来，棋艺渐精，有时已经能胜过爸爸了。在楚河汉界上，调动着“兵马”，指挥着进攻防守，每每思考琢磨出一步好旗，心中都会有些许成就感生起。在象棋中，我似乎看到了两军对垒，征战沙场的场景，又似乎看到了孤军奋战，誓死不屈的场景，也感受到了一夫当关万夫莫开的壮志豪情。一次次抬子落子，一个个战略部署，堆积起来，换来了一场又一场的胜利。快乐，便随着动脑思考策略，随着“我军”的凯旋在心底油然而生。

　　棋局之中，是智慧的较量，是经验的较量，要有“车”勇往直前的'勇气，要有“马”左冲右突的坚韧，还要有“卒”步步为营的扎实。

　　我从象棋中感悟到了太多太多，也收获到了无穷无尽的乐趣。有喜有忧，有哭有笑，既需学习，又要勤练，智慧与胆略的结合，这便是下象棋的乐趣。

乐趣的作文5

　　也不知从什么时候开始，我就爱上了阅读。为了能有时间读书，我经常在吃饭的时候读，还在被窝里打着手电读过，甚至上卫生间也带本书；课间休息时，同学们大都在玩耍，我仍在教室里如饥似渴的读书。读书使我开阔了眼界，从书里我认识了精彩纷呈的大千世界，读书给我带来了无限的快乐。

　　在平时不用上学的日子里，我大部分时间都用来读书了，很少去找同学玩，就是去最要好的同学薛荟文家玩，也只有屈指可数的几次，其他同学家我都不知道在哪里，所以也就没有去过。平时做完作业，我就开始忙活我的三大爱好：读书、画画、给我种的小花浇水。这三个爱好里，我最喜欢的还是读书了。在我的心目中，没事的时候拿本书，沉浸在书的海洋里是这个世界上最快乐的事。

　　喜欢读书，我还喜欢买书，我的零花钱大都用来买书读了。我读过很多本杨红樱的笑猫系列的书，还自己跑去买了两本，一本是《永远的西瓜小丑》，这是我在邮局的半价书市上淘来的；还有一本是《会唱歌的猫》，这是我用洗碗赚来的零花钱买的第一本书，我很珍惜和喜欢这本书，读了一遍又一遍，到现在快两年了，我有时候还会拿出来读一会儿。

　　高尔基说过：书籍是人类进步的'阶梯。我们的祖先也曾说过：一日无书，百事荒芜。读书让我明白了很多道理，也带给我许很多多的快乐。一本好书就好像黑夜里明灯，给我们照亮前进的道路；一本好书就好像干渴时的一杯清茶，给我们带来甘甜的回味；一本好书就是一座宝藏，值得我们努力的去挖掘、去享受。

乐趣的作文6

　　阅读，就像一杯咖啡，有人就说它味苦，有人就说它味道香浓。似乎，阅读对地球上每一个人的乐趣都不一样：有的人喜欢看《百科全书》；有的人喜欢看一些有趣的小说；甚至有的人不爱阅读……

　　阅读的乐趣，就当你每次翻开一本好书，就像是和一位高尚的人谈话。

　　而我呢，就从书中享受到了阅读的乐趣……有一次放学的时候，我回到了家，作业也在学校做完了；复习也在学校复完了。我一个人闷闷地坐在客厅里，无聊得很！

　　然后我就走进房间，看见妈妈正在写清单，我对妈妈说：“妈妈，我可不可以去图书馆看看书呢？”“不行，妈妈现在还有事做，没时间和你去。”妈妈说，我说：“算了，我还是在家里看书吧。”

　　接着，我走到书架前，我的目光投向书架上那些花花绿绿的书籍，每一本书好像在叫着：“看我吧！看我吧！”因为我想每一本书都全部看一遍，那些都是我的爱书啊！后来，我就随手拿起一本书，我拿起了书，做到了书房那里坐下。我读了一个小时之后，我的脑瓜袋似乎被那本好书迷住了，就像和一位品德高尚的.人谈话……我越读越入迷，就连钟表的时针分针我也忘记了，书中的每一颗字都像是一幅彩色的音符，正在为我“演奏”出阅读艺术的音乐。

　　“吃饭了！儿子！”妈妈喊道，我囫囵吞枣，都不知道时间了。妈妈在喊道：“吃饭啦！”我似乎就像一块金属似的，被我眼前的那一块“磁铁”吸引住了，钟表上的秒针“滴答——滴答”地响着，六点、六点半……到了七点的时候，我终于肯放下那一本书了，我说“去吃饭啦！”我走到饭厅，发现饭桌上空空的，我想：“是不是还没有到吃饭的时间呢？”妈妈说：“你终于出来了，我们都把饭吃完了，厨房那里还有一些剩饭剩菜，你就拿去吃就是了！”我吃完了饭，我又走去书房拿起那一本书，

　　书本的页数一页一页地翻过去，时间又飞快地流逝，房间里的时钟的秒针“滴答滴答”地响，可是我仍是没有记住时间。书本上的文字让我感到无比的满足。

　　阅读的乐趣，从书籍、报纸、杂志等阅读到美妙的文字；从电视、从歌曲“阅读”到各种真、善、美的一面；从行走的途中，“阅读”到大自然的风采和神秘，“阅读”到各类人群的股市与情感……

乐趣的作文7

　　“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。近年来，随着手机的不断普及，智能手机为人们的生活和工作带来了许多便利，但也使许多人的生活模式改变了——亲情淡了，友情消了，爱情散了……这是大多数人都没有料到的。

　　渐渐地，手机中出现了电子书。一开始，我怀着好奇和期待去尝试这一新颖的阅读方式。但它带给我的感受却是不尽人意：生硬地滑着屏幕，翻看那一个个电子式呈现的文字，总感觉少了点什么……哦，对，少了经典带来的活灵活现的感觉。那还不如好好静下心来，翻开书籍，领略其中的奥秘。在这里，我品到了唐诗宋词的味道，这里有“人闲桂花落，夜静春山空”的清新风景；这里有“春风又绿江南岸，明月何时照我还”的思乡之情；这里还有“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的赤子之心。这些景色，这些情趣，让我无限回味。

　　这是一场悲剧。老祖宗的东西被我们从一张一张纸变成一串一串编码，逐渐冷淡了世人对书法，对名著的感情。人们已经认识到了事情的严重性，于是想方设法地去挽救它：生活中的书法培训班多了起来，让越来越多的人沉浸在书墨之中；师生更加注重书籍带来的好处，老师鼓励同学们可以利用课余时间阅读，学生们也都以读书为乐趣。校园里最美的风景，莫过于学生拿着书，倚在校园的一角读书的情景。

　　这是一种幸运。放下手机，泡上一壶茶，拿起一本书，翻开那古老的，发黄的书页，闻到一股从书中透露出来的清香，带着视觉与嗅觉的双重感受，走进书的世界，在这个世界找到一个新的自己，书写出属于他的`美丽。也许在一个黄昏，也许在一个清晨，我们彼此相视一笑，静静地诉说着心事，彼此渐渐地交流，看这人间烟火五彩缤纷。安静，安然。

　　当我走出这个世界，我发现我身上流露而出的，又是一种新的气息，一种鲜活的精神，令我的灵魂饱满。我感到很快乐，这是电子产品所不能带给我的。

　　阅读是一种心灵的享受，阅读是一种精神的慰籍，阅读是一种生命的体验，书籍将会伴随我们走向未来。就让我们在今后的成长道路上，携手同行，享受读书所带来的乐趣吧！

乐趣的作文8

　　清澈的小溪里有许多特别珍贵的宝贝呢！特别是“横行霸道”的螃蟹，捉起它来，实在是有趣极了。

　　说起捉螃蟹，我可是个外行，可我的哥哥，那不是吹的，要捉十几只蟹那真是“张飞吃豆芽——小菜一碟”。今天哥哥又提起一只鱼篓子，拉着我说：“走，我带你捉螃蟹去。”我一听，那高兴劲儿甭提了。我光着脚丫子，蹦蹦跳跳的跟着哥哥来到小溪边。哥哥脱下凉鞋，把鱼篓递给了我，吩咐道：“我把螃蟹抛上岸后，你一定要迅速装进篓子里。”说完，就“扑通”一声跳进水里。他的双眼凝视着水底，不理，他把手扎进水里，一只肥大的螃蟹攥在手里，一伸手，“啪”的一声，一只螃蟹掉在我的面前。我迫不及待地扑上去就拿，随即“哇”地哭起来，螃蟹的两只大钳子死死地钳住了我的`手指，使我钻心地痛。我使劲甩，可任凭我怎么甩，也甩不掉。这可把哥哥笑坏了，他说：“你别动，学羊呢！”我真的不动弹，学羊“咩”地叫了两声，螃蟹果然松开了。我看着被钳破的手，火冒三丈用篓子狠狠地向螃蟹砸去，当哥哥将捉到的蟹抛上岸地，我就轻手轻脚，小心翼翼地伸手去拿，可手刚伸过去，螃蟹便扛起两只大钳子，吓得连忙后退几步。哥哥说：“勇敢一点。”我瞅准机会，照哥哥的样子，捏着螃蟹的两侧，轻而易举地把它放进了篓子里。然后我问：“你在水里走动，怎么就能捉到螃蟹？”哥哥说：“螃蟹脊背是硬的，是圆形的，用脚试着了，一伸手就能抓到。”“那它不咬人吗？”“不！它在水里，无论你怎样摆弄它，它也不咬人的。”“那它咬我的时候，为什么不松口，而学羊叫时，它就松开了呢？”“哈哈……它咬着你的时候，你使劲抛，它以为你要加害于它，他就死死的钳住你的两个手指了，哈哈……至于学羊叫吗，那是为了逗你！”“哥哥，你真坏！”我瞪了哥哥一眼。

　　你瞧，捉螃蟹多么有趣呀！

乐趣的作文9

　　自我懂事以来，爸爸和妈妈为了培养我多方面的技艺和才能，以便将来能够有更多更广的发展机会和空间；也为了能够及早向下扎根，做好万全的准备，以便在这充满竞争性、挑战性和多样性的升学制度下，拥有深厚的基础和足够的条件，因此，他们费尽心思、绞尽脑汁更不惜花费鉅资做了许多的规划和安排。不仅帮我购买了上至天文、下至地理……等五花八门、不可计数的书籍、还安排了线上教学的课程和钢琴、英语与数学……等的才艺班。感谢爸妈的用心良苦与积极栽培，让我每天的生活虽然忙碌但却充实丰富又多采多姿。

　　这种周一到周五，从早到晚往返于学校和才艺班间，紧凑忙碌的课业和生活步调，有时也会使我精神不济、全身疲乏无力，甚至觉得负担沉重、压力十足。每当感到身心疲累、昏昏欲睡时，我就会停下手边的'功课，拿出画画的工具，用各式各样的画笔，恣意地挥洒出五颜六色、七彩缤纷的绚烂世界。此时的我，已和喧哗扰嚷的世界隔绝，忘了时间的流逝，也抛开了烦恼与压力，只沉醉在自己天马行空的画画世界，任意遨游。当我想要在蓝天白云里自由自在的飞行时，我就拿着神奇的彩笔画出展翅高飞的“大冠鹫”，张开巨大的羽翼，飞过丛山峻岭，汪洋大海，用锐利的鹰眼俯瞰绿草如茵的田野和潺潺的溪谷河流。当我想要在滚滚黄沙或青青草原上无拘无束的驰骋时，我就拿着神奇的彩笔画出威风凛凛的“白马”，迈开强健有力的四肢，风驰电掣的尽情奔驰，越过无边无际的沙漠和辽阔的原野。当我想要在浩瀚无垠的大海里无忧无虑的遨游时，我就拿着神奇的彩笔画出聪明可爱的“海豚”，时而奋力跃出水面、时而沉入大海，消失无踪。不论是天上或人间，不论是人类或动植物，只要手握着画笔，我就能轻而易举地进入画中的梦幻世界，化身为各种不同的角色，享受着上山下海的兴致与飞天遁地的快感。画画带给我的只有乐趣没有负担，只有愉悦没有悲伤，只有幸福没有忧愁。

　　小时候，从我学会握笔开始，就养成随手涂鸦、无所不画的习惯。只要手里拿着一只笔和一张纸，我就能安安静静、规规矩矩的坐着，不吵不闹，全神贯注于画画的世界里而忘了周遭的一切。虽然从未上过正规的绘画课程也从未接受任何正式的训练，但是因为喜欢画画，热爱画画，把画画视为最大乐趣的我，对于跟画画有关的书籍总是百读不厌，也努力充实有关画画的知识，只要一有时间，一定把握机会，拿起画笔，发挥想像力、创造力，怀抱着梦想，全心投入，挥洒出属于自己的一片天空。

乐趣的作文10

　　骑自行车是一种休闲娱乐，既容易学习，又能促进健康，因此，“骑自行车”已经成为家常便饭的活动了，可是对于小学一、二年级的小朋友来说呢？肯定是件困难的事，就像我，虽然那时才小学低年级而已，但是我的堂、表、亲兄弟姐妹老早都会骑了，于是感到自卑的我，只好偷偷得请教爸爸骑自行车的技巧。

　　首次学习的课程，可以说是骑自行车技巧里面最困难的一项，那就是“平衡”，若不能保持平衡性，不论骑车技术再怎么高超的人，也无法成功的踏出第一步。于是我牵着我的新自行车，坐在电线杆的旁边，一手扶着电线杆的柱子，一手拉着自行车的握把，一脚踩着踏板，一脚撑在地上，然后，偶尔离开电线杆和地板，试着让身体平衡，就着样跌跌撞撞了好几回，这时我才体会到“台上十分钟，台下十年功”的含意了。练了一个早上，汗流浃背的我，在爸爸的魔鬼训练下摔得鼻青脸肿，我心想：困难必须要去克服，克服能让自己进步！只要我还有一口气在，什么叫放弃？

　　练到了中午，我还是像平时一样吃个两大碗，忽然觉的活力充沛呢！吃完祖母的爱心午餐之后就继续练习，当然，也常常听到堂姐和堂弟笑得不亦乐乎，似乎完全忽视了我的存在，为了成功而放弃一时的友谊，我想不亏吧！我独自走到刚刚的'电线杆身旁，牵起我的自行车，就定位时，一踩下去踏板突然“咻！”的一声，我感觉飞了起来…我会骑了！我会骑了！我终于学会骑自行车了了！我对着天空大叫着，在一旁窥视的爸爸也开心走出来，并且对我微微的笑着。

　　现在，我不但经常会跟兄弟姐妹们一同骑车郊游，还常常玩甩尾和冲刺呢！

乐趣的作文11

　　生活中，处处蕴含着乐趣。但，只有热爱生活的人才能体会得到。而我，自然也是这热爱生活的人的其中之一。我的乐趣其实非常简单两个字——逗猫。

　　家里有一只猫，如同多了一个朋友，一个伙伴。

　　小猫啊，是一种非常通人性，而且可爱的小动物了呢！一般，猫不是喜欢那些毛茸茸的线球吗？所以，我逗猫的秘密武器之一就是它了。有一次，我在家闲着无聊没事做，就拿起线球来玩。而小猫正在不远处睡着觉呢。我拿着球，抛来抛去的，一会抛向左边，一会抛向右边，玩得是不亦乐乎。玩着玩着，球摔下来的时候，没接住，球掉了下来，滚到了小猫的身上。接着，小猫便被惊醒了。它抬起头，睁开眼睛，满是迷惑的看着眼前的球。然后，不知怎么的，它突然起身，一看，哦，原来是要玩球呀。只见它先是小心地抬起右掌，搭在球上来回动了几下，后来见没什么危险，就放开胆子玩起来。你看，它微微抬起两只手掌放在球上面，将上半个身子都搭在了上面，两只脚靠着球慢慢地走起来。我看着它，玩性大发，调皮的从它手里夺走球。小猫一下子失去了依靠，就一下子跌倒了，狠狠地摔在地上。它慢慢地坐起来，可怜兮兮地，用它那两只小小的眼睛紧紧地盯着我，把我看得泛起了同情心，这么可爱的.小东西，自己怎么就忍心伤害它了呢？于是就把球给了它。小猫接到了球，高兴得“喵喵”的叫起来，眼睛都快眯成了一条缝了。看到它这样，我也开心的笑起来。

　　还有一次，我看到它捉到了一只比它小得多的小老鼠。它并没有立刻吃掉了那只小老鼠，而是想玩球一样来玩起小老鼠来。可把小老鼠吓得不轻啊，最好给活生生的吓死，这才吃了它，真是太可怜了。我刚想拿走它的球，却发现它又用那种可怜兮兮的眼神来看我，把我的怨气都给看没了。只好说：“好啦好啦，我放过你行了吧。”小猫似乎听明白了的样子，立刻跑去玩球了。我只能又好气又好笑的看着它玩。能拿它怎么办，我只能又好气又好笑的看着它。

　　养小猫，多么有趣啊！不信？那就赶快去领养一只小猫试试看吧。

乐趣的作文12

　　“书籍是人类进步的阶梯”这是高尔基先生说过的一句话。而现在，读书也已成为我人生中的一大乐趣。每当我翻开一本书，一种奇妙、快乐、激动的感觉就会充满我心脏中的四个腔室，我的心底就会发出一种真切的呼唤：“读书的感觉真棒！”

　　在我很小的时候，就在爸爸的影响下结识了书这个伙伴。那时，它还是一些画满图画，写满拼音的小小世界。在那小小的开启智慧的窗口前，我懂得了月亮不是发光体，现代的人类是由远古的猿猴变来的，地球是个圆圆的球体……这些，都让那时的我惊奇不已，原来，世界是如此奇妙。不断地读书，也让我的精神变得高大起来，仿佛站起来远眺，就会看到南极的企鹅宝宝在冰盖上朝我招手；高大的埃菲尔铁塔，傲然伫立在法国巴黎的领土上；埃及的尼罗河畔，无数的工人正在建造雄伟的金字塔和狮身人面像；水上的威尼斯正散发着神秘的光芒……直到我恋恋不舍地合上书，各种各样的画面还在我的眼前浮现。这时，那句话又从我的心底迸出了：“读书的'感觉真棒！”伴着这些色彩斑斓、奇妙有趣的书，我慢慢的长大了。

　　不久以后，我告别了那个写满拼音，画满图画的小小世界，走进了写满文字的世界。书变得厚了，也变得深奥了，然而我却更加沉迷在书中。在书中，仿佛每一个字，都是跳动的音符，给予我快乐，使我陶醉，使我快乐，使我开心。每当有什么烦心事，打开它，就会忘记难过，重新找回快乐。当保尔生病时痛苦地呻吟，我也会感同身受；当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时，我悬着的心也终于平静；当周总理呕心沥血为人民鞠躬尽瘁时，我的泪水也夺眶而出……读书的感觉真棒！怪不得古人都说：“万般皆下品，唯有读书高”呢。

　　鲁迅先生曾经说“时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总还是有的”。虽然初中的学习很紧张，但是每一个星期，我都会挤出一定的时间来看书。没有它，我的生活一定会枯燥无味、黯淡无光。正因为有了它，我才会生活的如此充实，如此快乐。

　　有了书，它会告诉你战胜困难，迎来成功的奥秘；有了书，它会告诉你摆脱烦恼，快乐生活的诀窍；有了书，它会告诉你“书中自有黄金屋”这句话的真正含义。

　　所以，朋友，请读书吧！只有真正读过书，才能体会读书的真正乐趣！

乐趣的作文13

　　我之前是一个不喜欢读书的孩子，是一个脑海空空、无知无畏的孩子，是一个爱打游戏、痴迷于电视的孩子。直到我翻开了一本科幻书的时候，才体会到读书的乐趣。我简直不敢相信，书中精美的文字与图画深深地勾住了我空白的大脑。从此，我喜欢上了读书。

　　那本书是我一年级的时候妈妈给我买的，名字叫《鬼马星侦探》。一开始，我对这本书的确没有什么兴趣。“鬼马星”应该是一个人的绰号，因为碰巧而当上了侦探，不就是这么回事吗！

　　一天我闲着没事干，作业完成后，想看一会儿电视，但是没有好看的节目，就翻起了那本科幻书——《鬼马星侦探》。我刚翻了一两页，就沉入了精彩的内容里。

　　这上面写的'主角是一个三年级的小学生，他的名字叫“贾政庆”，绰号叫“鬼马星”。他的同学“钱泰和”（绰号“小憨豆”）的爸爸不幸遭遇了绑架，身为“小憨豆”的铁哥们，“鬼马星”不怕任务的艰难险阻，尽全力帮助警方查中线索，然后顺藤摸瓜，很快找到了“小憨豆”的爸爸。因为每过一分钟，他的爸爸就会多一份危险，所以警方二十四小时进行勘察，运用高科技手段，不间断搜索，只为尽快抓住犯罪分子、尽快解救“小憨豆”的爸爸。这天，“小憨豆”和“鬼马星”和警察一起查探一个可疑的村子，“鬼马星”协助警方抓获了犯罪分子，成功解救除了“小憨豆”的爸爸，“鬼马星”也在当地出了名。

　　从此，书成了我的好朋友，让我从书中获取了乐趣，书让我了解到课本以外的丰富世界，让我每天徜徉在知识的海洋里。读书给我乐趣，我爱读书！

乐趣的作文14

　　“人到初二，身不由己”，的确，像我们这些人，升初二就开始为初三的中考做铺垫，每天有很多很多事情要做，确实很累，但我却发现，整天忙碌胡生活中也是充满乐趣的。

　　淘之趣

　　自习课上，老师缺位。同学们见机会难得便三个一群，五个一堆的。有的探讨问题、有的笑打趣的、有看小说的、有作画的还有唠嗑的，那叫一个热闹。耳茸传来“哒哒哒”的声响，高跟鞋！那脚步声似乎和班主任的脚步声一模一样，吓得教室里顿时变得安静起来，真以为是班主任来了呢。有的装模作样开始读气来“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”。有的在解一次函数……你别说，我们班的同学反应还蛮灵敏的。

　　棋之趣

　　虽然在大部分课上同学们都忙得不亦乐乎，但仍然有人在课余时间下棋。下课铃响了就有人发话了：“来来来，我要和你大战三百回合！”这边一叫阵，那边也不含糊：“嘿，我还怕你不成，来来来，摆上摆上！”走了几步棋之后，这边开始发蒙了：“嘿，我的炮呢？刚才还在这儿的呢。”嚷嚷啥呢，你的炮早给我吃了。“什么？”这边的同学有答道。引得全班同学哈哈大笑。

　　学之趣

　　终于上课了，同学们都坐在自己的位置上，拿出书，等来老师的.到来。文艺委员发音唱歌，我们就跟着文艺委员一起唱。过一会儿，老师来了，全班同学急忙向老师问好。之后，我打开了语文课本，本来以为老师是要讲新课的。可是老师不准备讲新课，让我们造句。同学们都很无所谓地说了一句：“好的，老师。”“谁先来呀？”老师严肃地说道同学们都很自信的举起了手，我也不例外。然后老师出了个成语叫“黔驴技穷”。有位同学自信满满地答道：“老师这还不简单，不就是有一个人姓黔，有一头驴这头驴技术很差，而家里人是靠这头驴谋生的，所以这个人很穷啦。”于是，便传来了一片笑声。

　　其实，初二的乐趣还有很多，关键在于你能否发现它，感知它。

乐趣的作文15

　　平时，在西湖边，在各个景区中，我们总能看到一顶顶熟悉的红帽子，那是义工的标志，也是爱的标志。

　　上小学以后，我渐渐明白了义工是怎么回事，同时也觉得义工是很神圣的——他们不仅是在帮助别人，还是在传播爱的种子。

　　因此，今天从我跨入杭州海底世界的那一刻起，心中便充满了神圣感与一种莫名的兴奋。今天我和另外两个小朋友的任务是：学做小义工，当一天小小讲解员。

　　首先讲解员阿姨给了我们一人一个麦克风和一段要介绍的动物的资料，我负责的是三楼的海狗和海豹。然后带我们熟悉了一下环境就带让我们上岗了。

　　知识天公不作美，哗哗哗的下起了大雨。而三楼是露天场馆，因此，游客只有稀稀拉拉的几个，也没人听我的`讲解。而此时，在室内的海豹对此一无所知；在笼子里的“淡定哥”——三只北极狼在“优哉游哉”的看雨景。不过海狮和海狗可就淡定不起来了，两只海狮在对吼，两只海狗在打架。而我呢，既然没有游客，就到一楼，和二楼“云游”去了。

　　将近中午的时候，太阳公公终于露出了笑脸，，游客们纷纷涌向三楼，这下还是和海狗可高兴了，海狗在懒洋洋的晒太阳，嘴上还挂着一轮若有若无的微笑还是在水中蹦来跳去，弄得水花四溅，好奇的游客都被吸引了过来，把我的位子都挤没了！

　　到了下午，我的任务很轻松也很愉快，，不过很有技术含量，那就是拍照。不过海底世界里的光线很差，打闪光灯还怕玻璃上会折射出来。这让我费了许多脑筋，调了好久才调试好相机。不过我也摸索出一些门道，比如说，可以斜着打闪光灯拍摄。同时在拍摄过程中，我也认识了许多有趣的小鱼，有方方正正的木瓜，扁扁的鳐鱼，鱼干似得刀片鱼还有飞机一样的飞机鱼……

　　时间不等人，拍着拍着四点就要到了，我们也要和海底世界说拜拜了，我们的义工体验活动也就要结束了，但是这次活动会一直留在我的心里！

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