乐器的作文（精选41篇）

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的乐器的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

乐器的作文（精选41篇）

　　乐器的作文 1

　　假如我有一件神奇的乐器，我希望它是一把笛子，我会带着它环游世界，走到哪里，吹到哪里，把美妙的音乐传送到每个人的心里面。

　　如果有人破坏环境、砍伐树木的话，我就会拿出这一件神奇的乐器，吹起一首爱护大自然的歌曲，那些人听了后，就会放下锯子，不再砍伐树木，还会变成植树造林的好公民。那些乱扔垃圾、破坏环境的人，听了曲子后，就不会乱扔垃圾，还到处宣传环保呢。从此我们的世界青山露水，鸟语花香。变成了人间仙境，这可全是我这件乐器的功劳。

　　我在做作业时有一道题不会做，看了半天题目都不知道该怎么做，问一下同学，有很多同学都不知道该怎么做这道题。我想呀想、想呀想……就是想不出来。就在这时，我就悄悄拿出那一件神奇的乐器，吹起一首欢快、轻松的歌曲，让同学们和我的疲劳都消除掉，小脑袋就马上恢复了精神，这道难题一下子就找到了解决方法了。

　　有同学吵起架来了，我们不停地劝说他们：“别吵啦、别吵啦。”可他们总是不听我们说的话，还越吵越凶了，这时，我又拿出我的神奇的乐器。吹起一首平静的歌曲，那两个人吵架的人听了曲子后就再也不吵架，手握着手，互相说对不起，他们俩就和好了，成了好朋友。

　　如果那些小偷偷东西的话，我就再次拿出我的`这件神奇的乐器，吹起一首非常美妙的歌曲。让小偷们放下偷过来的东西，乖乖地走到警察前去认错。

　　假如我真的有这样一件神奇的乐器，我就用它来扫除天下一切不平之事，让世界更美丽！

　　乐器的作文 2

　　神奇的乐器今天，我给大家介绍一种乐器。这个乐器保准你从来也没有见过，简直是稀奇古怪，功能繁多。这个乐器真是四不像，远看很像一根长长的笛子，但是比笛子长一半，可是它上面看不见孔，全部都是按钮，旁边还连着两根铁丝，一根粗一根细，掂起来还怪重的。这是什么东西呢？原来它是一根智能笛子。只要你轻轻按一下第一个键，就会从这根智能笛子的一端伸出一副眼镜。只要你戴上它，说出你想听笛子演奏的歌曲名称，就会播放出那首动听的歌曲，眼镜里随之就会出现那首曲子描写的'景象。如果你再轻轻的按第二个键，就会从笛子的另一端伸出一个时空转换器，可以带你去见见以前的老歌唱家。聂耳啊！贝多芬啊！舒伯特啊……哇！那该多好！如果你轻轻按动第三个键，就会出来一个小机器人，播放几首全国人气指数最高的曲子，全国的兄弟姐妹都可以听到，离得近的也不会感觉到吵闹，和远处的人听到的一样，还是那么柔美、动听。小机器人还随着音乐翩翩起舞。哇！真是享受！只要你轻轻按一下第四个键，智能笛子就会立即缩小，缩得和钢笔一样长，装在兜里就可以了。方便吧？这样的乐器人们怎么会不青睐？至于那铁丝嘛！是专门调音的。粗的可以把音量调低，细的可以把音量调高.这就是我介绍给大家的智能笛子，神奇不？希望大家喜欢它！

　　乐器的作文 3

　　四年级的时候，每星期四中午都要去学尤克里里，主任说五年级之后还可以继续学，我就是这样爱上了尤克里里。

　　之前，都是由老师、主任分配我要参加的社团的，而且我都被分配到跟乐器有关的社团，如：尤克里里和直笛，感觉很开心。我第一次学尤克里里的时候，主任说不能把尤克里里弄坏，因为那是陈达成基金会送给我们学习使用的，那时老师先教我们第1~4条弦怎么弹，之后又教我们弹和弦，有：C、Am、F、G、D…等和弦，老师还有教我们歌曲，有：宝贝、无乐不作、朵朵…等，学尤克里里还可以训练我的节奏感，真是一举数得。

　　在刚开始练习的时候，手指都会压得很痛，在弹的'时候，不能把调弦的位置压低。而且，我们为了要去比赛，还要背谱，三到六年级的同学都要熟背曲谱。我们参加的比赛得到了佳作，真是太棒了。表演完之后，我们都觉得很放松。在我们站着弹尤克里里时，要背着背带、我们要摇摆身体、到乐曲中间时，还要变换队形，很困难，练习了很久，终于我们都学会了，也努力表现出来。

　　我觉得，弹尤克里里虽然手会痛，但是弹久了习惯之后手就不会痛。而且弹尤克里里真的很好玩，我比较喜欢学各种乐器。所以，我希望之后可以有机会学习更多乐器，并且代表学校参加各种比赛，真的很有趣。

　　乐器的作文 4

　　“要是有一件神奇的乐器？这种乐器奏起来能给人消除病痛、缓解心理、让人恢复健康……该多好呀！”望着眼前的故事书，我浮想联翩。

　　梦想的日子终于来到。一天，我照常背着书包去上学。在路上，一个披着斗篷的神秘人拦住了我，对我说：“你想不想要一件神奇的乐器？这种乐器奏起来能给人消除病痛、缓解心理、让人恢复健康… …总之，这种乐器的功能很多，而且一学就会，看在你是一个小孩子的份上，就免费送给你吧！”“哇，这么好！”我惊喜地叫道。我一接回乐器，那个神秘人就不见了踪影。我带着乐器，准备放学后试试这乐器的'厉害。

　　放学了，小花对着太阳微笑，小草也霎时间变成了金色，我在洒满朝霞的小路上走着。在路上，我遇到了一个残疾的老人，拄着拐杖一瘸一拐的走着。老人的表情非常的痛苦，似乎很想逃脱病魔的折磨。我多想帮助他呀！在这时，我想到了神秘人给我的乐器，便脱下书包，拿出乐器演奏起来。奇迹发生了，老人的腿一下子就好了起来，脸上也多了几分精神。那个老人过来不停地向我说谢谢，我的心中突然多了一份自豪感。

　　走着走着，我看到了一个大孩子在欺负小孩子，便开始演奏乐器。那个大孩子忽然停止了打架，开始和大家共同玩乐，和平共处，变得善良起来……

　　后来，我发现乐器用得越来越少，每个从我身边走过的人都充满爱心。有一天，乐器突然消失了，也许是神秘人收回了乐器了吧，因为这个乐器，我已经不需要了。

　　我乐得笑出声来，这才发现我只是做了一个特别美的梦！于是我又开始了新的期盼！

　　乐器的作文 5

　　我家有一把二胡。这把二胡是我从一年级到五年级的“好朋友”。我几乎天天都和它“玩”。

　　我的二胡大约高60厘米，是用红木制作成的。主要由琴筒、琴杆、琴轴、弓、琴马、千金、琴弦等部分组成。

　　琴筒是六角形的，琴筒左边是花雕音窗，右边是蛇皮。琴杆像是一位伟大的父亲，下面插入琴筒，上面成弯脖形，像是要为下面的“宝宝”遮风挡雨。琴轴有上、下两个，都是调音的。上面那个琴轴调外弦，下面那个调内弦。弓又可以拆分成两个部分。一是弓杆，二是弓毛。弓杆是由一根竹子刨光滑后，再把竹子弯成弧形做成的。弓毛是许多根上好的马尾巴毛。把马尾巴毛和弓杆绑在了一起，就是弓了。琴马是用来固定弦的，千金也是起到固定作用的。弦是二胡发音的'重要器官。用弓摩擦内弦或外弦，再用左手手指轻按两根弦的不同部位，美妙的二胡音乐就出现了。

　　我虽然很喜欢这位“好朋友”，但是有一次爸爸让我拉二胡，我刚好不开心，所以不想“玩”它，爸爸生气了，还打了我。最终那天我没拉二胡。可是第二天，我怕再被打，所以就又和它“和好”了。

　　乐器的作文 6

　　我正在用圆号吹莫扎特写的圆号第一协奏曲第一乐章时，忽然，我发现我已经坐在了一片云上，云开始急速上升，把我吓得魂都快没了。不过又过了一会，云又开始缓慢上升了，直到上升到一大片云上才停下来。我下了这片云，向前走去，突然我听见后面有人叫我，我回头一看，是一个头戴金冠的国王，原来是他变成云来接我的！他带我来到一个城市里，眼前的一幕让我惊呆了！

　　原来眼前的一切都是用圆号做的！国王把我带到了一个最大的圆号前，他念了一句：“圆号圆号快开门！”嘭！啪！咣！，大圆号从中间断了两半，我和国王走了进去，国王告诉我这座城市叫“圆号城”，并且告诉我这是他的宫殿，里面全是圆号做的。的确，里面的电视机的骨架是圆号的外形，沙发也是圆号做的，不过不像真的圆号一样硬，而是既柔软又舒服，盘子也是圆号的喇叭口做的，里面有圆号式样的糖：有硬糖和软糖，是用来舔的，国王告诉我这种糖舔完了还可以吹泡泡，我觉得很有意思。参观完毕，国王带我上了二楼，他拿出了一个精致的'大盒子，这个大盒子里有一个彩虹颜色的跟圆号差不多的一个乐器，不过除了圆号原有的四个键之外，还有两个不知道的键，国王告诉我第一个键是为了让你欣赏音乐的，第二个键是如果你生病了，只要按一下这个键再吹一下病就好了。知道了功能后，国王准备把这件神奇的乐器送给我，我高兴极了！国王为我送行之后，我边走边说：“太棒了！”“什么太棒了？你小子又白日做梦了吧！”我听见妈妈的声音，当我清醒过来的时候，我发现原来做了一个梦。

　　我真希望未来的世界会有这么一件神奇的乐器。

　　乐器的作文 7

　　世界上有一种乐器，它很神奇。它的名字叫——瓷碗琴。

　　我很喜欢我的小乐器——瓷碗琴。它不像钢琴那么大、那么贵重有名。它也不是正规的乐器，它是我在生活中发现的、能够发出美妙声音的瓷碗。

　　一次，我在用瓷碗喝水时，手里拿着一个勺子，轻轻地一撞，瓷碗发出一声清脆的声音。我感觉很奇怪，瓷碗怎么会发出音乐一样的声响呢？于是，我又拿来了几个不一样的瓷碗，我用勺子分别敲打这几个瓷碗，结果发现不同的瓷碗能发出不同的声音。我想，这跟钢琴的`琴键能发出不同的声音是一样的吧。通过几次实验，我能用这几个瓷碗敲出一些小调来了。然后我把家里人召集起来，让他们来看我的小乐器，我给他们表演了一遍，瓷碗发出清脆悦耳的声音，得到了大家的赞同，于是我给它起了个名字——瓷碗琴。

　　我想，虽然我不会因为它成为音乐家，我的这个乐器也演奏不出美妙的音乐，但是这个小乐器是我发明的，所以我非常喜欢它。

　　乐器的作文 8

　　在我小学二年级时，妈妈让我去学钢琴，我不喜欢学钢琴，但妈妈说，如果不喜欢数学。语文课的话，还可以专门学钢琴，我听的动了心……

　　我一开始弹，生生硬硬的，我泄了气，妈妈劝说道：“女儿，不急，我们刚学几天呀！我们好好学，等到长大就会像那些大哥哥。大姐姐弹的.一样好！相信我女儿！”妈妈给了我鼓励。我决定好好的学琴。一转眼两年过去了，我上了四年级，我会弹好多曲子，其中有一首叫——康定情歌。我第一次弹它的时候，我仿佛在海边，拾贝壳。玩水。捉小鱼……又好像在下雪天时在堆雪人。打雪仗。玩爬犁……

　　啊！钢琴，我最喜爱的乐器！啊！钢琴让我有勇气的面对以后的困难！我最喜爱你——钢琴！

　　桦南县第五小学五年五班五年级：马诗杭

　　乐器的作文 9

　　在遥远的海里，住着一群人们但是有一天，海里突然来了一场海啸，把住在海里的人们和一些海里的物品都卷走了。

　　海啸卷来了一个盒子，国王知道了，就叫他的卫士给打开，结果是是一个的笛子，于是国王就叫了一位音乐家吹了一首美丽的曲子，音乐家吹了之后，笛子就把刚刚那些失踪的人们都带了回来，那些丢失的物品也回到了自己原来的家，就像那场海啸没发生一样。

　　后来，陆地上的`人们找到了那件神奇的乐器，陆地上的一场洪水，淹没了农田，淹没了房屋，淹没了许多许多的东西，人们已经听说过了以前在海里那个神奇的笛子有神奇的作用，于是人们就叫一个人去吹那个笛子，于是，那个人曲子还是吹得一样优美，一样好听，于是洪水退了，房屋变回了原样，物品一样完好无损。

　　这个笛子可真神奇啊，我希望我也有一个这样的笛子，如果有这个笛子我就可以帮助人们解除灾难了。

　　乐器的作文 10

　　今天上午音乐课的时候，终于要进行我们一七班的乐器比赛了，我挺兴奋的，早就把衣服脱掉了，准备大显身手。同学们表现都很棒，周星翔和扎诗农布的架子鼓，李思莼的二胡，潘奕廷的钢琴，还有张陈宸的电子琴，都非常好听。轮到我表演了，我心里一点也不紧张，因为这首曲子是我自己挑的，我练了一星期，已经很熟练了。但是手指一碰到琴键的时候，突然感觉张不开手，原来我的`手很冰很冰，我很想跟老师说，我们去加件衣服，再来弹，但是又不好意思，所以，我觉得自己弹得不好，怕没选上。放学的时候，妈妈来了，她说，不管选上没有，只要参加了，就挺棒的，以后再努力，林丹也有输的时候。你们知道林丹是谁吗，林丹是我最喜欢的羽毛球运动员，我以后也要当羽毛球运动员的。听了这话，我开心地笑了。后来任老师告诉我，我也选上了，妈妈说可能任老师是在鼓励我，我决定明天比赛的时候不乱脱衣服了，或者让妈妈带个热水袋，暖暖我的手，这样，我就能弹得好一些了。

　　乐器的作文 11

　　一天晚上，趴在窗户上看星星。

　　一只流星从天边划了过来，我想起说过看见流星的时侯可以许愿，它会帮你实现愿望。可我一时紧张只“啊”的喊了一声。“啊”从流星那里也发出了一声，它飞到我的窗前，对我说：“恭喜、恭喜、被上帝选为最佳音乐代表了，”我惊奇的张大了嘴巴，什么也说不出来，流星调皮的眨了一下眼睛不见了，我满脑子的疑惑好似做梦一样，夜深了，去睡觉了。

　　早晨起来，来到餐桌边的时侯发现我的.面包上有一张请柬。我赶紧打开一看上面写着“请于今早10∶10 分来宇宙天火宫来领一件神奇的乐器”我双手拿起请柬，感觉身体轻轻地，竟一下子飞了起来。我飞啊、飞啊、飞到了宇宙的天火宫，一个神奇的桌子上摆着一个如玉砌成的笛子，我接过笛子，心中一阵狂喜，我吹起笛子，感觉自己来到了童话世界里，正与七个小矮人玩呢！上帝对我说:它是一个魔笛，能使世界变得安宁和谐。高高兴兴的回了家，把魔笛收好，安心的睡了。

　　第二天，我带着魔笛去游乐园玩，我最爱坐海盗船，可是今天我正玩得起劲，忽然船的一面杆子断了，人们尖叫着，危险就在眼前，赶紧拿出玉笛吹了起来，说来也奇怪，每个人的身上都有了一个降落伞，大家安全降落，玉笛发出优美的声音，小鸟飞来了，蝴蝶飞来了，花张开了笑脸，天蓝莹莹的，人们欢呼起来，

　　我爱这神奇的玉笛，我爱它奏响的悠扬的乐声。爱它创造的融融世界。

　　乐器的作文 12

　　有时候就会突然想做一件事，明明自己都不明白为什么。

　　就比方说刚才，我特别想弹琴。正在看动漫，可是脑海中突然闪过“弹一会儿琴吧”这个念头。那是一架口风琴，我并不擅长弹奏口风琴，甚至可以说十分拙劣。口风琴就躺在琴袋里，连同吹嘴一起。那台口风琴是三年前学校音乐课上用的，老师让买我就买了，也不贵。虽然到最后也没上几节音乐课，可是对我来说，有属于自己的乐器都是一件不可思议的事情。五线谱看不懂，只能在网上找简谱。其实按键的乐器并不难，因为每一个按键每一个音都是固定的。这几年，在作业的打压下，能抽出的时间我都用来打游戏了，口风琴也就静静地躺了三年。

　　我并不喜欢这种乐器。相比起钢琴、电子琴和口风琴之类的键盘乐器，我更喜欢弦乐器。小提琴也好，吉他也好，贝斯也罢，我喜欢这几根弦演奏出的一个又一个奇迹。

　　我爱小提琴凄美的音色，我喜欢街头弹唱的吉他手，我喜欢音色沉重帅气的贝斯。我想要花费我的一切时间去学习它们，然而这是不可能的。现在我能做的.就是，努力赚钱、努力攒钱去买一把吉他。为了这把吉他，我暑假可以去打工，我可以过省吃俭用的生活。

　　我的生命里，不能没有音乐。

　　乐器的作文 13

　　一天，我坐在桌前看书，被精彩的故事所吸引了，渐渐的进入了梦乡。

　　仿佛，我来到了金色的海滩上，看见了一条发光的金鱼在海滩上，他好像挣扎着要跳入水中，于是我轻轻地捧起它放入水中，没想到他说起我们人类的语言：“谢谢你把我放入大海，我送你一件神器的乐器。”边说边拿出一支“笛子”，并且告诉我：“这一件东西可以帮你实现愿望，只要你先说出你的愿望，然后你在吹响它，你的愿望就实现了。”我连声道谢后，那条鱼就慢慢的又走了。

　　我说：“我想去森林。”然后又吹了一下，一眨眼就到了森林了。看见有许许多多的人在砍树，说：“不让他们在砍了。”一刹那，人们不砍了，书也恢复了原状。

　　回到家，发现哥哥考完大学回来了，但是哥哥愁眉苦脸的`，一问才知道哥哥没有了好工作。于是我就悄悄的拿出那件神奇的乐器，说出了哥哥的愿望，并吹了一下，过了几天哥哥有了一件好工作。

　　我哈哈大笑起来，忽然我被爸爸叫醒——哦，越来是一场梦啊!如果生活中有一件那样的乐器就太好了!

　　乐器的作文 14

　　我家有一把二胡。这把二胡是我从一年级到五年级的“好朋友”。我几乎天天都和它“玩”。

　　我的二胡大约高60厘米，是用红木制作成的。主要由琴筒、琴杆、琴轴、弓、琴马、千金、琴弦等部分组成。

　　琴筒是六角形的，琴筒左边是花雕音窗，右边是蛇皮。琴杆像是一位伟大的父亲，下面插入琴筒，上面成弯脖形，像是要为下面的“宝宝”遮风挡雨。琴轴有上、下两个，都是调音的。上面那个琴轴调外弦，下面那个调内弦。弓又可以拆分成两个部分。一是弓杆，二是弓毛。弓杆是由一根竹子刨光滑后，再把竹子弯成弧形做成的。弓毛是许多根上好的马尾巴毛。把马尾巴毛和弓杆绑在了一起，就是弓了。琴马是用来固定弦的，千金也是起到固定作用的'。弦是二胡发音的重要器官。用弓摩擦内弦或外弦，再用左手手指轻按两根弦的不同部位，美妙的二胡音乐就出现了。

　　乐器的作文 15

　　我发明了一个神奇的乐器，他的名字叫“电脑气动萨克斯”它由萨克斯、电脑、电——气伺服阀、高压气瓶和气动手指组成。

　　特制的电气伺服阀和笛头相连，就像人嘴吹萨克斯一样，把启动手指放在萨克斯的键上，由电脑控制气动手指和电气伺服阀。

　　演奏时，只需要说一声歌曲名称，就能听到有着真人效果的演奏，还可以手动控制气动手指，练习吹萨克斯。我打开电脑进项专利查新一看，傲！电脑萨克斯竟可以形成专利！他也可以广泛用于其他乐器，比如黑管、琵琶、古筝、长笛、竹笛、架子鼓，甚至钢琴都只要换一下原来的乐器就行了。实现它很容易，因为采用的都是现有技术，肯定可以工业化生产。其中，电脑也可以做成微型电脑，只要把它装在萨克斯上，也可以听到有着真人效果的'演奏。计算机也可以做成机器人，从卡通明星到影视红人，这些人也可以到游乐园或步行街举行主题大型巡街演奏会，更可以在国家大剧院里演出。甚至到维也纳、巴黎、意大利、澳大利亚等大剧院里演出。

　　乐器的作文 16

　　很久以前，在森林中间有一颗高耸入云的大树，被人们称作“音乐树”，之所以被人们称作“音乐树”是因为这里有过一个的故事。

　　在以前，有一只叫乖乖的小兔子，在一次游中发现了这颗树，树的周围发出七彩的光芒，一串音符围着它，乖乖十分好奇，撕下一块树皮，它轻轻敲打这块树皮，发出美妙的声音，乖乖高兴极了——因为它生病的奶奶最爱听音乐了。

　　乖乖一边走向奶奶一边敲打着树皮，树皮里不断地冒出七彩的音符，乖乖走了一会儿，乖乖看到工人们正发疯般的砍着树皮，树皮突然动了起来，弹出一着非常难听的歌，冒出了许多又凶又可怕的黑音符，把工人全都吓跑了。

　　小兔到了奶奶身边给奶奶说：“奶奶，我来给你弹首歌吧。”就开始演奏音乐，突然，那些美丽的音符聚集到奶奶身上，奶奶被音符带到了空中，奶奶身上发出了炫目的.五颜六色的光，小兔用手挡着那些光，光慢慢地消失了，奶奶从空中跳下来，奶奶病好了，还年轻了十几岁，树皮碎了一地，森林的动物都知道了这件事，赶快往森林中间跑去。它们到的时候，音乐树却不见了。

　　乖乖把碎片珍藏了起来，因为这是它见过的最神奇的乐器。

　　乐器的作文 17

　　光阴似箭，日月如梭，转眼已是2035年。由于人类过度污染环境，地球污染得特别厉害，终于，天神也看不下去了，于是他给人类一件神奇的乐器。但天神叮嘱只能在自己的领地里吹，不然就是无效的！

　　天神把乐器分别分给了各方领主。这件乐器是用金子打造成的，它的外形是一个海螺，正面有四个按钮：绿色、红色、金色、白色，绿色按钮上是叶子形状的，红色按钮是太阳形状的，金色按钮是金扇子形状的，白色按钮是雪花形状的。按钮两侧盘着一条张牙舞爪的龙，只要吹响它，同时按下绿色按钮，枯萎的树将长出绿叶，焕发出新的`生机；按下红色的按钮灰蒙蒙的天气会变得艳阳高照；按下金色的按钮树叶将变黄，穿上黄色飞行服飞进大地妈妈的怀抱中；按下白色按钮天空会下起鹅毛大雪，为来年的丰收做准备；有了这神奇的乐器地球再也不怕污染，但人类也得到了深刻的教训，开始保护环境，让大家都有了好的生活环境。

　　这时，传来一阵急促的喊声传入我的耳中，使我从白日美梦中回到了现实。上学要迟到了，我赶紧往学校跑去。

　　乐器的作文 18

　　一天，我被一只大手拽进了时光旋窝里，我在旋窝里大喊着“喂！你要干什么？”那只大手说：“喊什么喊，我带你去个好地方。”我说：“好吧，但你不要害我啊！”大手说：“好。”

　　过了一个小时，我被平安的放在陆地上，可我一看，四周空空的。我害怕起来。于是我拼命地喊着：“大手，大手你在哪里？”喊完以后我的前面立刻出现了一个大箱子，那只大手也出现了。大手和蔼地对我说：“现在你就是这箱子的'主人了。”说完便消失了，在我面前出现了一把钥匙，我试着用钥匙开箱子，突然箱子被我打开了，里面出现了一把小提琴，还有一张说明条，上面写着：你是这乐器的主人，这是一个神奇的乐器，拿到它你就不需要mp3、mp4了，因为你可以听到各种各样的儿童歌曲，如果你想听小狗、小猫、小鸡、小鱼、小鸟的叫声也可以，它还可以变成各种各样的乐器。

　　看到这里我拿起小提琴对它说：“我要听《卖报歌》。”它说：“好的，小主人，我拉给你听。”一会儿，美妙的音乐声就响了起来，果然是我要听的《卖报歌》……真是一件神奇的乐器。

　　啊！我今天玩的真开心。

　　乐器的作文 19

　　世界有各种各样的乐器，这些乐器都是由乐器演奏出来的，然而也有例外，比如：雨就是一件奇妙乐器，它能演奏出许多美妙的音乐。

　　我最喜欢雨的声音了，每当下雨的时候，我总会趴在窗前，静静地听。雨点打在玻璃上，发出“啪啪”的响声，很像有人在拍手；雨打在塑料棚上，会发出“噼里啪啦”的声音，很像在放鞭炮，感觉就像在过新年一样，雨落在池塘里，发出的声音就像摇摆的小铃铛，“叮咚叮咚”欢快的唱着歌。

　　如果雨声再加上雷声和风声就更像一场热闹的“音乐会”了，在这个“交响乐队”中，雨是很好的主奏乐器，而雷就是一个锣鼓，风呢？更像一个小号，他们把音乐气氛烘托的异常热闹。

　　还有另一种“音乐会”，它是最美妙的。它能滋润万物，赶走冬的严寒，带来春的`温暖，它就是春雨和万物的合奏。春雨“沙沙沙”地落在土地上，小草、小花、树纷纷快乐的应和着，不久，大地就变成了一座大花园。

　　雨声是丰富多彩的，它可以演奏出多种多样的音乐，充实我们的生活。

　　你们说：雨是不是一件神器的乐器？

　　乐器的作文 20

　　一天，我坐在桌前看书，被精彩的故事所吸引了，渐渐的进入了梦乡。

　　仿佛，我来到了金色的海滩上，看见了一条发光的`金鱼在海滩上，他好像挣扎着要跳入水中，于是我轻轻地捧起它放入水中，没想到他说起我们人类的语言：“谢谢你把我放入大海，我送你一件神器的乐器。”边说边拿出一支“笛子”，并且告诉我：“这一件东西可以帮你实现愿望，只要你先说出你的愿望，然后你在吹响它，你的愿望就实现了。”我连声道谢后，那条鱼就慢慢的又走了。

　　回到家，发现哥哥考完大学回来了，但是哥哥愁眉苦脸的，一问才知道哥哥没有了好工作。于是我就悄悄的拿出那件神奇的乐器，说出了哥哥的愿望，并吹了一下，过了几天哥哥有了一件好工作。

　　我哈哈大笑起来，忽然我被爸爸叫醒——哦，越来是一场梦啊!如果生活中有一件那样的乐器就太好了!

　　乐器的作文 21

　　我喜欢听音乐，听歌曲。我也很喜欢各种各样的乐器。因为没有了乐器，也就听不到那美妙的音乐。

　　我长大了以后，要创作一件神奇的乐器。我的乐器的名字叫“神乐”，这个名字表示它是一种神奇的乐器。这个乐器比那些拍、打、吹……的乐器轻松多了，只要按一下红色的按钮，就可以从一个小小的播放器里传出欢快的音乐；只要按下蓝色的按钮，就会传出悲伤的歌曲。黄色的按钮是开关，绿色的三角形是音量调节按钮，只要往右转，声音就越来越小；只要往左转，声音就越来越大。它的.形状很像花瓶，身上还有一些美丽的图案，特别好看。它的背后带有一个特别的按钮，它可以帮你选择乐器。按一下，他就会奏出一个乐器的声音，再按一下，声音就没有了。你可以带着它去各个地方。你如果不高兴时，就可以把欢快的音乐放出来调节一下。如果你想哭但眼泪总是流不出来时，你可以放出悲伤的音乐，或跟你的朋友一起分享这美妙的歌曲……这件神奇的乐器使你不得不喜欢。

　　我喜欢这件神奇的乐器。

　　乐器的作文 22

　　二胡、马头琴、小提琴、钢琴、笛子、小号。这些乐器都有自己特有的声音，可是在我脑海里有一种神奇的乐器，它能发出各种声音。

　　这种乐器就像一个大海螺，整体的颜色是由棕色和白色组成的，海螺身体上有很多小刺，每个小刺的顶端都有小洞，小刺分别有八种颜色，分别是：红、橙、黄、绿、青、蓝、紫、白这八种各不相同的颜色，当然使用方法也很简单，用嘴堵住不同颜色的刺，乐器发出的声音也不同。

　　红色发出的声音是古筝，橙色的是蒙古族的马头琴声，而黄色发出的声音是优雅的钢琴声，绿色发出的声音是美妙的竖琴声，紫色又能发出轰隆隆的鼓声。

　　我还给这海螺取了个名字——乐器螺，因为它能发出很多乐器的声音。

　　乐器螺可按照我所处的环境，和我当时的'心情发出不同的声音。例如：在非常幽静的地方可以吹出钢琴声，在自己怒气冲冲的时候可以吹出竖琴声来压制自己愤怒的心情，在自己快乐又激动的时候可以吹出轰隆隆的鼓声。

　　我希望以后科技发达了，就可以创造出这样的乐器，这样演奏各种音乐就可以更方便了！

　　乐器的作文 23

　　世界上有许许多多的乐器比如：钢琴、二胡、古筝、小提琴等。

　　而我的乐器却是独一无二的。

　　它的形状是圆柱体的，吹的地方是像哨子一样，它的长度有我的小指头差不多；它可以横着吹，也可以竖着吹，但吹出来的旋律却无比好听；有时是柔和的，有时是激烈的`，反正只要你一听见这美妙的音乐声，你的心情就会变得十分的愉悦，我了把它命名为“神哨”。更独特是它还具有神奇的功能。

　　我独自走进一片森林，那里十分的安静，小鸟正在树叉间睡觉，一朵朵美丽的花苞还未有开放的，河面上还结有一层薄薄的冰，还没有完全融化。我拿出我的神哨，轻轻的吹了一口，美妙的音乐声回荡着整个森林，小鸟苏醒了，在枝头上叽叽喳喳的唱着歌，花儿慢慢地开放了，好像给大森林增添了一种颜色和气氛，河面上的冰慢慢地融化了，好像“土地爷爷”和“山神”都在倾听着这美妙的音乐声，过了一会儿，我听见小河在“哗哗”地流着，和我的“神哨”声混合在一起，那音乐声更加美妙动听；突然天空中出现了一只凤凰，在我的头顶飞翔，同时我的头顶又出现了一条金黄色的龙，在彩云间翻腾，我像进了童话世界一样。

　　这就是我神奇的乐器“神哨”，它可以让你瞬间进入童话世界，你觉得它神奇吗？

　　乐器的作文 24

　　在整个王国里，最富有人情味，最充满色彩的乐器，恐怕就算小提琴了。你看那流畅的琴体犹如少女阿娜多姿，琴背板上波浪起伏的火焰纹，就犹如“蒙娜丽莎”那神秘的微笑。小提琴不仅仅是可以演奏的乐器，而且又是一件供人鉴赏的艺术品。小提琴起源于阿拉伯，它的音色优美，接近人声，音域宽广，表现力强，从它诞生的那天起就在乐器中占有显著的地位，被人们称之为“乐器王后”。

　　小提琴有三个的特点：第一，琴弦之间的美妙旋律。曾闻名中外的《梁祝》就是用小提琴拉出来的，它创作于1959年，乐曲内容来自于一个古老而优美动人的民间传说，这首绚丽多彩、抒情动人并带有浓郁的'生活气息的交响作品一直受到热烈的欢迎。第二，它可以治病，据《百科全书》记载：高血压患者听小提琴《Ｄ大调协奏曲》，可使血压下降，高血压病人听一首小提琴协奏曲后，血压可下降10～20毫米汞柱。小提琴拉出的音声对人体能够产生镇静、镇痛、降压、安定、调整。拉节奏感缓慢的乐曲对情绪忧郁、活动较少的病人非常适宜。第三，它的制作不仅要求精细，选料谨慎，更重要的是制造声音的机械，它需科学和艺术精密的搭配，才能制作出旋律动听美妙的小提琴。

　　怎么样，小提琴是很神奇吧？

　　乐器的作文 25

　　今天我和妈妈参观了具有百余年历史的大关小学的民乐馆。

　　进入校园，首先映入眼帘的是民乐馆大门左右两边悬挂的数面锣，民风扑面而来。随着学生讲解员的解说，我认识了以前从未见过的民族乐器：柳琴、芒锣等等，真想不到我们的民族乐器有这么多品种！

　　展示厅里还有三个铜钟，朱校长告诉我们这个钟可以保平安，小记者们争先恐后都要敲上一敲。

　　参观完民乐厅，由大关小学的同学为我们展示民族乐器的演奏。首先表演的是古筝，优美的旋律从琴弦上流淌出来，我似乎看见夕阳西下，波光鳞鳞的.湖面上渔夫带着喜悦的心情满载而归。小演奏者沉醉在音乐中，手指在琴弦上上下翻飞，好像跳舞一般。

　　接着是柳琴、二胡和笙的表演，每个人表现得都非常棒，让我十分佩服。表演结束后，有的小记者迫不及待地找他们切磋，看来小记者中也有不少人身怀绝技呀。

　　我对古筝也情有独钟。跟古筝演奏者交流了一会儿，知道了一些古筝的知识，也让我懂得了“台上一分钟，台下十年功”的艰辛。

　　参观完大关小学，古筝让我念念不忘，我也要去学习，把我们民族乐器传承下去。

　　乐器的作文 26

　　5月21日，老师带我们去参观了东方乐器博物馆。

　　踏入博物馆，第一个映入眼帘的就是一个电视机，里面播放着人们用不同的乐器演奏出不同美妙音乐的画面。再往里走，就是中国古代乐器的展区了。这儿有贾胡骨笛、铜鼓、瑟、古琴……其中贾胡骨笛是最古老的.一种乐器，它在8千年前就已经存在了；仿曾侯乙编钟是最大的乐器，高1.09米、宽2.15米，呈单面变层结构。

　　最让我们感兴趣的是唐代四弦琵琶和五弦琵琶。它们是复制日本奈良正仓的藏品，镶嵌着光彩夺目的螺钿、翡翠和玛瑙，通体透发着珠光宝气，精美绝伦。

　　接下来，解说员向我们介绍了各种乐器的由来和发展：有铜鼓、葫芦笙、玄琴……

　　各个国家或民族的都有自己的乐器，它们的音色各不相同，有的偏高，有的偏低，但是它们演奏出的乐曲都非常的美妙动听。

　　参观了东方乐器博物馆,我们完成了任务单后，又进行了交流。我们都感受到：大千世界中的乐器各种各样，每个年代、每个民族都有各不相同、独具特色，这些都是人类智慧与文明的结晶啊！

　　这些精致而又珍贵的乐器正面临着被破坏的危险，让我们行动起来，保护它们、爱护它们吧！

　　乐器的作文 27

　　我听过一件神奇的乐器弹出的美妙声音，那是妈妈带我出去玩时听到的。

　　那天我本来在家里呆着，无聊极了，一听到妈妈说要带我出去玩，就高兴得一蹦三尺高。

　　我们来到一个小巷里，突然一阵阵美妙而悦耳的旋律，像长了翅膀似的飞进我的耳朵。那乳音出谷般的钢琴声使我着了迷，我牵着妈妈的手迫不及待地往钢琴室里走。

　　一位相貌清秀的姐姐正坐在那里优雅地弹着钢琴。

　　我情不自禁地闭上了眼睛，仿佛来到了大森林，正在听林中乐队的演奏呢：蝴蝶和蜜蜂在欢乐的飞舞着，啄木鸟正在“打鼓”，黄莺和百灵鸟唱着动听的.歌曲，孔雀缓缓地开屏，大象吹着长笛。

　　听着听着，不知不觉间我竟然又来到兄妹俩的那间小屋里，和他们一起听贝多芬弹奏那首著名的《月光曲》。那架陈旧的钢琴居然能弹奏出如此动听悦耳的音乐。

　　一瞬间，我又来到了胶东半岛。那儿的风唱着歌，树在风中摇摆，雪花在空中跳舞，小孩子们在雪上追逐嬉戏，脚下发出一串又一串的歌声。在这冰天雪地中，竟能听到如此纯净的天籁之音。我深深地陶醉了。

　　突然妈妈推了我一把，我如梦初醒。那个姐姐正微笑着看着我，我不由地朝那架钢琴看去。这真是件神奇的乐器啊！

　　乐器的作文 28

　　在二十二世纪里，将有一种神奇的乐器诞生，叫“小海螺”，你们知道它为什么叫“小海螺”吗？这是因为它的体形像海螺，也可以说是用海螺做的乐器，这种乐器就像我们现在的“笛子”但是比“笛子”还要先进，它可以随身携带，这时，你们会感到奇怪吧！它怎么能随身携带呢？大家别着急，“小海螺”经过药水的浸泡可以变长、变短、拉直也可以弯曲，因为它属于柔软性的乐器，不管你怎样摆弄它，它都不会破，吹出来的声音永远都很优美。

　　它有好多开关，红色的是示范曲、绿色的是录音的、黄色的是把你录下来的曲子放出来，粉红色的是调音量大小，黑色的是调音乐节奏，最后一个蓝色的是打开或关闭，这些按扭在“小海螺”的右边，它的孔不是像“笛子”圆圆的.，而是一种突出来的，目的是要让人们更容易按到。

　　讲了这么久，我居然忘了告诉你们，这种神奇乐器的发明者是谁，你们一定猜得到的，这位发明者就是我，怎么样，羡慕吧，不过你们要是好好学习，说不定将来能比我还要出色。

　　乐器的作文 29

　　可能还有很多我的朋友和同学都还不知道，放暑假了为什么我会这么忙？那是因为县里“青蟹节”系列活动之一“旅游杯”乐器大赛，把我这个小琴童给忙坏了哦。

　　这场比赛分为预赛和决赛两部分，17日下午是预赛，18日晚上决赛。共有90多人参加了预赛，其中有好多我的同学和朋友，还有一部分是年纪很大的老爷爷，不过我感觉到每一位参赛的选手都很认真。

　　由于预赛成绩不错喔和好朋友戴菱还有馨仪姐姐都进了决赛，我在预赛的时候有点紧张，一开始弹得太快了，出了点小错误，结果老妈就逼着我回家不停地练出错的地方，咳！真郁闷呀！但是功夫不负有心人，决赛时我竟然一点也不觉得紧张了，到了台上我觉得自己弹得挺自如的，完成的也不错，走下台时妈妈拥抱了我说：“弹得真棒！”我开心，最后我终于听到自己的名字从主持人的嘴里报出来，是金奖！“耶！超棒！”

　　想想自己为了这次比赛，练习时被老爸批评的直哭，一点小差错就会被骂得狗血喷头，咳！一看到亮晶晶的奖杯，我觉得那点辛苦真算不上什么，没有老爸严厉的监督和指导，我是不会有今天的'好成绩的哦！感谢我的老爸！——虽然有时候觉得他太坏了。

　　乐器的作文 30

　　有一次，妈妈带我在大街上转，忽然，我听到一阵阵吹奏声，我问妈妈：“那是什么呀？”妈妈说：“那是葫芦丝。它是云南的一种乐器。”我看见这么玩的东西，手就痒痒了。我走到卖葫芦丝的人旁边拿起一支葫芦丝吹了起来。妈妈看我这么喜欢葫芦丝，就想把我培养成一个音乐小天才。于是，妈妈给我选了一支特别精致漂亮的葫芦丝。

　　葫芦丝作为一种时尚的.乐器，它的结构十分独特。它的吹嘴是用白绿色玉做成的。葫芦丝的演奏是比较枯燥的。一首曲子要认真吹很多遍，才能进入角色。特别是当小伙伴们玩耍的时候，我更是心烦意乱，指法不由自主地乱了起来。每当我时，妈妈就会批评我。自从学了葫芦丝，我几乎只能在梦里与动画片见面了玩的时间更少了。我觉得自己像笼子里面的小鸟，没有自由，也没有欢乐。那是一段很难熬的日子。我要继续努力，做一只快乐的小鸟，在音乐的天空里自由飞翔。

　　我喜欢葫芦丝，那小巧的设计，那优美的音色令人陶醉。啊，葫芦丝，我喜欢你。

　　乐器的作文 31

　　2030年，我已是大名鼎鼎的发明家。我发明了一种神奇的乐器，还没出产呢，就让大家先暏为快吧!

　　这种乐器椭圆形的，名字叫魔法猪。上面有七种不同颜色的按钮。分别是：红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。每一种颜色有着不同的功能。下面，让我介绍介绍吧。

　　红色的按钮是开关。橙色的按钮是歌曲列表，只要轻轻一点，就可以听到美妙的歌声了。黄色的按钮是当你疲劳时，给你听一首消除疲劳的歌。绿色的按钮是老人听到了那首歌，就会变得越来越年轻。青色的按钮是帮助病人的。只要病人听到这首歌，脸色渐渐变得红润，心情会变得好起来。蓝色的按钮是给我们乐器的，比如说：我按了蓝色的按钮，就会出现一些乐器的'名称：钢琴、二胡、琵琶……，我如果想要一架钢琴，就点一下钢琴按键，就会出现一架神奇的钢琴，只要你弹什么曲子，就会带你到什么地方。如果我弹的是《月光曲》，就会把我带到月亮下面去弹。如果我弹的曲子与大海有关，就会去波涛汹涌的大海，几条小鱼在我眼前游来游去。想象一下那会是多么的心旷神怡啊!紫色的按钮是催人睡觉的，只要听见紫色的歌声，人们的眼皮就会打架，马上进入甜蜜的梦乡。

　　怎么样?我的作品神奇吧!

　　乐器的作文 32

　　我今天去了东沙湖公园挖土，然后老爸老妈看见有人摘芦叶，于是我们便去看了看。最终决定，我们也去摘一点芦叶，反正也要包粽子。

　　于是我们便去摘芦叶了。由于我穿着溜冰鞋，行动不方便，所以我也就不需要去摘了。我正好闲的无聊看了看身边的芦叶，不知道怎么的冒出来一个做笛子的想法。（也算不上笛子吧，就是一个像笛子外形的乐器。）好，说干就干。于是我便二话不说，挑了一根儿芦芯，用力一把于是里面的便空了。吹起来发出“噗噗”的声音。但也可以吹的有高有低，我对这个乐器十分满意。然后我打算在找一个粗的，因为这个太细了，吹出来的声音很高。想了想，我决定找一个粗一点的，声调低一些的。当然，这十分难找。我功夫不负有心人，根据我无数次的`挑选后，终于找到了一个合适的。我把两个叠在一起吹，发出交响乐团的声音。据说老爸老妈小时候都只能玩儿这个。也许这就是之前童年的乐趣吧。

　　我觉得现在的孩子还没法玩儿的这种东西。回忆一下童年吧！

　　乐器的作文 33

　　三年级时，音乐老师让我们吹竖笛。妈妈给我买了一支粉白色的是竖笛，它大约有三十厘米长，有六个圆珠似的小孔。

　　我看着这根像棍子似的东西，心想：它有那么神奇吗？它能吹出婉转的乐曲吗？我刚刚拿到竖笛就迫不及待地吹起来，谁知吹得一点也不好听，就像孤独的野狼在森林里嗥叫那么恐怖。大人们听了都觉得刺耳，我只好躲起来偷偷地吹。俗话说:“万事开头难”，虽然刚开始我吹得不好，但上音乐课后我渐渐学会了吹1、2、3、4、5、6、7，慢慢地学会吹简单的歌谱了。每天回给到家写完作业，我就把学过的歌温习一下，或者让妈妈从网上打印一些简单的歌曲练一练同，我一步步了解到竖笛的`神奇。

　　随着时间的推移，我吹得越来越好了，老师教我们的歌也越来越长，我的笛声也一次比一次悦耳动听，指法也越一越熟练了。我觉得很高兴，不用再躲起来练习，终于可以在大人面前光明正大地吹笛子了，这支神奇的竖笛也成了我的好朋友。

　　通过练习吹竖笛，既锻炼了我的耐心和毅力，也陶冶了我的情操。这支神奇的乐器，使我的生活充满了乐趣。

　　乐器的作文 34

　　“现在插播一条最新消息!最新，最新!”FM收音机传来消息。原来，张博士是一个博士后。多年钻研开发的“健身减负机”终于完成了!

　　“健身减负机”其实是一个“自动模式音乐MP3”。每一个都会粘在健身的人身上，会有一个超感应器。每当人们的卡路里升到一定的数量就换到不同的音乐。

　　假如刚开始的时候，你会听到一个休闲的音乐“老鼠爱大米”。只听“我爱你，爱着你!……”慢慢卡路里升了起来，歌也变成了的士高版，催人奋进。

　　慢慢的卡路里升到了极限又唱起“我的热情就像一把火，燃烧了整个沙漠!……”激情四射，热力无穷。让你汗流浃背却还有力气。在音乐中还夹杂着“加油”。

　　此时，水分大失。不要紧，他会从毛孔里不停住进存有的`浓缩的水。饿了，也会把说需的维生素和铁、镁、锌……注入。不停吸收脂肪转换为水、维生素等等甚至变成电。

　　人还是有支持不住的时候，不过它又跟你打气。唱起“飞的更高，飞的更高———”让你使出全力再来一次。

　　乐器的作文 35

　　今天上午，我早早的起床，吃饭洗漱后，我兴高采烈的去上乐器课。

　　我早早地到了茉莉琴行，这时，已经有两个同学到了，他们正在背弹歌词。“糟糕！”我心想：“最近这一周我可没练过琴。”我惊慌失措、忐忑不安地走进教室。

　　“都练琴了吗？”赵老师问我们，其余几个同学异口同声地回答老师：“练习了”。只有我默不作声。

　　赵老师便让我们跟着音乐练习，大家都专心致志的.练起来了，也只有我，我一会儿东瞅瞅，一会儿西瞧瞧，一会儿又抓耳挠腮，冥思苦想。上课已经15分钟了，我才勉强进入状态，可以说：这节课我像做梦一样过去了。

　　我不禁想起张老师的一句话：师傅领进门，修身靠个人。老师同时将知识传授给我们每个人，但每个人的成绩却不一样，这是因为每个人努力程度不一样。就像我们练吉他，别人回家认真练了，而我这一周一次都没有摸琴，差距自然就拉开了。如果我还有这种态度对待吉他的话，我将会荒废琴业。所有，从今天开始，我一定要每天至少抽出15分钟来练琴。

　　学习又何止不是如此。我不能再浪费大好年华了，我要振作精神，努力挤时间，在完成作业情况下，“德、智、体、美、劳”全面发展。

　　乐器的作文 36

　　抱着我心爱的竖琴，骑着骏马，风掣电驰般地出发了……我来到了大草原，我弹了一下第一根琴弦，只见瘦小的`牛、羊、马都一下子长了好多斤，只见农场主笑容可掬，心里乐了开了花。

　　我又看见田野一片枯黄，于是，我弹了一下第二根琴弦，草从东边一直绿到了西边，整个草原变得十分肥硕。

　　我来到了城市，城市垃圾到处乱飞舞，人们的咳嗽声一声比一声沉重，可是就是没有人愿意打扫和清洁卫生，于是我又弹了第三根琴弦，人们变得颇有精神，个个摩拳擦掌，开始打扫城市卫生环境了，还不到半个小时，整个城市就好像做了美容一样，既干净又整洁。

　　接着，我又来到了伊拉克，看见了一片混乱：原来伊拉克在和美国打仗。枪炮声、喊杀声混成一片，人们在血海中搏斗着。我实在看不下去，弹了第四根琴弦，转眼之间，两国之间硝烟散去，两国人民友好地伸出了双手，握手言和了，从此再也没有了战争。一觉醒来，只见我手里正抱着一个大枕头哪！唉，梦境变成现实该有多好啊！草原将会更绿，城市将更加干净，世界上将没有战争。我们的生活更加幸福美好！

　　乐器的作文 37

　　一天我来到了一个神奇的地方，在那里我看到了一种非常神奇的的乐器——古筝。那古筝可不是平常我们看到的那种普通乐器，而是一个很神奇的，它的神奇之处在哪里呢，想知道吗？

　　那是一个由纯木雕出来的筝，有21根亮晶晶、引人注目的弦组成的古筝，弦的'颜色是亮粉色。

　　它有许多功能，上面分别有2个小按钮，第一个按钮是教你怎么弹古筝的，只要按下那个按钮就会自动出现一个小屏幕，然后在屏幕上输入你想学的曲子，它就会把曲子的乐谱、歌词等都显现在你的脑袋里，再把手轻轻的放在古筝的弦上它就自动把你的手吸住，你就会不由自主的弹起古筝来（弹出的曲子就是你输入的），只要多弹几遍，自然就会了。

　　第二个按钮它是自动拨弦，它可以自动弹乐曲，按一下第二个按钮，它也会像先前一个出现一个小屏幕，然后输入你想听的乐曲或曲子，它就会自动弹起来，你只要一听它的旋律你就会像走进童话世界一样，你会看到曲中描述的各种美景……

　　这一架古筝是不是很神奇呢？你们想拥有这神奇的古筝吗？只要你想，那么它就会浮现在你的脑海里，为你弹奏美妙的音乐。

　　乐器的作文 38

　　在庞大的中国传统乐器王国中，唢呐居在首位，它的声音高亢嘹亮，婉转动听，是器乐合奏时的主角。

　　它是一项在怀川大地广为流传的非物质文化遗产，既可以发出浑厚低沉的低，也可以发出威震四方的高音，它有八个孔，一个大喇叭似的大腕儿，也有小巧玲珑的铜芯和哨片和辅助用的气盘，它的颜色有夜空的黑色，也有土地的`黄色，全身散发出淡淡的檀木香气。

　　我最喜欢的的器乐是吹唢呐，它对我来说如朋友一样贴心。因为怕打扰到别人，所以我最喜欢到空旷的地方吹唢呐。

　　当我去公园里吹唢呐时，站在公园里空旷平坦的草地中有一种淡淡的花香，我站在那练习锁呐，一会儿这边会被蚊子叮一个鼓鼓的包，一会儿，苍蝇又会再在我的耳边“投诉”，但我都能忍受这样的小痛苦。

　　当然，我也会在社团课堂上学习。

　　每次我们去上社团课，我都会全神贯注的在听老师的谆谆教导。因此会有很多的表演机会，因为我的表演机会多，所以我能在大场面前也做到临危不惧。

　　唢呐给予了我太多太多的快乐和锻炼机会，我会将这项非物质文化遗产认真的传承下去，让更多的人知道唢呐、了解唢呐、爱上唢呐，让它的光辉照得更高更远。

　　乐器的作文 39

　　我喜欢音乐，于是发明了一件神奇的乐器。

　　这件乐器叫它“魔盒”吧。它是一个闪闪的小盒子，它会是你的好朋友。只要你的手指按一下开启键，它就会自动打开。如果你想弹钢琴，只要你的.手指在屏幕上写下“钢琴”，一秒钟它就会变大，成为一架真正的钢琴。如果你想吹长笛，那你就屏幕上写下“长笛”，它就会变成一根真正的长笛。总之呢，你想让它变成什么乐器，只要在屏幕上写下乐器的名称，你就可以随心所欲了。

　　如果你想听到更新、更美的曲子，那你就把它带到大自然中，把清脆的鸟叫声、叮叮咚咚的泉水声······记下来。你再给小曲儿起个名字，注入旋律的快和慢，它就会自动生成一首优美的小曲儿来。

　　它还是一个音乐老师，只要你按一下盒子上面的“教学”键，屏幕上就会出现一个卡通的“小老师”，它会教你唱歌、演奏乐器······它会一遍一遍地教你，直到你学会为止。经过它的指导，你的音乐成绩一定会为“优”。

　　它不仅是一件乐器，而且是我的音乐老师，还是你的好伙伴，你会喜欢它的。

　　乐器的作文 40

　　大家好，我是二十二世纪的乐器制造师，有什么事可以来找我，我对乐器的见解可是很高深的哦！让我来带着大家参观一下我的乐器室吧。先来看一下这个电动播放器，只要人对着它说出你要听的乐曲名称，它的音响便会传出你要听的乐曲；再看这个多功能吉他，它拥有两个系统，一是弹奏系统；二是辅助系统。弹奏系统是大家见到的'普通吉他，而辅助系统可以任你选择乐曲，可以辅助你演奏，拥有声调自动调节观察器和自动话筒。这个声调观察器可以安在钢琴等乐器上，它可以让初学者知道自己弹奏的是否正确。

　　“叮呤呤……”电话响了，我接上电话，对方说：“我是音乐家尼克，我想让我的小提琴发出一种特殊的音调，请问你是否可以帮我解决这个问题？”我回答说：“可以呀！”我来到工作室，仔细研究了小提琴，发现这种音调之所以不可以发出，是因为小提琴所发出的音调不能到达这个高度，于是我用自己发明的音调增高器把小提琴的音提高了，这道难题也就被我解决了。

　　我的乐器制造技术怎么样？有什么事一定要找我呀！

　　乐器的作文 41

　　音乐是优美的，音乐是富有的，音乐是富有激情的，音乐也是动听的。不过，它们都是乐器演奏出来的，而我也见到过一件与众不同的乐器。

　　我和妈妈在乐器店里看乐器，我看到了一件神奇的乐器——梦幻小提琴。

　　梦幻小提琴琴身非常光滑，翻转时泛着绚丽的色彩，琴背上优美的曲线与虎皮纹相得益彰，琴头上精美的`镂空花纹优雅而不失庄重。

　　梦幻小提琴又很多用处，它能说话，在你无聊的时候，它会陪你聊天、解闷！另一种功能，它会千变万化，能变大变小，方便随身携带。不仅如此，它还能模仿动物、物品的声音，发出优美的琴声。梦幻小提琴还能自己跳舞、唱歌，看了之后，一切烦恼都跑到九霄云外去了，梦幻小提琴能弹《英雄交响曲》、《义勇军进行曲》、《北京欢迎你》等等。

　　梦幻小提琴一掉到地上，它就会自己弹起来，再次弹到手中，大家不用怕它会被摔坏。它还能变成飞机，带你来到空中，祖国的美丽风景尽收眼底。它还能变成潜水艇，潜到海里去看海洋的生物……

　　我喜欢梦幻小提琴的原因：一是有着极丰富表现力的天籁之音；二是有着完美形状。

　　第二天早上，我迷迷糊糊的醒来了，发现我原来是做了一场美好的梦！

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