我是一只萤火虫作文

时间:2023-09-24 10:33:55 好文 我要投稿
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我是一只萤火虫作文(实用3篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的我是一只萤火虫作文,欢迎大家分享。

我是一只萤火虫作文(实用3篇)

我是一只萤火虫作文1

  我是一只萤火虫,虽然我没有蝴蝶的美丽,没有蝉歌声的嘹亮,也没有蜜蜂手艺的高超,更没有螳螂的武艺高强,但我的生活依旧精彩。

  一个宁静的夏夜。

  我与伙伴们迎着清风飞舞着,闪亮的小灯星罗棋布着,宛若天上的星星。我们尽兴地飞舞着,玩起了竞速赛,悠然自得。

  救命啊!一声呼救打破了夜晚的幽静。我循声飞去。在这月黑风高的无人夜,竟然有一只独身一人的小蚂蚁出来游荡。我俯身问他:蚂蚁弟弟,你怎么会在这么茂密的丛林里呢?我妈妈和我钱包都丢了,我先看见它们进这个鬼地方的。后来,就神不知鬼不觉地消失了。呜小蚂蚁嚎啕大哭起来。我帮你去找找。我拍拍胸脯,你知道什么线索吗?我的钱包是朝蜈蚣大叔和瓢虫姐姐栖息地飞去的。小蚂蚁手挠着后脑勺,仔细地回忆道。他突然一副恍然大悟的样子:对了,妈妈的'钱包是飘向蚁穴,只要有人发现蛛丝马迹,一定会完璧归赵的。你还是想办法带我出去吧!原来,丛林里伸手不见五指,又荒芜人烟,四周尽是高耸的草堆。

  我降落完毕后,请小蚂蚁爬上我挺拔的身躯。它坐稳后示意我起飞。我奋力扇动着翅膀,感觉有点吃力,左右不稳,摇摇晃晃地升了上去。幸好小蚂蚁经常玩骑马游戏,技术精湛。它像一位驯马师,准确无误地控制着我的重心。一路上,小蚂蚁借着我的尾灯,用那双火眼金睛,像雷达般扫描过了一片片隐藏的区域。可惜一无所获。小蚂蚁催促着我飞得低一些,以便看得更清楚一点。

  你看,一个钱包!好像是我的。小蚂蚁激动得差点儿翻下来。它用力压着我的身子,施行骤降。对,就是这个,是我从森林镇的游乐园被抽选为幸运观众获得的!小蚂蚁慢慢地拉开拉链,小心翼翼地将手伸进去一摸,哇,多了1000元!怎么回事呢?这是一笔不义之财!我回想起自己在游乐场的所见所闻:一个长长的身影高喊我是幸运观众!而现场只抽了两位幸运观众。看来,这位失主是蜈蚣啊!

  我们敲响了蜈蚣大叔家的大门,发现它满腹牢骚。我急忙上前:大叔,这是小蚂蚁的,我们这个才是您的!哦!谢谢你,不好意思啊!

  看到它们开心的样子,我的心里美滋滋的。我尝到了助人为乐的甜蜜。

我是一只萤火虫作文2

  假如我是一只可爱的萤火虫,我会用我的灯光去照亮黑暗。

  夜幕降临了,我迷迷糊糊地变成了一只可爱的萤火虫。我在草丛中飞呀、飞呀……突然,我听见有小动物在叫:

  “妈妈!你在哪?呜……好怕……”我赶紧飞过去,发现有一只小螳螂坐在地上哭。我问:

  “你怎么了?”

  “萤火虫姐姐,太黑了,我好怕!我睡不着觉!”

  “嗯……我帮你照亮,你好好睡觉,等你睡着,我再走咯!”

  “好!”小螳螂看见了灯光,没多久就进入了梦乡……

  我又飞呀飞,我知道离早晨不久了,我应该做更多的事情,这时我隐隐约约听到:

  “妈妈!你怎么不织毛衣了?”

  “哎,灯光太暗了,没法织啊!”我笑了笑,立刻飞了过去,说:

  “瓢虫阿姨,我来帮你吧!”我努力着,用我最大的力气把灯光照到最亮,瓢虫一边织毛衣一边说:

  “谢谢你啊!”

  “不……不客气啊。”我勉强的回答。瓢虫织好了毛衣。我便转身走了……

  我的体力快用完了,但我想了想:还有好多人需要我的帮助,我不能停下来,哪怕只有最后一口气。这时,猫头鹰哥哥飞来了:

  “萤火虫妹妹,天太黑了,我分不清哪个是我的家了,你能用你的灯光帮我照一下吗?”

  “嗯,好的。”我跟在猫头鹰哥哥的后面……过了一会儿,猫头鹰哥哥停下来了说:

  “你能再亮点儿吗?”

  “嗯!”我用最后的体力照着几栋小房子,直到猫头鹰哥哥找到了自己的.家,猫头鹰哥哥说:

  “谢谢你,要不是有你,我可只能在外面睡觉,好啦,谢谢你,拜拜!”

  “拜拜!”这时,我的体力彻底用完了,而且太阳公公也缓缓从东边上升,我找到了一块石头,静静地躺在了上面……过了一会儿,我恢复了一点体力,我便飞到了双目失明的人们那里用灯光照了一下他们的眼睛,过了一夜,他们的眼睛都变好了,都能看到他们以为永远看不到的美景……

  如果我真的是一只萤火虫,我会尽我所能去帮助一切需要帮助的人!

我是一只萤火虫作文3

  “每个人都是昆虫,但我确信,我是一只萤火虫。”大家知道这句话是谁说的吗?他就是大名鼎鼎的英国首相——丘吉尔。

  他说这话是因为他小时候与其他的人都与众不同,别人练习拉丁文、希腊文,他只会英语,别人努力地学习,而他呢?只在默默无闻地背诵一些英语诗歌。

  我读了这篇课文,觉得我的童年和丘吉尔很像,不过我的成绩并不是很不好,而是在一些活动中,在课堂上,在一些竞选中,我与他人与众不同。

  有一次,学校就要开运动会了,项目可真多——短跑,跳远,跳绳……一个班只能上报五个人参加比赛,我被选上了,现在摆在我面前的有五个项目,我该选哪个呢?别人都选择了短跑、接力,而我呢,却报了一个跳绳,别人都觉得跳绳比赛不好玩儿,可是我不在乎。比赛那天,我一下得了一个跳绳比赛第二名!同学们都很佩服我,说我跳绳真棒!

  我的'性格比较内向,上课时候不爱发言,只是默默地坐在位子上,一节课下去了,我几乎一句话都没有说。当我看到周围的同学们都一个个站起来发言时,我坐在位子上,是多么的羡慕啊!后来,在老师的鼓励下,在父母的支持下,我终于站起来发言了,这个机会真是不容易啊!我十分高兴,举手的频率高了,老师有问题也喜欢提问我了,我在老师的帮助下慢慢的成长着,提升着。

  小学时,有每天都在学校门口检查的督导员,这个职位既光荣又艰辛,但是竞选时有很少人愿意竞选这个职位,都说太辛苦了。我不这么认为,我听说这个消息之后,立刻就把我自己的名字报了上去。经过严格的层层竞选,我终于担任了这个职位,心里高兴极了,每天站在学校门口检查,可神气了啊!

  渐渐地,我上中学了,中学里有学生会,于是我再次通过竞选登上了学生会成员这个位置,学生会的任务和督导员差不多,所以,我有这方面的经验,我相信能把它做好!

  怎么样,我这个“萤火虫”做的称职不?是不是与他人不一样?我相信,我之后一定会突出自己的才能,获得更多的荣誉,为学校,为家庭争光!