木偶戏作文(通用23篇)
在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的木偶戏作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

木偶戏作文 1
今天,在我们小区里来了一个木偶团,前三天的晚上8:30他们就要在我们小区里表演,我十分激动,那天晚上我准时到了广场,拿了一张节目单,就开始表演了。
第一个节目是《打乒乓》,这个讲的是小象和小猴打乒乓球,有趣的是,乒乓球打着打着,他就会打出来,送给一位观众,可是好景不长,只打了两球就结束了。
第二个是《木偶舞》,讲的是木偶们欢快的在跳舞,第三个节目是《懒汉和苍蝇》,一天,懒汉来到了一个地方歇歇脚,看见了一个西瓜,于是就把西瓜给吃了,把西瓜皮随便扔掉了,吃完西瓜懒汉就睡觉了,西瓜皮惹来了苍蝇,苍蝇跑到了懒汉被窝里,懒汉大叫起来,把苍蝇赶走。
可是过没一会儿苍蝇又回来了,这回,懒汉拿了把水枪射苍蝇,这水枪可不假,是一把真水枪,水都射到了我腿上来了,可是第三次苍蝇还来,懒汉受不了了,于是,就赶快逃跑了。
第四个是《猎人海力不》讲的是海力不救了东海龙王的女儿,东海龙王问海力不要什么东西,海里不说:“我要你耳朵里的石头,这个石头可以听懂动物们的'话”东海龙王说:“这个石头有个魔力,如果把你听到了告诉了别人,你就会变成石头”海力不回家的时候听到了有小动物说:“快跑啊!泥石流来了”海力不赶快回家叫邻居们搬家,邻居们觉得莫名其妙,就说:“为什么要搬家?”海力不说:“因为有泥石流来了”一个老爷爷问海力不:“海力不你是怎么知道的?”海力不说:“东海龙王给我了一个石头可一听懂动物的话,如果把听到的话说出来就会变成石头”刚说完海力不就变成石头了”。
我最喜欢的是变脸、喷火,一个人拿着一个木偶出场了,她先舞动了一下木偶,接这,用衣袖从脸前挥过,那个木偶就变了一张脸,她连续这样做,最后连续变了几张脸,变脸完了之后就是喷火,木偶会喷火,你们很奇怪吧,那个人拿着木偶停了下来,噔噔噔,接着,一阵大火喷了过来,一看这火是真火,我们看了之后,我们目惊口呆,看完之后我们就回家了。
我很开心,我觉的木偶戏很有趣。
木偶戏作文 2
“有趣的一堂课?到底是什么课那么有趣呢?”估计看到题目的读者都会有些疑惑不解。是的,这堂课是非常有趣的,这堂课跟一种戏息息相关。它就是---平阳木偶戏!
“木偶戏?!这是什么东东啊”有人又困惑了。木偶戏就是跟皮影戏相似,但又不是皮影戏一种地方的戏种。我们怀着期待的心等待木偶戏的到来。
上课了,老师让我们猜一种戏的名称,我和大家异口同声的喊道:“平-阳-木-偶-戏。”“对,很好!”老师满意地说,然后老师又讲了平阳木偶戏相关的资料:平阳木偶戏又称傀本偶,从南宋开始就已经有了,距今有800多年的.历史。其表演形式有提线、药发、布袋、杖头。讲完了这些,老师又分给我们资料,说等一会儿要进行知识抢答,赢的人可以有玩木偶的机会。我们高兴地叫了起来,我最高兴。一蹦就是三丈高。老师给我们看完了资料,我满不在乎地想:真是小菜一碟。开始抢答了!第一个问题,前面的人都屡屡答错。我举手时,说出了正确答案,老师给我们大组加分。我得意地想:没想到这么简单!其实我高兴得太早了,第二个问题我快速地举手了,可其他人也不甘落后,老师觉得很难选择,都不知道请谁,最后请了其他组的一位同学,那个同学说出了正确答案。老师加完分,那个同学得意扬扬地坐下了,而其他人就很沮丧,一张嘴就说“哎”。就这样,我们你争我抢,老师一直在加分、扣分的忙碌当中,一丝喘息的机会都没有。最终我们组排在第二名。最隆重的一幕开始了,那就是演木偶。老师以热烈的掌声请胜利的大组上场。掌声停了,老师神秘地说:“这是什么!”我们一看,哇!是唐僧、猪八戒、孙悟空。老师大声宣布:“练习开始!”,教室四周满是欢声笑语,很热闹。不知谁叫了一声:“孙悟空大战猪八戒了!”这骤然间,我们开怀大笑,我笑破了肚皮。开始演木偶戏了!我们三大组说台词,另一大组演木偶戏,我们演得不亦乐乎!我突然感觉时间就这样一点一点地很快过去了!
这节木偶课真是有趣啊!给大家留下了深刻印象!
木偶戏作文 3
晚饭后,远处又传来一阵阵很有廉江地方特色的“鬼仔戏”的粤曲声。哦,原来是叔叔阿姨们正为“神仙”献上一台精彩的木偶戏,生动、有趣的表演引来了一大群的男女老少。于是,我也怀着好奇的心情来到了庙前戏台看起来。
平日,我根本就不喜欢一般都不看“鬼仔戏”的,但这一次,我却被它的内容深深给吸引住了。这出戏的内容主要是讲木兰代父从军的故事。因边关战事紧急需大量军兵出战,木兰无长兄,代父从军。就这样,木兰女扮男装,奔赴战场。现正演出的.是英姿飒爽的花木兰紧张地与敌人格斗的激烈场面。看着这个场面,我真佩服木兰机智勇敢、忠孝两全的品格所感动,更令我感到惊讶的是,叔叔阿姨们那精湛的表演技巧。只见叔叔阿姨伴着紧张而又短快的乐曲,一手紧握着木偶,一提、一拉、一顿、一收,这些小小木头人便有了生命。他们可以做各种动作,走台步、翻跟斗、舞刀枪……叔叔阿姨惟妙惟肖的表演,赢得全场观众热烈的掌声。我也被叔叔阿姨们那精湛的表演技能吸引住了。
一场精彩动人的木偶戏结束了,但我还沉浸在欢乐之中,同时我也为家的灿烂文化而感到骄傲自豪。我想,木偶剧团的叔叔阿姨们能有今天这样高超的技艺,这和他们平时的刻苦训练是分不开的,他们为家乡的木偶戏的发展付出了辛勤汗水。我真佩服他们!
家乡的木偶戏是家乡的一笔可贵的文化遗产。家乡的木偶戏寄托着乡亲们对生活的美好祝愿。有了精彩的木偶戏,丰富了家乡人民文化生活,反映了家乡人民的生活水平。但愿家乡的木偶戏大放光彩!
木偶戏作文 4
今日院校邀约了玩偶团来演出木偶戏,演出简直精彩纷呈,在其中《我要上学》另我印像最刻骨铭心。
小女孩是个乖孩子,她的父亲高位截肢,妈妈人体又孱弱,这些薪水确实供不起她念书。可这种并沒有施压她念书的信心,她向妈妈再三要求,可妈妈说些什么也不太可能让她去学校。由于妈妈了解,一旦她来到院校,家中那低贱的收益会一点儿都不剩,家中的家务也将没人做,父亲也没人照料,这一刻時间凝结了,但见母女泪如雨下,牢牢地地抱在一起。谁可以感受他们俩分别的困难啊?
可功夫不负有心人,老天爷一直眷念这些有梦想、有理想的人。有一天,家中来啦2个希望工程的人,一个平易近人的女人,一个保持微笑的男人。女人拍一拍小女孩说:“别难过,你能念书的.,好宝宝!”“我们都是来协助你的!”男人填补道。小女孩仰头看一下她们,一脸茫然,在转头看一下妈妈。这时候,男人将手上的国家助学金交给妈妈手上,说:“它是给孩子上学用的,大家还提前准备了一些文具用品,你看看是否足够?”妈妈兴奋地含泪啜泣着说:“感谢,感谢你们了!”小女孩也一声声感谢。她总算能够上学了,便是用万语千言也不可以表述她此刻的情绪啊。赏析到这儿,我淡淡地舒了一口气,小女孩总算能够上学了!转头看一下别的同学,有的泪流满面而下,有的回味无穷,而有的早就凸起了掌声雷动。
而大家呢?转念一想:大家实在太幸福快乐啦!大家担忧过自身会沒有学上?大家体会过沒有新衣服,饿肚子吗?大家担负过那样的家中压力吗?……
木偶戏尽管告一段落,可大家都不肯离开,很想看一下小女孩念书之后会产生哪些的小故事呢?我觉得,她肯定是一个善解人意,助人为乐的好宝宝;她毫无疑问会认真学习,变成班集体中的引领者;她毫无疑问会勤工助学,缓解家中的压力……
木偶戏作文 5
木偶戏是家乡特别的表演艺术,也是我喜欢的戏曲表演之一。我觉得欣赏木偶戏就是一种视觉与听觉上的享受。小时候,我只要听到铜锣声一响,我就急急忙忙地打开窗子,四处张望,看看是不是有木偶戏要开始了,如果有的话,我一定缠着爸爸妈妈一起去观看。走出门,我的脚步比谁都要快,不知道的人还以为后面有什么令人害怕的东西在追赶我。因为对木偶戏的喜爱,我才会如此迅速的行走,生怕错过了任何一个精彩的情节。
终于赶到了,与人山人海的人群相比我就像森林中的一棵小树苗。怎么办?啊!想到办法了。解决办法是:坐在爸爸的肩头上或者是让妈妈抱住我,我就可借助爸爸妈妈的身高,看到木偶戏了。我真的太爱木偶戏啦,爸爸妈妈便全力帮我解决了这个问题。“当——”一声长长的铜锣声结束后,这场精彩绝伦的木偶戏就要开始开始啰!首先是个书生模样的木偶缓缓地走出来,他穿着一身蓝色的衣服,以假乱真的脸上似乎还上了淡淡的妆,头上蓝色帽子后的两条飘带随着头的晃动在不停地飘荡。
书生做了一个擦汗的动作,歌声好似人他的口中一珠子似的嘣出来,这歌声轻柔而不弱,文雅而不俗就像一股清泉从他口中缓缓地流出,然后又慢慢沁入我的心田。这歌声犹如清泉,甘润清凉。随着故事的情节起伏而变化。一股烟雾突然蒙住了我的双眼,烟雾渐渐散去,一个仙女般美丽的木偶出现在我的眼前,小小的脸不再是淡淡的'妆,而是既华丽又精致的妆。头上戴着许多珠花,还插着一支镶嵌碧玉的发饰,衣服是粉红薄纱绣上复杂花纹的长袍袖子是白色的,很长很长。但在木偶的身上摆动得如此自如。随着木偶的舞姿甩出不同的花式,一个转身,一个跳跃是那么夺人目光的!似乎是天上的嫦娥在舞动……
木偶陆续出场,精彩和惊喜随时发生在戏里,让人目不暇接……我爱看木偶戏,它是我们家乡的特色文艺表演,更是中华文化的瑰宝。我要在欣赏木偶戏的过程中,陶冶情操,传承中华博大精深的文化。
木偶戏作文 6
虽然说不上太阳炙烤着大地,但近几天的太阳还是让人憎恨,早上时还躲藏在白云之中,直到中午过后,才慢慢揭开它神秘的面纱,开始为一天的工作而忙碌。看,每天中午过后,一群木偶开始了表演,他们有的眉头紧锁,有的漫不经心,有的边说边表演。就这样,一场妙趣横生的木偶剧即将拉开它的序幕。演出持续了将近1个小时,但结果却令人大失所望,木偶们早已累得苦不堪言,脚一伸,就躺了下来。毕竟题材、内容都是体育的,木偶们的表演笨拙,整体看上去根本算不上木偶剧。但木偶们已经尽力了。如同木偶们一样,我们每天的体育锻炼也是如此,早上6:30的晨练,下午放学后还要再来一次,再加上一大堆作业,每个人的心里都不好受,总觉得每天的休息是如此的少得可怜,即使是在课上也要受到瞌睡虫的嗡嗡诱惑。
木偶它是木质的,他身高约有二十厘米,上穿着一件红色的夹克,下身穿着一条白色的短裤,腰间系着一条黑色的腰带。红、黑、白三色具全,它多会打扮自己呀!让人觉得最可笑的是他的长相:他的脸长长的,头戴一个黑色好像小水桶似的军官帽,它的.眉毛也是黑色的,却成了三角形。眼睛是蓝色的里面是个白色的圆眼球珠,是那么炯炯有神,眼球下面还有一条黑色的下眼皮,鼻子长得怪怪的,真像一个红小豆按在了上面,鼻子下面是黑色的八字胡,胡尾是向上翘着的,八撇胡把嘴盖得严严实实的。这样独特的器官凑在一起,活像个小丑,再加上它那吉他似的前胸后背,可真逗哇!
小木偶不止样子奇特,手、脚才是最好玩的,他的衣服下面有四条线,分别控制着他的手和脚,只要你手一拉动线,让他做什么动作,他就乖乖地做什么动作,可听指挥了!要是你把线拉得快一点,它还可以跳起舞来呢。现在,我让它跳《拍拍》《踢踏舞》,他表演的动作那么灵活自如,谁看了这么精彩的表演不给他鼓鼓掌呢?
这就是我喜爱的小木偶,他总能给我带来快乐,让我拥有开心的每一天。
木偶戏作文 7
时至今日文化市场各种各样的文化产品日益丰富,木偶戏对乡亲来说已经没有多少吸引力,所以木偶戏在故乡的演出已经是难得一见的文化活动。可就我而言木偶戏不仅仅是一项戏剧,它还是我童年的一段美好回忆,它更是我读懂粤剧的启蒙老师。如果它真的消失;我觉得是一件很可惜的事;但我又却无可奈何。毕竟所谓的市场经济就是如此残忍,在充分竞争的市场经济里,乡亲可以自由根据自己的喜好;来选择自己喜欢的文化产品。没有与时俱进的木偶戏被市场大浪无情地抛出了乡亲的生活。
回想起那个文化产品稀缺的年代,木偶戏在故乡是多么的辉煌。每到逢年过节每一场木偶戏都是座无虚席,毕竟木偶戏还是有它自己的一套特色和艺术生命力。虽然那时的.舞台很简陋,但演唱者的唱功可不差,乡亲们的情绪总随着他的歌声跌荡起伏,唱到苦处乡亲们都会深有同感情不自禁黯然泪下。他驱动木偶的技术更是一流,每个木偶的一举一动彷如真人,让人百看不厌。戏中的情节更是异峰突起,让人心随戏走掌声不断。为此每到有木偶戏演出,乡亲们都会早早拿凳子去霸个好位,倘若去晚就没有了,为了争个好位乡亲之间有时会吵得面红耳赤。
那时年幼的我虽看不懂木偶戏,但每次有木偶戏演出我都跟随父母去观看。见到周围的人都聚精会神地观看,我也静静地坐在父母身边;是懂非懂地望着台上的演出,甚至旁边小贩的叫卖声也不能分散我的注意力。慢慢地我对木偶戏由不懂到懂;由好奇到成“粉丝”。在这种氛围中长大的我,对木偶戏有着一种特别的感情,更有一份美好的回忆。
那个年代的故乡文化就同一块荒漠。然而这木偶戏就如荒漠中的一楼清泉;滋养着故乡乡亲单调的精神世界。直到今天在市场的作用下;这片文化荒漠已经成了文化绿洲,各种文化产品百花齐放;争相斗艳。慢慢地未能与时俱进的木偶戏;在乡亲们的眼中成了不起眼的“小草”。昔日的感动都成了记忆,也许有一天这“小草”会枯萎在这片土地上。我虽觉心疼但又不知该做些什么,只能在回忆中品味木偶戏昔日带给我的那份感动!
我爱故乡的木偶戏;爱它那独特而亲切的乡土味。我想故乡的木偶戏,想它带给我童年的欢乐和感动。我杞人忧天故乡的木偶戏;担忧它会从此消失。
木偶戏作文 8
正月初五,我和妈妈冒着寒风细雨,来到市文化艺术中心小剧场,观看了一场精彩的木偶戏表演。
第一个节目《坐井观天》拉开了帷幕。
顿时,舞台上绚丽的灯光亮起来了,欢快的音乐响起来了。从后台蹦出一只木偶小青蛙,名叫“大眼睛”,它在井底唱着欢快的歌。随后,在更高一点的地方,又蹦出几只木偶小青蛙,它们手舞足蹈,在井口叫大眼睛上来玩,可是大眼睛不想上来,这时,“砰—— —”一声枪响,一只小鸟(人演的)被枪声吓得掉到了井里,并且受了伤,大眼睛救了它。小鸟给大眼睛讲述了许多外面世界的精彩风光:有湛蓝广阔的天空、无边无际的大海、郁郁葱葱的森林、雄伟壮观的高楼大厦……大眼睛听得入迷了,很想出去看看。于是,小青蛙们和小鸟想了一个办法,它们一个接一个倒挂到井底,把大眼睛拖出了井口。从此以后,大眼睛看到了广阔的世界,它感叹:“原来世界这么大啊!”
虽然《坐井观天》的.故事我们很熟悉,但是以木偶表演的方式来演绎这个故事,令人印象深刻、格外有趣,小木偶们天真可爱的形象赢得了观众们阵阵热烈的掌声。接下来,又表演了《智擒鼠》、《寒号鸟》等故事,小朋友们都看得津津有味,深深地被吸引住了,很多小朋友都对木偶是怎样表演的感到好奇。在互动节目《弹吉它的小矮人》中,主持人邀请家长和小朋友上台亲自操控木偶小矮人弹吉它。
最后,演员们还走到台前表演了一个《木偶杂耍》,这样观众可以更清楚地看到它们是怎样操控木偶的,让我大开眼界。
这真是一场精彩的木偶戏表演啊!
木偶戏作文 9
今天学校邀请了木偶团来表演木偶戏,表演真是精彩绝伦,其中《我要上学》另我印象最深刻。
小女孩是个懂事的孩子,她的爸爸高位截肢,妈妈身体又虚弱,那些工资实在供不起她上学。可这些并没有打压她上学的决心,她向妈妈再三请求,可妈妈说什么也不可能让她去学校。因为妈妈知道,一旦她去了学校,家里那卑微的收入会一点儿也不剩,家里的家务活也将没有人做,爸爸也没有人照顾,这一刻时间凝固了,只见母女俩泪流满面,紧紧地抱在一起。谁能体会她们俩各自的难处啊?
可功夫不负有心人,上天总是眷恋那些有理想、有梦想的人。有一天,家里来了两个希望工程的人,一个和蔼可亲的女人,一个面带微笑的男人。女人拍拍小女孩说:“别伤心,你会上学的,好孩子!”“我们是来帮助你的!”男人补充道。小女孩抬头看看他们,一脸茫然,在转头看看妈妈。这时,男人将手中的助学金交到妈妈手里,说:“这是给孩子上学用的,我们还准备了一些文具,你看够不够?”妈妈激动地含着泪哽咽着说:“谢谢,谢谢你们了!”小女孩也连声道谢。她终于可以上学啦,就是用千言万语也不能表达她此时此刻的心情啊。欣赏到这里,我长长地舒了一口气,小女孩终于可以上学啦!转头看看其他同学,有的泪流而下,有的.意犹未尽,而有的早已鼓起了热烈的掌声。
而我们呢?转念一想:我们真是太幸福啦!我们担心过自己会没有学上?我们感受过没有新衣服,饿着肚子吗?我们承担过这样的家庭负担吗?……
木偶戏虽然结束了,可我们都不愿离去,好想看看小女孩上学以后会发生什么样的故事呢?我想,她肯定是一个善良,乐于助人的好孩子;她肯定会努力学习,成为班级中的佼佼者;她肯定会勤工俭学,减轻家里的负担……
木偶戏作文 10
这个周五,阳光明媚,我们的心情就如同今天的天气,因为我们全校师生要一同观看有趣的木偶戏。
我边走边想:木偶会是什么样的呢?木偶是怎样制作、操控的呢?……千万个疑问在我脑海里闪动着。
我们来到操场时已是人山人海。先是吴校长和安利志愿者代表,讲了一番话,随后又是一些木偶人亮相。亮相的有可爱的小乌龟,有狡猾的狐狸……操控木偶的人们用的是几根竹棍来控制他们,还让木偶摆了摆手,似乎在跟我们打招呼。
木偶戏的第一个节目是《喝干水的狐狸》。只见表演台前的红帘正在缓缓来开。狐狸出现了,是红色的皮毛,头顶上还戴着一顶装饰帽,大约有五十厘米高。他走了几步,左右摇摆的手与前后交替的脚,让我觉得有点像“立体版”的皮影人物。
只见狐狸在舞台上来回转悠着,最厉害念念有词,饿了,饿了……于是,就拿着鱼竿去钓鱼了。操控狐狸的人也很棒,走起来有模有样,木偶的手脚在竹棍的控制下,灵活地摆动着,真是台上一分钟,台下十年功啊!这时,一只小巧的.老鼠在表演台上,他偷偷摸摸地靠近狐狸,想要偷鱼吃,可老鼠却始料不及。狐狸听见了一点微弱的声音,于是,它转过头去,让狐狸给发现了,把老鼠吓得战战兢兢。狐狸狠狠地盯着老鼠,凶巴巴地问:“你要干什么?”吓得老鼠吞吞吐吐地说:“我…我想…吃…吃你…的…的…鱼…”这狐狸更生气了,冲着他吼道:“你不会自己钓啊!”
经过一番对话,这件事就此平息了。贪婪的狐狸,竟然还要用奸计让鱼儿被自己吃掉。它跑去对鱼儿说,要把水喝干,这让鱼儿很惊慌、害怕。它就说会把鱼儿送到另一个水域。鱼儿们轻信了狐狸的奸计,有好几鱼都被吃掉了。
这是,一只金黄色的鲤鱼出现了,鲤鱼显得是那样活泼。当它看到狐狸在吃鱼,便告诉了上当受骗的鱼儿们。当狐狸再一次来的时候,鱼儿们齐心协力,将狐狸拖下了水,淹死了。
从这个故事中,我明白了一个小小的道理:我们不要轻易相信别人的话,要去思考;也不要欺骗别人,否则总有一天会被别人欺骗。
木偶戏作文 11
今天下午,我们搬着凳子来到学校大操场上,观看了四部木偶戏:《武松打虎》、《小牧童与大灰狼》、《小小芝麻官》和《胖和尚与蚊子》。其中我最喜欢看的是《小牧童与大灰狼》。
这部木偶戏讲了一个小牧童在山上放羊,他觉得很无聊。他看见农田里人们在辛勤劳作,就想到了一个捉弄大家寻开心的.主意。小牧童大声喊道:“狼来了,狼来了,救命啊!”山下的人马上跑了上来,人们问:“狼在哪里呀?”小牧童哈哈大笑,说:“根本就没有狼,是我骗你们的。”第二次,大灰狼真的来了,小牧童拼命大叫:“狼来啦!狼来啦!救命啊!”可是叫了好久都没有人上山,羊全都被吃掉了。狼又想吃小牧童,就追着小牧童跑。山下的人们听到了小牧童的叫声跑了上来,看见大灰狼正在追赶小牧童。一位老伯伯看到树上有一根绳子,就把绳子编成了一张网,设计逮住了狼,并一棒打死了狼。小牧童得救了,可是羊全部都被大灰狼吃了。
这部木偶戏告诉我们:说谎是一种不好的行为,既不尊重别人,也会失去别人对自己的信任。我们要做诚实守信的人。
木偶戏作文 12
上午9点半,老师带着我们到西报告厅去看木偶戏,听说看木偶戏,我们可高兴了。
来到报告厅,老师给我们安排好座位。不一会木偶戏开始了。只看见两只小鸟飞出来了,接着上来了一位“老爷爷”介绍了自己,老爷爷背着背筐去山上拔萝卜,拔呀拔呀,一会就拔了一个大萝卜,拔满筐后就下山了。走到半路累了,就坐下来休息,不一会就睡着了。一只小猴子来了,想偷萝卜,可是不小心吵醒了吵醒了老爷爷,小猴子见老爷爷醒了吓得赶快逃跑了。老爷爷问小朋友:“刚才是什么东西?”小朋友回答说是猴子,“这只小猴子又来偷萝卜了,你们说它这样做对不对啊?”小朋友齐声回答说:“不对。”老爷爷说我要抓着教训教训它。“他又假装睡着,小猴子又来了,但老爷爷还是没抓着。老爷爷又想了一个办法,他把萝卜放在脚底下,又趴在背筐上假装睡着了,等小猴子又来偷萝卜的时候,老爷爷马上起来用背筐把小猴子给扣住了。
我们接着往下看,这回演了个”猪八戒吃西瓜“,后来又演了几个精彩的节目。看完后,我们排着队回教室吃饭去了。
木偶戏作文 13
艺术家们首先带来的是皮影戏《哪吒与三太子》,故事情节生动,表演绘声绘色。哪吒、小美人鱼和海龟舞蹈的场景,令我们耳目一新,现场掌声不断,笑声不绝于耳。五彩斑斓的灯光效果,更为我们带来了美轮美奂的视觉享受。
接下来还有人偶戏《国色天香》、提线木偶戏《孙悟空智斗蜈蚣精》。木偶与灯光等特技巧妙结合,为我们展现出了一幕幕精彩的画面。特别是最后两位哥哥、姐姐的绝活《真人变脸》——伴随着激昂的音乐,两人身披黑红色斗篷,戴着脸谱,手里握着大扇子,大步走向舞台中央。一个不经意的转身,一下子由典韦的脸变成了曹操的.脸!在一个个吃惊的眼神中,“唰”,曹操不见了,变成了关公的脸!
“哇!”同学们惊讶得合不拢嘴。“好!”不知是谁带头,全场师生发出了一阵震耳欲聋的掌声,我也忍不住拍手,把手都拍红了!太有趣了。
表演结束了,我们却久久不愿离去,真希望多一些高雅艺术走进校园,让我们感受中华民族传统文化的魅力。
正如校长所言:要让传统民间艺术走进学生的学习生
木偶戏作文 14
今天扬州木偶戏团要到学校来演出,早晨,同学们听到这个消息,都没心思早读了。
上午第二节课后,演出开始了。在操场那儿临时搭了一个台子,台子下部用红丝绒布围起来了。在紧张的音乐声中,一只眼睛放着绿光的大灰狼跑了出来,听听那凶恶的叫声,真令人心惊胆战,原来它要吃在草地上玩耍的小白兔。在朋友们的帮助下,小白兔躲过了大灰狼的追捕,引来了猎人,打死了大灰狼。
木偶怎么会自己一蹦一跳地在台上表演的呢?我怀着好奇心,跑到台子后面一看:噢,原来每个木偶的头上、身上、手上、脚上连着许多根细线,工作人员一手托着小木偶,一手拉动手上的'线,就可以表演了。工作人员的手指一会上一会下,一会左一会右,木偶们就做出不同的动作。那木偶怎么会说话呢?问了妈妈,我才知道是木偶戏团先把声音录进磁带里,然后从广播放出来的。
我真羡慕木偶戏团的叔叔阿姨,轻轻动动手指就能让小木偶变得像活了一样。我也要做个木偶小宝贝,好好耍一耍。
木偶戏作文 15
在我的家乡泉州有许多传统习俗。比如剪纸、花灯、火鼎公伯、南音、梨园戏等,但是我最喜欢的还是妙趣横生的闽南。
在我幼儿园的时候,一次儿童节的游园活动,学校就请来了民间艺人表演木偶戏,所以,我热爱木偶戏的那粒种子早早就埋进我幼小的心田了。我小学的时候也看过很多木偶戏,比如春游时看的,木偶剧场看的,在学校看的,还有在电视上看的。其中令我最难忘的是今年在木偶剧场看的那一次表演。
节目开始了,只见艺人带一个木偶和一些道具上了舞台,他表演的.是《钟馗醉酒》让我觉得奇怪的是钟馗的手指还可以动,还能拿起杯子,还能拔出腰上的剑。第二个节目是《小沙弥下山》讲了这样一个事,小沙弥奉师傅之命出去化缘,在路上遇到了大雨,于是他就开始念起经来,想让雨停下,因为平时念经不认真,所以错误很多,雨就越下越大,还为此摔了一跤呢。滑稽的一幕逗得台下的观众捧腹大笑。
这就是我和木偶戏的故事,木偶戏给我带来很多欢声笑语,以后我还要看更多优秀木偶剧目,学习更多木偶知识,然后把木偶文化介绍给住在陕西老家的爷爷奶奶,让他们也爱上泉州木偶戏。
木偶戏作文 16
今天下午,我们全校师生在餐厅四楼参加了县文化局组织的“非物质文化遗产”木偶戏进校园活动,场面令人耳目一新。
表演前,一位阿姨给我们讲解了木偶戏的知识,木偶戏是中国传统艺术之一,历史悠久,起源于汉,兴盛于唐。表演时,演员在幕后操纵木偶,配以音乐,以木偶为媒介,以歌舞演故事,因而又称为傀儡戏。木偶戏还是列入第一批国家级非物质文化遗产名录的艺术瑰宝。
表演开始了,一个个木偶活灵活现。栩栩如生的木偶们依次闪亮登场,有古代的官老爷、小姐、仆人……我注意到木偶上有很多线,仔细观察才发现木偶的.每个关节上都连接着许多线,这些线控制在表演者的手中。这样,表演者提着线,木偶就在表演者的手中活起来了!木偶们伴着音乐和唱词行走转身、跳跃起舞,灵活极了。同学们看的目瞪口呆、拍手叫好。
今天的“非物质文化遗产”木偶戏进校园活动,使我大开眼界,我国的传统艺术真是技术精湛、令人惊叹!这也真是到“台上一分钟,台下十年功”啊!
木偶戏作文 17
今天下午我们看了一场木偶戏。老师要我们排着队伍,自己拿着椅子,到操场上坐好,表演就要开始了,校园里喜气洋洋,到处充满了欢歌笑语,我的心情特别高兴,心理怦怦直跳个不停,就像有一只小免在我的心里。
演员们穿着披红挂绿的衣服,五颜六色,显得格外美丽,好像几把小雨桑木偶戏在一片热烈的掌握中揭开了序幕,第一个木偶戏是《虎假狐威》这个故事是说在一个寒冬腊月的日子里小兔小鹿和小熊都很饿,突然发现一个很大的花生狐狸就想要,猖獗气势汹汹的说:“我是森林之王“,老师都听我的'话,不信你们跟我来,狐狸跑到老虎那里,说:”我是森林之王,然后狐狸充满信心的带着老虎走了很多路,但是每一只动物看见了都抱头鼠窜的逃跑,老虎信以为真起狐狸真的是森林之王?小兔、小鹿和小熊把花生送给了狐狸。狐狸得意洋洋。虎假狐威演完后,同学位热烈的鼓掌,把气氛推向高潮,第二个木偶红是娜娜的红衣服,表演结束了,台下响起了一阵雷鸣似的掌声。演员的表演把同学们都吸引住了,我们陶醉在欢乐的节目中。
木偶戏作文 18
上一个学期,我们在美术课上一直都在做一件重要的事情,那就是——排练木偶戏。
在上个学期和这个学期里我们都忙着在做木偶,好不容易做好了木偶可是却没有做好木偶的维修准备,一开始的几节课,我和刘兴陆和吴健华还有薛甲凡四个人辛辛苦苦把这个木偶重新修理好了,将它交给我们最放心的刘兴陆那里,可是我们谁都没有想到的是他们组的麦彦铭同学居然把我们的木偶整成了一个让人没有办法看下去的东西,他可是把刘兴陆给惹火了,结果他没有办法,气得都哭了出来,一气之下给扔了出去,我把它捡了回来好好的整回了我们可爱的“非洲难民”,看到木偶变回来了,刘兴陆增加了数百倍的信心,我们几个又重新开始努力了。可能是因为老天故意要和我们作对,尽管我们尽心尽力的去维护它、爱护他可是那个可恶的线一次又一次的不明不白的缠绕在了一起,所以一次又一次的`缠线,使我们的进展成为了零!这样的话每一次排练的时候我们就只有在旁边修理木偶的份儿了。唉!我们的铭可真苦啊!我们没有办法表演,而且还不能看表演,只能在一旁修理木偶。
啊!苍天啊!大地啊!你们什么时候才能让我们把木偶修好啊!
木偶戏作文 19
在一个阳光明媚的中午,我们学校举行了看木偶戏表演,同学们都端着自己心爱的小板凳兴高采烈地排着整整齐齐的队伍来到操场上,观赏这精彩的木偶戏!
瞧!那美丽动人的主持人给“节日”带来了许多快乐和喜庆!当你看到这些小木偶蹦出来时,就会让你时时陶醉其中。在“快乐的小乐队”里我认识了青蛙叔叔、猩猩哥、驼鸟姐、猪妹妹、乌龟博士,它们一起演奏的.歌曲“微笑心灵”让现场的同学都情不自禁的一起唱随着。“猪八戒吃西瓜“这个木偶剧让同学们捧腹大笑,不过我从中也学到了怎样才能做一个爱干净的好学生。
最让我感动的是”王二小“这个木偶剧,在剧情中王二小准备去给自己的牛洗澡,可是碰到了日本鬼子,王二小没办法,就和日本鬼子应战,并叫自己的小牛去通报八路军,可自己却不小心被太军用刀刺到了,失去了性命。正当日本鬼子高兴时,八路军来了,几枪就干掉了鬼子,那般年龄的王二小为了八路军,牺牲了生命。我都要快流眼泪了,同学们也时不时发出赞叹:”好感动!“王二小的品质真让我佩服。
这次木偶戏既精彩又能让同学们从中悟出道理,这不是一举两得吗?
木偶戏作文 20
今天上午,学校组织我们看了一场木偶戏。
我们出了教室,放眼望去,只见操场上熙熙攘攘,人头攒动。同学们有说有笑,像一片欢乐的海洋。不一会儿,演出开始了。这场木偶戏讲述了一只名叫熊狗的熊捉来了两只花母鸡,准备邀请好友花娘小姐共同享用。当他得知花娘小姐想吃肯德鸡时,一下傻了眼。无奈之下,只好把这事发到了朋友圈中求助。不久,来了一只诡计多端的狐狸。他谎称自己会做肯德鸡,熊狗丝毫没有怀疑,兴冲冲地出门了。当熊狗回来时,狐狸早已做好准备,将吃剩的.鸡骨头用布盖了起来。这时,花狼小姐赶来了,熊狗正在后院磨刀。狐狸便装腔作势地说:“花狼小姐,快逃吧,熊狗要吃你的耳朵,你听,他正在磨刀呢!”花狼小姐竟信以为真,一溜烟的逃跑了。随后,狐狸告诉熊狗花狼偷吃了鸡又逃走了,熊狗气急败坏地追了上去。当他们弄清了事情的真相,才知道上当受骗了,他们合力把狐狸捉住并送到了公安局。狐狸受到了应有的惩罚。
木偶戏真有趣呀!
木偶戏作文 21
“哎,什么时候开始呀!”周五,老师带我们到“闽南神韵”剧院看木偶戏,我们坐在座位上焦急地等待木偶戏的开始。
木偶戏开始了!这是我们最期待的时刻。首先,舞台上出现了一座城墙,城墙上只有一个豆大的椅子。伴随着锣鼓声,一个人走上台,它戴着帽子,穿着龙袍,慢慢地坐上椅子,它就是“皇帝”了。不久,一个大臣急忙上朝,慌慌张张地说:“陛下,演员要来了,再不准备演员就不演了!”说着,它给皇帝指那些快要进来的演员。看到这里,同学们全笑了。过了一会儿,“孙悟空”手持金箍棒为皇帝表演。令人惊奇的是,“孙悟空”好像真有魔力一样,金箍棒每次扔上天都会落到它手掌里。接下来是天线宝宝表演。天线宝宝居然能把盘子放在细针般的天线上,而且每次转动时都不会掉下来。台下的.同学们立刻响起热烈的掌声,我也不禁竖起了大拇指。我们又看了几个搞笑的木偶戏,表演结束时,全场掌声雷动。
我喜欢木偶戏。我真想学习表演木偶戏,让木偶戏流传下来,让未来的人们能看到这么好看的木偶戏!
木偶戏作文 22
今天下午,我们二年级和一年级的同学到一年级的小操场去看木偶戏。
首先,我们看的是《公鸡小兔斗狐狸》。讲的是:有一次,狐狸妈妈的生日,狐狸想要找些食物给它妈妈吃。狐狸走到半路,遇见了一只公鸡,狐狸装模作样地对公鸡说:“我们交个朋友吧,以后你有困难,我就帮助你。”公鸡以为这是真的,就和狐狸交了朋友,狐狸邀请公鸡到他家做客,公鸡满口答应了。这时,来了一只小兔,他看穿了狐狸诡计,他对公鸡说:“狐狸是在骗你的`,你可别上狐狸的当呀!”公鸡却固执己见,说:“不会的,这只狐狸很有爱心的,是只好狐狸。”“世界上怎么有好的狐狸呢?”小兔子再次诚恳地说。公鸡不听小兔的话,还是和狐狸走了。小兔非常着急,想了个办法,追上他们,对公鸡说:“你奶奶生病了,你还不去看看他啊?”公鸡以为这又是真的,就和小兔一起走了。小兔用他的聪明,就了公鸡一命。
第二个节目是《阿凡提》就是在说,从前,有个王后,她非常贪钱,只要谁在他们的树荫里乘凉,就必须给钱,除了“阿凡提”看完了木偶,我们就会班级了。
呀,今天的木偶戏真是有声有色的呀!
木偶戏作文 23
下午三点左右,我和妈妈急急忙忙地出门了,是为什么呢?告诉你,我们是去看木偶戏呀!一路上我蹦蹦跳跳,妈妈则焦急万分地在东张西望,嘴里还自言自语的说:“今天怎么连车也打不到啊!”终于我们在三点一刻准时到达了杭州剧院,在老师手里领了票我便飞奔入场,不一会就开场了。放映厅顿时就鸦雀无声,只见孙悟空把脑袋探了出来,然后向左看看,又向右瞅瞅,在确定安全后便大模大样的走了出来。猪八戒紧随其后也跟了出来,然后就一屁股坐在了地上,直喊:“太热了,俺老猪都快被烤熟了。”接着唐僧也骑着白龙马出现了。问过土地才知道这里就是火焰山!然后就上演了孙悟空怎样靠着足智多谋从铁扇公主那里借来芭蕉扇,熄灭火焰山的好戏。
木偶戏和我们平时看的.动画片不太一样,每个人物后面都有很多细线来操控一举一动,那需要多么认真的态度来完成啊!我真的很佩服舞台下控制木偶的叔叔阿姨。《火焰山》不愧被称为经典之作的演出,给我们带来了全新的感受!
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