美在我身边作文（集锦14篇）

　　无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的美在我身边作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

美在我身边作文（集锦14篇）

　　美在我身边作文篇1

　　美，是大雨过后那绚丽的彩虹；美，是花儿为人们送来阵阵芳香；美，是松树默默地为人们奉献；美，是天空中那洁白无暇、形状变化万千的动彩。在现实生活中，许多人都具有美好的品质，但我觉得在我的印象中。那位素不相识的叔叔的心灵比什么都要美……

　　那是一个星期六的早晨，我背上大桥外语的书包，蹦蹦跳跳的来到班车站点等车，等了一会儿，班车来了。我那愉快的心情一下子都消失了，甚至出了一身冷汗——我忘了带钱。其它人都从前门上车，只有我迈着沉重的脚步从后门上车，我上车后，脸立马红到了脖子根儿，连头都不敢抬，再看看那位司机，脸上一道伤痕，嘴老大，好像一张老虎的嘴，一口就可以吃一个人似的，一副凶狠的样子。我真不敢想象那又肥又胖的叔叔知道我没交钱后会不会皱起眉头，火冒三丈，当着众人的面数落我？让我在那么多人面前抬不起头？想到这里，我脸色煞白，直接站在那里把着把杆当个木头人儿。我又转念一想：还是直接说吧！有句俗话说得好，“坦白从宽，抗拒从严嘛！”我蹑手蹑脚地来到这位叔叔身边，准备把我没交钱这件事情告诉他，还没等我告诉他，他就发问了：“小朋友，你怎么啦？哪里不舒服？晕车了吗”？我看叔叔说话即温和又慈祥的样子，我就吞吞吐吐地说：“我……我没带钱”，叔叔听了后慈祥地笑了，说：“不用怕，叔叔帮你付了，下次别再忘带了。”这时，有一个人就向司机大喊大叫道：“你还开不开啦？。”司机对那个人说：“你们先等一会儿，我看这位小朋友脸色不好，问她有没有事，然后又转过头来和我说：“少收一块钱又有什么了不起的，再说了我开这辆车是为了什么？我不单单是为了挣一块钱呀！重要的是为了老百性的交通方便。不知不觉地到了该下车的时候了，我望着班车离去的背影，我时不时地还想叔叔那张慈祥的`面孔。

　　通过这件事情让我明白了，如果你外表很美丽，但心灵不美丽，那你就是丑陋的。如果你的外表很丑陋，但是你的心灵却很美，那么你就是美丽的，心灵美才是真正的美。

　　美在我身边作文篇2

　　法国雕塑大师罗丹有句名言：“世上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”一草一木，一季一景，都是大自然赐于我们的美好景色。只要我们用心去寻找，去感受，就会发现：美，就在身边。

　　小区的花坛里，也处处有着美妙的地方——青草在一片枯黄中钻出，为毫无生气的枯丛添上了几分显眼的嫩绿，执着的向我们昭示着春的到来。下过雨后，晶莹的雨珠便聚在草叶上，好像一颗小小的`珍珠，是那样的透明而圆润。阳光穿过云层照在上边，它便绽放出一丁点儿七彩的光晕。透过放大镜般的水珠，可以隐约看见草叶上纤细的茎脉。

　　在草丛深处，还能找到各种大大小小的蜗牛——小的既可爱又玲珑。当它们探出脑袋时，小小的触角大约只有头发丝那样的细；大的又黑又亮，脖子能伸得老长。它们在这片草丛中，自由而悠闲地生活着……有一次，我看到一只蜗牛正在花坛边津津有味地享用着一片烂叶。只见它的嘴从头下翻出来，包住一个角，舔几下又缩回去。当阳光照在它身上时，整个身体变得半透明，很是好看。

　　“美”不但存在于自然万物，还存在于一个人的思想品德。

　　在某些公共场所，地上到处都是各种垃圾以及肮脏不堪的污水，一不小心踩下去还会飞溅到鞋子或裤脚。这些垃圾既影响市容又破坏环境。然而，在角落处，就能看见有清洁工人在一旁默默地清理着地上零七八碎的垃圾。正是那些看似低微的清洁工，在默默中给了我们的城市以洁净——在大家还没起床时，他们就开始工作，扫清落叶与杂物让道路保持整洁，让垃圾不再出现在人们的视野中，使人们更加神清气爽地走在干净的大道上。

　　在学校，偶尔会看到有水龙头在墙上一滴一滴地流失水源……这时，有些人就会用自己的一双手，拧紧开关让水龙头不再“流泪”。

　　“美在身边”，只要我们有一颗爱美的心和一双善于发现美的眼睛，就会发现——世上并不缺少美。

　　美在我身边作文篇3

　　生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。——罗丹

　　美，无处不在∶美，无时不有。美，就在你和我的身边。

　　美，存在于我们身边，存在于我们身边的任何一件事，一个人，一个物中。美，就在我们身边。或许你会在不经意间失去美，那是因为你不懂的去寻找美，任何人任何事物都有着他美的一面，不要因为一点缺憾而否定了他的美。

　　春天，一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。多美丽的画面呀！小草偷偷地从土地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的，像春的眉毛。花儿像春的眼睛，还眨呀眨的。柳枝舒展着春的腰肢，伸展出春的嫩芽来。吹面不寒杨柳风，它轻柔地抚着你的脸，使得春风又绿江南岸。那雨也像牛牦，像花针，像细丝，密密的斜织着，本就绿的大地显得更苍翠欲滴了。美，就在我身边。

　　夏天，一切都是紧张热烈的。此时，人的心情容易烦躁，此时，多去看看荷花吧！那是内涵美的体现。荷花的端庄多富有内涵。趁着炎热，多看看书吧，人的内在美尤为重要。正确的人生观和人生理想，高尚的.品德和情操，丰富的学识和修养，构成一个人的内在美。内在美反映人的本质，也体现社会美的本质。美，就在我身边。

　　秋天，各种作物都成熟了，叶子也在长成后落了地。此时，看看天空，会感到这秋来得清，来得静，来的成熟。成熟是一种美，成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响。成熟之美，美在宽广，美在清远，美在明净。成熟是一种过程，它斑驳了青春、沧桑了岁月、淡写了流年。曾经的日子忧伤又明媚，你我一起分享了青春的美味；曾经的日子伤感又苦涩，你我一起承受了痴心的疲惫。美，就在我身边。

　　冬天，下雪后，银装索裹，粉妆玉砌，活脱脱一个童话王国。这让我忆起了自己纯洁美好的童年。我和小伙伴们一起堆雪人、打雪仗……童年是基石，奠定了人生的未来；童年是快乐，唱响了人生的乐章；童年是坐标，记录着人生的起点。我们都再同一个地方生长，童年的趣事也会跟人有变化，童年是用时间雕刻成的，童年生活像一个五彩斑斓的梦，使人留恋，使人向往。童年生活中发生的一件件有趣的事，常常把我带入美好的回忆中……美，就在我身边。

　　美，就在我身边。也在你身边，在我们大家的身边，亲爱的朋友们，让我们具有一双会发现美的眼睛，从身边一点一滴的美中，获得更多的快乐。

　　美在我身边作文篇4

　　美，曾经对我来说是那样的遥远。就在去年的那个秋天，我迷失了自己。我的天空仿佛一下子失去了阳光，我周围的一切在我眼中都不美好了。在学校里，我上课时大嚼口香糖，睡觉，画漫画，讲小话，顶撞老师，打骂同学，无所不施；回到家，便一头钻进卧室，音响开得震天响，对父母的斥责不以为然。回想起来，至今还心有余悸。后来我的成绩和声望一落千丈，老师同学对我大摇其头，那时的我已不能接受任何人对我的爱和劝告。我的世界残破而丑陋，我成了一个玩世不恭者。

　　那个冬天，玩得太过火，我摔断了一条腿。医生给我打上了厚厚的石膏，每天我便只能坐在家中。完了，这个年还怎么过？我当时只想着自己的难受，却不曾想起我也把父母的过年气氛给搅了。父母毕竟是父母，尽管我曾把妈妈气哭，尽管爸爸曾扬言若我再胡闹就让我辍学打工，但当我受了伤，真正心疼我的，还是他们。他们每天为我炖骨头汤，帮我给那直挺挺的腿穿上裤子，照顾我饮食起居，让我尽快好起来。大概是被腿疼唤醒了，我重新感受到了父母的关爱——它其实自我出生起就源源不断地从父母的心流向我，但是我后知后觉，直到那时才明白。于是，我的心中充满感激。我终于从混乱的思想中解脱出来，得以重见天日。

　　我拄着双拐在窗前眺望，很想加入窗外打雪仗的孩子们的行列。这时，妈妈推门进来，她明白了我的心思，安慰我说：“不要着急，腿很快就会好起来的。”我用力地点点头。在父母悉心照料下，我终于康复了。我又可以自如地行走跑跳了，我也懂得了爱的宝贵。每个人，因为有这，才会看见美。蓝天是美的，落日是美的'，成功是美的，好心情更是美的。我们不要等到失去后才再来珍惜，虚度了再来回忆，更不要舍近求远去刻意找寻什么美，万物都有它美丽的一面，只是看你能否发现。我在雨中行走，不由想起了几句歌词：“四季的和风就是一种爱，把千百的情味吹还你我心海。雨中的音乐也是一种爱，万物随着她的节奏而摇摆……”

　　哦，美，原来就在我身边！

　　美在我身边作文篇5

　　我的世界里充满了爱，他们是五彩的颜料，是多姿的音符，是优美的旋律。把我的世界点缀得有声有色，五彩绚丽。让我幸福，让我快乐，生活在美的世界里。

　　早晨，美化作了妈妈。妈妈把我从梦里唤醒。温柔地说：“乖儿子，时间不早了，起床啦，等会儿还要上学呢，要不然会迟到的噢！”出门时，妈妈又开始叮嘱我：“过马路要小心哟！”温柔体贴的嘱咐让我感到：美就来我身边。

　　上午，美化作了同学。数学老师布置了作业。刚开始，我做练习题如泛滥的河水滔滔不绝，畅通无阻。最后有一颗“拦路石”把我拦住了。我绞尽脑汁也没想出眉目。“胖哥”很乐意地帮助我，给我讲解题意，我豁然开朗。做完之后“胖哥”帮我检查习题。“胖哥”这助人为乐的精神让我感到美就在我的身边。友情之美犹如叮咚的泉水那样清澈见底。深厚的友情是经过同友情学之间长期互相帮助得来的，非一日之功。金钱是换不来友情的，友情是无价之宝。

　　下午，美化作了老师，上体育课时，我在跑步比赛中摔倒了。心急如火燎的心情在我脸上表现得淋漓尽致。老师跑过来询问我是怎么摔倒的？“地面滑了吗？”“跑步时要小心！”“腿摔疼了吗？”老师抚摸着我和蔼可亲地说：“我背你回教室休息吧！”“不用了，谢谢老师的关心，我自己能走。”我逞强地说。老师还是把我背回了教室。简单的事例却体现了浓浓的.师生情。老师的话好像杯甘汁，滋润了我的心灵。这一切让我感受到：美就在我身旁。心灵之美象太阳，照耀我们前进。

　　放学后，美化作了叔叔我走在回家的路上，只见一位双腿残疾的大伯正在焦虑者如何才能顺利通过马路。我很想帮那位大伯，但是我也爱莫能助，因为我还小，根本扶不动那位大伯。正在我一筹莫展时，一位年轻力壮的叔叔经过这里，主动地把残疾的大伯背起来，一步一步走过了马路。虽然步履艰难，但是他仍然坚持。在场的群众不得不报以热烈的掌声。最后，叔叔销声匿迹了，多么伟大的举动啊！叔叔的举动让我感受到：美就在我身边，美就是帮助困难的人度过难关，美奏出了欢快的乐章。

　　以前，我认为美是一个淘气的孩子，再跟我捉迷藏，只是昙花一现。现在，我敢肯定地说，美就在我的身边。有时美育我擦肩而过，却视而不见。美体现了爱，美体现了人热的美好心灵，美体现了人与人之间的和谐相处。美包括是觉的美，听觉的美，感触到的美和心灵感应的美，处处都留下美的足迹。人人都感到美的幸福和快乐。各式各样的美都陪伴在我的身边。把我的生活装扮得五彩缤纷，绚丽多姿。

　　美在我身边作文篇6

　　美，是大雨过后那绚丽的彩虹；美，是花儿，为人们送来阵阵芳香；美，是是松树，默默地为人们奉献；美，是天空中那洁白无瑕的云彩。在现实社会中，许多人都具有美好的品质，但我觉得那位素不相识的阿姨的心灵比什么都美——

　　那是一天中午，火辣辣的太阳烘烤着大地，放学后如释重负的我背着书包来到一个饭店里。“阿姨，来一小碗面条！”我着急地说，肚子饿得咕咕直叫。“好啦，马上。”我趁机拿出一本书看了起来。说时迟，那时快，那位阿姨已经把饭端上来了，又去忙别的活。我想先结账，一会吃完了直接走。可是不祥之事发生了，我原本轻松地脸上流了一丝冷汗，浑身汗毛竖起，心也皱缩成了石块——我的'钱丢了！我坐在位置上坐立不安，脸也红到了脖子根儿，连头也不敢抬。再看那位阿姨，脸上一块伤痕，嘴老大，一副凶狠的样子。我真不敢想象那位阿姨知道我没带钱会是怎么样：表情由喜变怒，皱起眉头，火冒三丈，当着众人的面数落我？让我在众人面前抬不起头？想到这里，我的脸顿时变得煞白，连筷儿也不敢动，只是手无足措坐在那里当木头人儿。过了一会儿，我又转念一想：还是直说吧！“坦白从宽，抗拒从严”嘛。我蹑手蹑脚地来到那位阿姨面前，忐忑不安，硬着头皮准备向阿姨诉说。但没想到的是，那位阿姨却先发问：“小朋友，怎么了，饭菜做得不好么？”我看那位阿姨说话温和而又慈祥，就吞吞吐吐地说：“我……我的钱丢了。”说完，我就觉得身上像安上了定时炸弹，随时都有可能爆炸。再看那位阿姨，听了后眼睛猛地睁大，我心里猛然一惊。只见她眉头皱起来，她看了看桌上的饭菜，一丝未动。又看我眼睛里流露出了关切，就说：“没事儿的，孩子，你没钱怎么不早说呀，快吃，别饿着了。”我不语，又蹑手蹑脚地走到饭桌前，品尝着这特殊的饭菜，心中不免有些激动。

　　顿时，一股暖流涌上我的心头，流遍我的全身，而那位阿姨就像阳光，温暖我的心灵，那位阿姨身上的美好品质，不正是美的所在吗？那位阿姨的形象也在我心中有着极高的地位。她的那种美不正值得我学习吗？如果每一个人都具有这样美好的品质，我们的生活将会变得多美好啊！美，无处不在，美在我身边！

　　美在我身边作文篇7

　　罗丹说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”美，无处不在，无时不有，她，就在我们身边。

　　去年暑假，妈妈带我去鸡公山玩，那里是著名的避暑胜地，风景如画，绿草成茵，游客们络绎不绝，人们吃过东西后，都自觉地把垃圾丢进了垃圾桶，一路上，除了人们的欢声笑语，什么也没留下。我想，在任何一个地方，不乱扔垃圾，保护环境，就是一种美。

　　一天晚上，妈妈带着我出门吃饭，在大世界旁边，有两个侏儒站在路边乞讨，他们像是父子，其中一个已白发苍苍了，可过路的人连看都不看他们一眼，没有一个人伸出援助之手。一个年轻的姑娘觉得他们很可怜，上去给了他们5元钱，那两个人用感激的目光望着她，我也被这姑娘的行为深深地打动了。我想，在一个人危难之时，伸出援助之手，奉献出自己的.一份爱心，就是一种美，便也走上前去。

　　那天，我和妈妈上街买东西刚回来，看见一个中年妇女拿着一大堆东西，手里提着两袋东西，背上背着一个纸箱子，再加一个袋子，看起来很吃力的样子，气喘吁吁地，眉头紧皱，走一会把东西放下歇歇，又继续往前走，她拿的东西太多，背在背上的箱子老是掉，她又要小心地把所有的东西放下，再捡起纸箱子。妈妈实在看不下去了，跑上去对那个阿姨说：“大姐，你背的东西太多了，多辛苦呀，你的家在哪，我帮你送回去。”那个阿姨再三谦让，说自己拿得动，可最后还是接受了。妈妈提着袋子，我抱着纸箱子，帮那个阿姨把东西送回了家，阿姨不停地向我们说谢谢。妈妈对阿姨说：“没什么，举手之劳。”我想，在一个人有困难的时候，给予他帮助，就是一种美。

　　在旅游景区，爱护环境，不乱丢垃圾，就是一种美

　　在一个人有困难时，伸出援助之手，就是一种美。

　　在一个人最无助的时候，给予他帮助，就是一种美。

　　美，要用心去感悟，体会，其实，美一直就在我们的身边！

　　美在我身边作文篇8

　　“美”是一个富有魔力里的字眼，它无处不在，它总是闪烁着耀眼的光芒，它在人们内心的最深处，它往往有不同的表达方式。

　　当你悠然漫步在鲜花烂漫的街心花园时，会不禁赞叹景色真美；当你在路边看到一个天真可爱的小女孩时，会不尽的欣赏她好美；当你仰望蓝天，眺望大海时，会不禁钦佩他们的美，但最令我难以忘怀的还是那一次心灵美的梦幻旅程。

　　记得是那个十分寒冷的冬天，风呼呼的刮着，路边的树不住的摇摆，像是一哈气，水珠就会立刻结成冰晶似的，所以街上的人很少，我想无论如何我也不要出去。但很快这种想法就破灭了，当我在准备明天参加比赛的服装时，发现鞋子坏了，这可真是让我的心情从晴转阴，无疑，我肯定是要冒着凛冽的寒风去修鞋，但我想天气这么冷，修鞋的老爷爷会不会出来呢？一连串的问题困扰着我。但我只得全部武装，开始了一次艰难的“旅程”。天灰蒙蒙的，树叶发出嗡嗡的响声，在不远处，我隐约看到有一位身体微微驼背的老人，走近了，原来是修鞋的老爷爷，他身着破旧的棉衣，脸上布满饱经沧桑的皱纹，头发已花白，我的心顿时有一种说不出来的莫名的感动。

　　“老爷爷请给我修一下鞋子，可以吗？”

　　“行！孩子，来把鞋给我吧。”只见他用哈气给冻得青红的手取暖。于是便吃力的'干起来。我在一旁看着，只觉得全身涌上一股暖流。

　　“好啦，来孩子，你试试。”我以忘却天气的寒冷，当我穿上鞋子的时候，我感到一种无法形容的温暖浸透全身。我将钱付给老爷爷，只见他和蔼慈祥的笑容。我渐渐走远，再回望他的身影，而不是那个瘦弱的老人，是高大的！

　　这件事看似平凡，确让我久久不能忘怀。

　　我想美是可以创造的，只要我们拥有一颗包容的心，一颗关爱他人的心，一个美丽的心灵，就一定可以创造出美。美不在年龄，就如同这位老人一样，在寒冷的冬天，他尽着自己的职责，把温暖的笑容带给别人，他就是拥有一颗美丽的心灵，拥有美。

　　美不仅在风景，在人们，在自然，最重要的是全看刹那间的心灵是否美丽。

　　其实，美，就在我身边。

　　美在我身边作文篇9

　　轻轻地，我发现了美；小溪欢快地流，汩汩的泉水才让我感受到了身旁真正的美。那崎岖的小路，那穿越时空的隧道，那荡漾在蓝天的白云，还有那回响在耳边的歌谣，才让我体会到了那句诗：“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。”

　　清晨第一缕阳光洒向大地，一切都是新鲜而有活力的。我早早起床，心中早已默默地高兴，因为很快就要去欣赏大自然的美景了。一路迎着溪流，随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。

　　大约过了三个小时，我们就到了采摘猕猴桃的地方了。这儿的猕猴桃可真多呀！形态各异，小巧玲珑。有的.像一个娃娃，躲在里头，还不肯出来呢；有的像鸡蛋，圆咚咚的，真是可爱极了！还有的像橄榄球，好似可以玩一样！这儿的猕猴桃看起来可真新鲜，真好吃呀，我都口水直流三千尺了。哟，一个个猕猴林可真够大呀，树林也很宽广，猕猴桃林满山遍野，恐怕再快的速度，一天也不能全部摘完吧！

　　“泉水叮咚，泉水叮咚……”我坐上车，又要去“小桥流水人家”了！一路上，我一边哼着歌曲，一边和同学玩游戏，心情真实舒畅无比！又过了两分钟左右，我们就到达了目的地了。我拿出瓶子，直奔向水中。哇！泉水好凉呀，像冰一样；泉水好清呀，清澈见底；泉水好绿呀，闪闪发光。有过清澈的泉水，我看见同学们好似在找什么，正在一块一块地翻石头。哦，原来在找螃蟹呢！

　　瞧，同学们都在拼命地翻石头找螃蟹呢。一块石头翻下去没有，再去翻第二块。就这样一块一块地翻来翻去，好似在找什么神奇的宝贝。你看，有的同学捉了好几只，有的同学却一只也没捉住。而这时，我的眼睛正注视着一直映入我眼帘的小鱼，静悄悄地走过去，把瓶和盖向内一拢，啊，捉住了，捉住了，终于抓住一只小鱼了。

　　是呀，大自然是多么神奇，多么美丽，又是多么沁人心脾呀！这次的旅行不仅是快乐的，也是一个难忘之旅。

　　美在我身边作文篇10

　　许多人抱怨生活中看不到美，其实，美就在我们身边。

　　黎明，当我们还在酣睡时，母亲早已悄悄起身，在厨房为我们准备早餐，等我们起床，热气腾腾的早餐摆在桌上。

　　匆匆地走在去往学校的路上，脚下的路也在匆匆后退着，心里想着该如何渡过这漫长的一天。却不曾留意到，这时的路已经变得十分干净，远处还有清洁工那忙碌的身影。

　　母亲为了让孩子的早餐有营养，便不惜昨日工作的辛苦，早早起床准备早餐。清洁工为了让我市能在第一时间变得干净，在人们都酣睡时，已经开始工作了，难道这不是重活动中的？

　　走进校园，看到同学们在校园里读书的身影与老师往返于教学楼与办公楼之间的身影，不觉的感受到这也是一种美。

　　在街上，你有时也许会发现，有人在把自己手中的食品袋扔手垃圾箱的同时，也会将桶外的垃圾随手扔进去。

　　在公交车上，有人给老人让座；走在校园里，有向老师问好的声音，这也是美。

　　身边美好的事处处存在，只是我们缺乏对美的认识和理解。

　　当我们合家团聚，欢度佳节的时候，我们祖国最可爱的人，他们还在守边疆，我们的`监护人员也都在自己的岗位上工作着、忙碌着。他们总是这样年复一日的继续着，这不禁使我们赞叹他们的美。

　　除夕之夜，当一家人聚在电视机前看春节联欢晚会的时候，春晚的工作人员们还在为带给更多人欢笑而忙碌着，他们也应该是美的拥有者。

　　其实，生活中的美随处可见，只要我们用心去寻找、去体会，就会发现，原来，美就在我们身边。

　　美来源于生活，善于发现生活的美，善于从生活中得到启示，你会感到生活中许许多多美好的事物就在你身边，你会觉得生活本来就是丰富多彩的！

　　就我们而言吧，考试及格了，成绩提高了、作文进步了，这就是成功，应该感到高兴，也应该把它归于美。

　　用心去品味生活，生活这部无字书就会随时随地地给你启示，去读它吧，用心的去读吧，你会发现，“美”就在你的身边！“美”就在我们身边。

　　美在我身边作文篇11

　　美在何方？我时常问自己。

　　我曾经登上泰山的顶峰观看日出，认为那是壮观的美；曾经与九寨沟清澈的溪水嬉戏，认为那是活泼的美；曾经看过夏天满天的繁星与银河，认为那是忧郁的美……可是，我总以为美是短暂的，稍纵即逝，就像无比绚烂的烟花。

　　可是，现在我知道了——美在我身边。

　　何以见得？当你走在大街上，看到正在为各种募捐箱里投掷自己的爱心的老人、孩子——这时你感觉到的，是不是美呢？当你坐在公共汽车上，看到小学生为老人让座时，老人及周围的乘客对她露出欣慰的笑容——这时你感觉到的'，是不是美呢？当你看到风雨中被压弯了腰的小树苗被“红领巾”一次次扶起时，你感觉到的，又是不是美呢……所以，美是高尚的品德，是每个人所拥有的爱心，美在我的身边。

　　美有许多的表现形式，还有一种美，相信每个人都会有不同的体会——当你快乐时，与你一起分享快乐的人；当你难过时，在你身旁安慰你的人；当你成功时，眼角里有泪花的人；当你失败时，眼神里有鼓励的人……不管她（她）是你的朋友、老师们、父母或其她，她（她）带给你的，你所感觉到的——是的，就是美。

　　有人认为美是无限的风光，是画家的风景画，是音乐家谱写的乐章。可是这样的美是抽象的美，而实实在在的美——永远在你的心中！

　　其实，美是画家的画笔，是音乐家的一个个小音符，是组成壮观美景的每一个部分乃至一棵小草。有时美就是这样微不足道，可是它带给你的却是无比的享受。所以——美在我们的身边。

　　朋友，不要再长途跋涉的寻找美的真谛，也不要冥思苦想美的真正含义，美是很实在的东西，千万不要把它抽象化。试着向募捐的人、让座的人说声谢谢吧——是她们给你以美的享受；试着向你的亲人、朋友说声谢谢吧——是她们给你以美的感觉！

　　高尚的品德、爱心、亲情、友情……这些其实都是实实在在的美，正因为如此，美就在我身边！

　　美在我身边作文篇12

　　美，千万里我追寻着你。但，你到底在哪？这个问题像迷雾一样，一层层地包围住我。既然我那么渴望，不如就去找找，也许，就能寻到答案。

　　同窗·明灯

　　拿到试卷的一刹，我呆住了，不敢相信自己有这样成绩。一阵响雷滚过我的脑海，想到老师失望的目光，想到家长语重心长的教育……我懊恼地捂住了头。我感觉同学们的目光几乎要将我洞穿：同情、疑惑、不屑，甚至我还感觉到了幸灾乐祸。我恨不得有个洞让我钻进去。下课了，同桌来安慰我，“考试失利一次就成这样，没出息”，我郁闷地看着他。“自由、自我、自在的状态你想要吗？”他说，“它们并非一蹴而就，世上哪来这么多捷径。人只能靠自己去成全自己，真正对自己负责的人懂得如何让自己变得完整。”我若有所思点点头。

　　同桌的话，像一盏灯，照亮了我阴霾的心底。望着那张最美的面孔，我想，也许我心底的迷雾消散了一些。

　　母亲·路标

　　和最好的朋友吵了一架，这几天我们一直处于冷战状态中。果然，这几天他都没有理我。我感觉到自己的心里好空虚，好像缺少了什么似的。我想了想，觉得我缺少的是朋友和我的嬉闹声。

　　我趴在沙发上，无聊地翻着书。这时妈妈过来了：“怎么回事啊？怏怏不乐的。”“我和好朋友吵了一架，这几天他不理我了。”“那你就主动向他道个歉呗。”我仔细想了一下，唉！也对！怪我自己，如果我不和他吵，他就不会不理我了，我的肠子都悔青了。

　　可是……面子啊面子，为了友情，只好牺牲你一下了！

　　我的母亲就是这样，用宽容的心挽回了我和朋友间的情谊，像最美的路标，指引着我的方向，把我内心的`迷雾又冲散了些。

　　桑梓·道路

　　乡愁最虐心，乡愁最无情，拾起易，丢下难。正因为丢不下，我才回到了池州——我的故乡。

　　夜晚，我搬了凉椅出去。群山环抱、河溪围绕的小山村，此时呈现出一种如月夜晴空的青色，如行云流水、又分明是一幅山水画，恍觉暮沉霞飞，秋山无重数。在这里，发生了无数趣事，我在美丽的小溪里捕鱼又捕虾，在雄伟的大山中摘花又摘果，在青翠的竹林中挖笋又捉鸟。我多想一遍又一遍地阅读这些美丽的故事！只可惜，星光不问赶路人，时光也不问。

　　时间过得飞快，满天的星斗渐渐朦胧，半梦半醒之间，我仿佛从故乡铺成的最美的迷雾清醒。

　　美，不必是“结庐在人境，而无车马喧”的宁静，也不必是“大漠孤烟直，长河落日圆”的壮观。单是日常生活中的一幕幕，越平凡，越能引起人的共鸣。

　　原来，美就在我身边。

　　美在我身边作文篇13

　　9月2日晚上，我看了《开学第一课》这个节目，看完后，我非常感动。同时，我也把这期精彩的课程深深地记在了心里。

　　这期《开学第一课》的主题是：美就在身边。美？我想到了大自然的美。第一课是探索美。这节课为我们讲课的是神舟9号的宇航员刘洋。刘洋阿姨用她挺拔的身躯和冷静镇定的神情告诉我们，她是一名伟大的女宇航员。她还给我们讲述了她探索太空之美的经历：“太空比想像的要大得多，比想象的要美丽得多，太空独特的失重环境，使我时时刻刻都有鱼儿自由遨游的感受，无拘无束……”跟随着刘洋阿姨精彩的讲述，我好像也跟着她一起去探索了美丽而神奇的太空。

　　我最喜欢的是第二课——创造美。这一课先为我们讲课的是今年的奥运会冠军焦刘洋、叶诗文。这两位阿姨给我们讲述了她们艰难的训练过程和经历的困难，用自己的经历告诉我们：要想实现自己的'梦想，创造出最美的感受，就要坚持不懈。最让我感动的是长期在海拔1800多米的山区支教、用爱心照亮山区孩子心灵的邓丽老师。这位伟大的老师用自己的爱去引导着同学们进步，她教会了同学们做操、英语、美术……我觉得这位老师很像我们的赵老师，赵老师平时就把我们当成她的孩子，细心地教导我们，和我们亲密的像好朋友。最后，刘大成叔叔又为我们上了一课，他用花生壳、叶子、针管等生活中很多不起眼的东西吹出了美妙的音乐。这一课给了我一个启示：只有辛勤的付出，才能创造出美。

　　第三课传递美让我了解了“最美司机”吴斌的光荣事迹。我被这位时刻为旅客着想的司机深深地打动了。他在被大铁块砸中时，没有惊慌失措，而是冷静地安全地停下了车，并及时提醒车内24名乘客安全疏散和报警。最终，车内的24名乘客没有一名受伤，他这种无私奉献的精神值得我们学习。

　　最后一课是和谐美，课中请出了伦敦奥运会男子团体金牌的五位获奖者，他们在比赛的过程中，面对各种各样的困难，团结一致，最终获得了金牌。他们用团结向上的精神和不怕困难的品质告诉我们：没有一个人的完美，却有完美的团队，只有团结一致才能创造美。

　　世界著名雕刻家罗丹曾说过：“生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”是呀！一双会发现美的眼睛多么重要呀！大自然中的美，心灵的美，奉献的美，坚持不懈的美，团结一致的美……美就在我们身边，在以后的生活中，我一定要留心观察生活，去发现生活中那一处处的美。

　　美在我身边作文篇14

　　我们的家乡，老人是最喜欢看戏的，不是看黄梅戏，而是看我们这里最出名的花鼓戏，在电视里看，在收音机里听，还在别人搭的戏台子上看，使我印象最深的就是在戏台子上看。

　　在一个天气很好的晚上，我和我的奶奶去别人搭的一戏台子那看戏，我不明白花鼓戏到底有什么好看，只是好奇的在下面看。这个戏讲述的就是一家人，儿媳常常虐待自己的婆婆，儿媳怕老公，儿媳等儿子走了，就有开始对婆婆不好了，到后来儿子说要休了她，儿媳才知道错误，就成了快快乐乐的一家人。故事大概是这样，但究竟是怎么回事，听我一一到来。

　　儿子带够了丰富的粮食已经走了，婆婆就来了。儿媳炖了一锅鸡汤，婆婆还以为是给她喝的，可没想到被儿媳自己全喝了，婆婆就这样饿了一顿。到了下午，儿媳有做了好吃的，婆婆这回就等好了，可儿媳还是没有给她吃。婆婆年纪老了，已经不自己做饭了，就饿了一天。到了儿子回来的前一天，儿媳还是一点东西也没有给婆婆吃，最可狠的是，儿媳居然把婆婆赶出去了，害的婆婆在外面睡了一个晚上。早上，儿子很快就回来了，只见自己的妈妈在外面睡，儿子就知道肯定是儿媳弄的——他本有点怀疑，但他又不确定。儿子把婆婆扶进了门，儿媳没说什么，儿子就告诉儿媳说他在路上捡了一颗金子——儿媳最爱的就是金子，可没想到，这是婆婆的，于是儿媳就破口大骂，说她管婆婆吃住，居然有金子就自己藏着，儿子是读过书的'，是个很孝顺的儿子，就把儿媳打了一个耳光，严重的是还要把儿媳休了，儿媳就跪地求饶，可儿子决心已定，可经过婆婆的劝，他们没离成。儿媳从此以后也很尊敬婆婆了，做了个好媳妇，他们快快乐乐的生活了。

　　全场掌声如雷鸣。真是独有特色，我终于知道，人们为什么这么爱看花鼓戏了，原来是智慧，聪明，礼貌的源泉。

　　我爱花鼓戏，我爱丰富的艺术美，它告诉了我们怎样做人，孝顺，是独特的，丰富的一门艺术。真是太美了！

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