校园一角作文

时间:2023-09-20 09:55:44 好文 我要投稿
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[荐]校园一角作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的校园一角作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

[荐]校园一角作文

  校园一角作文 篇1

  我们学校坐落在长春市“吉塔”的脚下,一年四季都很美丽,就像是美丽的花坛,美不胜举。

  这是一座美丽的花坛。当春天来到的时候,小草也探出了头,像一块碧绿的、毛茸茸的手帕。菜园里老师们种下的小葱冒出来了,水荠菜也长了出来,深绿的叶子在小草的衬托下显得分外好看。迎春花迫不及待地展开笑脸迎接着春姑娘。而桃花的花苞也娇娇气气地裂开了嘴,散发出阵阵香气,沁人心脾。

  这是一座精致的花坛。当盛夏来临的时候,这里简直是一个童话王国。暖风吹来,绿柔柔的柳条就像是一条条小鱼系在鱼线上,活蹦乱跳的。丁香花由成千上万朵小小的紫花组成,一簇簇,一丛丛,一片片。深紫的、淡紫的、粉红的.、雪白的……个个都尽情地绽放,醉人的花香使人心旷神怡。小草伸长了腰,变成了深绿色。成群的蝴蝶翩翩起舞和我们在树下欢笑嬉戏,快乐无边。

  这是一座绚丽的花坛。当秋天到来的时候,满墙的“爬山虎”一下子变成了红色,远远望去好似一面红旗挂在墙上。一片片树叶从树上飞落下来,变成了黄色的、红色的信笺寄给了大雁,好让它们赶快去南方旅行。清爽的秋风吹过,你会闻到菊花的芳香。再往前看,哇!一株株菊花仿似天宫的仙女迎风起舞,美不胜收。海棠果挂满枝头,早晨来到校园时,还带着露珠,让人垂涎欲滴。

  这是一座洁净的花坛。当冬天到来的时候,整个校园变成银白色的世界。窗户上的冰花千奇百怪,让我们浮想联翩。我们这群不安分的孩子剪了形态各异的窗花贴在窗户上,啊!一切又有了生机。一夜的大雪给学校铺上了厚厚的“雪花毯”。柳树、桃树、海棠树都变成了“梨树”。俗话说得好“瑞雪兆丰年”嘛!明年我们学校又会成为一座大花坛。

  这就是我们美丽的校园,在这样的校园里生活,我感到很快乐。

  校园一角作文 篇2

  紫藤驿站,是我们校园的一角,也是校园的标志之一。它景色优美,鸟语花香。

  知道它为什么叫紫藤驿站吗?紫藤驿站是一座避暑凉亭,凉亭上铺满了紫藤,因此而得名。

  如果你不去看校园的紫藤驿站,那可是一件大憾事,特别是在春天。春天,使大地焕然一新,也给学校的紫藤驿站带来满园春色。紫藤长出了芽儿,点缀着紫藤驿站。在静悄悄的草丛里,似乎到处响着沙沙声,那是新出土的小草正和春姑娘说悄悄话呢!小鸟唱起了迎春歌,杨柳舞动着腰肢,粉红色的桃花开满枝头,整个亭子春意盎然。那四周的绿草如茵的草地上,同学们三五成群地到草地上读书,玩耍,做早操。琅琅的读书声,嬉笑的游戏声,响亮的口令声,常常吸引着外面的人。旁边的小池里,小鱼在欢快地跳舞。水车在慢慢地转着,扬起晶莹的水珠。

  夏天来了,校园里幽香四溢,特别是紫藤驿站。树上枝繁叶茂,花团锦簇。地上的草地翠绿清新,显得更有生机了。雨后,漫步亭子,湿润的泥土气息,不断地扑鼻而来。道旁的'小花上缀满了晶莹的露珠,如同一颗闪闪发亮的钻石,摇摇欲坠。清风徐来,花香袭人,有火红的鸡冠花,有娇艳的月季花,有翩翩起舞的百合花……傍晚,太阳公公西去,金色的彩霞为它送行,紫藤驿站镀上一层金色。

  秋天的紫藤驿站好似一幅巨大而美丽的图画。秋风吹走了白云,吹蓝了天空,吹红了大地,也把我们的紫藤驿站吹得五彩缤纷。同学们的胸前飘着红领巾,坐在紫藤驿站里。红领巾与地上的红叶融为一体。树下,似乎有成群的黄蝴蝶在飞舞,原来是落叶踏着旋转的舞步,欢喜而又依恋地投入大地的怀抱。“一场秋雨一场寒”,天气渐渐转凉了,微风四起。

  “秋风扫落叶,严寒飞雪花。”时间脚步匆匆,一眨眼,冬天来了。虽然南方校园的紫藤驿站不会“严寒飞雪花”,可哪一幅雪景能比得上紫藤驿站那样美丽呢?在这寒冷的冬天里,青竹翠柏为校园增添了几分春的色彩。草丛里,娇嫩的花已经凋零,而梅花无所畏惧,顽强生长着。

  怎么样,心动了吗?心动的话就到我们学校的紫藤驿站看看吧!

  校园一角作文 篇3

  我们共同生活的校园是个美丽的地方。在校园里,一处处美丽的风景,使我放松,娱乐,但是,最让我喜欢的是校园一角的文化长廊。

  这条长廊很富有文化气息。它的周围全是顶天立地的白色立柱,上面有工人们精心雕刻的四大发明人物图画:“指南针,火药,造纸术,印刷术。”每一个人物都栩栩如生,形象逼真,体现出了我国劳动人民智慧的结晶。在上面还有许多生活中的警示语,如:“不要破坏花草树木,”“不要闯红灯,”“要节约每一滴水,”等等,告诫我们应该做什么,不应该做什么。

  请往上看,一簇簇紫藤花一年四季盘旋在拱桥上似地栏杆上。

  春天,紫藤花树开出了许多像小扇子形状的紫色小花。开得那么旺盛,那么热闹,每个枝头挨挨挤挤的花朵,就像一串串晶莹透亮的紫色葡萄。一走进花的海洋中,就能闻到清香味,使人心情舒畅,心旷神怡,我脑海里所有烦恼的事情全都随着香味飘到九霄云外去了。

  夏日,太阳当头照,烈日炎炎。紫藤花枝叶非常茂盛,叶子一片挨着一片,密密麻麻,不留一点空隙。它用那翠绿的叶子和美丽的小花把太阳的光线挡住。每当下课的时候,同学们就像一群小鸟“飞”出教学楼,到长廊那里乘凉,玩耍。同学们都赞扬这棵紫藤花,我们和它成为了形影不离的好朋友。

  秋天,紫藤花的叶子变黄了,结出了一粒粒果实,很多人一下得都跑到藤下捡果实。紫藤花的`果实是长扁形的和扁豆一样,里面是一个个圆形的小种子,呈灰褐色,很漂亮。我也赶忙把他们捡起来收藏。

  冬天,雪花飞扬,纷纷落到了树上,给紫藤花树披上了一个白白的“雪毯”。这是,我们在长廊上打雪仗,堆雪人,玩的不亦乐乎。

  我们学校的紫藤花树生命力很强,建校以来就在那默默的生长,伴随着一届又一届的学生成长。我们要学习他那坚持不懈,永不放弃的精神。我爱我的校园,更爱丰富多彩,绚烂多姿的长廊。

  校园一角作文 篇4

  早晨是清新淡雅,中午是微风徐徐,傍晚则是黄昏曦曦。校园里有这个神秘的地方,在一个隐藏着却洋溢着气氛的角落。

  刚踏进初中那会,校园到处都是充满活力的喜悦,校道的两旁都是葱葱郁郁的花花草草,被园丁们裁剪得平整,形状很美。只是因为有一次,我偶尔早早地跑到操场上跑步,在跑到汗水淋漓的时候,突然间听到朗朗的读书声从我耳边飘过来,声音很美很甜,仿佛是被这声音所吸引,我顺着声音找到了这个声音来源。哇!我被眼前的景象所吸引:一棵青葱的树耸立在中间,树的下面是成排的古老凳子,凳子前面都有藏青色的桌子,墙上有这斑驳的印记,藤蔓爬上了墙上,周围是绿色的围栏。有个女生坐在凳子上,手上抱着一本书,念着书,画面清新而安静。

  我心想,学校竟然还有这样安静的地方,从此我每天都会跑到这个神秘的地方看着别人在那里念书,我都不忍心去打扰,怕打断他们,在那里我看到了一种的坚持,却说不上是什么。那时候身为初一的我,根本就不懂什么是梦想,不懂得为何他们一直在念书,我每天却是在校园里晃荡。

  时间飞逝得很快,转眼间我便是一个初三的同学,后来,才发现,那些曾经在校园一角落的默默念着书的师兄师姐们,是为了更好的走上下一个轨道,考上自己理想的高中,并付诸努力。

  自那以后,我每天的早上,中午和傍晚,我都会在手里放一本书,来到那个藤蔓爬上墙上的地方。坐在古老的凳子上,把书放在桌子上,偶然发现桌子上写满了向往的`方向和梦想,看着这些整齐而美观的文字,仿佛此时眼前的不单单只是文字,更是一种对梦想的鼓舞和坚持。每每看到这些一行行的文字,我更加地自信和不放弃。

  要不是因为这个校园的一角,我也不会有这么奋发的努力,懂得了对梦想的坚持。我知道,心中若有了梦想,才会有动力,我会一直坚持在象征时间年轮的角落里,伴随着树叶的飘落,见证我们的奋斗。

  校园一角作文 篇5

  现在正是夏秋密谈之际。我沐浴着晨光,背上书包去上学,没走几步,就与微风撞了个满怀。迈着轻盈的步伐,我来到了校园一角,欣赏着迷人的景色。

  我站在幽静的校园小径上,向远处望去,白墙蓝瓦的教学楼就像一座城堡,里面传来一阵琅琅的读书声,那是我们学习的殿堂。大树挺立在教学楼前,好像一位英勇的战士守卫着我们的校园,为我们遮风挡雨,它的树干很粗,至少要三四个小学生才能抱住它,树叶被秋风一吹,它发出的声音好似一首小令。在大树旁,还种着一排清秀的竹子,那些竹子倚靠在教学楼边。那竹子有些凑在一起,好像在商量一些问题,有些则孤零零地立在那儿。一阵凉风吹过,有的被微风带动了起来,跳起了一支支欢快的舞,有的`唱起了一首首令人散心悦目的歌,还有的叶子掉了,似乎在让微风剃头。

  近处,杜鹃花丛旁的几朵小花在这片茂盛的树海中,多么像沧海一粟啊。我仔细听,听见蝈蝈在叫,为这美丽的校园一角增添了无限活力,再抬头看,就像一座小岛一样,上面还有枫叶,那枫叶红似火,

  让人感觉如小岛着了火,我看着它,仿佛看到了阳春三月,我就是其中一朵杜鹃花,让所有人看到我的微笑;离我们较近的就是柚子树了,它可真大呀,与参天大树有得一比,树上唯独一个柚子已落在了地上,我真想上去咬一口,这样才使我心满意足,可惜它不可以吃,这让我口水直流三千尺。

  两边,灌木丛整整齐齐地在围墙旁。灌木丛有高有低,挨挨齐齐,就像我们一样,快乐幸福地生活在一起。

  不一会儿,太阳再次出现,美不胜收的校园一角更加美丽。阳光照在绿叶上,叶子更油亮了,也更加苍翠欲滴了。校园一角是我心中最美的地方,我们多么像这校园中的正在茁壮成长的树,充满活力,充满力量,愿我们的校园更加美丽,愿我们更加健康快乐的成长。这美丽的校园一角啊!我赞美您!

  校园一角作文 篇6

  在我们美丽的校园中,我广阔的大操场,有漂亮的后花园,有整洁的教学楼,有热闹的小剧场,它们都成了我们的天地,我喜欢学校的每一个地方,但我更喜欢102班门前的那个花坛。

  在校园中的美景处处可见,最使人难以忘怀的要数小荷雕塑,小荷雕塑在花坛中数最低,和其它树木迥然不同,它是漏雨雕成的,通体灰白色,它在绿树的映衬下,在阳光的照耀下,显得栩栩如生。它分成两部分,一个小孩稳稳地站在地上,另一个小孩则坐在第一个孩子身上,拿着一支巨大、刻着“恒实”两字的毛笔,在荷叶上写了个“書”字,表示着这是所书法学校,那片巨大的荷叶真像他们的毛笔纸,后面还有一片刚出水的小荷叶呢!看着这些,让我想起《小池》中的一句诗“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”每当有人来荷小参观,都因小荷雕塑而流连忘返!

  春天,在花坛中最热闹的还要数杜鹃花呢!从远处看过来,只见一片花海,有粉的`、有红的、有白的,一朵挨着一朵,好像天边的红霞掉到了荷花庄小学呢!这杜鹃花常让小朋友停下来细细观察,一朵花有五片花瓣,像一个个精美的花环,那长长的花蕊引来了不少蜜蜂和蝴蝶,还有很多老师也跟这美丽的杜鹃花合影呢!

  在绵绵秋雨中,桂花开了。远看,看不见花朵,只看见一大丛绿叶;近些,只见棕色的树干上长着纺锤形的叶子,一丛在另一丛旁边,形成圆锥形的树冠;再近些,桂花是一簇一簇的,散发着淡淡的香气;更近些,能看清桂花了,它有四片花瓣,它虽然小,但香气扑鼻。这时,如果有人从旁边走过,就会全身充满香气,桂树多么芬芳,生气勃勃啊!

  在花坛中最高的要数银杏树了。银杏树的主干笔直向上,分枝向四周生长,枝上长着像小扇子的叶子。春天,叶子刚长出来,嫩绿嫩绿的;夏天,树上已经有许多老叶子了,苍翠苍翠的;秋天,叶子开始黄了,一阵风吹过黄叶便飘到了楼上、走廊上,小朋友们看见了把一片片叶子捡起来作书签、标本。啊,银杏,你四季都有不同的景色,真美呀!

  啊,这美丽的校园,这美丽的花坛,你时时刻刻在我心中,永远不会忘记!

  校园一角作文 篇7

  我的校园是一个美丽的大花园,也是一个欢乐的海洋,那里留下了我们的欢声笑语和朗朗的读书声。

  走进校门,穿过一条小道、绕过教学楼,便来到了最美的小花坛。

  小花坛是半圆形的,有半个教室那么大,小花坛有一堵墙,有四个喷泉,有一大片蝴蝶花,中间穿插着几株月季,还有那星星点点的梅花格外引人注目,因为在这样的春季居然还有梅花!现在的天气真是变化多端,让人琢磨不透啊。

  小花坛里最引人注目的是那堵墙。它有三层楼那么高,有十几个人拉开手那么宽,墙上全是镂空的,有五十个正方形呢!好像华夫饼干一样使人恨不得上去咬一口!墙上的爬山虎很少,上面有一些紫藤。在夏天时爬山虎爬满了整面墙,绿葱葱的犹如一个个绿色的小精灵,你争我赶,向顶峰冲刺,使人眼明神清,一片生机勃勃的景象,还有几只小鸟也来参观我们美丽的小花坛叽叽喳喳地唱着优美的小曲儿,串上串下追逐嬉戏。

  墙的前面是四个喷泉。最高最大的是半圆的。前面有三个眼睛型高低不同、错落有致的.喷泉,像二郎神的三只眼睛一样,在客人来时或者过节时就会喷出忽高忽低连绵起伏的水来。喷泉里有一条条金色的鱼儿,这条肥大、那条机灵(一眨眼功夫就不见了)。水池里的鱼儿们色彩斑斓,好似整个水池都变成了五彩石一般!

  围绕着喷泉的是蝴蝶花,黄的、紫的……都像涂上了油漆似的,十分妩媚、婀娜多姿、随风飘动,好像跳着一支欢快的舞曲。

  花坛的最外一圈是绿草坪,草坪上有一株株的月季,开满枝头,加上点点翠绿的叶子犹如生命的小发夹又如花仙子小巧玲珑。它的芳香把小蜜蜂都吸引了过来,“嗡嗡嗡嗡”开心极了!蝴蝶花的外圈是绿油油的草地,小草们戴尖帽、穿绿衣,在春风中舞蹈、在春雨中唱歌,给校园增添了无限生机!

  我喜欢学校,但更喜欢学校里的小花坛,既美丽又清香。

  校园一角作文 篇8

  在校园中,不仅充满了鸟语花香,浓郁的书香……然而在学厚楼的前方有一棵石榴树,它不那么引人注目,但却让人感到清新。

  春天那颗石榴树的树干是褐色的,树干上抽出许多的枝条,枝条上长出了许许多多,密密麻麻的叶子,叶子又绿又嫩呀,好像轻轻碰一下就会破掉,如果细雨滴落在树叶上,就像给树叶戴上一颗珍珠一样,真美呀!

  夏天,密密麻麻的叶子边上开满了许多的小红花,中间的花蕊好像仙女穿着黄色的礼服在各自的舞台上跳着舞,到了夏末的时候花儿的旁边结出一个个青色的小球,好像要与花儿们媲美,慢慢的小球儿却长大了,将旁边的花儿都挤掉了。

  秋天,是个丰收的季节,那棵树上的石榴又大又红,在过几天就可以采摘了,我每次路过这里都要看上几眼,因为太诱人了,可以想象把石榴的外衣剥掉,就能看到里面密密麻麻的果实,一个个紧紧贴在一起,轻轻的采下一颗,显得如此晶莹剔透,放入嘴里酸酸甜甜的,味道好极了!周一我上了摄影课,老师带我们下来拍照,我们一下楼,那棵石榴树就在那直立着,树上的果子被风儿吹的像在挥手,我们叫了声,“好美呀!”我们对它们东拍两拍,石榴树好似懂了我们的意思,如在展现出自己最美的样子,听到我们的'赞叹,一个石榴还不等成熟就下来了,来为树上的石榴看一下有没有把它们拍美,它好像很满意,静静地躺在哪!树上的石榴见了也点点头,表示对我们的答谢!

  冬天,风呼呼的吹,石榴树的叶子已经摇摇欲坠了,风再强些叶子就落了,树上光秃秃的,只有树干直立在那里,地上积着飘了的叶子,踩上去便发出咔嚓咔嚓的声音,最美的是天上飘着雪花。树枝上披上银装素裹,落在地上与风儿一起舞动,丝毫没有停下来的感觉。

  这就是校园的一颗石榴树,它一年四季都散发出它自己的色彩,虽然它不引人注目,但我依然喜欢它。

  校园一角作文 篇9

  “生生园”就在校园的东北角,是同学们课余时间最爱去的地方。“生生园”因为充满生机而得此名。“生生园”的面积不算大,夹在两幢教学楼之间,与鲁迅笔下的“四角天空”比起来,还算得上开阔。一块绿油油的草坪被一条人字形的鹅卵石小路分成了三“瓣”。而每一“瓣”里的景点却又各不相同。

  北面的一“瓣”里有一排高大的葡萄架。架子上爬满了葡萄与紫藤,弯弯曲曲的藤蔓把一根根柱子盘得严严实实。现在正是葡萄挂果的时季,一串串青色的葡萄有的藏在枝叶间,有的吊在藤蔓上,还有的干脆垂到你的.眼前。葡萄架的两侧种植的是蔬菜。有黄瓜,有茄子,有青菜,有韮菜……品种齐全,花样众多。这些可都是同学利用劳动课的时间亲自种的,前段时间,大家还将收获到的青菜包了一次馄饨呢!虽然馄饨包得很不像样,但是大家品尝起自己的劳动果实来可别有一番滋味。

  说完北面,咱们再来说就南面的一“瓣”吧!这里是一处葫芦形的小池塘,在池塘的最窄处还架了一座小木桥。同学最爱挤在小木桥上欣赏池塘中的鲤鱼了。这些鲤鱼可贪吃了,平时潜藏在池底的石缝里,很难看到它们的身影。可是只要你扔几片饼干下去,它们准会立刻现身。时间一长,同学还给它们起了有趣的名字。那条浑身通红的叫“红金龙”;那条挺着大肚子的叫“大将军”;那条红白相间的叫“小美人”……每当池塘中的喷泉开放时,一朵朵晶莹的水花就会开满整个池面。时而喷涌而上,时而四散旋转。这时,池塘中的鱼儿也会特别兴奋,尽情地追逐嬉戏,偶尔还会跃出水面,来上一个“鲤鱼跳龙门”,博得同学们们的阵阵掌声。

  最后一“瓣”面向东边的马路。一块巨大的太湖石立在杜娟花丛中,光滑的石面上刻着“生生园”三个遒劲的大字。像是一位热情好客的主人,欢迎每一位小客人的到来。

  在美丽如画的校园,“生生园”并不那么显眼,但是它却令人向往。它让我们体验到了劳动的乐趣,也让我们感受到了生活的快乐。

  校园一角作文 篇10

  我们共同生活的校园是个美丽的地方。在校园里,一处处美丽的风景,使我放松,娱乐,但是,最让我喜欢的是校园一角的文化长廊。

  这条长廊很富有文化气息。它的周围全是顶天立地的白色立柱,上面有工人们精心雕刻的四大发明人物图画:“指南针,火药,造纸术,印刷术。”每一个人物都栩栩如生,形象逼真,体现出了我国劳动人民智慧的结晶。在上面还有许多生活中的警示语,如:“不要破坏花草树木,”“不要闯红灯,”“要节约每一滴水,”等等,告诫我们应该做什么,不应该做什么。

  请往上看,一簇簇紫藤一年四季盘旋在拱桥上似地栏杆上。

  春天,紫藤树开出了许多像小扇子形状的紫色小花。开得那么旺盛,那么热闹,每个枝头挨挨挤挤的花朵,就像一串串晶莹透亮的紫色葡萄。一走进花的海洋中,就能闻到清香味,使人心情舒畅,心旷神怡,我脑海里所有烦恼的事情全都随着香味飘到九霄云外去了。

  夏天,太阳当头照,烈日炎炎。紫藤枝叶非常茂盛,叶子一片挨着一片,密密麻麻,不留一点空隙。它用那翠绿的叶子和美丽的小花把太阳的'光线挡住。每当下课的时候,同学们就像一群小鸟“飞”出教学楼,到长廊那里乘凉,玩耍。同学们都赞扬这棵紫藤,我们和它成为了形影不离的好朋友。

  秋天,紫藤的叶子变黄了,结出了一粒粒果实,很多人一下得都跑到藤下捡果实。紫藤的果实是长扁形的和扁豆一样,里面是一个个圆形的小种子,呈灰褐色,很漂亮。我也赶忙把他们捡起来收藏。

  冬天,雪花飞扬,纷纷落到了树上,给紫藤树披上了一个白白的“雪毯”。这是,我们在长廊上打雪仗,堆雪人,玩的不亦乐乎。

  我们学校的紫藤树生命力很强,建校以来就在那默默的生长,伴随着一届又一届的学生成长。我们要学习他那坚持不懈,永不放弃的精神。我爱我的校园,更爱丰富多彩,绚烂多姿的长廊。

  校园一角作文 篇11

  我误入到了一座在太阳照耀下闪闪发光的幽谷,前面是一片面积不大的十分茂盛的“植物园”,后面则是纷纷扰扰的校园。

  学校很大,再加上学习的繁忙,没有人能够探索完学校的每一个角落,西北角的这片空间就是一个没有人踏足的地方。这里有一片林子,不大,但因为彼此间间距太小,把这里遮得没有一点缝隙,许多枝条被挤得往下伸,把通向里面的小路遮挡住。

  这个学校是被围墙给围住的,外面的围墙都翻修了一次,加上了瓦片。不知道这里是不是没有人来的缘故,新校长没有把这里也翻修,围墙依旧是用水泥砌成的,泛着黄,成片的爬山虎覆盖在上面。墙角还有一间小屋,大概还不到十平米,红顶白身,不仅被爬山虎缠得密不透风,紫藤萝也绕着转了几个圈。

  小屋附近还扔了诸如麻袋、麻绳、铁棍之类的废弃物,被疯长的野草、野藤压在下面,仿佛缠出了艺术。许多的花开在各种地方,五颜六色,挺着腰杆沐浴在阳光下,尽情地舒展着她们的花瓣。一幅色彩斑斓的画在我眼前展开,画里的许多植物我都叫不出名字,但他们都是如此的朝气蓬勃,迎接着风和雨,最后长成这般精彩的模样。

  我心下欢喜着,为发现了这美景而感到心情愉悦。我往前走了几步,靠近了小屋,从大部分被藤蔓挡住的窗户往里看去——地板上似乎放满了杂物,一小缕阳光透过缝隙照亮屋里的一小块地方,一团黑发正好在阳光能照到的地方,旁边还放着几个药瓶。

  我再凑近点,一股恶臭从破裂的窗户中钻出来,全拍在了我的脸上。那味道像路边放满了垃圾却一个月没倒的'绿色垃圾桶的味道,酸味苦味混着被微生物腐化的特殊气味,呛得我差点把中午吃的午饭吐出来。

  画在我眼前破碎,我后退了几步,觉得眼前的画面完全没有了之前的美好。似乎有一团团气体凝成实质,泛着让人恶心的黑,慢慢染黑了周围的植物。一瞬间,生气不再,所有植物缓缓垂下身子,颜色变得越来越黄,最后变成完全枯死的棕色。

  不知道是谁留下了这些杂物,为什么不顺手带走呢?为什么要破坏这幅美好的画呢?为什么不多照顾一下大自然中的花花草草呢?

  我叹着气,心情又一次跌入谷底。

  校园一角作文 篇12

  每当同学们从四面八方涌进校园,校园苏醒了。伴随着同学们的欢声笑语,她睁开了眼睛,张开了宽阔的怀抱。我美丽的校园----甸柳一小,“坐落”在甸新东路旁边。 走进校园,首先映入眼帘的是宽阔的操场。下课了,同学们如潮水涌出教室,有像一只快乐的小鸟飞下楼梯,直奔操场,操场上立刻沸腾起来。笑声回荡在操场,回荡在天空,回荡在每个人的心中。

  学校北边有一个高大的旗杆,迈上深棕色的三级台阶,旗杆在阳光的照耀下变得银光闪闪,犹如一根擎天柱。 北边还有粗壮的梧桐树,犹如士兵一样昂首挺立,时时刻刻守护着学校。它枝繁叶茂,那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色,明亮的照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的.生命在颤动。这美丽的校园的树! 校门口有两棵诱人的石榴树,它虽然没有榕树高大,没有槐树芳香,却有丰收的果实,这树叶真绿得可爱,郁郁葱葱的树丛中有一堆胖头大耳的石榴在玩捉迷藏,调皮的风娃娃将石榴宝宝吹的摇头晃脑,犹如一位风中舞者。一个红彤彤的大石榴调皮的探出了脑袋,犹如一个大灯笼。大石榴压弯了枝头。一阵秋风吹过,石榴摇摇晃晃,仿佛在荡秋千。他也是一个“小霸王”,一个人“霸占”这一根枝,所有石榴得对它俯首称臣。 最引人注目的要数西南角的假山了。假山上又有各种各样的“奇石”,有的是似青蛙对唱;有的宛如龙头喷水;有的如同一把座椅,为劳累的同学们歇息。

  假山里的水如同涓涓溪流,反射出五彩缤纷的光线,水面映出白白的云,蓝蓝的天,晶莹的水珠活蹦乱跳,在水中绽开了花,让人不见其泉,先闻其声。周围还有荷叶、荷花和翠竹的打扮。有人手伸进水里,令人心旷神怡。 重重叠叠山,曲曲环环路。丁丁冬冬泉,高高下下树。 啊!美丽的学校!

  校园一角作文 篇13

  我喜欢从学校升起的建筑物;我喜欢宽敞明亮的教室;我也喜欢热闹的游乐场;但我最喜欢的是迷人的舞台。

  我一走进校门,就抬起头站着三根旗杆。中间的一个是旗杆。每当举行学校会议时,五星级的红旗就会在雄伟的《国歌》中飙升,并在风中跳舞;左右两侧是团队旗帜和学校旗帜,在重大节日中慢慢升起,节日气氛庄严肃穆。在舞台上,舞台前面是一排整齐的蓝色,郁郁葱葱,从远处就像一个绿色的毛绒球;舞台后面是一幅带有雄伟长城的壁画;光滑整洁的大理石板,我似乎看到学生们在舞台上唱歌跳舞,好像他们听到了学生的欢乐笑声,仿佛他们经历了获奖的.学生的喜悦。

  环顾舞台,风景迷人,最吸引人的是两边的花草树木。春天的树木取出新鲜的绿芽;夏天的树木是绿叶的;秋天富有成效;冬天骄傲的雪直立。我喜欢塔松舞台。它们高大雄伟,挺拔挺拔,一年四季绿色,激励我们永远努力。在花的阴影下,在树荫下,有小草和小麦冬天的星星,校园里覆盖着绿色的衣服,带来活力。

  这个阶段在我们的学习中带来了许多快乐的事情:学生们在这里编写和表演的课程很精彩;有老师赞扬我们在舞台上的进步;有孩子展现才华;和我们的课程一个有很多休息的天堂......

  我喜欢学校的舞台。这是我们实现梦想的舞台,也是我们启航的舞台。

  我们校园里有许多美丽的地方,但我最喜欢的是东边的小角落。我们的学习和娱乐有一个天堂。

  在中间,圆形草坪有一个高大,厚,直黄色的鹅耳枥树。刚刚长出黄色角树的叶子是嫩红色,当叶子长大后,它们变成绿色。叶子是如此绿色,非常舒适。在阳光下,它看起来更加耀眼。黄角兰最吸引人的是隐藏在树叶中的白花。不要看这朵花,它有清新的气味,吸引无数的蜜蜂和蝴蝶,在这一个上吻一个,另一个吻一个。孩子们的脚经常被它的气味所吸引,在树下尖叫或四处玩耍,直到无情的班级铃声响起。

  左边是一张长方形的花坛,花坛里的鲜花充满了竞争和竞争。一些大的榕树正在蓬勃发展,所以绿叶堆积在另一块厚厚的树上,没有留下任何空隙。绿色在我们的眼睛上闪闪发光。似乎每片绿叶都有一片新叶。生命在颤抖。梦想编织内容管理系统右边是一个三角形的草坪,草坪上有常绿的露水。从土壤中钻出薄而长的绿叶,均匀分布。首先生长的叶子自然垂下来,就像小女孩的长发一样,这让人们想要触摸它。梦想编织内容管理系统

  我喜欢美丽的校园,但我更喜欢校园东侧的角落!

  校园一角作文 篇14

  我们的校园里有许多美丽的景物,可我却最喜欢那平凡而又惹人喜爱的小操场。

  操场给我们带来了许多欢乐。当早上做早操,我们来到操场上蹦蹦跳跳时,操场就像一位慈祥的老爷爷,笑呵呵地望着我们;升国旗时,几个孩子在打闹,操场“爷爷”仿佛变了一张脸,严厉地说道:“孩子们,升国旗时要庄重严肃,不能嬉皮笑脸,你们可要记住啊。”那些调皮的孩子似乎明白了操场“爷爷”的用意,低下了头,变得严肃起来。此时,“爷爷”又变了一张脸,对我们笑着。

  每当我们要离开他时,他是多么的依依不舍啊!热闹非凡的操场又变得冷冷清清,操场“爷爷”犹如正擦着眼泪说:“孩子们,你们下课一定要来和我玩啊!”我们上课时,几位同学不时地向窗口望,这时的“爷爷”十分孤独,像一位空巢老人,默默地擦着眼泪。仿佛得了大病一场。我十分难过,心想:下课了一定要陪“爷爷”好好玩一玩!

  “丁零零”下课了,“爷爷”看到我们跑出来玩,高兴得不得了哩,正见他挺了挺身子,看着大家在自己怀抱里打闹、跳绳、跑步……玩得不亦乐乎,他心中一定开了一朵花,一朵艳丽的花。

  夏天,我们不约而同地不想到外面去玩,天上骄阳似火,只能隔着一段不短的路程,跟“爷爷”说着话。这时“爷爷”就总是向我们炫耀:“你们哪,一个个这么懒,怎么行呢?人们都说多晒太阳身体好,你瞧我,晒了大半天了,都没事,一会儿你们也来晒晒吧!很舒服哩!”操场“爷爷”的'一番话,真是让我们哭笑不得。

  傍晚来到了,我们和操场“爷爷”的离别之际又将到来。“爷爷”望着我们,偷偷难过着。

  第二天早晨,“爷爷”仿佛遇到一个个几十年不见的老友,把我们抱进怀里,迎来了新的一天。

  我爱校园,可我更爱那小操场,因为他给我们带来了无穷的欢乐。