我的拿手好戏是踢足球作文

时间:2023-09-19 22:18:46 好文 我要投稿
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我的拿手好戏是踢足球作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的我的拿手好戏是踢足球作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的拿手好戏是踢足球作文

我的拿手好戏是踢足球作文1

  一搂阳光照在草地上,发出耀眼的光,就像给大地穿上了金色的外衣,我望着自己脖子上戴的金牌,又望着我飞驰过的草,深深地进入了回忆。不禁想起了我与足球度过的点点滴滴。

  以前在电视上看着球星,在绿油油的草地上奔跑是那么的行云流水,有小的我羡慕极了,在爸爸和妈妈的鼓舞下,我参加了一个足球俱乐部。从那以后,我日日训练足球,也想向足球先生——C罗那样在球场上比赛。后来我参加了学校里的足球队,让我有了与其他学校比赛的机会。时光荏苒,一年过去了,教练终于带我去打比赛了!我高兴不已。

  比赛开始了,我有一点紧张。要是对手很强,而我又突然踢不好怎么办?教练和队友会不会说我呀?就在这时,哨声吹响了,我上去把球抢到了脚下,之后向左边一推右向右边一推,再做了一个马赛,回旋到了守门的面前,我用力一打“进了!”这时观众都发出了惊讶的声音,我那颗悬在空中的心才安静下来。也不那么紧张了。

  这时一阵微风吹过了我的脸颊。只听见排山倒海的掌声,有的观众说:“这个球员不错,刚开场就进了一个球。”听到这里每一个球员都露出了喜悦的笑容,我也不例外,这句话让我信心满满,继续投入比赛。我拿着球向前带了两步,用左脚传给右前锋,之后全速向后门柱跑去,右前锋立刻把球传给了我,他向前门柱跑去,我用力一传,右前锋只是右脚轻轻一抬,球就飞进了门里。“又进了!”场下的球员大声地欢呼着他们,一个个眉开眼笑,有的甚至抱在了一起。观众们都发出了惊叹的声音。有的`为我们竖起了大拇指,还有的说着我们精彩的配合……“功夫不负有心人。”终于赢得了比赛。

  随着观众们的掌声我又回到了现实,也终于实现了在足球场上飞奔的梦想,我高兴地握着手上的金牌,出现了如同钻石一般闪亮的泪水。

我的拿手好戏是踢足球作文2

  说起我的爱好,那可就多了:游泳啦、玩篮球啦、打乒乓球啦……我一口气能说出十多项。要说我的拿手好戏,那非踢足球莫属。周末,我和同学相约到家附近的大学操场踢球,球场上,除了我们,还有几个看上去比我们大一两岁,初中生模样的男生也在踢球。

  我和我的同学们正玩得起劲,那几个男生走了过来,问我们:“打比赛怎么样?可以把我们的人换两个给你们,免得让你们觉得我们以大欺小。”“好啊!比就比,谁怕谁呀!”我说。“对呀,谁怕谁!”我的同学们也附和着,“我们才不用跟你们换人呢,谁赢还不一定呢!”就这样,我们临时各自组建起球队,分配好任务。比赛正式开始了,首先,由我方开球。队友们经过几轮配合传球,最后,球传到了我的脚下。糟糕的'是,我刚刚开始带球进攻,就遭遇对方四人防。我见状赶忙用右脚踩住球,然后不及对方反应,便带球迅速向左前方突围。这时,对手又迎面而来。眼看我们快碰上时,我一个急停,由于惯性,对方两名队员跑过了头,失去了重心,摔倒了。

  此时还有两名对手却紧贴住了我,我急中生智,突然使出一个假动作使其中一位中计,然后,我利用空当冲了出去。哈,我终于突围成功了!我的队友此时也前来支援。我把球传给他,他带球闪过两个“敌人”,又把球回传给我,我趁势一功,将球打向对方球门死角。

  球进了!1:0,我们领先了!下半场踢到一半,我们队的门将有事先走了,我临危受命,担起门将的任务。在整场比赛快结束时,对方得到一次点球机会,只见对方认真的讨论策略,然后摆放好球的位置,接下来,助跑、射门……球向着球门的左上方飞了过来,奇迹的是,我竟然准确判断对了球飞来的方位,扑住了这个点球。最后的比赛结果,我们以3:1大获全胜。

  这就是我的拿手好戏————足球。我热爱它,它让我们强身健体,它给我们带来了数不清的快乐,它还增进了我和伙伴们的友谊,并结识了更多的朋友。

我的拿手好戏是踢足球作文3

  拿手好戏是每个人必备的生活绝活,几乎所有人都有拿手好戏。而我也有许多,如拼乐高、做航模、书法等,但我最拿的,还是踢足球了。

  拿手好戏,顾名思义,每个人最拿得出手的独门好戏。我的拿手好戏是这么来的:

  我是7岁时刚入学,体质很差,为了提高免疫力,妈妈选择让我运动,而运动项目,就在家附近的足球场踢足球,经过一学期的锻炼,体型有了巨大的改变,吃饭香了,吃饭多了,饭是铁人是钢,身体胖了体质出变好了不少,这下就更爱足球了,刚好学校有兴趣足球训练班,几乎每天放学都会踢上几回和才回家。从此,足球就成了我的拿手好戏。

  又到了一周一次的体育课足球赛,我那激动的心早已飞奔在赛场上,我方队员有卢少游、吴子睿、刘铭宇。对方有常家源、王天宇、李俊臣和吴明达。一场激烈的比赛将要开始了。

  起先,对方常同学飞快冲刺抢到球,一个铲球就躲过了我方上前抢球的刘铭宇,来到了我们的半场,紧接着将球传给一旁守株待兔的'王天宇,我看准时机,奔上前去,轻轻松松就抢到球,以最快的速度向敌方半场奔去,谁知刚起步,就被对方常家源拦住,我与他不停地过招,打得热火朝天,谁知一不留神球被对方的吴明达抢了去并直射球门,守门员吴子睿还没有反应过来怎么回事,又被对方王天宇射了一球。“目前比分2:0”,“中场休息”裁判大吼一声,我家明显非常无精打彩,很不甘心地离开球场。

  休息片核,下半场开始了,这次我们换了刘铭宇做守门员,果然踢球讲究团队合作,下半场我们队配合得非常完美,在连防四球后发起猛攻,卢少游奋起直追,连进两球,士气一下子上涨不少,在最后的五分钟我展现出了我的拿好好戏,三角战术,在最后两分钟连攻进了两球,最后比分是4:2赢得了比赛。这多亏了我的拿手好戏。

我的拿手好戏是踢足球作文4

  每当电视机里传来一阵欢呼声:“球进了!”的时候,我不禁回忆起踢球的那些趣事,因为踢足球正是我的拿手好戏。

  记得刚开始训练时,我怎么也踢好,没进过一球,但我相信自己,所谓“水滴石穿,非一日之功。”所以我认真训练,直到南海区比赛进球那一刻。听到球场旁排山倒海的掌声,阳光仿佛一群天使向我欢快奔来,树叶也舞动起来,给绿茵的足球场增添许多光彩,非常讨人喜爱。

  又一场比赛开始,我带着球,向球门努力奔去。一名对手来抢,他眼神坚定,嘴里念念有词。我趁机把球传到队友脚下,他鼓着眼睛,一个助跑摆开手,直接把球踢向球门,球像离弦的箭,快速飞向球门。守门纵身一跃,像是弹簧,奋力跳起,想扑开球,却和球擦肩而过。球又好像与我们作对,弹到球门框又飞了出来,打掉场外一棵树的一块树皮,又弄折了一朵美丽的花。眼看时间已不多,我更努力寻找机会,最后,我进了球,我们以一球的优势赢下比赛,树叶舞动起来,花也盛开得更美。我想:同学们会怎么夸我呢?便开怀大笑。

  回到教室,同学们争先恐后抢着询问比分,“哈,我们赢了,那球还是我踢进去的!”话一出口,教室里爆发出一阵接着一阵掌声,同学们各个伸出大拇指,眉开眼笑。“可以啊!”,“嗨呦呦,绝了。”赞扬我的声音在教室里回荡。这些声音像枚枚细小而别致的胸章,使我更加自信,让阳光更加强烈,让球场上每一株草都更生机勃勃,让足球飞得更快更高更远。

  电视机虽然再也不会发出声音了,但是足球是我的`拿手好戏,它给我的快乐和信心像是大头针一样,插在我的心里,永远不会消失。

我的拿手好戏是踢足球作文5

  每个人都有自己的特点,拿手好戏,它伴随着我们,让我们的生活更出彩。我的拿手好戏是——踢足球。

  我的拿手好戏不是别人传授,也不是无师自通,而是“偷师学艺”。从小,我就对足球有了特别浓厚的兴趣。一看到有球赛,我都会跑过去观看。到了小学,学校中的校队令我如鱼得水,在球场上飞奔的爽快往往令我忘记了自我。

  但由于种种原因,小学三年级时,妈妈取消了我踢足球的权利,这让我的心情一落千丈。但在这时,我又发现了一块别样的天地——中心广场的台球场,我就如同美洲大陆被哥伦布发现了一样,每个周末都照去不误。没过多久,便广交“球场志士”。混熟了以后,我了解到了那里有许多的校队成员。这令我万分开心,依葫芦画瓢,逐渐学会了踩单车,彩虹过人,马赛克,马赛回旋我都烂熟于心。

  有一次在足球比赛中,我一会儿就学会了彩虹过人,并在比赛中打出风采,还教会了其他的`几位好友。过了一会儿,妈妈来了,我想炫耀一下新的球技。于是我助跑,夹球,起跳,一切都近似完好。但在最后由于身体没有保持住平衡,球一下子打到脸上了,“啪”一声,当我还没有反应过来时,已经坐到了地上,周围的球友都在哈哈大笑。有几个朋友把我从地上拉了起来,关切的问“没事吧?”我嘴里答应着,心里却是万分尴尬,也只能笑笑。

  同时,足球也丰富了我的生活。角逐足球场,令我领略竞争和合作。如今,我还能和校队成员一比上下呢!

  足球,始终被我热爱。在我的偷师学艺下,拿手好戏——足球,对我的影响越大,技术也会更加纯熟。

我的拿手好戏是踢足球作文6

  每个人都会有自己的拿手好戏,如:下棋、跳舞、跳绳、打篮球……当然,要学习这些必定是要付出努力的,而我的拿手好戏是踢足球。

  从幼儿园到三年级,我一直都没有接触到篮球,直到四年级的时候,我才爱上了足球。

  记得那天,我早上起床后,刷完牙、洗完脸、吃完饭,爸爸送我去上学了。在校门口,遇到了邵老师,邵老师也就是现在的足球教练,对我的`爸爸说:“你家孩子长得挺壮呀,要不然跟我练习踢足球吧!”而我却迷迷糊糊地说了一句:“好呀!”于是,就因为此事,我才和足球结下了不解之缘。

  那时,我刚入校队,什么动作也不会,我刚入队的时候,就要跟现在已经上初二的那批人一起训练,而那时我只有在课余时间去我们的沙子地看他们踢球,渐渐地才学会一些基本动作,例如:扣球、拨球、带球、射门等等。

  终于有一天,邵老师让我们踢5打5的足球比赛了。对方队员全是学校的主力队员,其实邵老师就是想让他们和我们练练手而已。随着一声哨响,比赛开始了。对方开球,就在我们刚进入比赛状态的时候,就遭受了一次沉重的打击——1:0。我们好不容易才脱离这个阴影。

  于是我们吹响了反击的号角。工程把球传给了我,我左摇右摆,左拨右扣,终于闪出了一个位置。“射门!”球射偏了,可是我没有气馁,积极地在前场抢球。我假装摔倒,其实我是要在他带球的时候,把球断下,而我最后也成功了。可我最后的临门一脚却射偏了,可这次是偏向了另外的一边。第三次,边锋冯一,把球传给了我。我吸取了前两次的教训,这次我没有射偏,球进了!

  最终我们以1:3的比分输掉了比赛,可我们却还是高高兴兴的,因为我们进了一球。

  赛后,邵老师问我:“你是怎么想的,这样抢球?”我回答说:“哈哈,每一个足球运动员都是一名好的演员。”

  我喜欢踢足球,因为它使我懂得了团结、无私、刻苦、坚持的含义。它给了我信心、快乐、力量。

  这就是我的拿手好戏——踢足球。

我的拿手好戏是踢足球作文7

  大家好!我是来自XXXX小学六(16)班的xxx,我的拿手好戏是踢足球。

  别看我外表柔柔弱弱的,我可是学校女子足球队的队员,而且是队里的'中流砥柱呢!怎么样?我酷吧!说到我和足球的缘分,还得从一场比赛说起!

  五年级上学期,学校决定组织一场五年级女子足球比赛,班主任临时任命我为队长,并在班上挑选了几名女生组队参赛。在这之前,没有人告诉我应该怎样去观看足球赛,没有人教我如何去认识足球、欣赏足球,更没有人教我如何运球、传球。我临危受命,被“逼上梁山”。

  我们请来了会踢足球的同学当“教练”,让“教练”利用课余时间教我们,从踢球、拨球、踩球、接球,到带球、传球,再到踢点球,“教练”教得一丝不苟,我们学得也很刻苦认真。慢慢地,我们从 “门外汉”慢慢进步为懂得自由运球、协同作战的球员。虽然比赛成绩不尽如人意,但我们慢慢地爱上了这项运动。想不到,这个披着黑白皮衣,由一块块六边形组成的小小足球竟然拥有如此大的魔力,能够牵引全场观众的心,调动大家的情绪,让他们为之疯狂,或激动快乐,或忧伤哭泣。足球赛场上的斗智斗勇、战术变化、成功射门,总让人回味无穷,快乐无比。

  由于兴趣浓厚、训练刻苦,我很快就成为学校女子足球队的队员,每天清晨和下午都要进行高强度的训练。家人都不太支持我参加校队,因为我的体育训练项目比较多,除了足球还有乒乓球、田径,他们怕我受苦受累,也怕我因此落下学习。但我并不惧怕,我想只要上课认真,合理安排时间,一样可以成为学习标兵,这样,学习与体育两不耽误,共同进步。

  现在我越来越喜欢足球这项运动了。在足球场上训练时,我时常幻想能成为球场上傲视群雄的“马拉多纳”。我会继续踢好每一个球,因为是它让我懂得:只要不放弃,就能战胜困难,就会取得成功。它不仅让我体验到了快乐,也让我懂得人生的哲理,它就像一盏明灯照耀着我成长的道路,引领我前进。

我的拿手好戏是踢足球作文8

  每个人都有自己的拿手好戏,有的擅长游泳,入水就像鱼儿;有的精通绘画,下笔气象万千;有的善于书法,写得矫若游龙。而我的拿手好戏是踢足球。

  二年级时我第一次接触了足球,结果一发不可收拾地爱上它,从此我丰富而精彩的足球生涯便拉开了序幕……

  四年级时我加入校队,足球更是成为我生活中不可或缺的一部分。我每天坚持训练,一有空余时间就会跑到球场练球,不管严冬还是酷暑,下雨还是晴天……。现在一提到跟足球有关的事,同学们就会齐刷刷地把目光投向我,大家还给我取了一个叫“进球机器”的霸气外号。

  记得那一次校园足球联赛我们班与六班展开冠军争夺赛,比赛一度十分激烈,我们迟迟无法突破敌方的铁桶阵,比分一直持平。随着时间的移逝,场上队员们的体力也消耗得差不多了,比赛逐渐进入了白热化的阶段,而此时我们还需要一个进球才能获得那一枚宝贵的金牌。现在机会来了!球到了我的.脚下,作为主力队员,处理好这个球是我的责任。

  如此激动人心的时刻,全场的加油声,呐喊声霎时间戛然而止,几百束目光聚焦在了我的身上。我带球来到了前场,环顾球场四周寻找最佳突破口,可对方严防死守找不出破绽。正在我暗自叫苦之时,我的火眼金睛瞄到了一个最佳突破口,于是我立即持球长驱直入,先使用一个假动作虚晃一枪过掉了第一名防守队员,再灵巧挑球从两个防守队员的缝隙中穿过,最后依靠速度过掉了最后一名后卫,面对门将用蝎子摆尾一个杂耍般的方式进球。当球滚进对方球门时,观众们的欢呼声顿时响了起来。我们也不负众望最终获得比赛的胜利。

  从此我在学校里风生水起,一战成名。足球也成为了我的拿手好戏,大家也都称呼我为“足球达人”。