泡豆子作文常用(15篇)
在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的泡豆子作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

泡豆子作文1
记得四年级的时候老师让我们泡豆子,放学回了家我就急急忙忙地把豆子泡了进去。一个中午过去了,豆子变的胖胖的,外衣都挣破了。我想豆子可能是营养太好,吃的太多了。脱开皮儿的小豆子像一个小婴儿一样,皮肤看着那么光滑,像刚长出来的细嫩的皮肤一样。
过了一个晚上,再看小豆子,变化非常大。豆子长出了小嫩芽,嫩芽像春天的`小草,探出了脑袋;又像一个花姑娘,长着长长的辫子,真是千姿百态。
奇怪的是刚才豆子脱下来的皮儿还在水底,为什么现在皮儿都飘到水面上了呢?我问了问妈妈,妈妈让我自己去探索发现。我查了查资料才知道,刚开始脱下的皮儿有一定的营养,也有一定的重量,可时间过了一会儿,皮儿上的营养就会消失,同时重量也会消失。
通过这次泡豆子我了解了一个我以前不曾知道的知识,豆子泡在水里面会长出小嫩芽,原来我们可以自己“种”豆芽吃呢。看着小豆子在水中慢慢地的膨胀,变大,吸取水中的营养成分,最终发出嫩芽,就像我们一样,现在的我们不断地汲取营养,不断地成长,将来有一天一定能长出嫩芽。那豆皮就像爸爸妈妈一样,把营养全部给了我们,把爱全部奉献给了我们。
我发现生活中有许多有趣的事情,我以后要多多动手动脑,不断地发现这些奥妙的知识。
泡豆子作文2
第一天:下午放学回家,我拿起一个杯子,灌满水,拔几颗豆宝宝一颗一颗的放下去。看见一颗颗可爱的豆包闹就好像喝醉酒似的,摇摇晃晃的下去了。我心里在想:明天的豆宝宝会是什么样的呢?会不会脱皮呢?
第二天:中午放学回到家,我不急着写作业,先跑到厨房,看一下豆宝宝会有什么变化,进到厨房,我发现豆宝宝长胖了,长嫩了!开始脱皮了,但是豆宝宝没发芽,过了一会儿,豆宝宝的皮脱下来了!
一个,两个,三个,四个……这时候,被子里面的水逐渐变成灰色,但有点发白,我给豆宝宝换了换水,以前的污水变成了现在的'干净水。我想:豆宝宝应该舒服了吧!明天的豆宝宝应该是什么样的呢?会不会发芽呢?
第三天:下午放学后,吃过午饭,我看见那些都宝宝开始发黑,豆尖还露出一点小芽。这时候我突然发现都报道开始有皱纹了,好像奶奶的皱纹一样。但杯子里的水又变成污水,我再一次换水。这是太神奇了!
第四天:经过我的精心照顾。豆宝宝越来越大。呵呵我终于学会泡豆子了,通过细心的观察和动手,我体验了泡豆子的过程。真是太有趣了!
泡豆子作文3
黄老师今天让我们回去观察一样东西,要写观察日记,我房室回去泡豆子。
放学后,我回到破烂儿,飞快地把作业写完了,便开始了行动——泡豆子。首先,我在妈妈的帮助下,查到了关于泡豆子的资料,信心十足地“开工”了。我往一个瓶子里倒了半杯水,又抓了一把绿豆放进去,只见一颗颗绿豆犹如一个个在游泳的孩子,纷纷“潜”到了水底,我把瓶子放到了阳台上,准备工作就完成了。
第二天,我把瓶子拿来一瞧,只见绿豆们都做好了“上岸”准备——有些裂了一道口子,有几颗已经“脱”掉了外衣,就像一个个鼓着白肚皮的孩子。
第三天一大早,我又跑去看宝贝绿豆,只见绿豆基本上都长出了几毫米高的小茎,茎上还有几个黄黄的点,我想这应该是豆芽的叶子吧。
又过了几天,茎慢慢长长了,有长有短,好像在比赛谁长得快呢!除此之外,那些小黄点已经变成了两片小黄叶子,多像小鸡的嘴巴呀!它们长得可真快。
又是几天后,我的豆芽仍然飞速地长着,一根根茎就像少女苗条的腰,“小嘴巴”已变成“大嘴巴”了,而且这些芽都朝着太阳变曲着,更令我不解的是:长根的`地方出现了浅浅的红色,和市场上卖的大不相同。我又查了电脑,得知豆芽要在暗的地方生长,我又开始了第二次泡豆子。
这次,我又像上次那样,把瓶子装水后,放入绿豆,可没放到阳台上,而是把它放到了木箱里,期待地盼着。
几天后,我拿出了第二次泡的豆芽,还是和往常一样,长得很快,可长根处只长出了白里带黄的小“肉”,我成功了。
通过这次观察,我不但明白了怎样泡豆子,还明白了要留心观察,坚持不懈,才能得到想要的结果。
泡豆子作文4
今天,是国庆节!我要完成董老师布置的“泡豆子”观察日记的作业了。
一大早我就起床了,发动爸爸和我一起做这项作业。我让妈妈拿出黄豆来,自己选了颗粒大而饱满的黄豆,还让妈妈拿出了透明的塑料杯,我亲手把豆子放进杯子里。
先给杯子里接了一半的热水,把豆子放进水里面,豆子渐渐的'沉入杯底。我边看边想一会儿会有什么变化呢?
第二天中午,我迫不及待的跑到厨房,却看到泡过的黄豆个个膨胀,变得皱巴巴的像老爷爷的脸,轻轻一捏变成了好几瓣;而没泡过的豆子则像小男孩的脸光滑无比,在它们面前可就渺小多了,看来我接热水是接对了。
这天,我又跑到厨房去,发现它们变得更肥,从深黄变成浅黄,也不再皱巴巴的。让我大吃一惊、激动万分的是有一两个发芽了。我拿出豆子看见豆子下端有一些凹凸不平,我想大概是还没长出来吧。我把豆子切开,闻到一股奇怪的气味,我叫妈妈过来看,妈妈看了一下,说:“再过一夜,就长成豆芽了。”我听了非常高兴。
又过了一夜,我怀着喜悦之情来到杯子旁边,看见豆子都拖着淡绿色卷曲的尾巴,大概有好几厘米长!昨天,我刚换了一次水就长这么长,真是不可思议;问了半天,原来是爸爸给豆子铺上了纸巾,才会在一夜之间飞快的生长。妈妈说:“儿子,现在豆子已经长成豆芽了!“我听了心情比考了一百分还高兴。
我亲手发的豆芽成功了,我开心极了。
泡豆子作文5
叮铃铃,下课了。语文老师布置了一项特殊的作业——“泡豆子”。晚上回到家,我先倒了半碗的绿豆,再倒入温水,开始完成老师布置的“家庭作业”。
第二天我一回到家,就迫不及待地拿起泡豆子的碗,想看看绿豆有没有发生变化,当发现豆子还是那么绿,没有一点动静,我有些垂头丧气的去写作业。也许再过一天就会发芽了,我想。时间过得飞快,转眼间第二天过去了,我再次拿起泡豆子的碗,看到绿豆竟然还没有发芽,我的'高兴脸马上面无表情。我又仔细看了看,发现泡绿豆的水看起来脏了,豆子没有喝饱所以发芽不了。于是我拿起碗,把水又换了一遍。时间像河水一样流动着,第三天、四天过去了。豆子终于发芽了,豆子喝饱了水,脱下了绿衣。我高兴坏了,不禁跳起了舞,哼起了歌。仿佛春天的花儿都摇动着自己的身体,蝴蝶都翩翩起舞了,像全世界都为我而庆祝。
小绿豆一天天变化着,长出了根,芽慢慢的长大,变成了两片小圆叶,小圆叶的中间又长出了一个小嫩芽。豆芽的根很细,和缝衣服的线一样。豆芽的的茎像圆珠笔芯一样粗,雪白雪白的。半碗的绿豆已经不是半碗了,已经变化成满满的一大碗绿豆芽了。
这次有意义的“家庭作业”——“泡豆子”,让我还明白了一个道理,豆子要发芽是需要水来帮助的。
泡豆子作文6
告诉你们,最近我有一个新发现,那个新发现就是———泡豆子发芽了!
早晨的时候,我先把几颗豆子放进一个盆子里,再把盆子里倒上二分之一的水,然后把盆子放在阴凉处,接着我用放大镜慢慢地,仔细得观察它们。大概过了一个小时多,豆子变得比刚才的还要硬,它们已经开始吸引水分了。
几天后,我油发现豆子们开始脱皮了,换新衣服了,以前是一颗颗嫩绿的豆子,可现在它们身上穿上黄色的衣裳,马上就快要抽出芽来了。我为了让豆子赶快发芽,所以隔一段时间给它们换水,趴在地上认真、仔细地观察它们。
下午,我放完学,回家把作业做完,然后继续观察豆子。“啊!豆子终于发芽了!”我兴高采烈地大叫起来。为了让它们长得更加好,我非常用心地照顾它们,也非常专心致志地观察它们。
到了星期天,豆子们发出的`芽越长越好,看见自己泡的豆子,我心里总是甜滋滋的,爸爸,妈妈也夸我是一个善于观察的好孩子。
只有善于观察,善于思考的人才会有新发现。
泡豆子作文7
10月1日星期四晴
今天,妈妈抓了一把黄豆让我泡。我看了又看,这珍珠似的黄豆怎么泡呢?
于是我问妈妈怎么泡?妈妈轻轻地抚摸我的脑袋对我说:"傻孩子,黄豆必须在水里才能生长呀!"我拿来了一个杯子,然后接上水,再把黄豆放进去,端到阳台上。
10月6日星期二晴
上完书法课后,我连忙赶回家。跑到阳台,我走近一看,惊奇有高兴的叫起来:"我的黄豆发芽了!我的黄豆发芽了!"就在我高兴的一刻,我发现黄豆的皮掉了,两边开了一点裂缝,从里面长出了一根又细又白的`芽。芽的头很尖,真像老爷爷下巴的一根胡须呀!
我给黄豆重新接了一点清水,对它们说:"快点长大呀,等你长大了,我要带你给亲戚和邻居们看呢。"
10月8日星期四晴
又是一个风和日丽的星期四,当我再次来看黄豆的时候,我的黄豆已完全变成豆芽了。这时我心内充满了高兴,充满了激动。通过这次泡黄豆,让我懂得了黄豆的生长过程,也让我知道了黄豆怎样变成豆芽,真让我受益无穷。
童年的趣事,让我永生难忘。
泡豆子作文8
泡豆子(一)
今天早上,我按照老师的要求泡了十几粒黄豆,找来了一个废旧瓶装了一点水。扑通扑通......小豆子们都跳下了水,我把小豆子们的“游泳池”放好后,刚开始小豆子是沉在水底下的,然后又慢慢地浮了起来,过了一会小豆子皱纹就出现了,就像一个个小老头。然后我就高高兴兴的上学去了。
终于到了放学的时间了。我回到家的第一件事就是“看豆子”小豆子们还在睡大觉,没有什么大的变化,只是好像长胖了一点。我心想:没有发芽也没有关系,有个“小胖豆”也不错嘛!看够了我的“小胖豆”后,我就去写作业去了。
真希望我的'“小胖豆”们能快快长大。
泡豆子(二)
今天放学回到家,我满怀期待的跑到“小胖豆”们那里。看看它们是不是又有了新的变化。果然,它们又比昨天胖了好多,个个都水灵灵的,让人一看就有喜悦的感觉。滑滑的“小胖豆”们睡得就像在睡觉的小娃娃,可爱极了。
但是我还是有点感觉失望,因为“小胖豆”们没有发芽,我真想大声说:“豆子,你快发芽呀!”我又一想,说了也没用,就去做其他事情去了。
泡豆子(三)
今天早上刚刚睁开眼,就想我的那些“小胖豆”们怎么样了?是否发芽了?于是我马上起床来到了“小胖豆”们的前面。
哇!“小胖豆”们身子的中间离开了一条缝,从缝里伸出了鹅黄色的芽儿,像初春的柳芽,柔柔嫩嫩的,可爱极了。我赶紧把这个消息告诉了妈妈,妈妈也赶紧起床看豆子,也为此感到高兴。小豆子们像一头头小猪,那小芽儿是尾巴小尾巴翘的可爱极了。
看着这些我亲自培育出来的小豆芽,我心里高兴极了。
泡豆子作文9
9月24日的晚上,妈妈从厨房里给我拿了几颗豆子,四颗绿豆,四颗红豆,红豆比绿豆大的多——至少在放入水中前是这样子的。看着穿“红外套”和“绿衬衫的豆子缓缓落入装着水的塑料杯中,我想:小豆子呀小豆子,你一定要快快长大、脱皮、发芽哦!
第二天一大早,我就兴致勃勃地跑到杯子前,仔细的看着水中的豆子:红豆和绿豆都比昨天大了许多,但绿豆的.”绿衬衫“却出现了一道裂缝。到了下午,已经有一颗绿豆的皮脱了,仔细看看,它居然已经有红豆那么大了!难怪皮会掉,其他几颗豆子也开始脱皮。但奇怪的是,水虽然还是透明的,但已经变黄了。
绿豆发芽是第三天发生的事,绿豆把“绿衬衫”给脱了,它的芽在这一天内长得很快,早上还只有一点点,晚上最长的都有它自己这么长了,最短的也有它自己的一半了。红豆却和绿豆形成了明显的对比:没有一个发芽的,更不用说脱皮了。
第四天,水变得十分浑浊,绿豆的芽也长得越来越慢了,红豆依然没有脱皮,但它却露出了一点点小小的芽,我心想:哎呀,红豆终于发芽了,不知道它的芽还会不会长呢。
泡豆子作文10
今天,老师给我们布置了泡豆子的作业,我选择了泡黄豆,因为老师没有告诉我们怎样泡豆子,所以我问了妈妈、外婆,可她们都不知。我只能自己想了。
我挑了一些自己觉得漂亮的豆子。放到杯子里,我还挑了一些皮起趋、破裂的豆子,放入水,我放了豆子厚度两倍的水,我认真地看着,过了一会儿,豆子原 本光滑的变皱了,像老婆婆脸上的皱纹,残豆的皮没有一点变化,再过了一个小时,有一些豆子比原来大了一倍,残豆中有一些豆子也比原来大了一倍,有一些豆子 皮与豆子分离了。
第二天,我继续观察豆子,看见水浑浊了,水面有了一点泡泡,水靠杯子边的地方有一层泡沫,豆子的上面有一个地方有一点凸,可能准备发芽了吧。我闻了一下水,很臭很臭!
第三天,豆子凸出的地方果然长出了白色芽胚,芽胚先向下长2毫米左右,再拐一个弯向上长大约5毫米,豆子皮颜变淡了,芽胚有一点淡绿色,慢慢的`,长芽胚的地方皮脱了,有些豆子有些地方有皮,有些地方没皮。
豆子 发 芽的过程真好玩!
泡豆子作文11
星期五,老师给我们布置了一个作业——泡豆子,并且观察他。
放学回家,我拿来一些绿豆放在玻璃杯中,加上水,我就注意观察它了。开始,我左看右看,足足看了一个钟头,可豆子却趴在杯底纹丝不动,我没耐心了,就去看电视。过了两个钟头,我又回来看豆子时,忽然发现豆子膨胀了许多。
第二天,我又仔细观察,看见豆子的皮破了,出现了一条“缝隙”,好像被刀子轻轻刮了一下似的。水也变少了。豆子越来越“胖”,“裂缝”也越来越长了,那条“裂缝”像豆子的一张“嘴”对着我傻傻地笑。
第三天早上,豆子露出了一点儿肚皮。晚上,我去看豆子时,豆子似乎一点儿也不害羞,“肚皮”露得更多了。我惊奇地发现,豆子居然发芽了,长出了又细又嫩的胚芽,有些豆子像似披了一件绿色的马夹。我想:这么冷的天,它们待在冰凉的水里难道就不冷吗?下午,它们彻底摆脱了绿马夹,换上了白旗袍,胚芽也越来越长了,那绿马夹待在旁边,还傻乎乎地看着抛弃了它的白姐姐呢。
星期一,我一手栽培的豆子发芽长大了,肚皮中间的缝隙也越来越宽,嫩芽在水中生活得自由自在,变得更可爱了。豆子的绿马夹有的在水面浮着,俯视着白姐姐,希望有一天,自己也能变得和白姐姐一样,小巧玲珑的;有的沉积在水底……星期二放学归来,我匆匆忙忙地奔向我的.房间一看,呀!我的豆子居然长出了一片绿色的小叶子,绿油油的。
啊!原来一粒小小的豆子,都能创造新的生命呀!
总评:小作者通过细致的观察,将小豆子的发芽经过写得活灵活现。全文按照时间顺序展开,层次分明。用词准确,相像丰富、合理。尤其是比喻、拟人的运用十分贴切,使语言更加形象生动。
泡豆子作文12
十月四日,新苗不竭吸取水的营养,长得特别快。洁白的嫩茎已寂静地伸进去了。这时候候,如果把豆子涂上玄色,放在水池里,真是难以辨别出哪一个是豆子哪一个是蝌蚪。
国庆长假就到了,教员安插了一个很特此外功课:泡豆子。回家后,我先做筹备:小桶、毛巾、豆子等,我当真地依照教员的法子进行。
十月二日薄暮,我把绿豆放在装满水的小桶里,让豆子今晚来一个“泡浴”。这时候候的豆子呈米红色,小小的,很健壮。
十月三日早上,我发明豆子的身材肥了不少,大要是昨晚泡浴的'关系吧。每一个豆子都精力充沛,有的绿衣裳决裂了,像个害臊的小密斯;有的火烧眉毛地把衣裳脱掉了,向人们展现那洁白的肌肤;有的乃至在凹处伸出白白的新苗,就像个小逗号。
十月五日,那芽菜越长越长。令人感触高兴的是芽菜的头上长出嫩叶了,两片嫩叶像燕子的尾巴一样叉开。豆瓣跟着芽菜越长越高,仿佛叶子都把养分吸走了。豆瓣越分越大,末了就渐渐地脱落了。在豆瓣掉落的同时,芽菜叶长出了“髯毛”了。这时候候的芽菜长得差未几了,你可以抉择把它移植到地里,让芽菜继承在新的土壤里培养下一代,也能够在这时候候试试本身的休息功效,把芽菜煮熟了吃。
在此次的实际勾当中,我大白了只需当真去察看,必定可以发明很多事物的秘密,同时也能探求到此中的兴趣。
泡豆子作文13
在日常生活中,我们常常吃豆芽,我非常好奇豆芽是怎么长出来的。今天老师正好给我们布置了一项作业——观察泡豆子,我决定要亲自动手做一做。
回到家,我找出瓷杯接了一杯水,又顺手抓了一把绿豆,然后把它们放入杯中。只见这些绿豆懒懒散散地躺在水底,丝毫看不出有任何的变化。妈妈告诉我,泡豆子一定要有耐心,需要等上好几个天。我心里真期待豆子能早点发芽。
第二天早上一起来,我就跑到厨房去看。绿豆经过了一夜的浸泡,水杯里的水变绿了。那些豆子一个个好像喝饱了水的娃娃,身体开始膨胀起来,昨天的衣服显然已经不合身了。我目不转睛地盯着豆子看,果然有了发现。瞧!绿豆的皮已经裂开了,调皮地露出了白胖胖的身体,全身光溜溜的,可爱极了!水面上还漂浮着它们脱下来的绿衣裳。
今天,我在学校惦记了一天的豆子,猜想着又能给我带来什么样的惊喜?放学后,我飞奔着跑回家,一进家门,就迫不及待地捧起水杯仔细观察。眼前的变化让我兴奋起来,绿豆终于发芽了!那些小芽从豆子中间的缝隙里钻出来,弯弯曲曲,白白嫩嫩的,就好像一个个的逗号,真有趣!刚长出来的小芽根部是淡绿色的,往上逐渐变成白色的,而且越来越细,很好像章鱼的.触角,我高兴地看着它们,忍不住用手摸了摸小芽,感觉滑滑的。为了让我的豆芽有一个好的生长环境,我赶紧给它们换了一杯新水。这些娇嫩的豆芽在水里簇拥在一起,不甘落后似的奋力生长,仿佛在向人们展示它那顽强的生命力。
通过这次泡豆子,不仅让我看到了绿豆在水中的生长过程,还让我懂得了每个生物都有它的生长规律,只要你留心观察,就会发现生活中的很多奥秘。
泡豆子作文14
我非常好奇绿豆芽是怎么长出来的,于是,我准备做个实验,在妈妈的指点下我取了泡豆子要用的材料。
我把六张纸巾放在上面,把豆子放进去,又倒了一些水。准备工作完成了。
第二天早上我去上学,在学校里我很担心豆子死没死?水干没干?终于挨到了放学,我飞奔回家,到了家我立刻把纸巾挪开,令我惊讶的是豆子不仅没死而且长高了!是不是被仙女施了魔法?不是,嫩芽都是靠自己拼命努力长出来的,也许,它也想看看蓝蓝的`天空,看看这美丽的世界吧!
原来豆子只比米粒大一点,而现在已经像手指那么大的哩!刚长出来的嫩芽像婴儿的皮肤一样白,像我们的牙齿一样白呢!
过了几天我满心期待地去看豆子嫩芽又长大了一厘米,我兴奋极了!我又看见豆子的外衣破了,这是因为豆子变胖了,所以把它的外衣撑破了。就像我们变胖了,穿以前的衣服也会撑破似的。
豆子越长越弯,越长越长。当它长成的时候,嫩芽大约是两厘米。我迫不及待地把它炒了,可香了!我还听姥姥说绿豆有清热,解暑,调五脏,解诸毒的功效呢!
多么可爱的豆子!多么有趣的实验!我真是越来越喜欢它了。
泡豆子作文15
一天,吴老师交给我们一个任务,就是观察豆子是怎样发芽的。我们一个个好像领命的士兵一样,下决心把这件事做好。
放学一回到家,书包还没放下,我就把一颗绿豆和黄豆放进一个杯子里,再倒进一点水,然后放到阳台上。我想:小豆子快长吧。这时我视乎看到两个小豆子听懂了我的话,立刻就长胖了一些。
第二天傍晚放学,我发现绿豆裂开了一个小嘴巴,仿佛正咧着嘴冲我笑呢,从里面伸出一点儿短短的绿绿的小嫩芽。我高兴得跳起来。再看看黄豆,可它只是大了一点。我想:为什么黄豆变化不大呢?可能是小绿豆喝水更厉害吧。
第三天,我又发现绿豆上的小嫩芽渐渐变长了。它越长,芽尖就越细,牙根就越粗。这时我突然发现黄豆变的.皱巴巴,就好像老奶奶脸上的皱纹。
第四天,我发现绿豆已经变成绿豆芽,原来的壳仿佛变成了一顶帽子被绿豆芽戴在头上了。可黄豆已裂成两半了,水还被黄豆弄黄了呢?
我不知道黄豆为什么在水里不发芽,我还要继续去寻找答案!
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