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水晶的作文
在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的水晶的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
水晶的作文1
最近，学校流行了一些东西，让大家非常着迷，而五年级正流行着“水晶宝宝”。
水晶宝宝是一颗圆圆小球，它是一种化学物质做出来的，而且有毒，有透明的，也有各种颜色。它原本是小小的，只要泡水就会变大，摸起来软软的，但摸完要洗手，免得把毒吃进肚子里。
“水晶宝宝疯”就从我们班上的一个女生开始的。有一节下课，她带了一个东西来，但她都不愿意给别人看，就更让班上的同学起了好奇心。
后来，大家也纷纷开始养，下课时，也会互相交换，不但可以增进彼此的`感情，也让班上更有趣，连隔壁班不认识的同学，也因为水晶宝宝变成了好朋友，流行的力量真神奇。
水晶宝宝也让一些同学上课不认真，还有同学因此被老师骂，有的人则是打翻水，气得老师把一些同学的水晶宝宝丢掉，看起来它也带来一些麻烦。
我也有跟上流行，但不是养在学校，所以并不影响我的课业。我认为水晶宝宝没有什么不好，只要不影响卫生和课业问题，其他都很好，连妈妈也说很可爱呢！
水晶的作文2
在古堡深处，有一具用水晶做的棺材，里面躺着一位早已逝世多年的吸血鬼，她就是——伊莎公主。
一百三十多年前，伊莎公主爱上了一位狼人，但因为年龄的差距，伊莎公主并不能和狼人永远在一起。或许只有被爱冲昏头脑的女孩才会这样做，她将灵魂出卖给了恶魔，变成了吸血鬼，寻求永生········
可付出如此巨大的代价，换来的却是一次深入灵魂的背叛，狼人为了得到伊莎公主的力量，残忍的将她杀害，夺走了伊莎公主的永生之力。狼人为表歉意将她安置在能永葆肉身不腐的水晶之棺中，希望能找到她的灵魂，让她再次醒来。
会成功吗？这个声音一直在他耳边回响，他去找过恶魔，希望能将伊莎公主的灵魂要回来，可恶魔不论如何也不答应，并告诉他只有用与伊莎公主一样强大的灵魂，才能换回伊莎公主的.灵魂。
为了能唤醒伊莎公主，狼人将从伊莎公主那里得到的力量全部给了恶魔，要回了伊莎的灵魂。但，伊莎公主只是个人类。
希望能弥补对伊莎公主过错的狼人，来到了人类世界寻找伊莎公主，并发誓要永远守护她，爱着她，绝不会像以前一样去背叛她。
水晶的作文3
今天，我和往常一样来到学校。
镜头一
呀呀，怎么这么凉呀！我慌忙低头一看，原来不知哪个调皮鬼恶作剧，又在我的椅子上放了水晶泥。此时，周边的人都瞪大双眼盯着我的裤子，原来水晶泥已经服服帖帖地粘在了我的裤子上，那场面真是让我囧到家了啊！
镜头二
第一节是数学课，我又得去辅导我的学员了，我正趴在桌子上要给学员讲题时，突然，感觉心口凉凉的，可是也没有太在意。等我讲完题站起来时，才发现胸前粘着一团土黄色的水晶泥，我脸上的笑容一下子消失了。
镜头三
我正拿着水晶泥玩时，老师突然从我身边走过，太好了，老师居然没有发现。不过我还是知趣地赶紧将水晶泥放进了桌子里，没想到，到了放学的`时候，我却忘记了把水晶泥放在桌子里的事情，水晶泥又粘在了书包上，害得我没法背书包，只能把书包提回了家。到了家里，妈妈一看，书包上怎么会有水晶泥？哎，肯定逃不过一顿骂。
镜关四
“宝贝儿，冷不冷，妈妈给你一个热水袋吧！”“好的，妈妈。”我正在玩水晶泥，水晶泥是凉的，热水袋是热的，我把水晶泥放在了热水袋的下面，不过一会儿，我就把这件事便忘得一干二净了。“哎呀！怎么这么冷呀！”水晶泥又粘粘乎乎地粘在了热水袋上，我赶忙把水晶泥弄了下来，还好没有惹出大的麻烦。
鉴于水晶泥惹了太多的麻烦，所以，妈妈盯着我让我把水晶泥都给扔了。其实我心里好舍不得水晶泥，因为它给我带来了太多快乐。
水晶的作文4
课上，赵老师带着我们泡了一杯绿茶。我还是第一次这么仔细地观察在杯中的变化，饶有兴趣。
只见赵老师拿出一个玻璃杯，杯子亮晶晶的，好像一个水晶宫。赵老师把茶叶倒入杯中，茶叶们就像一堆干草。细看，它们的形状各不相同，有的.像弯弯的月亮，有 的像干枯的树枝，还有的像长长的勺柄。它们都静静地躺在杯底，好像在舒舒服服地睡大觉。这时老师拿着水瓶向杯中倒开水，清水像人造瀑布一样冲入杯中，刚才 还是安安静静的茶叶立刻变成了活泼的小猴，它们纷纷上窜下跳，拿着金箍棒在大闹水晶宫。随着杯口薄雾轻盈地上升，茶叶们也舒展开腰枝，就好像在枝头获得了 重生。
水平静后，茶叶们有的沉在杯底，有的浮在水面上。你看，那片茶叶漂在水杯中间，好像在练轻功。再看那片，一会儿向下沉，一会儿又向上浮，就连它自己也不知道该去哪儿好。看，又来了一根，火箭似的窜上了水面。
慢慢的，杯中的水色越来越绿，最后，就像一块绿色的玉。轻轻地凑近杯口，一股清香的气味扑鼻而来，呷上一口，淡淡的茶香沁入心脾。
水晶的作文5
刚到学校，我只觉得陌生。后来遇上一个女孩后，才开朗起来，这个女孩叫莫悠悠。
“小米！你上哪儿去啊！”莫悠悠纵身一跃，跳到我面前。“以后不许你这样叫我！魔女！”我瞪了她一眼。“哎呀，好了好了，说正经的！”莫悠悠嘟起小嘴。“什么事这么急？”“你快到你课桌上看看！”莫悠悠推了她一把。
我走进教室，她发现，自己的课桌上摆着一张纸条：
你好，曦小米，有一件事求你，请你明天随时到。谢谢。
我读完纸条上的话后，差点笑喷。要知道，没人会给我传纸条呀。“小米，上面写着什么呀？”莫悠悠抓起纸条。“喝，还给我！”我急忙夺过纸条。她是谁呢？为什么要我来写？真奇怪。我心想。
中午，走过百花齐放的校植物亭，我顿时觉得心中一亮，轻松无比。一阵微风吹来，夹杂着一片片粉红可爱的花瓣，遗留着淡淡清香。亭子里，学生很少，只有几个是来赏花的。我轻轻地抚摸着莫悠悠的长发，暗暗叹气。
“咦咦咦，平时大大咧咧的曦小米小姐今天怎么啦？”莫悠悠特意拖长了“曦小米”这三个字。
“哎呦，你什么意思嘛，这叫‘沉默是金’知道不？”
“哦，那张纸条上写的是啥？”莫悠悠正经起来。
“没啥呀，不就是让我放学后见嘛。”“什么？这么无聊！
我还以为……”莫悠悠下巴拉到了地上。“你在想什么？真是的！”我生气地拍了下莫悠悠的.头。
“哎呀，痛啦！哈哈！”两人扭打起来。
其实，一开始我也这样认为，她好害羞呢。到后来看了那张纸条后，气就泄了一大半。至今她都在想，那个人到底是谁呢？算了，管它呢，这与不关我的事。
时间滴滴答答地过着，最后一抹黄昏也在天空中消失了。
水晶的作文6
周末，妈妈说送我回乡下。我虽然不太乐意，可一想到去乡下可以和俏俏一起玩啊，心情也好多了。
说起俏俏，她是我乡下的同龄好朋友。回到乡下的第一天晚上，奶奶就带我去俏俏家玩。
到了俏俏家，我们俩都很开心。俏俏突然提议：“我们来玩水晶泥吧！”“好啊！”俏俏把水晶泥拿出来，分成两份，给我一份，自己一份。
我说想玩做拉面，俏俏也跟着我做拉面。不知为什么，俏俏甩拉面的时候，边缘总是掉。她便把水晶泥往桌子上一扔，说：“我不玩做拉面了，我要做点别的.东西。”可是，她左思右想，都没有想好要做什么。一不小心，她把水晶泥甩了出去。这一甩可真不简单，居然把一小部分水晶泥给甩成了细细的东西。俏俏恍然大悟：“我想到了，我可以做米粉！”我真搞不懂她，那东西明明像面条，她却硬说是米粉，真奇怪！
玩着玩着，俏俏突然让我去帮一下她。一看，原来是她不小心把水晶泥甩到了地上。我走过去，帮她捡了起来。可是当我回到我做拉面的桌子旁时，不禁大吃一惊，我的拉面扁得快和肥肉一样了。我急忙补救，两只手分别拿着水晶泥两端使劲甩，终于又做成拉面了。过了一会儿，俏俏又要我帮忙捡水晶泥，我嘀咕道：“那得快一点，不然我的拉面又要变成肥肉了。”俏俏听了，笑得前仆后仰。
愉快的时光总是过得飞快，奶奶喊我回家睡觉了，我只好恋恋不舍地离开了俏俏家。
水晶的作文7
昨天我买了一点水晶宝宝。
刚买来的水晶宝宝只是一包很小很小的颗粒，也不是透明的。我找了一个瓶子，把它们放进去，再放进一些水，水晶宝宝们开始变大了。第二天早上醒来，它们已经是一个透明的大球了。瓶子已经装不下它们了，我感觉它们在喊：“太挤了，快放我们出去。”我连忙换了一个大瓶子，又加了些水，这下它们可高兴了，长得更大了，五颜六色，象一颗颗璀灿的明珠。
原来我不知道水晶宝宝是什么东西，自从我看了中国儿童报里面的一篇文章《小心，水晶宝宝》，里面说：“水晶宝宝并没有生命，它是一种化学物质，遇到水就会膨胀、分解，这就是它会快速长大的`原因。”我看到这一句话时，才知道水晶宝宝是一种化学物质。不过水晶宝宝怎么会五颜六色的呢？原来他们添加了有毒的人工色素。如果我们常期养水晶宝宝，容易引起皮炎、湿疹，对身体的危害很大。
水晶宝宝给我带来快乐，不过我以后还是不要玩水晶宝宝了，因为它对身体有危害，希望别的小朋友也能这样。
水晶的作文8
我有一个水晶音乐盒，它会发出美妙的音乐，让我开心，它可棒啦！
水晶音乐盒底部是一个舞台，舞台的身子嵌着许多美丽的宝石，舞台边缘围着许多玫瑰花，看起来美丽极了！舞台中央是一位漂亮的姑娘，她穿着粉红色的芭蕾舞裙和蕾丝袜，一双红舞鞋，如同仙女一般美丽。舞台后面有一个精美的发条，转一下，美妙的音乐伴随着姑娘的舞步来到，让你开心，让你浮躁的心情平静下来。每次听到音乐，我的心情便会开心起来。
有一次，唐豪把我的笔弄坏了，我让他赔我一支笔，不料，唐豪不承认是他干的，于是我和唐豪吵了一架。回到家后，我还是很生气，把桌上的东西全部丢在地上，趴在桌上大哭。哭完后，我看见水晶音乐盒上的姑娘正笑眯眯对我笑，我转一下发条，不一会，姑娘跳起优美的芭蕾舞，美妙的音乐也来为她伴奏，听着听着，我的`心情平静下来了，不一会儿，我便不生气了。因为有它的陪伴，我的生活变得更加有趣、开心了。
水晶音乐盒，是一个神奇的音乐盒，我喜欢水晶音乐盒。
水晶的作文9
今天，王老师终于从福建省厦门市参加全国小学语文青年教师阅读教学大赛回来了。
王老师带着微笑走上讲台，问：“同学们，几天不见，你们有什么问题问老师吗？”大家纷纷举手，一一说出了自己心里的疑惑。孟子涛问：“老师，您给我带礼物了吗？”王老师说：“别说，我真带了呢！”话音刚落，王老师像变戏法似的拿出了一个透明的盒子，里面装着一些五颜六色的`彩糖，亮闪闪的，像一颗颗小珍珠。我们可是一群贪吃的家伙啊，一看到这情景，不停地鼓掌，脸笑成了一朵花，那声音似乎能让教室震上天。王老师使劲地抠了几下盒子，然后把花花绿绿的彩糖“一股脑”倒在桌子上，一把把地抓在文件袋里，让同学们“摸大奖”。我希望摸到一个蓝色或绿色的，因为它们代表智慧。轮到我摸了，我把手伸进了文件袋，随手拿了一个糖果，一看，是一个绿色的，这下我心满意足了。我仔细观察了一下，看见糖果上点缀着许多条纹，像一个小西瓜。开吃了，我先闻了闻，一阵清新的味道扑面而来，我忍不住咬了一口，啊，又香又甜，真好吃啊！
王老师的这份礼物让我一生都感到温暖。
水晶的作文10
我家电视柜的上面摆着一个水晶球，那是我生日的时候我的好朋友小琦送给我的礼物，我非常喜欢，并且很珍惜它。
晶莹剔透的玻璃球架在乳白色底座上，水晶球中间有一位芭蕾公主，小公主的'头发盘起来了，身穿粉色舞蹈裙，白色连裤袜，一双浅粉色芭蕾舞鞋，脚上还缠着丝带。女孩身旁有一只婀娜多姿的白天鹅，翅膀上略微带有一些金色的羽毛。
水晶球下面的底座托盘也毫不示弱，乳白底座中间有一小簇花丛，给人一种清新的感觉。转动最底下的发条，水晶球里栩栩如生的芭蕾公主和天鹅闻声起舞，轻盈的脚步在水中泛起点点涟漪，再加上动听悦耳的《天鹅湖》舞曲，美出一幅耐人寻味的画面。这时候让我想起了安徒生童话里的一句话：“心怀梦想与勇敢，丑小鸭总能变成白天鹅。”
天鹅映衬芭蕾公主的纯洁高贵，公主终将落成自信的天鹅，伴随着音乐优雅的旋转，飘落的闪片为之助兴，构出一台微缩的舞台剧，倘若进行着一场女孩的成年礼。
夜晚，我对着水晶球许下愿望，希望能实现，
水晶的作文11
我有一个来之不易的水晶魔球。它可是两年前我和爸爸游玩海底世界时，通过软磨硬泡才得来的高级灯饰工艺品。
这个水晶魔球是造型优美，看上去圆溜溜的。它是情趣性、观赏性、装饰性为一体的家用电光源产品，具有相当的科技含量。通电之后，灯体内发散出许多细长的弯曲的不断扭动的奇妙的光线，灯体内涂有各种荧光粉，扭动的光线触及的地方将发出各种颜色的光，静电感应你的手指到哪，灯里的光线就会聚焦到哪里，夜晚的时候它那绚丽的色彩给人以神秘轻柔的感觉，这些正是水晶魔球的魅力所在。你瞧，它还有一条长长的“尾巴”呢！
这个水晶魔球除了可以观赏和播放音乐外，还有消毒的功能呢。它还会产生大量高速运动的负离子，在灯光热效应作用下，利用空气动力学原理，可以更均匀有效地扩散到整个房间内的`空间，对所处的环境无死角地进行消毒和净化呢。负离子还能中和静电，有效地大大减少我家房子内空气中的静电污染。
对于我来说，这些都不算什么，令我最敬佩的是它的第三个功能——净化空气，球体发出的负离子具有清新空气、分解收吸尼古丁、粉尘颗粒等有害气体。观赏的同时，能形成带负电的空气负离子。当负离子与空气中的病菌细胞结合后，病菌细胞会因结构的改变而死亡。负离子可通过负电荷中和漂浮在车内空气中带正电荷的烟雾灰尘，使其失去活性后自然沉淀，最终达到净化空气的目的。
水晶魔球已成为我爱不释手的小物件，也成了我多姿多彩生活的一部分。它将永远陪伴在我的身边！
水晶的作文12
我有一只十分精美的水晶球，在别人眼里或许无足轻重，在我眼里却是无价之宝。
水晶球是玻璃做的，里面有一只红锈色的邮箱，旁边站着一位精致可爱的小女孩，她正踮着脚，伸长了手臂往邮箱中放礼物。她睁着大而灵动的眼睛，好像在说：“邮箱啊邮箱，拜托拜托，一定要把礼物寄给我远方的朋友！”水晶球的底部是有一根发条的，拧上几圈，转动它，水晶球就会响起清脆悦耳的音乐。
轻轻摇晃水晶球，里面的“雪花”纷纷扬扬地飘落下来，伴随着“叮咚”的轻音乐，总是轻而易举地唤醒人隐藏在心灵深处的记忆。“给你，生日快乐，对不起，我没法来为你庆祝生日了。”那张写着龙飞凤舞字迹的纸条随着音乐声缓缓在我眼前展开，啊，我想起来了。
那天是星期五，离我过生日还有一天，我邀请了许多同学来参加我的'生日宴，可我最要好的张同学却没有前来。我有点失望，总觉得这场热闹里没有好哥们，少了点什么。还有点愤怒，我的生日，他作为我的好兄弟，竟然不来！难道我错把他当最好的朋友了吗？但后来发生的事却出乎我的意料。生日宴正到酣处，有个同学突然递给我一个盒子，说：“对了，小张托我带给你的！”我掂了掂，有点分量，是什么？怀揣着期待小心翼翼地打开了它，一个精美的水晶球徐徐映入眼帘。旁边还有着一张纸条，写着“生日快乐”。我忍不住笑了，之前的郁闷烟消云散，小张原来没忘记我的生日啊，惊喜在这里等着我呢！
转眼间，两年过去了，水晶球历经岁月，多了几道烙印，仿佛见证着我与小张深刻的友谊！
水晶的作文13
前几天，妈妈给我买了一个水晶球。水晶球里面长着一棵大树，大树上挂着一架秋千，秋千上坐着两只小熊，它们长着棕色的毛，黑乎乎的大眼睛，像兔子一样的三瓣嘴，一只头上还戴着蝴蝶结。秋千下是绿绿的草地，上面长满了彩色的花。水晶球的底座上刻着一圈粉色的花，中间有个很大的爱心---LOVE。上好发条，优美的音乐“致爱丽丝”响起，两只小熊随着音乐轻轻地旋转，闪光的星星在四周飘呀飘，好美呀！看了这个水晶球，我也想自己做一个。
今天早上起床后我开始动工。我找来一只空的椭圆型空罐头瓶，一个小陶瓷娃娃还有一些闪光的小星星和月亮。我先给空瓶子装满水，把星星和月亮撒进去。给瓶盖上涂上玻璃胶后，我把娃娃粘在上面，等胶干了把它盖在瓶子上，再把瓶子倒置过来。水晶球还需要一个底座，我用透明胶纸筒圈住瓶底，底部再用粉红色卡纸衬着，水晶球就做好了。我做的水晶球看上去还不错，一个可爱的小女孩抱着一只小狗坐在里面，我拿起水晶球摇啊摇，水里的星星和月亮都会慢慢飘动，彩色的'亮光一闪一闪，晶莹剔透的样子和买来的水晶球一样漂亮。
我的这个创意还不错吧!
水晶的作文14
要给晶晶写点评，我满心欢喜，忽想起南朝鲍照所言：“东都妙姬，南国丽人，蕙心纨质，玉貌绛唇。”我就觉得这个小女孩是个蕙质兰心的聪明小大人！
她很聪慧，知道什么是自己的目标！一个初二的小女孩很少撒娇任性，在学习上奋斗，目标专一却很少自私，义无反顾地做着一名称职的学习委员，在自己前行的路上从未偏离过方向，有时问她，累吗？她笑着告诉我，习惯了！
她很执著，知道什么是自己需要的！上课时，她会忽然站起来发问，追问，有时甚至打破砂锅问到底，可每一次我们思想碰撞时总会有火花，总会让我们彼此互相赞誉，她知道自己在课堂上需要什么，而不是我灌输什么。她特立独行！
她很认真，知道怎么做是最好！就像今天下午晚放学前布置的任务，四个小时后已经交给了我，而且一直在和我通过网络沟通。看她认认真真地做事就是一种欣慰，喜悦！
晶晶有着一颗灵性的心，能为世间的一切感动，我以为这样的.学霸会是一个理科种子选手，但她却有一颗诗化了的心，描绘过美妙的夕阳，眺望过壮美的河山，抚摸过受伤的小草，甚至刻画过传递过的接力棒，用一颗灵性的眼睛写着这千姿百态的世界！
她的眼神调皮得像古怪精灵一般，有她的课堂富有活力，有她的点缀班级充满了向心力，这就是她，一个蕙质兰心的水晶女孩。
水晶的作文15
这个暑假，我读了一本《黑天鹅紫水晶》的书，这本书讲了一个动物学家和一只黑天鹅家庭的故事。
有一天晚上，一只袋狼袭击了紫水晶的家庭，雄天鹅被袋狼咬死了，就在这一瞬间，那个名叫约翰·威廉斯的动物学家不小心碰到了草，袋狼被发出的声音吓到了，就一溜烟逃跑了。紫水晶发现了约翰，觉得他是她的救命恩人，就想让他成为她的新丈夫保护它们，开始约翰拒绝了，但最后还是接受了。约翰帮助紫水晶一家人找到了一个食物丰富、水质好的池塘并帮助它们赶走了想霸占这里的天鹅家庭。虽然约翰是个好父亲，但是因为他过多的帮助，紫水晶家庭已经失去了天鹅的'很多天性。约翰知道自己不该扰乱它们正常的生活，可他又不忍心让它们受伤害，只好这样了。这个故事让我明白了不应该随便插手别人的事，如果别人向你求救，不能无休止的让对方依靠你，这样双方正常的生活都会被打乱，这样反而不好。
读了这本书，我了解的天鹅的生活习性，并明白了自己的事情要自己想办法处理，不能只想着依靠别人，如果需要帮助，也不要给帮助的人带来麻烦。